四三班“十星少年”评选方案
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大柳塔第一小学“十星少年”评选实施方案
为了深入贯彻陕西省督导室关于加大两个大力宣传的指示精神,促进学校学生评价体系向纵深发展,结合《小学生日常行为规范》和我校德育评价目标,特拟订我校“十星少年”评选方案。
一、“十星少年”评选内容:
读书之星、艺术之星、互助之星、文明之星、书画之星、卫生之星、守纪之星、体育之星、敬孝之星、诚信之星。
二、“十星少年”评价标准:
☆读书之星:
1、对读书有浓厚兴趣,热爱读书,有良好的读书习惯,并能认真做好读书笔记和读书心得。
2、通过读书养成一定的自学能力。
3、听课态度认真,能积极思考、踊跃发言、大胆质疑。
读书之星的实施方案:(取得语文老师的认可)
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、阅读兴趣广泛,积极参加校读书室的各类阅读活动,并能主动做好读书
笔记。
3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,能背诵50首以上,
默写20首。(由小组长负责)
4、思维敏捷,对事物有独到的见解。撰写的读后感等至少要得到语文老师
的认可和好评。(以语文老师的认可和好评为评比标准)
☆艺术之星:
有艺术修养,在音乐、舞蹈、戏剧等方面有突出特长,积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动,表现突出。
艺术之星的实施方案:
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、积极参加学校文艺活动,并且要参加学校的兴趣小组.(以兴趣小组老师
的认可和好评为评比标准)
☆互助之星:
1、能主动热情帮助别人,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢。
2、热爱劳动,认真完成值日任务,在劳动中不怕脏,不怕累。
3、主动为家庭做力所能及的事。
4、不随意扔垃圾,见到垃圾能主动拾起。
互助之星的实施方案:
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、以取得你帮助过的人的认可和好评为标准。
☆文明之星:
1、尊敬师长,礼貌待人,注重仪表,不说脏话。
2、见到师长能主动行礼、问好、礼让。
3、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
4、不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
文明之星的实施方案:
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、以取得别人的认可和好评为标准。(可以是家人、亲戚、朋友、同学、老
师等的认可和好评)
☆书画之星:
对书法和绘画有浓厚的兴趣,在此方面比其他同学能力强,并能积极参加各
种文化艺术活动和各类艺术比赛活动的同学。
书画之星的实施方案:
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、积极主动参加学校或班级的板报和手抄报的创办活动,(以班主任和同学
们的认可和好评为准)并且要参加学校的兴趣小组.(以兴趣小组老师的认可和好评为评比标准)
☆卫生之星:
1、有良好的个人卫生,不吃零食,不乱扔纸屑。
2、看见不文明的行为主动劝阻。
3、环保教育能从自身做起,热爱劳动,积极参加学校组织的各类活动。
卫生之星的实施方案:
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁,不折树枝,踩踏草坪,爱惜
粮食和学习、生活用品,节约水、电等资源,热心帮助他人。(以值周老师、学生及其他老师、学生、家长等的认可和好评为准)
3、主动、积极参加校内、校外组织的清扫卫生、保护环境的活动。在班里
起示范作用,积极参加环保活动和协助老师开展环保教育。(以班主任、同学们及其他老师、学生、的认可和好评为准)
4、能模范带头维护学校环境卫生,同不文明行为作斗争,敢于批评不文明
行为,带头维护本班或集体的纪律、荣誉。
☆守纪之星:
1、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、有较强的组织纪律性和自我控制能力,克服自己的不良习惯,有错即改。
3、能自觉抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事未成年人不宜的活动。
4、课间在指定地点做文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬、不打闹。
守纪之星的实施方案:
1、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、课间在指定地点做文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬、不打闹。(以值周
老师、学生及其他老师、学生、家长等的认可和好评为准)
3、有较强的组织纪律性和自我控制能力,克服自己的不良习惯,有错即改
(以班主任、同学们及其他老师、学生、的认可和好评为准)
4、能自觉抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事未成年人不宜的活动.。
(以班主任、其他老师、学生、家长等的认可和好评为准)
☆体育之星:
对体育运动有浓厚的兴趣,积极参加学校组织的各种体育活动,有非常良好的体育锻炼习惯,身体素质发展全面,在多项体育项目上有非常优秀的表现,并在县、校体育竞赛中获得名次,为学校争得荣誉。
体育之星的实施方案:
1、模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2、身体素质好,爱好体育运动;认真上好体育课,做好广播操、眼保健操
和大课间长跑。(以班主任、体育老师、其他老师、学生、家长等的认可和好评为准)
3、具备一定的体育知识与体育常识,有一项体育运动特长。积极参加学校
体育活动和体育比赛,至少已取得学校运动会名次。(以体育活动结果为准)☆敬孝之星:
1、在家孝敬长辈,能为家中做力所能及的事情,积极为父母分忧,以实际行动回报父母的养育之恩。
2、在校尊重老师,学习努力。见到老师能主动问好,与老师关系融洽。以实际行动回报老师的教诲之恩。
敬孝之星的实施方案: