《德鲁克谈自我管理》摘要
彼得。德鲁克谈自我管理
知道一个人的归属是什么?这能使一个普 通人变成一个成绩出众的人。 一旦人们对机会有所准备,成功的事业 就开始发展。
5.了解自己应该贡献什么? 了解自己应该贡献什么? 了解自己应该贡献什么
回答这个问题,必须处理好三个不同的要素, 即形势需要什么?鉴于自己的长处,表现方式 形势需要什么? 形势需要什么 和价值观念,怎样才能对需要做的事作出最大 怎样才能对需要做的事作出最大 贡献?最后,为了发挥影响,必须实现什么结 贡献? 必须实现什么结 做什么? 果?由此得出的行动方针将是:做什么?在何 做什么 如何开始做?确立目标和最后期限。 处?如何开始做?确立目标和最后期限。
③了解自己的价值观念。 了解自己的价值观念。
这不是一个道德准则问题,而是一个 “镜像检观念相冲突,那么,你在这个组织中 要么遭受挫折,要么碌碌无为。有时一 个人的价值观念与其长处之间存在冲突, 但价值观念是最终的检验。
④了解自己的归属。 了解自己的归属。
⑥对关系负责。 对关系负责。
为了取得成效,你必须了解同事的长处,表现 了解同事的长处, 方式和价值观念,因为每个人都以他自己的方 方式和价值观念 式进行工作。然后你必须对沟通负责,与同事 进行充分的沟通。 今天的组织是建立在信任的基础上。
⑦管理自己的下半生。 管理自己的下半生。
当你已工作20年或25年的时候,你可能正感到 厌烦,面临中年危机。其实你仍可能面对另外 20--25年的工作。这是你开创第二事业的好时 机。
反馈分析给你行动上的启示是: 首先,专注你的长处;其次 其次,不断改善你的长 首先 其次 处,并获得新技能;第三 第三,发现你知识上的愚 第三 昧无知,并加以克服,而不是自欺欺人。
②懂得自己该如何表现。 懂得自己该如何表现。
德鲁克谈自我管理
德鲁克谈自我管理自我管理是一种重要的生活技能,也是提高个人效率和成功的关键之一。
著名管理学家彼得·德鲁克在他的著作《管理的实践》中详细阐述了自我管理的重要性和方法。
本文将围绕德鲁克的观点,探讨自我管理的概念、重要性和实践方法。
1. 自我管理的概念自我管理是指个人对自己的思想、情绪和行为进行有效的控制和引导,以实现个人目标和提高工作效率。
它涉及到对时间的合理利用、任务的组织安排、自我激励和自我反省等方面。
德鲁克认为,自我管理是一种主动的行为,而不是被动的应对。
它要求个人明确自己的价值观和优先级,并根据这些价值观制定长期和短期的目标。
同时,自我管理还需要个人具备良好的自我认知能力,能够准确评估自己的能力、资源和限制,从而做出合理的决策和行动。
2. 自我管理的重要性自我管理对于个人的成功和成就至关重要。
它不仅可以提高个人的工作效率和工作质量,还可以增强个人的自信心和职业发展。
首先,自我管理可以提高个人的工作效率。
通过合理安排时间和任务,个人可以减少无效的时间浪费和重复劳动,从而提高工作的效率和生产力。
此外,自我管理还可以帮助个人更好地掌控自己的目标和计划,减少拖延和分心的现象,从而更好地专注于工作。
其次,自我管理可以提高个人的工作质量。
自我管理意味着个人要对自己的工作负责,要求个人具备自我监督和自我调整的能力。
只有这样,个人才能时刻保持高度专注和高效执行,从而提供高质量的工作成果。
最后,自我管理还可以增强个人的自信心和职业发展。
通过自我管理,个人能够更好地认识自己的能力和潜力,形成积极的自我认知。
同时,个人也可以通过自我管理不断提升自己的能力和技能,从而实现自己的职业目标和提升职业价值。
综上所述,自我管理对于个人来说是非常重要的。
它可以提高个人的工作效率和工作质量,增强个人的自信心和职业发展。
3. 自我管理的实践方法3.1 制定明确的目标自我管理的第一步是制定明确的目标。
目标应该是具体、可量化和有时限的,同时也要与个人的价值观和兴趣相符。
彼得.德鲁克管理思想精要-德鲁克谈个人
彼得.德鲁克管理思想精要-德鲁克谈个人彼得德鲁克:作家、教师、顾问、哲学家,是现代管理学的开创者与奠基者,有“现代管理学之父” 、“大师中的大师”之称。
其作品被译成30多种语言,散布130多个国家。
拥有公共和国际法学博士学位,曾任报社记者、经济学家、教师、《华尔街日报》主笔、纽约大学商学研究院教授、加州克莱蒙特研究院社会科学教授。
因为在管理学界的卓越贡献,在2002年获得美国小布什总统颁发总统自由勋章。
《经济学人》评价德鲁克:'假如世界上果真有所谓大师中的大师,那个人必定是彼得·德鲁克'。
但是德鲁克本人一点也不喜欢大师的称号,他认为自己首先是一名作家和老师并且形容自己是一名【社会生态学家】,透过他的观察和分析发掘人类自我组织和互动的方式。
德鲁克一生的经典著作数不胜数,那么究竟该从哪一本开始阅读德鲁克,今天我们从德鲁克谈管理、谈个人、谈社会三个维度来一起品读德鲁克大师的管理思想精要。
德鲁克谈个人1、企业沟通的本质2、企业领导的本质3、运营绩效可以学会也必须学会4、成效卓越的员工专注于贡献5、认清个人的长处和价值6、善用时间的重要原则7、做出高效决策的系统8、创新的重要原则9、后半生的挑战10、受过教育的人德鲁克说:“知识工作者(knowledge workers)不能以严密或琐碎的方式监督,你只能协助他们。
但是他们必须自我引导,并且必须朝向绩效及贡献,也就是追求成效。
”01 企业沟通的本质沟通要有共同的经验。
如果只把沟通当成从【我】到【你】,就不可能有任何沟通。
成功的沟通,只会发生在从【我们】之中的一个成员到另一个成员。
组织中的沟通不是组织的手段,而是组织的模式。
企业沟通的四大要件:沟通是认知——除非有某个人在倾听,否则就没有沟通,而只是噪音;沟通是预期——意味接收者只能听到或看到他们预期能够听到或看到的东西;沟通和资讯是不同的东西,尽管互相依存仍旧完全不同——因为资讯讲求逻辑,而沟通则是要靠互相分享和理解;沟通带来需求——也就是接收者做什么、相信什么或变成什么。
