关于本科生综合教务系统启用网上教室借用功能的通知
江苏科技大学教学一体化服务平台使用手册教师个人用户
江苏科技大学教学一体化服务平台使用手册
（教师个人用户）
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一、登陆及修改密码
教师使用新工号登陆学校主页“信息门户”（用户名为新12位工号，初始密码为教师身份证最后6位数）；
二、教室借用
1、点击主界面的“教学服务”链接，进入页面，点击左边菜单栏，“我的课表”主菜单下的“查询教室借用”进行教室借用；
2、进入页面后选择要借用学期、校区、教学楼、教室等(可不选，不选默认全部空闲教室)、人数（不选）、教室状态（不选）、借用院系（要选）、周次+星期+节次（都要选），点击查询；如图：
3、在要借的教室前面的方框打钩，在要借用教室的空闲时间点(黑点表示教室已“占用”，空白表示教室“空闲”)双击，在弹出框中填写周次，借用原因等点击保存，申请成功即可。
经教务处审核，再次查询出现，红色J表示教室借用成功，如图：
三、成绩录入
点击页面上方的“考务成绩”，进入页面后点击左边的链接，可以查看成绩录入情况，操作如下：
四、上课名单查看、下载、打印
点击页面上方的“考务成绩”，进入页面后点击左边的“成绩登分册”，操作如下：
五、个人课表查看、打印
在初始彩框菜单中点击“个人课表，操作如下：
课表样式：
六、个人（长期）调课申请
在初始彩框菜单中点击“个人课表”，选择左边“我的课表”中的“人调课申请”，操作如下：
最后记得点击“保存”，保存后拉到界面最下方点击“送审”，待教务处审批后生成最新课表，在个人课表中再次查看课表是否更新，同时一定要通知到调课涉及的班级和学生。
*教学任务变更（更换任课老师）需到学院教务办办理。
关于借用教室的函
关于借用教室的函全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的校领导：您好！我是学校某社团的负责人，今致函向您申请借用学校教室的事宜。
我代表社团全体成员诚恳地请求您的批准，希望能够得到您的支持。
我们社团计划举办一场以“健康生活，快乐成长”为主题的活动。
这次活动旨在引导同学们关注自身健康，提高健康意识，同时促进同学们之间的交流和沟通。
为了确保活动的顺利进行，我们需要一个宽敞、明亮、安静的场地，教室无疑是最理想的选择之一。
我们的社团活动内容涉及到一些专业的演讲、讲座和小组讨论等环节，需要有一个专门的场地或许多的设备进行支持。
而学校的教室不仅具备着丰富的设施与装备，同时也能提供给我们一份优质的环境，保证了活动的圆满完成。
学校的教室不仅地理位置优越，交通便利，而且安全可靠，容纳能力强。
相信只有在这样的环境下，我们才能够更好地开展社团的活动，使活动更加有意义和收获。
我们承诺在活动结束后，会将学校教室恢复如初，保持整洁卫生。
并按时交还教室，不耽误学校正常的教学活动。
希望校领导能够审慎考虑我们的申请，批准我们借用学校的教室。
我们将以最高的热情和最优质的服务，来回报您对我们的支持。
谢谢您的耐心阅读，期待您的回复！此致某某社团负责人xxx二零xx年xx月xx日第二篇示例：敬启者：您好！我是XXX学校生物系的老师，代表一批学生向您发出申请。
我方希望能够在接下来的一段时间内借用贵校的一间教室，以便进行学术活动和社团活动。
在此函中，我将详细说明我们的活动计划及借用教室的具体需求。
我方计划举办一场关于生物科学的讲座，旨在激发学生对生物学的兴趣，提高他们的科学素养。
我们还计划组织一些生物实验操作班，让学生亲手实践，锻炼操作技能。
我们还将举办一场科技创新大赛，鼓励学生积极参与，展示他们的创意和才华。
这些活动将有助于学生全面发展，提高他们的实践能力和创新意识。
为了顺利进行以上活动，我们需要借用贵校一个能容纳100人的大型教室，配备投影仪、音响设备等设施。
教室申请程序
本科生院关于教学资源网开通学生网上申请借用教室功能的通知浙江大学教学资源管理系统（）已基本完成了网上教室资源的使用查询和借用功能。
