我和孩子一同成长
与孩子共同成长
与孩子共同成长作为家长，我们时刻关注着孩子的成长和发展。
孩子的成长不仅仅是身体的发育，更包括认知、情感、社交等各个方面的全面发展。
作为父母，我们扮演着引导和支持的角色，与孩子一同成长。
1. 与孩子建立良好的沟通沟通是亲子关系中非常重要的一环。
与孩子建立良好的沟通渠道，可以让我们更了解他们的想法和感受，也能更好地引导他们的成长。
我们可以通过与孩子共同制定规则和目标，让他们参与决策，培养他们的责任感和主动性。
2. 提供适当的教育资源为了孩子的成长，我们应该提供适当的教育资源。
这不仅包括学习资料和教材，也包括课外书籍、参观和旅行等方式扩展他们的视野。
教育资源的提供要因材施教，关注孩子的个性和兴趣，帮助他们发掘潜力，培养他们的特长。
3. 建立良好的家庭氛围良好的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家庭应该是一个温馨、和谐的地方，给孩子提供安全感和归属感。
我们可以通过家庭活动、共同分担家务等方式，让孩子感受到家庭的温暖和共同责任。
4. 培养孩子的独立性和自信心孩子的成长需要我们给予他们适当的自主权。
我们可以鼓励他们独立思考和解决问题，提供适当的挑战和支持，培养他们的独立性。
同时，我们也要给予孩子充分的鼓励和肯定，培养他们的自信心，让他们有勇气面对困难并积极适应变化。
5. 健康的生活方式健康的生活方式对孩子的成长至关重要。
我们要给孩子提供健康的饮食，鼓励他们参与体育运动，培养良好的生活习惯。
同时，我们也要关注孩子的心理健康，与他们建立亲密的情感联系，关注他们的情绪变化，及时提供支持和帮助。
6. 培养孩子的社会责任感作为社会的一员，孩子也应该承担起自己的社会责任。
我们可以通过参与公益活动、志愿服务等方式，培养孩子的社会责任感和关爱他人的意识。
同时，我们也要教育他们尊重他人、理解他人的观点和情感，培养他们的社交能力。
与孩子共同成长是一段漫长的旅程，需要我们付出持久的努力和关注。
作为家长，我们要提供正确的引导和支持，让孩子在成长过程中获得快乐和成就感。
家长与学生一起,共同成长作文
家长与学生一起,共同成长作文在孩子成长的道路上，家长们总是怀着一颗期待的心，希望给予他们最好的，引导他们走向成功的未来。
但往往在这个过程中，我们会忽略一个重要的事实——家长也在和孩子一同成长。
我家孩子刚上小学的时候，那股子兴奋劲儿就别提了。
每天早上都迫不及待地背着小书包，蹦蹦跳跳地往学校去。
可对于我这个当妈的来说，挑战才刚刚开始。
孩子的作业成了我每天下班后的“重头戏”。
记得有一次，老师布置了一道数学题，是关于简单的加减法混合运算。
孩子坐在书桌前，皱着小眉头，咬着铅笔头，一脸的困惑。
我在旁边看着，心里那个着急呀！“宝贝，你看啊，这道题咱们可以这样想。
你先算前面的加法，再算后面的减法。
”我尽量用温柔的语气给他讲解。
可他还是一脸迷茫地看着我，“妈妈，我不懂。
”我深吸一口气，告诉自己要有耐心。
于是，我拿起一张纸，画起了小图案来帮助他理解。
“你看，这三个苹果加上两个苹果，一共是几个呀？”孩子眨眨眼睛，“五个。
”“对啦！那如果再拿走一个呢？”就这样，一道题讲下来，我感觉比自己上一天班还累。
但看着孩子终于露出恍然大悟的表情，心里又有着说不出的欣慰。
除了学习，孩子在学校的社交也让我操碎了心。
有一天，孩子回家后，低着头，情绪很低落。
我一问才知道，他在学校和小伙伴闹别扭了。
“妈妈，明明是他不对，他抢了我的玩具，还不和我道歉。
”孩子委屈地说着，眼泪在眼眶里打转。
我把他抱在怀里，轻轻地拍着他的背，“宝贝，别难过。
那你有没有试着和他好好说一说你的感受呢？”“我……我太生气了，就和他吵起来了。
”孩子抽抽搭搭地说。
