卓越领导者的五种行为
关于卓越领导力的五大品质的观点
风里老师关于卓越领导力的五大品质的观点一、关于领导力及如何判断一个领导人？领导力有两个方面，第一是领导者的特质，即领导人是什么样的人；第二是领导者的行为，即领导人做了什么样的事。
风里老师认为领导者的特质比领导者的行为更为重要。
二、领导力的大五（即领导力的五大特质）。
（1）与人为善。
这个人必须是个好人。
（2）追求卓越。
这个人必须想把事情做好。
（3）人际勇气。
这个人必须敢于得罪人。
（4）战略思维。
这个人必须知道企业该做什么不该做什么。
（5）才智。
这个人必须知道什么人能做什么事。
三、领导力“大五”对应的12个领导力基因。
（1）与人为善：信任——相信人性；可信度——由于真诚待人而让人产生信任感的个人品质；道德内化——发自内心的正义感。
（2）追求卓越：意志力——为长远利益而克制欲望的能力；自我挑战——想做事、有追求、高标准，通过穷尽自身潜能从而赋予生命意义。
（3）人际勇气：自信——对自己的能力有极高的估计；果敢——敢作敢为，不怕负责任。
（4）战略思维：目标-手段思维——想问题做事情有很强的目的性，目标之间环环相扣，目标之间有轻重缓急，长短期目标之间有平衡；理性判断力——透过现象看本质，具体表现为多因素思维、区分相关和因果关系、非线性思维以及交互作用思维；直觉判断力——在信息不充分的条件下，不依赖逻辑的思维。
具体表现为直觉思维、类比思维以及开放思维。
（5）才智：同理心——设身处地的能力和习惯；慧眼——克服偏见，判断人的才干和品德的洞察力。
四、伪领导人才的五种类型。
（1）不与人为善——孤家寡人。
（2）不追求卓越——混世魔王。
（3）缺人际勇气——和事佬。
（4）缺战略思维——无头骑士。
（5）才智低下——昏君。
五、企业家选经理人的七大陷阱。
（1）被美好的意愿打动。
（2）迷信学历。
（3）迷信经历。
（4）迷信业绩。
（5）迷信培训发展。
（6）孟尝君情结。
（7）没有可度量的有效标准。
六、关于风里老师专业背景。
风里，真名李峰，独立咨询顾问，北大心理系毕业，香港大学心理学博士。
卓越领导者的五种行为
卓越领导者的五种行为卓越的领导者通常有一些共同的行为习惯。
以下是其中五种值得注意的行为：1.以身作则卓越的领导者以身作则，他们不仅鼓舞员工，还通过实际行动展示出他们的价值观和决策，这让员工更有信心和动力将自己的工作做得更好。
领导者可以通过带领员工去完成某项任务，或者通过自己在团队中做出实际贡献来展示这种以身作则的行为。
2.倾听员工意见卓越的领导者会尊重并倾听员工的意见和建议，即使这些意见并不符合自己的想法。
他们知道员工有很多可贵的经验和建议，可以帮助组织更好地发展和创新。
在关键决策前，他们会寻求员工的反馈和建议，并考虑如何将这些意见和建议融入决策中。
3.提供明确的沟通卓越的领导者非常善于与员工进行沟通，他们会提供明确的信息，为员工提供一个清晰的工作方向和优秀的范例。
他们知道明确的沟通可以防止误解和误导，使员工更好地执行任务。
沟通可以是个人对话，也可以是会议、邮件等形式，但是必须明确、易于理解和具有建设性。
4.建立团队文化卓越的领导者会帮助员工建立良好的团队文化，包括共同的价值观和信念，以及对于组织和团队的使命和目标的共同理解。
他们知道一个好的团队文化可以提高员工的工作满意度和工作效率，增强协作和合作，为组织创新和发展提供基础。
5.激励和激发员工卓越的领导者会激励和激发员工，帮助他们实现个人和职业目标，并鼓励员工在工作中不断成长和发展。
他们知道一个受到激励和激发的员工可以取得更好的工作成果，成为更好的职业人才，对组织的成功产生更积极的影响。
总之，卓越的领导者与其他领导者的最大区别就在于这些行为习惯，他们同时为组织和员工创造价值，使员工更容易追求成功并为组织创造更多的价值。
领导者可垂范的十种行为
领导者可垂范的十种行为
1. 明确的愿景和目标，领导者应该具有清晰的愿景和目标，并
能够将其传达给团队成员。
这样可以激励团队成员朝着共同的目标
努力。
2. 善于沟通，领导者应该能够有效地沟通，包括倾听团队成员
的意见和建议，并清晰地表达自己的想法和决策。
3. 激励团队，领导者应该能够激励团队成员，激发他们的潜力，并帮助他们实现个人和团队的目标。
4. 建立信任，领导者应该能够建立团队成员之间的信任关系，
这样可以增强团队的凝聚力和合作性。
5. 勇于承担责任，领导者应该能够勇于承担责任，包括对团队
的决策和结果负责。
6. 公正和诚实，领导者应该表现出公正和诚实的品质，对待团
队成员要公平，不偏袒任何一方。
7. 团队合作，领导者应该能够促进团队成员之间的合作，鼓励他们共同努力，共同成长。
8. 持续学习，领导者应该具有持续学习的精神，不断提升自己的能力和知识水平，以适应不断变化的环境。
9. 善于决策，领导者应该能够做出明智的决策，考虑到团队和组织的长远利益。