从2009-2010学年冬学期开始，紫金港校区本科学生可以通过网络办理借用教室手续，并将逐步在各校区推开。
为了使大家了解、熟悉网上借用教室的程序，特将有关注意事项及操作流程介绍如下。
一、网上借用教室注意事项1.借用教室开展活动的范围仅限于学生班会；党、团组织培训；非盈利性学术、知识性讲座；非盈利性各类演讲比赛；非盈利性各类辩论赛等。
2.为保证日常上课和自修，借用教室开展活动的时间仅限于每学期①第1-7周的周一至周四晚上；②周五下午第9-10节及晚上；③双休日全天。
3.申请采用实名制，用“现代教务管理系统”的用户名和密码登录。
申请借用教室必须在活动前2至7天内进行。
申请递交后24小时内有效，超过24小时则申请失效，教室自动释放。
如仍需借用，则必须重新办理。
递交借用教室申请后应在24小时内及时查询审批结果。
4.为不影响日常教学和自修，每天可供借用的教室数量和位置有限定。
如系统提示当天可供借用教室已用完，请调整活动时间。
5.“教室借用申请表”各栏信息的填写必须真实、正确、详细。
有“是”、“否”选择的栏目，在选择“是”的同时还需说明是什么，比如，“悬挂横幅”；“播放影碟”；“浙江工业大学10名学生参加”等。
填写样板见附图。
6.其他不详事宜请于资源管理办公室联系。
联系电话：88981122；邮件：heming@；联系人：何明二、网上借用教室操作流程进入浙江大学教学资源管理系统（）(也可通过进入本科生院主页，点击“资源管理”图标，点击“进入主页”实现)点击“进入主页”选择“借用申请”图标并点击“教室”阅读“教室借用说明”并点击“确定”按需求选择校区、用途、具体时间、具体节次后点击“查询”选中合适的教室，点击“可借用”填写“教室借用申请表”后点击“提交”完成借用进入点击“查看审核流程”。
借教室申请报告范文
尊敬的校领导：您好！为了更好地开展我系（院）的教学、科研、学术交流活动，提高教育教学质量，培养高素质的人才，根据我系（院）的工作安排，现向学校申请借用教室。
以下是具体申请报告：一、申请背景近年来，随着我国教育事业的发展，我系（院）的教学、科研、学术交流活动日益增多。
为了满足教学、科研、学术交流的需求，我系（院）需要定期借用教室。
以下是具体原因：1. 教学需求：我系（院）部分课程需要借用教室进行授课，如实验课、实践课等。
由于教室数量有限，有时无法满足教学需求。
2. 科研需求：我系（院）教师开展科研项目时，需要借用教室进行学术研讨、实验操作等。
为了提高科研效率，申请借用教室。
3. 学术交流活动需求：我系（院）定期举办学术讲座、研讨会等活动，需要借用教室作为会场。
4. 学生社团活动需求：学生社团举办各类活动，如讲座、培训、比赛等，需要借用教室作为场地。
二、申请教室情况本次申请借用教室共计XX间，具体如下：1. 通用教室：XX间，用于授课、学术研讨、实验操作等。
2. 多媒体教室：XX间，用于举办学术讲座、研讨会等活动。
3. 小型会议室：XX间，用于教师会议、学生社团活动等。
三、申请借用时间本次申请借用教室时间为：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
具体借用时间如下：1. 教学需求：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，每天XX课时。
2. 科研需求：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，每周XX课时。
3. 学术交流活动需求：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共计XX天。
4. 学生社团活动需求：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，共计XX天。
四、借用教室条件1. 借用教室时，请保持教室卫生，爱护公共设施。
2. 借用教室期间，请遵守学校相关规定，不得擅自更改教室用途。
