2012年学校工作计划
2012学年学校工作计划
2012学年学校工作计划一、指导思想本学年，临汾十一中将全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，以师生共同发展为根本，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念，坚定不移地实施教育质量提升战略，完善学校管理机制，培养高素质学生，努力构建“严格管理、认真督查”的运行机制，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。
二、工作要点（一）强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想。
在加强学生思想道德建设的过程中，要遵循“先做人，后成才”原则；遵循突出重点，有的放矢的原则；遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；遵循学校、家庭和社会相结合的原则。
力争使我校学校德育工作取得实效。
1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。
以班主任队伍建设为主线，不断提高班主任管理水平，大力表彰优秀班主任。
任课教师要密切配合，做好班级管理和学生思想工作。
广大教师要热爱学生，关心学生，注重自身修养和形象，以良好的工作态度、言谈举止、卫生习惯和高尚的情操，为学生树立榜样，以此来提升自身的影响力和号召力，引导学生德、智、体、美全面发展。
2、突出课堂教学，注重学科渗透。
课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。
全体教师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面，使学生处于浓厚的育人环境之中。
3、加强阵地建设，进一步丰富校园文化。
加强教室走廊、板报、学习园地建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡目染中受到教益。
4、切实加强诚信教育，不断提高广大学生诚信道德修养。
我们要通过举办“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。
金称市镇中学2012学校工作计划
金称市镇中学2012年上学期学校工作计划2012年上学期，学校工作以科学发展观为统领，以开展“高效课堂”活动为契机，认真贯彻落实县教育局工作会议精神，坚持以人为本，强化学校管理，求真务实，奋发进取，全面实施素质教育，全面提升教育教学质量，办好人民群众满意的教育，探索一条适合金中新阶段发展的管理之路。
一、主要工作目标1、加强思想政治工作，使师生素养有明显提高。
继续深入领会党的教育精神，组织广大教师认真学习《邵阳县普通中小学教育教学常规管理制度》，大力宣传和弘扬身边“十佳教师”的先进事迹，广泛开展学先进、赶先进、做先进的活动，在全校营造一种浓厚的爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献的氛围。
2、教学工作扎实有效，教学成绩稳中有升，各项考核指标争取名列全县前列：辍学率控制在2%以下，优秀率达30%，及格率达80%。
常规管理中突出教学这一重心，全面加强教学管理，提高教学效益；在不偏废七、八年级教学的前提下，加强毕业班的教学，努力探索一条高质量、轻负担的道路。
3、多渠道多方式培训教师，不断壮大骨干教师队伍。
教师是立校之基、兴校之本。
本学年将对教师实施全员培训、分层培训，切实提高高层次的教师数量与水平。
4、积极筹措办学资金，不断改善办学条件，为教师的发展提供物质保障。
抓住学校新阶段发展的契机，多渠道筹措资金，进一步改善办学条件。
使教师能安心、愉快地从事教育教学工作。
5、坚持不懈抓好安全防范，杜绝一切安全责任事故。
学校领导和教师都要加强法律法规的学习，加强学习“义务教育法”。
进一步增强安全责任意识，在全体教职工中落实安全责任制和责任追究制。
6、切实加强人口与计划生育工作领导，及时上报计划生育统计数据，基础表册管理规范。
二、具体工作措施与要求（一）改善德育工作，提升师生素养1、继续抓好师德师风建设，引导和鼓励广大教师依法治教、廉洁从教、文明施教。
由支部牵头继续加强教职工思想政治工作，坚决杜绝歧视学生、体罚学生等一些有损教师形象的行为，以教师的奉献精神、敬业精神、专业精神，服务学生，服务社会。
学校工作计划2012
学校工作计划20121. 完成教学计划制定：根据学校要求和教育部门的指导方针，制定出满足学生需求且符合教学大纲的教学计划。
2. 组织教研活动：定期组织教师开展教研活动，促进教学经验的交流与分享，提高教学质量。
3. 优化课程资源：与教师团队合作，整理和优化教学资源，提供多样化的学习材料和课件，以满足学生不同层次的学习需求。
4. 加强学生学业辅导：开设学业辅导班，帮助学生解决学习难题，提高学习效果。
5. 强化学科竞赛辅导：成立竞赛辅导小组，为有竞赛需求的学生提供专业的指导和辅导，提升学生在学科竞赛中的表现。
6. 加强学生心理健康教育：组织心理健康教育讲座和活动，帮助学生建立正确的人生观、价值观和心理健康观念。
7. 提高教师教育技术水平：组织教师参加教育技术培训班和研讨会，提高教师使用教育技术的能力和水平。
8. 推进学校科研工作：鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研能力和学术水平。
