毛概考试题型及复习提纲
毛概复习资料
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习一、题型：1.单项选择题：15小题，每小题1分，共15分2.多项选择题：10小题，每小题2分，共20分3.判断正误题：15小题，每小题1分，共15分4.教材阅读理解题：3小题，每小题10分，共30分5.简答题：1小题，共10分6.材料分析题：1小题，共10分二、复习内容第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果01.经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党共识02.马克思主义中国化的必要性——实现马克思主义的中国化，是解决中国问题的需要，是马克思主义理论的内在要求，是源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的总结。
03.毛泽东思想的活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主04.邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路05.科学发展观的重大意义是——中国特色社会主义理论体系的最新成果，中国共产党集体智慧的结晶，指导党和国家全部工作的强大思想武器06.科学发展观最鲜明的精神实质是——解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实07.建设中国特色社会主义，总任务是——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴08.建设中国特色社会主义，总布局是——社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”09.中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度三者的辩证关系是——中国特色社会主义道路是发展中国特色社会主义实现途径；中国特色社会主义理论体系是发展中国特色社会主义行动指南；中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义根本保障；三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
10.为什么说“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦”？——11.当代中国，实现中华民族伟大复兴目标的领导力量和依靠力量是——12.如何把自己的梦想和国家、民族的梦想有机结合起来？——第二章马克思主义中国化理论成果的精髓13.党在理论与实际的关系上曾经所犯的错误——教条主义和经验主义14.“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。
毛概考试复习题纲
C11.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵①紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命，建设和改革中的问题②总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义③把马克思主义植根于中国的优秀文化中，赋予马克思主义鲜明的中国特色4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位主要内容：①中国特色社会主义思想路线②建设中国特色社会主义总依据理论③社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论④社会主义改革开放理论⑤建设中国特色社会主义总布局理论⑥实现祖国完全统一理论⑦中国特色社会主义外交和国际战略理论⑧建设中国特色社会主义的根本目的依靠力量理论⑨国防和军队现代化建设理论⑩建设中国特色社会主的领导核心理论历史地位：①马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果②新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础③实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针5.如何正确理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓①实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程②实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面③实事求是是渗透马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则C21.什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
领导权问题：①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。
②无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导，必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线，这是实现领导权的关键。
③无产阶级要保持在民主革命中的领导权，必须建立和发展人民的革命武装力量，坚持党指挥枪的原则④加强无产阶级政党的建设，是实现领导权的根本保证。
4.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？•统一战线、武装斗争、党的建设•统一战线：统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。
•武装斗争：武装斗争是中国革命的特点和优点之一。
毛概考试复习提纲