永远大师德鲁克管理思想精髓之十一德鲁克谈个人管理
者的胜利而建。设计这座神庙的建筑师为伊克梯 诺(lctinus)和卡里克利特(Callicrates)
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
1 目标与远景——威尔第的话
• “我的一生就是作为音乐家为完美奋斗。而 完美总是躲着我,我当然有义务去追求完 美。”
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
百科名片:威尔第
居塞比·威尔第是意大利杰出的歌剧作曲家, 他一生创作了27部歌剧,其中一些已被列 入世界著名歌剧之列,在世界各国上演。 他被誉为歌剧之王。
德鲁克谈个人管理
德鲁克回顾自己的七次经历
永远大师德பைடு நூலகம்克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
“大师中的大师”“现代管理学之父”
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
“大师中的大师”“现代管理学之父”
• 彼得.德鲁克是至管理学科诞生以来,被称作“大师中的大师”“现代管理学 之父”的唯一人,他的思想深刻影响20世纪乃至21世纪管理理论的发展,即 使到今天,他的大名依然是商学院教材和商业书籍的一道风景线,成为了管 理学上的一个符号。
“您错了,”菲迪亚斯反驳道:“上帝能够看到神像的背 面。”
永远大师德鲁克管理思想精髓之十 一德鲁克谈个人管理
• 巴特农神庙 • 英文名:Parthenon Temple • 希腊文名:Πρόσθετος ναός γεωργίας
χαρτομάνδηλων • (也称希腊神庙,也有翻译为巴台农神庙、巴特
德鲁克谈自我管理
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所谓的学习就是看清自己究竟有多无知。
罗振宇 (4)1.3.2细履平沙2015年12月6日 (4)1.3.30 短评25 浏览 (4)1.4管理 (5)1.4.1审计的产生和发展审计的概念和属性审计的目标和对象审计的职能和作用 (5)1.4.2tsangyanyu 2015年10月26日 (5)1.4.30 短评23 浏览 (5)1.53广告管理体制的沿革 (5)1.5.1国民经济恢复时期的广告管理(1949-1952)第一个一年计划时期的广告管理(1953-1957)十年动乱时期广告事业遭受严重摧残(1966-1976)开创社会主义现代化新局面(1977-200... . (5)1.5.2脑图珍藏2015年8月26日 (5)1.5.30 短评351 浏览 (5)1.6中国式制度管理 (5)+执行力 (5)1.6.1儒家法家八大要点企业管理与制度管理管理者与制度建设制度管理与利益博弈制度设计参照系:人性下限制度设计要点制度执行要点利益管理制度设计绩效考核制度设计代理制度设计商业合作制度设计... . (5)1.6.2脑图珍藏2015年8月26日 (6)1.6.30 短评388 浏览 (6)1.7华为时间管理 (6)1.7.1目标摘要原理技巧概念定义时间管理的原则制定时间表制定计划 (6)1.7.2脑图珍藏2015年8月26日 (6)1.7.31 短评429 浏览查看短评 (6)1.8管理学 (6)1.8.1管理导论综合的管理问题计划组织领导控制 (6)1.8.2脑图珍藏2015年8月26日 (6)1.8.30 短评399 浏览 (6)1.9时间管理——“四象限”法 (6)1.9.1用3A Cloud 做四象限时间管理 (6)1.9.2服务中心2015年5月22日 (6)1.9.32 短评1006 浏览查看短评 (6)1.10网络经济与企业管理 (6)1.10.1概论战略客户组织市场运作财务人力资源知识供应链文化 71.10.2脑图珍藏2014年11月11日 (7)1.10.30 短评551 浏览 (7)1.11《工程项目组织与管理》第八章工程项目合同管理 (7)1.11.1概述FIDIC合同条件施工合同管理货物采购合同管理索赔管理 (7)1.11.2脑图珍藏2014年11月11日 (7)1.11.30 短评516 浏览 (7)1.12国际金融及其管理 (7)1.12.1汇率国际收支及其调节国际储备及其管理国际货币体系离岸金融市场外汇管理与外债管理 (7)1.12.2脑图珍藏2014年11月11日 (7)1.12.31 短评518 浏览查看短评 (7)1.13关键词管理_寻找关键词 (7)1.13.4工作日记 (9)1.13.4.1对工作的及时总结、反馈、纠错和进步 (9)1.13.5缺陷跟踪 (9)2找到制度的基础 (9)2.1“懒惰因子”下的进度量化和惩罚制度 (9)2.1.1将吃白食者逐出团队的武器:合理科学的奖惩制度 (9)2.1.2增强职业道德和责任感 (10)2.1.3在你的团队中提供公正的机会 (10)2.2个人责任与共同负责 (10)2.2.1首先是公平的因素 (10)2.2.2对绩效的评估 (10)2.2.3人际关系的协调 (10)2.3效率——谨防时间“偷窃” (10)2.3.1用严格的考核截住那些被“偷走”的时间,让每个人都有紧迫感 (10)2.3.2明确团队分工才能提高效率,避免时间浪费 (10)2.4你是管理者还是领导人 (10)2.4.1领导人 (10)2.4.1.1前瞻的想法、长远的眼光、主动地创造团队的未来 (10)2.4.1.2勇于破坏旧次序,敢于挑战现状 (10)2.4.1.3强烈的直觉、敏感的嗅觉、大趋势的洞见 (10)2.4.1.4领导人从事团队的创造性工作 (10)2.4.1.5引导别人如何想办法去做 (11)2.4.2管理者 (11)2.4.2.1彻头彻尾的现实主义者 (11)2.4.2.2专注于维持性工作 (11)2.4.2.3告诉别人如何去做 (11)2.4.2.4工作交给下属,要事后验收,切不可事中查看 (11)3道德的价值 (11)3.1你是否具备这些魅力 (11)3.1.1真诚:总能坦诚地与人交流,他们有谦和、愉快和诚恳的态度 (11)3.1.2关切:总能对别人真正地感兴趣,并给予关心 (11)3.1.3守信:一个合格的团队管理者,必须坚守诚信 (11)3.1.4宽容:理解并原谅员工的小过失,时刻换位思考并存一颗同理心 (11)3.1.5善待:照顾好员工,就等于照顾好你自己 (11)3.2致命的领导错误 (11)3.2.1拒绝承担个人责任的错误 (11)3.2.2没有培育胜任的人才 (12)3.2.3只想控制工作的成果 (12)3.2.4喜欢附和错误的一方 (12)3.2.5管理僵硬:对每个人采取同一种管理方式 (12)3.2.6忘记了利润对于团队的重要性 (12)3.2.7... (12)3.2.8脑图珍藏2014年11月11日 (12)3.2.91 短评636 浏览查看短评 (12)3.3《工程项目组织与管理》第二章工程项目主要参与方的项目管理 (12)3.3.1业主政府承包商银行咨询工程师 (12)3.3.2脑图珍藏2014年11月11日 (12)3.3.30 短评518 浏览 (12)4搜索 (12)1精彩推荐1.1物料管理绪论1.1.1什么是物料管理生产计划与控制主要活动生产计划生产计划的目标:建立正确的优先权,找出有效地身缠方式,使生产满足市场需求生产计划包括执行和控制将生产计划付诸行动,通过生产作业控制和采购活动,...1.1.2mikan 2015年12月22日1.1.30 短评6 浏览1.2时间管理1.2.1如何打造体系GTD1.2.2李苏伟2015年9月29日1.2.30 短评35 浏览1.34点起床—最养生和高效的时间管理/中岛孝志1.3.1精华十句采取质疑式的阅读方法后,能够更接近事实的真相。
自我管理 德鲁克
回馈分析法
做出重大决定或行动时,记下自己的期望 实际结果与预期进行比较 根据结果发现自己的长处
发现 我的 长处
听说型的人擅长听取信息。听取信息包括两个方 式,一个是自己向别人说,从说的过程中,获取 信息;另外一种则是听别人说,从别人说的过程 中,获取信心。
我的工作方式是什么
阅读类型的人擅长从阅读中获取信息,每天阅读 大量的信息,并形成自己独特理
德鲁克
How to selfmanagement 我的长处是什么 我的工作方式是什么
我属于何处
?
我应该做出什么贡献
如何管理后半生 我如何学习 我的价值观是什么
行动
根据反馈,采取自己的行动
专注于你的长处 加强你的长处 发现任何由于恃才傲物而造成的偏见和无 知,并且加以克服 纠正你的不良习惯 根据结果发现自己的长处
遵守自己的价值观做事情。
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我属于何处
?
我应该做出什么贡献
我属于何处? 回答三个问题之后,就应该知道将自己的精力投入何处。 使得一个人能够坦然接受一个机会、一个邀请或一项任务。 成功的事业不是预先规划的,而是在人们知道了自己的长处、工作方 式和价值观后,准备把握机遇时水到渠成的。 我应该做出什么贡献? 我在哪些方面能取得将在今后一年半内见效的结果? 如何取得这样的结果? 首先, 这些结果应该是比较难实现的,也应该是能力所及的。 其次,这些结果应该富有意义,要能够产生一定影响。 最后,结果应该明显可见,如果可能的话,还应当能够衡量。 确定了要实现的结果之后, 接着就可以制订行动方针:做什么, 从何处着手,如何开始,目标是什么,在多长时间内完成。 如何管理后半生? 完全投身新的工作。 发展一个平行职业。 社会创业。
德鲁克:如何管理好自己
美国管理学家德鲁克:如何管理好自己我们生活的这个时代充满着前所未有的机会:如果你有雄心,又不乏智慧,那么不管你从何处起步,你都可以沿着自己所选择的道路登上事业的顶峰。
不过,有了机会,也就有了责任。
今天的公司并不怎么管员工的职业发展;实际上,知识工作者必须成为自己的首席执行官。
你应该在公司中开辟自己的天地,知道何时改变发展道路,并在可能长达50年的职业生涯中不断努力、干出实绩。
要做好这些事情,你首先要对自己有深刻的认识——不仅清楚自己的优点和缺点,也知道自己是怎样学习新知识和与别人共事的,并且还明白自己的价值观是什么、自己又能在哪些方面做出最大贡献。
因为只有当所有工作都从自己的长处着眼,你才能真正做到卓尔不群。
历史上的伟人——拿破仑、达芬奇、莫扎特——都很善于自我管理。
这在很大程度上也是他们成为伟人的原因。
不过,他们属于不可多得的奇才,不但有着不同于常人的天资,而且天生就会管理自己,因而才取得了不同于常人的成就。
而我们当中的大多数人,甚至包括那些还算有点天赋的人,都不得不通过学习来掌握自我管理的技巧。
我们必须学会自我发展,必须知道把自己放在什么样的位置上,才能做出最大的贡献,而且还必须在长达50年的职业生涯中保持着高度的警觉和投入——也就是说,我们得知道自己应该何时换工作,以及该怎么换。
01我的长处是什么?多数人都以为他们知道自己擅长什么。
其实不然,更多的情况是,人们只知道自己不擅长什么——即便是在这一点上,人们也往往认识不清。
然而,一个人要有所作为,只能靠发挥自己的长处,而如果从事自己不太擅长的工作是无法取得成就的,更不用说那些自己根本干不了的事情了。
以前的人没有什么必要去了解自己的长处,因为一个人的出身就决定了他一生的地位和职业:农民的儿子也会当农民,工匠的女儿会嫁给另一个工匠等。
但是,现在人们有了选择。
我们需要知己所长,才能知己所属。
要发现自己的长处,唯一途径就是回馈分析法(feedback analysis)。
体会德鲁克之五管理者的自我管理
体会德鲁克之五管理者的自我管理摘要作为管理者,不仅需要管理他人,更需要管理自己。
