纸飞机大赛策划方案范本

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纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是孩童时代的经典玩具，不仅能激发孩子们的创造力和想象力，还能锻炼他们的动手能力和团队合作精神。

为了丰富孩子们的课余生活，我们计划举办一场纸飞机大赛，让孩子们在比赛中展现自己的飞行器设计和制作能力。

二、活动目的。

1. 激发孩子们对科学和技术的兴趣，培养他们的创造力和动手能力。

2. 提高孩子们的团队合作意识，让他们学会在团队中分工合作，共同完成任务。

3. 为孩子们提供一个展示自己才华的舞台，增强他们的自信心和自我表现欲。

三、活动时间和地点。

时间，下个月的周末。

地点，学校操场。

四、活动内容。

1. 纸飞机设计比赛，参赛者需在规定的时间内设计一款纸飞机，并在比赛中进行飞行测试。

评委将根据飞行距离、飞行姿势和稳定性等因素进行评分。

2. 纸飞机制作比赛，参赛者需在规定的时间内使用指定的材料制作一架纸飞机，并在比赛中进行飞行测试。

评委将根据制作工艺、外观设计和飞行表现等因素进行评分。

3. 团队合作比赛，参赛者将分成若干小组，每组设计和制作一款纸飞机，并进行飞行测试。

评委将根据团队合作精神、分工合作和飞行表现等因素进行评分。

五、活动奖励。

1. 设计比赛奖项，最佳设计奖、创意奖、优秀奖。

2. 制作比赛奖项，最佳制作奖、工艺奖、外观奖。

3. 团队合作奖项，最佳团队奖、协作奖、创新奖。

六、活动宣传。

1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落。

2. 在学校广播中宣传活动内容和报名方式。

3. 发放宣传单，让学生们带回家宣传。

七、活动组织。

1. 成立组织策划小组，负责活动的具体策划和执行。

2. 招募活动志愿者，协助活动的组织和执行。

3. 确保活动安全，制定详细的安全措施和应急预案。

以上就是我们为纸飞机大赛策划的方案，希望能够得到大家的支持和参与，让这场活动成为孩子们美好回忆的一部分。

纸飞机模型比赛方案6篇.doc

纸飞机模型比赛方案6篇纸飞机模型比赛方案【篇1】一、活动背景：学校为丰富全体同学的课外生活，特地举办众多社团活动。

望各社团积极参与。

为响应学校组织的社团活动，带领全体同学回忆童年的美好时光，了解生活的美好，我社特向学校申请全体学生均可参加的纸飞机大赛活动。

二、活动目的：我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。

为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自己的舞台，特举办此次纸飞机大赛。

三、活动主题：承载童真，放飞心情。

四、活动开展：（一）活动前期宣传时间：申请通过——举行活动（二）活动宣传方式：宣传海报（三）活动时间：12月初（四）活动地点：素拓前小广场（五）活动规则：1、全体同学均可参加，现场报名。

参加比赛需支付一元人民币（待定），此收入的一部分将作为活动的经费，剩余部分将作为公益基金捐献出去。

2、参赛者均使用统一纸张，现场制作纸飞机，并记上编号。

3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。

且不能借助外物提高投掷高度。

6、每人有一次（两次）比赛机会。

7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

9、每名选手可多次参加比赛。

（六）奖项设置活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，参与奖，得奖者均将得到特别丰厚的奖品。

获奖者必须以自己的纸飞机领取奖品，并可将飞机留作纪念或由组织部回收。

令参与均有奖。

（七）赛后清理因领取奖品需凭借纸飞机，所以场地并不会很脏。

在活动结束后，全体社员将会留下来检查并打扫卫生，直至清理干净。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“放飞梦想——纸飞机比赛”二、活动目的通过纸飞机比赛，激发参与者的创造力和动手能力，培养对科学和航空的兴趣，同时提供一个轻松愉快的交流与竞技平台，增强团队合作和竞争意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动准备1. 准备足够数量的纸张供参赛者制作纸飞机。

2. 确定比赛场地的布置，包括起点线、测量距离的标记等。

3. 准备测量工具，如皮尺等，用于测量纸飞机的飞行距离。

4. 设立奖品，根据比赛名次准备相应的奖品。

5. 安排工作人员负责组织比赛、记录成绩等。

七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内进行报名。

2. 制作阶段：参赛者在指定区域内，利用提供的纸张制作纸飞机，可以自行设计和创新。

3. 比赛阶段：分组进行比赛，每组选手依次放飞纸飞机。

工作人员测量并记录每架纸飞机的飞行距离。

经过多轮比赛，决出最终的优胜者。

4. 颁奖阶段：根据比赛成绩，为前三名颁发奖品，并对所有参与者表示鼓励和感谢。

八、比赛规则1. 必须使用现场提供的纸张制作纸飞机，不得自带纸张。

2. 纸飞机的放飞必须从起点线后进行，不得越线。

3. 比赛过程中，纸飞机落地后，以其最终落地位置与起点线的距离作为成绩。

4. 若纸飞机在飞行过程中碰到障碍物或其他意外情况，该次成绩无效。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。

