第11课 苏联的社会主义建设(PPT课件)

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人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共26张PPT)

人教部编版九年级历史下册第11课苏联的社会主义建设课件(共26张PPT)
②弊端:使苏联付出了沉重的代价。
1)优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。 2)在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成产品品种少、 质量差。 3)国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害农民利益,挫伤 农民生产积极性,农业产量长期停滞不前。 4)经济粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费资源。
苏联宣传画——集体农庄幸福快乐的少女
苏联的农业集体化产生了什么问题?
消极性:农民的利益受到严重损害,致 使苏联农业生产长期停滞。
五、苏联模式
1、形成标志: 1936年,苏联公布新宪法
国家性质:宣布苏联是“工农社会主义国家”
2、意义: 标志着斯大林创建的政治经济体制的形成, 这一体制也被称为“苏联模式”。(斯大林 模式 )
政策 战时共产主义政策 新经济政策(1921年)
内容 (1918—1920年)
减轻了农民负
农业
余粮收集制
担,提高了生
固定粮食税 产积极性。
工业
大中小型工业一律 收归国有
大企业国有,提高了企业积 中小企业可 极性,在一定
私营
限度内发展资
本主义.
商业
取消自由贸易
实行自由贸易 利用市场和商品发展经济
特点:把社会主义同资本主义、市场和商品货币关系 结合起来(“新”的体现)/允许多种经济成分并存, 大力发展商品经济 列宁:“退一步,进两步”
苏联的工业化
我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必 须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点, 或者我们被人打到。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》
斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代 化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位 多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业, 现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”

《苏联的社会主义建设》PPT

《苏联的社会主义建设》PPT

1936年,颁布新宪法
上级指派,基本不受群众监督。
特点:
规定苏联是 工农社会主 义国家
经济上:高度集中的计划经济体制,
标志着苏联模 式的形成。
政治上:高度集权的政治体制,
四、斯大林模式(苏联模式):影响?
材料一:对俄国人民来说,五年计划是一件福祸兼有的事情·它们 使国家在经济上和军事上强大起来,从而大大有助于在第二次世 界大战中打败希特勒·---- 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
的资本主义包围之中。如果苏联不能在短时期消灭经 济技术落后,不发展工业,不建立军事工业,不迅速 巩固国防,帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略, 扼杀苏维埃政权。---斯大林《论经济工作人员的任务》
外部原因:苏联受帝国主义的威胁。
1.苏联工业化: 背景: 苏联工农业十分落后,受到帝国主义的威胁。 时间: 1928-1937年 方式: 实行两个五年计划 重点部门: 重点发展重工业 结果: 由落后的农业国变成强大的工业国
1926年一1940年各部门经济增长比较行业
①积极影响增:长苏/倍联模年式均在增长特速定度的%历史条件下促进了苏
联经重工济业社会18快.4速倍发展,也21为.2%苏联军民夺取反法西斯战
争②的消轻工胜极业利 影发 响6挥 :.2 倍了 没重有要尊作重用经1 4。济.1%规律,苏联模式的弊端日
益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。
列宁时期 新经济政策
苏联
苏联成立
的社
会主
义建 设
工业化
斯大林时期 农业集体化
斯大林模式
①制定政策要从本国国情出 发,遵守客观经济规律,实 事求是; ②要提高农民生产积极性, 提高人民生活水平。
1.(2021·广州中考)1921年7月,苏维埃俄国决定把一批中小工厂和商店租借给本国

人教部编版九年级下册第11课苏联的社会主义建设(共30张PPT)

人教部编版九年级下册第11课苏联的社会主义建设(共30张PPT)