本文将通过学习德鲁克的《管理的实践》,探讨管理者自我管理的重要性和方法,包括目标设置、时间管理和人际关系等方面。
一、自我管理的概念和重要性自我管理是指管理者在工作和日常生活中,对自身所做的事情进行规划、控制和评价的过程。
作为管理者,我们要面对复杂多变的环境和不断出现的挑战,需要不断学习和成长,才能保持竞争力和领导力。
自我管理对于我们的成长和发展至关重要。
它可以帮助我们实现个人目标和公司目标的协调,更好地掌控工作和生活,发现和解决问题,提高效率和质量。
二、目标设置目标是自我管理的核心。
管理者需要根据个人和公司的需要,明确自己要达成的目标,为自己的行动和决策提供指导。
目标要具有可量化和可检验性,能够追踪进展和反馈成果。
目标设置应遵循以下原则:•主动性原则。
自我管理的目标应该是由自己主动设定的,而不是由别人来规定的。
•连贯性原则。
自我管理的目标应该与个人和公司的长期战略和价值观相一致,能够形成连贯的整体。
•可控性原则。
自我管理的目标应该能够被管理者所控制,能够根据不同情况进行调整和优化。
三、时间管理时间是管理者最宝贵的资源。
时间管理可以帮助我们最大限度地利用时间,提高效率和效益。
时间管理应遵循以下原则:•优先级原则。
管理者应该根据任务的重要性和紧急性来设置优先级,优先做重要且紧急的任务。
•集中力原则。
管理者应该在有精力和清醒头脑的时候,把注意力集中在重要的任务上,避免分散和浪费时间。
•批量原则。
管理者应该把类似的任务放在一起处理,达到批量处理的效果,提高效率。
四、人际关系管理者的工作涉及到各种各样的人员关系,如上级、下属、同事、客户等。
良好的人际关系是管理者成功的重要保障。
管理者需要掌握人际交往的基本技巧,包括:•首尾一致。
管理者需要保持言行一致,遵守承诺和诚信原则。
•倾听和沟通。
管理者需要倾听他人的需求和意见,善于与他人沟通和协调,避免产生误解和冲突。
德鲁克自我管理
自我管理——德鲁克七项启示自我管理——德鲁克七项启示第一章:自我管理的定义与意义及其内容★定义:学习自我负责、自我操练、自我启迪、自我控制以至于自我更新,使自己变得成熟、干练、开放、宽容,进而整合运用资源。
★意义:将原有的专业知识和技能通过卓有成效的自我管理,获得更高的效能,完成以前不可能完成的任务,这是自我管理的最终目的。
★内容:事务管理,行为管理,发展性管理。
★发展性管理:个人智慧品级与生命品质的提升,包含价值观体系化、心智模式修正、习惯养成、目标设定等内容。
第二章:德鲁克其人★为何要通过了解德鲁克而进行自我管理的学习作为现代管理学的开创者,德鲁克的思想体系和观点对我们形成有系统、有效率的自我管理具有启示性的作用。
通过了解其人生中的七个片段,我们可以形成一套行之有效的自我管理方式。
★德鲁克,现代管理学开创者,首次提出了“组织”的概念和目标管理;率先对“知识经济”进行阐释;率先提出“知识工作者”的概念;著有《公司的概念》、《经济人的末日:论极权主义的根源》、《工业人的未来》、《生态愿景》等四十余部著作。
第三章:德鲁克:其思想体系与观点★思想体系与观点:①保守的基督教信仰,尊重人的尊严、自由与价值;②深受存在主义大师祈克果的影响,关注个体与组织间的关系。
★自我管理的基础:①个体的价值观体系;②个体的价值与尊严、自由;③与被造物(他人、物质、组织)的张力;④与造物主(绝对法则)的“我-你”关系。
★论自我管理:知识工作者必须“自我管理”,让自己适才适用,并作出最大的贡献,也必须学会“自我发展”。
在工作生涯中保持年轻和活力,且因应变迁而改变自己做事的内容、品质、方式和时机。
第四章:启示之一——完美★德鲁克在十八岁时被威尔第的歌剧所深深震撼,威尔第的话“我努力追求完美,有责任再试一次”对德鲁克一声影响至为深远。
★追求完美三原则:①不断优化——更快,更好,更妥善;②立即修正——不拖延、目标修正、方法修正;③事先防范——预见、预防、预备。
彼得德鲁克管理自己
彼得·德鲁克:管理自己我们生活的这个时代充满着前所未有的机会:如果你有雄心,又不乏智慧,那么不管你从何处起步,你都可以沿着自己所选择的道路登上事业的顶峰。
不过,有了机会,也就有了责任。
今天的公司并不怎么管员工的职业发展;实际上,知识工作者必须成为自己的首席执行官。
你应该在公司中开辟自己的天地,知道何时改变发展道路,并在可能长达50年的职业生涯中不断努力、干出实绩。
要做好这些事情,你首先要对自己有深刻的认识——不仅清楚自己的优点和缺点,也知道自己是怎样学习新知识和与别人共事的,并且还明白自己的价值观是什么、自己又能在哪些方面做出最大贡献。
因为只有当所有工作都从自己的长处着眼,你才能真正做到卓尔不群。
历史上的伟人——拿破仑、达芬奇、莫扎特——都很善于自我管理。
这在很大程度上也是他们成为伟人的原因。
不过,他们属于不可多得的奇才,不但有着不同于常人的天资,而且天生就会管理自己,因而才取得了不同于常人的成就。
而我们当中的大多数人,甚至包括那些还算有点天赋的人,都不得不通过学习来掌握自我管理的技巧。
我们必须学会自我发展,必须知道把自己放在什么样的位置上,才能做出最大的贡献,而且还必须在长达50年的职业生涯中保持着高度的警觉和投入——也就是说,我们得知道自己应该何时换工作,以及该怎么换。
我的长处是什么多数人都以为他们知道自己擅长什么。
其实不然,更多的情况是,人们只知道自己不擅长什么——即便是在这一点上,人们也往往认识不清。
然而,一个人要有所作为,只能靠发挥自己的长处,而如果从事自己不太擅长的工作是无法取得成就的,更不用说那些自己根本干不了的事情了。
以前的人没有什么必要去了解自己的长处,因为一个人的出身就决定了他一生的地位和职业:农民的儿子也会当农民,工匠的女儿会嫁给另一个工匠等。
但是,现在人们有了选择。
我们需要知己所长,才能知己所属。
要发现自己的长处,唯一途径就是回馈分析法(feedback analysis)。
德鲁克:实现自我管理的五大方法!