十、预算1. 纸张费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他杂费：[X]元。

十一、注意事项1. 提醒参赛者注意安全，避免在比赛过程中发生碰撞等意外。

2. 保持比赛场地的整洁，比赛结束后及时清理垃圾。

3. 工作人员要严格按照比赛规则进行操作，确保比赛的公平公正。

篇二《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“翱翔天际，放飞梦想”纸飞机比赛二、活动目的通过举办纸飞机比赛，激发大家的创造力和动手能力，同时也为大家提供一个轻松愉快的交流和竞技平台，增强团队合作精神和竞争意识。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是一种简单而有趣的玩具，能够吸引人们的注意力和参与度。

为了丰富校园生活，增强学生之间的交流和合作，我们计划举办一场纸飞机大赛。

二、活动目的。

1. 增强学生的动手能力和创造力。

2. 提高学生的团队合作意识。

3. 促进学生之间的交流和沟通。

4. 丰富校园文化生活，增强学校凝聚力。

三、活动内容。

1. 大赛分为个人赛和团队赛两个部分。

2. 个人赛，参赛者使用自己制作的纸飞机进行比赛，比拼飞行距离和飞行时间。

3. 团队赛，每个团队由3-5人组成，共同设计和制作纸飞机，比拼飞行距离和飞行时间。

四、活动流程。

1. 报名阶段，学生通过校园宣传渠道报名参赛。

2. 初赛，根据报名情况和场地限制，进行初赛选拔。

3. 决赛，选拔出的参赛者进行决赛比赛，评选出个人赛和团队赛的冠亚季军。

五、活动宣传。

1. 利用校园广播、校园电视台和校园海报宣传，吸引更多学生的参与。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，提高活动知名度。

六、活动奖励。

1. 个人赛，冠军奖金100元，亚军奖金50元，季军奖金30元。

2. 团队赛，冠军奖金300元，亚军奖金200元，季军奖金100元。

七、活动保障。

1. 场地，校园操场或者室内体育馆。

2. 设备，提供比赛所需的计时器和测距工具。

3. 安全，保证比赛过程中的安全。

八、活动评估。

1. 对活动的组织和实施进行评估，总结经验和不足。

2. 收集参赛者和观众的反馈意见，为下一届活动改进做准备。

通过以上策划方案，我们相信这场纸飞机大赛将会成为校园生活中一次有趣而难忘的活动，为学生们带来欢乐和收获。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是孩童时代的美好回忆，它能够唤起人们对童年的美好回忆，同时也是一项富有趣味性和挑战性的活动。

为了促进团队合作、创造力和竞争意识，我们计划举办一场纸飞机大赛，让参与者在比赛中展现自己的创意和技能，共同感受纸飞机带来的乐趣。

二、活动目标。

1. 激发参与者的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作精神。

2. 促进参与者之间的交流和互动，增进彼此之间的友谊。

3. 提高参与者的竞争意识和挑战精神，鼓励他们勇于接受挑战，勇往直前。

三、活动时间和地点。

时间，XX年XX月XX日。

地点，XX学校操场。

四、活动内容。

1. 分组比赛，参与者分成若干小组，每组设计并制作一架纸飞机，比赛时进行飞行测试，最远飞行距离者获胜。

2. 创意展示，参与者在比赛前可以展示自己设计的纸飞机，分享创意和制作过程。

3. 现场互动，设置DIY纸飞机制作区，让观众和家长也能参与其中，体验纸飞机制作的乐趣。

五、活动流程。

1. 报名阶段，参与者在规定时间内报名参赛，组成小组并确定队名。

2. 制作阶段，参与者在规定时间内设计并制作纸飞机。

3. 比赛阶段，进行纸飞机飞行测试，评选出最远飞行距离的纸飞机。

4. 颁奖环节，颁发最佳设计奖、最远飞行奖等奖项。

六、活动宣传。

1. 利用校园广播、校园电视台等校园媒体进行宣传。

2. 制作海报、宣传册，张贴在校园各处。

3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的参与者和观众。

七、活动保障。

1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 提供必要的制作材料和工具。

3. 安排专业人员进行现场指导和协助。

八、活动收尾。

活动结束后，进行总结和反馈，并对参与者进行表彰和奖励，以及感谢所有参与者和支持者的付出和支持。

通过以上策划方案，我们相信这场纸飞机大赛将会成为一场富有趣味性和教育意义的活动，为参与者带来美好的回忆和体验。

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机，放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机，培养参与者的动手能力、创造力和想象力，同时也让大家在活动中体验到乐趣，增强团队合作精神。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。

