江苏专用2019届高考历史一轮复习第七单元第14讲发达的古代农业和古代手工业的进步新人教版

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江苏专版2019届高考历史一轮试题十三：古代中国的农业和手工业_含解析

课时检测（十三）古代中国的农业和手工业一、选择题(每小题3分，共45分)1．东汉崔寔的《政论》记载：“武帝以赵过为搜粟都尉，教民耕植，其法三犁共一犁，一人将之，下种挽耧，皆取备焉。

日种一顷，至今三辅犹赖其利。

”材料中描述的农具是()解析：选A从“教民耕植，其法三犁共一犁，一人将之，下种挽耧，皆取备焉”，可知描述的农具是兼具开沟和播种功能的耧车，故A项正确；B项曲辕犁发明于隋唐时期，与材料时间不符，故B项错误；C项是隋唐水利灌溉工具筒车，故C项错误；D项是东汉发明的水力鼓风冶铁工具水排，故D项错误。

2．(2018·盐城月考)晚唐诗人陆龟蒙在《耒耜经》中记载：“耒耜，农书之言也，民之习，通谓之犁。

冶金而为之者曰犁镵，曰犁壁；斫木而为之者曰犁底，曰压镵，曰策额，曰犁箭，曰犁辕，曰犁梢，曰犁评，曰犁建，曰犁槃。

”文中记载的生产工具()A．属于二牛三人耦犁农具B．可以自由调节犁耕深浅C．魏晋时推广到江东地区D．将开沟与播种紧密结合解析：选B结合所学知识可以判断出此工具是曲辕犁，此工具可以根据需要调节深浅，故选B项；曲辕犁只需一人一牛，隋唐时期，出现在江东地区，故A、C两项错误；D项描述的是耧车。

3．在原始社会末期黄河中下游一带的仰韶文化遗存中，有“大量的陶石纺轮、纺砖、刀杼(骨匕)、骨梭等纺织工具……同时，各地都发现有许多的骨针，直径和针眼都很细小”。

据此可知当时() A．纺织技术日臻完善B．生产工具来源多样C．陶器制造十分发达D．手工行业分工细致解析：选B材料中体现的是原始社会的生产工具，“陶石纺轮、纺砖、刀杼(骨匕)、骨梭”等纺织工具说明来源比较丰富，故B项正确。

4．我国古时以“春为岁首”，立春是开年元日。

这一天，皇帝和皇后要携领京城文武百官举行“皇帝亲耕、皇后亲蚕”的仪式。

各地州郡也要举办各种春祭庙会活动，传达朝廷旨谕，传播农桑新法。

这从本质上反映了()A．古代社会以农为本B．政府注重精耕细作C．君主专制空前强化D．各地民俗趋向一致解析：选A材料中“‘皇帝亲耕、皇后亲蚕’的仪式”是用至高无上的皇权来“传播农桑”，故A项正确。

高考历史一轮复习(考点突破+史论互证+高考研习)发达的古代农业和古代手工业的进步课件岳麓版必修2

家庭手工业商品化加深
业
以来(yǐlái)
经
营
方
式
明中
后期
孕育资本主义生产关系萌芽
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4、思维升华——民间手工业发展艰难的原因
(1)市场因素——男耕女织的小农经济(xiǎonóng jīngjì)具有封闭性，对市场商品的需求量不大。
(2)官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业，加之其规模大、技术精，对民营手工业产生了冲击。
展。
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史论一、中国早期政治制度 2．水利(shuǐlì)技术的革新
[史料(shǐliǎo)] 农田灌溉工具：翻车、高转筒车。
史证该史料体现了水利对古代农业的发展地位重要和人民重
视(zhòngshì)水利工具的革新。
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(3)政策限制——手工业者社会地位低下，封建政府往往对之征收重税。
(4)社会动荡——民间手工业力量弱小，封建社会的动荡往往对其冲击巨大。
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结束(jiéshù)放映
5、整体图示——古代(gǔdài)手工业的进步
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流通方式
武器军用品和官府贵族生活用品
不在市场流通
民间消费的产品
自己消费和交纳赋税的产品
在市场流通
剩余部分出售
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2.中国古代手工业发展的突出特点
(1)手工业生产部门不断增加，劳动分工越来越细。

