(完整word版)高中生物基础检测——300道判断题
高中生物必修一基础题(判断题包含答案)
高中生物必修一基础题(判断题)1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
()【解析】错。
有氧呼吸分三个过程:第一阶段在细胞质基质,第二阶段发生在线粒体基质,第三阶段发生在线粒体内膜,故主要发生在线粒体。
原核细胞(蓝藻、光合细菌)无叶绿体也可以进行光合作用。
需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸,主要在细胞质基质和细胞膜上进行。
2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。
()【解析】错。
水绵、黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物。
同化作用可以分为自养型和异养型。
自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。
异养型是指自身不能合成有机物,只能利用现成有机物的生物。
以上三种生物都能进行光合作用,是自养型生物。
3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
()【解析】对。
胰岛素、抗体是蛋白质,淋巴因子是多肽类物质,它们都含有肽键。
在碱性条件下,只要有肽键(与蛋白质的空间结构破坏与否无关)就可以和 Cu2+发生络合反应生产紫色产物。
4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
()【解析】错。
氨基酸至少含有一个氨基一个羧基,其他氨基和羧基均在 R 基团上。
每条肽链的至少含有一个氨基和一个羧基。
5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。
()【解析】对。
细胞结构生物,无论原核生物还是真核生物(哺乳动物成熟的红细胞除外)既有 DNA 又有 RNA,DNA就是遗传物质。
非细胞结构生物病毒只含有一种核酸 DNA 或者 RNA,含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。
根据病毒含的遗传物质病毒分为 DNA 病毒和 RNA 病毒。
6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
()【解析】对。
淀粉、半乳糖、糖原都是糖类,糖类只含有 C、H、O。
高中生物人教版必修一判断题练习(共21组)(题上注明教材页码)
高中生物必修一判断题练习班级考号姓名总分(一)走近细胞1.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成( ) (必修1 P2 )2.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性( ) (必修1 P4 )3.生命系统是由生命物质组成的,不可能含有无生命的非生物成分( )(必修1 P6 )4.一个大肠杆菌既可对应细胞层次,又可对应个体层次( ) (必修1 P 5 )5.乳酸菌和酵母菌的蛋白质都在核糖体上合成( ) (必修1 P 11)6.发菜、颤蓝细菌、绿藻都能产生染色体结构的变异( )(必修1 P10)7.真核细胞能进行有丝分裂,原核细胞能进行无丝分裂( ) (必修1 P111、115 )(二)细胞中的无机物、糖类和脂质1.生物界和非生物界在元素组成上具有统一性,因此地壳中的元素在生物体内都能找到( ) (必修1 P 16 )2.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ) (必修1 P 17)3.细胞内结合水/自由水的值,种子萌发时比休眠时高( ) (必修1 P20 )构成骨骼、牙齿等( ) (必修4.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO31P21 )5.糖原的基本组成单位是葡萄糖分子,主要功能是提供能量,与斐林试剂反应呈现砖红色( )(必修1P 23)6.细胞中的糖类都是能源物质( )(必修1P24 )7.细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的( ) (必修1P27 )8.淀粉水解的终产物是二氧化碳和水( ) (必修1P 24)9.人体大脑活动所需要的能量主要来自脂肪的直接氧化分解( ) (必修1P 26)(三)蛋白质是生命活动的主要承担者1.具有氨基和羧基的化合物,都是构成蛋白质的氨基酸( ) (必修1P 29图2-9)2.脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽( )(必修1P 30)3.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应( ) (必修1P 32)4.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构( ) (必修1P31 )5.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化( ) (必修1P 31)6.蛋白质是生命活动的主要能源物质( ) (必修1P 23)(四)核酸是遗传信息的携带者1.与DNA相比,RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖( ) (必修1P 35)2.细胞中的DNA一定有氢键,RNA一定没有氢键( ) (必修1P35 )3.同一生物体的不同细胞中,DNA基本相同,RNA不完全相同( ) (必修1P35 )4.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质( ) (必修1P 35)5.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质( ) (必修1P35 )6.多糖、蛋白质和核酸彻底水解的产物分别是单糖、氨基酸和核苷酸( ) (必修1P 36)(五)细胞膜的结构和功能1.在细胞膜的控制下,对细胞有害的物质都不能进入细胞( ) (必修1P41 )2.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定( ) (必修1P43 )3.细胞膜的成分是恒定不变的( )(必修1P45、51 )4.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构( ) (必修1P41 )5.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的( ) (必修1P 45)6.胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性( )(必修1P71 )(六)细胞器之间的分工1.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增( ) (必修1P114 )2.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同( ) (必修1P84 )3.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA( )(必修1P34、48 )4.差速离心分离细胞器时起始的离心速率较低,让较大的颗粒沉降到管底( ) (必修1P47 )5.大肠杆菌中,核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中( ) (必修1P 49)6.液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素( ) (必修1P48 )(七)细胞器之间的协调配合1.生物膜系统指生物体内的所有膜结构( ) (必修1P52 )2.生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的选择透过性( ) (必修1P 43)的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行( ) (必修1P103 )3.CO24.原核细胞的生物膜系统是由细胞膜和细胞器膜组成( ) (必修1P 52)5.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外( ) (必修1P52 )(八)细胞核的结构和功能1.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出( )(必修1P 56)2.