人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧和灭火 课件 教学课件

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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

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人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧与灭火  课件  (共16张ppt)精

提供用品:湿抹布 剪刀 扇子 烧杯
沙土 碳酸钠 盐酸 水
游戏规则:
1.每次只能有一名选手来选择用品(或不 选)进行实验,选择的用品不能重复使用;
2.前一个选手操作完毕,下一个选手须迅 速接龙
灭火方法
灭火原理
剪断灯芯
隔离可燃物
用沙土盖灭蜡烛
隔绝氧气
用湿抹布盖灭蜡烛
隔绝氧气
用烧杯盖灭蜡烛 用碳酸钠和稀盐酸熄灭蜡烛
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们 考。如果你对一切都随遇而安,那总是会有一天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太 来自精神的富有;简单的快乐,来自心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱,很简单, 挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的默契。人与人之间,尊重是相互的,心与心 的,尊重,是一个人教养,体现在做人做事,尊重,是一个人的人品尊重,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必 只有自己去走,自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己,能智慧温暖 有岸,才会有渡口,心有所持,才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同,我 人,影响别人,甚至攻击别人。他好,不会嫉妒,不会报复;他不好,不去打击,不去鄙视。人人都有自尊,人人都有苦衷,生 望自己活得更好,走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人,都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业,一份工作 了爸爸妈妈,去了一座别的城市。当你倦了厌了时,想想你的父母正在为你打拼,这就是你必须坚强的理由。不管发生什么,记 人在努力不要轻易放弃。一个人在外面,很不容易,没啥,拼的就是坚强!每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿 ,完善自己。可以流泪,可以休憩,可以抱怨,但绝不放弃。酸甜苦辣,阴晴圆缺,都会途经,也都将过去。内心的宁静,是最 说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐,又执着的放不下。殊不知,有些不甘放下的,往往不是值得争 逐的,往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来,心静下来才知道自己到底想要的是什么,让心静下来,静观自在。人, 脾气。要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到!我就像一根甘蔗,直,不会拐弯抹角,一就是一,二就是 格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不虚伪,不算计别人,喜欢做真实的自己,我相信傻人有傻福。人的善良一 要讲原则,道德讲底线。你不发脾气,别人就以为你没脾气,你不争取,别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机,也不要活得 跟你说几句好听的,你就不管不顾地对人家好,到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的,你的每一天,每一份快乐,都得 捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自信,是走向成功的伴侣,是战胜 向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套,是心灵最 见识,就不轻易发怒。宽恕人的过失,便是自己的荣耀。青春赚的钱,难赚回青春;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱, 索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回你的一生,请记住金钱 息的时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。人这一辈子,不可能事事如人意,遇到困难和烦心的事情;要 时时拥有快乐的心境和乐观的心态。前行路上,遇见烦恼的时候,不妨学说三句话,第一句话:“算了吧”;第二句话:“不要 “一切都会过去的”。没有过不去的事情,只有过不去的心情;心若晴朗,人生便没有雨天。别人拥有的,不必羡慕;只要努力 总想赢者必输,不怕输者必赢。令狐冲说:“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日, 高、更强。领先就是金牌成功的母亲是失败,成功的父亲是汗水面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达, 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握,如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的 来说,难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析 训。能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。不怕考不上,就怕不敢 ,臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 。学习与坐禅相似,须有一颗恒心。时间太瘦,指缝太宽调节好兴奋期, 列前茅是银,日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习,但求学习中每分 经历一番不同平时的劫难才能脱胎换骨,成为真正能解决问题的人。务须咬牙厉志,蓄其气而长其志,切不可恭然自馁也生活比 不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界,却失去了自己,又有什么意义呢?不要把时间、财力和劳动,浪费在空洞多余 用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生,有许多事情,是需要放在心里慢慢回味的,过去的就莫要追悔,一切向前 足以成为你堕落的借口,即使你改变不了这个世界,你却依然可以改变自己,选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫,永 何而来,又将立足于何处。. 凡事不要想得太复杂,手握的太紧,东西会碎,手会疼。 世上本没有路,走的人多了,也便成了路 ,只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的,有的人是拿来生活的,有的人是拿来一辈子怀 都是金子,而沉默的也不一定就是石头。世界上那些最轻易的事情中,拖延时间最不费力。每一天的努力,只是为了让远方变得 一样本事,就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的,自己心里特别清楚,无非是从生活中一点点的差距开始的。 里;家在千里,人在心里。只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 世上真正厉害的 不是你总能拿到一副好 的是一副差牌,也能赢得胜利!别抱怨生活的无聊生活嘛,就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自己爬不起来。 没有成功,缺少的不是智慧,而是那种为成功而拼搏的干劲 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 是一种修养,退、让则是一种智慧。所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人,才会做 现实会告诉你 不努力就会被生活踩死,无需找什么借口,一无所有 就是拼的理由。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不 精 。 人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧和灭火 课件