2019届高三历史一轮复习课件发达的古代中国的农业(共56张PPT)

耕细作的传统农业
3、男耕女织的小农经济：条件、特点、评价
一、早期农业生产的出现----原始农业的起源 1、起源：距今一万年左右，世界农业起源地之一（三大中心）
（最早培植水稻和粟—考古；神农氏是中国农业的始祖—传说）
耕作技术刀耕火种农作物南稻北粟
粟、稻、黍、稷、麦（五谷）桑、麻等
命题趋势侧重于不同时期国家农业政策的变化、农业发展的阶段性特点，农业发展的影响；古代手工业的成就、经营模式及其特点
经济结构：
（1）经济结构的概念：即指一定历史发展阶段上的经济制度，也就是生产关系的总和。（2）古代中国经济的基本结构：基本结构——以农业为主,手工业、商业为辅的自给自足的自然经济。（3）古代中国经济的特点：特点——农业发达、手工业先进、商业繁盛；发展轨迹——从长期领先于世界到走向落后
图示解史
古代农业生产技术的进步 (3)农田水利
①水利工程：战国时期出现了__都江堰__，汉朝出现了漕渠、白渠、龙首渠等著名水利工程。 ②灌溉工具：曹魏时改制翻车，唐朝时创制 __筒车__，宋朝时出现高转筒车，明清时出现风力水车。 ③西汉时期：建成漕渠、白渠等水利工程。从汉代起，政府经常组织大规模的治河工程。 ④边疆地区：因地制宜，兴建具有地方特色的水利灌溉工程。西域地区的坎儿井就是其中的代表。 ⑤经验总结：在300多种古代的农学著作中，包含了大量关于水利建设的内容。
农业
古代中国经济的基本结构
构成自给自足自然经济
手工业商业是其发展的基础
资本主义萌芽的产生和缓慢发展阻碍古代中国的经济政策重农抑商海禁、闭关锁国
知识结构梳理
农业起源：耕作工具、方式、技术：农作物品种：特点：

高三历史一轮复习优质课件：发达的中国古代农业

A.开启农具自动化的先河 B.提高了农田抗旱的能力 C.标志着灌溉技术的成熟 D.使农业摆脱自然的束缚
第（6）题
解析：由材料“水车”可知是一种灌溉工具，又由“唤取阿香推雷车” 可知它依靠人力，故A项错误；由“荦荦确确蜕骨蛇”可推断这种水车是龙骨水车，即翻车，翻车属于简易的灌溉工具，故C项错误；农业始终无法摆脱自然的束缚，故D项错误；翻车作为灌溉工具提高了农田抗旱的能力，故选B项。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
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比较学习小农经济与自然经济的关系
即自给自足的经济，与商品经济相对立，其生产的目的不是交换，而是为了生产者个人或经济单位的需要，即为满足生存而生产，不是为市场的需要而生产。
自然经
济
刀耕火种
小
以一家一户为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主
发达的中国古代农业
一张图学透早期的农业生产的出现精耕细作的传统农业男耕女织的小农经济
三组题讲透第（1）题第（2）题第（3）题第（4）题第（5）题第（6）题第（7）题第（8）题第（9）题
目录
一张图学透
早期农业生产的出现
石犁
商周时期出现青铜农具，
1
但仍以木、石农具为主。
石斧
中国是世界农业起源地之一，最早培植水稻和粟。距今七八千年时，原始农业已相当发达，主要耕作方法是刀耕火种，人们经常迁徙。
影响
小农经济是我国传统农业社会生产的基本模式，是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础。
一张图学透男耕女织的小农经济
铁农具
小农经济
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁

届高三第一轮复习发达的古代农业和古代手工业的进步PPT资料50页

考纲要求
考情分析
农业的主要耕作方式
手工业的发展
2019年山东文综第10题，福建文综第14题，2019年天津文综第1题，海南单科第3题均有考查，主要考查的是生产工具和耕作技术。备考时要关注：①精耕细作的传统农业；②古代耕作技术、生产工具的改进；③小农经济的成因及特点；④古代农业经济的基本特点。
③两汉时期：出现高炉炼铁和炒钢技术。东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具。
④南北朝时期：出现灌钢法。到16世纪以前，中国钢铁冶炼技术和产量一直领先世界。
(2)制瓷业 ①商朝：已烧制出原始瓷器。
②东汉至唐朝：东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷，唐朝时形成南青北白两大制瓷系统。
③宋朝：制瓷技术大放异彩，出现五大名窑。
②消极影响：封建社会后期，成为阻碍商品经济发展和资本主义萌芽的主要障碍，是近代中国停滞不前、落后挨打的原因之一。
典例1 (2019年山东文综)右图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时( )
A．开始使用铁器
B．注重精耕细作
C．尚未推广牛耕
D．雇佣关系盛行
[解析] 我国自春秋战国时期开始使用铁器和牛耕，故A、C两项错误；图片无法体现雇佣关系的特征，故D项错误；从图片信息看，汉代农民使用四齿钉耙修整土地，体现我国古代农业注重精耕细作的特点，故选B项。
(2)石器锄耕：商周时出现青铜农具，但很少使用。农业生产的主要工具仍是木制的耒耜和石锄、石犁。
(3)铁犁牛耕
①春秋战国：开始使用铁农具和牛耕，并逐渐推广。
②西汉：赵过推广耦犁，后来又出现犁壁和耧车。汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
③东汉：使用耦犁的牛耕方法已推广到珠江流域。

2019年高考真题历史(江苏卷含解析)

年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）历史一、选择题：本大题共题，每题分，共计分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

.据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因经营手工业获得财富和地位，一位名叫矩的贵族用块耕地，从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。

这一记载反映了. 井田制度松动. 世袭制度解体. 抑商政策弱化. 礼乐制度崩坏【答案】【解析】【详解】根据材料“用块耕地……换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰”可知土地成为可以交换的私有物品，说明土地私有制出现，土地国有的井田制度松动，故选项；材料主要反映了矩和裘卫之间的商业交易，没有涉及到世袭制度的变化和对商业的抑制，抑商政策是战国时期才出现的，故排除项；矩和裘卫之间的交易和礼乐制度无关，故排除项。

.《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。

”出现这种现象是由于汉初. 实行察举制度. 独尊儒家学说. 实行郡国并行制. 全面推行郡县制【解析】【详解】根据材料“诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法”可知汉代出现了诸侯威胁中央的状况，结合所学内容可知这是由于汉初分封诸侯，实行郡国并行制度导致的，故选项；察举制度是选官制度，独尊儒家学说有助于思想统一，这两项措施都有助于加强中央集权，不符合题意主旨，故排除项；全面推行郡县制度不符合汉初的实际情况，故排除项。

.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。

两人的经历反映了唐代. 科举考试不重考生诗才. 选官制度阻断贵族入仕. 中央政府剥夺宗室特权. 科举取士体现公平公正【答案】【解析】【详解】根据材料内容可知，刘得仁和李洞是皇亲国戚或者宗室子弟，但他们都在科举考试的考场上屡屡碰壁，由此可说明科举考试体现了一定公平公正的原则，故选项；科举考试不注重考生诗才的说法不符合实际，故排除项；刘得仁和李洞也可以参加科举考试，说明并没有阻断贵族入仕，且科举只是入仕的途径之一。