德鲁克:实现自我管理的五大方法!德鲁克认为,一个成功的管理者需要具备两个品质:才智与有效性。
一提起“管理者”,第一反应总是“管理别人”,殊不知,一名卓有成效的管理者必备的能力之一就是——自我管理。
在现代管理学之父德鲁克看来,管理往往是言传身教的,优秀的管理能力并非与生俱来的,而是在日积月累的亲自实践中习得的。
很多人常常抱怨与领导意见不合、抱怨被琐事缠身、抱怨工作事倍功半……这些苦恼和问题,德鲁克都曾在《卓有成效的管理者》中给出了切中肯綮的解决方案,让我们静下心来聆听管理学大师的指点迷津。
来源 | 华章管理德鲁克认为,一个成功的管理者需要具备两个品质:才智与有效性。
他在《卓有成效的管理者》中提出了意味深远的五条建议,这五条建议看似老生常谈,但德鲁克对这些问题的认识十分深刻,包括像英特尔的传奇CEO安迪·格鲁夫、GE的CEO都从德鲁克这里得到了极大的启示,甚至影响他们在公司作出了最重要的战略决策。
善用时间时间看似取之不尽,用之不竭,但它却是最稀缺,也是最刚性的,无法置换的。
所以,你希望卓有成效,首先就要自律,提高对时间的敏感度,真正的非常珍惜你的时间。
很多人每天忙得不可开交,他们总是行色匆匆,总是有做不完的工作、开不完的会、吃不完的宴席。
为什么会出现这种情况?德鲁克认为,很多人根本没分清楚哪些事情该做、哪些事情不必做、哪些事情纯粹是在浪费时间。
所以,作为管理者,必须剔除那些浪费时间的事情,做最有用、最有价值的事。
学会管理自己的时间,必须尽量少做浪费时间的事。
任何一个管理者,都没有足够的时间完成他想完成的事情。
所以,管理者应该学会授权,让别人去完成一些事情。
管理者没必要事必躬亲,只有尽量减少管理,放手让别人干,才是明智之举。
要事优先作为一名管理者,总有很多事情需要处理,决策甚至监督执行,然而,管理者的时间却非常有限,这让不管是善于多任务管理还是不善于多任务管理的人都感到十分疲惫,而且到最后事情处理的效果也并不理想。
德鲁克:先管理好自己,再管理别人
德鲁克:先管理好自己,再管理别人作者:彼得·德鲁克来源:华章管理(ID:hzbook_gl)内容摘编自彼得·德鲁克1996年在斯洛文尼亚行政发展中心发表的谈话导语最先要进行管理工作的地方在哪里?彼得·德鲁克认为,不是在工厂,也不是在办公室,而是首先要做好自我管理。
做好自我管理,找到你的优势,然后确保树立了好榜样,同时让员工发挥他们的优势。
1管理别人前先做好自我管理所有的管理书籍,包括我写的那些,都是集中在对于别人的管理。
不过,你没有办法管理别人,除非你先做好自我管理。
身为经理或主管,你最为关键而且重要的资源就是你自己。
你的组织不会比你自己做得更好。
所以,今天我们首先要来谈谈关于贵国和贵公司的发展问题。
发展是一个非常广义的术语,最为重要的是,你可以从一项资源中获得多少东西,而这项资源是真正在你自己指挥和控制下的,即你自己。
当我观察每一个和我长期合作的组织时,我发现成功的企业与平庸的大多数企业之间存在一个差异,这个差异就是,那些经营着成功企业的人同时也在管理自己,他们知道自己的优势。
令人吃惊的是,真正了解自己擅长什么的人实在太少。
我认识的大部分有杰出成就的人—其实没有多少人,他们都是以系统的、有效率的方法,找到了自己的真正所长。
那么要怎么做呢?你要利用的是一种非常古老的方法,和现代管理没有一点关系,而且可以追溯到数千年前。
每当你做一件重要的事情或一个重要的决策,特别是这项决策是跟人有关时(这是你要做的决策中最为重要的),你要把预期的结果写下来。
然后,经过九个月或一年以后,再回过头来看。
到那时候,你很快就会发现你的优势、你需要学习的东西、你需要改进的地方,你也很快就会发现你在哪些方面没有天分。
世界上没有全能的天才,但是一个人可以在某个方面做到相当出色。
例如,我就见过有些人,看一眼就能够了解市场,不需要任何工具或者调查研究。
但是当他们管理人的时候,就显得非常差劲了。
所以,要找出你真正的优势,然后确保你在个人优势方面可以产生成效和结果。
德鲁克:“认清自我”是自我管理的第一步
德鲁克:“认清自我”是自我管理的第一步11年前的11月11日“现代管理学之父”德鲁克离开了我们,然而他留下的宝贵财富在今天依然熠熠生辉。
在这个全民狂欢的日子里,我愿意以另一种方式克制、节制自己的欲望和冲动,用尽自己的“洪荒之力”,耐心地从他的书中找到自己抵御这股泥石流的力量和智慧。
这个双十一,值得追捧和纪念的不是网红,而是德鲁克,仅以此文向大师致敬。
“心智决定视野,视野决定格局,格局决定命运,命运决定未来。
”这也可以说是德鲁克一生的写照。
德鲁克通过自我管理奠定了其“大师中的大师”的地位,以自身的成就彰显了“自我管理”的价值。
如何实现自我管理?“别试着改变自己,因为这是不可能成功的,但是,努力改善自己做事的方式,对于那些不适合你表现的工作,就应该力求敬而远之”——这是德鲁克的忠告,并且与大多数人提倡的“木桶效应”有些背道而驰。
多数人都相信“木桶中最短的那块板会制约你的水平”——所以很多人都在揠苗助长的去弥补自己的短板,而忘记了去挖掘自己的长板。
但是有时发挥优势明显比弥补缺陷更容易一些,“认清自我”显然是自我管理的第一步。
从“自律”到“律他”德鲁克认为“经理人是负责知识的运用与绩效表现的人” 。
经理人该做的五大核心工作是:设立目标;任务分派;激励与沟通;绩效评估;培育人才。
要管理别人先学会管理自己,这五项核心工作其实是经理人从自我管理走向管理他人的过程,因此从“自律”到“律他”可以遵循以下方法:设立目标:没有思路就没有出路,没有理想就不会有思想。
《管理的实践》中指出:目标不是一堆数据,而是“明确、简单、清晰、具体、并且可操作的愿景”。
目标不是命运,他们是方向。
目标不是命令,它们是承诺。
目标不是要决定未来,他们是要动员企业的资源创造未来。
一个高明的自我管理者应该首先学会用绩效管理办法分解目标,分派任务,而不是让那些“宏伟”的目标成为高不可攀的珠峰,从而使自己丧失追逐理想的信心和勇气。
管理时间:做正确的事和正确的做事。
德鲁克自我管理
彼得·德鲁克早在1959年就提出了“知识工作者”的概念,并预言这个群体将成为新型社会的主导群体。
德鲁克认为,知识工作者的工作难以监督,因而组织效力将取决于组织成员能否对自身进行有效的管理。
在首次发表于1999年的这篇文章中,德鲁克对“自我管理”的思想做了进一步的阐述和发展。
