1三年级道德与法治第一单元复习资料

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三年级道法一单元知识点

三年级道法一单元知识点尊敬的同学们，今天我们来学习三年级道法课程的第一单元，这个单元主要围绕我们的日常生活和行为习惯展开，帮助我们了解如何成为一个有道德、有礼貌的好孩子。

以下是我们这个单元的知识点：1. 尊重他人：在日常生活中，我们要尊重每一个人，无论他们的年龄、性别或背景。

尊重他人意味着要倾听他们的意见，不嘲笑或贬低他们。

2. 诚实守信：诚实是一个人品格的重要标志。

我们要学会说真话，不撒谎，不欺骗别人。

守信则是指我们承诺的事情要做到，不食言。

3. 礼貌待人：礼貌是人与人之间和谐相处的润滑剂。

我们要学习使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”，并且在与人交往时保持微笑和友好的态度。

4. 遵守规则：无论是在学校还是在家里，我们都要遵守规则。

这包括按时完成作业、排队等候、不在课堂上讲话等。

5. 爱护环境：我们要认识到保护环境的重要性，不乱扔垃圾，节约用水用电，参与绿化活动，让我们的家园更加美丽。

6. 团结合作：在集体活动中，我们要学习如何与他人合作，共同完成任务。

这不仅能锻炼我们的团队精神，还能让我们学会分享和帮助他人。

7. 自我管理：学会管理自己的时间、情绪和行为是非常重要的。

我们要合理安排时间，控制情绪，养成良好的生活习惯。

8. 感恩之心：我们要培养感恩的心态，感谢父母、老师和所有帮助过我们的人。

通过表达感激之情，我们能够更好地与他人建立和谐的关系。

通过学习这些知识点，我们可以更好地理解如何成为一个有道德的人，如何在社会中与他人和谐相处。

希望同学们能够将这些知识运用到日常生活中，成为一个受人尊敬的好孩子。

最后，希望同学们能够积极参与课堂讨论，分享自己的理解和体会，让我们一起在道法课上不断进步，共同成长。

三年级上册道德与法治全册知识点

三年级上册道德与法治全册知识点三年级道德与法治（上册）第一单元快乐学习1、学习伴我成长一、填空。

1、从出生到现在，我们（成长）的每一步都离不开（学习）。

2、（做事）也能长（本领），我们有许多本领都是在（做）中学来的。

3、（玩耍）对我们来说是很重要的（学习途径）。

4、从出生到现在，我们已经有了很多（本领）。

5.你从出生开始获得的技能是(说)、(走)和(写)。

(只要答案不唯一合理)6、身边的大人（奶奶）、（爸爸）、（妈妈）、（老师）都在学习（答案不唯一合理即可）二、判断。

1、明明今年九岁了，可是他从来都不整理自己的房间。

（× ）2、奶奶今年70岁了，可是仍然坚持学习画国画。

（√ ）3、我喜欢去野外玩耍，在野外玩耍时认识了许多植物和昆虫。

（√ ）4、我们成长的每一步都离不开学习。

（√ ）5、爷爷种菜不是一种学习方式。

（× ）6、玩耍是一种很重要的学习方式。

（√ ）7、大人已经学会了很多本领了可以不用再继续学习了。

（× ）8、做事也能长本领，我们的很多本领都是在“做”中学来的。

三、选择。

1、下面哪一选项是我们在学习中收获的本领（ C ）A、看电视B、打游戏C、做手工2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ C ）A、学校B、老师C、学习3、哪一种本领是我们在做中学来的（C）A、说话B、唱歌C、种花4、（A）对我们来说是很重要的学习途径。

A、玩耍B、吹笛子C、杂志5、下面哪一句话是和学习有关系的（B）A、晓看红湿处，花重锦官城。

B、学而时习之，不亦说乎。

C、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

四、简答。

1、你在学习中获得的本领有哪些？答：走路，整理房间，跳舞，写字，做手工。

（答案不唯一，合理即可。

）2、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生的吗？答:很多技能不是天生的，而是我们在成长的过程中学会的。