(二)1922年成立苏联
苏联的成立(1922年)
1.亚美尼亚 2.阿塞拜疆 3.白俄罗斯 4.爱沙尼亚 5.格 鲁吉亚 6.哈萨克 7.吉尔吉斯 8.拉脱维亚 9.立陶宛 10.摩尔达维亚 11.俄罗斯 12.塔吉克 13.土库曼 14. 乌克兰 15.乌兹别克
苏联国旗 苏联国徽
苏联国徽镰刀、锤头代 表着工农联盟。绸带包裹着 小麦,表现了劳动人民大团 结。布尔什维克的标志站在 地球上,表现了共产主义一 定在世界传承,发扬光大。 太阳象征世界上第一个社会 主义国家从此诞生,在太阳 的衬托下,表现了共产主义 是光明的,和平的。绸带上 用十五个加盟共和国的文字 写着苏联的格言“全世界无 产者,联合起来!”。
苏联第一个五年计划的重点项目之一— 第聂伯河上的水电站,第一个五年计划在水电方
面以建设第聂伯河水电站为标志。它是欧洲最大的 水电站,当时全国都投入了第聂伯河水电站的建设, 这项工程是苏联人民最熟知和最热爱的工程,也是 苏联人民的骄傲和光荣。
斯大林格勒拖拉机厂
“一五”计划所取得的成绩:石油开采居 世界第二位、钢的产量居世界第二位、铁的产 量居世界第三位、煤的产量居世界第四位。
到1937年,全国 基本完成农业集体化。
苏联宣传画-集体农庄幸福快乐的少女
集体农庄庄员在田间用餐
斯大林:为了实现社会主义工业 化,农民必须要作出牺牲。
苏联民间笑话
集体农庄庄员伊万在河里捉到一条 大鱼,高兴地回到家里和老婆说:
• 看,我们有炸鱼吃了!
• 没有油啊。 • 那就煮! • 没锅。
伊万气死了,走 到河边把鱼扔了回去。 那鱼在水里划了一个
探究
在探索建设社会主义的 过程中,中国应该从苏联 “斯大林模式”的弊端中吸 取怎样的教训呢?

第11课 苏联的社会主义建设 课件 (共35张PPT)

第11课 苏联的社会主义建设 课件  (共35张PPT)
1917—1920年苏俄粮食征购量
单击此处编辑母版文本样式
25000
第二级
20000
第三级 第四级
15000
第五级
10000
5000
0 1917-1918 1918-1919 1919-1920
粮食征购量
1913—1921年苏俄粮食产量
1920年底,苏俄农民中 流传这样的说法:“土 地属于我们,面包却属 于你们;水属于我们, 鱼却属于你们;森林属 于我们,木材却属于你 们。打倒列宁和马肉, 恢复沙皇和猪肉”
2、两个第五四级第年五级计划的背景、时间、内容、作用 3、农业集体化的时间、内容、作用 4、苏联的全称、建立的时间及最初四个加盟共和国的名 称
2023/3/7
4
单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式
第二级 第三级 第四级 第五级
2023/3/7
为了理想
5
十月革命后苏维埃政权建立,当时的局面是:
概况
战时共产主义政策
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第二级 1918——1921年
时间
第三级
第(四三级 年国内战争)
第五级
①实行余粮征集制
②中小型企业国有化 主要内容 ③取消自由贸易
④产品实行配给制
巩固了新生的苏维埃政权; 历史作用 保证了国内战争的胜利
2023/3/7
“一切为了前线,一切为 了战争!”
7
单击此处编辑母版标题样式
2023/3/7结合表格,与战时共产主义政策相比,新经济政策有何特点? 14
面对现实——新经济政策
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
对于俄罗斯的男人而言,比饿肚子更 可怕的事情是没有伏特加喝,所以, 前几年,不得不搞点医用酒精来解馋 ……1922年春天,自由贸易后,随处 都可以“畅饮”了

第11课苏联的社会主义建设课件(共24张PPT)

第11课苏联的社会主义建设课件(共24张PPT)

集体农庄
(万个)
20
机器拖拉机 站(个)
2502
拖拉机 占总播种面 (万台) 积量(%)
14.8
80
苏联集体农庄宣传画
政府也从多方面从多方面支持集体农庄建设,加快组建拖拉机站,为集体农 庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划。
相关事实:
苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售 制等项办法,把农民生产的东西拿走的太多,给的代 价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极 性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋,又不给它喂米 吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有 这样的道理。
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设
一、新经济政策:
1、背景:
帝国主义武装干涉和苏俄内战形势
经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。
余粮收集队拿着武器收粮食
战时共产主义政策
部门
内容
农业 余粮收集制
商业 取消自由贸易
工业 工业国有化
分配 实物配给制
1933年~1937年,经过第二个“五年计划”,苏联工 业产量比十月革命前的1913年几乎增长5倍,工业产值跃居 欧洲第一位、世界第二位,基本实现了农业机械化。
1937年苏联工业产值 占全世界的比重
苏联工农业产值的增长(%)
使俄国从落后的农业国变为先进的工业国。
苏联第一个五年计划的重点项目 之一——第聂伯河上的大坝
列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。
列宁与农民亲切交谈
2、新经济政策
1921年,苏维埃政府开始实施新经济政策
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
项目