3. 借用教室结束后，请及时清理教室，恢复原状。
4. 借用教室时，请提供相关证明材料，如课程安排、活动通知等。
五、预期效果本次申请借用教室，旨在提高我系（院）的教学、科研、学术交流水平，具体预期效果如下：1. 提高教学质量：通过借用教室，满足教学需求，提高教学质量。
清华大学教室借用流程(2014)
教室借用流程根据《清华大学教室管理条例》，允许在教室举行的活动，参照以下流程办理借用手续。
一、借用流程：1.教学活动（讲课、补课、考试、课程补充讲座、课程延伸学术报告等）需要借用教室，由任课老师网上填表申请，各系本科业务办或研究生业务办网上审批，（或本科业务办、研究生业务办直接填表申请审批。
）提交注册中心安排教室。
在清华大学信息门户“本人已有申请”查询所安排的教室。
2.非教学计划活动（党团活动、社团活动、学生会及研究生会组织的讲座等）需要借用教室，由学生在网上填表申请，校团委负责网上审批，提交注册中心安排教室。
在学生清华网站本人已有申请中的“教室借用结果”一栏查询所安排的教室。
二、申请表填写流程：1.学生教室借用申请填写流程：登陆学生清华门户（/index.do）--→申请--→教室借用申请2.教师教室借用申请填写流程：登陆清华大学信息门户（/index.jsp）--→教学工作--→教室资源--→教室借用申请三、借用时间要求：1. 春、秋季学期借用1-12周教室可以提前一周借用教室。
（例如：第一周周一可以借用第二周周一至周日教室。
）13-16周教室可以提前到12周借用。
借用当周教室，提前三天填交借用申请，节假日顺延。
2.借用17-18周教室（限答疑、考试用）可以在第15周开始办理借用。
3.夏季学期借用1-10（或11）周教室在春季学期16-18周办理。
过时按当周借教室手续办理。
四、注意事项：1.认真遵守《清华大学教室管理条例》。
2.节假日停课期间不借用教室。
学生可以根据物业中心教管部的通知，到开馆教学楼安排自习。
3.校庆期间，校友借用教室，由校友会开介绍信，直接到物业中心教管部办理借用。
第六教学楼由学校安排大型校庆活动，由注册中心安排借用。
在校学生原则上不安排活动，和校庆相关活动校团委审批后直接到物业中心教管部办理借用。
4.寒假只借开馆教学楼。
5.没有使用多媒体设备经验，需要到三教三段3309房间进行操作培训。
关于多媒体教室使用规范的通知
关于多媒体教室使用规范的通知各位师生：大家好！为了保障多媒体教室的正常使用，提高教学效率和质量，充分发挥多媒体教学设备的作用，现将多媒体教室使用规范通知如下：一、使用申请1、教师使用多媒体教室需提前向教务处提交申请，填写《多媒体教室使用申请表》，注明使用时间、课程名称、授课班级等信息。
2、学生组织的活动如需使用多媒体教室，需由负责老师提前向教务处提交申请，并附上活动方案和参与人员名单。
二、使用时间1、多媒体教室的开放时间为每天具体时间至具体时间。
2、请在申请的使用时间内使用多媒体教室，不得超时。
如有特殊情况需要延长使用时间，需提前向教务处申请并获得批准。
三、设备操作1、使用者在首次使用多媒体教室前，应参加由学校组织的设备操作培训，熟悉多媒体设备的操作方法和注意事项。
2、开启多媒体设备时，应先打开总电源，然后按照投影仪、电脑、音响等设备的顺序依次开启。
关闭设备时，顺序相反，先关闭电脑，再关闭投影仪等设备，最后关闭总电源。
3、操作过程中，请勿随意插拔设备连接线，避免损坏设备。
4、如遇设备故障或异常情况，应立即停止操作，并及时联系多媒体教室管理人员或技术支持人员，切勿自行修理。
四、软件安装1、多媒体教室的电脑已安装常用的教学软件，如办公软件、绘图软件等。
若需安装其他教学相关软件，请提前向多媒体教室管理人员提出申请，并由管理人员进行安装。
2、禁止安装与教学无关的软件，特别是游戏、娱乐等软件。
五、教学资料1、使用者应提前将教学所需的资料（如课件、视频、文档等）拷贝至多媒体教室电脑或使用移动存储设备携带，确保资料的完整性和可用性。
2、为防止资料丢失，建议在使用完毕后将重要资料备份。