3.如果我们不学习技能，我们会变成什么样？答:如果我们不学习这些技能，我们的生活将会一团糟，我们将无所事事，一事无成。

三年级道德与法治上册复习第一二单元

三年级道德与法治第一单元快乐学习一、填空题1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是（天生）就有的，很多是靠（学习）掌握的。

3.我们小孩子需要（学习），大人也需要（学习）。

4.做事也能（长本领），我们许多本领都是在（“做”）中学来的。

5.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

6.每个人在学习过程中都会遇到（困难），这些困难就像我们学习中的（“拦路虎”）。

7.我们天生（爱学习），在学习方面每个人都有（自已的长处），我们都能（学得好）。

8.每个人都有这样或那样的（学习潜能），但有时候我们自己却不知道。

9.（“问题”）是最好的老师。

要想学得好，就要多在心中（画问号）。

10.要想学得好，就要学会（合理安排时间），这样才能（快乐学习），（尽情玩耍），（充分休息）。

11..勉励自己学习的名言：好好学习，天天向上。

——毛泽东读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫12.（知识）就是力量。

13.每当遇到不懂的问题时，我们应该勤（思考），多（询问）。

14（.认真听课，独立思考）是学习的好习惯。

15.社会在不断进步，我们要不断（学习）知识。

16.时间很宝贵，我们应该抓紧时间（学习）。

17.学习的途径有很多，可以向（书本）（媒体）学习，可以向（他人）学习，还可以从（社会实践）中学习。

18.在学习和生活中，我们要细心（观察），勤于（思考）。

19.在学校我们向老师学习，回到家向（爸妈）学习。

20.做作业、看书的时候要专心，不可（一心二用）。

21.学习是为了（自已），而不是为了（别人）。

22.对于不懂的问题，我们可以（查工具书、字典），也可以问（老师和同学）。

23.我们要做学习的（主人）。

24.我们要合理安排（学习）（游戏）（休息）的时间。

25.生活中处处都有（学问），到处都是我们学习的（场所）。

二、简答题1.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。

部编版三年级上册道德与法治一二单元复习资料知识点

部编版三年级上册道德与法治一二单元复习资料知识点第一单元：快乐研究第一课：研究伴我成长从出生到现在，我们每一步的成长都与研究密不可分。

在研究中，我掌握了许多本领，如洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌等等。

这些本领不是天生就有的，而是通过不断研究掌握的。

不仅是孩子们需要研究，成年人也需要研究。

玩耍是我们重要的研究途径之一，而做事也能帮助我们长本领。

勉励自己研究的名言是《论语》中的“学而时之，不亦说乎？”。

大人们已经学会了很多本领，但为什么还要不断研究呢？因为社会不断进步，只有不断研究、提升自己，才能更好地适应社会。

研究的途径有很多，如向书本研究、向同学研究、向生活研究、跟老师、长辈研究、玩耍中研究以及“做中学”。

第二课：我研究，我快乐好书很吸引人，读书也是一种很快乐的研究活动。

在研究中，每个人都会遇到困难，这些困难就像是研究中的“拦路虎”。

遇到“拦路虎”时，我们可以采用一些方法来解决，如查资料、请教别人、多看看别人是怎么做的、调整心态等等。

研究的快乐体现在很多方面，如研究知识能感受到快乐、学做家务能体会到快乐、研究特长本领能体会到快乐、课外阅读能体会到快乐等等。

第三课：做研究的主人我们天生就爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处，都能学得好。

每个人都有自己的研究潜力，但有时候我们自己却不知道。

问题是最好的老师，要想学好，就要多在心中画问号。

要想学好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地研究、尽情地玩耍、充分地休息。

我们可以把自己和别人的好经验放进研究锦囊里，并在研究中随时运用这些好方法。

为什么我们还是觉得自己学得不够理想？原因可能是没有找到适合自己的研究方法、不虚心研究、没有毅力不能坚持研究。

有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题，但我们应该勇敢地提出问题，因为问题才是我们研究的最好老师。

1.我们已经在学校生活了两年多，这里是我们研究、活动、玩耍的地方，我们在学校的各个角落留下了足迹。

人教版三年级上册道德与法治知识点汇总

三年级上册《道德与法治》复习知识点第一单元快乐学习一、学习伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。