【步步高】高考历史一轮复习第14讲发达的古代农业和手工业的进步课件新人教版必修2

高考调研
考点一
农业的主要耕作方式与小农经济
积极方面：小农经济下的农民，拥有一定的土地
、农具或耕畜等生产资料，具有生产积极性，为封建地主我国农业的精耕细作作出了重要贡献。消极方面：在阶级的沉重剥削下，农民
高考调研
(3)评价
需要承担沉重的徭役，小农经济十分脆弱。
考点一
主干梳理深化探究
考点一
农业的主要耕作方式与小农经济
易错提醒 “小农经济”与“自然经济”的区别小农经济是以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作；自然经济是相对于商品经济而言的，生产分散、规模小、技术落后。小农经济产生于春秋战国时期，具有封建主义、资本主义和社会主义三种社会属性；在封建社会，小农经济就等于自然经济。自然经济产生于原始社会，随着商品经济的发展、资本主义萌芽的出现，在1840年鸦片战争后，由于外国资本主义的入侵，开始瓦解。考点一
考点一
主干梳理深化探究
高考调研
考点一
农业的主要耕作方式与小农经济
三、男耕女织的小农经济
1.从集体劳作到个体农耕的变化
(1)商周时期：土地归国家所有，劳动者在田间集体耕作。 (2)春秋战国时期：铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，提高了社会生产力。伴随着封建土地私有制的确立，以一家一户为单位男耕女织的小农经济逐步形成。
高考调研
考点一
讲史料史料一。
农业的主要耕作方式与小农经济
夫范、中行氏……将耕于齐，宗庙之牲为吠亩之勤 ——《国语· 晋语》
史料二
战国时《吕氏春秋》总结了利用土地的十大问题，
内容涉及整地、用地、改土、耕作、保墒、除草、通风、生长、健壮、高产等方面，一一形成较为深刻的技术认识。

2019届高三历史一轮课件：第14讲发达的古代农业和手工业精品

主题一
◆史料呈现
探究精耕细作的古代农业
史料1 在牛犁耕作未出现以前,此种以手持木器或木石结合的器具刺土起土“并用耒耜而耦耕”的方法,是使用时间极长的普通耕作方式。 ……宋代叶梦得说:“古耕而不犁,后世变为犁法。耦用人,耕用牛。”至春秋战国之世,耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。 ——《中国经济通史》
史料2 中国古代农业科技成就(部分)
时期内容牛耕、铁农具春秋战国都江堰、郑国渠测知二十四节气秦汉耧车选种、育秧 — — 有利于安排农事提高播种效率提高产量的重要途径备注
魏晋
南北朝隋唐
翻车
《齐民要术》筒车、曲辕犁踏犁
—
— — 由人力操作,弥补耕牛的不足元朝政府颁发的农业指导用书 — —
宋元

《农桑辑要》十二气历
明清
《农政全书》
◆读史指导 (1)史料1信息“古耕而不犁,后世变为犁法。耦用人,耕用牛”说明牛耕的使用改变了过去的耕作方式,有利于农业耕作效率的提高,在中国古
代农业发展史上具有里程碑式的意义。
(2)史料2说明我国古代农业科技成就涉及生产工具、耕作技术、灌溉工具以及农书等多个方面,体现出古代中国农业精耕细作的特点。
◆史料应用
(1)根据史料1,如何理解春秋战国时期“耕用牛犁”是“农业耕作技术的革命性突破”? 提示耕犁的使用,提高了耕作效率;耕牛的运用,节省了人力。它们都推动了农业的发展,是农业耕作技术的革命性突破。 (2)精耕细作是中国古代农业的显著特点。根据史料2概括这一特点表现在哪些方面。提示发明创新农业生产工具;改进耕作技术;兴修农田水利;重视农时;总结推广农业经验。
(4)隋唐:江东地区出现② 曲辕犁 ,安装了犁评,可调节犁耕的深浅,至此我国耕犁已相当完善。