“那咱们下次遇到这样的情况，先不要着急生气，心平气和地和小伙伴交流，好不好？”我耐心地引导着他。
从那以后，我会经常和孩子聊一聊在学校和同学相处的情况，教给他一些与人交往的小技巧。
慢慢地，我发现孩子变得更加开朗，也学会了如何去处理和朋友之间的小矛盾。
还有一次，学校组织了一场亲子运动会。
我本来以为这只是一场普通的活动，可没想到，它却给了我意想不到的收获。
与孩子一起成长作文
与孩子一起成长作文•相关推荐与孩子一起成长作文（通用26篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的与孩子一起成长作文，欢迎大家分享。
与孩子一起成长作文篇1从孩子上一年级，尤其是融入到沂源实小一，一班这个可爱的班集体之后，作为孩子的妈妈，有很多感慨，一直想找个机会说一说，但平时怯于表达，羞于下笔，正好有了我们自己的博客，借助这个平台表达一些自己的想法吧。
王振宁从小就是一个相对内敛、羞于表达、老实善良的孩子，从生活中到学习上我感觉都相对慢热一点，但是内心想法又比较丰富，怪想法层出不穷。
从幼儿园开始我们就为了他在学校中的交往、生活各方面的一些小问题烦恼不已，到了上一年级的年龄了，因为学前我和他爸爸工作都比较忙的关系，也可以说是我们自己教育观念的问题吧，对孩子基本上是采取放羊式的教育，没有对孩子进行过系统的学前教育，甚至拼音、认字都没提前灌输过，正好他的年龄又在可上可不上之间徘徊，经过多方面的考虑，我们还是决定让他跟上，刚上学的时候我和他爸爸也是担心不已，担心孩子在学校学习能否跟得上；担心从小就是左撇子，学习习惯如何；担心与同学相处怎么样，等等。
结果一开学，孩子就感冒、高烧，我们一直让他坚持，几个月下来，慢慢地我们发现孩子进步了：性格越来越活泼；学习上各方面也出乎我们的意料，虽然还不是很稳定，有时候对一些问题还不能理解，但是进步是显而易见的。
我想，这得益于老师的教育、得益于同学们的帮助。
在这里，我想着重感谢一下我们的班主任沈振霞老师，其实说到这里很惭愧，我是名副其实的一名懒妈妈，班里的很多工作没有帮上忙，直到上一次期中考试之后的家长会上才第一次见到沈老师，文雅秀丽、斯文沉静，对孩子柔声细语，但又能恰到好处地带动课堂气氛，这是我在那次家长会上对沈老师的第一印象。
因为老师很忙，也没能够和她交谈几句，当时我很感慨，有这样的好老师，孩子在这个班级还有什么不放心的。
幼儿教师演讲稿：我和孩子一起成长
幼儿教师演讲稿：我和孩子一起成长1.12.2幼儿教师演讲稿我和孩子一起成长，幼儿教师演讲稿我和孩子一起成长，抚摸着孩子们的小脑袋心中涌起千般感触，我亲昵地摸摸这个又亲亲那个周围一片静寂，我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中盼着这一天的到来。
幼儿教师演讲稿：我和孩子一起成长2017-08-11 20:41:16 | #1楼幼儿教师演讲稿：我和孩子一起成长“”我和孩子一起成长弹指一挥间，竟也教了二十几年学了，看着一拨一拨的孩子在我的呵护和辛勤的教育引导下，个个像丰腴的小鸟，离开我，飞向更高的蓝天，听到家长一声一声满意的谢谢，我心里充满着高兴。
有趣的是自1991年来到本园后，我一直是从小班、中班、大班这么有规律的循环着，从懵懵懂懂的幼儿到能说会道，能写会画，能唱会跳的大班幼儿，我和孩子一起慢慢的成长。
孩子当我是妈妈，是好伙伴，我当他们是自己的孩子，好朋友。
有时，我会为他们的淘气与无知而火冒三丈，有时我又为他们的可爱与单纯而暗自好笑，通常情况下，我们都处在一种融洽的气氛中，就在这种氛围中，孩子们的本领一天一个变化，但是，如果我的心情不好，难免对孩子出现的错误变的凶巴巴的样子，他们会傻呆呆的不知所措，这就让我真正的理解了一句话：“亲其师，信其道”。