10. 关心员工，领导者应该关心团队成员的工作和生活，帮助他们解决工作和生活中的问题，提升员工的工作满意度和忠诚度。
这些行为是领导者可垂范的关键特质，通过这些行为，领导者可以有效地激励团队，提高团队的绩效，实现个人和团队的成功。
卓越领导者的五种行为习惯
卓越领导者的五种行为习惯企业希望走向持续成功、走向卓越，在这个过程中应该要具备很多条件，但最不可或缺的就是人了，更准确地说是卓越的领导人，这里的领导人不是指某一个人，而应该是一批人。
什么样的领导才是好的领导？他们需要具备什么样的能力？他们的行为习惯是什么？自从1983年以来JamesM.Kouzes&BarryZ.Posner通过对数以千计个人最佳领导者实践的研究发现，能领导他人开创出一条新路的人都有相似的经历。
为了在组织中创造杰出的成就，领导者应当展现出以下5种卓越领导者的行为习惯。
一、以身作则：1、以身作则就是通过领导者个人的直接参与和行动，为自己赢得领导的权利和尊重。
人们往往首先追随领导者本人，然后才是事业。
2、职务固然重要，但更重要的是靠自己的行为赢得人们的尊重。
欧洲SmartTeamAG公司的董事长汤姆·布拉克认为“当一名领导者意味着你就是榜样，必须说到做到”。
3、要有效地为他人树立榜样，领导者必须首先明确自己的指导原则和价值观。
英国Whites集团的总裁林赛·莱文认为“你要敞开心扉，让人们了解你真实的想法，这意味要将你的价值观传达给更多的人”。
4、反复耐心地谈论共同价值观还远远不够，领导者的行为比语言更重要，它能够反映出领导者是否认真对待自己所说的话。
言行一致、以身作则的领导者总是身先士卒、树立榜样，通过每天的行动来表明自己正在为某些信念而奋斗。
SSA环球公司首席工程师普莱布哈·塞汗认为“要证明什么东西重要，最好的办法就是身体力行、树立典范”。
5、卓越领导者都具有坚韧不拔、意志顽强、能力卓越的特点，并且注重细节。
让人钦佩的是，他们处处以身作则，即使在很简单的事情上面也是如此。
6、领导者的主要工作是制定战略和执行战略计划，但他们以身作则并不需要精心设计，战胜他们太多精力。
他们拥有一种力量，愿意花时间和员工在一起，与他们并肩工作，通过自己的行动把心中的信念展现出来，在不确定的情况下有清醒的认识，提出问题让人们思考自己的信念和工作的重点。
卓越领导者的五种习惯行为
卓越领导者的五种习惯行为有的人天生就拥有“领导潜质”，其他人则没有？布鲁姆能源公司的会计坦维·洛特瓦拉表示：“我们每个人天生就是领导者。
我们都与生俱来就拥有领导潜质。
我们所需要的就是把它们激发出来，把它们应用到极致。
成为领导者是一个持续发展的过程，除非我们每天都迎接领导力的挑战，否则我们就不能变得更好。
”领导力领域的权威詹姆斯•m.库泽斯和巴里•z.波斯纳通过对几千例个人最佳领导的研究发现，不管时代和环境如何不同，能够领导他人开创出一条新路的人，都具有相似的经历。
虽然每位领导者的经历各有特点，但都存在着共同的习惯行为。
这些共同的习惯行为提炼出来就是“卓越领导的五种习惯行为”：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。
01、以身作则职务可以任命，尊重要靠赢得。
领导力是指你的行为是如何影响他人的。
作为领导者，如果想要获得承诺并达到最高的标准，你就必须先成为期望别人做到的行为的榜样。
要想以身作则，你就必须先明确自己的指导原则。
你必须澄清自己的价值观，找到自己的声音，并为自己的价值观发声。
因为价值观是行动的指南，明确个人价值观有助于定义你的领导哲学。
世界上最大的电子商务零售商之一的高级经理阿帕纳·蒂瓦丽就发现：“我和别人谈论我的价值观越多，他们对我的了解就越清晰。
”当然，不仅领导者的价值观重要，团队中的每个人都有指导他们行动的原则，理解他人的价值观并建立大家共同认可的价值观同样重要。
我们的共同价值观是建立高效、真诚工作关系的基础。
通过定义共同的价值观，找到彼此的声音，团队可以更有效地沟通，建立高度的信任。
当一种价值观被违背时，领导者必须做些什么或说些什么，否则会被所有人解读为无关紧要，价值观会被践踏。
因此，领导者必须以身作则。
领导者的行为比语言更重要，它能够反映出领导者是否认真对待自己所说的话，人们相信且更愿意追随那些言行一致的领导者。
建立可靠的领导力的基础，就是要做你所说，说你将做。
卓越领导力的五大行为
卓越领导力的五大行为卓越领导力的五大行为是指有效领导所展现的最重要、最显著的特质和行为。
它们包括：设定目标和优先事项、激发士气、激发员工的自信、激励员工发挥才能和有效传达信息。
以下分步骤阐述这五种行为。
1. 设定目标和优先事项卓越领导者必须设定明确的目标，并确保整个团队了解这些目标。
这可以通过显式地公布这些目标来实现，例如在公司网站上、组织宣传材料、部门会议等地方发布。
同时，领导者应当清楚地了解任务的优先级，以确保所有团队成员都知道应该将精力集中在哪些事项上。
2. 激发士气卓越领导力的第二个行为是激发士气。