《金版学案》2019高三历史一轮复习课件：发达的古代农业和古代手工业的进步

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3．“就如中国的农民，欧洲使用木制农具时，他们已经用铁犁耕田。而当欧洲也使用铁制农具时，他们仍在使用铁制农具。中国人把一种经济体制和社会结构运用到很高的水平，却没想到要改善和替代它。”这一现象反映的实质性问题是( D )
A．自然经济的脆弱性
C．铁犁技术更新缓慢
B．欧洲经济后来居上
【探究】两则史料反映了怎样的经济现象？你如何看待春秋战国时期工具对当时社会经济产生的影响？栏目导航结束放映
史料信息解读
判出处明关键理层次
“战国”“《吕氏春秋》”“春秋战国”
史料一中的①“整地、改土、保墒、除草”等反映精耕细作；史料二中②展示了春秋战国时期的铁农具第一则史料反映的是精耕细作；第二则史料体现的是铁农具，随着铁农具的广泛使用，精耕细作的传统农业得到发展
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N o . 3 应用 • 练经典、验能力，一一落实
1．(2016· 包头市模拟)《荀子· 富国篇》认为“今是土之
生五谷也，人善治之，则亩数盆，一岁而再获之；夫天
地之生万物也，固有余足以食人矣。”这反映出古代农
民提高农业产量的主要方法是( B ) A．种植五谷 B．精耕细作
1、轻巧识记——古代农业经济
一种模式
两种耕作方式
小农经济刀耕火种铁犁牛耕
四大特点五种工具
独立发展、自成体系、自给自足、封闭分散
耒耜、耦犁、翻车、曲辕犁、筒车
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2、易误辨析——“自给自足” 自然经济的基本特征是“自给自足”，其中“足”并非富足，而是指只能满足自家生活需要和缴纳赋税，但是很少进行商品交换。事实上，封建制度下的农民生活非常艰苦。

【高考复习方案】高三历史一轮复习课件(人教版) 第14讲发达的古代农业及古代手工业的进步(58张PPT)

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第14讲
发达的古代农业及古代手工业的进步
• 考 [巧思妙记] 用图示法理解小农经济的形成、特点及点分评价层突破
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第14讲
发达的古代农业及古代手工业的进步
• 考点分【问题精要】层突 1．中国古代的传统耕作方式和经营方式是不是一回破事？二者有何区别？
(1)不是。 (2)区别：①耕作方式上，经历了由刀耕火种、耜耕到铁犁牛耕的演变；②经营方式上，经历了由集体耕作到以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合的生产方式的转变。自然经济下的个体农耕，是中国封建社会农业生产的基本模式。
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第14讲
发达的古代农业及古代手工业的进步
• 考 [误区警示] 标志着中国传统步犁基本定型的事件不点分是牛耕的出现，而是曲辕犁的发明。因为曲辕犁可以调节层突犁耕的深浅，适应水田和各种土壤的精耕细作。破
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第14讲
发达的古代农业及古代手工业的进步
• 考 2．耕作技术点分 (1)商周时期：人们已经懂得了开沟排水，除草培层突土，沤制肥料，治虫灭害等技术。破垄作法。 (2)春秋战国时期：使用当时世界上先进的_______
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第14讲
发达的古代农业及古代手工业的进步
• 考 (3)铁犁牛耕点分 ①春秋战国时期：人们开始使用________ 铁农具和牛耕，并层突逐渐推广。破 ②西汉：赵过推广耦犁，后来又出现犁壁；发明了播
种工具耧车。 ③东汉：使用耦犁的牛耕方法已推广到珠江流域。 ④隋唐：江东地区出现________ 曲辕犁，安装了犁评，可调节犁耕的深浅。至此，我国耕犁已相当完善。
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第14讲
发达的古代农业及古代手工业的进步

高三历史一轮复习课件1.1 发达的古代农业和古代手工业的进步(人教版必修2)

栏序目顺

发达的古代农业和古代手工业的进步
规范答
题
高考体
热点考
向
验
史料研
课时作
习
业
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发达的古代农业和古代手工业的进步
史料研习
中国古代牛耕技术
［读史三步曲］