特别是当接受小班时，让我深深的体会到做一个幼儿教师的辛苦，也体会到一位位家长的期望，看到孩子们一双双天真可爱的眼神，听到孩子们高一声，低一声的哭声，我觉得身上的责任沉甸甸的，我知道我要做的很多很多，我所要付出的不是一部分，而是全部，当然付出的本身就是一种快乐，在与孩子的相处中肯定会碰到许多不顺心的事。
“老师，我错了，我再也不敢了”。
看到刘文卓睁着两只大眼睛眼泪汪汪的看着我的时候，我的心就软了，真想再原谅他，因为他毕竟只是个孩子，但是我还是转身进了活动室，他随后跟在我的身后，边哭边向我求饶，他每次犯错误，不管大错还是小错，他总会在我没开口之前，先采用这样的求饶战术，很“诚恳”的承认自己的错误，可是，一转身就会出现同样的错误，今天，有几个孩子跑来说：“老师，刘文卓抢葛文泰的牌了”。
家庭教育故事分享 我和孩子一同成长
我是一个失败的父亲，最近一段时间一直沉浸在这个阴影中不可自拔。
事情还得从两周前说起，先是接到孩子班里一个家长发来的信息，询问孩子是否错拿了她孩子的美工刀，我没把这当成一件大事来看，就问孩子是否拿错了，孩子一脸疑惑地说没有，但是从她的表情上我还是察觉到了一点不自然，于是使用了一些平时对待班里孩子的措施，孩子的话语中漏洞百出，最终还是承认了拿别的同学美工刀的事实，当时我很生气地教训了她一番（揍屁股是少不了的），看着她眼泪汪汪的小脸，我以为她只是一念之差犯了错误，就在她的保证中原谅了孩子。
没想到一周以后，我又接到了办公室老师同样的询问，这次孩子拿的是办公室老师的外甥女的粉色书写笔，也确实是第一次当爸爸，看到孩子一而再地犯同样的错误，内心无名之火腾的一下就着了，想再好好揍她一顿的念头异常强烈。
但是爱人一句“没有什么错误是仅凭打能纠正的过来的”及时阻止了我，一直以来孩子似乎都扮演了一个乖乖女的形象，家庭里有什么要求每次都要跟我们申请得到允许后才能做，在外一直跟着我在学校餐厅吃饭，和我同步上下学，原以为我对她的陪伴比别的家长要多，孩子不应该出现类似的问题才对，可事实偏偏是错误发生了，而且连续两次……这么多年了，一直都在纠正别人家孩子的错误，而同样的事情真正发生在自己孩子身上的时候，我反倒是有些束手无策了。
这两次不光彩的事件让我和爱人不得不把精力真正花在自己孩子身上多一点了，咨询了很多人，又查阅了相当多的资料后，我们终于意识到了问题症结的所在。
正如前面所说，孩子现在的生活很有规律，但是我却忽略了一点：孩子长大了，已经开始有自己的思想和空间需求了，而在我的眼里，她还是五六岁时候那个什么都需要大人安排好的乖乖女。
她的存钱罐里零零总总整理出来了7000多元的现金，但事实上她并没有花钱的机会，回忆起来确实有那么几次孩子给我提出来想要买一个什么样什么样的东西，都被我以她并不需要为由拒绝了，大大咧咧的我此时此刻才想起来，被我拒绝的那一刻，孩子眼里流露出来的对那些大人眼中没有用的物品的羡慕以及失望之情，原来孩子已经悄悄长大，当自己的小需求无法通过正常渠道满足的时候，三观还未正式成熟的她们用了不正常的渠道来满足，而错误的主体到底是孩子，还是大人呢？和爱人商量过之后，我们采取了以下措施：1、和孩子进行一次深入的谈话，蹲下来和孩子同样高度那种，了解孩子内心的真正诉求，让孩子认识到错误所在，并且给对方做一次正式的道歉；2、不再随意性给孩子现金，改为一周20元零花钱，定时发放，孩子在自己零钱的范围内可以自由把控所买的物品，家长不加干涉；3、每天都给孩子自由的时间供她支配去购买物品，但条件是不能买“三无”及伪劣产品；4、家长在孩子面前不再玩手机，孩子写作业的时候大人看书，孩子写完作业了，大人陪伴看电视或做游戏、写博文等，改之前低效率的假装陪伴为“走心”的陪伴。
与孩子们一起共同成长演讲稿
