推广普通话主题班会ppt.
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《推广普通话班会课课件》ppt课件
四是四,十是十,十四是 十四,四十是四十,谁能 说准四十、十四、四十四 ,谁来试一试,谁说十四 是四十,就打谁十四,谁 说四十是细席,就打谁四 十
板凳宽,扁担长,板凳比 扁担宽,扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,板凳 不让扁担绑在板凳上,扁 担偏要板凳让扁担绑在板 凳上。
考验分四个回合:
①抢答题比赛
7.本届推普周活动的主题是什 么?
“提升国家通用语言文字应用能力 , 弘扬中华优秀文化传统”
考验分四个回合:
①பைடு நூலகம்答题比赛
望同学们踊跃 回答哦。。。
②绕口令比赛 ③猜字谜比赛
④朗读比赛
三月三,小三去登山; 上山又下山,下山又上山; 登了三次山,跑了三里三; 出了一身汗,湿了三件衫; 小三山上大声喊,“离天只有三尺三”
望同学们踊跃 回答哦。。。
②绕口令比赛 ③猜字谜比赛
④朗读比赛
1、主动一点-------玉 2、三横又三竖,三撇又三捺。-------森 3、左边缺点水,右边满是水。-------冰 4、口小一点,样样都有。-------京 5、一人一寸高,竹在头上摇。-------符 6、一大一小,一小一小。(每句各打一字)----------尖、林
丰乐中心小学 二年级
• 2、一个口音很重的县长到村里作报告 : "兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜 ,咸菜太贵啦!!" (翻译:同志们,乡民们,注意吧!不 要讲话,现在开会啦!!) 县长讲完后,主持人说:"咸菜请香肠 酱瓜!" (翻译:现在请乡长讲话!)
考验分四个回合:
①抢答题比赛
望同学们踊跃 回答哦。。。
(第一组代表朗诵) 雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进 清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤 灯之后, 会有这么一幅清美的图画!
说好普通话主题班会(共23张PPT)
增强国家认同感
1.D 普通话是国家官方语言,说好普通话能够增
强对国家的认同感和归属感,促进民族团结 和国家统一。
普通话的发音与发音技巧
02
普通话的发音规则
01
声母、韵母和声调
普通话由声母、韵母和声调三个部分组成。声母是字音 的开头部分,共有21个;韵母是字音的核心部分,共有 39个;声调则表示字音的高低起伏,共有4个。
前后鼻音不分也是普通话发音 中的常见问题。解决方法是掌 握正确的发音部位和方法,多 进行练习。
声调不准是普通话发音中的常 见问题之一。解决方法是掌握 正确的声调发音方法,多进行 练习。同时要注意在不同语境 和情感下进行抑扬顿挫的变化 。
语调单一也是普通话发音中的 常见问题之一。解决方法是掌 握正确的语调起伏变化方法, 多进行练习。同时要注意在不 同语境和情感下进行语调的变 化。
用简洁明了的语言表达自己的观点和想法。
尊重他人
尊重他人的意见和感受,避免冒犯或攻击他 人。
02
01
灵活应对
根据不同的情况和场合,灵活运用沟通技巧 ,达到有效沟通的目的。
04
03
普通话口语表达与沟通的常见问题及解决方法
发音不准确
通过多听、多说、多模仿来提高发音准确性。
语调不自然
通过多听、多模仿来调整自己的语调。
说好普通话主题班会 (共23张ppt)
汇报人:可编辑 2023-12-14
目录
• 普通话的重要性 • 普通话的发音与发音技巧 • 普通话的词汇与语法 • 普通话的口语表达与沟通技巧
目录
• 说好普通话的实践与经验分享 • 说好普通话的意义与价值
01 普通话的重要性
普通话的定义与特点