毛概考试复习提纲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2013年版考试复习提纲第一章马克思主义中国化两大理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化；②把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论；③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中2．马克思主义中国化两大理论成果的关系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源（1）毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循；（2）毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备②中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；③毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展3. 毛泽东思想的历史地位毛泽东思想的历史地位和指导意义：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富4. 中国特色社会主义理论体系的历史地位1.马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果；2.新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；3.实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针5. 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓（1）实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程；（2）实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面；（3）实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
第二章新民主主义革命理论1. 新民主主义革命的总路线内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
毛概复习重点整理版
毛概复习重点整理版《思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习提纲一、单项选择题:(20分=1分*20小题)二、判断题：（8分=1分*8小题）三、简答题：（30分=6分*5小题）四、材料分析题：（26分=10分*1小题+10分*1小题+6分*1小题）五、论述题：（16分=16分*1小题）第一章马克思主义中国化两论成果一、马克思主义中国化的历史必然性和理论成果； P4 P5历史必然性：1、紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。
2、总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。
3、把马克思主义之根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
两论成果：1、思想2、中国特色社会主义理论体系两者间的联系：1、思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
2、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了思想。
二、思想形成和发展的时代背景和实践基础；P8时代背景：19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代，战争与革命成为时代主题。
党领导的革命和见识是思想形成和发展的实践基础。
三、中国特色社会主义理论体系科学涵、主要容及历史地位。
P19 P27科学涵：包括理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在的科学理论体系。
主要容：1、中国特色社会主义的思想路线2、建设中国特色社会主义总依据理论3、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论4、社会主义改革开放理论5、建设中国特色社会主义总布局理论6、实现祖国完全统一的理论7、中国特色社会主义外交和国际战略理论8、建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论9、国防和军队现代化建设理论10、建设中国特色社会主义的领导核心理论历史地位：1、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
2、新时期权当全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
3、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针。
《毛概》考纲、试题、答案
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考纲、试题、答案一、考试说明本课程满分100分，考试时间120分钟。
考试试题包括以下几种题型：1、单选题：根据要求选出正确答案，每题只有一个正确答案。
2、多选题：据要求选出正确答案，每题有2-4个正确答案。
3、简答题：简单回答要点，并作简要分析。
4、论述题：要求对所提出的问题进行详细论述。
二、重点复习内容第一章马克思主义中国化两大理论成果1.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，其包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2．科学发展观的主要内容：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
其中，以人为本的“人”是指广大人民群众。
3. 邓小平理论的首要的基本的理论问题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
4.毛泽东在《改造我们的学习》的报告中对实事求是的内涵进行了科学阐述。
他指出：“‘实事’就是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内在联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”。
5.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
6.解放思想的前提是马克思主义的指导。
7. 邓小平理论的主要内容有：关于社会主义本质理论、关于社会主义初级阶段理论、关于社会主义改革开放理论、关于社会主义市场经济理论等。
8.实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。
9. 简述“三个代表”重要思想的主要内容。
答: 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
