【小学数学】人教版五年级下册数学分数加减法的计算题.doc
小学五年级数学下册分数加减法混合运算练习题10套
班级 姓名一、直接写出得数.101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例.① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名一．直接写出得数.21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例.（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名一．直接写出得数.92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例.X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋751513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名一．直接写出得数.0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例.①χ+37=34②χ-512=38③χ-56=1三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.①1720－（720＋512）②89－（29＋13）③29+45+79+15④ 7- 57-57⑤45+1115+310⑥ 6- （34-25）班级 姓名一、直接写出得数.87+21＝ 21+31＝ 81－91＝ 43－21＝ 1+136＝53+52＝ 32－61＝ 81+31＝ 103+32＝ 87－43＝ 52+103＝ 1－1511＝ 74－21＝ 41+41＝ 72+141＝62＝ 53＝ 0.125×8＝ 6.25×13＝ 28÷56＝二、解方程或比例.37 χ＋ 18 = 12 4χ－1.6χ＝36 X ＋73=43三、递等式计算，怎样简便就怎样算.① 7.8－8.75＋2.2－1.25 ② 7.8×1.17－7.8×0.17③ 7－73－74 ④1713－（175＋101） ⑤51＋（65－1813）五年级分数加减法计算题练习六班级 姓名一．直接写出得数.56 ＋49 ＝ 710 －15 ＝ 35 －14 ＝ 5- 41= 1-15 -54= 5÷0.001= 2.5×4= 31+41= 51-61= 1511+114+154= 二. 解方程或比例.X ＋35 = 710 2X －51=1- 515.5X-3X ＝15三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.53－（152＋31） 65－41－31 125＋53＋127＋5273＋43－1411 95＋127＋94 1115－83－85五年级分数加减法计算题练习七班级 姓名一．直接写出得数.21＋21= 31＋21= 1－65= 65－65=51＋51= 104－51= 83＋83= 2－21= 二. 解方程或比例.① Ⅹ－75=54 ② 2Ⅹ－65=61③114112113=-+X三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.（18分）116135115++ )8365(61-+ )54127(127+-14621141++ 96759372+++ 1581572--五年级分数加减法计算题练习八班级 姓名一．直接写出得数.12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712 = 12.5×80=2.4 0.03= 0.5＋13 ＝ 7.5－2.5＝ 0.39÷13=58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二. 解方程或比例.x ＋83=65x －61=123 x －(143＋74)=21三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.54+1511+103 60.62－（9.2＋12.62） 6.8＋61＋3.2＋651115－73－74 119＋65＋112－61 87－（107－81）五年级分数加减法计算题练习九班级 姓名一．直接写出得数.92＋95= 72＋75= 85＋81= 65－61= 107－101= 97－92= 51＋53= 1211－129= 1－ 53= 74－71= 87－83= 54＋53= 53－53= 85＋31= 21＋51= 二. 解方程.X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.95＋（43＋21） 101＋83－52 53－（152＋31） 6－（43－52）41＋31＋41＋32 79＋81＋83＋75 5－94－95 158－（158＋187）五年级分数加减法计算题练习十班级 姓名一．直接写出得数.25 + 35 = 6.8–0.08＝ 56 —56 ＝ 160×5＝ 1.44÷9＝ 45 + 35 ＝ 2.76×100＝ 8.7–1.9–3.1＝ 56 + 1 ＝ 15 - 17 ＝ 0.14×6＝ 48÷0.6＝0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45=二. 解方程.Ⅹ－75=54 61＋Ⅹ=87 Ⅹ－53=107三．脱式计算，写出主要计算过程，能用简便算法的要用简便算法.51＋21＋31 21＋31－412－（31＋35）21＋103－51 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）。
人教版五年级下册《第4章_分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第4章 分数加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、想一想，认真填空．（每空1分，共25分）1. 把5吨煤平均分成8份，每份重()()吨，每份占()()．2. 34米表示把________平均分成4份，取其中的________份，也可以表示把________平均分成4份，取其中的________份。