（2）欢迎参与者，介绍活动规则和注意事项。

2. 纸飞机制作教程（1）由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。

（2）工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法，参与者可以观看并跟随制作。

（3）参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。

3. 纸飞机比赛（1）将参与者分成若干小组，每组进行纸飞机飞行比赛。

（2）比赛项目包括：直线飞行距离、滞空时间等。

（3）评选出比赛获胜者，并颁发奖品。

4. 自由飞行（1）参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机，体验飞行的乐趣。

（2）可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。

（2）参与者分享自己在活动中的感受和收获。

6. 活动结束（1）清理活动现场，将垃圾带走。

（2）组织者与参与者合影留念。

六、活动准备1. 物资准备（1）各类纸张（用于制作纸飞机）。

（2）剪刀、胶水、笔等制作工具。

（3）奖品、奖状等。

2. 场地准备（1）确定活动场地，并进行布置。

（2）确保场地安全，无障碍物。

3. 人员准备（1）招募工作人员和志愿者，负责活动的组织、指导和现场管理。

（2）对工作人员和志愿者进行培训，明确职责和工作流程。

七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作，确保安全。

2. 比赛过程中，需遵守比赛规则，公平竞争。

3. 活动现场需保持整洁，不乱扔垃圾。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。

八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元。

2. 奖品、奖状费用：[X]元。

3. 工作人员和志愿者费用：[X]元。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一纸飞机比赛策划书一、活动主题“纸飞机大赛，放飞梦想”二、活动目的本次纸飞机比赛旨在丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创新精神，同时提高学生对科学的兴趣。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校操场四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在班主任处报名，填写参赛信息。

报名截止后，由班主任将报名情况汇总至活动负责人。

2. 培训阶段（[培训时间]）活动负责人组织参赛学生进行纸飞机制作培训，讲解纸飞机的制作方法和技巧。

培训结束后，学生自行制作纸飞机。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为两个环节：纸飞机飞行距离比赛和纸飞机滞空时间比赛。

纸飞机飞行距离比赛：学生在指定区域内投掷纸飞机，记录飞行距离。

纸飞机滞空时间比赛：学生将纸飞机向上抛出，记录纸飞机滞空时间。

比赛结束后，统计比赛成绩。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据比赛成绩，颁发一、二、三等奖。

获奖学生发表感言。

5. 展示阶段（[展示时间]）将获奖学生的纸飞机进行展示，供其他学生参观学习。

六、活动规则1. 纸飞机必须由学生本人亲手制作，不得使用任何辅助工具。

2. 纸飞机的尺寸、形状不限，但必须保证纸飞机的完整性。

3. 比赛时，学生在指定区域内投掷纸飞机，不得跨越区域。

4. 飞行距离比赛以纸飞机落地后的最近点为测量点，滞空时间比赛以纸飞机落地后停止飘动的时间为准。

5. 比赛过程中，学生必须遵守比赛规则，不得作弊。

七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训材料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间，要确保学生的安全，设置专人负责现场安全。

2. 比赛过程中，要保持比赛场地的整洁，比赛结束后，及时清理垃圾。

3. 活动负责人要提前准备好比赛所需的材料和设备，确保比赛的顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。

纸飞机大赛策划书

纸飞机大赛策划书一、赛事背景纸飞机是一种简单而有趣的玩具，它能够在空中自由飞行，引发人们的探索、想象和创造力。

为了激发学生们对科学与技术的兴趣，提高他们的动手能力和空中力学知识，我们计划举办一场纸飞机大赛。

二、赛事目的1. 激发学生的创造力：通过纸飞机大赛，鼓励学生尝试不同的设计和构造方法，激发他们的创造力和想象力。

2. 提高学生的动手能力：纸飞机制作过程需要学生亲自动手，培养他们的动手能力和团队合作精神。

3. 培养学生对空中力学的兴趣：通过参与纸飞机大赛，使学生对空中力学有更深入的了解和认识，培养他们对科学与技术的兴趣。

三、赛事内容1. 比赛方式：采用个人赛和团队赛相结合的形式，每个参赛者既可以个人参与，也可以加入团队参赛。

个人赛和团队赛各设一等奖、二等奖和三等奖，并颁发参赛证书。

2. 比赛规则：a) 纸飞机尺寸：参赛纸飞机的翼展不得超过30厘米，整体长度不得超过40厘米。

b) 纸飞机材料：参赛纸飞机只能使用单张普通纸张和胶水，禁止使用任何辅助设备和材料。

c) 纸飞机设计：参赛纸飞机的设计可以是自由发挥，也可以参考已有的经典设计。

d) 比赛距离：参赛纸飞机的飞行距离将在指定的体育场内进行测量，距离超过300米者将晋级到下一轮比赛。

e) 评分标准：参赛纸飞机将根据飞行距离、飞行稳定性和创意度等方面进行评分。

四、赛事流程1. 比赛报名：学生在规定时间内填写报名表格并交给指定老师。

2. 纸飞机制作：学生按照比赛规则和要求，制作自己的纸飞机。

3. 初赛：学生将他们的纸飞机在指定场地进行初赛，评选出飞行距离超过300米的参赛者晋级。

4. 决赛：初赛晋级的参赛者将进行决赛，最终评选出个人赛和团队赛的获奖者。

5. 颁奖典礼：在学校的大礼堂举办颁奖典礼，表彰获奖者并颁发证书。

五、赛事宣传1. 海报宣传：设计宣传海报，张贴在学校的公告栏、教室和走廊等易被学生注意的地方。

2. 口头宣传：在班级会议、晨读等场合向学生宣传比赛内容和规则。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是孩童时代的经典玩具，也是一项富有趣味和挑战性的竞技活动。