2.人出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠学习掌握的。

3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。

4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。

只有不断学习才能话应社会牛活,不被淘汏。

5勉励自己学习的名言学而时习之,不亦说乎?一《论语》6 例举学习的途径答:(1)向书本学习从报纸和儿童杂志上学到许多知识(2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。

(3)向生活学习:参观科技馆,使我们増长不少科学知识。

(4)跟老师、长辈学习。

(5)玩耍也能学习:野外玩要能认识很多植物和昆虫。

(6)做中学:做事也能长本领二、我学习,我快乐1.例举学习的快乐:答:(1)学习知识能感受到快乐。

(2)学做家务能体会到快乐。

(3)学习特长本领能体会到快乐。

(4)课外阅读能体会到快乐。

2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。

3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办?答：(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学上的拦路虎。

(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。

(会根据具体的事例找到相应的解决办法。

)三、做学习的主人1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。

2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想?答:(1)没有找到适合自己的学习方法。

(2)不虚心学习。

(3)没有毅力,不能坚持学习。

(会根据具体的事例找到相应的原因。

)3.“问题”是最好的老师。

要想学得好,就要多在心中画问号。

4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。

你怎样看待这样的想法?答：这样的想法是不对的。

部编版三年级上册道德与法治第一单元快乐学习知识点

第一单元快乐学习第一课学习伴我成长1从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）2我在学习中获得的本领：洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌……3从出生到现在，我们已经有很多本领，这些本领不是天生就有的，很多是靠（学习）掌握的。

4我们（小孩）需要学习，（大人）也需要学习。

5.（玩耍）对我们来说是很重要的学习途径。

6.（做事）也能长本领，，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

7勉励自己学习的名言: 学而时习之，不亦说乎?一《论语》8.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答；社会不断进步，人们只有时时学习，不断提升自己，才能更好适应社会。

9.学习的途径有哪些？答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。

(2)向同学学习:在与同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。

(3) 向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。

(4) 跟老师、长辈学习。

(5) 玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。

(6) “做中学”:做事也能长本领。

第二课我学习，我快乐1.好书很吸引人，（读书）也是一种很快乐的学习活动。

2.每个人在学习中都会遇到一些（困难），这些困难就像我们学习中的“（拦路虎）”。

3.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？答：①遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

②遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。

③调整心态，多想方法4.例举学习的快乐:（1）学习知识能感受到快乐。

（2）学做家务能体会到快乐。

（3）学习特长本领，能体会到快乐。

（4）课外阅读能体会到快乐。

第三课做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。

2.每个人都有这样或那样的学习（潜力），但有时候我们自己却不知道。

3.（问题）是最好的老师，要想学的好，就要多在心中画（问号）。

4.要想学的好，就要学会（合理）地安排时间，这样才能快乐地（学习），尽情地（玩耍），充分地（休息）。

三年级道德与法治上册第一单元知识点

三年级道德与法治上册第一单元知识点汇总一、填空类必背知识点1、从（出生）到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