3. 七分之二，写作：________，表示________个________．4. 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大5倍后是310，这个分数原来是________．5. 1里面有________个16，312里面有________个12，有________个110．6. 12块西瓜，豆豆吃了13，吃了________块。
7. 分母是6的最简真分数有________．8. 分子是5的最小假分数是________．9. A 、B 两个数是互质数，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．10. A ÷B =C(B ≠0)则A 和B 的最小公倍数是________，最大公因数是________．11. 38的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位，它就是最小的奇数。
12. 3÷5=12()=________÷15=()25=________÷45．二、认真读题，仔细判断．（正确的画“√”、错误的画“×”，每小题1分，共5分）5米长的绳子平均分成8份，每份是58米。
________． （判断对错）所有的真分数都比假分数小。
________．（判断对错）大于15而小于13的分数只有一个。
________．（判断对错）除法与分数的关系可以用字母表示为A ÷B =AB ________．（判断对错）314的分子增加9．要使分数的大小不变，分母应该加上42．________．（判断对错） 三、反复比较、精挑细选．（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共5分）将一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，这个分数（ ） A.不变 B.扩大9倍 C.缩小9倍下列分数不能化成有限小数的是（ ） A.520 B.936C.915D.73057和2028这两个分数的（ ） A.分数单位相同 B.大小相等 C.意义相同如果x9是假分数，x10是真分数，那么x 应（ ） A.等于9 B.等于10 C.等于11甲班女生人数占全班人数的35，乙班女生人数占全班人数的35，因此两个班女生人数（ ）A.甲班多B.乙班多C.一样多D.无法比较四、根据要求填空．（8分）根据要求填空。
人教版五年级下册数学分数加减法的计算题
人教版五年级下册数学分数加减法的计算题五年级计算题练一班级姓名得分一、直接写出得数。
72 11 11 312 = 2 + 1 - 1 = -199 10 20 24 451 - - = -1 + 1 -2 = -21 2 1 5 1 5 1 2 1 5 1 3 5 3 2 5 1 = 10三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1115236342 - 26325251 2129155 131 27667 151 55五年级计算题练二班级姓名得分一．直接写出得数。
111 25 551 = -1 1 - = -12233 6661 1413 311 = -1 +1 -15555 882二．解方程或比例。
（9分）x - 1 = x + 2 - x三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1 2 4 5 1 6 1 2 5 6 1 61) + (-2) (2) 2 - - (3) - + (4) 68 - 7.5 + 32 - 2.5 (5) 4 5 3 8 1 4 3 7 4 7 5 8 1 3 5 12511 - (-)五年级计算题练三班级姓名得分一．直接写出得数。
1 = -1 +1 -1 +1411 -1 -2 +1 -17 - = 5 + 71131 = -1 -1二．解方程或比例。
xxxxxxx x + = -x = X - (-) =三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
1 -15351 1112155 131 27667 151 5582119931 17五年级计算题练四班级姓名得分一．直接写出得数。
1240.15 × 0.6 = 7 ÷ 40 = 2 - = +135512111 1.2 ÷ 2.4 = -1 = 0.64 ÷ 8 = 0.0823340.75 ÷ 0.25 = 310 - 0.06 = 9.94571 12.5 × 80 = 100012121 3 = 0.5 = +1 5 - = 88366二．解方程或比例。
小学人教版五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法应用题》达标训练卷(含参考答案)
13．小明生日，妈妈买了一个蛋糕。爸爸吃了 ，妈妈和小明各吃了 ，还剩这个蛋糕的几分之几？
14．聪宝喝了一杯牛奶的 后，倒满水，又喝了 杯，再倒满水，最后全部喝完。聪宝喝的牛奶多，还是水多？为什么？
参考答案
1． 杯
2． 吨
3．
4． 杯； 杯
5．
6．
7． 公顷
8． 千米
9．
10．
11． 千克
12． ；第一天
13．
14
18． 吨
19．
20． 千米
10．五（3）班同学上体育课，一节课40分钟。其中准备活动用去的时间占整节课的 ，跑步训练用去的时间占整节课的 ，剩下的是游戏和整理运动时间。游戏和整理运动时间占整节课的几分之几？
11．同学们采集树种，第一组采集了 千克，第二组采集了 千克，第三组采集的比第一、二组采集的总数少 千克，这三个小组一共采集树种多少千克？
人教版五年级下册数学第六单元
《分数的加法和减法应用题》达标训练
1．一杯纯牛奶，妈妈喝了半杯后，觉得有点凉，就兑满了热水，她又喝了 杯，妈妈两次共喝了多少杯纯牛奶？
2．学校运来一堆沙子，修路用去 吨，砌墙用去 吨，还剩下 吨。剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？
3．富民村要修一条公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，还剩全长的几分之几没有修？