9. 加强家校合作：与家长建立密切联系，定期组织家长会，分享学生学习情况，共同关注学生成长。
10. 加强学校安全管理：制定和完善安全管理制度，加强学校安全教育，确保学生的安全与健康。
11. 提高教师队伍建设：加强对教师的培养和引进工作，提升教师队伍的整体素质和能力。
12. 深化教育国际交流合作：与国外学校开展交流项目和合作，拓宽学生的国际视野。
13. 加强校园文化建设：组织丰富多彩的文化活动，培养学生的良好品德和文化素养。
14. 积极参与社区服务：组织学生参与社区服务活动，培养学生的社会责任感和志愿精神。
15. 建立科学的学生评估体系：制定科学的学生评估方案，全面了解学生的学习情况和发展需求。
16. 加强学校管理和规范：完善各项管理制度，提高学校管理效率和规范性。
以上是本学校2012年的工作计划，目标是全面提升教学质量和学生综合素质，为每位学生的发展打下坚实基础。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划2012年学校工作计划指导思想：2012年，是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年，我校以区、镇2012年度工作计划为指导，构建全新思路，全面提升“执行力”。
以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而，实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。
特制定本计划。
并在开学前下达全体教职工。
主题词：校园文化建设年关键词：责任规范执行完成提升一个中心：全面提高教育教学质量两种意识：1．时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识；2．以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。
五个重点：1．读书、写字教育工程全面推进。
2．以课堂教学改革为核心，抓实“四育”工作，实现素质教育的全面深化。
3．借标准化学校创建之契机，全面完成学校设施建设和环境建设。
4．校园文化建设工程。
5、国学教育全面深化。
八项指标：1．100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。
2．学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“0”。
3．学前三年入园率达99%以上。
4．适龄学生入学率、巩固率、升学率100%；残疾学生入学率100%；小学生辍学率“0”。
5．三级课程开课率100%；课堂教学合格率100%；学科教学合格率95%。
6．学校重大事务、经费管理公开率100%。
7．学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。
8．年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。
抓实五项工作：以人为本，抓实“四育” 全面推进素质教育一、全面展开校园文化创建工程。
依照“十二·五”规划年度实施刚要，周密设计校园文化建设的发展性蓝本，紧紧围绕学校品牌创建的核心内容，制定项目及分步目标、责任机制。
1、全面、稳步、深入推进国学教育，以原有版本国学经典为主要教材，进一步拓展诵读内容，修订已开发教材，做到规范完备，并着眼于教谕性和启智性。
“2012年学校计划范文”教育工作计划
Xx中心学校2012年学校工作计划一、指导思想在新的一年,要在市局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好招生工作。
主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。
（二）坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。
充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立爱岗敬业、教书育人、与时俱进的教师形象。
加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。
学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取走出去请进来的方式进行交流，提高自身业务素质。
（三）坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。
要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。
少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。
继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
2012年育英小学春学期学校工作计划
育英小学2012年学校工作计划一、指导思想2012年，学校工作继续坚持以科学发展观为指导，紧扣“科学发展”的主题，全面深入贯彻党的十七大和十七届四、五中全会和全国教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以加快学校发展，提高办学质量，创特色学校为第一要务；紧紧围绕县教体局教育发展目标，全面落实各项工作部署，以强化师德建设，提升教育品质为重点；牢固树立以人为本的教育观，促进学生的全面发展。