染色体和染色质只是形态不同,而成分完全相同( ) (必修1P 56)3.细胞核是细胞的代谢中心( )(必修1P56 )4.所有的真核细胞都有细胞核,且只有一个核( ) (必修1P 57)5.蓝细菌无细胞核,也无核糖体( )(必修1P 11)6.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位( ) (必修1P 5)7.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,所以要在细胞的最中央( ) (必修1P57 )(九)水进出细胞的原理1.渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度( ) (必修1P 62)2.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜( )(必修1P63 )3.虽然红细胞没有具膜细胞器,但将其放入一定浓度的外界溶液中,也能发生渗透作用( )(必修1P 63)4.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核( ) (必修1P 63)5.成熟的植物细胞在发生质壁分离的过程中,细胞吸水能力逐渐减弱( ) (必修1P 65)6.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离( ) (必修1P 64)(十)物质出入细胞的方式及影响因素1.分子或离子通过通道蛋白时,需要与通道蛋白结合( )(必修1P 66)2.少数水分子借助水通道蛋白进出细胞,更多的水分子以自由扩散方式进出细胞( ) (必修1P67 )3.Na+与有关载体蛋白结合排出神经细胞属于主动运输( ) (必修1P69 \选必1P28)4.细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散( ) (必修1P69 )5.同种物质进出同一细胞的方式一定相同( )(必修1P71 )6.以胞吐的方式排出细胞的物质不一定都是生物大分子( ) (必修1P 69)7.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢( ) (必修1P69 )8.人红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要转运蛋白的协助( )(必修1P69\71 )(十一)降低化学反应活化能的酶1.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物( ) (必修1P81 )2.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸( ) (必修1P 81)3.酶提供了反应过程中所必需的活化能( ) (必修1P84 )4.酶活性的发挥离不开其特定的结构( ) (必修1P 82、85)5.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁( ) (必修1P 11、48、82)6.酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪水解,还能催化淀粉水解( ) (必修1P82、83 )(十二)细胞的能量“货币”ATP1.线粒体内膜、内质网膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP( )(必修1P48 )2.无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源( ) (必修1P 94)3.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成( ) (必修1P 86)4.人成熟红细胞无细胞核和众多的细胞器,所以不能合成ATP( ) (必修1P86 )5.ATP是生命活动的直接能源物质,但它在细胞中的含量很少( ) (必修1P 86)6.“能量”就是指ATP,ATP就是“能量”( ) (必修1P 89)7.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应( )(必修1P89 )(十三)细胞呼吸的方式和过程1.葡萄糖是有氧呼吸唯一能利用的物质( ) (必修1P92-93 )2.真核细胞都进行有氧呼吸( ) (选必3P 5-7)3.没有线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸( )(必修1P 48-49)4.有氧呼吸的实质是葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解,并且释放大量能量的过程( )(必修1P92-93 )5.无氧呼吸过程中没有氧气参与,所以有[H]的积累( ) (必修1P94 )6.水稻根、苹果果实、马铃薯块茎等植物器官的细胞无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳( )(必修1P94 )7.人体产生二氧化碳的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸( ) (必修1P92-94 )8.和有氧呼吸相比,无氧呼吸的两个阶段释放的能量较少( ) (必修1P94 )9.人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸,能在肝脏中再次转化为葡萄糖( ) (必修1P94 )10.过保质期的酸奶常出现胀袋现象是由于乳酸菌无氧呼吸产生的气体造成的( ) (选必3 P 5)(十四)细胞呼吸的影响因素及其应用1.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异( ) (必修1P123 )2.严格的无氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物最少( ) (必修1P95 )3.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏( )(必修1P95 )4.破伤风芽孢杆菌是一种厌氧菌,皮肤破损较深的患者,应及时清洗伤口并到医院注射破伤风抗毒血清()(必修1P95 )5.剧烈运动时,氧气供应不足,肌细胞主要进行无氧呼吸产生乳酸( ) (必修1P 95)6.内部因素也会影响细胞呼吸的强度,如生物的遗传特性、器官种类、生长时期等( ) (必修1P95 )(十五)捕获光能的色素和结构1.提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分( ) (必修1P98 )2.绿叶中含量越多的色素,其在滤纸条上扩散得越快( ) (必修1P 98)3.叶绿素a和叶绿素b只吸收红光和蓝紫光( )(必修1P 99)4.植物叶片之所以呈现绿色,是因为叶片中的叶绿体吸收了绿光( ) (必修1P 99)5.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素( ) (必修1P22 )6.秋天叶片变黄,是叶黄素含量增多导致的( )(必修1P84 )7.光合作用需要的色素和酶只分布在叶绿体基粒中( ) (必修1P 104)8.没有叶绿体的生物无法进行光合作用( ) (必修1P 106)9.植物细胞都含有叶绿体( )(必修1P48 )10.在真核细胞内,能进行光合作用的色素分布在叶绿体以及液泡中( ) (必修1P100 )(十六)光合作用的原理1.植物在夜晚不能进行光反应,只能进行暗反应( )(必修1P103 )2.光合作用中ATP的移动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜( )(必修1P104-105 )3.光合作用过程中产生的ATP可以为细胞内的各项生命活动提供能量( ) (必修1P 104)4.14CO2中14C的转移途径是14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)( ) (必修1P 105) (十七)光合作用的影响因素及其应用1.光照强度只影响光反应,不影响暗反应( ) (必修1P 103、106)2.只要有光照,植物就能正常生长( ) (必修1P103 )3.镁可以影响叶绿素的合成从而影响光反应( ) (必修1P22、103 )4.水分能影响气孔的开闭,间接影响CO2进入植物体内,从而影响光合作用( ) (必修1P106 )5.整株植物处于光补偿点时,叶肉细胞的光合作用强度和呼吸作用强度相等( ) (必修1P103 )(十八)细胞的增殖1.