10.在新的历史起点上，怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路？答：中国革命、建设、改革的全部历程告诉我们，“举什么旗，走什么路”，是一个关系全局的根本问题。
旗帜决定方向，道路决定成败。
中国特色社会主义伟大实践，是同中国特色社会主义理论的提出、形成、完善和中国共产党对中国特色社会主义建设道路的不断探索同步发展的。
《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》复习提纲
《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》复习提纲一、名词解释资源节约型社会文化民族区域自治依法治国环境友好型社会政体新型工业化道路一国两制二、简答题1、简述完善社会主义市场经济体制的目标和任务。
完善社会主义市场经济体制的目标是：按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，在积极稳妥的前提下，抓紧时机，加快步伐，深化改革，扩大开放，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。
主要任务是：完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，加快国有经济布局和结构的战略性调整；建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制；协调区域发展，完善加快重点地区建设的机制；推进投资主体多元化，普遍建立规范的现代企业制度；形成统一开放、竞争有序、诚信为本的现代市场体系；健全就业、收入分配和社会保障制度；完善宏观调控体系和行政管理体制，加快地方经济立法；建立促进经济社会可持续发展的机制。
2、简述社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。
社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观这四个方面相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示坚持马克思主义的领导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。
树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题。
培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓。
树立和时间社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基3、简述“和平统一、一国两制”构想的基本内容。
这一构想和国策包含的基本内容是：(1)一个中国。
即中华人民共和国，由中央人民政府行使国家主权。
毛概考试内容
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习一、题型及其分值1.单项选择题（1-15小题。
每小题1分，共15分）2.判断正误题（16-30小题。
每小题1分，共15分）3.简答题（31-40小题。
每小题5分，共50分）4.论述题（41小题。
10分）5.阅读材料回答问题（42小题。
10分）二、复习内容第一章马克思主义中国化的历史进程及其历史成果01.马克思主义中国化的科学内涵（简答）内涵：1．马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
外延：2．马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
3．马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
4．马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
02.中国特色社会主义理论体系所探索和回答的问题（简答）创造性的探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。
03.和平与发展是邓小平对当今世界的时代主题的论述04.科学发展观的主要内容（简答）科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
05.以人为本的科学涵义以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点、立足点和归宿点。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓06.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓07.实事求是是中国共产党的思想路线的实质和核心08.与时俱进是马克思主义最重要的理论品质09.实事求是思想路线的基本内容、各个部分间的关系基本内容：1．一切从实际出发2．理论联系实际3．实事求是4．在实践中检验真理和发展真理关系：一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。
毛概复习提纲(整理版)
毛概复习重点整理第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何准确理解马克思主义中国化的科学内涵。
（问答题）马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国化马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。
具体可从如下几方面理解：第一、马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合；第二、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第三、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验上升为理论；第四、要把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、概述科学发展观的基本含义、核心、基本要求和根本方法。
（必考）教材36-37页。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
小题1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为<<论新阶段>>的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2.经过延安整风, 马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
3、中国共产党在领导中国革命,建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国具体实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。
（单选,多选，必考）4、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
5、毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛概复习提纲
复习提纲1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？3、如何正确理解中国特色社会主义道路？4、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？5、“三个代表”的内容及其相互关系是什么？6、实事求是思想路线的基本内容有哪些？7、如何正确理解毛泽东“工农武装割据”的思想？8、新民主主义革命经济纲领的主要内容是什么？9、理解新民主主义革命理论的意义。
一、科学的回答了近代中国革命向何处去的问题10、党在过渡时期的总路线及其特点是什么？主要内容被概括为“一化三改”。
“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
特点是改造和建设并举11、认识具有中国特点的社会主义改造道路。
一．农业、手工业的社会主义改造，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，坚持积极领导、稳步前进的方针。
农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级组和高级社三个发展阶段，第一阶段具有社会主义萌芽性质，第二阶段具有半社会主义性质，第三阶段具有完全的社会主义性质。
对手工业的社会主义改造分三步，第一步是办手工业供销小组，第二步是办手工业供销合作社，第三步是建立手工业生产合作社。
二、资本主义工商业的社会主义改造，第一用和平赎买的方法改造资本主义工商业；第二采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。
初级形式的国家资本主义是国家对私营工商业实行委托加工、计划订货、统购包销、经销代销等，高级形式的国家资本主义是公私合营，包括个别企业的公私合营和全行业的公私合营。
这些企业的利润，按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配，即当时所说的“四马分肥”。
12、认识社会主义制度在中国确立的重大意义。
13、怎样理解社会主义本质的科学内涵及其重要意义？14、怎样理解说发展才是硬道理？15、社会主义的根本任务是发展生产力？16、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵？17、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容？我们如何坚持党的基本路线不动摇？18、认识我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
毛概复习提纲(含答案)
题型：单项选择题15×1=15多项选择题5×2=10辨析题2×10=20论述题1×15=15材料分析题2×20=40《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲第一章马克思主义中国化的历史进程和理论马克思主义中国化的历史进程(各个历史进程的主要内容)和重要意义P6-91、历史进程（1）以毛泽东为代表的中国共产党人，围绕什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题进行新民主主义革命和社会主义革命，并对如何进行社会主义建设进行了艰辛探索，从而实现了马克思主义中国化的历史性飞跃。
毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。
（2）以邓小平为代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义，如何建设社会主义的主题进行了科学回答，开创了中国特色社会主义的成功之道。
邓小平理论是当代中国的马克思主义，是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。
（3）以江泽民为代表的中国共产党人，围绕建设一个什么样的党，如何建设党的核心主题，继续推进中国特色社会主义建设，提出了“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。
（4）十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进，提出树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的两大战略思想。
2、重要意义第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝集全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
一个好的理论并非放之四海而皆准，马克思主义指导中国革命、建设及改革开放的成功，重要是马克思主义科学性与先进性，关键是马克思主义通过李大钊、毛泽东、邓小平等优秀知识分子为传播与发扬，以中国特色、国情创造性发展马克思主义。
第三章新民主主义革命理论新民主主义革命的道路和基本经验(三大法宝及其关系)P79-86答：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
毛概复习提纲 整合版
全校《毛概》考试要求及其提纲一、试卷构成本次试卷共四类题目：1、辨析题6题，每题5分，共30分2、简答题2题，每题10分，共20分3、材料分析题2题，每题10分，共20分4、论述题，2选1，30分。
二、考试纪律要向同学们明确宣布：考试时只允许带书籍和自己写的笔记，禁止携带复印件、打印件，禁止在考场上翻阅手机和电子产品。
三、复习提纲1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾基本矛盾：P164.生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾主要矛盾：P143人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2、党的“八大”制定的经济建设指导方针P178:“三个主体，三个补充”……既要反对右倾保守，又要反对急躁冒进，综后平衡稳步向前发展的方针。