我们将以科学的态度、创新的观念，扎实工作，落实任务，努力把我校办成“教师幸福、学生快乐、群众满意”的和谐校园。
二、基本思路按照学校“快乐成长，全面发展，各有所长”的素质教育实施规划，坚持“科学发展，构建和谐校园，丰富和谐文化，践行和谐教育”的办学方向。
继续做好大课间活动提升素质教育的基础工程；做实具有“丰富和谐文化内涵”的校园文化；做实教育特色活动。
进一步强化学校管理，规范教书育人行为；强化德育工作，提升学生整体素质；深化课堂改革，有效提升教学质量；加强校本科研，建设精良的教师队伍；优化服务质量，营造和谐的学习环境；加大创新力度，使学校各项工作再上新台阶。
三、工作措施（一）以“教师发展”为本，提升教师素养1．领导班子建设（1）学校中层以上干部要自觉地开展学习，从学习中找不足；要强化责任意识，敢于管理、善于管理；要能身体力行、以身作则；要克服工作的惰性，不断创新，提高管理的效能。
（2）继续执行行政议会和周工作安排制度，在工作安排上，做到先进行调查研究，分析存在问题。
在具体的执行过程中要积极实施“精细化”管理，落实“精细化”管理的措施，提高管理的“执行力”，形成我校“精细化”管理的特点。
2．教师队伍建设（1）加强师德建设，树立教师良好形象加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置，学校支部将通过开展多种形式的学习和宣传活动，使教师深刻认识十七大精神、“三个代表”及科学发展观的内涵；支部和工会继续开展“师德标兵”和“文明办公室”的评选活动，使教师进一步树立“学高为师，身正为范”的从业准则，做到依法执教、爱岗敬业、文明办公；继续组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》，认真做好教育行风评议工作，坚决杜绝吃拿卡要以及乱订复习资料、乱收费等不良行为。
2012年度学校工作计划 2
**中学2012年度学校工作计划2012学年是认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》之年，在县教育局的精心领导下，紧紧围绕“建设乡镇一流中学”为总目标，坚持以“提高教育教学质量”为中心，以创新发展为主题，以教研开发为动力，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，求真务实，锐意进取的精神。
不断提高教育质量，提升办学水平和综合实力，力争在农村中学办出特色。
继续为江安县教育做出应有的贡献。
一、指导思想以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”为工作方针，以全县“高效课堂”、“教学质量攻坚年”为契机，深化课程改革，优化课堂教学，将素质教育与教学成绩并举，开创优质教育教学新气象。
二、工作目标1、管理目标：教育管理好坏直接影响到教育的发展，要促进学校自身的发展，必须抓好教育管理。
教育局提出1238工程，校委会提出了从“制度化、规范化、精细化”三方面入手，规范学校管理行为，建立规范有序、创新高效的管理团队。
2、队伍目标：增强领导干部的服务意识，老教师带新老师建立师徒关系，逐步提高教师的专业化水平。
3、德育目标：坚持育人为本、育人为先，把筹办心理咨询室融入学校教育全过程，认真落实教育局的有关精神。
4、教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。
提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。
大力提高教学质量，力争学校上升五个名次。
5、特色工作目标：以“三心”教育，阳光体育入手，创建农村特色中学。
三、工作重点按教育局布置，实施“1238工程”，即一个主题、两个体现、三个原则和八大工程。
四、具体工作和措施（一）办公室工作1、继续做好资料上传下达，收集整理工作。
2、对学校的工作做好宣传报道。
3、汇同各部门继续修订完善好学校的各项规章制度。
（二）德育工作1 、做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划一、教育教学工作。
新的一年，学校将继续坚持以学生为中心的教育理念，全面提升教育教学质量。
我们将加强师德师风建设，提高教师教学水平，推动课堂教学改革，注重学生个性发展，努力培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我们将加强学科建设，完善教学资源，提高课程质量，全面推进素质教育，促进学生成长成才。
二、学生管理工作。
学校将以学生为中心，全面加强学生管理工作。
我们将建立健全学生管理制度，加强学生心理健康教育，提高学生综合素质。
同时，我们将加强学生安全教育，维护校园安全稳定，营造良好的学习和生活环境。
我们将注重学生的个性发展，关心学生的成长成才，为学生提供更多的成长空间和机会。
三、师资队伍建设。
学校将加强师资队伍建设，提高教师的整体素质。
我们将加强教师培训，提高教师的教学水平和专业能力。
我们将建立健全教师激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
我们将关心教师的身心健康，营造和谐的师生关系，共同促进学校的发展。
四、学校文化建设。
学校将加强学校文化建设，营造浓厚的校园文化氛围。