我们都知道,现在的社会与以往有了很大不同,充满了各种各样的选择和机会。
以前,人们的选择很少,一个人的出身就决定了他一生的地位和职业。
比如一般来说农民的儿子也会当农民,工匠的女儿会嫁给另一个工匠。
甚至到了20世纪五六十年代,大量的知识工作者还指望着公司的人事部为他们做职业规划。
而今天,人们只要有雄心和智慧,就可以掌握自己的命运,不管从何处起步,都能沿着自己所选择的道路攀上事业顶峰。
实际上,知识工作者应该成为自己的首席执行官,学会自我管理、自我发展,把自己放到一个能对组织和社会做出最大贡献的位置上,在可能长达50年的职业生涯中一直保持着警觉和投入,一有恰当的时机就设法改变自己的发展道路。
以适合自己的方式做自己擅长的事情更容易取得成就,这是个人人都懂的道理。
但是,在德鲁克看来,许多人只是知道自己不擅长什么,而对于自己擅长什么并不是很清楚,也就更谈不上利用自己的所长了。
因此,人们首先需要对自己有一个深刻的认识。
文中德鲁克列出的几个自问自答的问题有助于我们认清自我:我的长处是什么?我是如何工作的?我的价值观是什么?我属于何处?我该做出什么贡献?德鲁克认为,要发现自己的长处,唯一的途径就是回馈分析法——每当做出重要决定或采取重要行动时,你都可以事先记录下自己对结果的预期,9到12个月后,再将实际结果与自己的预期进行比较。
德鲁克认为,一个人不仅应该专注于自己的长处,而且需要进一步加强这方面的能力,尽量少把精力浪费在不能胜任的领域,因为从无能到平庸要比从一流到卓越需要人们付出多得多的努力。
一个人的长处具有独一无二而且基本固定的特点,一个人的工作方式也是如此——虽然它可以略微有所调整,但不可能完全改变。
《子曰德鲁克》第十二讲:自我管理
《子曰德鲁克》第十二讲:自我管理子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
”德鲁克对曰:“管理他人的能力永远不能超过自我管理的能力”学习《论语》最有趣的地方在于,每句话都很短,可是仔细琢磨一下就会别有一番风味。
这至少比《孟子》的长篇大论更加亲民。
在本文中,孔子说了这样一段话,治理诸候之国,要尽忠职守,令出必行,节省支出而爱护众人,选择适当的时候征用百姓服劳役。
首先,这里有几个术语需要辨析一下,第一是“千乘”,乘是计算兵车的单位,每乘是四匹马,古代天子拥有天下,号称万乘之群;诸候则为千乘之国。
在春秋时期,诸候各自为政,所以孔子以治理千乘之国为例。
第二个是“使民”,这个词在论语中共出现5次,其中3次说明为政之道的,皆作使人民服公役来解。
比如在公冶长篇,“子谓子产有君子之道四焉,其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义”。
这的使民可解为:需要人民服公役的原因和时机都相当合宜。
在颜渊篇,仲弓问仁,子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人,在邦无怨,在家无怨。
”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。
”这儿的使民如承大祭是说:要以执行盛大祭祀时一样恭敬郑重的态度,来役使人民服公役。
由此可以理解孔子此章主要在点出处理大国国政时,要注意三件事:敬信——尽忠职守,令出必行;节用——节省支出而爱护众人;役时——服公役不扰民。
如果用德鲁克的话来理解,是否可以说是从自我管理开始-从个人到团队-团队管理?团队管理的事留待以后再聊,“使民以时”这四个字也够我们研究半天的。
先产说为何自我管理要排在第一位?事实上,这与《大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”是完全一致的,这是中国古代知识分子的崇高人生理想,是儒家士大夫的自我实现的起点。
在德鲁克看来同样如此,他甚至说过“管理他人的能力永远不能超过自我管理的能力”,如今这个话题正变得越来越时髦,其原因同样与知识分子有关。
只是今天我们称之为“知识工作者(knowledge worker)”,因为他们正从历史中的极小一小部分人(知识分子)转变成为社会的主力人群(知识工作者)。
管理自我》---德鲁克
管理自我文彼得〃F〃德鲁克译佟平历史上的伟大人物无一例外地都会管理自己—无论是拿破仑(Napoleon)、达芬奇(da Vinci)还是莫扎特(Mozart)。
很大程度上讲,是自我管理塑造了这些伟大人物。
但是他们都是稀世之才,不论是从他们的天赋还是他们达到的成就来看,以至于人们总视其不在常人之列。
现在,我们这些常人也将必须学习如何管理自我,甚至包括我们当中那些资质最差者。
我们必须学习如何发展自我。
我们必须正确定位,以做出自己最大的贡献。
在人生 50年的工作历程中,我们必须保持警醒、牢记在心,即要知晓何时、怎样去改变、改进我们的工作。
我的长处在何在?大部分人以为知道自己擅长何事。
他们常常错了。
相对而言,人们更知道自己不擅长何事—即便在这点上,人们也常错判多于确知。
然而,一个人只有发挥所长才能达成绩效;基于个人所短,一个人无法做出成绩,更不用说基于力不能及之事。
纵观历史,大部分时期人们无须了解个人所长。
一个人的出身决定了他的职业和工作:农民之子孙仍务农耕,工匠之妻女仍事工技,如此等等。
但时至今日,人们有了选择的可能。
我们需要了解个人所长,以期知晓个人之所属。
认知个人所长唯一的途径是通过反馈分析。
每当你做出关键决定或采取关键行动之时,记下你所预期的结果。
9个月或1年之后,将实际结果与你的预期再加以比较。
我已经践行该法有15到20年之久,每每收获惊人。
例如,使我甚为惊讶的是,反馈分析显示出,凭借直觉我对技术性专才具有相当的沟通领悟力,无论是工程师、会计人员还是市场研究员;反馈分析也显示了我与通才常缺乏共鸣。
反馈分析的方法绝不是新生之物。
在14世纪,一个毫不知名的德国神学家发明该法,大约150年后,加尔文(John Calvin)和罗耀拉(Ignatius of Loyola)重拾此法,并分别将其融入各自追随者的宗教实践之中。
反馈分析主张坚定地专注于绩效和产生于其中的结果。
事实上,这正解释了为何上述二人所创立的宗教组织—加尔文教会(Calvinist church)和耶稣会(Jesuit order)—在肇始30年后支配了整个欧洲。
德鲁克---个人的管理《德鲁克文...