这是通过给予员工积极的反馈、请示为员工提供支持和重视员工的感受和需要来实现的。
建立欣赏和支持的文化可以有效地激励员工的士气，从而促进生产力。
3. 激发员工的自信卓越领导力的第三个行为是激发员工的自信。
领导者应该为员工创建一个安全的工作环境，鼓励他们探索新的想法和方法，并接受失败。
激发员工的自信可以帮助员工克服挑战和障碍，从而在团队和公司中展现更大的价值。
4. 激励员工发挥才能卓越领导力的第四个行为是激励员工发挥才能。
领导者应该识别、培养和发挥员工的潜能，并给予各种机会和资源来激励和支持他们。
同时，他们应该鼓励员工发挥自己的独特之处，并鼓励他们在培养出其它员工的同时，同时向团队贡献自己的技能。
5. 有效传达信息卓越领导的最后一个行为是有效传达信息。
领导者应该清楚地向团队透明传达信息。
这意味着他们不仅需要传达公司的目标、成果和信念，还需要建立一个开放的文化，在其中，员工可以向领导者提出问题和反馈。
传播清晰和公开的信息可以帮助员工更好地了解任务和目标，并以最大的效率和合作工作。
总之，卓越领导的五大行为是一个有效领导者的基础。
当领导者能够像上述行为一样行动和表现的时候，他们就能通过领导和激励团队，同时维护对公司、员工和客户的所有承诺，真正带领团队实现经济和社会价值的增长。
《经典培训》卓越领导的五种习惯行为PPT课件
团队合作
鼓励团队成员表达意见，促进有 效沟通和协作。
挑战机遇
以积极的心态看待每个挑战，将 其转化为成长和学习的机会。
第二习惯：以终为始
卓越领导者具备远见卓识，他们从未来的目标出发，制定明确的计划和行动步骤，以确保取得成功。
明确目标
设定具体、可衡量的目标，对团队成员进行明 确的期望。
制定计划
制定详细的行动计划，确保每个人都清楚自己 的职责和目标。
第五习惯：寻求合作共赢
卓越领导者通过积极推动团队合作，以实现共同的目标和愿景，共同创造更大的成就。
团队精神
培养团队合作意识，激发团队成员相互支持和 帮助。
共同目标
确立共同目标，让团队成员都意识到他们共同 为之努力的重要性。
协同作战
通过协作和互补的方式，充分发挥团队每个成 员的优势和专长。
共享成果
分享团队的成功和成果，让每个人都感受到合 作的价值。
追求优质
注重质量，不断挑战和改进现有的工作方法和 流程。
持之以恒
坚定信念，持续努力，直到达到目标。
第三习惯：要事第一
卓越领导者善于区分重要与紧急，把时间和精力专注于那些对实现长远目标和核心价值至关重要的事情 上。
1
优先序
界定出工作任务的优先级，将重要的任务放在首位。
2
集中精力
专注于一项任务，避免同时做多件事情而精力分散。
《经典培训》卓越领导的 五种习惯行为
在这个PPT课件中，我们将介绍卓越领导者的五种习惯行为。通过这些行为， 你可以提升领导能力，激发团队合作，实现卓越成果。
第一习惯：积极主动
卓越领导者不等待机会，而是主动创造机会。他们积极迎接挑战，用行动来推动变革，成为团队中的推动者。
卓越领导者的五个行为
卓越领导者的五个行为卓越的领导者在组织中扮演着关键的角色，他们不仅能够指导和激励团队成员，还能够带领组织取得长期的成功。
在实践中，我们可以观察到一些卓越领导者共同具备的行为特征。
本文将介绍卓越领导者的五个行为，以帮助读者了解并提升自己的领导能力。
卓越领导者首先要明确组织的愿景，并将其传达给团队成员。
他们能够挖掘团队成员的潜力，激发其内在的动力，并为其提供一个共同的方向。
明确的愿景可以为团队提供目标和动力，帮助团队成员在工作中保持高度的投入和积极性。
卓越领导者懂得建立与团队成员之间的信任关系。
他们始终坚持诚实和透明，兑现承诺，并给予团队成员必要的支持和帮助。
建立信任可以增强团队成员的归属感和责任感，促进合作和团队凝聚力的形成。
卓越领导者激励团队成员，帮助他们充分发挥潜力。
他们能够识别团队成员的优点和潜在的能力，并给予认可和奖励。
激励和奖励可以提高团队成员的工作满意度和离职率，同时也能够增强团队的创新力和竞争力。
卓越领导者不仅关注自己的领导力，还能够培养团队成员的领导力。
他们积极发现并培养潜在的领导者，通过授权和支持的方式帮助他们成长。
培养领导力可以为组织输送更多的人才，实现长期的可持续发展。
卓越领导者具备持续研究和改进的心态。
他们不断更新自己的知识和技能，跟上时代的步伐并适应变化的环境。
通过持续研究和改进，卓越领导者能够保持领先的竞争优势，并为组织带来更多的机会和挑战。
卓越领导者的五个行为包括明确愿景、建立信任、激励和奖励、培养领导力，以及持续研究与改进。
这些行为可以帮助领导者提升团队的凝聚力和执行力，推动组织取得长期的成功。
作为领导者，我们应该不断研究和提高自己的领导能力，以实现个人和团队的卓越。
库泽斯__《领导力》
第6章感召其他人
• 形成一种共命运的感觉 ——工作满意度 ——动力 ——投入程度 ——忠诚度 ——团结精神 ——组织的理念 ——对组织的自豪感 ——组织的生产率
感召其他人
• 凝神倾听 • 发现兵诉诸共同的目标 • 让愿景活起来 • 使用强有力的语言 • 进行积极的沟通
领导的第四个使命：诉诸共同愿景， 感召他人为共同的愿景奋斗
• 一步一个脚印，一点一点赢得胜利 ——怎样取得一点一点的胜利 ——快速行动的激励 • 从错误中学习 • 提高心理承受能力 ——积极应对压力 ——培养心理承受能力
领导的第六个使命：进行试验和冒险， 不断取得小小的成功，从错误中学习
• 进行小试验，树立榜样 • 让他人安全地试验 • 打破思维禁锢 • 分解任务 • 让人们进行选择 • 要说“对” • 承认你的错误 • 对每一个项目进行事前和事后的检验
领导的第一个使命：明确自己的理 念，找到自己的声音
• 照照镜子 • 苦思冥想 • 自己给自己写一些赞扬的话 • 记住你所尊重的领导者所拥有的经验和教训 • 写下你自己的信条 • 通过对话和评估 • 收集能说明理念的故事 • 审查立和形成共同的理念 ——共同的理念的力量 ——什么样的共同理念最重要 ——行动和理念保持一致 ——日程：投入时间和精力 ——关键事件：抓住教育的机会 ——故事、类比和隐喻：用各种方式灌输理念 ——语言：经过深思熟虑的语言和问题 ——测评：确认被测评的事情已经完成
第2章 信誉是领导的基石
• 人们想从领导者身上看到什么 真诚，有能力，有前瞻性，有激情 • 信誉是根本
第二部分 以身作则
第3章找到自己的声音
• 明确自己的理念 ——理念是指路明灯 ——理念是个人的底线 ——理念是行动指南 ——理念是授权 ——理念是动力 • 明确的个人理念可以使事情完全改观 • 探查内心 • 聆听导师 • 表达自己的思想 ——用自己的话 ——表达自己的三个阶段：看外面，向内看，迈步前进 • 能力 • 领导的第一个使命：明确自己的理念，找到自己的声音
库泽斯 ——《领导力》ppt课件-有关领导力的ppt
领导的第一个使命：明确自己的理念，找到自己 的声音
照照镜子 苦思冥想 自己给自己写一些赞扬的话 记住你所尊重的领导者所拥有的经验和教训
写下你自己的信条
通过对话和评估 收集能说明理念的故事
审查你的能力
第4章为他人做榜样
建立和形成共同的理念
共同的理念的力量 什么样的共同理念最重要 行动和理念保持一致 日程：投入时间和精力
热心而自信的讨论共同的理念——甚至带点戏剧性 通过标识和一些小物件进行教育，强化认识 通过讲故事进行领导 把讲故事列入会议议程 问问题 记录分数 自查
第三部分 共同愿景 第5章描绘愿景
前瞻能力造就不同的领导 有愿景的重要性
品质
诚实 有能力
您可以说
值得信赖 很专业
挑战现状
通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会 进行试验和冒险，不断取得小小的成功，从错误种学习
使众人行
通过强调共同目标和建立信任来促进合作 通过分享权利与自主权来增强他人的实力
激励人心
通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献 通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利
第6章感召其他人
形成一种共命运的感觉
工作满意度
动力
投入程度 忠诚度
团结精神
组织的理念 对组织的自豪感 组织的生产率
感召其他人
凝神倾听 发现并诉诸共同的目标 让愿景活起来 使用强有力的语言 进行积极的沟通
领导的第四个使命：诉诸共同愿景，感召 他人为共同的愿景奋斗
领导力：卓越领导者的五个习惯
一、以身作则
16
1、领导力的起点：明确价值观
要成为值得信任的领导者，必须具有坚定的信念、价值观、原则、伦理道德和理想。
组织价值观清晰度
高
4.87
6.26
4.90
6.12
高
个人价值观清晰度
对工作的承诺度更多的取决于个人价 值观清晰度而非组织价值观清晰度。
17
2、树立榜样
日常工作中用行为践行 自己提倡的价值观
上级指令、要求/管理者个性化要求
36
国家政策、 法觃
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制度执行智慧 团队管理者的原则与底线； 管理需要人情，制度执行不可多情； 觃则公平、透明，过程执行一视同仁； 快奖快罚。
38
3、团队文化建设 企业文化表现为自然的行为方式、觃律，而非空洞的标语口号。
核心价值观是对于信念、倾向、主张和态度的观点，是企业文化核心的核心。
42
“用人所长”这项原则在今天已日显重要，而且攸关成败。从前，知识工作的职位较 少，知识工作的就业范围也很窄。而今天的人才，很有可能找到最适合自己能力的工作领 域，不必像过去一样要迁就工作的需要。——德鲁兊
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2、个性化的认可或赞美
“人类本性上最深的企图乊一是期望被赞美、钦佩、尊重。” ——美.心理学家威廉.詹姆士
18