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧和灭火  课件
温馨提示:缺一不可哟!
观察与思考
观察演示录像[实验7-1],并记录实验现象。 现象
分析
描述你看到的现象?
铜片上白磷燃烧;红磷没有燃 烧;水下的白磷也没有燃烧。
通入氧气或空气。热水里本来不燃 烧的白磷燃烧起来了
讨论与交流:
1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红 磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?
条件: 3、达到燃烧所需要的 最低温度(也叫着火点)
灭火 原理
1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2.隔绝氧气(或空气) 3.使温度降到着火点以下
[实验三]
木条
煤块
很快燃烧了
很久才燃烧
总结:达到可燃物的着火点
猜想 1
实验方案
在酒精灯上分别点燃木条 和石块
燃烧的条件
可燃物
2 点燃的小蜡烛,将其用烧杯罩住 氧气(或空 气)
3Leabharlann 将一煤块和一木条用酒精灯点燃, 温度达到
比较点燃的难易
着火点
燃烧的条件
物质燃烧需要同时满足三个 条件:
1. 物质必须具有可燃性 2. 可燃物要与氧气接触 3. 要达到可燃物的着火点
温度需达到可燃物的着火点
2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷 不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?
可燃物必须与氧气接触
3.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入 氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃 烧需要什么条件?
可燃物必须与氧气接触
4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条 件?
(1)物质具有可燃性 (2)可燃物要与氧气接触 (3)达到可燃物的着火点
物品隔离
2:隔绝氧气或空气 3:温度降到着火点以

练习题
1、下列关于燃烧的叙述正确的是( B )

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人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧和灭火  课件

2.放杂物的纸箱着火时,用水 浇灭。
使温度降到着 火点以下。
3.扑灭森林着火的有效方法之一是 清除可燃物或使可燃物 将火蔓延前的一片树木砍掉。 与其他物品隔离。
4. 酒精在桌上燃烧起来;用湿 隔绝氧气或空气。
抹布覆盖
5.家中使用的液化气用完后关闭 清除可燃物
阀门
6.酒精灯用完后用灯帽盖灭
隔绝氧气或空气。
可燃)物。
与氧气充分接触,且温度达到着火点
燃烧的条件 1.物质具有可燃性 2.与氧气充分接触 3.温度达到着火点
缺一不可
灭火的原理
1.清除/隔离可燃物 2.隔绝氧气
3.使温度降到物质 的着火点以下。
只需其一
讨论:根据灭火的实例,推论灭火的原理
1.炒菜时油锅不慎着火,可用 锅盖盖灭。
隔绝氧气或空气。
小组讨论并思考
(1)请你预测该实验的 现象是什么?
(2)谈谈你的推测理由。
实验现象:
铜片上的白磷燃烧,产生 现象 大量白烟,水中的白磷和
铜片上的红磷都没有燃烧
可燃物燃烧还需要什么条件呢?
1.铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么 条件?
答:要达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)
白磷:40℃ 红磷 240℃
答:燃烧需要氧气。
4.综合上面三个思考题,可得出 燃烧需要哪些条件呢?
燃烧需要3个条件
1 可燃物 2 氧气(或空气) 3 达到燃烧所需的最低温度
(也叫着火点)
三者缺一不可
练一练
在赤壁之战中,周瑜的军队点燃 战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲 曹军的木船,使曹军的木船燃起大火。
根据燃烧的条件填写: 曹军的木船是( ),木船燃烧的条件是(

