功夫与工夫_100字
命题作文导写:工夫与功夫
命题作文导写:工夫与功夫作者:杨红兵来源:《作文周刊(高考版)》2014年第11期【模拟文题】阅读下面的文字,按要求作文。
(70分)花费时间、投入精力叫做用工夫,具有一定的能耐和本领叫有功夫。
请以“工夫与功夫”为题,写一篇议论文。
要求:①立意自定;②不少于800字。
思路导航:工夫,即付出的精力、时间、投资等;功夫,即具备的能力、本领等。
“工夫与功夫”是一个复杂的关系型命题,考生作文时不能偏废其中任何一点,而且要将“工夫”与“功夫”的关系辩证地阐述清楚。
具体来说,二者有两种关系:一是必要条件关系,二是辩证关系。
根据上面的分析,考生可以从其两种关系中选择一种展开论述;也可以同时呈现两种关系,逐层深入,但是论证思路应层层递进,环环相扣。
考生可以参考以下立意:1.只有花了工夫才能有功夫。
“工夫”到“功夫”,其实就是多了一把力,但是如何加上这把力需要我们用时间和精力来掌握。
付出的越多,收获的就越多,让工夫变成功夫的过程就是我们成功的过程。
写议论文时,考生要注意选材新鲜;写记叙文时,要注意围绕“工夫”与“功夫”的因果关系写作,不要跑题。
2.花了工夫不一定有功夫,有了功夫就能省工夫。
下了工夫并不等于有功夫,正如花费精力去做某件事却不一定能得到相应的回报,寻找最佳捷径达到目标的方法也必不可少。
所以,我们不仅要花工夫,还要懂功夫。
写作时,考生要注意二者的辩证关系,运用正反两方面的事例进行综合论证。
3.开始有功夫但不愿意花工夫,那么功夫就会退化甚至丧失。
若写议论文,论证这个论点时,考生要注意从反面来选用事例或者进行反面论证;若写记叙文,可以写一个人如何花工夫成就功夫,或者一个人开始有功夫但不愿意花工夫而最终失去了功夫。
4.功夫与工夫之间的相互转化。
考生可以采用辩证法横向展开议论,从“用工夫打造精彩功夫”“用功夫缩短工夫”两个方面进行论证。
【佳作展示一】工夫与功夫朱钰凤中文中最玄妙的两个词,在我看来便是“工夫”与“功夫”。
“功夫”与“工夫”_初一作文
“功夫”与“工夫”
“功夫”与“工夫”读过一个小故事:一个年轻的画家去拜访19世纪德国著名画家阿道夫·门采尔,向他述说:“我真不明白,为什么我画一幅画只消一天,可是卖掉它却要等上整整一年!”“请倒过来试试吧,亲爱的。
”门采尔认真地说:“要是您花一年时间去画它,那么只用一天,就准能卖掉它!”
不知大家读完这个故事有什么想法,我却浮想联翩,有一个强烈的想法:“为何年轻画家的画卖不出去,我想答案只有一个:功夫不到家,什么都白搭。
”要想学得好,工夫很重要。
爱好画画的同学肯定都知道达芬奇这位画坛上的巨匠,他曾画过一幅名画《蒙娜丽莎》,大家知道达芬奇画这幅画用了多长时间吗?整整四年,是的,整整四年,四年的时间才画出这么一幅传世名画,无价之宝。
为什么无价?因为他花了四年的“工夫”,又有二十年的绘画“功夫”才画了这么一幅传世名画,而上述故事中的年轻画家缺少的正是这两样法宝。
年轻缺少“功夫”,也就是我们常说的经验,他用一天时间画一幅画,缺少的是“工夫”也就是时间,那么缺少这两样东西意味着什么呢?意味着你的画不值钱,意味着你一年才卖出去。
门采尔说得好,倒过来试试。
用一年时间画一幅画,就意味着你的画值钱,你的画一天就能卖出去。
所以说干什么事必须认识到“功夫”和“工夫”的重要性。
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工夫与功夫_作文700字_高一议论散文_
工夫与功夫工夫记录着你成长的点滴,用汗水滋养生命;功夫标志着你人生的精彩,凝聚着工夫的价值。
工夫与功夫,不可分割。
用工夫不代表有功夫。
花工夫是有功夫的基石,但盲目付出精力并不能收获想要的成功,只有把工夫用在恰当的位置,才能获得功夫的回报。
季羡林在德国留学时,胸有成竹地准备自己的毕业论文,并准备写一篇绪论。
为此,他翻阅很多书籍,在绪论上花了大量工夫,最终完成了长达万字的论作。
当他交给教授看时,教授只在他绪论的第一个字和最后一个字前后用小小的括号把绪论全都删去,这使季羡林清楚地认识到:“只为有意义的事物而写作,绝不做没有意义的事。
”人生短暂,我们总要坚守某个目标而不断前进,切不可在没有必要的事物上下工夫,要以获得功夫作为目标。
没有工夫,哪得功夫?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
中国以其独有的神秘的“中国功夫”而世界闻名。
成龙便是中国功夫的主要传播者。
当初的他,年轻,桀骜不驯,在初具名气之后整天面对游戏,而忘记现实生活的艰辛,在几经失意后,他终于幡然醒悟。