与孩子们一起共同成长尊敬的各位校领导老师大家好！这次参加***家长的评选源于孩子对我的肯定。
首先请允许我做自我介绍：我是**小学*年级*班**妈妈，我是*口之家的一员，做着早出晚归的工作，同时照顾着家庭和*个孩子学习。
我很满足现在的状态，爸爸勤奋能干，像一棵大树为我们遮风挡雨，女儿乖巧懂事，时常帮我洗碗拖地，做一些力所能及的事情，儿子调皮可爱，偶尔会搞个小发明，把家里搞得乱糟糟。
如用纸箱子做盾牌，把完好的蜡烛融化，放置在一个铁盒子里，做一个大蜡盘，用我缝衣的棉线揉搓做蜡烛芯，看到他对自己作品满意的样子，指责的话到嘴边又吞了回去。
这就是我柴米油盐酱醋茶的生活，偶尔惊喜，偶尔感动，偶尔鸡飞狗跳，这就是我们幸福的*口之家。
下面我把平时教育孩子和孝敬长辈的一些心得分享给大家，在教育孩子方面，我深知言传身教的重要性，在孩子面前我会注重自己的言行举止，关注孩子们的思想教育，教导他们诚实守信，乐于助人，给孩子们成长的空间，同时也和他们分享成功和挫折，关注培养孩子的兴趣，并鼓励他们认真去做自己喜欢的事情。
说到孝敬长辈，每个周末我都会抽空带孩子去爷爷奶奶家。
让孩子们给爷爷奶奶带他们喜欢吃的东西，给爷爷奶奶搓背，同爷爷奶奶聊天，吃饭时先给爷爷奶奶夹菜，吃完饭帮奶奶收拾碗筷、擦桌子。
让他们参与到家庭劳动中来，他们对此也乐此不疲。
对于班级安排的需要家长配合完成的工作，我会竭尽所能去完成，同时经常会和老师保持沟通，对孩子在学校的表现做到心中有数，也会给老师反映孩子在家时的状态。
从初为人母的束手无策，跌跌撞撞一路走来到现在，深知一个好脾气的妈妈是家里最好的风水，所以从前不会控制自己的情绪，到现在慢慢的做出改变，与孩子们一起共同成长。
记得一位教育学者说，孩子的心田是敏感的，你播种下什么样的种子，将来就会收获什么样的果实。
所以，我要在孩子们心中播撒下美丽、善良、友爱、乐观的种子，让美丽、善良、友爱、乐观的花开在孩子们的心田，伴他们成长！。
和孩子一同成长的文案
和孩子一同成长的文案《和孩子一同成长，乐在其中》都说父母是孩子最好的老师，可我觉得，孩子又何尝不是父母的老师呢？在和孩子一同成长的过程中，我可是有太多的感悟啦，那真的是有欢笑，有泪水，还有满满的收获。
从孩子呱呱坠地的那一刻起，我就意识到，自己的生活彻底改变啦。
一开始，面对那个小小的人儿，真是手忙脚乱，换尿布都能满头大汗。
但慢慢地，我也开始变得熟练起来，仿佛成了一个“育儿专家”。
哈哈，这可都是孩子给我锻炼出来的呀。
记得孩子刚学走路的时候，那摇摇晃晃的样子真是可爱极了。
我就像个老母鸡一样，在旁边紧张地护着，生怕他摔倒。
可他呢，一点儿也不害怕，东倒西歪地走着，还时不时冲我咧嘴一笑，好像在说：“妈妈，看我多厉害！”那模样，真是让人哭笑不得。
随着孩子慢慢长大，问题也越来越多啦。
有时候他会问一些稀奇古怪的问题，比如“为什么天空是蓝色的”“为什么鸟儿会飞”，常常把我问得哑口无言。
我只能一边偷偷查资料，一边故作镇定地给他解答。
哎呀，这可真是考验我的知识储备呀。
还有啊，孩子的模仿能力超强。
有一次我不小心说了句脏话，结果他马上就学会了，还在那不停地说。
哎呀，把我给急得呀，赶紧反省自己的行为，从此以后说话都小心翼翼的，生怕再给他带来不好的影响。
在和孩子相处的过程中，我也慢慢学会了耐心和宽容。
以前我可是个急脾气，遇到事情就容易着急上火。
但现在，面对孩子的调皮捣蛋，我会尽量让自己冷静下来，好好和他沟通。
有时候看着他天真无邪的笑容，我那些烦恼压力瞬间就没了。
当然，孩子也给我带来了很多的快乐和感动。
他会在我生病的时候，给我端水拿药；会在我累的时候，给我捶捶背；会在我生日的时候，给我送上自己画的贺卡。
这些小小的举动，都让我觉得心里暖暖的。
和孩子一同成长，真的是一件很幸福的事情。
