与孩子一起成长作文

与孩子一起成长作文•相关推荐与孩子一起成长作文（通用26篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的与孩子一起成长作文，欢迎大家分享。

与孩子一起成长作文篇1从孩子上一年级，尤其是融入到沂源实小一，一班这个可爱的班集体之后，作为孩子的妈妈，有很多感慨，一直想找个机会说一说，但平时怯于表达，羞于下笔，正好有了我们自己的博客，借助这个平台表达一些自己的想法吧。

王振宁从小就是一个相对内敛、羞于表达、老实善良的孩子，从生活中到学习上我感觉都相对慢热一点，但是内心想法又比较丰富，怪想法层出不穷。

从幼儿园开始我们就为了他在学校中的交往、生活各方面的一些小问题烦恼不已，到了上一年级的年龄了，因为学前我和他爸爸工作都比较忙的关系，也可以说是我们自己教育观念的问题吧，对孩子基本上是采取放羊式的教育，没有对孩子进行过系统的学前教育，甚至拼音、认字都没提前灌输过，正好他的年龄又在可上可不上之间徘徊，经过多方面的考虑，我们还是决定让他跟上，刚上学的时候我和他爸爸也是担心不已，担心孩子在学校学习能否跟得上；担心从小就是左撇子，学习习惯如何；担心与同学相处怎么样，等等。

结果一开学，孩子就感冒、高烧，我们一直让他坚持，几个月下来，慢慢地我们发现孩子进步了：性格越来越活泼；学习上各方面也出乎我们的意料，虽然还不是很稳定，有时候对一些问题还不能理解，但是进步是显而易见的。

我想，这得益于老师的教育、得益于同学们的帮助。

在这里，我想着重感谢一下我们的班主任沈振霞老师，其实说到这里很惭愧，我是名副其实的一名懒妈妈，班里的很多工作没有帮上忙，直到上一次期中考试之后的家长会上才第一次见到沈老师，文雅秀丽、斯文沉静，对孩子柔声细语，但又能恰到好处地带动课堂气氛，这是我在那次家长会上对沈老师的第一印象。

因为老师很忙，也没能够和她交谈几句，当时我很感慨，有这样的好老师，孩子在这个班级还有什么不放心的。

而且沈老师特别负责任，孩子的作业情况以及一些学习情况经常在短信中反馈给我们，还有刘红老师，简直是太负责、太细致了。

我想，作为一名家长，我们还有什么理由不尽好我们自己的责任呢？想到在家长会上坐在60名孩子的后面，看到那一个个圆圆的小脑袋，顿时很感慨，人生真是一个大转盘，我仿佛又看到了孩童时候的自己，人生就是这样不断地复制与拷贝，而又不断地前进，我想与孩子共同学习、共同成长，也是我们作为家长的一大收获。

回头看看码的这些字，感觉好多想法还没表达出来，但自己文笔笨拙是没有办法的事。

也希望在这里能借助这个平台和老师、和各位家长多学习、多交流！与孩子一起成长作文篇2教育子女，可以说是做家长的最头痛的一件事了，感觉有点像一堆乱麻，不知从何处去理的好。