只有用工夫才能成就真正的功夫。
在他的许多电影作品中,那一招一式都是用自己凝聚着血迹的汗水锤炼出来的,他在表演中不断学习,不断思考,为作品提供了许多新鲜的花样。
他的工夫成就他“功夫之王”的称号。
不论我们有多么狂傲,都不能忘却只有付出工夫,才会收获功夫,人生就应当是工夫连缀而成的!工夫与功夫相辅相成。
司马迁继承父业,不忘父训,编撰史书,但他却能在历史的潮流中脱颖而出,正是因为他认清自己的功夫,用工夫去践行。
春秋交替,崇山峻岭,处处都有他跋涉的身影,从民间搜集各类言论,整理出“史家之绝唱,无韵之离骚”,那是用一生的工夫换来的称誉,在世人眼中,他并不是以前的负罪之人,只是用生命取得功夫的圣人,世界承载了太多的人,每个人都不应该庸碌地度过一生,要努力挖掘自身的功夫,用工夫去实践,达成人生目标。
用工夫画出你人生的轨迹,蘸上生命血色的墨汁,终将成就功夫,笑对人生!。
再谈功夫与工夫
再谈“功夫”与“工夫”摘要:现在有些人对“功夫”和“工夫”的使用产生了疑惑,它们是完全通用还是各有分工?近来的报纸杂志对这两个词语似乎是不作区分,这种做法是明智的。
自“功夫”和“工夫”产生以来,人们就没有对它们进行区别,这并没有干扰到文献的记载,所以现在也没有必要苛责。
关键词:功夫工夫区别《辞书研究》的1980年第四期和1981年第四期分别以《“工夫”与“功夫”》和《也谈<“工夫”与“功夫”>》为题,讨论了“功夫”与“工夫”是否应该区别对待,我们读了很受启发,但也发现一些地方值得商榷。
还有现在的报刊杂志对“功夫”和“工夫”的使用似乎也没有一定的标准,几乎可以说“功夫”和“工夫”是一个词的两种书写形式。
我们觉得有必要对“功夫”和“工夫”这两个词进行梳理。
一、“功夫”和“工夫”早期的基本义据《汉籍全文检索系统》和《四库全书》电子版(辅以纸质文献的校正)等资料显示,先秦典籍中还没有出现“功夫”和“工夫”这两个词,而且从时间上来说,“功夫”的出现要早于“工夫”。
“功夫”最早出现于西晋时期司马彪的《续汉书》和陈寿的《三国志》。
《续汉书》:“又陇右取材,功夫不难。
”《三国志·魏志·三少帝纪》:“吾乃当以十九日亲祠,而昨出已见治道,得雨当复更治,徒弃功夫。
”关键不在于这两部书哪一个时间更早,而在于这两处“功夫”前一个意为“工程夫役”,后一个意为“做事花费的时间和精力”。
换言之,在西晋时期,“功夫”就已经在书面语言中存在两个义项,即“工程夫役”和“做事花费的时间和精力”。
“工夫”最早出现于东晋葛洪的《抱朴子·内篇十四》:“闻甲乙多弟子,至以百许,必当有异,便载驰竞逐,赴为相聚守之徒,妨工夫以崇重彼愚陋之人也。
”《抱朴子·内篇十九》:“既生值多难之运,乱靡有定,干戈戚扬,艺文不贵,徒消工夫,苦意极思,攻微索隐,竟不能禄在其中,免此垄亩。
”前一个“工夫”意为“时间”,后一个意为“做事花费的时间和精力”。
关于真功夫硬功夫的语文作文高中
关于真功夫硬功夫的语文作文高中真功夫,硬功夫,这是一个让人听了就想笑的话题。
你说真功夫?那不是那些花拳绣腿的家伙吗?你说硬功夫?那不是那些石头脑袋的人吗?哈哈,别闹了,咱们说的是真的,真的有那么一种人,他们的功夫可不是那种货色。
我们得说说真功夫。
真功夫,就是那种真正的、实打实的功夫。
这种功夫可不是一朝一夕就能练成的,得要有人教你,还得要有心去学。
我有个朋友,他叫小李子,就是个练真功夫的好手。
他说,他小时候就喜欢看武侠小说,看着那些大侠们飞檐走壁,神通广大,心里就痒痒的。
于是,他就开始拜师学艺,跟着那个老师傅一步一步地练。
刚开始的时候,他摔得鼻青脸肿,可是他从来没有放弃过。
他总是说:“只要我努力,总有一天我会成为那个大侠!”现在,他已经是那个老师傅的得意弟子了,他的功夫也是越来越厉害了。
再说说硬功夫。
硬功夫,就是那种坚韧不拔、百折不挠的精神。
这种精神可不是一般的人能拥有的。
我有个同学,他叫小张子,就是个有硬功夫的人。
他的家庭条件不好,可是他从来没有因此而气馁过。
他总是说:“只要我有信心,有毅力,我就一定能够成功!”于是,他就开始努力学习,努力工作。
虽然他的生活很艰苦,可是他从来没有抱怨过。
他总是说:“只要我坚持下去,总有一天我会过上好日子的!”现在,他已经是我们学校的优秀学生了,他的前途也是越来越光明了。
所以啊,真功夫和硬功夫并不是那些花拳绣腿的人和石头脑袋的人所能比拟的。
真功夫和硬功夫是那些真正有毅力、有信心、有决心的人所拥有的。
他们不怕困难,不怕挫折,他们总是勇往直前,永不言败。
他们的精神是我们学习的榜样,他们的事迹是我们永远的骄傲。