部编版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设【课件】(共22张PPT)

部编版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设【课件】(共22张PPT)

120
100
80
60
40
20
0
1913年 1920年 19中反映了什么共同的 现象?政策原因是什么?该政策还 有什么作用?
一、列宁的探索: 3、政治上,1922年苏联建立
苏联国歌:《牢不可破的联盟》
国名变迁: 1917年以前 1917—1922年 1922—1991年 1991年至今
措施: 消灭富农,建立集体农庄 结果: 新经济政策被终止;苏联农业长期停滞
材料:1928年苏联开始实行第 一个五年计划,计划的目的是 使国家富强,在军事上和工业 上自给自足。工业化,特别是 重工业的发展,是计划的核心。 在没有外国贷款的情况下进行 的工业化,农业部门成为重要 的资金来源。集体化使大规模 的农庄代替了以往的小块田地, 这就使资本(机器、拖拉机等) 应用于土地成为可能,这有利 于提高人均产量。集体化又使 上级机关更容易通过管理手段 来控制集体农庄的剩余产品。
材料二:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。”
因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外,
当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的”,我们没有丝毫的
选择余地……
——列宁
材料三:1919年,一位瘦弱的老农坐在街道一个偏僻的角落里,面前摆着两个装满 农产品的袋子,显然是在兜售自产的农产品,类似于“摆地摊”。老农似乎有所顾虑, 经常四处张望。 材料四:1920年苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水 属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”
农业问题,特别是在最后阶段,排着长队购买食物,等等。
在这一领域所发生的一切,对农村没有起任何积极的作用。
不过工业化确实实现了。

人教部编版历史九年级下册第11课 苏联的社会主义建设 (共26张PPT)

人教部编版历史九年级下册第11课 苏联的社会主义建设 (共26张PPT)
1922年12月30日,俄罗斯联邦、南高加索联 邦、乌克兰、白俄罗斯成立苏维埃社会主义共和 国联盟(后扩至15个加盟共和国)。 1991年苏联解体时的15个加盟共和国现已经成为 独立国家。
不同时期的 俄国名称:
沙俄 (古 —1917年) 苏俄 (1917年—1922年) 苏联 (1922年—1991年) 俄罗斯(1991年——今)
扶木犁的穷国
虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到 1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半, 美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉 机,99%的耕种靠畜力、人力完成。 ——《大国崛起》
汪洋大海中的孤岛
苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义 国家把苏联看作是“毒瘤”,欲彻底除之而 后快。
第一次发生在列宁时期,即由战时共产主义 政策转为新经济政策;
第二次发生在斯大林时期,即放弃新经济政 策,实行工业化、农业集体化。两次转折的 结果和影响是不同的。
评价斯大林
斯大林是一个世上无出其右的最大
的独裁者,他接过的是一个扶木犁的穷
国,他留下的是一个拥有核武的强国。
——丘吉尔
在亿万人民的心目中斯大林成为神 话般的人间上帝,大家开始战战兢兢地 念叨他的名字,他们相信:只有他一个 人能够拯救苏维埃国家,使之不受侵略 和解体。
工业总 产值
5
5
32
2
2
机器制 造业
4
4
21
2
1
电力 15
10
74
3
2

6
6
43
4
3

5
5
54
3
3
弊端: 国民经济比例严重失调,重点发展重工业
农业集体化 (1937年,完成农业集体化)