六、环境卫生1、使用者应保持多媒体教室内的环境卫生，不得在教室内乱扔垃圾、随地吐痰。
2、禁止在多媒体设备、桌椅等设施上乱涂乱画。
七、安全管理1、使用者离开多媒体教室时，应确保关闭所有设备的电源，锁好门窗，以防设备丢失或损坏。
2、禁止在多媒体教室内使用明火、私拉乱接电线等，以防发生火灾等安全事故。
正方教务系统教师网上调、停(补)课申请功能的说明
正方教务系统教师网上调、停（补）课申请功能的说明为了方便教师办理调、停（补）课手续，提高管理效率，决定启用正方教务管理系统教师网上调课申请功能。
现将操作流程及相关事项说明如下：一、登陆教务系统教师空间，进入“教师调课申请”功能界面，如图1：图1二、选择“变动类别”、“课程”等，并填写变动信息，如涉及使用教室，需要检测可使用教室。
所有相关变动信息填好后，点击“保存”按钮，如图2、图3：图2图3三、保存调课信息后，在调课界面下方出现调课信息记录条目。
审核结果有“撤回”、“通过”、“待审”等。
如图4：图4四、任课教师点击对应调课记录中的“打印”或“输出”按钮直接打印或者输出后再打印“调、停（补）课申请”单。
教师持“调、停（补）课申请”单一式两联经教学班学生代表（班长）填写意见并签名、学院主管领导审批签名并盖学院公章，教务处审核通过后，由教务处打印调、停（补）课通知单一式两联。
其中，申请表由学院、教务处各存一联；通知单一联由教师留存并通知学生调课情况，通知单的另一联在使用教师时交给教学大楼的物业管理人员。
如图4、图5：图5五、学生登陆学生空间后，可以看到所修课程的调、停（补）课信息，如图6：图6六、注意事项(1) 系统中有“调课”、“停课”、“补课”、“换地点”四种变动类别。
(2) “调课”、“换地点”是指整个教学进程（一个学期）或者自调课之日算起剩余教学进程的调动。
(3) 若教师需要变动整个教学进程中的一次或者若干次课程安排（时间地点），需要在网上进行“停课”与“补课”2次申请操作，不需要再办理教室借用手续。
(4) 若教师某一次课程只需调换教室，不需改变时间，则教师单独办理网上借用教室手续即可，不需使用网上调课申请功能。
关于启用管理系统的通知
关于启用数字化校园内网平台成绩管理系统的通知各系部：为了促进我校教学信息化建设，提高教学管理水平，学校于2007年底引进了浙江大学正方公司开发的“高校现代教学管理软件系统”，该系统含有：教学计划管理、智能排课管理、学生管理、师资管理、实践教学管理、选课管理、考试管理、成绩管理、教材管理、毕业生管理、教学质量评价管理等十一个模块。
该管理系统经过安装、调试和基础数据准备，现已测试完毕，计划从本月开始正式投入使用，现就使用中有关问题通知如下，请各院系组织教师和学生认真学习，并按要求正确、规范使用该管理系统。
一、教务管理系统的使用对象、内容及方法1．各院系教务员使用内容：各教学管理环节的系统化管理模块使用界面：由系统管理员在有关人员计算机中安装教务管理系统客户端软件使用方法：从教务处网页上“教学管理”栏目中下载使用指南2．教师使用内容：任课教师所授课程学生成绩的网上录入和提交、有关教学信息的查询使用界面：由教务处网页“教务管理系统”入口进入，网址为http://219.245.6.246使用方法：从教务处网页上“教师服务”栏目中下载教师操作手册3．学生使用内容：公选课网上选课、教师教学质量评估、学生成绩网上查询、全国性统考、全校性竞赛的网上报名等使用界面：由教务处网页“教务管理系统”入口进入使用方法：从教务处网页上“学生服务”栏目中下载学生操作手册二、教师使用安排和要求1．本学期授课教师所授课程学生的成绩必须由授课教师通过网上直接录入和提交，本学期成绩网上录入时间为2008年6月30日至2008年7日14日（提前考试成绩录入时间由院系报教务处后另行通知），截止时间为考试周最后一门课程考试结束后第三天，教师必须在规定时间内将学生成绩录入系统，否则系统将自动关闭。
2．授课教师应按规定录入平时成绩、期中考核成绩（为期中考试成绩或期中考察成绩）、期末考试成绩，在选择各部分成绩比例后由系统自动生成总评成绩。