所以啊,让我们一起努力吧!让我们一起学习真功夫和硬功夫的精神,让我们一起成为一个真正的、实打实的人!。
功夫与工夫作文范文
功夫与工夫作文范文功夫与工夫作文工夫记录着你成长的点滴,用汗水滋养生命;功夫标志着你人生的精彩,凝聚着工夫的价值。
工夫与功夫,不可分割。
用工夫不代表有功夫。
花工夫是有功夫的基石,但盲目付出精力并不能收获想要的成功,只有把工夫用在恰当的位置,才能获得功夫的回报。
___在德国留学时,胸有成竹地准备自己的毕业论文,并准备写一篇绪论。
为此,他翻阅很多书籍,在绪论上花了大量工夫,最终完成了长达万字的论作。
当他交给教授看时,教授只在他绪论的第一个字和最后一个字前后用小小的括号把绪论全都删去,这使 ___清楚地认识到:“只为有意义的事物而写作,绝不做没有意义的事。
”人生短暂,我们总要坚守某个目标而不断前进,切不可在没有必要的事物上下工夫,要以获得功夫作为目标。
没有工夫,哪得功夫?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
中国以其独有的神秘的“中国功夫”而世界闻名。
成龙便是中国功夫的主要传播者。
当初的他,年轻,桀骜不驯,在初具名气之后整天面对游戏,而忘记现实生活的艰辛,在几经失意后,他终于幡然醒悟。
只有用工夫才能成就真正的功夫。
在他的许多电影作品中,那一招一式都是用自己凝聚着血迹的汗水锤炼出来的,他在表演中不断学习,不断思考,为作品提供了许多新鲜的花样。
他的工夫成就他“功夫之王”的称号。
不论我们有多么狂傲,都不能忘却只有付出工夫,才会收获功夫,人生就应当是工夫连缀而成的!工夫与功夫相辅相成。
司马迁继承父业,不忘父训,编撰史书,但他却能在 ___潮流中脱颖而出,正是因为他认清自己的功夫,用工夫去践行。
春秋交替,崇山峻岭,处处都有他跋涉的`身影,从民间搜集各类言论,出“史家之绝唱,无韵之离骚”,那是用一生的工夫换来的称誉,在世人眼中,他并不是以前的负罪之人,只是用生命取得功夫的圣人,世界承载了太多的人,每个人都不应该庸碌地度过一生,要努力挖掘自身的功夫,用工夫去实践,达成人生目标。
用工夫画出你人生的轨迹,蘸上生命血色的墨汁,终将成就功夫,笑对人生!读过一个小故事:一个年轻的画家去拜访19世纪德国著名画家阿道夫·门采尔,向他述说:“我真不明白,为什么我画一幅画只消一天,可是卖掉它却要等上整整一年!”“请倒过来试试吧,亲爱的。
功夫和工夫的意思和用法
功夫和工夫的意思和用法摘要:1.功夫和工夫的定义与区别2.功夫的用法与含义3.工夫的用法与含义4.两者在实际生活中的运用与启示正文:在日常生活中,我们常常会遇到“功夫”和“工夫”这两个词汇,它们在某些情况下可以互相替换,但实际上有着明显的区别。
本文将对这两个词汇进行详细的解析,以帮助大家更好地理解它们的含义和用法。
首先,我们来了解一下功夫和工夫的定义与区别。
1.功夫“功夫”一词,一般指代某人在某一方面所下的努力和时间,也可以理解为一个人的技能、造诣。
例如,我们常说“他在这方面下了很多功夫”,意味着他在这个领域投入了大量的精力和学习时间。
此外,功夫还可以表示一种中国传统武术,如太极拳、八卦掌等。
在这个意义上,功夫强调的是通过长时间的锻炼和实践,达到一种技艺或身体素质的提升。
2.工夫与功夫相比,“工夫”一词更多地与时间和精力无关,而是指代某人的做事能力、效率和水平。
在日常生活中,我们常说“他做这件事很有工夫”,意味着他在这件事情上表现出较高的能力。
此外,工夫还可以表示一种技艺或手艺,如木工、焊工等。
在这个意义上,工夫强调的是通过不断地实践和锻炼,使自己在某个领域具备专业能力和水平。
接下来,我们来看一下功夫和工夫在实际生活中的运用与启示。
在实际生活中,功夫和工夫往往相辅相成。
一个人要在某个领域取得成绩,既需要付出时间和精力去学习,提高自己的技能,也需要不断地实践和锻炼,提高自己的做事能力和水平。
因此,我们在学习和工作中要注重以下几点:1.明确目标:明确自己要在哪个领域或问题上下功夫或提高工夫,从而有针对性地进行学习和实践。
2.持续投入:无论是在学习还是工作中,都要保持持续的投入,不断积累经验和知识。
3.善于总结:在实践过程中,要不断地总结经验教训,以便更好地提高自己的能力和水平。
4.精益求精:在学习和工作上,要追求卓越,力求精益求精,这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
总之,功夫和工夫是两个既有联系又有区别的概念。
功夫不负有心人作文