15．一条绳子，第一次用了 ，第二次用了 ，两次一共用了这条绳子的几分之几？还剩几分之几？
16．五年级同学去敬老院“献爱心”活动，其中捐赠时间用了 小时，义务劳动时间比捐赠时间多 小时，两种活动共用了多少小时？
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 - 副本 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、92是（ ）个91，94是（ ）个91，所以92＋94是（ ）个91，也就是（ ）。
2、873的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再减去（ ）个这样的分数单位是2，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
3、411－65的差的分数单位是（ ），差里含有（ ）个这样的分数单位。
4、分母是8的所有最简真分数有（ ）,它们的和是（ ）。
5、一条2米长的绳子，剪去95，还剩下（ ），剪去95米，还剩下（ ）米。
6、修一条路20天完成，8天完成这项工程的（ ），还剩下这项工程的（ ）。
7、简算72＋51＋54=（ ）这是根据（ ）。
8、按规律填空：21，（ ），81，161，（ ）。
9、411 + 511 表示（ ）个111 加上（ ）个111 是（ ）个111 就是（ ）。
10、计算23 －12 时，因为（ ）不同，不能直接相减，应先（ ）。
11、计算720 －0.2+23 时，一般要求把（ ）化成（ ）再计算，结果是（ ）。
12、在○里填上“＞”或“＜”1.75+6813 ○6813 427 －34 ○3.8 31825 －0.47○21825 二、判断题 1、21＋21=41 （ ）2、两个真分数的和仍是真分数。
（ ）3、052435243=+-+ （ ）4、如果a 和b 是质数，那么ba11+的和一定是最简分数。
（ ）。
5、54537=-。
（ ）6、两个最简分数的和仍是最简分数。
（ ）7、分数加减法都是把分子相加减，分母不变。
（ ）8、分母是7的所有最简真分数的和是3。
（ ） 三、选择题。
1、大于41而小于43的分数（ ）。
A.一个也没有B.只有一个C.有无数个2、两根绳子一样长，第一根用去41，第二根用去41米，余下的相比较（ ）。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.都有可能3、打印一份稿件，3分钟完成了81，照这样计算，还要（ ）分钟才能完成任务。
小学数学五年级下册新人教版第六单元分数的加法和减法测试题(包含答案解析)
小学数学五年级下册新人教版第六单元分数的加法和减法测试题（包含答案解析）一、选择题1．一批煤，第一个月用去它的，第二个月用去它的，剩下（）。
A. B. 吨 C.2．一堆煤重2吨分三次烧完，第一次烧了这堆煤的，第二次烧了这堆煤的，第三次烧了这堆煤的（）A. B. 1 C. 吨 D.3．一根铁丝长6米，用去米，还剩下（）。
A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米4．一条彩带长米，比另一条短米，另一条彩带长（）米。
A. B. C. D.5．小强看一本书，第一天看了总页数的，第二天比第一天多看了总页数的．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（）A. B. C. D.6．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）。
A. B. C. D.7．（）A. 0B.C.D. 18．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +9．＝（）A. B. C. D.10．下面算式的结果不是的是()。
A. +B. 2-C. 1-11．一批纸，第一天用去全部的，第二天用去的比第一天少，两天共用了全部的几分之几？正确的是（）A. B. C. D.12．＝（）A. B. 3 C. D.二、填空题13．中国煤炭资源的种类较多，具体构成如图褐煤占煤炭总量的________．14．一个长方形，长米，比宽多米，宽是________米。
15．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是 ________，差是 ________。
16．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m。
17．依依和苹苹折能收缩的公主伞，依依花了时，比苹苹多花了时，苹苹花了________时。
18．一个长方形的长是 m，宽比长短 m，长和宽的和是________m。
19．一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共 ________米。
20．第一根铁丝长米，第二根长米，两根共长________米。
三、解答题21．王叔叔的瓜果店新进了4000千克西瓜，上午卖出了这批西瓜的，下午卖出了这批西瓜的，全天卖出去了这批西瓜的几分之几？22．一支修路队，第一天修了千米，第二天修了千米，第三天修了千米。
人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测题(有答案解析)
人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法检测题（有答案解析）一、选择题1．一根钢管，王师傅第一次剪去了 m，第二次剪去了 m，第二次比第一次少剪了（）m。
A. B. C.2．－－＝－运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律3．（）A. B. C. 1 D. 14．用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 0B. 1C. 2D.5．直接写出得数＝（）A. B. 1 C. D. 06．加上的和，减去得（）A. B. C. D.7．一根绳子长4米，比另一根绳子短米，另一根绳子长（）A. 米B. 米C. 3米D. 米8．＝（）A. B. 3 C. D.9．＝（）A. B. C. D.10．甲数是，比乙数多，甲、乙两数之和是（）A. B. C. D.11．用简便方法计算，选出正确答案。