第11课 苏联的社会主义建设 课件(33张PPT).ppt

第11课 苏联的社会主义建设 课件(33张PPT).ppt

二、苏联的成立【列宁】
1.时间: 1922年底 2.全称: 苏维埃社会主义共和国联盟(简称“苏联”)
苏联国徽
苏联国旗
俄国名称演变
1547年
1917年 1922年 1991年
沙俄
苏俄 苏联 俄罗斯
1924年1月22日列宁逝世,斯大林继任列宁成为苏联最高领导人。
三、苏联的工业化【斯大林】
1、背景
结合材料归纳苏联农业集体化的影响?
材料:苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办 法,把农民生产的东西拿走的太多,给的代价又极低。他们这样来积 累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋,又 不给它为米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样 的道理。
——毛泽东《论十大关系》
斯大林模式 。特点:高度集中的经济政治体制 (3)中国应从苏联模式中吸取哪些教训?
生产关系要适应生产力的发展; 一切从实际出发;尊重客观经济规律
“必须把布尔什维 克扼杀在摇篮里”。
帝国主义国家与国内的武装叛乱 相勾结发动反苏维埃斗争……
英国首相 丘吉尔
帝国主义国家的阴谋得逞了吗?
苏联是怎么摆脱各种危机,进行社会 主义建设的?
第11课
苏联的社会主义建设
自主学习
1、新经济政策实行的时间、人物、内容①②③④、影响 2、苏联成立的时间 3、苏联为进行社会主义工业化建设采取的措施及其成就 4、苏联为实行工业化优先发展的行业? 5、什么是高度集中的指令性计划? 6、农业集体化的实施的时间、对农民有何影响? 7、苏联颁布新宪法的时间?有何意义? 8、如何评价苏联模式?
中国应从苏联模式中吸取哪些教训?
① 发展经济时要比例协调; ② 一切从实际出发,尊重客观经济规律; ③ 调动农民生产积极性。

第11课 苏联的社会主义建设 课件(共22张PPT)

第11课 苏联的社会主义建设 课件(共22张PPT)
——摘编自沈志华《历史的启示——苏联新经济政策时期农村经济研究》 材料五 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可 能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
消极:由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式的弊端日益暴露, 成为经济社会发展的严重体制障碍。
注重实际的列宁认识到让步是不可避免的——因而于1921年采取了“新经 济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义,尤其是在农业和贸易方面。农 民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后,被准许在公开市场上出售他 们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人即当时所称的“耐 泼曼”,都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润……对列宁来说, 新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步 为的是前进两步”。
——摘编自刘宗绪主编《世界历史》 材料二 土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们; 森林属于我们,木材却属于你们。
——《大国崛起·俄罗斯》
经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。
……我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过
渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社
积极:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为 苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。
材料四 在1925年1月莫斯科政府召开的一次会议上,一位农民代表向政府提出: “你们号召我们改进耕作,实现机械化。这样我们就会得到发展,我们的收入将增加, 我们将有更多的马、牛和机器,到那时你们会怎样呢?”得到的回答是:“我们将把你 作为富农加以剥夺。”
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

第11课苏联的社会主义建设 课件(29张PPT)

第11课苏联的社会主义建设  课件(29张PPT)

部编版历史九年级下册
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第11课 苏联的社会主义建设
一、新经济政策
经济上实行“战时共产主义”政策
一 切 为 了 胜 利 ! ”
“ 一 切 为 了 前 线 ,
1918 年 夏 , 全 国3/4的领土被敌人 占领,重要的粮食 和煤炭产地均落入 敌人手中,40%的工 厂停工,彼得格勒 和莫斯科的工人每 天 只 能 领 到 50克面 包……
十月革命后苏维埃政权建立,当时的局面是:
主 义 国 家
其 他 的 资 本
国 外
联合起来
制度不同!
三年内战
苏俄单独退出一战!(1918——1920)
资俄

本国 家国
内 和内
沙的
皇地
军主
官、Βιβλιοθήκη 不甘失败!十月革命后,国内外反革命势力进攻苏维埃政权,试图将其扼杀在摇篮中—— 三年国内战争(1918-1920)爆发。
苏联国旗
1922年苏联成立
俄罗斯联邦、外高加索联 邦、乌克兰、白俄罗斯
俄罗斯联 邦
1925年加入的有乌兹 别克、土库曼
1929年加入的有 哈萨克、 塔吉克、 吉尔吉斯
1940年加入的有 爱 沙尼亚、 拉脱维亚、 立陶宛、 摩尔多瓦
1940年苏联有15个加盟共和国
1924年列宁逝世。
斯大林(1879-1953)
——徐蓝主编《世界近现 代史1500-2007》
材料一 俄国1920年的粮食产量只有1913年的一半。农产品和原料短缺,导致多数工厂停产, 1920年的工业产值只有战前的13%……人民生活困苦不堪,连面包、肥皂等起码的物品都十分缺 乏。
经济异常困难
材料二 1920年末至1921年初,农民武装暴动席卷俄国。1921年有50多起大规模农民起义,3月份 爆发喀琅施塔得水军暴动。——沈志华《一个大国的崛起与崩溃》