为了丰富校园文化生活，激发学生的创造力和团队合作精神，我们计划举办一场纸飞机大赛，让同学们在比赛中展示自己的设计和制作能力，体验飞行的乐趣。

二、活动内容。

1.比赛时间，本次比赛计划在下个月的周末举行，为期一天。

2.比赛地点，选择室外空旷的操场作为比赛场地，确保飞行安全和观赛视野。

3.比赛项目，分为纸飞机设计和飞行两个项目，参赛者需在规定时间内设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛。

4.奖项设置，根据飞行距离、飞行时间和创意设计等方面评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。

三、活动流程。

1.报名阶段，提前一周开始接受报名，鼓励同学们组队参赛，每队3-5人。

2.比赛前准备，比赛当天，组委会提供标准的纸张和制作工具，参赛队伍在规定时间内进行纸飞机的设计和制作。

3.比赛环节，分别进行纸飞机设计评比和飞行比赛，评选出优胜队伍。

4.颁奖环节，在比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰获奖队伍并进行合影留念。

四、宣传推广。

1.校内宣传，通过校园广播、海报、班会等方式宣传活动，吸引更多同学参与。

2.社交媒体，利用学校官方微信公众号和学生社交平台发布活动通知，提高活动知名度。

3.口碑传播，鼓励老师和学生积极参与，通过亲身体验和分享，扩大活动影响力。

五、安全保障。

1.比赛场地，选择宽阔平坦的操场作为比赛场地，确保飞行安全。

2.飞行规则，设置严格的飞行规则，禁止向人群投掷纸飞机，保障参与者和观众的安全。

3.医疗保障，准备足够的急救设备和医护人员，确保比赛期间的紧急救治。

通过以上策划，我们相信本次纸飞机大赛将成为一场富有趣味和挑战性的校园活动，为同学们提供展示才华和团队合作的舞台，也将成为校园文化生活的一大亮点。

纸飞机比赛策划书3篇

纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，纸飞机竞技二、活动目的通过举办纸飞机比赛，激发参与者的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作精神，同时也为大家提供一个欢乐、有趣的竞技平台，让大家在比赛中体验到运动的乐趣和成功的喜悦。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生、员工等六、活动准备1. 物资准备购买足够数量的优质纸张，用于制作纸飞机。

准备比赛所需的跑道、测量工具、计时器等设备。

准备奖品，如奖状、小礼品等。

2. 宣传工作在学校公告栏、班级群等发布比赛通知，宣传活动的目的、时间、地点和规则等。

制作宣传海报，展示纸飞机的制作方法和比赛的精彩瞬间，吸引更多人参与。

3. 场地布置清理比赛场地，确保跑道平整、无障碍物。

设置起点、终点和裁判区等区域，做好标记。

4. 人员安排确定比赛裁判，负责监督比赛过程、记录成绩和裁决争议。

安排工作人员负责现场秩序维护、物资发放等工作。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）参与者在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息。

可以以个人或团队形式报名，团队人数不超过[具体人数]。

2. 培训指导（[具体时间]）邀请专业人士或有经验的老师对报名者进行纸飞机制作技巧的培训和指导，让大家了解如何制作出飞得更远、更稳定的纸飞机。

3. 比赛阶段分组比赛：根据报名情况，将参与者分成若干组进行比赛。

比赛规则：每人制作一架纸飞机，在规定的跑道上进行投掷，测量飞机飞行的距离。

投掷次数不限，取最远一次成绩作为最终成绩。

比赛过程中要遵守秩序，不得作弊或干扰他人比赛。

成绩统计：由裁判记录每位选手的成绩，并进行排名。

4. 颁奖环节根据成绩排名，颁发一、二、三等奖和优秀奖，为获奖者颁发奖状和奖品。

邀请获奖代表发表感言，分享比赛经验和感受。

收集参与者的意见和建议，以便改进活动内容和形式。

八、活动预算1. 纸张费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参与者在制作纸飞机和比赛过程中要注意安全，避免受伤。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机是孩童时代的经典游戏，不仅能激发孩子们的创造力和想象力，还能培养他们的动手能力和团队合作精神。