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 第一课时课件 优秀课件PPT

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧与灭火  第一课时课件 优秀课件PPT
三个条件 缺一不可!
探究1 灭火的原理
图7-8 蜡烛在不同条件下的燃烧
现象
分析

慢慢熄灭
隔绝氧气

继续燃烧
满足燃烧的三个条件

很快熄灭
隔绝氧气
Na2CO3 +2HCl===2NaCl + H2O + CO2
二、灭火的原理和方法
1、灭火原理: 破坏燃烧条件
2、灭火方法
P130 第一段
【讨论】 试分析下列实例灭火的原因
1、如果炒菜时锅里的油不慎起火,可用锅 盖盖灭或放入较多的蔬菜?隔绝氧气 2、堆放杂物的纸箱着火,可用水浇灭?
降温至着火点以下。
3.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大 火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带
清除可燃物。
拓宽视野:
为什么燃烧的蜡烛用扇子一扇就灭, 而煤炉火用扇子扇,却扇越旺?
1、蜡烛一扇,温度降低,低于着火 点,故灭
的失火。
二 灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,
氧 化
因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、
碳 灭
精密仪器等处的失火


可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火


灭 火
电器着火,不能用水或泡沫灭火器灭火

小魔术:烧不坏的手帕
操作:将手帕浸入50%的酒精溶液中,均匀湿 透后取出,用坩埚钳夹住,点燃。
1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃 烧时实际上是什么在燃烧?
2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢?
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧和灭火 课件

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧和灭火  课件

发光、放热、化学变化
一、燃烧的定义
可燃物与氧气发 生的一种发光、 放热的剧烈的氧 化反应!
与氧气反应 燃烧的现象 燃烧的程度
氧化反应
提出问题 进行猜想
请根据已学知识和生活经验猜想一下燃 烧 需要什么条件? 请结合具体事例谈 一谈。
假设与猜想
物质是否可燃 可能需要达到一定的温度 可能与氧气(或空气)有关
它们灭 火的原 理是什
么?
盖上锅盖灭火
隔绝氧气
浇水灭火
草垛远离房屋避火
隔离可燃物
降低温度
三、灭火的原理
1、控制或移开可燃物; 2、使可燃物与氧气或空气隔绝; 三者只需其一 3、降温到可燃物的着火点以下。
灭火的根本就是要 破坏燃烧的条件
课本130页实验7-8
点燃两支蜡烛,其中一支蜡烛上 扣一只烧杯;将另一支蜡烛放在烧杯 中,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐 酸,观察现象并分析原因.
利用压缩的二氧化 碳吹出干粉来灭火 的。除了可用来扑 灭一般火灾外,还 可以用来扑灭油、 气等 燃烧引起的失 火。
实践应用
1、熄灭酒精灯火焰的科学方法 用灯冒盖灭 其原理是 隔绝氧气
2 、(化学与军事)在赤壁之战中,周瑜的
军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直 冲曹军的木船后燃起大火。根据燃烧的条件 填写,
课题1 燃烧与灭火
运载神州七号的火箭顺利升空
奥运圣火从其发祥 地希腊传遍全世界 的五大洲。
快乐的篝火晚会
燃烧事例
燃烧现象
镁带在空气中燃烧 耀眼白光、放热、生成白色固体 木炭在氧气中燃烧 发出白光、放热、生成无色气体
铁丝在氧气中燃烧 氢气在空气中燃烧
火星四射、放热、生成黑色固体
产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁 有水珠