普通话推广周主题宣传介绍(课件)小学生主题班会通用版(共15张PPT)
去感受
去模仿
普通话的学习并非仅仅依靠自学,而是可以通过多种途径和 方法进行。首先,可以模仿正规普通话教材的录音,学习其 正确的发音和语调。其次,还可以关注中央电视台、中央人 民广播电台的新闻播音员,模仿他们的发音和表达方式。此 外,优秀的话剧、电影、电视剧、相声、小品、评书、歌唱 等,也可以成为普通话学习的模仿对象。总之,普通话的学 习需要多方面的学习和积累,才能达到良好的效果。
为何要推广普通话
推广普通话的政策旨在规范正式场合和公众交际中的语言使用,而非禁止 方言。国家对此进行了有重点、有步骤的推广,并非一刀切,也并非所有 场合都禁止方言。因此,在非正式场合,人们仍然可以自由使用方言进行
交流。
04
如何讲好普通话
如何讲好普通话
普通话并非与生俱来,而是需要不断接触和学习。我 们可以通过各种途径来感受和体验普通话的魅力,如 观看中央电视台的新闻联播节目,收听中央人民广播 电台的新闻节目,欣赏北京人民艺术剧院的话剧演出 等。这些活动都能够帮助我们更好地理解和掌握普通 话,提高我们的语言表达能力和沟通技巧。
学习普通话需要付诸实践,而非空谈。要做到“勤学、善学、学以致用、用有成效”。首先,要用标准发音熟读背诵名篇佳作; 其次,积极参加各种语言艺术训练和活动,如朗读、演讲、辩论、讲故事、说快板、相声、歌唱、话剧、播音、主持等,通过 实践来提高兴趣,力求完美;最后,在日常生活中尽量使用普通话,语言学习不用是学不好的,最好时刻使用,处处留心,才 能更好地掌握。
维护国家统一和民族团结,规范语言文字对民族凝聚力具有重 大意义;
提高素质教育水平,强化知识能力与道德修养的综合素质; 满足各行业自身建设的内在需求,共同推进普通话的普及和发
展。Biblioteka 发何要推广普通 话为何要推广普通话
去模仿
普通话的学习并非仅仅依靠自学,而是可以通过多种途径和 方法进行。首先,可以模仿正规普通话教材的录音,学习其 正确的发音和语调。其次,还可以关注中央电视台、中央人 民广播电台的新闻播音员,模仿他们的发音和表达方式。此 外,优秀的话剧、电影、电视剧、相声、小品、评书、歌唱 等,也可以成为普通话学习的模仿对象。总之,普通话的学 习需要多方面的学习和积累,才能达到良好的效果。
为何要推广普通话
推广普通话的政策旨在规范正式场合和公众交际中的语言使用,而非禁止 方言。国家对此进行了有重点、有步骤的推广,并非一刀切,也并非所有 场合都禁止方言。因此,在非正式场合,人们仍然可以自由使用方言进行
交流。
04
如何讲好普通话
如何讲好普通话
普通话并非与生俱来,而是需要不断接触和学习。我 们可以通过各种途径来感受和体验普通话的魅力,如 观看中央电视台的新闻联播节目,收听中央人民广播 电台的新闻节目,欣赏北京人民艺术剧院的话剧演出 等。这些活动都能够帮助我们更好地理解和掌握普通 话,提高我们的语言表达能力和沟通技巧。
学习普通话需要付诸实践,而非空谈。要做到“勤学、善学、学以致用、用有成效”。首先,要用标准发音熟读背诵名篇佳作; 其次,积极参加各种语言艺术训练和活动,如朗读、演讲、辩论、讲故事、说快板、相声、歌唱、话剧、播音、主持等,通过 实践来提高兴趣,力求完美;最后,在日常生活中尽量使用普通话,语言学习不用是学不好的,最好时刻使用,处处留心,才 能更好地掌握。
维护国家统一和民族团结,规范语言文字对民族凝聚力具有重 大意义;
提高素质教育水平,强化知识能力与道德修养的综合素质; 满足各行业自身建设的内在需求,共同推进普通话的普及和发
展。Biblioteka 发何要推广普通 话为何要推广普通话
推广普通话主题班会优质PPT
PART 02
推广普通话的意义
提高沟通效率
普通话作为全国通用的语言,能够消除方言障碍,使不同地区的人们更好地交流与 合作。
标准的普通话有助于避免语言歧义,使信息的传递更加准确、快速。
在商业、政治、教育等领域,普通话的普及有助于提高沟通效率,降低交流成本。