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( )(必修1P111第一段)2.洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长( ) (必修1P111表6-1 )3.细胞周期具有物种特异性,同一生物体内不同细胞的细胞周期是相同的( ) (必修1P111表6-1 )4.同一细胞的细胞周期是一定的,不会受到环境条件的影响( )(必修1P111表6-1 )5.间期细胞核中的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成( )(必修1P111第二段)6.有丝分裂后期着丝粒的分裂是纺锤丝牵引的结果( )(必修1P112-113图6-2 )7.赤道板不是真实存在的细胞结构,观察不到;细胞板的形成与高尔基体有关,可以观察到( )(必修1P112-113图6-2 )8.除中心体之外的细胞器在子细胞中的分配是随机的( ) (必修1P114最后一段)9.卵细胞的体积较大,这样可以提高细胞与外界物质交换的效率( ) (必修1P115思维训练)(十九)有丝分裂过程中相关变化及观察实验1.在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期( )(必修1P112 )2.有丝分裂后期,着丝粒分裂导致染色单体的数目加倍( ) (必修1P112 )3.有丝分裂中染色体数目加倍和核DNA数目加倍发生在同一时期( ) (必修1P112 )4.细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目( ) (必修1P 112)5.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用甲紫溶液染色( ) (必修1P116 )(二十)减数分裂和受精作用的过程分析1.有丝分裂和减数分裂都有细胞周期( )(必修1P111 )2.同源染色体携带的遗传信息一定相同( ) (必修2P20 )3.同源染色体的片段互换发生在姐妹染色单体之间( ) (必修2P20 )4.哺乳动物精子形成时,在减数分裂Ⅰ过程中均存在四分体( )(必修2P20 )5.有丝分裂的前期不存在同源染色体( )(必修1P112-113 )6.减数分裂Ⅰ中,着丝粒分裂导致染色体数目加倍( ) (必修2P20 )(二十一)细胞的分化、衰老和死亡1.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同( )(必修1P119 )2.蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因选择性表达的结果( ) (必修1P 119)3.同一细胞内往往含有不同的蛋白质,这是基因选择性表达的结果( )(必修1P 119)4.成熟个体体内的所有细胞都已经高度分化( ) (必修1P121 )5.壁虎断尾后重新长出尾巴体现了细胞的全能性( ) (必修1P 121)6.造血干细胞分化出各种血细胞体现了细胞的全能性( ) (必修1P121 )7.细胞分化程度越高,其全能性一定越低( ) (必修1P121 )8.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动( )(必修1P124 )9.被病原体感染后细胞的死亡属于细胞坏死( ) (必修1P126 )10.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡( ) (必修1P126 )。
高中生物200个经典题汇总
高中生物200个经典判断题1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。
3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有dna与rna,并且其遗传物质都是dna。
6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与dna的合成过程中都有水的生成。
8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。
10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。
11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。
12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。
13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。
14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。
15.竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。
据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。
16.atp在细胞内含量并不高,活细胞都能产生atp,也都会消耗atp。
2019高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)
高考生物365个判断题,涵盖高中所有知识点(含答案)同学们复习高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点时总找不到合适的方法。
以前的经验表明,选择题因为选项间的相互暗示,填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考,效果均不太理想。
用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。
本次分享内容较多,建议同学们收藏下来,分块复习。
第1 组1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。
错!病毒必须寄生于细胞中。
2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。
对3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
错!自然情况下,有机物只能由生物体制造。
4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
对5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。
果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。
本尼迪特的检测需要使用水浴加热。
对6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。
错!纤维素不能被消化。
7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
错!麦芽糖会被消化成葡萄糖,进入细胞,麦芽糖存在于植物细胞。
8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。
错!代谢产物是指氧化分解的产物,而不是水解产物。
糖原的代谢产物是CO2和H2O,蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。
9.脂质只由C、H、O 元素组成,可与糖类之间相互转换。
错!脂质除了油脂还包括磷脂等,磷脂含有P。
脂质中的油脂只含C、H、O,可与糖类相互转换。
10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
对第2 组11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。
12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
错!糖类只能转换为非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取。
高中生物365个判断题,涵盖高一高二高三所有知识点
高中生物365个判断题,涵盖高一高二高三所有知识点第 1 组1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。
错!病毒必须寄生于细胞中。
2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。