人教版九年级历史下册第11课 苏联的社会主义建设(共22张PPT)

人教版九年级历史下册第11课  苏联的社会主义建设(共22张PPT)

苏联是如何从一个落后的农业国迅速变成 工业强国的? 1.苏联政府对重工业的高度重视和巨额投资。
2.国家实行高积累政策。
3.农业集体化的实现为工业化建设提供了许
多便利条件。
4.苏联人民的建设热情和奉献精神。
1927年底至1928年初,苏联发生了 严重的粮食收购危机。斯大林决心用 行政手段加快农业集体化进程,解决 粮食问题。从20世纪30年代初起,苏 联开始进行大规模的农业集体化运动。
• 从新经济政策、社会主义工业化和农业集 体化,了解苏联社会主义建设的成就和主
要问题。
一、新经济政策
四年世界大战和三年国内 战争的破坏 战时共产主义政策 的失误
苏俄国民经济濒临崩溃
工人、农民不满 反动势力乘机叛乱
苏维埃政权面临严重的经济和 政治危机
一、新经济政策
战时共产主义政策 农 业 余粮征集制度 工 业 全部国有化 商 业 实行配给制度,取 消贸易 新经济政策 粮食税,余粮归农民支配 退还一部分收归国有的企业 废除配给制,允许自由贸易
国的技师来俄国协助提高生产力。这些有
助于(
B

A. 苏维埃政权的建立
B. 苏俄经济政策的调整
C. 斯大林模式的形成 D. 苏俄社会性质的改变
2 、领导人: 斯大林 3 、措施: 先后完成第一个、第二个五年计划 ① 时间: 1928—1937年 ② 重点: 优先发展重工业 ③ 作用: 1、由落后的农业国变成强大的工业国。 2、苏联的工业总产值跃居欧洲第一位,
世界第二位。
4、评价:
苏联的工业化是在高度集中的指令性
计划下完成的。一方面,它使苏联能够 在短时期内,集中全国的人力、物力和 财力实现工业化;另一方面,这种排斥 市场和商品经济的发展模式被固定下来,

《苏联的社会主义建设》PPT课件(完美版)

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新经济政策实施后,列宁说:
“在战争结束的时候,俄国就像是一个被 打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然 能够拄着拐杖走动了!”
作用:促进国民经济的恢复和发展 感悟:制定政策要从国情出发;生 产关系要适应生产力的发展……
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材料二:工人因生活条件的恶化也日益不满。1921年春,在彼得格勒 、莫斯科等城市发生了工人罢工和抗议游行。更为严重的是2月28日发生 了喀朗施塔得水兵叛乱,他们高喊“贸易自由”、“拥护不要共产党人 参加的苏维埃”。参加叛乱的水兵大部分来自农村,他们的情绪反映了 农民是何等的不满。
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一、列宁对社会主义建设道路的探索 《苏联的社会主义建设》PPT课件(完美版)PPT课件ppt优秀课件ppt课件下载ppt免费课件ppt精品课件 政治上:苏联的成立
苏联国旗
苏联国徽
《苏联的社会主义建设》PPT课件(完 美版) PPT课 件ppt优 秀课件 ppt课 件下载p pt免费 课件pp t精品 课件
商业 方面
取消自由贸易,由国 家集中分配一切生活 必须品和食品。
废除生活必需品的配给制, 恢复自由贸易。
特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济。
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人教部编版九年级下册第11课 苏联的社会主义建设 (共24张ppt)