我们将丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术修养和审美情趣。
我们将加强学校精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
五、学校基础设施建设。
学校将加强基础设施建设，改善校园硬件条件。
我们将加强校园环境整治，提高教学、生活设施的质量。
我们将加强校园安全设施建设，保障师生的人身安全。
我们将加强信息化建设，提高教学管理的科学化水平。
六、家校合作。
学校将加强家校合作，促进学校和家庭的良好互动。
我们将加强家长教育，提高家长的教育意识和教育能力。
我们将加强家校沟通，建立健全家长委员会，共同关心学生的成长成才。
我们将建立健全学校与社会的联系，促进学校和社会的良好互动。
七、学校发展规划。
学校将制定科学合理的发展规划，推动学校的全面发展。
我们将加强学校管理体制改革，提高学校治理水平。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划
《2012年学校工作计划》
随着新一年的到来，学校工作也将进入新的阶段。
为了更好地推动学校教育事业的发展，学校领导制定了2012年的工作计划，以期望通过一年的努力，能够取得更好的成绩。
首先，学校将加强教育教学工作。
学校领导将重视教师队伍的建设，加强教师培训和教育教学研究，提高教育教学质量，并不断完善教育教学管理工作。
同时，学校还将深化课程改革，加强素质教育，努力提高学生成绩和综合素质。
其次，学校将重视学生综合素质的培养。
学校将继续推进学生校园文化建设，组织开展各种形式的学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
同时，学校将加强对学生的思想政治教育，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观。
再次，学校将加强学校安全工作。
学校将加强校园安全防范，做好突发事件的应急预案和处置工作，确保学生的人身安全和财产安全。
最后，学校将加强与家长和社会的联系和沟通。
学校将加强与家长的联络工作，积极倾听家长的意见和建议，加强家校合作，共同关心学生的成长。
同时，学校还将积极参与社会公益活动，为建设和谐社会做出自己的贡献。
总之，2012年是学校迈向发展的一年。
学校将全力以赴，认
真贯彻落实工作计划，努力做好各项教育工作，为学生的成长、教育事业的发展作出积极的贡献。
和舍中心学校2012年工作计划
和舍中心学校2012年工作计划在上级教育行政部门正确领导下，我们将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为人民服务的宗旨，努力办好人民满意的教育，坚持巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的方针，全面推动我校教育事业的快速发展。
一、继续深化教育体制改革，切实提高教师队伍整体素质（一）开展师德师风教育活动，重点抓好教师队伍劳动纪律管理。
树立先进典型事例并弘扬表彰。
（二）继续推行和完善教职工年度考核。
规范岗位聘任管理，完善教职工岗位绩效考评制度。
（三）加强师资培训工作。
推进教师培训工作，做好教师基本能力测试备考工作，配合局师资办做好教师培训学分登记检查工作，督促教师参加“国培计划”和远程培训计划的相关活动。
二、狠抓学校教研工作，不断促进教育教学质量的提高（四）努力提升教师教学理论研究水平。
加大“诊断性”教学研究力度，加强校本研训工作，争取申报省级课题，尤其是有效教学的课题研究水平，逐步提升我校一线教师的业务水平。
（五）健全教学常规管理制度，抓好常规教研活动。
进一步完善备课、上课、批改作业（作文、试卷）、辅导等方面的制度。
把网络教研纳入常规教研，教研重心下移工作。
划片区开展教研活动（送教下乡或教研员听课指导）。
狠抓教学质量分析评价，抓好“三率一分”分析评价，做好期中、期末考纪考风和质量跟踪检测工作。
（六）加强教研员队伍建设。
配齐各科专兼职教研员，加强教研员指导校本教研工作，加强教研员网络教研培训学习，提高教研员整体素质。
三、规范学校内部管理，促进学校健康发展（七）实行教师教师定期轮岗制度，采取优惠政策积极鼓励优秀教师到农村薄弱教学点任教，促进农查薄弱教学点学生回流增加。
（八）完善寄宿生管理制度，安排专人管理宿舍，规范贫困生审批程序，按时发放住宿生生活补贴，关心寄宿生（新生）心理需求。
（九）落实海南省的人民政府办公厅关于规范中小学办学行为的意见精神，进一步规范中小学办学行为。
2012年度学校工作计划
广兴洲中学2012年度工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局，紧紧围绕《君山区教育局2012年工作计划》确定的教育教学工作目标和任务，坚持“安全为先，管理为重，质量为魂，学生为本”的教育理念，以提高教育质量为核心，以深化教育教学改革为动力，以提升教学有效性、加强队伍建设和改善办学条件为突破口，规范办学行为，扩大“两基”成果，推进素质教育，建设平安、和谐校园，促进我校教育事业又好又快发展。
二、目标任务（一）德育目标：深入推进“以德治校”、“依法治校”工作进程，开展各种形式的主题教育活动，狠抓安全和综合治理工作，努力实现在校学生违法犯罪率为零、教职工违法犯罪率为零的目标。
（二）教育质量目标：巩固提高“两基”成果，学生入学率达100％，在校学生巩固率达98％以上；力争使九年级毕业会考五合率和六年级毕业检测三合率稳中有升。