德鲁克---个人的管理《德鲁克文...个人的管理第一篇社会巨变第一章从资本主义到知识社会变革知识的应用知识的新内涵工业革命生产率革命管理革命何为管理从一般知识到专门知识第二章知识劳动者——最重要的资产打破稳定的组织组织的社会责任组织业绩作为最重要资产的知识劳动者前所未有的组织社会第二篇知识劳动者的生产率第三章知识劳动生产率资本与技术无法替代知识任务是什么“一心一用”知识劳动的种类合作学习与传授第四章学会发挥效能为什么需要效能谁是决策者决策者面对的现实效能的保证效能能否后天学到第五章注重贡献自我承诺知识的贡献正确的人际关系第三篇自我管理第六章彼得?德鲁克的七次经历目标与愿景——威尔第的话“上帝能够看到神像的背面”——菲迪亚斯如是说继续学习——一名新闻记者的决心回顾总结——主编的倡导“在新的职位上应该做些什么”——资深合伙人的告诫以书面形式记录下来——耶稣会会士与加尔文会会士的发明“凭什么不被世人忘记”——熊彼特如是说学而知之个人对自己的责任第七章了解自己的长处和价值现自己的长处在哪方面自己是怎样取得绩效的自己的价值观是什么自己的职业归宿在哪里第八章掌握自己的时间时间需求时间问题的诊断时间管理消除浪费时间的因素整合“可酌情支配”的时间第九章专心致志轻重缓急胆识第四篇专业人士的若干基本准则第十章有效决策决策过程的组成要素四种事件关于决策的具体要求什么是正确的妥协实施决策反馈从征求意见, 而不是从查明事实开始考虑不同的意见决策是否确实必不可少第十一章卓有成效的沟通沟通与信息传递下向沟通与上向沟通目标管理第十二章信息与组织平扁型组织灵活性与多样性自律与职责第十三章领导工作不需要“感召力”使命. 责任与赢得信任第十四章变长处为成效根据各人的长处来安置成员组织目标如何“管理”上司第十五章创新原则五“要”三“不要”成功创新的三个条件保守的创新者第五篇个人成长第十六章你的后半生关于后半生问题的三种回答个人革命发达国家的社会变革第十七章受过教育的人知识社会的核心知识社会与组织社会技能与受过教育的人构筑通向一般知识的专业知识之路第十八章专业人士的个人成长责任是关键是否该辞职做好正确的事自我更新凭什么不被世人忘记附录超越信息革命铁路常规化电子商务的意义路德. 马基雅弗利和鲑鱼绅士与技术专家善待知识劳动者编后记德鲁克生平简介德鲁克作品一览表导言在以下几类事件中,未来的历史学家将会认为哪一类是20世纪最大的事件:两次世界大战?原子弹?日本崛起而成为一个非西方经济大国?。
德鲁克谈《如何管理自己》
德鲁克:如何管理自己1、我的长处是什么?多数人都以为他们知道自己擅长什么。
其实不然,更多的情况是,人们只知道自己不擅长什么——即便是在这一点上,人们也往往认识不清。
然而,一个人要有所作为,只能靠发挥自己的长处,而如果从事自己不太擅长的工作是无法取得成就的,更不用说那些自己根本干不了的事情了。
以前的人没有什么必要去了解自己的长处,因为一个人的出身就决定了他一生的地位和职业:农民的儿子也会当农民,工匠的女儿会嫁给另一个工匠等。
但是,现在人们有了选择。
我们需要知己所长,才能知己所属。
要发现自己的长处,唯一途径就是回馈分析法(feedback analysis)。
每当做出重要决定或采取重要行动时,你都可以事先记录下自己对结果的预期。
9到12个月后,再将实际结果与自己的预期比较。
我本人采用这种方法已有15到20年了,而每次使用都有意外的收获。
比如,回馈分析法使我看到,我对专业技术人员,不管是工程师、会计师还是市场研究人员,都容易从直觉上去理解他们。
这令我大感意外。
它还使我看到,我其实与那些涉猎广泛的通才没有什么共鸣。
回馈分析法并不是什么新鲜的东西。
我们只要持之以恒地运用这个简单的方法,就能在较短的时间内(可能两三年),发现自己的长处——这是你需要知道的最重要的事情。
在采用这种方法之后,你就能知道,自己正在做(或没有做)的哪些事情会让你的长处无法发挥出来。
同时,你也将看到自己在哪些方面能力不是特别强。
最后,你还将了解到自己在哪些方面完全不擅长,做不出成绩来。
根据回馈分析的启示,你需要在几方面采取行动。
首先最重要的是,专注于你的长处,把自己放到那些能发挥长处的地方。
其次,加强你的长处。
回馈分析会迅速地显示,你在哪些方面需要改善自己的技能或学习新技能。
它还将显示你在知识上的差距——这些差距通常都可以弥补。
数学家是天生的,但是人人都能学习三角学。
第三,发现任何由于恃才傲物而造成的偏见和无知,并且加以克服。
有太多的人,尤其是那些术业有专攻的人,往往对其他领域的知识不屑一顾,或者认为聪明的头脑就可取代知识。
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《德鲁克谈自我管理》摘要
一,“学习如何学习”(learning how to learn)。
(P7-P9)
德鲁克讲的很清楚,他告诉我们,“学习如何学习”(learning how to learn)有两个很重要的关键:第一,学习“忘记”(unlearn);第二,要做总结。
所谓的“忘记”,就是学习了一段时间以后就暂时不要继续学习了,把已经学到的知识忘掉。
......一直学习并不代表是有效的学习,学习本身也可能变成学习的障碍,可能变成学习中的问题。
当我们做一件事情,或者我们学习一门功课以后,一定要学做总结,哪怕只有一个字,或只有一句话。
二,你根本不必改变自己。
(P26)
德鲁克:“你根本不必改变自己。
”
我(作者詹文明)说:“那我该怎么办?”