了解你的行为对别人的影响， 根据反馈迚行改迚完善
01
信守承诺 说到做到
02
03
04
用制度、流程确保团队 聚焦于核心价值观
二、共启愿景
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1、想象未来各种可能性的画面
卓越领导者经常是强烈感受到了某种东西，想要去探索，幵向下属传递中心思想： 什么是你最重要的信息? 什么主题经常在你脑海中反复出现？ 什么样的想法、愿望最牵绊你，你希望去实践？ 每次，你最希望员工在展望未来时想到什么？
卓越领导力的五种行为
卓越领导力的五种行为英文回答：Leadership, the ability to effectively influence and guide individuals or groups towards achieving common goals, is a multifaceted and dynamic process. While there is no universally agreed-upon set of behaviors that define a great leader, several key characteristics and actions have been consistently associated with卓越 leadership.1. Visionary and Strategic: Great leaders possess a clear and compelling vision for the future, which they effectively articulate and share with their followers. They are able to think strategically, anticipating future challenges and opportunities and developing long-term plans to capitalize on them.2. Inspiring and Motivating: Great leaders have the ability to inspire and motivate their followers, creating a sense of excitement and purpose. They communicate theirvision with passion, enthusiasm, and authenticity,fostering a belief in the shared goals and empowering their followers to take ownership and initiative.3. Empowering and Collaborative: Great leaders empower their followers by delegating responsibilities, providing support and guidance, and creating a culture of trust and respect. They encourage collaboration and teamwork, recognizing the value of diverse perspectives and leveraging the collective knowledge of their team.4. Adaptive and Resilient: Great leaders are adaptable and resilient, able to navigate complex and changing environments. They are open to new ideas and perspectives, embrace learning and growth, and respond effectively to challenges, setbacks, and unexpected circumstances.5. Authentic and Ethical: Great leaders are authentic and ethical, leading with integrity and transparency. They are true to their values, set a positive example for their followers, and are accountable for their actions and decisions.中文回答：卓越领导力行为：1. 远见卓识，战略思考，卓越领导者拥有清晰且引人入胜的未来愿景，并能有效地向追随者阐述和分享。