材料一 “冉耕字伯牛”；第一步：粗读 “司马耕字子牛”。 ——《史记· 仲尼弟子传》材料一所示 “秦以牛田，水通粮。” 的春秋战国文 ——《战国策· 秦策》献材料表明大夫范、中行氏不恤庶难，欲擅约从春秋战国晋国，今其子孙将耕于齐，宗之际，我国已庙之牺(作祭品用的毛色纯一的牲畜)为畎亩之勤。开始出现牛耕。 ——《国语· 晋语》
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栏目导
【例】(2011· 高考山东文综卷)下图描绘了汉代农民使用
四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时( A．开始使用铁器 B．注重精耕细作 C．尚未推广牛耕 D．雇佣关系盛行
解析审题答
开始使用铁器是
)
改进生产工具，
在春秋战国时期， A与汉代不符题干和图片中未涉及D项雇佣关系的内容，且雇佣关系是在明代日益普遍化
审准设问再答题
特别提醒
审准“设问”再答题是解题的关键。
不少学生常犯经验主义错误，好多题眼熟面花，这题做过，那题见过，拿过题就答，
结果是所答非所问。
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Hale Waihona Puke 栏目导［尝试应用］
《吕氏春秋· 任地》记载：“上田弃亩，
下田弃畎。五耕五耨，必审以尽。其
深殖之度，阴土必得。大草不生，又

江苏省2019届高考一轮复习历史课件：9.15+农业和手工业+(1)

受封者要向国王_________ 交纳贡赋。庶民和奴隶在贵族的封地上集体耕种,受到剥削和奴役。
②瓦解。生产力的发展,大量荒地被开垦成_____。私田王室衰微,兼并战争频繁,_________关系进一步发展。土地转让诸侯视自己封地为私产,加上劳动力不断减少,_______ 井田制遭到破坏。
二、古代手工业的进步 1.官营手工业: (1)历程。 ①商周时期:以_________为代表的手工业,全部由官府青铜铸造垄断。 ②春秋战国:___________继续发展。 ③西汉时期:煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。官营手工业
(2)特点。 ①经营方式:由政府直接经营,进行集中的_______生大作坊产。 ②产品质量:凭借国家权力,征调优秀工匠,生产_______ 不计成 ___,产品大多精美。
清的_______、彩瓷、珐琅彩。青花瓷
③丝织:商朝已有织机,西周生产斜纹提花织物;唐朝吸收波斯织法和图案风格;宋代吸收了_______中写实风花鸟画格;明清在苏杭等地设_______;清代的缎成为丝织品的织造局代表。
2.民间手工业: (1)生产特点。 ①家庭手工业:作为农户的副业,主要用于交纳赋税和 _________,剩余部分作为商品出卖。家庭消费 ②民营手工业:由民间私人经营,主要生产供_________ 的产品。
【知识脉图】
考向一【论从史出】材料一
古代中国农业的地位与特点
材料二
管仲对(齐桓公)曰:“……美金(铜)以铸剑戟,
试诸狗马;恶金(铁)以铸锄、夷、斤、欘,试诸壤土。” 甲兵大足。 ——《国语·齐语》
【探究1】以上材料围绕什么主题选取?能证明这一主题最有价值的材料是哪一个?你的理由是什么?
(2)灌溉技术。 ①水利工程:战国时期的_______,汉代的漕渠、白渠都江堰和龙首渠等。 ②灌溉工具:曹魏时的翻车、唐朝的_____、宋朝时利用筒车水力的_________、明清时期的风力水车等。

高三历史一轮复习精品课件4：发达的古代农业和手工业的进步

形式——手工工场，工场主为市场需要雇佣雇工进行生产，这
种现象被称为“资本主义萌芽”。它是封建社会内部的一种新
的生产关系，代表了生产力的发展方向，具有进步性。
①中国古代素以手工业发达著称，处于_世__界__领__先___地位。中国古代在_冶___炼__、纺织、__制__瓷___等手工业部门中取得突出成
[轻巧识记]
中国古代的农业
[辨析比较]
封建土地所有制与地主土地所有制
封建土地所有制包括地主土地私有制、国有土地所有制、
农民土地所有制三种主要形式。其中地主土地私有制占主导
地位，是封建生产关系的基础。国有土地所有制的具体形式
包括屯田制、均田制等。农民土地所有制广泛而分散地存在，
但由于农民经济力量薄弱，土地往往被兼并。
——许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》
[教你读史] 史料二说
明明代中后期以后，民营手工业发展迅速，出现了资本主义性质的雇佣关系。
史料三五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛矣。
——《孟子·尽心上》
[教你读史] 史料三反映的是家庭手工业是小农经济的主要组成部分。
[史论形成] 古代手工业经营形态及特点
主题二
小农经济的特点及其影响因素
根据所给史料归纳小农经济的特点及阻碍小农经济发展的
因素有哪些。史料一徐州古丰县，有村曰朱
陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。……
——白居易《朱陈村》
①中国是世界上农业的发祥地之一。从刀耕火种到__铁__犁__ __牛__耕___，随着生产工具不断改进、生产技术日益完善和水利工程的不断兴建，__精__耕__细__作___的农业生产体系在中国形成并日臻成熟。