3．授课教师录入成绩后，系统自动生成一张成绩登记表，授课教师必须在表中考试后记栏中填入有关内容，打印两份签名后交各院系教务办归档保存（其中一份交教务处；校通修课成绩为一式三份，除开课院系、教务处外，另一份送学生所在院系归档保存）。
南京大学学生活动网上借教室操作流程 - 南京大学教务处
南京大学学生活动网上借教室操作流程为方便学生借用教室进行社团、班级活动，提高工作时效，教务处现推出网上借教室功能，5月3日开始试运行。
一、面向对象目前网上预约借教室功能服务对象为全校本科生。
因教室借用功能依托教服平台开发，研究生同学暂时还没有账号，所以研究生同学或其他单位借用教室依然按照原流程在规定时间办理。
教学活动使用教室仍通过院系教务员借用。
二、借用教室操作流程登陆教服平台-业务办理-借教室申请-填写教室借用申请并提交审核-院系/相关单位指导老师/社联会初审-教务处复审并安排教室-打印教室使用单三、借用教室申请步骤1.通过教务处主页登陆教服平台，输入用户名和密码（如下图所示）2.点击教服平台首页-业务办理-借教室申请（如下图所示）3.点击“新建按钮”按照实际情况填写《借教室申请》（申请界面如下图）4.选择审核部门后提交申请，等待指导老师及教务处审核并安排教室，在借教室申请界面可以随时关注审核状态，教务处审核完毕即可打印教室借用申请表结束借用流程。
四、注意事项1.网上借用教室需至少提前三天发起申请，最多可以提前一周借用教室2.教室借用申请提交完毕后请及时联系指导老师进行网上审核，各院系/单位指导老师账号和密码可在南京大学办公自动化系统相关通知中查看。
3.因活动时间变化等原因需要调整时间或取消活动，在教务处安排教室前均可删除借用申请，教务处安排教室后需到教务处进行办理。
4.使用教室前必须至少提前1小时在教室黑板上写明教室使用原因、使用时间段、使用单位等信息，否则自习同学可拒绝让出教室。
5.教室借用仅限社团/班级开会、讲座、课程辅导等活动，教室内禁止进行彩排、party、破冰等打扰同学自习的活动，如发现教室实际使用情况与申请情况不符，申请人及审核人均要承担相应责任。
6.因网上借用教室刚开始运行，如遇不方便的地方可以及时把建议和截图发到zhouhang@，教务处会根据大家的意见和建议共同进行改进。
关于通过教务系统办理教室借用手续的通知
关于通过教务系统办理教室借用手续的通知示例文章篇一：《关于通过教务系统办理教室借用手续的通知》同学们，大家好呀！你们有没有遇到过这样的情况呢？想要组织个活动，比如说开个小型的学习交流会或者是举办一场有趣的社团活动，这时候就需要一间教室啦。
可是教室可不是随便就能用的，咱们得办理借用手续呢。
今天我就来给大家讲讲怎么通过教务系统办理教室借用手续。
咱们先来说说为啥要这么麻烦地办理借用手续呢。
学校的教室那可是有很多用处的呀。
老师们要在教室里上课，同学们也要在教室里学习。
就像一个大家庭里的房间一样，每个房间都有它的安排。
如果大家都随便占用教室，那不就乱套了嘛。
这就好比马路上的交通，如果没有红绿灯和交通规则，那汽车、自行车和行人就会挤成一团，到处都是混乱的。
所以呀，办理教室借用手续是为了让咱们学校的教室资源能够合理地被利用。
那怎么在教务系统里办理呢？首先呢，你得登录教务系统。
这个大家应该都不陌生吧，就像你每天登录自己的游戏账号一样熟悉。
登录进去之后，你要找到一个专门关于教室借用的板块。
这个板块就像是一个宝藏的入口，里面藏着你想要的东西哦。
我有个朋友，他叫小明。
有一次他想组织一个读书分享会，他就去办理教室借用手续。
他一开始可迷糊了，就像走进了一个迷宫一样。
他登录教务系统后，半天都没找到那个教室借用的板块。
他急得呀，就像热锅上的蚂蚁。
后来他就去问老师，老师告诉他，在教务系统的资源管理分类下面。
他才恍然大悟。
当你找到这个板块之后呢，你就会看到一些表格要填写。
这些表格就像是在回答问题一样。
你得把你的基本信息写清楚，比如说你是哪个班级的呀，你的姓名是什么，还有你要借用教室的时间段。