卓越领导五种习惯行为与十大承诺
7、通过建立信任和增进关系促进合作
8、通过增强自主意识和发展过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献
10、通过创造一种集体主义精神来祝庆价值的实践和胜利
卓越领导五种习惯行为与十大承诺
五种习惯
十大承诺
一、以身作则
1、明确自己的价值观，找到自己的声音
2、使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样
二、共启愿景
3、展望未来，想象令人激动的、崇高的各种可能
4、描绘共同愿景，感召他人为共同愿望奋斗
三、挑战现状
5、通过捕捉创意和外部获取创新方法来猎寻改进的机会
6、进行尝试和冒险，不断取得小小的成功，从实践中学习
LPI卓越领导力的五种行为习惯
LPI Originator创始研究者詹姆士巴里· 波斯纳· 库泽斯(LPI) 4/e Copyright © 2013上海无真忧企业管理咨询有限公司通过强调共同目标和建立信任来促进合作 通过分享权力来增强他人的实力明确自己的理念使行动与共同理念保持一致，为他人树立榜样 展望未来，想象令人激动的各种可能 诉诸共同愿景，感召他人为共同的愿景奋斗通过追求成长、发展、的道路来猎寻机会进行试验和冒险，从错误中学习 通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利LPI MISSIONLPI的使命To liberate the leader in each individual.释放每个人的领导力上海无真忧企业管理咨询有限公司(LPI) 4/e Copyright © 2013ESSENTIAL STUDY研究的基石How ordinary people lead others in accomplishingextraordinary things？平凡的人们是如何带领他人做到不平凡的结果的？上海无真忧企业管理咨询有限公司(LPI) 4/e Copyright © 2013LPI PROVIDE卓越领导者的五种行为习惯®提供30‐index / 10‐scalepoint leadership behaviors assessing tool and commentating for self and observers.5组共30项指标的卓越领导力行为习惯360度评估和报告解读（包括被评估者本人及其上级、下属、平级和相关合作伙伴）。
A series of behavioral statements that described actions leaderstake when getting extraordinary things done in organizations.详细的卓越领导力行为习惯描述清单和发展指南手册。
【领导力】库泽斯__《领导力》
领导力
美：詹姆斯.库泽斯（James Kouzes) 巴里.波斯纳（Barry Posner)
第一部分 领导者做什么？ 第1章 卓越领导的5种行为
• 以身作则 • 共启愿景 • 挑战现状 • 使众人行 • 激励人心
卓越领导的10大使命
• 以身作则 ——明确自己的理念，找到自己的声音 ——使行动与共同的理念保持一致 • 共启愿景 ——展望未来，想象令人激动的各种可能 ——诉诸共同愿景，感召他人为共同的愿景奋斗 • 挑战现状 ——通过追求变化，成长，发展，革新的道路来猎训寻机会 ——进行试验和冒险，不断取得小小的成功，从错误种学习 • 使众人行 ——通过强调 共同目标和建立信任来促进合作 ——通过分享权利与自主权来增强他人的实力 • 激励人心 ——通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献 ——通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利
到意义
向
未来
• 为独特感到
骄傲
• 设想未来
现在
（下图：领
现在
导的角色）
战术型领导
战略型领导
领导的角色
图5.1 领导者对现在和未来的取向
领导的第三个使命：展望未来，想 象令人激动的各种可能
• 读一本卓有远见的领导者的传记 • 想想你的过去 • 决定你想做的事情 • 写一篇文章：讲一讲你是如何做出非凡的成就的 • 写下你的愿景规划（下一页详细！） • 成为一个未来学家 • 验证假设 • 用想象进行练习
领导的第一个使命：明确自己的理 念，找到自己的声音
• 照照镜子 • 苦思冥想 • 自己给自己写一些赞扬的话 • 记住你所尊重的领导者所拥有的经验和教训 • 写下你自己的信条 • 通过对话和评估 • 收集能说明理念的故事 • 审查你的能力
卓越领导者的五项行为(领越领导力)
练习：制定愿景流程
I．回顾过去
II．发现主题
III．设想未来
IV．引发想象
总结
PPT