功夫不负有心人作文功夫不负有心人作文(通用32篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家收集的功夫不负有心人作文,欢迎阅读与收藏。
功夫不负有心人作文篇1“功夫不负有心人”这句话大家一定不陌生,这句话就是一个真理。
大家都知道袁隆平吧,中国杂交水稻之父。
“知识+汗水+相遇+灵感等于成功”是袁隆平一生的缩写。
机遇往往只留给那些有准备的人,从一颗天然杂交水稻开始,袁隆平就开创了水稻育种的新历史。
每天,它在烈日炎炎下帮那些水稻进行杂交,他累得满头大汗,可是却没有放弃。
作为“杂交水稻之父”,他是中国的英雄,也是有着世界性贡献的杰出科学家,他获得的一系列国际奖项都可证明。
若回答“下个世纪谁来养活中国?”没有哪位科学家比袁隆平更有资格回答了。
袁隆平就是靠着自己的知识以及无数的汗水与泪水才迈向成功。
如果没有他那坚持不懈的精神,袁隆平会成功吗?回答:不会!事实证明:“功夫不负有心人”这样的观点是正确的,它将会指引我到达成功的彼岸!功夫不负有心人作文篇2我数学很差,80多分是我的家常菜,但是经过这次的期末考,我对数学有了信心。
数学期末考的时候,人家刷刷地在做试卷,我看到一道题,好难,我急得像那热锅上的蚂蚁。
我左看右看,想到一个方法,结果一拿笔又忘了,我分外紧张,我不想在这道题上浪费时间了,我接着往下做题。
我后面全做完了,想起我在家拼命做题的样子,脑子一转,想出了那道题的解题方法。
我飞速动笔,想把浪费的时间拿过来做检查的时间。
我看了三遍才放下了心。
考完老师给我们讲卷上的难题。
我都答对了,开心极了,我想。
一定是上天在保佑我。
第二天成绩出炉了,我考了90分,但对于期末考试我不是很满意,觉得应该可以考95分的,所以得到这个成绩,我很伤心,结果考试说我考了全班第四,我惊讶极了,原来做题这么有用,真是功夫不负有心人呀,从此我对数学有了信心。
功夫与工夫四年级作文【优秀8篇】
功夫与工夫四年级作文【优秀8篇】刺猬与山羊四年级作文篇一刺猬与山羊四年级作文从前,在一片茂盛的森林里,住着一只刺猬和一只山羊,它们是一对形影不离的好朋友。
有一天,正当他们饥肠辘辘的`在寻找食物时。
山羊发现了一棵果树,树上挂着一个个红透了的苹果。
他们就像乞丐看见了一个热腾腾的包子,立刻奔了过去。
可是谁也没办法把苹果弄下来,这时,刺猬想到了一个好办法。
它拿来一根竹竿,想把苹果给捅下来,可惜竹竿太短了。
正当刺猬愁眉不展的时候,山羊又想到了一个好主意,“牛顿不是说过吗,地球有引力,我们拿块磁铁来,看能不能把苹果吸下来。
”山羊高兴地说。
“我也赞成。
”刺猬说。
于是,它们搬来了一块特大号的磁铁,可是,吸了半天,一个苹果也没掉下来。
山羊看到这样的情景,一生气,就朝苹果树撞去。
没想到,这么一撞,就撞了许多个红苹果下来,可苹果一落在地上,就碎了。
山羊和刺猬商量了一会,决定这样分工:山羊撞树,刺猬接苹果。
不一会,他们就有了许多的苹果。
后来,它们开开心心地回家吃苹果去了。
瞧,山羊帮助了刺猬,刺猬帮助了山羊,它们都得到了好处。
人与人之间要互相帮助,才能两方获利。
与文明同行四年级作文篇二与文明同行四年级作文千百年的文明礼仪之风遗传至今,我们国家的古代文明,以礼仪之邦著称。
我国劳动人民历来非常重视思想品德和文明礼貌,具有悠久的传统美德。
而一个高品质,有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。
要做一个文明的人,而且还需要知道一些文明的故事。
如果我们大家不知道,让我来告诉你一个刘同志“请”字的故事。
从前,刘身边调来了一名工作人员。
第一次遇见以后,刘同志对他说:“我在这里很多文件,简报要忙,实在忙不过来了,所以请您过来帮助。
“刘接着说:”有时候我忙起来,可能会忘了什么东西,你不用担心大胆地提醒我“。
刘这样的谦礼待人赢得了身边人的尊敬。
著名作家歌德曾经说:“一个人的礼貌是可以照亮他肖像的。
镜子。
”事实上,人们也始终是根据你的举止评价你。
“工夫”与“功夫”
《说文解字》有“工”字的解释,也有“功”字的解释。
“工,巧饰也。
”“功,以劳定国也。
”《汉语大词典》与《现代汉语词典》是把“工夫”“功夫”分列两个词目解释的。
“工夫”多与时间有关系。
如:“他花了三天工夫学会了游泳。
”“明天有工夫再来玩吧!”“我当闺女那工夫,婚姻全凭父母之命,媒妁之言。
”而“功夫”多指本领、造诣。
如:“他的诗功夫很深。
”但很多词典都注明“功夫”“工夫”可以通用。
这大概是约定俗成的结果。
语言学界对“功夫”“工夫”可否通用有争议。
有的认为,“工夫”代替“功夫”是可以的,但“功夫”代替“工夫”则不妥。