（三）队伍建设目标：不断加强队伍建设，着力实施师德提升工程，促进教师专业发展。
加强对教师的校本培训力度，加强校级、区级、市级骨干教师的培养。
（四）学校管理目标：加强“三风”建设，实施精细化管理，全面完成学校精神文明建设、党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育等目标管理任务。
（五）办学条件改善：按照“四个集中”的要求，努力消除危房，积极做好“校安工程”和学校结构调整的相关工作，努力改善办学条件，不断提高办学水平。
三、工作措施（一）规范办学，创新管理，凸显质量中心地位1、狠抓教学常规，规范教学行为。
2012年是全区教学管理年，我校将认真落实《君山区教学常规管理规范》，开齐开足开好课程门类，合理安排学生在校时间，抓实做优备、讲、辅、改、考、研各环节工作，适量控制学生作业量，杜绝随意增减课时、任意延长学生在校时间现象，切实减轻中小学生课业负担。
加大常规工作的检查督导力度，开学抓计划、抓秩序，全程抓环节、抓规范，期末抓评价，引导教师规范教学行为，强化教师的质量意识。
学校工作计划2012
学校工作计划2012一、总体目标本年度，学校工作计划将致力于提高教育教学质量，加强师资队伍建设，优化校园环境，促进学生全面发展，确保学校各项工作有序进行。
二、教育教学工作1. 深化课程改革，实施素质教育，确保教学内容与学生实际需求相结合。
2. 加强教学研究，鼓励教师参与课题研究，提升教学方法和教学效果。
3. 强化学生学科竞赛和创新能力培养，组织各类学科竞赛，激发学生学习兴趣。
三、师资队伍建设1. 定期组织教师培训，提升教师专业素养和教学能力。
2. 引进优秀教育人才，优化教师队伍结构。
3. 建立教师绩效考核机制，激励教师积极参与教育教学工作。
四、学生德育工作1. 强化学生思想道德教育，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践等，促进学生个性发展。
3. 加强心理健康教育，建立学生心理健康档案，提供心理咨询服务。
五、校园文化建设1. 举办校园文化节，展示学校特色和学生才艺。
2. 营造良好的校园文化氛围，鼓励学生参与校园文化建设。
3. 加强图书馆、实验室等教学设施建设，丰富学生课余生活。
六、后勤保障工作1. 完善校园安全管理体系，确保师生安全。
2. 提升校园环境，包括绿化、清洁和设施维护。
3. 加强食堂管理，确保食品安全和营养均衡。
七、家校合作1. 建立家校沟通机制，定期召开家长会，共同关注学生成长。
2. 鼓励家长参与学校活动，增进家校之间的理解和合作。
八、评估与反馈1. 定期对学校工作进行自我评估，及时发现问题并改进。
2. 建立反馈机制，收集师生、家长的意见和建议，不断优化工作计划。
九、具体实施步骤1. 制定详细的月度和季度工作计划，明确责任分工。
2. 定期检查工作进度，确保各项任务按时完成。
3. 年终进行总结评估，为下一年度工作计划提供参考。
通过以上工作计划的实施，我们期望学校在2012年能够取得显著的进步和发展，为学生提供一个更加优质的教育环境。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划一、指导思想2012年，在镇教办的大力支持下，坚持以德育为首、教学为中心的原则，狠抓常规管理，促进教育教学、加强学校教科研，为进一步提高学校管理水平和教育质量，积极推进我校各方面教育教学工作发展，特制定计划如下：二、总体目标（1）狠抓教学常规管理，立足课堂教学，在上学期的基础上努力提高教学质量，争取进入全镇学校中上游。
（2）加强学校安全管理，确保学校无安全事故发生。
（3）加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
（4）完善教育教学设施，增添科学器材、教师活动器材，绿化美化校园，优化后勤管理。
（5）做好少先队、艺术教育等工作。
三、主要工作及措施（一）德育工作1、在上学期，学校教师的师德有了较大的改观，几位老师确定做到了榜样示范作用，特别是范而勇、王泽生老师，他们在各方面的做法让大家深受感动。
本学期要继续发扬老教师的模范带头作用，强化教师的师德，一、要形成心中有校、心中有生的良好局面，关爱学生，确实“蹲下身子”了解学生，形成学生的良师益友。
二、要形成服务精神，学好新的教学课标，敬业、勤学、苦干、实干，牢记自己的职责：教书育人，一切为了孩子的发展，一切为了学校的发展。
2、继续抓好学生良好行为习惯的养成。
上学期，在全体教师的努力下，全校学生的行为习惯有了明显的提高，特别是学习习惯。
经过几次月考，学生成绩有了较大提高，本学期将继续加大管理力度，充分利用班会、升国旗等教育形式对学生进行德育教育。
（1）开学初，对学生进行入校教育，让学生进一步了解学校，激发学生爱校热情。
（2）利用周一升旗仪式、学生班会教育学生在学习、生活、卫生等方面规范自己的行为，开展好文明礼貌教育和文明习惯培养，学习并推广普通话和钢笔字等。
（二）教学工作上学期我校教学成绩取得比较满意的结果，特别是中高年级，在此基础上，本学期主要工作如下：1、加强五项常规过程管理，抓教学常规的落实，上学期我校五项常规不够理想，本学期要严抓教学管理的落实和督查，同时对各次月考要更加注重，加强教学成绩抽查力度，要通过本学期努力，使我校五项常规及教学质量进一步提升。
2012年学校工作计划
2012年学校工作计划一、教育教学工作。
在新的一年里，学校将继续加强教育教学工作，提高教学质量。