为了丰富孩子们的课余生活，我们计划举办一场纸飞机大赛，让孩子们展现自己的飞行器设计和制作能力，同时享受竞技乐趣。

二、活动目的。

1. 激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作精神。

2. 促进孩子们与家长之间的亲子互动，增进亲子关系。

3. 提高孩子们的空中动力学知识，激发他们对科学的兴趣。

4. 丰富孩子们的课余生活，让他们在游戏中学习。

三、活动时间和地点。

时间，周末。

地点，学校操场。

四、活动内容。

1. 纸飞机设计比赛，参赛者需自行设计并制作纸飞机，比赛分为飞行距离、飞行时间和飞行准确度三个项目。

2. 纸飞机装饰比赛，参赛者需在设计的纸飞机上进行装饰，评选最具创意和美观的作品。

3. 纸飞机飞行表演，专业选手进行纸飞机飞行表演，吸引观众目光。

4. 亲子互动游戏，为家长和孩子们设计一些亲子互动游戏，增进亲子关系。

五、活动流程。

1. 报名阶段，提前在学校宣传并组织报名，确定参赛人数和装饰物品。

2. 比赛阶段，按照规定项目进行比赛，评选出各项奖项。

3. 颁奖环节，对获奖选手进行颁奖，并为所有参赛者颁发纪念品。

4. 亲子互动环节，组织亲子游戏，增进亲子关系。

六、活动宣传。

1. 学校宣传，在学校内部张贴宣传海报，利用学校通讯录发送活动通知。

2. 社区宣传，通过社区广播、社区公告栏等途径宣传活动信息。

3. 社交媒体宣传，利用微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传。

七、活动保障。

1. 人员保障，活动组织者、裁判、工作人员等。

2. 物资保障，纸飞机制作材料、奖品、装饰物品等。

3. 安全保障，确保活动现场安全，设置警示标识和安全警戒线。

八、活动评估。

1. 参赛者满意度，通过问卷调查等方式了解参赛者对活动的满意度和建议意见。

2. 观众反馈，收集观众的反馈意见，了解活动的吸引力和改进空间。

高校梦飞翔纸飞机比赛的策划书

高校梦飞翔纸飞机比赛的策划书第一篇：高校梦飞翔纸飞机比赛的策划书一、活动引言为了让同学们的校园生活更加富有激情，为了让我们的生活创意发挥出来，为了让我们的梦想可以自由飞翔。

我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆，我们应该走出来，多参加有益身心健康的活动，以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。

“梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛，它不但可以激发我们的创新精神，而且可以增强我们的环保意识。

更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

二、活动目的纸飞机每个人都会折，这个简单又有趣的活动旨在培养同学创新精神和环保意识；通过其娱乐性进而丰富课余生活，增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。

通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己，同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌。

三、活动主题：让梦想乘着纸飞机起航吧！四、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生五、活动时间：3月12号——3月22号六、活动地点：体育馆七、活动形式：参赛选手以个人为单位报名参加比赛（由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱）八、活动流程策划书：1、（1）比赛报名时间：3月12号——3月20号（比赛当天接受现场报名）（2）比赛时间：3月22号2、纸飞机的要求：（1）所用的材料必须是纸，最好是环保的，建议用二次纸；（2）纸飞机可事先折好，也可在现场折；（3）纸飞机只能是纯手工折叠；（4）飞机的大小、形状不做任何要求。

3、当天比赛流程：1）飞行比赛：（1）到场的选手进行检录（分A、B组）；（2）选手准备好并检查各自的纸飞机；（3）Ａ、Ｂ组选手把纸飞机在同一起飞线上飞三次，两组同时进行比赛；（4）裁判测量纸飞机飞行的距离并记录，将最远的垂直距离最后评比成绩。

2）设计比赛：（1）选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料（姓名、电话、邮箱写在txt记事本中）压缩成文件（以“纸飞机设计比赛+姓名”命名），在3月19日中午12点前发送到或者。

纸飞机大赛活动策划方案

纸飞机大赛活动策划方案一、活动背景与目的1.1 活动背景：纸飞机是一种简单而有趣的玩具，深受儿童和青少年的喜爱。

纸飞机大赛是一个有趣且有技术挑战性的比赛项目，通过比拼飞行距离、准确度和设计创意等因素，激发参赛者的想象力、创造力和动手能力。

1.2 活动目的：通过纸飞机大赛活动，旨在激发参赛者的创造力和动手能力，培养他们对科学原理和物理知识的兴趣，并促进参与者之间的交流与合作，增强团队合作精神。

二、活动时间与地点2.1 活动时间：本次纸飞机大赛活动定于2022年5月1日举行，共计一天时间。

2.2 活动地点：活动地点设立室内和室外两个区域，室内主要用于比赛前的准备和展示，室外用于比赛场地。

具体地点待定。

三、活动内容与规则3.1 活动内容：(1) 纸飞机设计与制作：参赛者需自行设计和制作纸飞机，并符合比赛规定，探索不同的设计理念和飞行原理，以提高飞行距离和准确度。

(2) 室内展示与评比：参赛者需将自己设计和制作的纸飞机展示给评委和观众，展示纸飞机的造型、装饰和设计思路，评委根据设计创意、美观度和完整度进行评分。

(3) 室外比赛：参赛者将纸飞机进行飞行比赛，分为飞行距离和准确度两个项目。

飞行距离项目要求纸飞机飞行的距离尽可能远，并保持稳定；准确度项目要求纸飞机准确降落到指定区域内。

3.2 活动规则：(1) 参赛者要求：活动面向所有年龄段的群体，参赛者可组成个人或团队参赛。

(2) 纸飞机尺寸：纸飞机的翼展不得超过50厘米，长度不得超过40厘米。

(3) 室内展示评比规则：评委对参赛者的纸飞机进行评分，根据设计创意、美观度和完整度等因素进行评分。

(4) 室外飞行比赛规则：比赛场地设立起飞区和降落区，参赛者需在规定时间内完成飞行任务。

飞行距离项目以纸飞机的飞行距离为评判标准，准确度项目以降落位置的准确度为评判标准。

(5) 比赛分组：根据参赛者的年龄和经验水平进行分组，同组参赛者进行比拼。

四、活动组织与实施4.1 活动组织机构：(1) 组织委员会：负责活动的策划、组织与协调工作。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动背景。