＝（）A. 0B. 1C. 2D.12．＝（）A. 1B.C.D.二、填空题13．减去________个分数单位是，加上________个分数单位是1。
14．一个长方形，长米，比宽多米，宽是________米。
15．一根绳子长米，比另一根长米，两根绳子共长________米。
16．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是 ________，差是 ________。
17．一根铁丝长 m，比另一根短 m，另一根铁丝长________m。
18．按规律填空19．千克比千克多________千克；米比________米少米。
20．一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的________没有运。
三、解答题21．五年级同学去参观红色教育基地，共用去6小时。
其中路上用去的时间占，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？22．有一块面积是公顷的地，用总面积的种蔬菜，种粮食，其余的种果树。
种果树的面积占总面积的几分之几？23．一场报告会用了2小时，专家做报告用了全部时间的，互动时间用了全部时间的，其余时间是向专家提问。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（4）一、填空．（15分，第2小题1分，其余每题2分）1. 910+110表示9个________加上1个________，和是10个________，就是________．2. 分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序________．3. 把45、12和0.9按从小到大排列是________．4. 异分母分数相加、减，要先________才能相加。
5. 24分钟=()()小时，80克=()()千克。
6. 0.06里面有6个________分之一，它表示________分之________；0.027里面有27个________分之一。
它表示________分之________．7. 67米比________米短15米 比49米长112米的是________米。
8. 分数单位是16的最简真分数有________个，它们的和是________．二、判断题．正确的画“√”，错的画“×”．（8分）一根电线用去56，还剩下16米。
________（判断对错）分数单位相同的分数才能相加减。
________．（判断对错）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
…________．（判断对错）圆是轴对称图形，它也能密铺。
…________（判断对错）三、直接写出得数．（10分）直接写出得数。
计算下面各题，能简算的要简算。
解方程。
（1）5x −9.12=1.12（2）2x +137=207（3）x +512=1（4）x −56=16． 六、应用题（25分，每题5分）一批苹果，第一天卖出了总数的25，第二天卖出总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？一个长方形长是75米，宽是13米。
它的周长是多少米？一根铁丝，第一次用去它的14，第二次用去它的13，还剩下全长的几分之几？服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了23，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？一个三角形三条边的长度分别是15米，310米和12米，这个三角形的周长是多少米？参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（4）一、填空．（15分，第2小题1分，其余每题2分）1.【答案】110,110,110,1【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做这个分数的分数单位。
人教版数学五年级下册 第 6 单元 分数的加法和减法
单元综合素质评价第 6 单元 分数的加法和减法一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2 分，共 20 分)1．下列与 a － (35－47)的计算结果相等的算式是( )。
A ． a －35－47B ． a － 35＋ 47 C ． a ＋ 35＋ 47 D ． a ＋ 35－472．两个分母不同的分数相加，和是1112，这两个分数可能是( )。
A ． 87和 35B ． 34和 23C ． 14和 712D ． 56和 1123．如果，那么“？”所表示的图形是( )。
4．同利肉燕是福州的传统特色小吃。
佳佳一家点了一份同利肉燕，妈妈吃了这份肉燕的13，___________，剩下的爸爸全吃了，爸爸吃了这份肉燕的几分之几？选择条件( )，使这道题可以用“1－ 13－14”解答。
A ．爸爸比妈妈少吃这份肉燕的14B．佳佳比妈妈少吃这份肉燕的1 4C．佳佳吃了这份肉燕的1 4D．佳佳比爸爸多吃这份肉燕的1 45．甜甜读一本书，第一天读了这本书的215，比第二天多读了这本书的130，第三天读了这本书的112，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的730表示的是( )。
A．第二天读了这本书的几分之几B．第一天和第二天一共读了这本书的几分之几C．第二天和第三天一共读了这本书的几分之几D．第一天和第三天一共读了这本书的几分之几6．少年宫合唱队有31 人，为庆祝元旦，临时有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每个队员。
如果用打电话的方式，每分钟通知 1 人，接到通知的队员以同样的方式通知其他队员，至少需要( )分钟才能通知到每个队员。
A．6 B．31 C．8 D．57．下列问题中，能用算式25＋13解决的是( )。