2、我们小孩子需要学习，（大人）也需要学习。

3、（玩耍）对我们来说也是很重要的学习（途径）。

4、（做事）也能长(本领)，我们有许多(本领)都是在（“做”）中学来的。

5、（好书）很吸引人，（读书）也是一种（快乐）的学习活动。

6、每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些(困难)就像我们学习中的（“拦路虎”）。

7、学习中遇到的（“拦路虎”）就像（一座座小山）挡住我们前进的（脚步）。

8、我们天生（爱学习），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能（学得好）。

9、每个人都有这样或那样的（学习潜力），但有时候我们自己却（不知道）。

10、（“问题”）是最好的（老师）。

要想（学得好），就要多在心中（画问号）。

11、有些同学因为种种原因（不愿意）提问题或者（害怕）提问题。

12、在老师眼里，能提出问题的学生才是（爱思考）的。

13、要想学得好，就要学会（合理地）安排时间，这样才能（快乐地）学习，（尽情地）玩耍，（充分地）休息。

14、如何才能做学习的（主人），不同的人有不同的（方法）。

15、把自己和别人的（好经验）放进(“我的学习锦囊”)里，并在学习中随时（运用好）这些方法。

二、判断类知识点1、从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生的。

（×）2、我们小孩子需要学习，大人就不需要学习了。

（×）3、学习有终点，读完大学参加工作后就不需要再学习了。

（×）4、学习没有终点，每个人都要做到活到老，学到老。

（√）5、学生在学校课堂上的学习才是真正的学习，其他都不是。

（×）6、读书、看报也是一种学习。

（√）7、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。

（√）8、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。

（√）9、参观科技馆，使我增长了不少科学知识。

（√）10、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

部编版道德与法治小学三年级上册知识点复习汇总(全册)

部编三年级道德与法治上册全册知识点复习汇总第一单元快乐学习一、知识点。

1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。

学习伴我成长。

2.我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；3.做事也能长本领的道理。

4.学习本领有很多途径，但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。

其实，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

5.做到快乐学习，敢于战胜困难。

6.快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。

7.正确面对学习中的困难，明白遇到困难要解决困难，克服畏难情绪。

8.战胜困难更快乐9.我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。

10.找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。

11.学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。

12.人人都能学得好。

我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好。

13.“问题”是最好的老师。

要想学的好，就要多在心中画问号。

14.好经验共分享。

15.伊西多.拉比是著名的核物理学家。

16.在老师眼里，能提出的学生才是爱思考的。

17.鲁迅是我国伟大的，原名叫周树人。

18.“学而时习之，不亦说乎？”出自二、讨论交流1.请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领?（1）我们学会说话；（2）我们学会走路；（3）我们学会整理；（4）我们学会跳舞；（5）我们学习礼仪；（6）我们学习手工；（7）我们学会写字。

2.大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢?因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。

3.我们都知道本领是学习来的，你知道学习的途径有哪些吗？（1）看报纸、杂志；（2）与同学交往；（3）在野外玩耍；（4）参观科技馆；（5）跟叔叔阿姨等大人们学习；（6）还可以通过玩耍来学习。

三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总

三年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元：快乐学习知识点详解1.1 学习伴我成长学习的意义：学习不仅是获取知识，还是成长的过程，伴随我们一生。

学习的乐趣：通过学习，我们可以发现新知，体验成功的快乐。

1.2 我学习，我快乐培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，我们要发现和培养自己的学习兴趣。

学会学习：掌握正确的学习方法，可以提高学习效率，享受学习过程。

1.3 做学习的主人主动学习：我们要变被动为主动，做学习的主人。

合理安排时间：合理安排学习时间，做到劳逸结合。

第二单元：我们的学校知识点详解2.1 说说我们的学校学校的设施：了解学校的各项设施及其作用。

学校生活：描述在学校的学习、生活情况，感受学校生活的美好。

2.2 走进我们的老师老师的角色：了解老师的工作内容和职责，理解老师的辛苦。

尊师重教：学会尊敬老师，感谢老师的付出。

2.3 让我们的学校更美好学校环境：关注学校环境，提出改善建议。

参与学校活动：积极参与学校组织的各项活动，为学校争光。

第三单元：安全护我成长知识点详解3.1 生命最宝贵生命的价值：了解生命的宝贵，懂得珍惜生命。

安全意识：树立安全意识，学会保护自己。

3.2 安全记心上交通安全：遵守交通规则，注意交通安全。

校园安全：遵守校园安全规定，预防校园意外。

3.3 心中的“110”警惕陌生人：学会辨别好人坏人，提高警惕性。

求助方法：掌握在遇到危险时的求助方法和途径。

第四单元：家是最温暖的地方知识点详解4.1 父母多爱我父母的爱：感受父母的爱，理解父母的辛苦。

回报父母：学会用行动回报父母的爱。

4.2 爸爸妈妈在我心中父母的形象：描述父母在自己心中的形象。

尊敬父母：学会尊敬和理解父母，加强亲子沟通。

4.3 家庭的记忆家庭生活：回忆和记录家庭生活中的美好瞬间。

家庭传统：了解和传承家庭传统和文化。

部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》知识要点归纳

部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》知识要点归纳第一课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。