我们一起学习，一起进步，一起经历生活中的点点滴滴。
虽然有时候会很辛苦，但看到孩子健康快乐地成长。
幼儿园中班教育随笔：和孩子一起成长
幼儿园中班教育随笔：和孩子一起成长作为教育者，我们在幼儿园中班扮演着关键的角色，我们与孩子一起共同成长，共同研究。
在这个随笔中，我将分享一些在幼儿园中班教育中的经验和观察。
研究是一个互动过程在幼儿园中班，我们注重提供一个互动和参与的研究环境。
我们鼓励孩子们互相合作、分享、交流和探索。
通过与其他孩子和教育者的互动，他们不仅能够学到新的知识和技能，还能够培养社交和沟通能力。
尊重每个孩子的个体差异每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣、能力和研究方式。
在幼儿园中班，我们尊重每个孩子的个体差异，鼓励他们按照自己的节奏研究和成长。
我们提供多样化的研究活动，以满足不同孩子的需求和发展。
培养良好的自理能力在幼儿园中班，我们重视培养孩子的自理能力。
我们鼓励他们自己穿衣、洗手、整理书包等日常生活技能。
通过这些实践，孩子们能够锻炼自己的动手能力和独立性，同时也提高了他们的自信心。
通过玩耍研究在幼儿园中班，玩耍是孩子们研究的重要方式。
我们提供各种丰富多样的游戏和玩具，鼓励孩子们通过玩耍和探索来发现世界。
他们可以通过搭积木、模仿角色扮演、涂鸦等活动，发展自己的创造力、想象力和解决问题的能力。
家校合作家庭对孩子的成长和教育起着至关重要的作用。
我们与家长保持积极的沟通和合作，分享孩子在幼儿园中的表现和需要。
通过家校合作，我们能够更好地支持孩子在研究和成长中的发展。
总之，幼儿园中班教育是一个充满乐趣和挑战的过程。
作为教育者，我们应该通过创造互动的研究环境、尊重个体差异、培养自理能力、通过玩耍研究和与家长合作，与孩子一起共同成长。
只有这样，我们才能够在幼儿园中班中为每个孩子打下良好的教育基础。
> 注意：以上内容为个人观点和经验分享，没有借用他人的内容。
与孩子一起成长散文
与孩子一起成长散文与孩子一起成长散文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过散文吧？散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。
什么样的散文才是真正的好散文呢？以下是店铺精心整理的与孩子一起成长散文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与孩子一起成长散文1又是一年开学季，孩子开学已经几个星期了，我开始忙碌了起来，每天除了工作就是辅导孩子学习，这样的学习陪伴成了我的必修课，也是我和孩子一生中难忘的成长经历。
记得儿子孩子正式入学成为一名小学生, 我们也正式荣升为小学生的家长时,那一刻，我流着幸福的眼泪,告诉自己孩子终于长大了,可以自己独立学习了,这份喜悦像是心里沉甸甸的石头终于落下…..!然而，事情并不像我们想像的那么简单，激动之余才发现，孩子入学才是父母和孩子共同学习成长的开始!第一周上学，孩子不是忘带书本就是丢东西，课间还像在幼儿园一样自由嘻笑打闹…..无需老师描述,我们都可以想像那是怎样的场景.没有规矩就不成方圆,我想这便是我们家长学习的开始—让孩子意识到上小学的意义,渐渐养成良好的学习及行为习惯,改变首先得从自身做起.于是,我开始每天提醒孩子放学或晚上做完作业检查书包里书本是否完整、提醒他对照第二天课程表准备学习用品、和第二天要穿的衣服鞋袜....《21天习惯养成法》的书上也告诉我们，养成一个良好的行为习惯除了要坚持始终如一，还要及时发现过程中的问题并加以强调修正。