对3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
错!自然情况下,有机物只能由生物体制造。
4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
对5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。
果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。
本尼迪特的检测需要使用水浴加热。
对6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。
错!纤维素不能被消化。
7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
错!麦芽糖会被消化成葡萄糖,进入细胞,麦芽糖存在于植物细胞。
8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。
错!代谢产物是指氧化分解的产物,而不是水解产物。
糖原的代谢产物是CO2和H2O,蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。
9.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。
错!脂质除了油脂还包括磷脂等,磷脂含有P。
脂质中的油脂只含C、H、O,可与糖类相互转换。
10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
对第 2 组11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。
12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
错!糖类只能转换为非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取。
13.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。
错!环肽中的氨基酸数与肽键数相等。
14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。
错!每种氨基酸只能出现一次,所以只有6种。
15.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
高中生物基础训练易错易误点判断题
考生必做的100个易错易误点如果你的得分在80分以上,恭喜你,你的根底相当棒;如果你的得分在60~80分之间,你需要抓紧查缺补漏;如果你的得分在60分以下,你一定要加油哟!1.化学组成不只一种物质的有酶、激素、抗原、神经递质、免疫活性物质(√)激素的组成成分蛋白质:抗利尿激素促甲状腺激素释放素促性腺激素释放素促性腺激素促甲状腺激素胰高血糖素胰岛素固醇类:醛固酮性激素氨基酸衍生物:肾上腺素甲状腺激素吲哚乙酸:生长素。
世间万物都能够成为抗原;神经原间的神经递质的化学本质是单胺类或乙酰胆碱类物质,脑类神经递质分为生物原胺类、氨基酸类、肽类、其他类;免疫活性物质是指:淋巴因子、抗体、溶菌酶等由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质。
2.麦芽糖、脂肪、抗体、淀粉、DNA、RNA成分鉴定的特征颜色依次为砖红色(沉淀)、橘黄色、紫色、蓝(紫)色、绿色、红色(√)复原糖与斐林试剂,脂肪与苏丹三,蛋白质与双缩脲,淀粉与碘,DNA与甲基绿,、RNA与吡罗红。
3.H7N9病毒、深海底栖硫细菌、核糖体、染色体、生物膜共有的化学元素至少有C、H、O、N、P,其中含量最多的未必是“O〞,最重要的元素一定是“C〞(√)4.细胞内蛋白质、核酸、多糖等大分子生物合成的共性是单体脱水聚合(缩合)(√)肽键、磷酸二酯键、糖苷键5.雅安地震三天后发现楼板下幸存者,施救过程静脉输液主要补充水、无机盐、葡萄糖和抗生素等成分,以维持人体稳态(√)6.收获季节将玉米、小麦、水稻等种子晒干,降低代谢,有利于贮存;而种子萌发时,自由水含量高有利于代谢(√)结合水:细胞结构的组成成分;自由水:良好溶剂,参与细胞内生化反响,为细胞提供液体环境,运输营养物质和代谢废物。
7.蛋白质合成过程中的数量关系:肽键数=脱去水分子数=mRNA上密码子个数=基因中碱基个数的16()8.胰岛B细胞、肝细胞等代谢旺盛的细胞内往往有更多的核糖体、线粒体、内质网、高尔基体,表达了细胞结构与功能的统一性(√)9.“大肠杆菌、酵母菌、衣藻、蓝藻、变形虫、人体神经元、植物叶肉细胞〞形态结构功能的差异以及“人体神经元、小肠绒毛(上皮)细胞、浆细胞〞形态结构功能的差异均表达了细胞的多样性,但前者与后者多样性的本质不同(√)10.在做温度影响酶的活性的实验中,假设某两支试管反响速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管所处的环境温度也一定是相同的()11.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP(√)12.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与O2结合生成水,在无氧呼吸过程中,那么没有此过程。
高中生物200个判断题并解析
高中生物200个判断题并解析1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
(×)解析:有氧呼吸场所是真核细胞的细胞质基质和线粒体,原核细胞的细胞质基质中;光合作用是真核细胞的叶绿体进行、蓝藻等原核细胞的光合片层上进行,光合片层上含有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用。
能不能进行某种反应,不是因为具有不具有某种细胞器,而是因为具有不具有那种特定的反应酶。
2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。
(×)解析:水绵是一低等藻类植物,含有带状叶绿体,可以进行光合作用。
衣藻也是低等植物可进行光合作用。
蓝藻包括蓝球藻、念珠藻及颤球藻,含有叶绿素和藻蓝素,是地球上最早的进行光合作用的生物。
黑藻是高等被子植物,含有叶绿体能进行光合作用。
3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
(√)解析:胰岛素、抗体、淋巴因子都是蛋白质。
4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
(×)解析:一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。
5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。
(√)解析:细胞生物的遗传特质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA 或RNA,绝大多数生物的遗传物质都是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,故DNA是主要的遗传物质。
6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
(√)解析:糖类组成元素都是C、H、O。
7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
(√)解析:有氧呼吸中水既参与,又生成。
氨基酸在核糖体上脱水缩合生成水,DNA与RNA生成过程中两个核苷酸连接也生成水。
8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析
高中生物学必修1和必修2基础判断题和解析(附电子版)1.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。
病毒不能在培养基中培养2.HIV仅含有核糖体这一种细胞器。
病毒没有细胞结构,也就没有细胞器3.人工合成脊髓灰质炎病毒,认为人工制作了生命。
病毒不能独立生活4.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统。
最基本的是细胞5.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能。
各自有特定的组成、结构和功能6.一个分子和原子均属于系统,也属于生命系统。
分子和原子不是生命,不属于生命系统7.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群。