我们将注重学生全面发展，努力培养学生的创新精神和实践能力。
为此，我们计划加强课程改革，优化教学资源配置，提升教师教学水平，加强学生综合素质评价，推进教育信息化建设，全面提高教学质量。
二、师资队伍建设。
学校将继续加大对教师队伍的培训力度，提高教师的业务水平和教学能力。
我们将建立健全教师培训体系，加强教师队伍建设，鼓励教师参加各类教育培训，提高教师的综合素质和专业水平。
三、学生管理工作。
学校将加强学生管理工作，提高学生的综合素质和自律意识。
我们将注重学生思想政治教育，加强学生心理健康教育，建立健全学生管理制度，规范学生行为，促进学生全面发展。
四、校园文化建设。
学校将继续加强校园文化建设，丰富校园文化生活。
我们将组织丰富多彩的文化艺术活动，加强学校精神文明建设，培养学生的审美情趣和文化素养，营造和谐、文明、健康的校园文化氛围。
五、安全稳定工作。
学校将加强安全稳定工作，确保校园安全和学生身心健康。
我们将建立健全安全管理制度，加强校园安全防范意识，加强突发事件应急预案的制定和演练，维护校园安全稳定。
六、家校合作。
学校将继续加强家校合作，促进学校和家庭的良好互动。
我们将加强与家长的沟通交流，建立健全家校联系机制，共同关心学生的成长和发展，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
七、其他工作。
学校将继续加强各项基础设施建设，提高教学、生活条件。
我们将加强学校后勤管理，改善校园环境，提高师生的生活质量。
2012年学校工作计划就是以上内容，希望全体教职员工和学生共同努力，为实现学校发展目标而努力奋斗！。
学校工作计划2012
2011—2012学年度第二学期************小学工作计划一、指导思想新学期，我校继续以科学发展观统领学校的发展，进一步解放思想，加强管理，形成人文管理、民主管理、规范管理的有机统一，本着“学校工作，安全第一；学生工作，德育为首；教学工作，质量当先”的原则理念，努力营造书香校园，师生共同发展的氛围，坚持“特色立校，科研兴校，管理强校”的工作思路。
全面贯彻执行党的教育方针，认真落实科学发展观。
以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面办人民满意的教育。
二、工作目标1、努力提高办学水平，以创建“**省规范化学校”、“**市教学示范学校”、“**市校园特色文化建设先进校”为重点目标，完善教育教学管理，切实提高办学质量。
2、切实加强学校的安全工作，创建安全文明校园。
进一步加强学校安全教育，完善安全管理措施，规范安全管理，确保学生各类活动的安全。
3、抓好教师队伍建设，努力塑造我校教师“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”的新形象。
4、发扬优良传统，丰富发展内涵，弘扬民族文化，积极稳妥、扎实有效地开发和实施校本课程，促进校园文化建设。
5、优化常规教学管理，提升管理效益。
使课堂教学更好地服务于学生的知识增长需求，夯实学生的学业基础。
6、以省级科学课题研究为引领，继续抓好课题研究，推进素质教育，提升教育品质，实现“科研引领”。
继续抓好新课程标准的学习和贯彻，进一步转变教育观念，改进教学方法，革新评价机制，提高教育质量。
7、继续开展“廉政文化进校园，廉洁教育进课堂”活动，依托校本课程的开设与深化，将工作做实做好。
因势利导，循序渐进，积极推动廉洁教育进校园、进课堂、入人心。
营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑与保障。
8、利用文化展板等宣传阵地建设为重点的显性文化建设，进一步优化育人环境，提升办学水平。
2012学校工作计划_学校工作计划
一、指导思想以伟人的理论和“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，牢牢围绕教育教学质量、安全两大中心，依照“规范、洁净、安静、健康、快乐、发展”的工作思路，继续发扬求真、务实、负责、尽职的工作作风，狠抓常规管理，全面推动素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步进步管理水平和教育质量，积极推动我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。
二、工作目标 1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。
2、以科研为先导，继续教育为载体，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。
3、狠抓教学常规管理，努力进步教学质量，中考质量坐五争四。
4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
5、完成学校建修扫尾工程，完善教学设施，优化后勤管理。
6 、加强学校安全管理，进步学校安全管理水平。
三、主要工作及措施（一）德育工作 1、深进贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固建立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的重要位置，整合学校一切德育气力，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设。