这就好比你去商店买东西，你得告诉售货员你是谁，你要什么东西，什么时候要一样。
如果你不写清楚这些信息，那别人怎么知道你要干嘛呢？我还知道有个同学，她叫小红。
她在填写表格的时候，没有认真看要求。
她把借用的时间段写错了，本来她是想下午三点到五点借用教室，结果写成了上午三点到五点。
教务系统V0功能说明
教务系统V3.0功能说明强智综合教务管理平台基于先进的设计理念，提供灵活、便捷的管理功能，可适应学校教学管理、教学改革的要求，如：学分制改革、大类招生改革、分级教学改革、二级管理改革等。
可为学生、教师、教学秘书及管理人员提供简便、快捷的网络化信息化教学服务；系统可实现本科、专科等不同层次学生的管理，可实现普通全日制学生、留学生等多类型的学生管理，并适应多校区的管理模式；系统可适应学年制、学分制以及学年/学分混合制的管理需要。
系统业务功能基于模块化的思路构建，主要包括：基础资源管理子系统、培养方案管理子系统、开课管理子系统、排课管理子系统、选课管理子系统、学籍管理子系统、考务管理子系统、教学评价子系统、成绩管理子系统、毕业管理子系统、学生服务子系统、教师服务子系统等。
1.1系统管理子系统系统管理子系统为管理人员提供各项整体运行参数设置功能，涉及到个人设置、公告留言、文档管理、在线问答、数据字典、上传路径设置、流程管理、日志管理、权限管理、安全管理等功能。
1.1.1个人设置用户可通过个人设置模块修改、维护个人真实姓名、自定义分页数量；维护个人登录密码信息；查看教务系统发布消息的详细信息。
1.1.2公告留言系统支持各级教学管理人员可以面向不同用户群发布教学相关文件通知，并提醒有未阅读文件，用户可通过教务处门户或学校信息门户查阅。
通知公告分为全局通知公告，也可以针对学生、老师等不同对象发布通知。
提供通知公告弹出提示功能。
群组管理对消息和公告的发布群体定义群组，消息发布后指定群组下的成员才可以收到相应的消息和通知。
⏹类别管理对发布的消息和公告做分类管理。
可以分为评教通知、管理员留言、教务处公告等等。
消息和公告的类别由管理人员自定义。
支持对类别的增删查改等操作。
⏹已发、已收公告/留言查询系统将已发公告、已发留言、已收公告、已收留言分开管理。
用户可以根据自己的权限查询和维护留言和公告。
1.1.3文档管理文档管理提供针对教务管理部门的相关电子文档进行分类归档管理、查询功能。
关于借用教室审批程序的说明-天津大学
关于借用教室审批程序的说明
由于近来出现未经审批擅自使用教室情况，鉴于部分师生对借用教室审批程序不清楚，现对借用教室审批手续及操作流程说明如下：
1、为合理规范有限教室资源的使用，学校实行教室资源统一调度，未经批准不允许擅自使用教室。
未经审批擅自使用教室者，依照《天津大学关于通过办公网借用教室的暂行规定》相关条款处理。
2、为规范教室调度管理，提高工作效率，教室调度实行网络管理（依托于TMIS2005 教学管理系统）。
目前各学院本科教学办公室、研究生院、学工部、校团委等单位均设有网络借教室院级用户权限，用户实行IP绑定，由院级用户负责对借用教室进行初级审批并提交借教室申请，教务处根据申请时间与所需教室座位数及教室类型确定可借用教室，每天有楼宇管理人员定时取借用教室通知单，借用人按时使用网上批准的教室即可。
3、请各单位严格按津大校发[2003]53号文件《天津大学关于通过办公网借用教室的暂行规定》要求审核并提交教室借用申请。
由于全校各有关单位均设置有网络借教室用户权限，学生及学生社团的纸质借教室申请请直接交相关主管部门，各主管部门均有负责老师受理申请，并通过网络借用教室。
4、为防范借用教室期间发生意外及设备损坏，个别未设置用户权限单位若需直接向教务处申请借用教室的，必须明确借教室负责人，需填具《天津大学借用教室申请表》，经有关主管部门负责人签字并加盖公章后，教务处才能办理。
申请表可在办公网本科教学文件下载中下载。
5、已获批准的借用教室因故不再使用，需及时告知教务处教学管理科，取消教室占用记录。
教务处教学管理科
2006年10月19日。
河北科技大学URP综合教务系统教师使用手册.