①明明折飞机用了一张纸的25，折星星用了这张纸的13，折飞机比折星星多用了这张纸的几分之几？②明明折飞机用了一张纸的25，折星星用了这张纸的13，折飞机和折星星一共用了这张纸的几分之几？③修一段路，第一天修了25km，第二天修了13km，两天一共修了多少千米？A．①② B．②③ C．①③ D．①②③8．王刚有一杯纯果汁，按以下喝法(如下图) ，他喝的水和纯果汁相比，( )。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(6)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（6）一、填空：（共20分，每空1分）1. “在空气中，氧气占15．”，表示________是________的15．2. “一件商品打七折出售。
”，在这个条件中把________看作单位“1”．表示________是________的710，降低了________．3. 40的14是________，比50少14是________，20比________多14．4. 一件儿童服装原价200元，打八折后现价是________元。
5. 16千克增加18后是________千克；16千克增加18千克后是________千克。
6. 一根电话线用去58后，还剩6米。
这根电话线原来长________米。
7. 五(1)班男生是女生的56，女生占全班的________，男生占全班的________．8. 有200辆自行车，卖出710，还剩________辆。
9. ________千克比150千克多13，比45千克少25是________千克。
10. 甲、乙两个自然数，甲的14等于乙的13，甲是乙的________．11. 水结冰后体积比原来增加111，冰化成水后体积减少几分之几？ 二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（5分）“甲比乙多18”，也可以说是“乙比甲少18”．________．（判断对错）3千克增加它的16，是316千克。
________（判断对错）一堆煤运走了34，还剩下14吨。
________．（判断对错）一班的人数的45与二班人数的23相等，则一班的人数比二班的人数少。
________．（判断对错）一条公路长3千米，已经修了13千米，还剩下全长的25．________（判断对错）三、选择：（请将下面题中正确答案的序号填入括号内）（5分）18米的13与（ ）米的15一样长。
A.6B.30C.15D.20两袋奶糖，第一袋吃了16，第二代吃了16千克，两袋奶糖吃掉的（ ） A.一样多B.第一袋多C.第二袋多D.无法比较把10克糖完全溶解在100克水中，糖占水的（ ）A.111B.110C.19D.18电视机原价1000元，先提价110，再降价110，这时与原价（ ）A.一样多B.比原价高C.比原价低D.无法确定兄弟俩集邮，哥哥的邮票比弟弟多13，弟弟的邮票比哥哥少（ ）A.13B.12C.14D.34 四、解答题列式计算：（1）________；（2）________；（3）一个数的35是15，这个数比15的35大多少？五、计算（共31分）直接写得数下面各题怎样计算简便就怎样计算。
人教版小学数学五年级下册分数加减法混合计算包含答案
脱式计算 练习 1
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小学数学五年级下册分数加减混合运算
脱式计算 练习 2
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解方程 练习 1
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小学数学五年级下册分数加减混合运算
解方程 练习 2
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小学数学五年级下册分数加减混合运算
简便计算 练习 5
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小学数学五年级下册分数加减混合运算
简便计算 练习 6
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小学数学五年级下册分数加减混合运算
新人教版小学五年级下册数学第六单元
新人教版小学五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法》试卷及答案一、填空1．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。
考查目的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。
答案：；；。
解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”，并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率，第二个表示具体的数量。
最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。
2．根据图形列式计算，其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。
考查目的：分数的意义及加减法。
答案：解析：在仔细观察图形的前提下，先根据分数的意义找出部分与整体的关系，正确写出各个分数，再依据分数加减法的计算方法解答。
3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的（），第二天比第一天少修全长的（），还剩下全长的（），已修的比剩下的多（）。
考查目的：利用分数加减法的知识解决实际问题。
答案：；；；。
解析：把全长看作单位“1”，第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几；用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几；用全长“1”减去两天已经修的分率就是还剩下全长的几分之几，用已修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几。
4．在横线上填一填。
+（+ ）；（+ ）+（+ ）；-（+ ）；- - ；（+ ）+（+ ）。
考查目的：分数的加减法的简便计算。