努力培养一支德育工作队伍特别是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。
班主任队伍建设要有创新，对班主任平常工作的考评要更具体有效，并切实与绩效工资、评优晋职挂起钩来，真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。
班主任工作要在“细”和“实”上下工夫，工作要仔细、不放过每个细节；工作要实在，从学校实际动身展开工作，收到实效。
每一个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
学校加大班主任的培训力度，确保一月召开一次班主任会议。
东后小学2012年小学学校工作计划
东后完小2011—2012下学校工作计划一、指导思想：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指针，科学谋划发展，以安全和质量为主要抓手，坚持以人为本，强化学校管理，构建和谐校园，创新校本教研模式，深化课程改革，提高教育质量，凸现办学特色，实现学校跨越，努力办让人民群众满意的教育。
二、工作目标：1. 加强组织建设，激励广大教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
2.深化改革，实现精细化管理。
学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提升办学品质。
深入贯彻、落实《指导意见》、《省规范》。
坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为。
注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心，不断提升办学水平，促进教育均衡。
3.大胆创新，不断提高德育水平。
继续强化学生规范教育，不断提高学生良好行为习惯养成率。
同时不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。
强化少先队工作，引领学生健康成长。
教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务精湛、锐意进取的教师群体形象。
4.加强校园文化建设，形成鲜明办学特色。
坚持与时俱进，强化校园文化建设。
布置“礼仪、科技、艺术、体育”文化长廊，强化“爱心、开心、信心”为核心的校园文化精神，乐观向上，做一个快乐开心的人；顽强进取，做一个充满信心的人。
同时强化行为习惯养成教育、认真做好写字教学、积极开展读书活动，构建书香校园，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围把学校建成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
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2012年学校工作计划
大荒地小学校
二○一二年三月
2012年学校工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的十七大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、思路及重点工作
根据2012年中心校工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作为：
1．一个奋斗目标：教育质量稳中提升。
2．把握三个重点：（1）确保安全稳定，再创安全文明平安校园；（2）健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、
三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯；（3）加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中提升。
3．办好三件实事：
（1）抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。
（2）确保教学质量稳中提升
（3）完善制度建设，以制度治校
三、具体工作要求
（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。
做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。
因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。
定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。
2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师生安全自救能力。
定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
（二）坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。
围绕2011-----2012年德育工作目标：德育机制网络化。
以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动家长全员参与，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