75
五、挑战现状
1.挑战现状的定义
2.冒险并从错误中学习
3.勇气时刻
4.小小成功
讲解
提问
测评
1.定义：态度上、风险上、操作上
2.有弹性的人的特点：专注、灵活、有序、主任Contract
基于沟通的信任Communication
5.通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力
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90
七、激励人心
1.激励人心的基本要点
2.正面激励
3.负面激励
讲解
讨论
练习
1.鼓舞人心的基本要点
期待发挥最佳水平
个性化的认可他人贡献
创造集体主义精神
亲自参与
2.正面激励3A流程
Action描述行动
主要依赖于个人价值观清晰度
3.实现身体力行的六种渠道
日程、关键事件、故事、语言、评测、奖励
练习：挑选一个价值观词，使用6种渠道写出具体行动
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105
四、共创愿景
1. LPI回顾
2.愿景的定义
3.找到共同的立场，感召他人
讲解
讨论
练习
1.愿景的定义：
理想（更高追求）
独特性（卓尔不群）
图景描绘（用描述性的语言把概念性或思想性的未来图景变得真实而感性）
Core：核心的
Value：价值观
Challenged：被挑战
I：我要行动
任一参数缺失，则勇气时刻也为0
船停在港湾里才是最安全的，但那并不是我们造一艘船的目的
4.小小成功
卓越领导力的五项行为
卓越领导力的五项行为卓越领导力是任何组织成功的关键因素之一。
一个具有卓越领导力的领导者能够激发团队潜力，引领团队朝着共同的目标前进。
这种领导力并非一蹴而就，而是需要经过长时间的培养和实践。
本文将探讨卓越领导力的五项行为，以帮助领导者提升自身能力，更好地引领团队。
一、展望清晰的发展愿景一个卓越的领导者应具备远见卓识，并能够清晰地传达组织的发展愿景。
这不仅为团队指明方向，也激发了成员们的激情和创造力。
当团队成员明白自己的工作与组织的宏伟蓝图息息相关时，他们会更加投入，愿意为实现目标付出更多努力。
为了使愿景更具吸引力，领导者还需将其与团队的价值观和使命相结合，确保每个人都能感受到自己对于实现愿景的重要性。
二、鼓励团队成员的积极参与一个成功的领导者应当鼓励并支持团队成员积极参与决策和日常运营活动。
每个人都有自己的专业知识和独特视角，他们的积极参与不仅能够提高决策质量，还可以增强团队凝聚力和向心力。
领导者可以通过提供适当的培训、资源和机会来激发团队成员的主动性和创造性。
此外，有效的反馈机制也是促进成员参与的重要手段。
通过及时、具体的反馈，领导者可以帮助团队成员了解自己的表现，发现改进空间并制定个人发展计划。
三、培养个人与组织的责任感卓越的领导者明白，培养团队成员的个人责任感以及组织责任感对于实现目标至关重要。
个人责任感意味着每个团队成员都明白自己在组织中的角色和职责，愿意对自己的工作成果负责。
而组织责任感则强调团队的整体目标与组织的战略目标保持一致。
为了实现这一目标，领导者需要建立明确的职责划分和考核标准，同时通过有效的激励机制来强化责任感。
此外，领导者还应关注团队成员的职业发展，提供成长机会和挑战，帮助他们提升自我价值感和组织认同感。
四、建立有效的沟通机制在任何组织中，有效的沟通都是实现目标的关键因素之一。
一个卓越的领导者应具备良好的沟通技巧，能够倾听团队成员的意见和建议，促进信息顺畅流通。
为了建立有效的沟通机制，领导者需要创造一个开放、包容的沟通环境，鼓励成员之间的坦诚交流。
卓越领导力的五种能力
卓越领导力的五种能力
1 激发员工积极性
领导力有助于激发员工积极性，可以把团队协作中每个成员的能
量和热情最大化发挥出来。
优秀的领导者要建立一个有利于促进团队
合作的环境，要尊重和尊重他人，并以身作则，做出克服挫折、拼搏
努力的榜样，激励他人去超越自我，达到集体目标。
2 给予指导
优秀的领导者要及时和员工交流，了解他们的工作进展，以便及
时发现和解决促使员工完成任务及目标的问题，及时提供必要的指导，使其能够更加高效地完成任务，努力取得成功。
3 包容性
优秀的领导者不仅给予动力，关注和指导，还要保持灵活包容，
欣赏员工的健康发展，勇于接纳不同的文化背景和不同的观点，能够
把团队的人力资源充分发挥出来，哪怕有时要做出一些见解逆常的决定。
4 知识技能
优秀的领导者要拥有广博的知识和完备的管理技能，以促进彼此
的交流与协作，增强团队合作的效能。
同时，也要不断提高自身的管
理技巧和行业知识，熟练掌握最新的管理理念和最擅长的管理工具，
调动团队更加有效地实现自身价值。
5 有弹性
出色的领导者要能够及时应对各种变化，以有效避免冲突，甚至有时要在压力下做出最有效的判断，以及快速做出最好的决定，面对不断变化的工作状态要作出必要的调整来提升团队的效率完成任务达到目标。