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 课件_9精品课件PPT

人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧与灭火  课件_9精品课件PPT

A、 a B、 b T℃ a
b
着火点
C、 c D、 d
c d
氧气浓度
6.你能说出下列成语所包含的科学道理吗?
钻木取火
煽风点火
釜底抽薪
杯水车薪
让我用二氧 化碳灭火器 来扑灭
电视机着火了
快闪开, 让我用水
来扑灭
谁的灭火方法对?
不能用水,应 该用泡沫灭火 器
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事 其他事做的更好。但许多人从未找到最适合 的事情,其根本原因往往是他们没有进行足 思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会 天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装 多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵 悦,来自精神的富有;简单的快乐,来自心 知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人 脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每 会彼此挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥 在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的
燃烧 与 灭火
燃 烧 给 我 光 明 和 温 暖
转炉炼钢
火电厂
国庆烟花
实验探究:物质燃烧的条件 ❖用品:铁三脚架 酒精灯 烧杯、薄铜片、
火柴、蜡烛、碳酸钠、盐酸 小石块、小木 条等
实验目的
步骤
现象
结论
燃烧条件的活动探究
白磷
(1) 热水
。 (60-80c )
白磷
红磷
现 象结 论
在铜片上
燃烧,产 生大量白
因为燃烧产生的热量向上散发, 使火柴梗的温度升高,更容易达 到火柴梗的着火,所以火柴梗更 易烧尽。
火烧房屋
山林大火
2000年“12·25”洛阳东都商厦的一场大火,吞噬了309条生命。
吉林商厦大火 14死28伤
2110年11月5日9时, 吉林省吉林市珲春街 商业大厦发生火灾。 截至23时15分,死 亡人数已升至14人, 现场共救出91人, 28人受伤。搜救工作 仍在继续,当地共出 动69辆消防车,360 多名消防员投入救援。

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人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元  课题1   燃烧和灭火  课件
可燃物与空气或氧气接触
总结并思考:
5、燃烧的条件:
(1)可燃物; (2)可燃物与空气或氧气接触 (3)温度达到可燃物的着火点。
缺一不可
讨论:
1、燃烧给我们人类 带来了哪些益处?
2、燃烧使用不当,会不会 给人类带来损失和灾难呢?
火灾现场
【分组探究】 请同学们用不同的方法熄灭燃着的蜡烛
提供的仪器和药品:蜡烛、剪刀、烧杯、石棉 网、火柴、碳酸钠、稀盐酸(提示:碳酸钠和稀 盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。)
二、灭火的原理和方法
灭火的原理: 破坏燃烧的条件
灭火的方法:(1)清除可燃物 (2)隔绝氧气或空气
(3)使温度降到着火点以下
课题1 燃烧与灭火
使用易燃物的安全知识:
易燃物:指的是那些易燃的气体或液体,容易 燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,以及一些 可以引起气体物质燃烧的物质等。如磷、酒精、 汽油、液化气、氢气、面粉、棉絮……
A.①②③④
B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥
D. ①②④⑤
4.说出下列事例的灭火方法并说明 灭火原理。
(1)酒精在实验桌上燃烧了:灭火方法用湿桌布盖灭, 灭火原理 隔绝氧气或(空气)。
(2)纸箱着火:灭火方法 用水浇灭

灭火原理 把温度降到可燃物着火点以下 。
(3)煤气燃烧:灭火方法 关闭煤气阀门

灭火原理 隔绝可燃物 。
温度要达到可燃物的着火点
着火点:可燃物燃烧所需的最低温度
白磷:40℃ 红磷 240℃
2、热水中的白磷在水中 为什么没有燃烧呢?
白磷没有与氧气或空气接触
3、为了使水中的白磷燃烧 起来,该怎么办呢?
通入氧气或(空气)
4、由本来在热水中不燃烧的白磷,在通 入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明 燃烧需要什么条件?
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2NaHCO3 = Na2CO3+H2O+CO2
液态二氧化碳 灭火器
可用来扑灭图书、 档案、贵重设备、精 密仪器等处的失火。
泡沫灭火器
可用来扑灭木材、 棉布等燃烧引起的失火。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
活动与探究4:制作简易灭火器