如把“我没那闲工夫”“我上小学那工夫”写成“我没那闲功夫”“我上小学那功夫”,让人感到别扭。
因此,在表述时间时用“工夫”,在表述本领、造诣时用“功夫”,更符合现代汉语的规范。
《说文解字》有工字的解释,也有功字的解释。
工,巧饰也。
功,以劳定国也。
《汉语大词典》与《现代汉语词典》是把工夫功夫分列两个词目解释的。
“工夫”与“功夫”辨析——兼谈同义词与异形词的区别
言 环 境 中 才 能 临 时 替 换 . 当 然 也 不 是 等 义 词 。另 外 , 这 具 有很 大概 括性 的代 词 . 语言 中具 有很 大 的替 代能 力 , 在 在 上 下 文 中 . 多 名 词 、 词 、 容 词 甚 至 数 量 词 等 都 可 用 很 动 形
他 们 的 内 涵 却 是 不 同 的 .也 就 是 说 ,它 们 的 词 义 是 不 同 的 因此 . 们 也 不 是 等 义 词 。还 有 些 词 。 来 意 义 不 同 , 它 本 在 一 定 语 言 环 境 中 . 由 于 有 某 些 相 似 点 .也 是 可 以 替 换
的 。 是 这 类 词 的 内 涵 与 外 延 都 不 相 同 , 是 在 一 定 的 语 但 只
第 1 9卷 第 6期
21 0 0年 1 1月
重 庆 电 子 工 程 职 业 学 院 学 报
V o11 N O. .9 6 N OV.01 2 0
Ju a o o g igCo e eo lc o i E gn eig or l f n Ch n qn H g f et nc n ier E r n
能 十 分 圆 满 地 回 答 ”J 类 问 题 我 们 经 常 会 遇 到 . 对 l l 此 如
象 当作是 鉴别 等 义词 的标 准 .这 实 际 上是把 等 义词 在一
定 情 况 下 的 表 面 现 象 当作 等 义 词 的 本 质 特 征 。 实 上 , 事 在
一
“ 工夫 ” 功夫 ” 与“ 是否 为 同义词 的认 识 就不 一 致 有人 以
谈 到 :在现 代 汉 语 词语 运用 中 . 有 人 问 …… ‘ 夫 ’ “ 常 工 和 ‘ 夫 ’… … ‘ 拉 拉 ’ ‘ 啦 啦 ’ 等 等 , 们 有 什 么 区 功 华 和 哗 . 它 别 ?用 哪 个 正 确 ?这 些 问 题 , 师 或 语 文 工 作 者 有 时 也 不 教
小学六年级评论作文:“功夫”与“工夫”
“功夫”与“工夫”读过一个小故事:一个年轻的画家去拜访19世纪德国著名画家阿道夫·门采尔,向他述说:“我真不明白,为什么我画一幅画只消一天,可是卖掉它却要等上整整一年!”“请倒过来试试吧,亲爱的。
”门采尔认真地说:“要是您花一年时间去画它,那么只用一天,就准能卖掉它!”不知大家读完这个故事有什么想法,我却浮想联翩,有一个强烈的想法:“为何年轻画家的画卖不出去,我想答案只有一个:功夫不到家,什么都白搭。
”要想学得好,工夫很重要。
爱好画画的同学肯定都知道达芬奇这位画坛上的巨匠,他曾画过一幅名画《蒙娜丽莎》,大家知道达芬奇画这幅画用了多长时间吗?整整四年,是的,整整四年,四年的时间才画出这么一幅传世名画,无价之宝。
为什么无价?因为他花了四年的“工夫”,又有二十年的绘画“功夫”才画了这么一幅传世名画,而上述故事中的年轻画家缺少的正是这两样法宝。
年轻缺少“功夫”,也就是我们常说的经验,他用一天时间画一幅画,缺少的是“工夫”也就是时间,那么缺少这两样东西意味着什么呢?意味着你的画不值钱,意味着你一年才卖出去。
门采尔说得好,倒过来试试。
用一年时间画一幅画,就意味着你的画值钱,你的画一天就能卖出去。
所以说干什么事必须认识到“功夫”和“工夫”的重要性。
还有一个鲜为人知的故事,伟大的革命家思想家马克思年轻时候立志要写一本关于资本主义概论的书。
于是,他每天带一块面包去大英图书馆查阅资料,久而久之在他坐着的椅子下竟被他的脚磨出了两个小坑。
大家都知道,书是老师,书上的知识最多,马克思在长期的读书中积累了经验,有了“功夫”,后来他才写下巨著《资本论》,不知大家知不知道他写这本书用了四十七年的时间,这又是什么?这是“工夫”!综上所述,我认为做任何事都要考虑自己经验多不多,用的时间呢?也就是问问我们自己是否具备了“功夫”与“工夫”这两个制胜法宝。
“功”到自然成,而时间又可证明一切,所以具备了这两个法宝就没有办不成的事。
2012高考作文指导-工夫和功夫
2012高考作文指导-工夫和功夫
导读:本文2012高考作文指导-工夫和功夫,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