总之，出色的领导者要有激发员工积极性、给予指导、包容性、精通知识技能、及保持机动性的能力，既要重视个人的能力又要保持团队的协作，共同把组织朝着正确的方向前进，才能实现组织发展以及员工价值的最大化。
卓越领导者的五种行为
卓越领导者的五种行为作为一名领导者，可能经常会遇到如此的咨询题：“你要在组织内部推动一个新举措，需要专门多部门的配合，但是大伙儿的配合度专门低，甚至总有人对新的措施抵触。
但是在大会上他们又总是埋怨你们部门没有创新。
”“你有几个下属，他们的工作缺乏主动性。
推一步，走一步，工作热情不高，稳固性也就较低，但对自己薪酬的要求越来越高。
”这些咨询题看上去可能差不多上外在缘故造成了工作不畅，但在我们看来，这些事实上都反映了领导者在某种领导能力方面的欠缺。
随着社会经济的进展和生活节奏的加快，现代企业关于领导力的需求差不多到了空前的程度。
领导再不是企业的高级治理者少数人的事，而是一种普遍素养。
那么，领导力应当如何样描述呢？通过大量的调查，“真诚、有前瞻性、有能力、有激情”被公认为四大“受人尊敬的领导品质”，换句话讲，确实是具备了如此品质的领导，就能够被认为具备了相当的领导水平，因为他们容易被信任、被认可，进而容易调动起被领导者的种种主动因素，推进工作的顺利进展。
要给人以“真诚、有前瞻性、有能力、有激情”的印象，第一要确立信誉的基础，丧失了信誉的基础，任何举措都可能被人曲解或是误解。
在信誉的基础上，这种综合印象是通过在日常生活中的种种行为得以体现的。
因此领导者必须关注自身的行为，古人讲“日三省悟身”，事实上确实是指在日常的生活中关注和改善自身的行为，从而改变自身关于外界的阻碍能力。
通过20年的研究，国际治理学界得出如此的结论，杰出的领导者应当注重培养以下五种行为：共启愿景，以身作则，挑战现状，使众人行，鼓舞人心。
那个模型差不多逐步成为国际上领导力所通用的行为准则，这几种能力事实上都比较容易懂得，我们简单地进行一下剖析:财散人聚，权分人强评判现代企业领导者的一个重要标志是你能够把周边所有与这件事有关的人都调动起来，它必须包括同事、经理、顾客和客户、供应商、市民等等。
领导者使得追随者感到自己专门强大，专门有才能，能够承担责任，他们才会使出全部的力量，同时超越他们自己的预期。
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卓越领导者的五种行为
作为一名领导者，可能经常会遇到这样的问题：
“你要在组织内部推动一个新举措，需要很多部门的配合，可是大家的配合度很低，甚至总有人对新的措施抵触。
可是在大会上他们又总是抱怨你们部门没有创新。
”
“你有几个下属，他们的工作缺乏主动性。
推一步，走一步，工作热情不高，稳定性也就较低，但对自己薪酬的要求越来越高。
”
这些问题看上去可能都是外在原因造成了工作不畅，但在我们看来，这些其实都反映了领导者在某种领导能力方面的欠缺。
随着社会经济的发展和生活节奏的加快，现代企业对于领导力的需求已经到了空前的程度。
领导再不是企业的高级管理者少数人的事，而是一种普遍素质。
那么，领导力应当怎样描述呢？通过大量的调查，“真诚、有前瞻性、有能力、有激情”被公认为四大“受人尊敬的领导品质”，换句话说，就是具备了这样品质的
领导，就可以被认为具备了相当的领导水平，因为他们容易被信赖、被认可，进而容易调动起被领导者的种种主动因素，推进工作的顺利发展。
要给人以“真诚、有前瞻性、有能力、有激情”的印象，首先要确立信誉的基础，丧失了信誉的基础，任何举措都可能被人曲解或是误解。
在信誉的基础上，这种综合印象是通过在日常生活中的种种行为得以体现的。
所以领导者必须关注自身的行为，古人说“日三省悟身”，其实就是指在日常的生活中关注和改善自身的行为，从而改变自身对于外界的影响能力。
通过20年的研究，国际管理学界得出这样的结论，卓越的领导者应当注重培养以下五种行为：共启愿景，以身作则，挑战现状，使众人行，激励人心。
这个模型已经逐渐成为国际上领导力所通用的行为准则，这几种能力其实都比较容易理解，我们简单地进行一下剖析:
财散人聚，权分人强
评价现代企业领导者的一个重要标志是你能够把周边所有与这件事有关的人都调动起来，它必须包括同事、经理、顾客和客户、供应商、市民等等。
领导者使得追随者感到自己很强大，很有才能，能够承担责任，他们才会使出全部的力量，并且超越他们自己的预期。
这就需要领导者通过强调共同目标和建立信任来促进合作，通过分享权利与自主权来增强他人的实力。
所谓“财散人聚，权分人强”，这就是我们所指的“使众人行”的概念，让其领导的所有成员都向共同的目标努力，并且充分行动起来，现在决定企业生存的已经不仅仅是企业从事的事业是否正确，而很大程度是做事的速度。
我们不难想象，两个企业在从事同样的业务，一个是所有的人都高速运转，另一个则是所有的人都懒懒散散。
两个企业的生存状态高下立判。
领导者“使众人行”能力的重要性不言而喻。