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(1)有可燃物 (2)有氧气(或空气) (3)温度要达到可燃物
的着火点
燃烧是种常 见的现象, 它给人类带 来了光明和 温暖,但也 会给人类带 来灾难
火灾现场
火灾威胁着我们的生命财产安全,
我们应该时时警惕,处处留心。
二. 灭火的原理和方法
【思考】 依据燃烧的条件,推论灭火的 原理。
活动探究3:蜡烛的燃烧现象有什么不同?为什么?
【思考】物质燃烧需要哪些条件呢?
活动与探究1
木条和玻璃棒在空气中点燃都能燃烧吗?
设计实验:
实验方案
将木条放在酒精灯火焰 上 点燃 将玻璃棒放在酒精灯火焰上 点燃
实验现象
木条燃烧 玻璃棒不燃烧
实验结论
木条可燃 玻璃棒不可燃
燃烧的首要条件是该物质必须是可燃物。
活动与探究2:请你观察
白磷
铜片 红磷
【小资料】
CO2 稀盐酸
持续燃烧
与氧气 接触
慢慢熄灭
隔绝了 空气
Na2CO3
慢慢熄灭
生成的CO2 隔绝了空气
二. 灭火的原理和方法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)清除可燃物
1、灭火的原理:
破坏燃烧的条件,使 燃烧反应停止。
燃烧的条件
小练习
三者 任选 其一
(2)隔绝氧气或空气 (3)降低温度到着火点以下
干粉灭火器
扑灭一般的火灾外, 还可用来扑灭油、气等 燃烧引起的失火。
3. 扑灭森林火灾的有效方法之一, 是将大火蔓延路线前面的一片 树木砍掉(即打出防火道)。 清除可燃物,使可燃物与其他 物质隔离。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

吸滤瓶




理 浓盐酸
碳酸钠 浓溶液
注意:
切勿让侧管对着别人或自己!
三. 易燃物和易爆物的安全知识
爆炸:可燃物在有限的空 间内急剧地燃烧, 在短时间内聚集大 量的热,使气体的 体积迅速膨胀而引 起爆炸。
P132
思考?
加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿 的矿井内,都标有“严禁烟火”字样或图标。
禁止放易燃物
当心爆炸 -- 爆炸性物质
当心火灾-- 氧化物
禁止烟火 禁止燃放鞭炮
禁止带火种
禁止吸烟
【讨论】下面是一些灭火的实例,
试分析其灭火的原理:
1. 炒菜时油锅中的油不慎着火,
可用锅盖盖灭;
隔绝空气
2. 堆放杂物的纸箱着火时, 先把杂物清理,再用水扑灭;
清除可燃物并降低纸箱的温度至着火点以下
【提示】可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧就越剧烈。
【思考】为什么 在遇到火灾逃生 的时候要求我们 要保持低姿,匍 匐前进。
【解释】因为起火的时候, 烟雾和热的二氧化碳气体通 常比较轻,飘在高处,而低 处相对来说烟雾和二氧化碳 气体比较少,空气相对新鲜, 所以更安全一些。
当心火灾 -- 易燃物质
第七章 课题一 《燃烧和灭火》
学习目标
1.知道燃烧的条件和灭火的方法。 2.了解易燃物和易爆物的安全知识。
温馨提示:见到下划线 记得记笔记呦~
一、燃烧的条件
你能找出这些燃烧反应的共同特征吗?
硫粉燃烧
铁丝燃烧
共同点:发光,放热,氧化反应
镁条燃烧
1、燃烧的定义:通常情况下,可燃 物与氧气发生的一种发光、放热的剧 烈的氧化反应
1. 白磷的着火 点是40℃
100℃ 热水
白磷
2. 红磷的着火 点是240℃
【着火点】 达到
燃烧所需的最低 温度
【分析】
水中的白磷
铜片上的 白磷
铜片上的 红磷
现象
通氧气 通氧气


不燃烧 能燃烧
能燃烧
不燃烧
分析
燃烧需要与 氧气接触
燃烧需要温度达 到可燃物的着火 点
2. 燃烧的条件
物质发生燃烧需要同时满足三个条件
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