（补充的）3、社会主义建设总路线社会主义建设总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”社会主义现代化（注意！与上面不同）建设总路线：就是党现在的基本路线(P147 第二段第六行“领导和团结全国各族人民……社会主义现代化国家而奋斗。
”)，即一个中心两个基本点。
（老师补充的）：建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
4、毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的理论成果P113(总结归纳)：集中表现其成果的著作为：《论十大关系》、《论正确处理人民内部矛盾》表现为以下几个方面：第一，在社会主义建设中，明确提出马列主义要和中国实际相结合，以苏联和别国经验为鉴戒，走自己的路。
第二，把解放和发展生产力作为一切工作的指针。
第三，提出了调动一切积极因素为社会主义建设服务的方针。
第四，提出了经济建设的一些基本方针和我国经济发展战略问题。
第五，提出了经济体制改革的基本思想。
5、社会主义本质论的提出的依据、任务及其意义社会主义的本质：P117.其中，“共同富裕”是效率与公平的最高统一社会主义的提出（“依据”神马的找不到啊啊啊╮(╯▽╰)╭）：是邓小平同志对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”进行长期思考的结果。
毛概复习题纲
毛概复习题纲毛概复习题纲一、毛泽东的历史伟绩1、创立和发展了中国共产党2、创立和发展了中国人民解放军3、缔造了中华人民共和国4、确立了社会主义制度，实现了中国历史上最深刻、最伟大的变革5、创立了毛泽东思想（中国可以没有毛泽东，却不能没有毛泽东思想）二、什么是毛泽东思想（1）是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
（2）是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
（3）是中国共产党集体智慧的结晶。
三、毛泽东思想产生的社会历史条件1、近代中国社会发展的客观需要和必然要求（半殖民地、半封建社会）2、时代条件：十月革命的胜利和国际共运的发展。
十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己问题。
走俄国人的路这就是结论。
3、理论基础：新文化运动的兴起和马列主义的和传播。
4、阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展5、实践基础：中国共产党领导的革命和建设实践三、毛泽东思想形成和发展的过程1、萌芽（1921-1927）：中国共产党建立到大革命失败2、形成（1927-1935）：土地革命战争时期的前期和中期3、成熟（1935-1945）：土地战争后期到抗日战争时期4、发展（1945年以后）：解放战争时期和新中国建立后四、毛泽东思想的科学体系及基本特征1、注重理论与实际的有机结合2、把握时代发展的脉搏3、具有鲜明独特的民族风格4、坚持理论创新与实践创新的统一二、邓小平理论形成和发展的实践基础1、社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史根据和现实根据。
这里实际上讲了历史的实践基础和现实的实践基础。
历史依据：对我国社会主义建设的胜利与挫折以及对世界其他社会主义国家兴衰成败经验教训的总结。
现实依据：十一届三中全会后，我国改革开放和现代化建设的伟大实践。
2、邓小平理论需形成的主观条件一是他具有特殊的个人经历；二是他具有非凡的个人素质；三是他具有在长期革命实践中锻炼出来的革命品格和崇高风范。
毛概考试大纲
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》考试题型与复习参考提纲一、考试题型：1、五大题型：单项选择、不定项选择、简答、辨析、材料分析。
2、分值分布：单项选择（共20题，每题1分，共20分）；不定项选择（共5题，每题2分，共10分）；简答题（共4题，每题5分，共20分）；辨析题(共2题，每题10分，共20分)；材料题（共1题，每题30分，共30分）。
3、考试章节：第一章至第十四章（第四章和第十二章及其后内容很少，关涉政治常识）二、复习参考题1、马克思主义中国化的依据、内涵、意义，理论成果及其形成条件与理论主题。
2、马克思主义中国化理论成果的精髓及时代要求。
3、解放思想与实事求是及其相互关系。
4、近代中国国情及新民主主义革命的基本经验、革命的性质、前途和意义。
5、社会主义初级阶段的基本纲领。
6、社会主义的本质与根本任务。
7、社会主义社会的基本矛盾。
8、正确认识改革与革命的关系。
9、正确处理改革、发展、稳定的关系。
10、深化分配制度改革，注重社会公平，防止两极分化；正确认识先富与共富的关系。
11、邓小平关于市场经济的论述及社会主义市场经济的基本特征。
12、正确理解转变经济发展方式。
13、坚持科学发展观，转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路，促进经济又好又快发展，大力推进生态文明建设。
14、中国特色社会主义民主政治的特点及政治制度建设。
15、社会主义核心价值体系的内涵。
16、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业。
17、加快推进以改善民生为重点的社会建设。
18、中国的发展离不开世界。
19、一国两制构想的目标与原则。
20、和平与发展的根本挑战。
毛概复习提纲
毛泽东思想概论复习提纲第一章：毛泽东思想——马克思注意中国化的理论成果1．毛泽东思想的形成和发展经历了哪几个阶段?P10—17答：(1)1921—1927：马克思主义同中国实际的初步结合。
代表作：《中国社会各阶段的分析》《国民革命与农民运动》《湖南农民运动考察报告》(2)1927—1935：毛泽东思想的基本形成。
代表作：《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《关于纠正党内的错误思想》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》《怎样分析农村阶级》(3)1935—1945：毛泽东思想的完备成熟。
代表作：《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》《论持久战》《战争和战略问题》《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》《论联合政府》(4)1945—1956：毛泽东思想的继续发展。
代表作：《目前形式和我们的任务》《关于目前党的政策中的几个重要问题》《在中国共产党第七届幸央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》《不要四面出击》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《在扩大的中央工作会议上的讲话》△2.为什么说毛泽东思想是中国化的马克思主义？P19答：毛泽东思想作为中国化的马克思主义，具有以下三方面的要素。