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第11课 苏联的社会主义建设
新经济政策
背 景
经四历年世数界年大战战和争三年的国 苏俄战时,共经产主济义异政策常 困难内,战社争的会破矛坏 盾加剧。的弊端显露
列宁在苏调俄查经济后异常认困为难社,会只矛盾有加改剧 变战
时共产工人主、义农民政不策满 ,反才动势能力恢乘机复叛和乱 发
展生苏产维。埃政权面临严重的经济和政治危机
为建立单一的生产资料公有制,以行政 命令甚至强制手段实行自上而下的指令 性计划经济体制。企业没有自主权。排
斥市场调节。片面发展重工业。
权力高度集中,形成个人高 度集权,忽视民主法制建设。 各级领导实际上由上级指派,
基本不受群众监督。
苏联模式
评价
作用:在特定的历史条件 下促进了苏联经济社会快 速发展,也为苏联军民夺 取反法西斯战争胜利发挥 了重要作用。 弊端:由于没有尊重经济 规律,随着时间的推移, 其弊端日益显露,成为经 济社会发展的严重体制障 碍。
苏联的工业化
1924年1月列宁逝世以后, 1925年,斯大林提出实现国家工业 化的设想。1926年起,苏联开始进 行社会主义工业化建设。
苏联的工业化
背景 工业落后; 受帝国主义的威胁
目的 实现国家工业化
新经济政策使苏联经济得到复苏,但直 到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一 半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆 拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。
产品价格的办法,要农民为工业化提供资金……
性 吗 ?
据统计从农民手中拿走的粮食,约占其收获量的40%,而
粮食收购价远低于生产成本……一五计划期间,通过这些办法
从农民手中得到的资金,在工业化资金中约占1/3
陈奕华
集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼,高兴

第11课 苏联的社会主义建设 课件(36张)

第11课 苏联的社会主义建设 课件(36张)

1921年2月喀琅施塔得水兵起义 1920年冬俄国人在等待面包
谁来拯救苏俄
Who can save Soviet Russia
针对这种形势, 列宁做出了怎样的探索?
我们计划……用无产阶级国家 直接下命令的办法在一个小农国家里 按共产主义原则来调整国家的产品生 产和分配。现实生活说明我们错了。
——列宁
我们比先进国家落后了五十年至一百 年。我们应当在十年内跑完这段距离。 或者我们做到这一点,或者我们被人 打倒。工业化的中心,工业化的基础, 就是发展重工业(燃料、金属等)。
思考:斯大林的梦想是什么呢?他是如何实现梦想的?
梦想:将苏联建立成一个赶上和超过西方资本主义国 家的工业化强国。
1925年,斯大林提出实现国家工业化的设想。 1926年起,苏联开始进行社会主义工业化建设。
——吴于廑、齐世荣《世界现代史·上卷》
(4)分配方式:实行按劳取酬的工资制。
4 . 特点:
与战时共产主义政策相比,新经济政策有什么特点?
战时共产主义政策
新经济政策
农业: 余粮征集制 工业: 大中小企业全部国有化
商业: 取消自由贸易和商品买卖
农业: 征收粮食税 工业: 允许私人经营中小企业
商业: 允许自由买卖,实行自由贸易
二、斯大林领导:建设社会主义
(一)苏联的工业化 研读材料,分析苏联工业化的背景。
材料一:虽然新经济政策使苏联经济得到复苏,但直到1928年,苏联的工
业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机,
99%的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
材料一:1927年英国宣布断绝英苏关系并废止1921年签订的《英苏贸易 协定》。英国外交大臣张伯伦发起六国外长会议,提出要和共产国际作 斗争,孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。虽然新经济政策取得一定的 成效,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,是美国的八 1分.之背一景,:全苏国联只在有国不际到上三遭万到拖帝拉国机主,义9的9%包的围耕,种国靠内畜工力农和业人落力后来。完成。

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三、农业集体化 1.目的:用行政手段加快农业集体化进程,解决 粮食问题。
2.开始:20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。
3 . 措 施 : 苏 联 开 展 了 消 灭 富农 运 动 , 政 府 也 从 多 方 面 支 持 集体农的庄建设。
四、苏联模式 1.形成: 193年6 ,苏联公布了 新,宪规法定苏联是
农民可以自由买卖纳税后的剩余产品。
(2)工商业:允许私人经营中小企业,实行 自由贸。易 (3)分配制度:实行 按劳取的酬工资制。
4.作用:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性, 迅速缓解了危机,巩固了 工农,促联使盟国民经济稳步发展。
二、苏联的工业化
1.背景 (1) 1922年年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“ (2)1925年, 斯大提林出实现国家工业化的设想。
10.十月革命后,苏俄(联)的社会主义建设取得巨大的成就,但也不乏遗 憾。阅读下列材料,回答问题。 材料一 192粮都不 剩”,要把全部余粮交给工人国家。1921年3月列宁就农民交完税后再 出售粮食一事说:“如果他们单个地换粮食,那有什么大不了的?…… 不应当加以阻挠。”
9.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( ) A
A.甲线是对工业的统计;甲、乙线变化的原因是苏联的工业化和农业集体化 B.乙线是对工业的统计;甲、乙线变化的原因是新经济政策和苏联模式 C.甲线是对农业的统计;甲、乙线变化的原因是苏联的工业化和农业集体化 D.乙线是对农业的统计;甲、乙线变化的原因是新经济政策和苏联模式
工农社。会新主宪义法国标家
志着
的形苏成联。模式
2.评价
(1)积极影响:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速 发展,也为苏联军民夺取 反法西斯胜战利争发挥了重要作用。