工夫和功夫现在高考特别强调以能力立意命题,注意对学生理论联系实际和创新意识的考查。
由此,同学们的功夫要想达到高考所需要的高度,单纯地靠拼时间、搞题海、死记硬背等做法已不适应新的考试要求。
所以,同学们不能只以学了多长时间为目的,而是要看有多少是有效时间,更要看是否在能力上有所提高。
当然,功夫是要有工夫做保障的,所以,要想学习好,就不能偷懒,就要多学多练。
而且,要学得聪明,要反思自己的学习,要问一问自己学得是否有长进?对自己的弱科弱项是否有主动补习的计划?是否充分利用了学习资源等等。
初二作文《“功夫”与“工夫”》800字(共11页PPT)
初二作文《“功夫”与“工夫”》
为什么无价?因为他花了四年的
“工夫”,又有二十年的绘画
“功夫”,才画了这么一幅传
世名画,而上述故事中的年
画家 轻
缺少的正是这两样法宝。
年轻缺少“功夫”,也就是我们
常说的经验,他用一天时间画
一幅画,缺少的是“工夫”也就是时 间,那么缺少这两样东西意味着什么 呢?
关键词:为什么,无价,因为,四
年,工夫,二十年,绘画,功夫,这么, 一幅,传世,名画,上述,故事,年轻, 画家,缺少,正是,两样,法宝,年轻, 缺少,功夫,就是,我们,经验,一天, 时间,一幅,缺少,工夫,就是,时间, 那么,缺少,两样,东西,意味着,什么。
初二作文《“功夫”与“工夫”》
意味着你的画不值钱,意味着你
一年才卖出去。门采尔说得好,倒过
初二作文
“功夫”与“工夫”
800字
读过一个小故事:一个年轻
的画家去拜访19世纪德国著
名画家阿道夫·门采尔,对他说:
“我真不明白,为什么我画一幅画只 消一天,可是卖掉它却要等上整整一 年!”“请倒过来试试吧,亲爱的。
关键词:一个,故事,一个,年轻,
画家,拜访,19,世纪,德国,著名画家, 阿道夫,门采尔,真不,明白,为什么, 一幅,一天,可是,卖掉,整整,一年, 过来,试试,亲爱。
初二作文《“功夫”与“工夫”》
“功”到自然成,而时间又可证
明一切,所以具备了这两个法宝就
功夫 没有办不成的事。“
”与
“工夫”的确重要啊!
关键词:自然,时间,证明,一切,
所以,具备,两个,法宝,没有,办不成, 功夫,工夫,的确,重要。
初二作文《“功夫”与“工夫”》
信念是一把无坚不摧的利刃。
练就“功夫”须下“工夫”
练就“功夫”须下“工夫”作者:朱淑蓉来源:《七彩语文·中高年级》2009年第03期《莫泊桑拜师》主要叙述了法国作家莫泊桑拜福楼拜为师学习写作的故事。
福楼拜指出,莫泊桑的文章写得不够生动,主要因为“功夫”还不到家。
那如何练“功夫”呢?福楼拜启发他天天看从自己家门前经过的马车,并做好记录。
莫泊桑坚持了几天,似乎没什么发现,于是再次登门求教。
福楼拜耐心地告诉他,要善于观察每一辆马车的具体情形,莫泊桑照着做了,果然大有所获,积累了丰富的素材。
第三次,福楼拜又引导他要善于发现事物不曾被发现过的特点,写别人没有写过的特点。
莫泊桑听后勤奋练习,用心揣摩,写作的“功夫”大大提高。
“功夫”二字,贯穿全篇。
那就让我们来看看,“功夫”在写作中到底是何含义,如何重要?汝果欲学诗,功夫在诗外这是宋代诗人陆游的诗句,意思是:你果真要学习写诗,应该首先在诗歌以外、书本以外多下功夫。
也就是说,五彩缤纷的现实、千姿百态的自然,才是写作的源头,我们要学会发现、善于观察,捕捉到每一个人、每一个事物身上最有个性的细节,发现生活中每一个精彩的瞬间,把这种细节和瞬间,用优美动人的文字表达出来,才会使你的作品显得与众不同,变得更有感染力,这就是作文成功之道。
福楼拜正是这样启迪莫泊桑的。
他让莫泊桑天天站在家门口,全神贯注地观察过往的马车,看烈日炎炎下的马车和狂风暴雨中的马车有什么不同,看每一个马车夫的表情有什么特征;他还要求莫泊桑天天坐在酒店里,观察来往的顾客,然后把这些人的特点描绘出来。
可见,生活就是作文的源头活水,只有勤于观察,才能发现生活的丰富多彩,积累丰富的写作素材。
只要功夫深,铁杵磨成针同样,“功夫”两字还包含了“勤奋刻苦”的意思。
没有日积月累的坚持,没有对写作的热爱,是写不出优秀的作品的。
福楼拜本身就是勤奋写作的榜样。
有段时间他住在卢昂附近的克鲁阿斯,书房的窗户正巧面对着塞纳河,他在这里忘我写作,在他的书房里,整夜点着带有绿罩的灯。
【高考复习参考】2014年高考语文作文素材:命题作文“工夫与功夫”导写
工夫与功夫文题阅读下面的文字,根据要求作文。
花费时间、投入精力叫做用工夫,具有一定的能耐和本领叫做有功夫。
要求:请以“工夫与功夫”为题,写一篇不少于800字的议论文。