第一，它体现了马克思列宁主义的基本原理。
第二，它包含了中华民族的优秀思想。
第三，它包含了中国共产党人的实践经验。
△3.什么是毛泽东思想? P20答：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的建设的正确的理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的结晶．4．为什么必须把马列主义同中国实践相结合?第二章：新民主主义革命的总路线和基本纲领△1.近代中国的社会性质、主要矛盾、主要任务是什么? P25、P27答：近代中国社会是半殖民地半封建社会。
帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要的矛盾。
毛概复习提纲
考试为闭卷考试，考试题型为单选15道，多选8道，材料题、论述题、简答题、概括题型会因A卷、B卷的不同，有局部的差异。
对于大题的复习不需要死记硬背。
《概论》复习提纲及思考题毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习提纲及思考题“马克思主义中国化”命题的最先提出。
马克思主义中国化的科学内涵。
中国特色社会主义理论体系包括内容。
科学发展观的主要内容。
核心、基本要求、根本方法。
实事求是思想路线的基本内容。
新民主主义革命的三大法宝。
党在过渡时期的总路线。
一化三改。
社会主义本质的科学内涵。
社会主义初级阶段的科学含义。
社会主义初级阶段的主要矛盾。
社会主义初级阶段的发展战略。
改革、发展、稳定的关系。
国家安全主要包括哪些内容。
社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容。
社会主义市场经济体制的基本特征。
社会主义初级阶段的基本经济制度。
如何理解公有制的主体地位。
社会主义初级阶段的分配制度的内容。
转变经济发展方式要做到两个坚持和三个转变。
中国特色新型工业化道路的基本内容。
基层民主自治体系的主要内容。
社会主义法制建设的基本要求。
社会主义核心价值体系的基本内容。
社会主义核心价值体系的灵魂、精髓、主题、基础。
社会主义和谐社会的科学内涵。
构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。
台湾问题的由来和实质。
解决台湾问题方针的变化。
台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分。
台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题。
台湾问题实质是中国的内政问题。
和平统一一国两制构想的基本内容和重要意义。
内容：（1）一个中国。
这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
（2）两制并存。
在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
（3）高度自治。
祖国完全统一后，台湾、香港、澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省、市自治区的高度自治权。
（4）尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。
毛概题型和复习提纲（精选五篇）
毛概题型和复习提纲（精选五篇）第一篇：毛概题型和复习提纲题型及分布材料分析题5题（20分一题），材料主要来源2014年上半年热点事件毛概复习提纲一、中国特色社会主义民主政治内涵：依法治国及意义、法治概念及精神；如何推进政治体制改革、把权利关进制度的笼子；政府公信力；民主、自由、人权。
二、核心价值观、社会主义核心价值观；思想道德内容及意义；文化认同与文明冲突。
三、社会主义和谐社会建设要求、意义、指导思想、基本原则及以改善民生为重点的社会建设。
四、“和平统一、一国两制”构思的基本内容及意义；新形势下“和平统一、一国两制”构思的新发展；台湾“反服贸”事件、香港市民与大陆游客冲突的思考。
五、经济全球化趋势及其影响；为什么中国要坚持走和平发展的道路；中国外交政策宗旨；习近平在法和中国国际友好大会上的两个讲话。
六、中国特色社会主义事业的依靠力量；新的社会阶层；新时期爱国统一战线的内容和基本任务；党和民族政策和宗教政策。
七、改善党的领导及当前如何改善党的领导；保持党同人民群众的血肉联系；新时期“作风建设”与反腐进展。
第二篇：毛概简答题和论述题复习提纲简答题和论述题复习提纲1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？2、如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？3、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？4、如何正确理解中国特色社会主义道路？5、如何科学理解中国特色社会主义理论体系？6、如何正确理解毛泽东思想的历史地位及活的灵魂？7、邓小平理论的主要内容及其历史地位是什么？8、“三个代表”的内容及其相互关系是什么？9、实事求是思想路线的基本内容有哪些？10、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？11、新民主主义革命基本纲领的主要内容是什么？12、新民主主义革命的两个联盟及其关系怎样？13、如何理解中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必然性及意义？14、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？15、怎样理解社会主义本质的科学内涵？16、为什么说发展就是硬道理？17、怎样理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？18、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵？19、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容？我们怎样坚持党的基本路线不动摇？20、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？21、试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