常绿阔叶林有许多物种,不是一个种群8.马尾松林地中所有树木构成了生物群落。
一个地区的所有生物构成群落9.一个森林中所有的动物和植物构成了这个森林的生物群落。
还有微生物10.原核生物与真核生物的DNA都是链状的,都与蛋白质形成染色体。
拟核DNA是环状的,且细胞器中的DNA不与蛋白质形成染色体11.在富含肉汤的培养基中培养的病毒属于生物群落。
病毒不属于生命系统12.细胞学说揭示了生物的多样性和统一性。
只揭示了统一性13.细胞学说指出一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
一切动植物都是由细胞发育而来14.构成细胞的任何一种化合物都能在自然界找到。
任何一种元素都能在自然界找到15.性激素、胰岛素、生长激素都由相同种类元素组成。
性激素是脂质,另外两个是蛋白质16.生物体有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。
17.占鲜重和干重前四位的元素分别是O、C、H、N和C、O、N、H。
正确18.构成生物的化合物都有各自重要的功能,且能够独立行使功能。
单独不能行使功能,要按一定方式组合形成细胞才能行使功能19.构成细胞的元素都以化合物的形式存在。
有的是以离子形式存在20.葡萄糖和麦芽糖可被水解。
葡萄糖不能被水解21.脂肪的检测和观察实验需要用到高倍显微镜,染色后需要使用体积分数75%的酒精溶液洗去浮色。
高中生物测试题及答案
高中生物测试题及答案1. 多选题:下面哪些属于植物细胞的结构?A. 细胞核B. 细胞壁C. 线粒体D. 高尔基体E. 溶酶体答案:ABCD解析:植物细胞相比动物细胞,多了一个细胞壁的结构。
2. 填空题:光合作用是指________过程中,植物利用太阳能将二氧化碳和水转化成________和氧气的过程。
答案:植物细胞;葡萄糖解析:光合作用是植物通过光能转化为化学能的过程,其中二氧化碳和水被光合作用所利用,最终生成葡萄糖和氧气。
3. 判断题:细胞是生命的基本单位,所有生物都由细胞构成。
答案:正确解析:细胞是生物体的基本单位,所有生物体都是由细胞构成的。
4. 单选题:下面哪一项不属于生物进化的证据?A. 同胞器官结构相似B. 同源器官结构相似C. DNA序列的相似性D. 动物胚胎的相似性答案:A解析:同胞器官结构相似是由于同一个个体内的不同细胞拥有相同的基因组,而与生物进化无关。
5. 填空题:遗传密码是指将________上的遗传信息转化为________信息的一种密码系统。
答案:DNA/RNA;蛋白质解析:遗传密码是指在细胞内,将DNA/RNA上的遗传信息通过蛋白质的合成过程转化为蛋白质信息的一种密码系统。
6. 多选题:下面哪些属于无性生殖的方式?A. 接粉B. 子实体分裂C. 四分体生殖D. 走子实体发芽答案:BCD解析:无性生殖是指不经过生殖细胞的结合产生新个体的繁殖方式,包括子实体分裂、四分体生殖和走子实体发芽等。
7. 单选题:下面哪一项可以归为人工选择的范畴?A. 动物发育过程中的适者生存B. 植物花的花型多样性C. 家犬品种的培育D. 濒临灭绝物种的自然保护答案:C解析:人工选择是指通过人类的干预选择有利特点的个体繁殖,这种干预包括植物品种培育、家畜培育等。
8. 填空题:人类的基因组是由________条染色体组成。
答案:46解析:人类的基因组是由23对染色体组成,其中22对是自动染色体,另外一对是性染色体。
高中生物判断题题库含答案
高中生物判断题题库含答案1.一个基因型为AaBbCc的植物(三对基因可以自由组合)用其花粉离体培养获得aabbCC的个体占1/8。
对错(正确答案)2.杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。
对(正确答案)错3.单倍体育种离不开组织培养技术,多倍体育种可以不需要组织培养技术。
对(正确答案)错4.自然状态下,基因突变的频率是很低的,而且大多数基因突变对生物体是有害的,因此它不可能为生物进化提供原材料。
对错(正确答案)5•如果隐性纯合子致死,则Aa连续自交n次,每代中的杂合子占(2/3)n。
对错(正确答案)6.四倍体西瓜与二倍体西瓜属于不同的物种;骡因为没有后代,所以不是一个物种。
对(正确答案)错7.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因,也能很好地解释生物界的适应性与多样性,但不能解释遗传与变异的本质,且对进化的解释仅限于个体水平。
对(正确答案)错8.种群是生物繁殖的基本单位,也是生物进化的基本单位。
对(正确答案)错9.一个符合遗传平衡的群体,无论是自交还是相互交配,其基因频率及基因型频率都不再发生改变。
错(正确答案)10.现代进化理论认为,自然选择决定生物进化的方向,生物进化的实质是种群基因频率的改变。
对(正确答案)错11.隔离是物种形成的必要条件。
生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离。
对错(正确答案)12.进化过程一定伴随着基因频率的改变。
对(正确答案)错13.自然情况下,突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。
对错(正确答案)14.长期使用农药后,害虫会产生很强的抗药性,这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。
对错(正确答案)15.某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者3.5%(均为男生),色盲携带者占5%,则该校学生中的色盲基因频率为5.67%。
对(正确答案)错16.生物的变异是不定向的,但在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向的改变,从而使生物向着一定的方向进化。
高中生物判断题(1)word版本
高中生物判断题1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。
2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。
3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。
果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。
本尼迪特的检测需要使用水浴加热。
6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。
121.某二倍体生物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞一定处于减数第一次分裂的后期。
122.基因型为AABB的个体,在减数6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。
7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。
9.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。
10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
13.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。
14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。
15.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
16.DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,DNA也不溶于酒精,据此可用不同浓度的NaCl 溶液以及酒精来分离提纯DNA。
17.卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。
18.细胞学说揭示了整个生物界的统一性。
19.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。
20.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。
判断题复习高中生物基础知识-6-——必修二
判断题复习高中生物基础知识6——必修二1.人体中的大多数细胞,既会发生染色体的复制,又有转录与翻译过程()正确错误(正确答案)答案解析:错!大多数细胞不会分裂,因而不进行染色体的复制。