他说:“你不用改变自己。
你要了解、认识你自己。
......了解自己什么呢?了解自己的限制,了解哪些事情是自己不想做、不能做、不该做的,了解自己应该坚持、坚持、再坚持的是什么。
”
三,自己负责自己的成长。
(P40-P42)
员工的成长是要自己负责的。
德鲁克说:“真正的成长是要靠员工自己,而不是老板。
老板只能提供一个好的环境给员工,其他的都要靠员工自己。
员工要善用公司的资源,要真正能够体会到自己在这个工作上得到的利益。
这时候,员工就会慢慢明白,原来自己要负责自己的成长,老板不负责,公司不负责。
”
这就是说,一个人在成长的过程中,要反思自己而不是要求别人。
四,组织中没有朋友。
(P92)
人际关系通常指的是什么?人们常常想用非正当的做法来建立人际关系。
比如一起打牌等。
他们说:“这就是联络感情啊,这就是建立人际关系啊。
”德鲁克说:“不对,这不叫建立人际关系,这反而对人际关系有害。
”
他说:“如果你是领导,你这样做的话,当你需要做重大决策的时候就会受到不利的影响。
”
他认为:“一个人在组织里面不应该有朋友。
”
五,专业人士具有教导别人的责任(P108)
德鲁克说:“不是说,你是主管,你就应该教导他们。
事实上刚好相反,应该是由工程师来教你认识什么叫专业,什么叫真正的专业的流程。
一个美发设计师要教他的店长。
店长虽然不懂得设计,但是他要了解什么叫设计,他不一定要会操作,但是他一定要了解其中的道理,而这些知识,是需要设计师教给他的。
这就是说,专业人士具有教导别人的责任。
”
六,承担正当的风险,创新精神(P120-P122,P124)
德鲁克有一段话说的非常经典,他说:“如果有一项值得我们投资的事业,有40%成功的可能性就跳下去的人,叫企业家;有80%成功的把握才敢跳下去的人,叫经理,也就是主管;有100%成功的机会,可以马上收回成本,又可以创造一个不一样的未来,但还是不敢跳下去的人,叫政府官员。
”
巴菲特说:“当大家都恐惧的时候,你要贪婪;当大家都贪婪的时候,你要恐惧。
”
德鲁克说:“万事俱备才行动的人是庸才。
”
你必须承担正当的风险,take right risks。
“正当”就是正确的风险,可以预见的风险。
德鲁克说:“创业其实是创新精神的一种具体的表现。
每一个人,在他的思想里边都有创新的概念、创新的动机,如果他把这种概念和动机付诸实践,这种实践的过程,所展现出来的就是创业的行为。
”
七,有效决策的五个要素(P170-186)
1,明确问题;
2,边界条件;
3,替代方案;
4,采取行动;
5,反馈机制。
八,其他
1,德鲁克说:“跟绩效和贡献无关的事情统称为噪音(noise)。
”(P111)
2,德鲁克说:“一个知识工作者,要用CEO的角度来看待自己。
”(P111)
3,人把所有的风险都放在自己身上,这是最大的风险,但是绝大多数的CEO 都是如此。
(P161)
4,做决策最害怕的是什么?为了决策而决策。
反对意见的作用,1,替代方案;2,激发新的想法;3,不至于让一个决策者变成组织的俘虏。
(P171-172)
5,没有不同的声音、不同的见解、不同的意见,这是陷上司于不义。
(P180)
注:以上摘自詹文明著《德鲁克谈自我管理》。
对于普通人而言,管理意味着什么?事实上,对于普通人而言,管理思维,尤其是自我管理,更为重要。
作为知识工作者(knowledge worker),自我管理是人生必修课。
只有通过有效的自我管理,才能实现卓越。
德鲁克用最简单的语言来阐述最重要的思想,让每个人都听得懂,但是却不是每个人都能做到。
德鲁克管理学家詹文明通过自己的对德鲁克的观察(1997年以后),发现:1)德鲁克每天晚上9:30睡觉,早上5:00起床。
2)每天晚上花两个小时阅读世界各地的资讯。
3)他把自己所有收入的90%都捐出去了。
德鲁克用自己的实际行动来践行自己的思想,1)精准的时间管理。
2)社会观察家。
这也解释了他为什么能够预测未来,虽然他嘲笑说所有预测未来都是胡说。
3)有所贡献。
他强调每一个员工都要对自己的组织有所贡献,应该以做出贡献为目标。
他默默地为社会做贡献,不就是最好的证明吗?
那么,作为知识工作者应该怎么做?
1,认识并有效利用自己的时间。
2,认识自己的长处。
3,为组织做出自己的贡献。
4,学会安排事情的优先顺序。
5,有效决策。
6,终身学习,ongoing learning。
7,学会反思自己的行为与目标。
每个人都应该正确地认识和理解自己、自己的工作、组织,乃至社会。
每个人都致力于实现卓越,无疑是一条多赢的道路,在收获自己梦想的同时,也为社会做出自己应有的贡献。