纸飞机大赛是一项富有趣味性和挑战性的活动，能够吸引大量参与者，提升团队合作能力和创造力。

通过举办纸飞机大赛，可以增强团队凝聚力，促进员工间的交流和沟通，同时也可以为员工提供一个放松身心的机会。

二、活动目的。

1. 提升团队合作能力，通过设计、制作和比赛纸飞机的过程，促进团队成员之间的合作和沟通，培养团队合作精神。

2. 激发创造力，参与者需要设计并制作自己的纸飞机，这能够激发他们的创造力和想象力。

3. 放松身心，活动能够让员工在工作之余得到放松，缓解工作压力，增强工作积极性。

三、活动内容。

1. 纸飞机设计和制作，参与者将在规定的时间内设计并制作自己的纸飞机，可以使用各种材料和工具。

2. 纸飞机比赛，将参与者分成若干组，进行纸飞机飞行比赛，根据飞行距离、飞行时间等指标评选出优胜者。

3. 颁奖和分享，对比赛中表现突出的参与者进行颁奖，并邀请他们分享制作纸飞机的经验和心得。

四、活动流程。

1. 报名阶段，发布活动通知，邀请员工积极报名参与。

2. 筹备阶段，确定活动时间、地点和规则，准备相关材料和奖品。

3. 比赛阶段，进行纸飞机设计和制作，举行纸飞机比赛。

4. 结束阶段，颁奖并进行分享交流，总结活动经验。

五、活动宣传。

1. 制作宣传海报和通知，张贴在公司内部各个部门和办公区域。

2. 在公司内部网络平台发布活动信息，吸引更多员工的关注和参与。

3. 鼓励员工口口相传，邀请更多同事一起参与活动。

六、活动保障。

1. 确保活动场地和设备的安全和完好。

2. 提供所需的纸张、胶水、剪刀等制作纸飞机的材料。

3. 准备丰富多样的奖品，以激励员工积极参与。

七、活动评估。

1. 收集员工对活动的反馈意见，了解他们的参与感受和建议。

2. 总结活动过程中的优点和不足，为今后类似活动的策划提供经验借鉴。

通过以上策划方案，我们相信纸飞机大赛将成为一次充满乐趣和意义的活动，为公司的团队建设和员工关系的促进做出积极贡献。

diy纸飞机活动策划书3篇

diy纸飞机活动策划书3篇篇一《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“飞翔的梦想——DIY 纸飞机大赛”二、活动目的通过 DIY 纸飞机活动，提高参与者的动手能力和创造力，同时也可以增强参与者之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报：设计并制作活动宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置。

2. 材料准备：购买足够的纸张、剪刀、胶水等 DIY 纸飞机所需的材料。

3. 场地布置：提前安排好活动场地，确保场地整洁、安全，并准备好展示台和奖品。

4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和规则。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程，欢迎参与者的到来。

2. DIY 纸飞机制作：参与者根据自己的创意和想法，使用提供的材料制作纸飞机。

4. 纸飞机比赛：组织纸飞机比赛，评选出飞得最远、飞得最高、最具创意等多个奖项。

5. 颁奖仪式：为获奖的参与者颁发奖品和证书，鼓励他们继续发挥创造力。

八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要确保参与者的安全，避免使用尖锐的工具和材料。

2. 环保意识：鼓励参与者使用环保材料制作纸飞机，减少对环境的污染。

3. 公平公正：在比赛环节中，要确保评选结果的公平公正，避免出现作弊行为。

4. 时间管理：合理安排活动时间，确保每个环节都能够顺利完成，避免出现时间过长或过短的情况。

十、活动效果评估1. 参与者满意度调查：通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。

篇二《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔蓝天”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。

2. 增强参与者的团队合作意识。

3. 提供一个放松和娱乐的平台，缓解压力。

纸飞机大赛策划书

纸飞机大赛策划书一、背景介绍纸飞机，是一种简单而又有趣的飞行玩具。

它不仅能够锻炼孩子的动手能力和创造力，还能够培养他们的想象力和团队合作精神。

为了鼓励孩子们参与纸飞机的制作和飞行比赛，我们决定举办一场纸飞机大赛。

本次比赛旨在提供一个展示孩子们创造力和飞行技巧的平台，激发他们对科学与航空的兴趣。

二、比赛目标1. 拓展孩子们的创造力：通过制作和调整纸飞机的过程，培养孩子们的创造力和创新思维能力。

2. 提升孩子们的飞行技巧：通过比赛的形式，让孩子们有机会展示和提升他们的纸飞机飞行技巧。

3. 培养孩子们的团队合作意识：鼓励孩子们组队参赛，培养他们的团队合作精神和沟通能力。

4. 激发孩子们对科学与航空的兴趣：通过参与纸飞机大赛，让孩子们对科学与航空产生浓厚的兴趣，激发他们的学习热情。

三、比赛规则1. 参赛资格：本次比赛面向全校学生开放，不限年级和班级，欢迎所有对纸飞机制作和飞行感兴趣的同学参与。

2. 比赛分类：根据参赛队伍的年级和纸飞机的类型，将比赛分为不同的分类，以保证比赛的公平和竞争性。

3. 纸飞机要求：参赛队伍自行设计和制作纸飞机，但需要符合以下原则：a) 使用的材料必须是纸质材料，不得使用任何金属或电子元件；b) 纸飞机尺寸需符合比赛规定，长宽高限制在一定范围内；c) 不得在纸飞机上使用任何添加物，如胶水、胶带等；d) 参赛队伍需在比赛前提交纸飞机设计说明书，包括纸飞机的尺寸、材料和制作方法等。

