乡土中国读后感
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一部分:读书摘抄
重刊序言
1.我并不认识教师的任务是传授已有的知识,这些学生自己可以从书本上去学习,而主要是在引导学生敢于向未.0.3633知的领域进军。作为教师就得带个头,至于攻关的结果是否获得了可靠的知识,那是另一个问题。
2.作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会?
乡土本色
从基层上看,中国社会是乡土性的。我们不妨先注意那些土头土脑的乡下人,
他们才是中国社会的基层。
我们说乡下人土气,虽似乎带着几分藐视的意味,但中国土字却用得好。乡下人离不了泥土。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵,城里人可以用土气藐视乡
下人,但是乡下,“土”是他们的命根。
中国乡土社会讲究落叶归根,因为土搬不动,长久形成的依赖性和不流动性。
我们很可以相信,以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。大旱洪水,连年兵荒,可以使一部分农民背井离乡,即使像抗战这样大事件所引起基层社
会的流动也是微乎其微的。
中国农民聚村而居的原因:1.小农经营,耕种面积小,住宅和农田不会距离太远。很多后院就是农田。2.需要水利的地方,人们有合作的需要,在一起住,合作方便。3.为了安全,人多容易保卫。4.土地平等继承制度的原则下,兄弟分
别继承祖上的遗业。
礼俗社会和法理社会
乡土社会,每个孩子都是在别人眼中看着长大的,在孩子眼中周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。
乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不
加思索的可靠性。
孔子《论语》里“孝”的理解,孝即心安,做子女的得在日常接触中去摸熟父母的性格,然后去承他们的欢,做到自己的心安。
在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入了现代社会的过程中,我们在乡土社会养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组成的现代社会是无法用于乡土社会的礼俗来应付的。于是,土气成了骂人的词汇,乡也不再是衣锦荣归的
去处了。
文字下乡
乡下人的知识问题和智力问题。
乡下人在城里人眼中是“愚”?乡下人在马路上听见背后汽车鸣笛的声音,东躲不是,西避也不是,一时慌乱。而司机师傅探出头喷一句:笨蛋,骑个车都不会。而让城里人在乡村里赶猪、放牛,城里人也肯定不会其中的门道。乡下孩子在教室认字认不过教授的孩子,和教授的孩子在田野里捉蚂蚱捉不过乡下孩
子,在意义上是相同的。
文字的怎么产生的?记号-文字-附着的意义
差序格局
在乡村工作者看来,中国乡下佬最大的毛病是“私”。说起私,我就想起“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的俗语。谁也不敢否定这俗语是多少中国人的信条。其实抱有这种态度是并不是乡下人,所谓城里人,何尝不是呢?扫清自己
门前雪的还是算了不起的有公德的人。
从这些是上来说,私的毛病在中国实在是比愚和病更普遍得多,从上到下似乎没有不害这病。现在已经成了外国舆论一致攻击我们的把柄。
在孩子成年了住在家里都得给父母膳食费的西洋社会里,大家承认团体的界限。在团体里的有一定资格,资格取消了就得走出这个团体。在他们不是人情冷热的问题,而是权利问题。在西洋社会里争的是权利,而我们攀的是关系、
交情。
为什么中国人是以私而非公为出发点呢?儒家的人伦,伦即秩序、条理。儒家体系里最核心的理念便是差序格局。古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先欲其身。身修而后齐家,家齐而后治国,
国治而后天下平。
在差序格局里,社会关系是逐渐从一个一个人推出去的,是私人联系的增加,社会范围是一根根私人联系所构成的网络。因此,我们传统社会里所有的社会
道德也只是在私人联系中发生意义。
维系着私人的道德
社会结构格局的差别引起了不同的道德观念。道德观念是在社会里生活的人自觉应该遵守的社会行为规范的信念。它包括行为规范,行为者的信念和社会制裁。从社会观来说,道德是社会对个人行为的制裁力,使他们合于规定下的形式行事,用以维持该社会的生存和绵延。
男女有别
1.西洋曾有两种文化模式,一种是阿波罗式的,认定宇宙的安排有一个完善的秩序,这个秩序超于人力的创造,人不过是去接受它,安于其位,维持它。一种是浮士德式的,他们把冲突看成存在的基础,生命是阻碍的克服,没有了阻碍,生命也就失去了意义,他们把前途看成无尽创造过程,不断改变。
2.我所知道的乡下夫妇大多是“用不着多说话的”“实在没有什么话可说”。出了门,各做各的,妇人家如果不下田,留在家里带孩子。工做完了,男人们也不常留在家,男人如果守着老婆,没出息。有事在外,没事也在外。茶馆,烟铺,甚至街头巷口,是男人们找感情上安慰的消遣场所。
第二部分:读后感
看懂乡土,读懂中国
——《乡土中国》感悟笔记
在众多推荐的书目中我选择了这本费孝通先生的《乡土中国》,在高中时期曾在课外阅读中了解过费孝通先生的生平事迹,所以也借这次机会读到费孝通先生的《乡土中国》,看过这本书后也有一种相见恨晚的感觉,解除了心中的一些困惑。费孝通是我国著名的社会学和人类学家,更是我国这两门学科的奠基人,他也曾在80年代考察过我的家乡“黄河三角洲”,这也更加重了我的阅读兴趣和期待感。
《乡土中国》这本书是费孝通先生在上个世纪西南联大任教时创作的。费孝通先生《乡土中国》是一本研究中国农村的的作品,但正如费孝通先生的在书的开篇部分所写的“从基层看上去,中国社会是乡土性的”所以这本书更是一本了解中国基层社会文化社会结构的书籍。读这本书让我想起了哪人生三问:我是谁?我从哪里来?我要去往何处?我想这三问对于一个民族同样适用。《乡土中国》这本书对于我们了解我们这个民族,了解我们的文化根源都有一定的思考。当然随着中国社会的不断发展,工业化城镇化现代社会关系的来临,书中所提到的那种中国乡土性的关系也渐渐随着社