答案：；；；；。
解析：解决此题的关键是熟练掌握整数加减法的运算定律和性质，并能根据题中的数据特征，灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中。
5．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（），这两个分数相差（）。
考查目的：分数的意义及加减法；质数与合数。
答案：；。
小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试(含答案解析)
小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法测试（含答案解析）一、选择题1．一根钢管，王师傅第一次剪去了 m，第二次剪去了 m，第二次比第一次少剪了（）m。
A. B. C.2．异分母分数相加减的计算方法是（）。
A. 把分子、分母分别相加减B. 把分子相加减C. 通分后分母不变，把分子相加减3．小强看一本书，第一天看了总页数的，第二天比第一天多看了总页数的．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（）A. B. C. D.4．减去再加上，和是（）A. B. C. D.5．在算式 + + + = ，有一个运算符号写错了，正确的算式是（）。
A. + - + =B. + × + =C. + ÷ + =6．一杯纯牛奶，丽丽喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，她又喝了半杯。
这时丽丽一共喝了（）杯纯牛奶。
A. 1B.C.7．下面的算式中，得数大于1的是（）A. + =B.C. +8．用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 0B. 1C. 2D.9．一根绳子长4米，比另一根绳子短米，另一根绳子长（）A. 米B. 米C. 3米D. 米10．工人叔叔修一条公路,第一天修了千米,第二天修了千米,两天一共修了()千米。
A. B. C.11．下面算式的结果不是的是()。
A. +B. 2-C. 1-12．甲数是，比乙数多，甲、乙两数之和是（）A. B. C. D.二、填空题13．中国煤炭资源的种类较多，具体构成如图褐煤占煤炭总量的________．14．一袋糖果3千克，吃了这袋糖果的，还剩下这袋糖果的________．若吃了千克，还剩下________千克．15．一块月饼哥哥吃了，弟弟吃了，还剩下这块月饼的________。
16．一根绳子长米，比另一根长米，两根绳子共长________米。
17．计算下面各题．（1） =________（2） =________18．校园里有一个花坛，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余的是玫瑰花。
人教版五年级数学下册分数加减法练习题(可编辑修改word版)
小学数学第十册分数的加法和减法测试A卷姓名：一、选择题。
（24分）1．25 + 25 可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同 B。
分母相同 C。
都是真分数 D。
都是最简分数2．16－645 =（）A．1045 B。
1015 C。
945 D。
9153．计算513 －0.6＋317 时，第一步是（）。
A．把小数化成分数 B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D。
用减法运算性质直接计算4．514 与213 的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A．514 ＋213 －514 －213 B。
514 －213 ＋514 －213C．514 ＋213 －(514 －213 ) D。
514 ＋213 ＋(514 －213 )5．王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A．41920 B。
1945 C。
14 D。
346．某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78 万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
A．415 ＋78 B。
415 －78 C。
415 －78 ＋415 D。
415 ＋78 ＋415二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32分）1415 －1315 ＋815 41517 ＋8712 ＋3217 618 －156 －315166.5＋116 －4.8 1538 －534 ＋4.8 9.28－3313 －2213 －181310314 －(2314 ＋3.9) 1016 －31120 －2.45＋1.6三、解方程（12分）(1)X－3120 = 3120 (2)6.75＋3X= 1834四、应用题（32分）1．某工程队修一条公路，第一个月修了712 千米，第二个月修了8710 千米，还剩345千米。
这条公路全长多少千米？2．少先队员采集中草药，第一小队采集了614 千克，第二小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集35 千克，第三小队采集多少千克？3．拖拉机第一天耕一块地的14 ，第二天比第一天多耕这块地的112 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？第十册数学《分数的加法和减法》单元测试B卷姓名：一、计算。
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试（有答案解析）(1)一、选择题1．一杯纯牛奶，丽丽喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，她又喝了半杯。
这时丽丽一共喝了（）杯纯牛奶。
A. 1B.C.2．一辆火车从吉林开往长春，第1小时行了全程的，第2小时行了全程的，还剩下全程的（）。
A. B. C.3．一根木料，用了米，剩下米，这根木料原来长（）米。