然而孩子需要的是教育吗？我看未必。

本人虽没机会去结婚，但却给人当过继父，那可是难啊，轻也不行，重更不好。

不过好在本人一向童心未泯，和小孩子自然就很有缘了，一高兴呢，我还真把自己当小孩子了。

于是就陪着人家小孩子疯闹，并且还进入了角色。

记得小女孩的母亲第一次让小女孩学做饭，女孩贪玩，淘好米放炉子上就出去玩去了。

女孩母亲脾气不是很好，小女孩若是学不会一定捱骂的。

我也不好帮她，我这次帮了她，那她仍然不会。

于是，我就装没看见，自己只管看书。

一会儿炉子上的饭就糊了，女孩跑回家看到饭糊了，不知如何是好：“唉呀，老爸，饭糊了你都不知道？我妈一定要骂我了。

”看着女孩可怜的样子，我都有点想帮她了，但我咬了咬牙，决定还是不帮。

我忙安慰女孩：“那怎么办呢，糊都糊了。

干脆你把饭倒了算了，再做一锅好了。

”女孩只好重做一锅饭。

女孩知道我不会告诉她妈妈的，饭虽然糊了，但仍很开心。

这回女孩就很小心了，不再把炉子上的饭托负给我，因为女孩发现我比她还贪玩呢。

通过这次教训之后，女孩做事情时就很小心了。

还有就是小女孩和我上街时，小女孩从不直接开口向我要钱买东西吃，而是绕弯子，要么问我什么什么怎么卖，要么就说她头晕了。

问我东西怎么卖时，我就直接带她去买，并告诉她买就知道了呀。

女孩说头晕时，我也说我头晕，并带她找一家她喜欢的小吃店，由她作主点吃的。

一天玩下来后，我告诉女孩，我很感激她，带我吃了好多好吃的。

女孩听了非常高兴，也很自豪。

有时候我会装病，女孩见我躺在沙发上，忙给我倒开水，让我吃药。

我也不管了，反正感冒药是吃不死的，就假病真吃药吧。

女孩很懂事的像个小大人样的陪着我，小伙伴们来邀她出去玩她都不去。

于是我相信了，对于小孩子，你若是把他看成是一棵小草，那他就只能是一棵小草；若是你把他看成是一棵大树，那他就会长成一棵大树。

因此，对待小孩，重要的不是怎样去教育，而是要陪他们成长，给他们一片自由、健康成长的空间。

你不能老是做一棵大树，你同时还得做一棵小草。

如今，小女孩的妈妈虽然早已和我分手，但小女孩和我仍像过去一样，别人还认为我们是一对亲父女呢。

女孩比以前更懂事了，学习成绩很好，生活能够自理，并能与人和善相处，每天都过得很开心呢。

与孩子一起成长作文篇3在危险时刻，朋友会一直陪伴你，与你一起成长……“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。

”人生的道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至挫折与失败。

在危险时刻，朋友会一直陪伴你，与你一起成长……“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。

”慢慢地，我淋误导了这句话的真谛。

黄静仪是我形影不离的伙伴。

每天下午我都在她的催促声中收拾好书包，然后她便拉着我的手走向回家的路。

每当走到漆黑的隧道里，我的心就一下子崩得紧紧的。

隧道里，我看不清人们的长相，姿态，只能感觉到一个个阴森的影子从我身旁掠过，无声无息，叫人瑟瑟发抖，但她却毫不畏惧，只是把我的手拉的更紧了，似乎连我们的心都拴到了一起。

我心中的恐惧也无影无踪了。

是黄静仪给了我勇气，我知道，她就像我的姐姐一样，和她在一起，我可以无忧无虑。

她总是激励我前进，每当我沉浸在喜悦的浪潮里，她总会默默地提醒我：“不要骄傲，你才能勇往直前！”因此，我无数次地压抑住了自己，满怀信心地迈向更艰难的挑战。

如今我们都敬意买入了初中的大门，虽然我们不在同一间教主，但我们的心已经连在了一起。

无论是学习上的苦难，还是生活中的琐事，她都热情的帮助我。

每天放学，我们依然一起回家。

如今再过那条隧道，我已不再害怕，但依然喜欢拉紧她的守，那双温柔的手，它给了我无可代替的安全感，走进隧道，几年前的画面总会浮现在我的眼前，那么惹人怀念，那么温馨。

她用蜡烛照亮了我，驱走了黑暗，纵使我用多么经练的语言，也无法表达她对我姐妹般无微不至的广怀。

感谢你陪我成长，一同经历酸甜与者辣，感谢你在成长的路上牵着我的手。

“谢谢，我的朋友。

”与孩子一起成长作文篇4第一次教一年级，琐碎而忙碌，一个多月以来，每天都想把这段历记录下来，也很想给我的孩子们和家长们聊一聊。

可是，52个人的班级，还有七八个不足龄的孩子，每天从走入教室的那一刻开始，就像打仗一样，直到下午放学，这就是一天的生活。

原本培训的那些一年级新教育内容，在农村的实际情况面前，显得很无力。

不过，在和刘老师以及大家的共同努力之下，我们的班级渐渐的进入正轨。

现在，摆在我面前的问题，一类是孩子没有规矩，无所畏惧，无法无天。

另外一类就是畏畏缩缩，孤僻内向，什么也不做。

就这两类情况和我们的新父母们好好聊聊。

有人说：孩子的差距，其本质上就是家长的差距，家庭的差距。

也许，年轻的父母们在五六年前孩子出生的那时候就成为了家长，可是又有几个人知道如何做一个家长呢？由二人世界到三口之家不仅是数量的变化，更意味着情感的投入和责任的担当。