人教部编版 历史 九年级 第11课苏联的社会主义建设(共22张PPT)

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优先发展重工业
斯大林的愿望
• 我们比先进国家落后五十年至一百年。我们 必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做 到这一点,或者我们被人打倒。
——斯大林《论经济工作人员的任务》 理想:将苏联建立成一个赶上和超过西方资本主义国家的工 业化强国。
为此苏联进行五年计划,启动了工业化进程。
第一 第二个五年计划完成时,苏联工业的地位?
2.苏联模式的主要特征是:
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
3、评价:
(1)积极:为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定 了物质基础,显示出社会主义制度的优越性,赢得 了巨大的国际声誉。
(2)消极:但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉 重的代价。
中国有没有学习过“苏联模式”?结果如何?
一五计划
人民公社化运动
新经济政策与“战时共产主义”政策最大的不 同:
• “战时共产主义”政策是在生活中排斥商品货币关系,用行 政命令的手段控制社会经济,进而直接进入社会主义;
• 新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义,利用市场和 商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡 到社会主义。这也是新经济政策“新”之处。 认识
——列宁
战时共产主义政策已不能 满足民众的需求,于是列宁 开始了对社会主义道路进行 探索。
领域
新经济政策
特点(新农)业:允许多种经(交济固粮定并食税后税存,剩;余 加强国家对经济粮的可自干留,预可交和换)指导 大商力业发展商品经恢济复自由贸易
(肯定商品和市场)
工业 分配
允许私有制
(公有制下,允许私有 和外资)
了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:“斯
大林万岁!”。
苏联民间笑话
资金、原料从何 而来?
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征集制
集体农庄
调动了生产者的积极性,迅速 使苏联的社会经济生活和社会阶级结构
影响 缓解了危机,巩固了工农联 发生了根本性变化。社会主义制度在苏
盟,促使国民经济稳步发展 联建成。
在坚持公有制前提下,允许多 高度集中的计划经济体制和高度
特点
种经济成分并存,大力发展商 品生产
集权的政治体制
课堂整合
中考对接
3. (2018·湖南邵阳)普京在评论苏联高度集中的经济政治体制 优劣时说:“如果不是集中全国的资源,苏联是无法同纳粹德国展 开战争的……但是,对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终 导致经济的崩溃。”据此可知,普京对苏联高度集中的经济政治体 制的态度是( C )
A.完全肯定 B.全盘否定 C.客观公正 D.不置可否 4. (2018·四川雅安)苏联钢产量由1928年的430万吨,增加到 1940年的1830万吨。1928-1937年,建成大型企业6000多个, 建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门。这反映了苏
合作探究
目标导学一 苏联的新经济政策 1.阅读教材47页,填写下面的表格
项目
新经济政策主要内容
农业 商业 工业
以征收粮食税代替余粮征集制。
允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买 卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易。
允许本国和外国的资本家经营中小企业;实行按劳 取酬的工资制。
特征 影响
允许多种经济成分并存,允许自由买卖,利用市场、 大力发展商品生产。
基础知识梳理
知识点一 新经济政策 1.1921年春,苏维埃政府开始实施 新经济政策 。内容包括: ①农业上:以 征收粮食税代替余粮征集制;②贸易上:允许使 用 雇佣劳动力 和出租土地,农民可以自由买卖 纳税后的剩余产品, 实行 自由贸易 ;③工业上:允许本国和外国的 资本家 经营中小 企业;④分配上:实行 按劳取酬 的工资制。 2.新经济政策从苏维埃俄国的国情 出发,调动了生产者的 积极性 , 迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济 稳步发展 。
4.阅读教材和漫画,回答问题。
图一 苏联高度集中的经济政治体制示意图 图二 蹩脚巨人