促进文化交流
普通话是中华文化的重要载体 ,推广普通话有助于传播中华 文化,增强文化自信。
REPORTING
04
语言环境建设不足:在某些地区,普通话的语言环境建设不够完善, 缺乏必要的语言交流和使用机会。
对未来推广普通话的建议和展望
加强政策引导与支持
提高教育质量
政府应继续加大对普通话推广的支持力度 ,制定更加科学合理的政策措施,鼓励更 多的人使用普通话。
教育部门应进一步提高学校普通话教育的 质量和水平,加强对学生普通话能力的培 养和训练。
社会推广普通话的案例
案例一
某电视台推出了一档以推广普通 话为主题的综艺节目,通过明星 效应和娱乐形式,吸引了大量观
众参与。
案例二
某公益组织在社区开展普通话培 训课程,针对老年人、外来务工 人员等特定人群进行培训,提高
了他们的普通话水平。
案例三
某政府机构在公共场所设置了普 通话标识和语音提示,鼓励市民
在家庭推广普通话
父母榜样作用
家长应成为孩子的榜样,在与孩子交流时使用普通话,营造家庭 普通话环境。
鼓励孩子使用普通话
鼓励孩子在学校外也使用普通话进行交流,提高孩子的自信心和表 达能力。
纠正孩子的发音
家长应注意纠正孩子的发音错误,帮助孩子掌握正确的普通话发音 。
在社会推广普通话
媒体宣传
利用广播、电视、网络等 媒体宣传普通话的重要性 和标准发音。
推广普通话ppt完整版
5
推广普通话意义和价值
2024/1/25
促进国家统一和民族团结
01
推广普通话有利于增强国家认同感和民族凝聚力,促进国家统
一和民族团结。
推动经济社会发展
02
普通话的普及有助于提高劳动力素质和生产效率,推动经济社
会持续健康发展。
提升国际影响力
03
随着中国的国际地位不断提高,推广普通话有助于提升中国的
国际影响力和文化软实力。
声母是汉语音节开头的辅音 ,使用在韵母前面的辅音, 跟韵母一齐构成的一个完整 的音节。
韵母是指中国汉语音韵学术 语,汉语字音中声母、字调 以外的部分。旧称为韵。韵 母由韵头(介音)、韵腹( 主要元音)、韵尾三部分组 成;按韵母结构可分为单韵 母、复韵母、鼻韵母。
2024/1/25
8
正确发音方法和技巧
6
02
普通话基本知识与技巧
2024/1/25
7
语音、语调、声母、韵母等基本概念
语音
语调
声母
韵母
语音是语言的物质外壳,是 语言的交际职能得以实现的 物质手段。语音的物理基础 主要有音高、音强、音长、 音色,这也是构成语音的四 要素。
语调是指语句中的声音高低 升降的变化趋势,它随着语 气和说话人的感情变化而变 化,着眼点在于对作品的理 解程度。
21
社会组织和企业参与方式探讨
2024/1/25
社会组织
各级语言文字工作委员会、教育部门、文化部门等可以组织 举办普通话培训、比赛、宣传等活动,提高公众对普通话的 认识和重视程度。同时,也可以鼓励相关学术机构开展普通 话水平测试、研究等工作。
企业
企业可以在员工入职培训中加入普通话培训内容,提高员工 的普通话水平。同时,企业也可以积极参与相关推广活动, 如赞助普通话比赛、在广告中使用普通话等,营造良好的语 言环境。
推广普通话意义和价值
2024/1/25
促进国家统一和民族团结
01
推广普通话有利于增强国家认同感和民族凝聚力,促进国家统
一和民族团结。
推动经济社会发展
02
普通话的普及有助于提高劳动力素质和生产效率,推动经济社
会持续健康发展。
提升国际影响力
03
随着中国的国际地位不断提高,推广普通话有助于提升中国的
国际影响力和文化软实力。
声母是汉语音节开头的辅音 ,使用在韵母前面的辅音, 跟韵母一齐构成的一个完整 的音节。
韵母是指中国汉语音韵学术 语,汉语字音中声母、字调 以外的部分。旧称为韵。韵 母由韵头(介音)、韵腹( 主要元音)、韵尾三部分组 成;按韵母结构可分为单韵 母、复韵母、鼻韵母。
2024/1/25
8
正确发音方法和技巧
6
02
普通话基本知识与技巧
2024/1/25
7