学习伴我成长。

2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。

3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。

4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。

这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。

5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。

6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。

7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。

8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。

10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。

说说自己在玩耍中学到了什么？答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。

12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

第二课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？（第9页）2.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。

3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。

4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。

我体会到了进步的快乐。

5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。

6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。

——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。

9.王栋学车的故事，带给我们什么启示？在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。

人教版三年级上册《道德与法治》知识点汇总

人教版三年级上册《道德与法治》知识点汇总第一单元知识点：一、填空题：1、从（出生）到（现在），我们成长的每一步都离不开（学习）。

2、（学习）伴我成长。

成长离不开（学习）。

3、《论语》中勉励自己不断学习的句子是：（学而时习之），（不亦说乎）。

4、（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

5、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

6、战胜（困难）更快乐。

7、每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些困难就像我们学习中的“（拦路虎）”。

8、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。

9、每个人都有这样或那样的学习（潜力），但有时我们自己却不知道。

10“（问题）”是最好的老师。

要想学得好，就要多在心中画（问号）。

11、要想学得好，就要学会合理地（安排时间），这样才能快乐地（学习），尽情地（玩耍），充分地（休息）。

12、我（学习），我（快乐）。

13、敏而（好学)，不耻（下问）。

——《论语·公冶长》二、选择题。

1、从出生到现在，你学到的本领有（ A ）。

A.学走路B.学理发C.学开飞机2、下列说法正确的是（ B ）。

A.我们小孩子需要学习，大人不用学习了。

B.做事也能长本领。

C.英语太难了，我可以不学。

3、遇到“拦路虎”时，我们应该（C ）A.放弃B.恐惧C.多想办法三、判断题。

1、小明做事总是不专心、拖拖拉拉。

（X ）2、我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。

（√）3、学习是自己的事情，不用去请教别人。

（X ）4、刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。

（X ）5、我们只有在学校才能学到知识。

（X ）四、简答题。

（共18分）1、你从出生到现在学到了哪些本领？答：1、走路。

2、说话。

3、整理自己的玩具。

4、礼仪。

5、写字。

6、做手工。

2、你学到的礼仪有？答：1、上学或放学时和家长说：“再见”，“您好”。

2、见到老师时要问好。

3、打扰别人时要说：“打扰了，对不起”。

小学三年级上学期道德与法治复习知识点

小学三年级上学期道德与法治复习知识点
(第一单元)
一、填空
1.每个人都是独特的，我觉得我很棒、很精彩。

2.我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好，有各自的优点，和长处，也会有些缺点和不足。

3.伙伴们相互取长补短就能共同进步。

4.勇于挑战，不断尝试，大胆展示自己，你会更加自信!
5.你说话算数，诚实守信/ 说到做到大家都愿意和你交朋友。

6.我们要学会欣赏自己，做最好的自己。

(第二单元)
1. 家，是温馨的港湾。

2._家人是世界上最爱我们的人。

3.家人间留意彼此的健康状况体谅彼此的心情，用爱心留言条表达爱和关心，家会更加温暖。

4.爸爸妈妈是撑起家的柱梁他们为家庭付出辛劳，默默奉献。

5.爱就是互相关心，一起分享;爱就是相互勉励，共同分担。

(第三单元)
1.要给学校画平面图，首先要学习辨别方向，一般只要记住上北下南，左西右东的口诀就可以了。

2.对在学校里工作的人们最好的感激方式，就是对他们有礼貌，尊重他们的劳动，让他们少操点心。

3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当采取措施保障未成年人的人身安全。

4. 学校我们的家,我们都爱它，能为学校做点事，我们很开心。

5.学校里有很多为我们服务的部门，如总务处、教务处、医务室。

6.我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好；有各自的优点、和长处，也会有些缺点、和不足。

7.一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情的喝彩，一鼓励的眼神，都会给人带米巨大的力量。

8.家是温馨的港湾。

部编版道德与法治三年级上册复习提纲

道德与法治三年级上册复习提纲第一单元一、知识盘点。

1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

2．从出生到现在，我们已经有了很多本领，我们学会了（写字）、（做手工），学习了（礼仪）……这些本领不是（天生）就有的。

3．学习的途径有很多。

从（课外书籍）、（报纸）和（儿童杂志）上可以学到许多知识；在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（友好相待）；在野外玩耍时，我们认识了许多（植物）和（昆虫）。