德育管理人本化。
全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。
德育工作全程化，主题班、队会系列化。
关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。
本学年主要做一下工作：
（1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。
完善《班主任工作量化考核方案》，加大对班主任自我提高的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。
（2）进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，根据学生德育序列主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民
族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。
继续开展“争创行为规范示范班、争当行为规范标兵”活动，促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。
（3）健全学生自治管理组织。
加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。
一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话不随地吐痰不乱扔垃圾不追逐打闹不高声喧哗不吃零食不损坏公物不进网吧。
通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。
加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。
（四）坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中提升。
依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极
开展教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展；坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。
积极开展课程改革研究，坚持质量核心不动摇，努力提高教师的业务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。
和2011------2012阶段目标1．建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。
尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查，期中期末考务、考风、考后分析，示范课、随堂课、推门课、复习课、每周一调研课等常规工作，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。
2．不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。
加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪，重视各组的“教学公开周”及磨课议课活动，推进优秀教研组、创建及评选活动，使“校本教研”有明显进步。
本学年主要做一下工作：
（1）加强学习和研讨，切实提高教育教学水平。
紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，改进教学方法、教学手段，提高课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。
从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。
（2）加强课程建设，促进学生全面发展。
根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音体美学科的教学与管理。
加强师资队伍建设，定期开展教研活动，加强教学研究，提高教师业务素质；创设学习氛围，激发学生学习的兴趣，举行适合各年级学生的兴趣比赛，努力提高学生的综合素质。
（五）队伍建设。
1.加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。
2.深入开展创先争优活动。
借助“专家讲坛”、“教师论坛”、和“学习赛坛”，分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断提高创先争优能力，让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。
3.加强学习培训，提高教育教学水平。
制定学习培训计划，
创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。
我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把大荒地小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。