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毛概考试题型及复习提纲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末考试题型及复习提纲一、考试形式：闭卷二、考试日期：5月25日——6月初，具体时间等待教务处通知。
三、考试时间：120分钟四、考试题型、分值：1、辨析题（共2题，每题5分，合计10分）2、简答题（共2题，每题10分，合计20分）3、材料分析题（共2题，每题20分，合计40分）4、论述题（共2题，每题15分，合计30分）五、复习提纲辨析题提纲：1、邓小平理论是对毛泽东思想的辩证否定。
(第1章)1)这种说法是错误的。
2)毛泽东思想是马列主义与中国实际相结合的产物，是马克思主义中国化的智慧成果，是被实践证明过的正确的理论思想和经验总结。
3)毛泽东思想是中华民族也是中国共产党的宝贵财富，不能否定也不容否定。
4)邓小平理论与毛泽东思想一脉相传，是对毛泽东思想的继承与发展。
邓小平理论否定了毛泽东晚年的某些错误的理论观点，但不是否定毛泽东思想5)因此命题是错误的2、人权高于主权。
(第9章)1)这个说法是错误的2)首先，由于各国情况有异，对人权的认识和实施也各有不同，各国的内部问题，应该由各国自己解决。
人权问题本质上是国家的内政问题3)而人权高于主权的说法是否定了国家主权的说法。
在当今国际形势下，人权急需主权来维护，没有主权就没有人权，主权就是最大的人权。
4)人权高于主权是西方打过反人权作为国际政治斗争的工具，是强权政治的借口。
5)因此命题是错误的3、在新的历史条件下，解放和发展生产力，实现国家的繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，可以由中国共产党以外的民主党派来领导。
（第15章）1)这个说法是错误的2)在新的历史条件下，广大人民的根本利益，从根本上来说就是要解放和发展生产力，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，实现中华民族的伟大复兴。
在中国能够团结和带领全国人民实现这个宏伟目标的政治力量，只有中国共产党。
3)坚持中国现代化的正确方向，需要共产党的领导。
4)维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导。
5)正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设没好未来，需要中国共产党的领导6)应对复杂的国际环境的挑战，需要中国共产党的领导。
4、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。
1)命题错误2)构建和谐社会不是建设一个无差别无矛盾的社会。
社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
3)我们所说的构建和谐社会中的社会公平和正义也是相对具体的，而不是以建立一个无差别无矛盾的社会为目标的。
从哲学上来说，世界上也不存在着任何的无差别无矛盾的事物。
4)因此命题错误5、科学发展观是对“发展才是硬道理命题”的否定。
(第1章)1)“发展是硬道理”是1992年邓小平提出的一个著名论断，从社会主义本质要求的高度强调了发展生产力的重要性。
2)科学发展观的含义：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
3)科学发展观的具体内容包括：以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观。
4)从以上的内容可以看出，科学发展观不是对“发展是硬道理的否定”，相反，它是一种完善和补充。
5)因此命题是错误的6、中国特色社会主义理论体系包含毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论。
(第1章)1)命题错误2)中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
其中并不包括毛泽东思想3)中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新理论成果，是对马克思主义、毛泽东思想的继承与发展。
4)因此命题是错误的简答题提纲：1、“实事求是”的科学含义及实事求是思想路线的基本内容。
（第2章）1）科学含义：实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实验中检验真理和发展真理的内容。
2）基本内容：“党的思想路线就是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理”A、一切从实际出发。
一切随时间、地点、条件而转移，做到“不唯上不唯书只唯实“B、理论联系实际就是我们既要重视理论知道实践，又要重视事件对理论的基础作用，辩证地对待理论和实践二者的关系C、实事求是就是指我们客观地探究事物本身存在的内部规律，按照客观规律办事。
D、在实践中检验真理和发展真理。
社会实践是检验真理的唯一标准。
2、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？（第3章）1）统一战线、武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝2）这三个法宝相互联系、辩证统一。
3）统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的领导则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行的英勇战士。
3、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？（第4章）1）、社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国有一次划时代的历史巨变2）、社会主义基本制度的确立，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础。
3）、社会主义基本制度的确立使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人4）、社会主义基本制度的确立进一步改变了世界政治经济格局，增强了社会主义力量，对维护世界和平产生了积极的影响。
4、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？（第5章）1）为了推动全党对社会主义进行再认识，邓小平剔除了关于社会主义本质的科学论断：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕2）邓小平对社会主义本质所作的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方面有指出了解放和发展生产力的手段和目的。