高三历史一轮复习精品课件3：发达的古代农业和手工业的进步

西汉
赵过推行____代__田__法____
魏晋南北朝
北方旱地的耕耙耱技术形成，南方的水田也采用耕耙技术
(4)耕作技术：
①两汉：以一年一熟为主。
②宋朝以后：江南逐渐形成________稻轮麦作的一年两熟制，有些地方形
成一年三熟制。
(5)灌溉技术：
①水利工程：战国时期的______都__、江汉堰朝的漕渠、白渠和龙首渠等。
清朝资本主义萌芽缓慢发展
3.享誉世界
(1)地位：长期领先于世界，产品远销亚、非、欧许多国家，广受欢迎和赞誉。
(2)表现：
①西汉：中国丝绸远销亚洲、欧洲，运送丝绸产品的商路被后世称为
“__________”。
丝绸之路
②唐朝：中国________大量输出国外，远达欧洲、非洲。
瓷器
③明清：通过海上丝绸之路，瓷器的销量更大。西方国家称中国为
材料二农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积妊，多治麻丝葛绪捆布黪，此其分事也。
——《墨子》
2．如何理解材料二中“此其分事也”的本质含义？
提示：小农经济以家庭为生产单位、农业和手工业相结合、男耕女织的生产模式。
材料三方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。
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考点突破
考点1
发达的古代农业
材料一五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，百口之家可以无饥矣。
——(战国)孟轲《孟子·梁惠王上》
1．材料一中划线部分主要论证了什么现象？
提示：古代小农经济的自给自足性和小农经济的脆弱性。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

2019届高考历史一轮复习第七单元古代中国经济的基本结构与特点第14讲发达的古代农业和古代手工业的进步

——《汉书·食货志》
K12课件
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1.史料一中《吕氏春秋·上农》是战国末年吕不韦组织编写，由此可断定时间。史料反映了战国时期我国古代农业生产的发展和生产效率的提高。
2.史料二信息“一锄、一镰、一个主要劳力”体现了小农经济以家庭为单位进行个体生产。
3.史料三中“服役者不下二人”说明农民徭役重；“百亩之收不过百石”说明农业产量低；“贫者无立锥之地”说明土地兼并严重。史料主要论述了小农经济条件下农民的生活、生产状况，从本质上反映了小农经济的脆弱性。
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考点二古代手工业的进步
知识点一官营手工业（1）夏、商、西周时期由_官__府___垄断。
1.历程（2）汉武帝后，煮盐、_冶__铁___、铸钱等最有利可图的行业都收归官办。（1）经营方式：由_政__府___直接经营，进行集中的大作坊生产。
2.特点（2）产品质量：凭借__国__家__权__力____，生产不计成本，产品大多精美。
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【方法突破】 ★明考点古代农业的生产技术(灌溉工具) ★抓关键根据“翻翻联联衔尾鸦……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车”可知是人力的灌溉工具。 ★定方法本题可用特征定位法解答。抓住材料体现的特征解答问题，如本题材料中诗句“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车”以及《无锡道中赋水车》的判断依据可知是古代依靠水力的灌溉工具。
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考法2 小农经济的形成、特点及影响因素
[史料研读]
史料一《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的
土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。 ——摘自2015年新课标全国Ⅰ卷文综T24