河北科技大学URP综合教务系统教师使用手册一进入系统进入河北科技大学综合教务系统有两种方式：1、登陆教务处主页，选择“教师网上综合系统”中任意一项，点击“河北科技大学网上综合系统入口”，则显示如下图1.1－1所示界面，正确输入用户名和密码，即可进入，系统初始界面如图1.2－1所示图1.1－1 IE浏览器界面图1.2－1 初始界面2、通过IE浏览器，在地址栏输入：http://202.206.64.205，也可进入系统。
二、系统简介：教师进入系统之后，可以查询所有的课表包括教师课表（自己或其他教师）、班级课表、教室课表。
能够在网上借用教室、调停课程。
打印教授课程的学生平时记分册、录入课程的成绩、打印成绩单，分析成绩分布。
在网上看到学生评教的结果查询所有课程（自己教授或自己没有教授）的信息，包括学时、学分、课程号、课程名教材、参考书等。
对学校指定的课程进行教学大纲、主要修课对象、英文内容简介等课程信息进行维护。
以下各个模块按照从左到右，从上到下的顺序介绍。
二、我需留意1、课程查询点击“我需留意”中的“课程查询”，如图2.1－1，点击左边菜单栏中的“课程查询”中的“课程基本信息查询”，选择“开课院系”、“课程号”、“课程名”可以查询到符合条件的课程。
点击符合查询条件右端的“查询”，能够看到课程的“学时”、“学分”、“课程号”、“课程名”、“教材”、“参考书”等信息。
“课程查询”中的“本学期课程安排”暂时没有启用学生管理的内容只有学生的班主任可以查看。
班主任老师可以点击“学生管理”中相应的选项查看属于自己管理学生的各项信息。
“考务查询”和“教材查询”暂时没有启用图2.1－1 课程查询点击“培养方案”，如图2.1－2，选择“计划名称”、“年级”、“学位”、“系所名”，点击查询，可以得到符合查询条件的记录，点击得到记录左端“方案名称”下的培养方案，能够查询此培养方案的课程设置、学时、学分等信息。
2.1－2 培养方案查询2 教学评估点击“教学评估”进入界面后，如图2.2－1，可以查看学生对教师打分的结果（即学生评老师）对教授督导委员会的教师，可以进入督导管理，听课，填写报表。
强智高校综合管理教务系统V80教室借用使用手册
[强智高校综合管理教务系统V8.0]教室借用使用手册一、登录强智教务系统网址：/jsxsd，输入账号、密码登陆，如图1所示。
账号根据教师类型有所不同，其中：外聘教师账号请联系学院相关负责人索取；在编教师账号为“99”+工资号，例如990810。
初始密码与账号一致，如果遗忘可以联系学院进行初始化。
图1二、打开教室借用点击主页面“教学服务”按钮，再点击“查询教室借用”，如图2、图3所示。
图2图3三、进行教室借用1、请各位老师进行借用教室的操作时务必注意以下几点（如图4所示）：①“校区”和“教室状态”为必选项，校区为“青岛校区”，教室状态为“空闲”；②“教学区”、“教学楼”、“教室”、“人数”、“借用院系”这几个字段为查询所需借用教室的条件；③“周次”、“星期”、“节次”为借用教室的时间。
图42、根据自己设置的条件点击搜索，界面如图5所示；（以下示例图的教室借用时间为第1周-第2周星期六星期日第7、8节课，借用教室的具体时间看老师的具体需要）图53、如果需要借某一天的某节课的该教室，双击即可，如图6所示；新增教室借用分为按周次借用和按日期借用两种，按周次借用的话填写联系电话、借用理由，填写完后点击保存按钮，如图7所示；按日期借用的话请填写开始日期、结束日期、联系电话和借用理由，填写完点击保存按钮，如图8所示；图6图7图84、如果需要多天多节次借用多个教室或者多天多节次借用一个教室，请使用批量借用教室操作，如图 9、图10所示；图9图105、批量借用教室也分为按周次借用和按日期借用，同上第3点。
按日期借用如图11所示，按周次借用如图12所示，务必记住点保存按钮！！图11图12四、管理人员审核登录强智教务系统，网址：/，输入账号、密码登陆。
点击主页面“教务运行”按钮，再点击日常运行菜单中的“借用审核审批”，按实际情况进行审核。
如图13、图14、图15所示；图13图14图15。
天津大学关于通过办公网借用教室的暂行规定
附件1天津大学关于通过办公网借用教室的暂行规定教室是学校重要的教学资源，是进行教学活动的主要场所，是保证教学工作正常运行的重要条件。
目前，我校共有教室284间，总座位数30948个，在校内排课人数为26760人。
自2002年实行计算机排课并由教务处统一管理教室以来，极大地提高了教室的利用率，有效合理地利用了教室资源。
为进一步实践教室管理的科学化、规范化、严格化，提高教学服务水平，提高教室借用效率，学校决定对正常教学及其相关活动借用教室通过学校办公网借用。