4．好书很（吸引）人，读书也是一种快乐的（学习活动）。

5．只要我们（不泄气）、（多想办法）、（坚持）就能战胜学习中的“拦路虎”。

6．我们（天生）爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处）。

7．(“问题”）是最好的老师。

要想学得好，就要多在心中（画问号）。

8．解决问题的方法有很多，我们可以（向别人请教）、（查阅相关资料）、（实地调查）．9．（适合自己特点）的学习方法才是最好的。

10．我们在学习中，要想学得好，还要学会和（时间）交朋友，学会（合理）地安排时间。

二、我会答。

1．自上学以来，我们在学校里和平时的生活中，都学到了哪些东西？答：如我能读、写很多字了，还能读文字书呢。

我学会拌凉菜了。

我会用学过的数学帮家里记帐了。

我会收拾书架了。

我会自己买文具了。

我会种蚕豆了等。

这两年多，我们学到的东西真不少。

知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。

2．我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还，能从哪些方面学到呢？答：有的是从书本里学到的，有的是上网学到的，有的是向他人学到的，有的是通过观察自然现象学到的，有的是通过自己实践、练习学到的，有的是发现问题后通过询问他人或查找书本、上网学来的，有的是经过成人的辅导或通过模仿他人的行为学到的等。

只要我们留心观察、善于思考，就会学到很多东西。

3．为什么说“多提问题才是聪明的”呢？答：爱因斯坦曾经说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。

因为解决问题是学习或实验上的技能，而提出新的问题则需要创造性的想象力。

三年级上册道德与法治期末复习资料

三年级道德与法治复习资料第一单元认识我自己1、每个人都有自己独特的外貌、性格和爱好。

2、每个人都有自己的优势和长处，也有某些不足。

在成长的过程中，如果能找到自己的不足并不断改进，我们就会让自己变得更棒。

3、尺有所短，寸有所长。

物有所不足，智有所不明。

取长补短，相得益彰。

4、在生活中，每个人都拥有多种角色。

5、渐渐长大的我们，在生活中充当的角色越来越多，而且每个角色都赋予了不同的责任。

6、做家务是我作为家庭成员的责任，关心爸爸妈妈是我作为子女的责任，参与小组活动是我作为小组一员的责任，完成作业是我作为学生的责任。

7、责任心是指一个人对自己所做的事具有责任感的态度，是对他人、集体、家庭、社会认真负责的自觉表现。

8、如果我们经常想一想自己做事的结果及其原因，再想想这种结果对自己的成长有什么影响，就知道应该怎样做了。

9、经常把自己做事的结果进行总结，反思哪些做错了，哪些做对了，这是一种很好的习惯。

10、其实，每个人都有值得自己反思的事情。

11、如果能常常反思自己在生活中的经验和教训，会对我们的成长有很大帮助。

12、吾日三省吾身、——曾子13、人们常说：“名誉是人的第二生命。

”懂得爱惜自己名誉的人，能够严格要求自己的一言一行。

14、爱惜衣裳要从新的时候起，爱惜名誉要从幼小时候起。

——普希金第二单元学会学习1、生活是个大课堂，处处留心皆学问。

只要你做个有心人，在生活这个课堂中主动学习，就能有很多收获。

2、常言道：看十遍不如做一遍。

我们不但要做一个学习上的有心人，还要多在“做”中学。

3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游4、学习是终身的职业，在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。