写作指导“工夫”与“功夫”是一个复杂的关系型命题,不能偏废任何一点,要将两个命题的关系辩证地阐述清楚。
工夫,即付出的精力、时间、投资等;功夫,即具备的能力、本领;而“与”所传达的正是两者的关联,两者可以有如下关联:1.必要条件关系:只有花了工夫才能有功夫;2.辩证关系:花了工夫不一定有功夫,有了功夫就能省工夫;或者说开始有功夫但不愿意花工夫,那么功夫会退化甚至丧失。
这几种关系可以就其一点展开论述,将一点说透,让文章深刻起来。
或同时呈现几种关系,逐层深入,但是论证思路应层层递进,环环相扣。
给种子留足发芽的时间因为挂念山区纯真的孩子,那次,著名演员陈坤和导游驾车深入西藏林芝地区,远远地望见一个女孩领着三个男孩在荒无人烟的地里走着,于是,他俩走过去,准备把身上带的糖果分给孩子们吃。
陈坤掏出一把奶糖,对那个女孩说:“我是来做公益的,这些糖送给你。
”女孩似乎不太明白公益的含义,愣愣地望了他一会,然后把手背到身后,一声不吭地带着男孩走了。
导游见此情景,立刻取出一颗糖放进嘴里嚼起来:“味道很甜的。
”男孩们看见这一幕,终又返回来要糖,唯独女孩仍旧站在原地一动不动。
陈坤忍不住冲女孩吼道:“你怎么当姐姐的?我们给你送东西,你却冷冰冰地不理不睬,一点礼貌都不懂!”几个男孩都诧异地望着他,其中一个说:“叔叔错怪姐姐了,我们每次出门,爸妈都要交代姐姐,千万不要接陌生人的东西!”陈坤恍然大悟,转而又听见女孩说:“如果你们真想帮我,就送我一些纸和笔好了!”听了这话,陈坤承诺下次一定带些纸和笔过来,女孩的脸上终于有了笑容。
回去的路上,导游说:“这里海拔高气温低,种子撒在土里,至少要比其他地区晚一两个月才能发芽,所以,请给善意的种子留足发芽的时间。
”陈坤深有感悟,从此更加尽心细致地帮助藏区的孩子。
随笔:从真功夫到人生的“功夫”_作文专题
随笔:从真功夫到人生的“功夫”上世纪八十年代,老家乡村流行练武。
我刚上小学时,村里就有习武之家,父亲为两个儿子找了武师,家里有石锁、沙袋、棍棒、九节鞭、三节棍等诸多器械,很是威武。
每到晚上,村里从幼儿班到五年级的孩子们都会不约而同地聚集到那里,专为欣赏。
兄弟俩中的弟弟习练较为正统,不仅一招一式有模有样,还经常习得兴起时为我们表演一番,故而深受大家喜爱。
虽然我辈不懂武术之道,但对于中国武术的启蒙似乎是无师自通,男孩们几无例外学着电视剧里的样子手脚并用,还一定不能省略掉嘴里的配音,必显得每个招式都呼呼生风、铿锵有力。
而对于现实中的武术,看那弟弟一个摆身,腿就硬实实地砸在了沙袋上,只听“砰”的一声闷响,沙袋猛烈震动一下,随即剧烈摇摆起来。
那幅度,那声响,单凭目测和声音判断,非一般人所能企及,只能望而兴叹,对练家子的真功夫深信不疑。
兄弟俩终究没把练武当作事业,最终被淹没于工农业大潮中,哥哥继续耕耘着农田,弟弟则揣着一身拳脚功夫混迹于打工者的行列,谨记武德而大隐于市,直到人到中年,身体日衰,后辈小生谁也不会把他与当年的功夫小子想到一起。
倒是我深深为之惋惜,因为凭事后的观察与体会,弟弟的功夫手法颇得李连杰、赵文卓、吴京等星族之神韵,要是那时也有眼光看得远的名师指点,或可以从乡村走出又一1 / 3个“战狼”来。
历史没有假设,过去的只像一阵风飘走了,但那段日子确实激起了很多小伙伴的远大志向,有的也跟着练起来,没有师父没关系,小摊上有售武功秘籍,夜深人静时,总有一些心向远方的小伙子在默默地压腿、跳跃、拍掌,白天则神不知鬼不觉地在腿上绑个沙包,是要练轻功和下盘定力。
默默地练着,久而久之,就默默地停了,谁也没有成为武术大师,甚至连与武术有关的职业都没粘上。
看来这功夫难搞,还是换换吧。
可天下就没有凭空掉馅饼的事,俗话说台上一分钟台下十年功,那绝不只是一句俗话,而是经受过无数次检验的真理。
除了像武术那样的“功夫”,天下哪一样不是千锤百炼而得成?小时候听老师讲“只要功夫深,铁杵磨成针”的典故时,非常不解地问“为什么不直接买根针而非得磨呢”,弄得老师一脸的尴尬,过了好多年才明白,那不过借一个玄妙的故事表达一个通俗的道理。
真功夫硬功夫作文材料
真功夫硬功夫作文材料
真功夫,你说是不是就是那种,一拳一脚都实实在在,没有花
里胡哨的东西?就是那种,练起来累得半死,但真的管用,跟人家
打架的时候,你就知道这功夫没白练了。
硬功夫呢,我觉得就是身体硬邦邦的,像块石头一样。
这种功夫,你得天天练,练得身上一块肉都不软。
然后,就算人家怎么打你,你怎么摔,都疼得不太明显。
这种功夫,就是让人家看着都怕。
不过,你说真功夫和硬功夫哪个更厉害?我觉得嘛,各有各的好。
真功夫让你心里踏实,知道怎么对付别人;硬功夫让你身体结实,不怕挨打。
要是结合起来,那不就是无敌了吗?