后来孩子因为有两次忘记带书本检讨了自己行为,但归根还是在于我没有教他一些方式方法从根本上解决问题.于是，我便做了些书签放在他的笔袋里，还有小卡片贴在他的小书桌上都可以时刻提醒他应该做的事情。
学到拼音部份的时候，孩子开始混淆声母韵母。
我也因为地方语音的问题常跟孩子争辩，除了烦燥着急，也很无奈。
因为担心自己发音不标准教错孩子，心里或多或少是胆怯矛盾的。
后来，我决定去请教孩子的语文老师关于如何辅导小孩学习拼音的问题，经过沟通后我开始有了自信，开始坚持每天跟孩子一起复习阅读，不懂的地方也会勇敢的告诉孩子一起上网查资料或是查字典，慢慢的我们都掌握了一些方法和规律。
妈妈陪伴孩子成长心得(通用5篇)
妈妈陪伴孩子成长心得(通用5篇)妈妈陪伴孩子成长心得篇1妈妈陪伴孩子成长心得自从我成为母亲，我更加深入地理解了“责任”这个词。
作为孩子的第一任老师，母亲的责任重大，而我也在这条道路上，与我的孩子一同成长，一同学习。
回首过去，我深感感激我在陪伴孩子的旅程中所获得的成长和收获。
陪伴孩子成长的道路上，我经历了许多挫折和困难。
有时候，我会因为工作的压力而忽视了孩子的需要，这让我深感愧疚。
但我从中认识到，作为母亲，我要学会平衡工作和家庭的关系，确保我能给予孩子足够的爱和关注。
陪伴孩子成长的过程中，我也体验到了无尽的快乐和满足感。
看着孩子一天天成长，一天天进步，那份满足感无法用言语来表达。
孩子的每一个笑容、每一次努力都让我感到无比的幸福。
更重要的是，陪伴孩子成长让我更深入地理解了教育的意义。
教育不仅仅是知识的传授，更是品格的培养和价值观的塑造。
我明白了在陪伴孩子的过程中，我需要更多地关注他的情感需求，引导他成为一个有责任感、有爱心的人。
在陪伴孩子成长的过程中，我也学到了很多。
我学会了耐心，学会了如何处理压力，学会了如何与孩子建立良好的沟通。
我也更加深入地理解了母亲这个角色，明白了作为母亲的责任和义务。
最后，我想说，陪伴孩子成长的道路上，有苦有甜，有笑有泪。
但我愿意继续陪伴孩子走下去，一起成长，一起学习，一起分享生活的点滴。
我深信，在这个过程中，我和孩子都能得到更多的成长和收获。
妈妈陪伴孩子成长心得篇2妈妈陪伴孩子成长心得做了母亲后，经常听别人说，孩子的成长过程就像一部电影，母亲的角色就像电影中的导演。
尤其对于现代父母，面对生活压力，如何当好孩子的导演，让孩子的成长更健康，更科学呢？这是每一位现代父母都需要思考的问题。
对于我而言，也是一位母亲，陪伴儿子一起成长的过程让我深刻体会到了孩子成长过程中的点点滴滴。
每个孩子在成长过程中都会遇到各种各样的问题，如何正确引导孩子，让他们健康快乐的成长，这是每个家长都需要面对的问题。
与孩子一起成长简短句子
与孩子一起成长简短句子每一次与孩子互动，我们的心灵都能得到愈合。
~~这些句子适合你吗？为满足你的需求，作者特地编辑了“与孩子一起成长简短句子56条”，仅供参考，欢迎阅读。
与孩子一起成长简短句子【篇1】1、陪孩子答在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。
、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。
2、陪伴孩子一起成长，是我们作为父母最重要的任务。
3、与孩子一起共同成长，是一种互相学习、互相成长的过程。
4、没有什么比亲自参与孩子的成长过程更加值得的了。
5、成长不是一条孤独的旅程，和孩子手牵手一起走。
6、孩子的成长，需要用心耕耘，才能收获更多的收获。
7、每一次成长的经历，都将成为孩子心中的珍贵回忆。
8、在与孩子一起成长的道路上，不要给孩子太多的压力，不要要求太完美，只让孩子和自己做得更好，即使我们努力。
9、一个人事业上再多的成功也不能弥补在教育孩子方面的失败。
10、爱的陪伴和关怀，是孩子成长过程中最重要的支持。