(高度分化的细胞不再分裂,也不会有DNA的复制)2.人体中的大多数细胞,既会发生染色体的复制,又有转录与翻译过程(决定细胞生物性状的直接原因是蛋白质,而根本原因是DNA上的遗传信息()正确(正确答案)错误答案解析:对!注意:一旦题目中说要分析根本原因,都要想到基因。
3.在一个成年人的神经细胞中,只有转录与翻译过程,没有DNA的复制过程()正确(正确答案)错误4.除病毒以外的所有生命体的遗传现象都遵循孟德尔遗传定律()正确错误(正确答案)答案解析:错!原核细胞没有同源染色体,也不进行减数分裂,因而不符合孟德尔遗传定律。
5.人类的所有遗传病都可用孟德尔定律进行遗传病分析()正确错误(正确答案)答案解析:错!多基因遗传病往往与环境共同作用,情况复杂,难以用孟德尔定律进行遗传病分析。
6.遗传病是指可以遗传给后代的疾病()正确错误(正确答案)答案解析:错!遗传病可能因为病情严重无法产生后代。
注意:人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病7.遗传病症状都是在婴儿时期形成。
正确错误(正确答案)答案解析:错!遗传病是因为遗传物质改变而发病,与发育时期无关。
遗传物质的改变可以出现在生命任何时期。
8.基因型为AaBb的个体测交,后代表现型比例为3:1或1:2:1,则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的()正确(正确答案)错误9.基因型为AaBb的个体自交,后代出现3:1的比例,则这两对基因的遗传一定不遵循基因的自由组合定律()正确错误(正确答案)答案解析:错!如果两对基因同时控制一对相对性状,理论上可能出现3:1的比例。
10.一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关()正确错误(正确答案)答案解析:错!只要基因位于性染色体,性状都与性别有关。
高中生物判断题大全
高中生物判断题大全一、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
对错答案:对。
细胞是生物体结构和功能的基本单位,这是生物学的基本概念。
二、所有的细胞都能进行光合作用。
对错答案:错。
并不是所有的细胞都能进行光合作用。
例如,动物细胞就不能进行光合作用。
三、绿色植物通过光合作用制造有机物。
对错答案:对。
绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物,同时释放氧气。
四、线粒体是植物细胞中的能量转换器。
对错答案:错。
线粒体是动物细胞中的能量转换器,植物细胞中的能量转换器是叶绿体。
五、人体的骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生能量。
对错答案:对。
人体的骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生能量,但这种过程会产生乳酸,对人体有一定的损害。
六、神经元是神经系统最基本的结构和功能单位。
对错答案:对。
神经元是神经系统最基本的结构和功能单位,它能够接收、传递和处理信息。
七、DNA是遗传物质,它控制着生物体的所有性状。
对错答案:错。
虽然DNA是主要的遗传物质,但它并不控制生物体的所有性状。
环境因素和个体差异也会影响生物体的性状表现。
八、酶是生物催化剂,可以提高化学反应的速率。
对错答案:对。
酶是生物催化剂,可以加速化学反应的速率,但不会改变化学反应的平衡点。
九、种群是指在一定区域内同种生物的总和。
对错答案:对。
种群是指在一定区域内同种生物的总和,它是生物进化和繁殖的基本单位。
高中生物365道判断题一、细胞是生命活动的基本单位(对/错)二、细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心(对/错)三、所有生物都是由细胞组成的(对/错)四、所有细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成(对/错)五、病毒只能在宿主细胞内复制(对/错)六、植物细胞具有叶绿体,而动物细胞不具有(对/错)七、所有的蛋白质都是在核糖体上合成的(对/错)八、线粒体是细胞的能量工厂(对/错)九、细胞质基质是细胞代谢的主要场所(对/错)十、生物膜系统是细胞内各种膜结构的统称(对/错)十一、光合作用只能在植物细胞内进行(对/错)十二、动物细胞不能进行光合作用(对/错)十三、呼吸作用是生物体将有机物转化为能量的过程(对/错)十四、有氧呼吸是生物体获得能量的主要方式(对/错)十五、无氧呼吸不需要氧气参与,但也能产生能量(对/错)高中生物365个判断题为了帮助高中生们更好地理解和掌握高中生物知识,以下整理了365个判断题。
【生物知识】高中生物500道判断题,涵盖所有核心知识点!
高中生物500题判断题集锦解析1.人体高度分化的各种细胞中蛋白质都不同。
【答案】(错误)2.基因突变或交叉互换可导致同一次级精母细胞的两个子细胞遗传信息不同。
【答案】正确3.反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧,反射弧是由五个基本环节构成的。
【答案】(正确)4.细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌。
【答案】错误5.细胞内液的主要成分是水。
【答案】正确6.在稳定型年龄结构的种群中,种群出生率约等于零。
【答案】(错误)出生率约等于死亡率,而不是约等于零。
7.噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
【答案】(错误)8.胚芽鞘合成生长素的部位是尖端,感受单侧光照的部位是尖端,弯曲生长的部位也是尖端。
【答案】错误9.老年人头发变白与白化病患者头发变白根本原因不同。
【答案】正确10.在一条食物链中,由低营养级到高营养级推算,前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”,而“数量”可能出现反例【答案】(正确)11.生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂【答案】(正确)12.含DNA或RNA的细胞器只有线粒体,叶绿体【答案】(错误)核糖体含有rRNA13.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多,核仁大。
【答案】正确14.中心体在洋葱根尖的有丝分裂中发挥着重要的作用【答案】(错误)中心体存在于动物和低等植物细胞中15.一定区域内的全部动物和植物构成一个生物群落。
【答案】(错误)16.在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,而在突触的传递方向是单向的【答案】(错误)在反射活动中,由于刺激产生的兴奋是在神经纤维的一端,只能单向向另一端传(不同于刺激神经纤维的中端可以双向传导);在突触位置(神经元之间)只能单向传递(因为递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜)。
高三生物判断题大全(1)
高中生物判断题大全对点训练11、细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在()2、细胞中的无机盐能为细胞的生命活动提供物质和能量3、一般情况下,植物正常生长所需锌盐量大于所需钾盐量4、生物体内无机盐含量会因生物的种类、生物所处的生长发育期不同而有所不同()5、大量出汗流失过多的无机盐,会导致水盐平衡和酸碱平衡失调()6、血红蛋白中的Fe作为无机盐,能调节细胞外液渗透压()7.自由水是细胞内良好的溶剂,在生物体内的作用比结合水重要()8.无机盐大多数以离子形式存在,也可参与复杂化合物的构成()9.病毒中含量最高的化合物是水()10.休眠的小麦种子中不含有水()11.人体细胞中绝大部分的水可以自由流动()12.自由水和结合水的作用不同,不会相互转化()13、休眠或越冬的植物体内,自由水与结合水的比值下降()14.水是光合作用的反应物,也是有氧呼吸的产物()15.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基()16.在渗透作用过程中,水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散()17.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,这可通过缺镁时叶片变黄这一实例得到证实()18.干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水()19.Mg和N均是叶绿素分子的组成元素20.