根据津大校教字〔1997〕33号“天津大学关于教室使用管理的规定”及津大校教字〔2000〕29号“关于加强教室使用管理的补充规定”两个文件，制定本规定：1.对于全校本科生补课、加课、调课、平时及结课考试等教学中的日常性调度工作需借用教室的单位，经学院负责教学的副院长审核，由教务管理人员填写“天津大学日常调度借用教室申请表”(见附件1)，并在使用前三天将“天津大学日常调度借用教室申请表”通过学校公文系统传给教务处教务科，教务科将批准借用的教室或批示及时给予回复，并由教务处通知各教学楼教室管理组。
全校研究生日常教室调度需借用教室的，先到研究生院申请借用，经研究生院主管领导审核同意后，由研究生主管教学调度的管理人员通知教务处，由教务处统一安排，借用方法同本科生。
全校新高职生日常调度需借用教室的，先到职教学院申请，经职教学院主管领导审核同意后，由职教学院负责教学调度的管理人员通知教务处，由教务处统一安排，借用方法同本科生。
全校夜大生日常教室调度需借用教室的，先到成人教育学院申请，经成人教育学院主管领导审核同意后，由成人教育学院负责教学调度的管理人员通知教务处，由教务处统一安排，借用方法同本科生。
2.全校学生社团组织的各种有意义的活动需借教室的，要填写“天津大学借用教室申请表”(见附件2)（注意：每一个表只能借一个时间，一间教室，并只借用一般教室。
多媒体教室设备原则上不外借，以保证学校的正常教学。
关于通过教务系统办理教室借用手续的通知
关于通过教务系统办理教室借用手续的通知下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!教务系统通知：关于教室借用手续办理流程尊敬的各位同学：为了更好地管理学校的教室资源，提高教学效率，教务处已将教室借用手续纳入教务系统办理流程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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关于本科生综合教务系统启用网上教室借用功能的通知
我校本科生综合教务系统已基本完成了网上教室资源的查询和借用功能。
从2010年10月11日开始，教师和教学管理人员可以通过网络办理借用教室手续，为方便师生网上借用教室，现将有关事项通知如下。
一、教室借用范围
1、承担本科教学计划任务的教师用于补课、习题课、小班讨论课、考试等教学活动。
2、教务处举办的教授讲座。
3、相关部门批准的招聘会、宣讲会。
4、相关部门批准的各类学术讲座。
5、学生社团的学生素质教育活动，学部（学院）进行的党、团组织培训等。
二、教室借用要求
1、为保证正常的教学活动和学生自习，借用教室开展上述活动的时间原则上仅限教学周的周一至周五晚上、双休日全天。
2、教室借用应至少提前一个工作日办理网上申请手续，并于当日16：30后查看审批情况并办理相关手续；涉及节假日借用教室的，至少应在放假前两天提出申请。
3、提前借用教室申请最早不能超过1周。
4、当学期承担本科教学任务的教师本人可直接在网上办理借用申请，并请标注所主讲的课程名称；学生社团需要通过团委指定负责教师办理网上借用申请；各学部（学院）学生开展活动可通过学生工作办公室指定负责教师办理网上借用；各学部（学院）组织的其它活动可通过教务员办理网上借用申请；机关及校内其它单位借用教室均需指派专门负责教师办理网上申请。
请各单位在2011年10月11日前将指定的借用教室负责教师名单通过电子邮件（Email: xudh@）报至注册中心。
三、教室借用程序
1、网上提交申请
借用教室可以通过两种方式登陆本科生综合教务系统：1）通过教务处主页，单击左侧的“综合教务系统”进入；2）通过校园综合服务门户，进入校内服务模块，点击“教务系统”进入综合教务系统。
教室申请详细操作流程请参照附件“网上借用教室操作指南”。
登陆系统后，按照要求填写好教室预约申请，并提交。
2、注册中心审核
注册中心每天16:00—16:30办理网上审核。
借用状态为“批准”表示同意该申请；借用状态为“未批准”表示不同意该申请，并将提示反馈意见；借用状态为“待审批”表示还未审核。
3、打印申请单
申请人可以在提交申请的当日16:30以后查看审批情况，获得批准的，请教师自己打印教室借用申请单，使用时交至相应教学楼内的物业或传达室。
四、教室使用要求
1、使用教室内的多媒体设备必须由活动负责教师本人持工作证到物业（或传达室）领取和归还机柜钥匙。
2、教室仅对校内各单位开放使用，未经批准不得使用教室。
不得以教学活动或学生社团活动等虚假名义申请教室。
严禁在教室内进行任何商业性活动。
严禁在教室内进行违反校纪校规活动。
校内任何部门、社团或个人未经同意，不得擅自将教室提供给校外任何单位或个人，一经查实将追究有关人员的责任。
3、借用教室开展活动须遵守学校相关管理规定，借用人负有安全责任、各种设施的完好复原及财产物资损坏赔偿责任。
4、借用教室的时间如发生变更，或预定的教室不再使用，申请人须至少在预定使用日前一天办理变更或注销手续。
5、遇有学校重大考试或工作安排时，教室由教务处统一协调调度，已借出的教室也应服从安排，自行暂停或延后活动，并请重新办理网上申请。