11、成长中的孩子需要成年人的智慧和引导，让我们陪伴伴他们一起慢慢成长。
12、学习不仅仅是适应成长，也是适应未来。
13、与孩子一起成长，需要我们的耐心和关爱。
14、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会.所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
15、所有的成长，都需要耐心、坚持和努力。
16、与孩子一起成长，是一件令人欣喜的事情，也是我们义不容辞的责任和使命。
17、与孩子一起体验生活中的点滴，不仅可以促进他们的成长，也让我们更加珍惜美好时光。
18、成为父母意味着承担着在孩子成长过程中的责任。
19、成长需要自信和勇气。
与孩子一起成长简短句子【篇2】20、孩子的成长是一个长期而较为漫长的过程，需要我们不断呵护、关爱和支持。
21、让我们成为孩子的朋友和启示者，给他们自由发挥、创造自我空间的机会。
22、给孩子留下宝贵的成长回忆。
和孩子一起成长
和孩子一起成长和孩子一起成长人生中最为珍贵的时光之一无疑是陪伴孩子一同成长的时光。
作为家长，我们肩负着培养和教育孩子的重任，这是一项充满挑战和喜悦的任务。
下面我将分享一些关于如何与孩子一同成长的经验和见解。
首先，我们需要给予孩子足够的爱和关怀。
父母的爱是孩子成长过程中最为重要的支持。
我们要用真心去对待孩子，无论是在他们取得成功还是遇到困难时。
让孩子感受到家庭的温暖和安全，这样他们才能健康地成长。
其次，我们要尊重孩子的个人需求和兴趣。
每个孩子都是独特的个体，他们有着各自的兴趣和才能。
我们应该尊重并鼓励他们追求自己的梦想和爱好。
尽可能地提供给他们丰富多样的学习和体验机会，让他们自主选择并发展自己的兴趣爱好。
第三，我们要给予孩子适当的自主权。
在孩子的成长过程中，我们需要为他们提供足够的自主权，让他们学会独立思考和做出决策。
这样做不仅可以培养孩子的自信心，还能帮助他们建立良好的人际关系和适应能力。
第四，我们要注重孩子的身心健康。
孩子的身心健康对于他们的全面发展非常重要。
我们要保证他们的良好饮食和充足的睡眠，同时鼓励他们积极参与运动和艺术活动。
此外，我们还要关注孩子的情绪和心理状态，给予他们情感上的支持和理解。
第五，我们要与孩子建立良好的沟通和亲密关系。
作为家长，我们需要与孩子建立起亲密和信任的关系。
通过与孩子的积极交流和倾听，我们可以更好地了解他们的需求和困扰，同时传递给他们正确的价值观和人生观。
最后，我们要为孩子树立正确的榜样。
孩子是非常善于模仿的，他们会模仿父母或者其他重要人物的行为。
所以我们要以身作则，成为他们的良好榜样。
我们要展示出积极向上的态度，积极参与社会活动和公益事业，培养他们良好的品德和价值观。
与孩子一同成长是一段美丽的旅程。
在这个过程中，我们不仅陪伴孩子一起成长，也是我们自己变得更加成熟和完善的过程。
让我们用爱和关怀、尊重和理解、自主和支持、身心健康、沟通和亲密关系以及正确的榜样为孩子树立正确的成长之路。
我与孩子共成长心得
我与孩子共成长心得
我与孩子共成长心得篇2
我和孩子的共成长之旅：一次深刻的教育体验
在我看来，孩子的成长是一场关于学习、发现和探索的奇妙旅程。
作为家长，我们既是陪伴者，也是引导者。
我深感荣幸能与我的孩子一同成长，一同学习，一同面对挑战。
我记得孩子第一次学会走路的时候，他脸上洋溢着自信和喜悦的表情，那一刻我深感作为父母的骄傲。
我也记得孩子第一次学习游泳、学习骑自行车的时候，他眼中闪烁的坚持和勇敢，这些经历让我们更加理解，成长不仅仅是孩子的，也是父母的。
在教育孩子的过程中，我也经历过不少挫折。