4. 比赛流程：a) 报名阶段：参赛队伍需在指定时间内进行报名，并提交纸飞机设计说明书；b) 初赛：初赛阶段将对参赛队伍的纸飞机进行飞行测试，根据飞行距离和飞行时间评选出优胜队伍；c) 决赛：根据初赛成绩，决定进入决赛的队伍，决赛阶段将进行更加精确的飞行测试，评选出冠亚季军；d) 颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，表彰获奖队伍和优秀选手。

四、比赛宣传和组织1. 宣传推广：通过校内广播、班级通知、宣传海报等方式宣传比赛，并加强与家长的沟通和协作，提醒他们鼓励孩子们参与比赛。

小学生校园科技节纸飞机比赛项目活动方案

小学生校园科技节纸飞机比赛项目活动方案一、活动背景纸飞机是许多人童年的回忆，简单而富有乐趣。

为了丰富小学生的课余生活，锻炼他们的动手能力，培养科学精神，提高团队协作能力，我校特举办“科技小制作”纸飞机比赛。

二、活动目的1.弘扬科学精神，传播科学思想，倡导创新意识。

2.培养小学生的创新精神和实践能力，提高他们的动脑、动手能力。

3.通过比赛活动，增强团队合作精神和集体荣誉感。

三、活动时间XXXX年XX月XX日（可根据实际情况调整）四、活动地点学校操场（若风大则放在体育馆）五、活动对象全校学生六、活动主题放飞梦想，科技引领未来七、活动内容及规则1.纸飞机制作：参赛学生需自行设计并制作一架纸飞机，材料不限，纸张、竹签、塑料等均可。

飞机制作完成后，需在规定时间内进行展示和讲解，阐述设计思路和制作过程。

2.飞行比赛：每班选派5名学生参加比赛。

比赛时，学生需用自己制作的纸飞机进行飞行比赛。

比赛分为两个阶段：第一阶段是小组赛，每组5人同时飞行，取小组前两名进入决赛；第二阶段是决赛，取前五名分别获得金奖、银奖、铜奖和优秀奖。

3.卫生环保要求：参赛学生在制作纸飞机过程中，需注意卫生和环保，避免使用过于尖锐或有毒的材料。

同时，在比赛结束后，需将纸飞机妥善处理，不要随意丢弃。

4.公平公正：比赛过程中，需严格遵守比赛规则，确保比赛的公平公正。

如有疑问或异议，可向裁判反映。

八、活动奖励1.根据飞行比赛成绩，分别评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。

2.对于获得金奖、银奖和铜奖的选手，其班级将获得相应的团体荣誉。

3.对于所有参赛选手，都将获得参与奖，以鼓励他们的积极参与和努力。

九、活动组织及筹备1.活动筹备小组：由学校科技社团和学生会共同组成活动筹备小组，负责活动的筹备和实施。

2.宣传推广：通过校园广播、海报、宣传栏等方式，广泛宣传比赛活动，提高活动的知名度和参与度。

3.裁判及工作人员培训：对裁判及工作人员进行培训，确保比赛的公平公正和专业性。

纸飞机大赛策划书(共8篇)

纸飞机大赛策划书（共8篇）纸飞机大赛策划书（共8篇）第1篇：纸飞机大赛策划书纸飞机大赛策划书也许你能熟练地操纵变形金刚，也许你是玩溜溜球的高手，也许你能在网络游戏中驾轻就熟但你有没有想过，如果只给你一张普通的白纸，你能用它展示你的聪明才智吗？你能寻找到其中的快乐吗？在这个世界上有许许多多的人就迷恋上这张纸，折叠出各式各样的纸飞机，放飞心情和理想。

不信？你可以问问你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，纸飞机可是他们童年时代的好玩具呢！说到纸飞机，有两个人是必须要提到的，那就是肯布莱克布恩和托尼弗莱特，他们是纸飞机的世界纪录保持者。

__年，肯布莱克布恩折叠的纸飞机在空中保持了27.6秒，创手掷飞机在空中飞行时间最长的纪录；1985年，托尼弗莱特创下飞行距离193英尺(58.82米)的世界纪录，这个数据比莱特兄弟的首次飞行距离（36米）还要长。

我们都有聪明的头脑和灵巧的双手，那就一起加入纸飞机爱好者的行列，向世界纪录发起挑战吧丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，为学生搭建展示自我的舞台。

