德育作业（5篇）

德育作业（5篇）

第一篇：德育作业

1、结合我国德育现状谈谈直接设立“道德课”面临的理论问题和实践上的困境。

2、举例说明认知性道德发展模式中道德发展阶段的定义

3、论述体谅模式的特色和对我国学校德育改革的启示。

4、论述我国实行大德育的原因及存在的问题。

5、试从与家庭和社会区别的角度论述学校在促进学生道德发展上的优缺点。

分析题

1、几年前，一个山村小学校后面的一片森林着火，一个班的小学生在班长的带领下积极进行灭火，最终由于势单力薄八个孩子全部葬身火海。请结合实际对该事件发表自己的观点，并谈谈对当前我国学校德育的影响。

2、2003年9月16 日《三湘都市报》报道：重庆实验学校15岁女生丁小婷因上课迟到，遭到班主任老师汪宗惠近一个小时的辱骂，不堪受辱的丁小婷跳楼自杀。丁小婷的父亲丁志刚悲愤交加，将该老师告上法庭，要求追究其刑事责任。2003年8月22日，重庆市渝中区法院对此案作出一审宣判：以侮辱罪判处被告人汪宗惠有期徒刑一年，缓刑一年。试从上述事例分析说明当代教师应该具有怎样的职业道德。

鉴于现代学校传授知识的任务重要，现行学校德育效果又不明显，有人主张取消学校德育，干脆让家庭和社会来承担对年轻人的道德教育，学校主要负责科学文化知识的传授。试用有关事实或理论分析这种观点？

我认为作为教师应该在调查了解学生已有知识和技能水平、生活经验和心理状况等基础上，分析学生的学习需求，通过理论学习、案例分析、专题反思、设计操作、拓展阅读等途径，学会学情分析的方法，进而养成主动开展学情分析的习惯，才能逐步提高教师学情分析

的能力和水平。

关于学情分析的内容，我觉得应从学生的学习态度、学习基础、学习习惯、学习能力、兴趣爱好、家庭环境、年龄特点、心理特点等各种因素考虑，通过对影响学生成长的各种主客观情况的了解与分析，才能更有效地优化教学过程，达成教学目标，提高教学效率。

第二篇：德育作业

1.与所学专业对应的职业

出纳企业外勤审计银行柜台人员售货员财务主管内资企业财务部、外资企业、会计师事务所、公务员、到高校当老师等。

2.这些职业资格标准是什么

现在有四级，初级会计师、中级会计师、高级会计师（副高）、高级会计师（正高）

3.有哪些职业资格证书

国企里面比较重视的有会计从业资格证,初级,高级会计师证,相对说难度不如以下两门

大多数企业都比较重视CPA,也就是注册会计师,不过这个相当难考,一年考一次,今年刚改革,一共七门

外企比较重ACCA,国际注册会计师,不过科目较多

4.制造一份获得资格证书的规划

一.职业形式分析

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，但在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋

自己的前途，做好合理的规划。

二.自我认识

根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事物;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。加强训练自己的耐力和效率。

生活工作上，自己适应能力还不错，因为自己性格比较开朗、为人诚实、善于交际，接受能力强。这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在以后的工作中可以很快适应环境，融入新的集体中，并积极主动的做好工作，不断学习新的东西。

第三篇：德育作业

德育作业

寒假即将来临，为让全校少先队员度过一个有意义的假期，特将寒假期间少先队工作安排如下：

一、要树立安全意识，学会自我保护

1、不玩烟花爆竹和有危险游戏的娱乐活动，保护自身及他人的安全

2、增强自我保护意识，不去河边溜冰，不到危险的地方去玩耍

3、注意防盗、防火、防触电、防溺水，增强安全保护意识

4、自觉遵守交通规则，维护交通安全，劝家人酒后禁止驾驶机动车辆

5、遵纪守法，绿色上网，不沉迷于网络游戏，杜绝迷信等不文明行为

二、开展小鬼当家活动

1、在寒假里当一天父母的小帮手，掌握一些家庭生活常识、技巧

2、自己的事情自己做，洗衣、叠衣、自己整理书柜、收拾自己的房间

3、体贴父母、孝敬长辈，帮父母做一些力所能及的家务，比如抹桌子、扫地

等

三、开展变废为宝活动

将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝，结合生

活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品，小朋友可以让父母帮助自己一起完成上面的工作（假期结束后各班要对上交的作品进行评比表彰，并将部分优秀作品上交教办参评）。

四、提倡每个少先队员养成勤俭节约不乱花钱的良好习惯，捐出“压岁钱”，救

助贫困生，开学后两周把捐出的“压岁钱”上交学校，由学校上交教办，对班级涌现出的典型事例进行表彰

第四篇：德育作业

德育作业”让孩子快乐成长

本网讯（祝嗣友王耀武）为了让学生在暑期度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，近日，浓江农场学校从学生的思想生活实际出发，统一布置了暑期学生“德育作业”暨开展暑期学生德育教育社会实践系列活动。

开展暑期感恩教育实践体验，感恩父母实践体验活动。要求学生利用暑期，学会整理房间、扫地、拖地板、洗衣服、洗碗筷等简单的家务活，为父母减一分辛劳，送一分亲情。体验工作的辛苦和劳动的光荣；体验父母所付出的辛劳和奉献。同时开展“感恩祖国，从我身边的变化说起”社会实践调查活动。学生从自己的家庭、农场、学校等发展变化中感知共产党成立93周年来的沧桑巨变，用相机把美好的景象留下来，用笔把自己对祖国的热爱、体验、感悟写成调查报告。开学后评选班级优秀调查报告，学校评选“暑期优秀调查报告”。开展爱心社区志愿活动，在社区广泛开展宣传环保知识、植绿护绿、清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环境保护与治理活动，社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动。开展读书伴我