——钱伟长5、学习有苦也有乐。

有时，我们在学习上会遇到一些困难。

如怎么也记不住英语单词，摔了很多次，还没学会骑自行车。

练书法手臂又酸又痛等。

6、时间对每个人来说都是公平的。

7、在我们的日常生活中，有许多零星、片段的时间，这样的时间叫做零散时间。

三年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳

知识点总结第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。

2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。

3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。

4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。

只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。

5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。

（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。

（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。

（4）跟老师、长辈学习。

（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。

（6）“做中学”：做事也能长本领。

……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。

（2）学做家务能体会到快乐。

（3）学习特长本领能体会到快乐。

（4）课外阅读能体会到快乐。

……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。

3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。

（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。

……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。

）3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。

2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。

（2）不虚心学习。

（3）没有毅力，不能坚持学习。

……（会根据具体的事例找到相应的原因。

）3“问题”是最好的老师。

要想学得好，就要多在心中画问号。

4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。

你怎样看待这样的想法？答：这样的想法是不对的。

人教版三年级《道德与法治》上册期末复习

人教版三年级《道德与法治》上册期末复习第一单元：快乐的学习一、填空题。

1从出生到现在，我们成长的每一步都离不开(学习)。

2.(做事)也能长本领，我们有许多本领都是在“(做)”中学来的。

3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有(读课外书)、(与同学交往)、(在野外玩耍)、参观科技馆等。

4.好书很吸引人，(读书)也是一种快乐的学习活动。

5.做学习的(主人)，在学习方面每个人都有自己的(长处)，我们都能学得好。

6.学习要善于(观察和发现)，对同一个问题可以从不同角度多想一想。

7要想学得好，还要学会(合理地安排时间)，这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。

8.要学会独立思考，从小养成(爱动脑筋)的好习惯。

9把自己和别人的(好经验)放进我的学习锦囊"里，并在学习中随时运用。

10“(问题)"是最好的老师。

要想学得好，就要多在心中画问号。

二、简答题。

1.如何才能做学习的主人？你有哪些学习经验？请写一写。

答:课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。

2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢? 答:遇到不懂的问题可以查资料;遇到不会做的事就请教别人，坚持做下去就可以学会。

3.时间把握在自己手里。

想一想，怎样做时间的主人。

答:珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。

第二单元：我们的学校一、填空题。

1.学校的(各个角落)都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍......2.当我们在学校丢失物品想要通过广播找回时，我们应该去学校的(广播站);当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的总务处);当我们想去看书查资料时，我们应该去学校的(图书馆)。

3.当老师的批评不够恰当或者对我们产生了误会时，我们可以当场向老师(说明情况)，也可以事后向老师(提出建议)。

4. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜(他们的劳动)。

5.(凡具有中华人民共和国国籍)适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有(平等接受义务教育)的权利，并履行(接受义务教育)的义务。

三年级道德与法治第1单元知识点总结

第一课我是独特的1、每个人都有自己的特点。

在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。

2、我们每个人都有我们自己丰富的、独特的内心世界。

3、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以己的特点。

4、假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？答：我会先认真倾听他们的看法，再委婉地说出自己的想法，提出理由来证明自己的想法。

5、在生活中，我们常常对自己有特别的期望。

6、每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。

7、我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。

我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

8、我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。

学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。

9、假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的事物，你想变成什么呢？答：（1）假如我能变成一种植物，我愿意成为一株玫瑰，拥有玫瑰花的美丽。

（2）假如我能变成一种动物,我愿意成为一只鹰,拥有这种动物翱翔天际的能力。

（3）假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意成为孙悟空,拥有他智斗妖怪的勇气和智慧。

（4）假如我能变成一种植物,我愿意变成一棵胡杨,拥有它倔强挺拔、百折不挠的精神。

10、（1）父母说我听话、懂事、能理解父母。

（2）老师们说我勤于学习、乐于帮助他人、为人正直。

（3）同学们说我活泼好动、性格开朗、乐于助人。

（4）我认同同学们的看法，因为我很活泼，总愿意帮助别人。

11、你能结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吗？答：（1）我的特长是跑步，我跑得特别快，在运动会上还得过奖。

（2）我喜欢读书，每次看书，我都随着书中的故事情节高兴、烦恼。

12、我会煮方便面；我会背很多古诗；我会写字写得很工整，在班级比赛中获得第一名；我每次打扫教室卫生时，做得最干净；我会将一些废品制作成有用的东西。

第二课不一样的你我他1、我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。