孩子不仅要养还要教，这样长起来的孩子才有教养。

家庭决定着孩子的材质，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。

孩子材质的不同，直接决定了教师的教育结果。

有的孩子像是“浑金璞玉”，只要假以时日，在教师的雕琢之下必定成器；而有的孩子，却好似“朽木烂泥”，无论教师再怎么努力，在学业上也难有建树。

二者的区别多数不是天生的，而是家庭教育的结果。

当孩子从幼儿园成为小学生，家长就要把那种放羊的心态彻底的收敛起来。

从此刻开始我们要开始学习怎样去做符合孩子成长需要的父母，做一个能够走入孩子内心的人，这段时光是一段亲子共同成长的时光，因此，我们的家长们也被称之为新父母。

新父母们要摒弃的第一个借口就是忙。

很多家长羡慕城市里的孩子教育的怎么好，可是当他们把孩子千方百计送到城市里的时候，孩子并没有如他所料那样的变化。

这是为什么呢？原来城市里的家长，尤其是有一定文化层次的家长，无论他们多么忙，总要抽出时间关心孩子、引导孩子、陪伴孩子共同成长。

家庭教育不是钱的问题，而是感情的投入、正确的引导和热情的鼓励。

所以，忙就是一个借口，你们不知道，如果孩子长大成为一个坏人，你将付出多么大的代价。

今天我们聊得就是两个问题：一个是家长不作为问题；另外一个是家长的乱作为问题。

现在的生活条件即便是在农村也算是很好的，每个大家庭孩子又少。

对孩子的娇惯即便是十分理智的家长也会不自觉的放松要求，甚至很多家长知道怎么做，但是由于种种原因就是做不到。

看似我们的家长对孩子无微不至的照顾，却到孩子的教育问题上则是一塌糊涂，这就是对孩子教育的不作为问题。

这样的孩子表现为：无法无天、没有规则意识、没有敬畏之心，缺乏自制性，自理能力又很差。

像班里的王米雪、邢凯元、大佳兴、孙雪飞、赵文诵等同学就属于这种情况。

表面上这些孩子看起来很活泼机灵，可是当你下大力气去管他时，他们就会手足无措。

这就是家长常说的我们孩子其他的都很机灵，可是一到学习上就不行了。

不客气地说，这不是自我安慰，就是自欺欺人。

其实，这正好是孩子缺乏教养的正常表现。

家长此时要和老师及时做好交流，在家里进行及时的规则化管理，让孩子有敬畏之心，知荣明耻，什么该做什么不该做。

假以时日，这些孩子就会慢慢的转变的。

相比较不作为，乱作为的家长危害更大。

这些家长一般素质较高，对孩子的期望较高，要求也更为严格。

可是，毕竟是农村，琐事繁多，加之认识不正确，方法过于简单粗暴。

很多孩子批评的过多，甚至有的家庭暴力时有发生，孩子的性格变得内向、软弱、孤僻、自卑。

孩子的内心充满着恐惧，对学习和上学有着一种天然的抵触情绪。

他们就是我们课堂上沉默的大多数，亲爱的家长们，当你看到，你的七八岁的如花骨朵样年龄的孩子，他们的精神却像七八十岁的样子，甚至即将萎靡的状态，该是怎样的让人心焦啊。

可以预见，这样的孩子，他们到了十五六岁，要么是精神的侏儒，要么就是家庭叛逆者，其实悲剧就从你错误的想法开始。

王兴琪、张子航、孙熙彤。

王金涛、小嘉兴等同学都属于这种情况，我衷心的希望家长能够多多鼓励孩子，肯定孩子，发现孩子的优点。

孩子不一定按照我们的思路去成长，揠苗助长只会适得其反。