所以啊,我觉得学武术就得这样,既要学真功夫,又要练硬功夫。
这样,不管遇到什么情况,你都能应对自如,打遍天下无敌手!。
分清“功夫”与“工夫”
分清“功夫”与“工夫”
一篇题为《少林寺以创收谋发展是必然道路》的报道中有这样一句话:“大和尚说,少林是中国禅宗的祖庭,通过修行能达到心灵的净化;修炼少林工夫,则能够强身健体……”
这句话中的“工夫”是误用,应该改为“功夫”。
“工夫”和“功夫”都是名词,在表示跟时间有关的意思时,二者的使用常出现混乱,如“一眨眼工(功)夫他就不见了”“我没工(功)夫陪你看电影”。
其实这两个词是有差异的。
在指“本领、造诣、武术”时,应该用“功夫”,如“少林功夫”“他的画很见功夫”。
“工夫”指(做事)所耗费的时间,如“白费工夫”;还有“一段时间、时候”的意思,如“我刚参加工作那段工夫,社会经验很少”。
此外,“功夫”还有一些固定用法,如“功夫茶”,是指广东、福建一带的一种饮茶技艺,对茶叶、茶具、水质等都有特殊要求,沏茶、饮茶也有一定的程序和礼仪。
“功夫片”,是指以武打为主要内容的故事片,如《少林寺》《少林小子》。
总之,指时间,用“工夫”;指本领,用“功夫”。
弄清了这两个词的差异,你就不会用错了。
关于功夫的作文
学功夫(228字)爸爸工地上来了一个叔叔,听说会功夫,我急忙跑到他房间,想让他教我点功夫,在我再三请求下,叔叔答应了。
那一天,我高兴极了,因为马上就要训练了。
叔叔告诉我,“学功夫分三部分,第一是基本功,二是格斗,三是擎拿。
”叔叔还说,“先练好基本功。
”不学不知道,一学下一跳。
基本功刚开始的时候,非常难学,心里想:“看来,要得刻苦点喽!”但叔叔却说:“不要太认真,精力要放在学习上。
”过了几个月后,我终于学完了,心里快活极了,想对欺负我的人说一声,下次遇到我,可要小心点哦!功夫作文二:功夫(331字)昨天,我做了一个既可怕,又让我感觉自已很伟大的梦。
我们班正在上数学课的时候,突然一颗陨石向我撞来。
同学们都吓呆了,吓得我不敢动。
陨石撞到我身上,融化到我的身体里,我发现自已有闪电的力量了。
我高兴得一蹦三尺高,拿起数学书准备读时,奇怪书怎么变成灰了;一摸桌子,桌子上铁的地方马上出现了闪电的形状;摸到木头,木头立刻变黑。
这时,“斧头帮”向我冲来,他们满脸凶样。
我想:现在我有了超能力,你们都不是我的对手。
我正要给他们一拳,他们却自已倒下了,有个人站起来说了一句“好强的电流”,说完就倒下了。
突然,人群中走出一个人,他就是火云邪神,火云邪神刚来就用蛤蟆功,我一个闪电波过去他就飞了。
正在我得意洋洋的时候,我的笑声惊醒了我自已。
哎……原来是一个梦!功夫作文三:中国功夫(393字)我们的中国功夫,真是魅力四射。
有一天,我在自己小区广场上又看到一大群老爷爷老奶奶在打太极拳。
他们头上戴着阔边太阳帽,身穿雪白的练功服,在和煦的春光中时而缓步平移,时而大鹏展翅,时而推掌运气……一个个、脸色红润、鹤发童颜,真是精气神十足。
咦?站在最前面领操的那个人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老师!虽然白皮肤蓝眼睛的他在一群黄皮肤的中国人中间显得有些格格不入,但是竟然也是从头到脚一身地道的行家打扮。
我不禁停下脚步欣赏起来,之间他左脚挪开一步,右手掌心下沉,左掌趁势排出。