其基本内涵包括一下两方面：A、把解放和发展生产力纳入社会主义本质。
强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位。
B、强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
指出了社会主义的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目的的途径。
5、我国将长期处于社会主义初级阶段的主要原因是什么？（第6章）答：1）初级阶段的长期性，从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
2）近代中国特殊的历史条件决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国，经过新民主主义走向社会主义。
3）社会主义所要求的物质技术基础，是随生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的，我们现在所处的时代对生产力水平的要求则更高，我们所要时间的现代化是一项更加艰巨而复杂的任务。
4）所有这些都决定了我国必须经过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达、社会制度比较成熟的阶段6、如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？（第7章）1）改革开放的伟大实践使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
中国共产党在20世纪70年代末做出实行改革开放的重大决策，是有其深刻的国内和国际两方面的背景的。
2）从国内情况看。
当时“文化大革命”使党、国家、人民、陷入了一条死胡同，面对严重的困境，我们的出路只能是通过改革开放。
3）从国际环境看，我国当时经济实力、科技实力与国际先进水平差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力，我们只能通过改革开放。
4）邓小平正是科学分析国内国际发展的大势，准确把握时代主题和人民愿望的基础上，做出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
5）改革开放是对原有经济体制根本性的变革，社会主义制度的自我完善和发展，是建设中国特色社会主义的全新探索。
7、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？（第7章）1）以科学发展观为指导，保持改革、发展、稳定三者在动态中的相互协调和相互促进2）把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
3）把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
8、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？（第8章）1）所有制的实现形式是经济关系借以实现的具体形势，主要是指资产或资本的组织形式和经营方法2）公有制与公有制的实现形式的关系，其实是内容跟形式的关系。
不同类型的公有制有不同的实现形式，同一类型在不同时期不同地区也有不同的实现形式。
3）好的实现形式，关系到公有制发挥优越性和在市场竞争中的地位。
关于公有制和公有制的实现形式，公有制是就所有制的性质而言的。
公有制的实现形式则是指公有财产的具体组织形式和经营方式。
二者的关系是内容与形式的辩证关系。
能否找到好的公有制形式，关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位。
9、如何理解提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心？（第8章）1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2）当今世界，科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出，科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量，成为综合国力竞争的焦点。
世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略。
面对这新一轮的世界科技发展大大势和日趋激烈的国际竞争，我们必须紧紧抓住机遇，自主创新能力，增强我国国际竞争力。
3）提高自主创新能力不仅仅是提高我国国际竞争力的客观需要更是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
只有大力推进科技进步和创新，增强自主创新能力，实现经济发展方式的转变，才能继续保持经济平稳、较快和可持续发展，实现又好又快发展。
10、如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系与区别？（第8章）1）二者既有联系又有区别2）联系：二者都具有市场经济的一般规律和要求，具体如下a、都是以市场为基础性配置手段b、企业都是独立的市场主体和法人实体c、市场经济规律起支配性作用d、政府的宏观调控手段主要是经济手段e、法治起基本保障作用3）区别：二者是两种不同的社会制度与市场经济的结果，是不同社会经济制度下的市场经济。
a、市场经济与社会主义制度结合，就要坚持以公有制为主义、坚持按劳分配为主义，坚持以实现共同富裕为目标。
b、资本主义市场经济特征则有：生产资料的私人所有制和占生产资料的私人企业；经济利润作为生产决策的指导力量而居于支配地位；依靠市场和价格配置资源和分配产品11、依法治国的含义是什么?实行依法治国的重要意义何在？（第9章）1）含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事务和社会事务，保证国家各项工作都依法惊醒，逐步实现社会主义民主的制度化和法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变2）意义：a、依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导b、依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证c、依法治国是发展社会主义市场经济和对外开放的客观需要d、依法治国是国家长治久安的重要保证，是构建和谐社会的必然要求12、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？（第10章）1）主要内容：社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面内容。