给发生脱水的急性肠炎病人补充水分时,最好给病人注射葡萄糖生理盐水()21.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水()22.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分()23.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水()24.植物根系从土壤中吸收的N、P可用于合成纤维素和蔗糖、形成染色质和细胞、合成DNA和脱氧核糖以及合成脂肪和ATP()25.农民收获水稻后要将种子晒干,而在播种前又要浸种,这主要是因为结合水是细胞的重要组成成分()26.血红蛋白、甲状腺激素、叶绿素中特有的元素依次是Fe、Mg、I()27.旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其原因之一是结合水的相对含量较高()28.镁离子是叶绿素的重要成分,缺镁会造成叶片发黄()29.生理盐水能维持人体渗透压的平衡,防止细胞过度吸水而涨破()30.长时间剧烈运动会导致血钙浓度上升,引起肌肉抽搐31.细胞中的无机盐对生命活动具有重要作用,均以离子形式存在()32.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。
401道高中生物判断题(高考必备)
401道高中生物判断题(高考必备)必修一分子与细胞细胞结构(×)1.DNA含有氢键、RNA不含氢键;DNA一条链中相邻的A和T通过两个氢键相连。
(×)2.DNA和RNA分子的碱基组成相同。
(×)3.HIV在活细胞外能大量增殖。
(×)4.RNA中不含氢健。
(×)5.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中。
(×)6.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中。
(×)7.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。
(√)8.布鲁氏杆菌在分裂过程中不出现基因重组。
(√)9.常用差速离心法将细胞的各种组成成分分离开、也可将各种细胞器分离开。
(×)10.大肠杆菌细胞中只含有A、T、C、G四种碱基。
(√)11.蛋白质多样性原因为:氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的不同。
(×)12.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。
(×)13.斐林试剂要在使用时现配,并需要加热;双缩脲试剂则需先加A再加B;为充分利用材料,可将斐林试剂甲和乙液稀释后,分别充当双缩脲试剂的A和B液。
(×)14.甘蔗含糖丰富,且近于无色,是还原糖鉴定的理想材料。
(√)15.各种正常细胞都有核糖体。
(√)16.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
(×)17.构成细胞膜的主要分子是磷脂、蛋白质和糖类,细胞膜具有选择透过性结构特点。
(×)18.谷物中含量丰富的多糖为淀粉、糖原、蔗糖。
(×)19.光合作用只能在叶绿体中进行。
(×)20.含有两个肽键的化合物称为二肽。
(√)21.核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,它具有选择性。
(√)22.核酸是生物的遗传物质,DNA与RNA都能携带遗传信息。
(√)23.红糖、白糖、冰糖等主要成分都是蔗糖。
(√)24.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
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高中生物基础知识判断300题一、细胞的分子组成[ ] 1.细胞中的化合物有水、无机盐、蛋白质、脂质、糖类和核酸六类。
[ ] 2.细胞中的化合物的含量和比例是恒定不变的。
[ ] 3.组成细胞的元素中C、O、H、N这四种元素含量最多。
[ ] 4.糖类的组成元索主要有C、H、O。
[ ] 5.细胞中含量最多的有机物是蛋白质。
[ ] 6.组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
[ ] 7.组成蛋白质的氨基酸分子有20种,有些氨基酸是人体细胞不能合成的。
[ ] 8.含有两个肽键的化合物称为二肽。
[ ] 9.蛋白质的盐析和高温变性结果是一样的,都是其空间结构发生变化引起的。
[ ] 10.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要的作用。
[ ] 11.D NA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。
[ ] 12.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
[ ] 13.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。
[ ] 14.蛋白质、多糖、核酸和脂肪都是多聚体。
[ ] 15.糖类的作用是在细胞内作为能源物质。
[ ] 16.糖类在细胞内分布的位置不同,功能可能不同。
[ ] 17.蔗糖和乳糖水解都会得到两种不同的单糖。
[ ] 18.脂质与糖类都只含有C、H、O三种元素。
[ ] 19.核苷酸、DNA、RNA和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段。
[ ] 20.新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干过程中,无机盐的相对含量一直增加。
二、细胞的结构[ ] 1.病毒是一种生物,但它不是一个独立的生命系统。
[ ] 2.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。
[ ] 3.由于核膜的有无,原核细胞的转录和翻译同时、同地进行,真核细胞先转录再翻译。
[ ] 4.细胞膜的化学成分有脂质、糖类、蛋白质。
[ ] 5.原核细胞中只含有核糖体一种细胞器。
[ ] 6.蓝藻细胞不含有叶绿休,不能进行光合作用。
[ ] 7.选用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜,是因为成熟的红细胞没有细胞壁、细胞核和具膜细胞器。
[ ] 8.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的能起催化作用,有的能与激素结合,有的能与神经递质结合。
[ ] 9.叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,类囊体薄膜不属于生物膜系统。
[ ] 10.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
[ ] 11.细胞膜能控制物质进出细胞,但其控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物质也可能进入细胞。
[ ] 12.线粒体是细胞的“动力车间”,细胞的有氧呼吸就是在线粒体内完成的。
[ ] 13.不同细胞中线粒体数量可能不同,同一细胞的不同部位分布的线粒体数量也可能不同。
[ ] 14.合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般不发达。
[ ] 15.有中心体一定是动物细胞。
[ ] 16.所有植物细胞都有细胞壁,但不一定含有大液泡和叶绿体。
[ ] 17.溶酶体内的酶是由核糖体合成,高尔基体运入。
[ ] 18.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核。
[ ] 19.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多,核仁大。
[ ] 20.D NA聚合酶、RNA聚合酶通过核孔能进入细胞核,mRNA通过核孔能出细胞核。
三、物质跨膜运输与酶、ATP[ ] 1.当半透膜两侧溶液浓度相等时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用。
[ ] 2.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离。
[ ] 3.细胞代谢是细胞生命活动的基础,代谢过程中会产生对细胞有害的物质。
[ ] 4.影响自由扩散和协助扩散的因素相同。