A. B. C.4．直接写出得数＝（）A. B. 1 C. D. 05．－－＝－运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律6．＝（）A. B. 3 C. D.7．用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 0B. 1C. 2D.8．＝（）A. B. C. D.9．加上的和，减去得（）A. B. C. D.10．用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 0B. 1C. 2D.11．＝（）A. B. C. D.12．＝（）A. 1B.C.D. 1二、填空题13．第一根铁丝长米，第二根长米，两根共长________米。
14．右图中A和C的面积占大正方形的________；空白部分的面积占大正方形的________。
15．森林和裸露地面降水转化情况对比如下表，裸露地面储存的地下水占降水的几分之几？地貌类型储存地下水地表水其他森林裸露地面________16．在横线上填上数使计算简便，并计算．-（________+ ） -________- +17．一批粮食，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批粮食的________没有运。
18．计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是________不同，所以要先________才能加减。
19．李霞看一本故事书第一天看了这本书的，第二天看的比第一天少，第二天看了________。
20．一个数减去，差是，这个数是________。
三、解答题21．五年级同学去参观红色教育基地，共用去6小时。
其中路上用去的时间占，吃午饭与休息时间共占，剩下的是游览的时间，游览的时间占几分之几？22．一捆绳子，第一次剪去米，第二次比第一次多剪去米，这捆绳子还剩25米，这捆绳子原来有多少米？23．一堆煤吨，三次用完，第一次用去吨，第二次用去吨，第二次和第三次一共用去多少吨？24．五（1）班同学去参加社会实践活动，共用去8小时。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．1. 712的分数单位是________，它有________个这样的单位，再添上________个这样的单位就是1．2. 同分母分数相加减，分母不变，只把________．异分母分数相加、减，要先________才能相加。
3. 35分钟=()()小时，________，80厘米=()()米，________．4. 0.8里面有8个________分之一，它表示________分之________；0.05里面有5个________个________分之一，它表示________分之________；0.018里面有18个________分之一。
它表示________分之________．5. 910米比________米短25米； 比45米长320米的是________米。
二、判断题．正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”．分数减法的意义与整数减法的意义不同。
________．（判断对错）分数单位相同的分数才能相加减。
________．（判断对错）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
…________．（判断对错）三、计算．计算。
（1）58−25+14（2）1415−(23−15)（3）1920+(45−740)六、解决问题：一个长方形长是65米，宽是23米。
它的周长是多少米？一根铁丝，第一次用去它的15，第二次用去它的12，还剩下全长的几分之几？小萍做语文作业用了12小时，做数学作业比语文作业少用14小时，他做这两种作业一共用了多少小时？参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．1.【答案】112,7,5【考点】分数的意义、读写及分类【解析】(1)判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；(2)判定一个分数有几个单位看分子（如果是带分数，要先化成假分数），分子是几，就有几个分数单位；(3)用1减去原分数的结果，再根据分子的大小，判断再添上几个分数单位就是1．【解答】解：(1)712的分母是12，所以分数单位是112；(2)712的分子是7，所以它有7个这样的单位；(3)1−712=512，512的分子是5，所以再添上5个这样的单位就是1． 故答案为：112，7，5． 2.【答案】分子相加减,通分【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数加减法运算法则：同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减。
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五年级计算题练习一班级姓名得分一、直接写出得数。
1－1=2 ＋1= 1 ＋ 3 － 1 = 7 －2=10 20 2 4 4 5 9 91－1－1= 1 ＋ 1 － 1 = 1＋5－2=2＋1= 2 5 5 2 5 3 3 5 10二、解方程或比例。
①0.3χ = 45 ② 2χ ＋3χ =28 ③ χ －4= 5 5 5 5 12三、计算 ;要写出主要计算过程 ;能用简便方法的要用简便方法计算。
1 ＋ 1 ＋11 ＋ 1 －15 2 3 2 3 41 ＋ 1 ＋42 －5－75 2 5 12 129 ＋ 1 ＋ 5 ＋ 5 13 －（ 13 － 2 ）7 6 6 7 15 15 5五年级计算题练习二班级姓名得分一．直接写出得数。
1 ＋ 1 =1 ＋ 2=1－ 5=5 － 5 =2 23 36661 ＋ 1 =4 － 1 =3 ＋ 3 =1－ 1=55558 82二．解方程或比例。
（9 分）Ⅹ－ 1 =4 1＋Ⅹ =12Ⅹ－ 5 =12 5 6 26 6三．计算下列各题 ;要写出主要计算过程 ;能用简便方法的要用简便方法计算。