主办单位：承办单位：比赛简介：纸飞机大赛是一项最能体现公平的科技体育项目，参与者用一张国际通A4纸，完全用手工折叠成一架纸飞机，进行飞行比赛。

它是一项具有悠久历史的国际性体育运动，在国际上也有世界锦标赛。

本次比赛只设两项比赛：1、纸飞机飞行距离比赛；2、纸飞机飞行滞空时间比赛。

比赛时间：比赛地点：参赛对象：在校全日制本科生。

正式比赛以个人或参赛队形式报名；组队限2人或2人以下，每队一名队长；现场互动环节以个人为单位现场报名即可。

奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

一、线下：时间：任务：1、将3张海报贴于二号楼、一食堂、东区食堂。

2发放宣传单。

二、线上：时间：任务：1、校园bbs进行置顶宣传；2、微信平台进行比赛全程的直播。

1、2、总报名时间：报名方式：a）广场：该报名方式时间b）科协办公室：该报名方式时间c）短信报名：该报名方式时间时间：任务：1、汇总报名表，建立参赛选手通讯录。

“梦飞翔”纸飞机比赛策划书

“梦飞翔”纸飞机比赛策划书一、策划目的：“梦飞翔”纸飞机比赛旨在通过参赛选手制作和飞行纸飞机的方式，鼓励大家发挥创造力和想象力，培养团队合作与竞争意识，提升学员对物理、空气动力学等科学知识的了解和应用能力。

二、比赛时间和地点：1. 时间：预计在XX年XX月XX日举行。

2. 地点：选定一个室内或室外场地，确保场地空旷、安全且不会对他人产生干扰。

三、比赛规则：1. 参赛者：a) 参赛者限制：比赛面向在校学生，不限年级和专业。

b) 团队规模：每个参赛团队由3-5人组成。

2. 纸飞机设计要求：a) 材料：纸飞机必须完全由纸制成，不得添加任何其他材料。

b) 尺寸：纸飞机尺寸不得超过XX cm × XX cm（长×宽）。

c) 设计：参赛者可以根据自己的创意和想法设计纸飞机，但必须确保其具备飞行稳定性和飞行距离。

3. 比赛流程：a) 报名：参赛者按照组队人数报名，确认参赛资格。

b) 初赛：每支参赛队伍将在指定区域内进行纸飞机的放飞，并记录下飞行距离和飞行时间，达到预定标准的队伍进入决赛。

c) 决赛：决赛阶段，参赛者将进行更为复杂和挑战性的飞行任务，包括精准投掷、急速飞行等。

4. 评分标准：a) 初赛评分：根据纸飞机的飞行距离和飞行时间进行评分，单位为米和秒。

b) 决赛评分：根据飞行任务完成情况、飞行距离和准确性进行综合评分。

5. 奖项设置：a) 冠军：根据总评分决定获得冠军，并给予荣誉证书和奖品。

b) 亚军、季军：根据总评分决定获得亚军和季军，并给予荣誉证书和奖品。

c) 最佳设计奖：评选出在设计和创新方面表现出色的团队，并给予荣誉证书和奖品。

四、宣传推广：1. 利用学校内部通讯工具，如校内电视、校内微信公众号等进行宣传。

2. 利用线下宣传活动，如海报、文化周等形式进行推广。

五、组织筹备工作：1. 确定比赛的具体时间和地点，并与相关部门协调和预定场地。

2. 设计、制作和印刷比赛宣传物品、参赛证明等文件。

纸飞机大赛策划方案

纸飞机大赛策划方案一、活动目的。

通过举办纸飞机大赛，激发参与者的创造力和团队合作精神，促进团队间的交流与合作，增强团队凝聚力。

二、活动时间和地点。

时间，周末或节假日。

地点，学校操场或户外广场。

三、活动内容。

1. 纸飞机制作比赛，参与者自带材料，现场制作纸飞机，根据设计、飞行距离和飞行时间进行评比。

2. 纸飞机飞行比赛，参与者使用自己制作的纸飞机进行飞行比赛，根据飞行距离和飞行时间进行评比。

3. 团队合作比赛，参与者分组制作纸飞机，进行团队飞行比赛，根据团队合作和飞行效果进行评比。

四、活动流程。

1. 报名阶段，提前公布活动信息，鼓励学生积极报名参与。

2. 制作比赛，参与者现场制作纸飞机，评选出最佳设计奖。

3. 飞行比赛，参与者进行纸飞机飞行比赛，评选出飞行距离和飞行时间最长的奖项。

4. 团队合作比赛，参与者分组进行团队飞行比赛，评选出最佳团队合作奖。

五、奖项设置。

1. 最佳设计奖，奖励最具创意和美观的纸飞机设计。

2. 飞行距离奖，奖励飞行距离最远的纸飞机。

3. 飞行时间奖，奖励飞行时间最长的纸飞机。

4. 最佳团队合作奖，奖励团队合作最佳的参赛团队。

六、活动宣传。

通过学校官方网站、校园广播、海报等多种方式进行活动宣传，吸引更多学生和家长的关注和参与。

七、活动保障。

1. 活动物资，提前准备好制作纸飞机所需的材料，确保现场活动顺利进行。

2. 安全保障，设置现场安全警示牌，配备急救人员，确保参与者的安全。

八、活动总结。

活动结束后，组织对活动进行总结和评估，根据参与者的反馈和活动效果，不断改进和完善活动方案，为下一届纸飞机大赛做好准备。