[ ] 5.过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。
[ ] 6.酶所催化的化学反应一般都是在比较温和的条件下进行的。
[ ] 7.酶制剂适于低温下保存,是因为低温时酶活性很低,但空间结构稳定。
[ ] 8.酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能,使化学反应顺利进行。
[ ] 9.A TP的组成元素为C、H、O、N、P,其中A的含义是指腺嘌呤,P代表磷酸基团。
[ ] 10.A TP是生命活动的直接能源物质,在细胞中含量很多。
[ ] 11.A TP的化学性质不稳定,在有关酶的催化下,A TP中远离A的那个高能磷酸键易水解。
[ ] 12.A TP和ADP之间的相互转化,时刻不停地发生并处于动态平衡之中。
[ ] 13.A TP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性。
[ ] 14.萤火虫尾部发光细胞中含有荧光素酶,可以催化荧光素与氧发生化学反应。
[ ] 15.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系,放能反应一般与A TP的水解相联系。
[ ] 16.细胞呼吸和光合作用中合成ATP。
[ ] 17.红细胞在低浓度溶液中会因吸水而涨破,在高浓度溶液中会因失水而皱缩。
[ ] 18.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成,相当于半透膜。
[ ] 19.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞就会发生质壁分离。
[ ] 20.不同植物对同一种无机盐离子的吸收有差异,同一种植物对不同种无机盐离子的吸收也有差异,说明植物细胞脱对无机盐离子的吸收具有选择性。
四、光合作用和细胞呼吸[ ] 1.高等生物都进行有氧呼吸,低等生物都进行无氧呼吸。
[ ] 2.肌肉细胞中的线粒体比脂肪细胞中的含量多,是因为肌肉收缩需要消耗大量的能量。
[ ] 3.活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位。
[ ] 4.有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生,但第三阶段产生的A TP最多。
[ ] 5.水是有氧呼吸的产物,也是有氧呼吸的反应物。
[ ] 6.各种细胞进行有氧呼吸的主要场所都是线粒体。
[ ] 7.人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成A TP的量比安静时多。
[ ] 8.细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸。
[ ] 9.人体剧烈运动时,CO2/O2>1,即CO2既可在线粒体又可在细胞质基质中产生。
[ ] 10.根尖分生区细胞产生A TP的场所有线粒体和细胞质基质。
[ ] 11.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
[ ] 12.叶绿体是绿色植物光合作用的场所,光合色素就分布在叶绿体的类囊体薄膜上,而与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中。
[ ] 13.光照越弱,阴生植物光合作用越强;光照越强,阳生植物光合作用越强。
[ ] 14.某一光照强度下,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可判断出此叶片没有进行光合作用。
[ ] 15.真核生物中,光反应是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的,暗反应是在叶绿体基质中进行的。
[ ] 16.细胞呼吸中的[H]和光合作用中的[H]实质上不是一种物质。
[ ] 17.叶绿体与线粒体增大膜面积的方式相同,且都具有流动性。
[ ] 18.降低光照将直接影响到光反应的进行,从而影响暗反应;改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。
[ ] 19.线粒体产生的二氧化碳扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用(不考虑类囊体膜),穿过4层生物膜;扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用,穿过6层生物膜。
[ ] 20.化能合成作用也能像光合作用一样将无机物合成为有机物,但所需要的能量来源不同。
五、细胞的生命历程[ ] 1.细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,细胞与周围环境进行物质交换的效率就越高。
[ ] 2.细胞核中的DNA数量限制了细胞长大。
[ ] 3.琼脂块的体枳越大,NaOH在琼脂块中的扩散速率越小。
[ ] 4.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。
[ ] 5.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
[ ] 6.观察有丝分裂末期的细胞,可看到在细胞赤道板的位置形成细胞板,并逐渐扩张形成细胞壁。
[ ] 7.动物细胞有丝分裂中中心粒在间期倍增形成两个中心体。
[ ] 8.无丝分裂中没有纺锤丝和染色体的变化,也没有DNA分子的复制。
[ ] 9.基因的选择性表达指的是不同组织细胞中表达的基因不同,或同一细胞不同发育时期表达的基因不同。
[ ] 10.细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态。
[ ] 11.不是所有的基因都能进行选择性表达,那些维持最基本的生命活动的必要基因在任何细胞、任何时期都要表达。
[ ] 12.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
[ ] 13.已分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
[ ] 14.实验表明:高度分化的植物细胞仍然具有全能性,已分化的动物细胞的细胞核具有全能性。
[ ] 15.壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性,植物种子培育成植株,证明了植物细胞具有全能性。
[ ] 16.由未受精蜜蜂卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性。
[ ] 17.老年人头发变白与白化病患者头发变白根本原因不同。
[ ] 18.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的。
[ ] 19.基因突变或交叉互换可导致同一次级精母细胞的两个子细胞遗传信息不同。
[ ] 20.若一个卵原细胞的一条染色体上某基因在复制时,一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是1/2。
六、遗传的分子基础[ ] 1.加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内,从小鼠尸体中提取到的细菌是R型和S型细菌。
[ ] 2.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上的实验没有证明哪一种物质是遗传物质。
[ ] 3.肺炎双球菌转化实验和噬菌体染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质。
[ ] 4.豌豆细胞内既有DNA,也有RNA,但只有DNA是豌豆的遗传物质。
[ ] 5.噬谢体侵染细菌的实验中分别用32P和35S标记不同的噬菌体。
[ ] 6.用35S标记的噬菌体侵染细菌后,上清液中放射性很高,沉淀物中放射性很低。
[ ] 7.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数[ ] 8.D NA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”间接相连。
[ ] 9.含有G、C碱基对比较多的DNA分子对热比较稳定。
[ ] 10.D NA分子复制n次,不含亲代链的子代DNA分子数为2n-2个。
[ ] 11.转录过程需要RNA聚合酶的参与。
[ ] 12.D NA解旋后每一条链都可以当作转录的模板。
[ ] 13.决定氨基酸的密码子有64种,反密码子位于tRNA上,也有64种。