语音、语调、声母、韵母等基本概念
语音
语调
声母
韵母
语音是语言的物质外壳,是 语言的交际职能得以实现的 物质手段。语音的物理基础 主要有音高、音强、音长、 音色,这也是构成语音的四 要素。
语调是指语句中的声音高低 升降的变化趋势,它随着语 气和说话人的感情变化而变 化,着眼点在于对作品的理 解程度。
21
社会组织和企业参与方式探讨
2024/1/25
社会组织
各级语言文字工作委员会、教育部门、文化部门等可以组织 举办普通话培训、比赛、宣传等活动,提高公众对普通话的 认识和重视程度。同时,也可以鼓励相关学术机构开展普通 话水平测试、研究等工作。
企业
企业可以在员工入职培训中加入普通话培训内容,提高员工 的普通话水平。同时,企业也可以积极参与相关推广活动, 如赞助普通话比赛、在广告中使用普通话等,营造良好的语 言环境。
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男演员穿蓝制服, 女演员穿棉制服, 蓝制服是棉制服, 棉制服是蓝制服。 男演员穿蓝棉制污, 老屋经雨老屋涝: 老屋老,老屋孤, 老屋经风老屋秃。 老屋涝,老屋秃, 涝、老、污、秃是老屋.
考验分2个回合:
望同学们 踊跃参与哦!
1绕口令比赛 2 朗读比赛
如今我只想静静的 躺在一个人的身边, 任天上流云的影子 千年如一日的漂过我们的脸。
普通话宣传口号
• • • • • • •
(1)爱国旗,唱国歌,说普通话 (2)四海同音,万众一心 (3)普通话:神州音,华夏情 (4)普及普通话,四海是一家 (5)面向现代化,推广普通话 (6)我是中国娃,爱说普通话 (7)说好普通话,方便你我他 (8)说好普通话,朋友遍天下
推广普通话,
我们在行动!
我们爱过又忘记 像青草生长,钻过我们的指缝, 淹没我们的身体直到 它变成尘土、化石和星空。
落叶沙沙,和我们说话, 这就是远方春鸟鸣叫, 就是水流过世界上的家宅, 人走过旧梦和废诗、落日和断桥。
走过我们言语的碎屑, 我们用怨恨消磨掉的长夜; 唱一些嘶哑走调的歌谣, 笑一个再也不为谁回旋的笑。
啊,平原正在扩大, 一条路在遗忘的地 图上延伸, 我在一夜又一夜的黑暗中化成风, 化成烛火,烧着我们自己的虚空。 不要再说那些陌生人的故事了, 那只是蟋蟀在枕边啃噬。 不要说前生、今生和日月的恒在, 砂钟在翻转,翻转荒芜的灵台。
1404班
•
下面请看小故事
南方有一位商人在一次与北 方商人的业务谈判中,对北 方人说:“我们公司决定薄 利多销。”北方人听不明白。 因为语言不通而无法交流, 无奈之下,南方商人只能失 去了一次赚大钱的机会。
1、听了这个故事,你们想 到了什么?
考验分2个回合:
望同学们 踊跃参与哦!
1 绕口令比赛 2 朗读比赛
八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿, 八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只 八哥, 不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹 上来借宿
三月三,小三去登山。 上山又下山,下山又上山。 登了三次山,跑了三里三。 出了一身汗,湿了三件衫。 小三山上大声喊. 离天只有三尺三
1404班 全班同学
不说普通话 我就带走你!
你知道几种方言?会说吗?
学好普通话有诀窍吗?
没有!靠自己练习。
考验分2个回合:
望同学们 踊跃参与哦!
1 绕口令比赛 2 朗读比赛
扁担长, 板凳宽, 板凳没有扁担长, 扁担没有板凳宽。 扁担要绑在板凳上, 板凳偏不让扁担 绑在板凳上。
八十八岁公公
八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到 八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。