请回答:图一反映了苏联模式怎样的特征?图二反映了什么? 试以工业化、农业集体化建设为例加以说明。进一步说明如何评 价苏联模式。 (1)主要特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 (2)反映了苏联模式的弊端。工业化:过分发展重工业,导致国民 经济比例失调;排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来,致 使苏联经济日益僵化。农业集体化:农民被强迫加入集体农庄。 在农业集体化过程中,农民的利益受到严重损害,致使苏联农业 生产长
情景描绘: 苏俄三年国内战争时期,一位瘦弱的老 农坐在街道一个偏僻的角落里兜售自产的农产品,类似 于“摆地摊”。 你觉得这是真的吗?依据是什么?
不可能,战时共产主义政策禁止自由贸易,且农民 余粮必须上缴。
学习目标
1.知道新经济政策的主要措施,认识到它是苏俄当时具体国情 的需要,调动了农民的生产积极性,促进了经济的恢复和发展。 2.归纳苏联在短时期内社会主义建设取得的成就,认识到社会 主义制度具有 很大的优越性。 3.了解1936年苏联宪法和苏联模式的确立,探讨苏联模式对于 苏联社会主义建设的影响,学习观察历史问题、分析历史问题。
1. (2018·山东德州)观察右图,其中1921—1925年粮食产量迅 速增长的主要原因是( )D
A.农奴制改革的进行 B.—五计划超额完成 C.斯大林模式的形成 D.新经济政策的实施 2. (2018·山东潍坊)如果列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布, 那么700公里外的莫斯科的价格也是1卢布,万里之外的海参崴仍 然是1卢布。这反映出苏联当时(A ) A.实行计划经济 B.经济比例失调 C.产品质量低劣 D.资源消耗严重
知识点二 苏联的工业化 3.1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“ 苏联 ”。
1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落 后的农业国变成了强大的 工业国 。
4.苏联的工业化是在高度集中的 指令性计划 下完成的。
知识点三 农业集体化 5.从20世纪30年代初起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。 苏联开展了消灭富农运动 运动。同时,政府也从多方面支持 集体农庄的 建设,监督集体农庄执行国家的生产计划。 知识点四 苏联模式 6.1936年,苏联公布了新宪法 ,宣告确立了 社会主义制度 ,铲 除了人剥削人的现象。新宪法也标志着斯大林创建的政治经济体制 的形成,这一体制被称为“苏联模式 ”,又称 “斯大林模式”。苏 联模式的主要特征是高度集中的计划经济体制 和 高度集权的政治体制 。 7.苏联在较短时间内 实现了 工业化,为日后赢得反法西斯战争的 胜利奠定了物质基础 ,显示出社会主义制度的 优越性 ,赢得了 巨大的 国际声誉 。但苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的 代价
新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产 者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟, 促使国民经济稳步发展。
目标导学二:苏联的工业化和农业集体化 2.阅读教材和史料,了解苏联工业化建设成就。
请回答 结合图一和所学知识回答:苏联工业化建设的重点是什么?根据 图二回答:苏联工业化建设取得了怎样的成就(以工业总产值衡量)? 这一变化的主要原因是什么?简评苏联工业化建设的作用。 重工业;苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位,由 落后的农业国变成了强大的工业国;原因:两个五年计划的完成。 3.阅读教材和图文材料,简述苏联农业集体化建设的概况。 农业集体化建设原因:发生严重粮食收购危机;农业集体化建设 时间:20世纪30年代初。国家采取的措施:消灭富农运动、政府 多方面支持集体农庄的建设、组建拖拉机站等。农业集体化的影 响:农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。
5.比较列宁与斯大林探索社会主义建设道路的特点。
项目
列宁
斯大林
政策
由战时共产主义政策转 向新经济政策
放弃新经济政策,实行社会主义 工业化和农业集体化
工业 允许本国和外国的资本家 制定和实施两个五年计划,重点
经营中小企业;实行按劳 发展重工业
取酬的工资制
农业 以征收粮食税代替余粮 把个体小农经济改造为大规模的
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