（1） 4 ＋（ 3 － 1 ）（2）2－3－4(3)5 － 1 ＋5584778 3 12（4）68－ 7.5 ＋ 32 －2.5（5）5－（ 1－ 1）12122五年级计算题练习三班级姓名得分一．直接写出得数。
2 ＋ 1 = 6 － 2 =9 2 7 31＋1=5－1=6 47 57－5=1＋5＋3=7 14 14 143＋1=10 417－ 320201 ＋ 14 43＋1 =79－9=20＋3=41－1 =3 52＋3－5 =9881－2－1=3 3二．解方程或比例。
1 6 7 1 7 5 7X＋3 = 7 12 — x = 4 X －( 16 －24)=24三．计算下列各题;要写出主要计算过程;能用简便方法的要用简便方法计算。
1 ＋ 1 ＋ 4 1 －5－65 3 5 11 112 ＋ 1 ＋ 5 ＋ 5 13 －（ 13 － 2 ）7 6 6 7 15 15 58 2 1 11 10 4 59 －（9 ＋3 ）15 ＋17＋15＋17五年级计算题练习四班级姓名得分一．直接写出得数。
1 2 40.15 ×0.6= 7 ÷ 40=2 －3 = 5 ＋5=1 2 1 12 ＋3=1.2 ÷2.4= 3－4=0.64 ÷8=5 70.75 ÷0.25=10 － 0.06= 12 ＋12=12.5 ×80=5 7 3 1 1 18 ＋8=0.5 = 3＋6=5 —6 =二．解方程或比例。
3 3 5 3 5①χ+ 7 = 4 ②χ- 12 = 8 ③χ-6 =1三．计算下列各题;要写出主要计算过程;能用简便方法的要用简便方法计算。
17 7 5 8 2 1 2 4 7 1①20 －（20＋12）②9－（9＋3）③9 + 5 + 9 + 55 5 4 11 3 3 2④ 7- 7 -7⑤5+15+10 ⑥ 6- （4 - 5）五年级计算题练习五班级姓名 得分一、直接写出得数。
7 + 1 ＝ 1 + 1 ＝ 1 － 1 ＝ 3－ 1＝1+6 ＝ 822 3 8 9 42133 + 2 ＝2 － 1 ＝1 + 1 ＝ 3 +2 ＝7 － 3 ＝5 5368 3 10 38 4 2 + 3 ＝1－11＝4 － 1 ＝1 + 1 ＝2 + 1 ＝51015 724 47146 2 ＝5 3＝0.125×8＝ 6.25 ×13＝ 28 ÷ 56＝二、解方程或比例。
3 1 1 χ －1.6 χ ＝ 36χ＋=4782X ＋ 3 =37 4三、递等式计算 ; 怎样简便就怎样算。
7.8 － 8.75 ＋ 2.2 －1.25 7.8× 1.17 －7.8 ×0.17③ 7 － 3 －4④13－（ 5 ＋ 1）⑤ 1＋（ 5 －13）7 717 171056 18五年级计算题练习六班级姓名得分一．直接写出得数。
5 4 7 1 3 1 1 1 46 ＋9＝10 －5 ＝ 5 －4 ＝5- 4 = 1-5 - 5 = 5÷ 0.001= 2.5 × 4= 1 + 1 = 1 - 1 = 11 +3 4 5 6 154+ 4 =11 15二 .解方程或比例。
X＋3 7 －1=1- 15.5X-3X＝155 =10 2X 5 5三．脱式计算 ;写出主要计算过程 ;能用简便算法的要用简便算法。
3－（2＋1） 5 － 1 － 1 5 ＋ 3 ＋ 7 ＋ 25 15 36 4 3 12 5 12 53 ＋ 3 － 11 5 ＋ 7 ＋4 15 － 3 － 57 4 14 9 12 9 11 8 8五年级计算题练习七班级姓名得分一．直接写出得数。
1 ＋ 1 =1 ＋ 1=1－ 5=5 2 23 266 1 ＋ 1 =4 － 1 =3 ＋ 3 =255 10 5 8 8二 . 解方程或比例。
－ 5 =6－ 1=2① Ⅹ－ 5 =4② 2Ⅹ－ 5=1③ X3 24 7 56 611 11 11三．脱式计算 ;写出主要计算过程 ;能用简便算法的要用简便算法。
（ 18 分）5 56 1 (53) 7 (74) 11 13 116 6 812 12 511 623 5 6 7 814 2 14 7 9 7 921515五年级计算题练习八班级姓名得分一．直接写出得数。
1 2 =1.2÷ 2.4= 1 1 = 0.64÷ 8=2 ＋3 3 －45 70.75 ÷0.25=10 － 0.06=12 ＋12= 12.5×80=0.03 =12.4 0.5 ＋3 ＝7.5 －2.5 ＝ 0.39÷13=5 7 31 118 ＋8 =0.5 =3＋6=5— 6 =二 . 解方程或比例。
x ＋ 3 =5x－ 1 =3x－ ( 3 ＋ 4 )=1866 12147 2三．脱式计算 ;写出主要计算过程 ;能用简便算法的要用简便算法。
4 + 11 + 360.62－（9.2 ＋ 12.62 ）6.8＋ 1 ＋3.2 ＋55 15 106615 － 3 － 49 ＋ 5 ＋ 2 － 1 7－（7 － 1）11 7 71161168108五年级计算题练习九班级姓名得分一．直接写出得数。
2＋5=2＋5=5＋1=5－1=7－1=9 9 7 7 8 8 6 6 10 107－2=1＋3= 11 － 9 = 1－3= 4－1 =9 9 5 5 12 12 5 7 77－3=4＋3=3－3=5＋1=1＋1=8 8 5 5 5 5 8 3 2 5二 .解方程。
1 6 7 1 7 5 7X＋3 = 7 12 —x =4 X－(16－24)=24三．脱式计算 ;写出主要计算过程 ;能用简便算法的要用简便算法。
5＋（3＋1） 1 ＋ 3 － 23－（2＋1） 6－（3－2）9 4 2 10 8 5 5 15 3 4 51 ＋ 1 ＋ 1 ＋2 9 ＋ 1 ＋3 ＋ 5 5－4－5 8－（8＋7）4 3 4 3 7 8 8 7 9 9 15 15 18五年级计算题练习十班级姓名得分一．直接写出得数。
2 +3 = 6.8 –0.08 ＝ 5 —5 ＝×＝5 56 6 160 51.44 ÷9＝ 4 3 ＝× ＝––＝5 + 5 2.76 100 8.7 1.9 3.15+ 1 ＝1-1＝0.14×6＝48÷0.6＝6 5 71 2 40.15 ×0.6= 7 ÷ 40=2 －3 = 5 ＋5 =二 . 解方程。
Ⅹ－5=4 1＋Ⅹ =7Ⅹ－3=7 7 5 6 8 5 10三．脱式计算 ;写出主要计算过程 ;能用简便算法的要用简便算法。
1 ＋ 1 ＋ 1 1 ＋ 1 － 1 2－（1＋5）5 2 3 2 3 4 3 31 ＋ 3 － 1 9 ＋ 1 ＋ 5 ＋ 5 13 －（ 13 －2 ）2 10 5 7 6 6 7 15 15 5。