每当看到孩子在成长过程中遇到困难，我就会想起我们共同学习、共同克服困难的经历。
这些经历让我明白，作为家长，我们需要耐心引导，而不是强迫孩子接受我们为他们设定的路线。
我们应该鼓励孩子勇敢地面对挑战，培养他们的独立性和解决问题的能力。
我坚信，教育的真正意义在于帮助孩子发现自我，实现自我。
我们可以通过引导孩子去尝试、去探索，帮助他们找到自己的兴趣和激情，从而激发他们的内在动力，推动他们不断成长。
回顾这段旅程，我深感与孩子共同成长的过程充满了挑战，但也充满了快乐。
我明白了，教育孩子不仅是责任，更是一种生活态度。
我愿意继续陪伴孩子，一同面对未来的挑战，一同探索未知的世界。
我坚信，只要我们用心去爱，用心去教育，我们的孩子就一定能成为他们想要成为的人。
我与孩子们共同学习的成长历程
我与孩子们共同学习的成长历程作为一名教育工作者和家长，我与孩子们一同学习的旅程可以说是充满了欢笑、挑战和成长。
在这个过程中，我通过与孩子们互动、启发和引导，见证了他们的进步和成就。
下面我将与您分享这段美丽的经历。
第一章：探索视野在孩子们成长的旅程中，开拓视野至关重要。
我引导孩子们参观博物馆、艺术展览和自然保护区，以拓宽他们的视野。
孩子们通过观察、聆听和亲身体验，学会了欣赏艺术、保护环境以及尊重他人的观点。
在一次博物馆参观活动中，我们一同探索了不同文化的展品。
孩子们通过观看展览、阅读相关资料和与讲解员交流，深入了解了其他国家的历史、传统和文化。
他们对于世界的好奇心被激发，开始主动了解其他国家和人民。
第二章：培养创造力创造力是培养孩子们终身发展所必不可少的素养之一。
为了激发孩子们的创造潜能，我组织了各种富有创意的活动和项目。
在一次绘画比赛中，孩子们自由发挥想象力和创造力，用色彩和线条表达自己的感受。
通过这个过程，他们学会了独立思考、勇敢尝试并接受失败。
最重要的是，他们学到了创造不止于绘画，它可以在生活的方方面面中灵活运用。
第三章：培养团队合作精神团队合作精神是为孩子们准备社会的重要一环。
我鼓励孩子们参与团队活动，帮助他们学会倾听、尊重他人的意见，并在集体利益下达成一致。
在一个团队建设项目中，孩子们被分为不同组别，共同解决一个问题。
他们需要充分发挥合作能力、协调分工、共同追求目标。
通过这个过程，孩子们体会到团队合作的重要性，并从中获得了成功的喜悦。
第四章：培养批判思维批判思维是孩子们在信息时代中必备的技能。
为了培养他们的批判思维，我引导他们分析和评估不同观点和信息的价值。
在一次辩论活动中，孩子们被要求就一个争议性的话题展开辩论。
他们围绕观点逻辑、证据支持和语言表达展开争论。
通过辩论，孩子们学会了理性思考、分析问题并运用逻辑来支持自己的观点。
第五章：凝聚情感在这段成长历程中，我与孩子们之间建立了深厚的情感纽带。
我和孩子们一起走过的成长之路
我和孩子们一起走过的成长之路作为一名父母，陪伴孩子们一同成长是一种无尽的喜悦和责任。
从他们走第一步起，我就开始了与他们共同的成长之旅。
这是一段拥有许多回忆、欢笑、挑战和成就的旅程，下面，我将分享我们一起度过的宝贵时光。
第一阶段：早期教育（0-3岁）从孩子们出生的那一刻起，我就深切体会到了父母的责任和关爱。
在早期教育阶段，我始终将孩子们的需求和兴趣置于首位。
通过婴儿游戏、唱歌、讲故事等活动，我帮助他们建立了初步的语言能力和认知能力。
我以身作则，成为他们的榜样，教给他们如何与人相处、分享和体验世界。
这个阶段对于孩子们的身心发展具有极大的意义，为更好地迎接下一阶段的学习和成长打下了基础。
第二阶段：学前教育（3-6岁）进入学前教育的阶段，我们一起度过了许多快乐的时光。
我带着孩子们参观博物馆、动物园、植物园等地，让他们亲身感受到大自然和世界的奇妙之处。
同时，我也注重培养他们的好奇心和探索精神，让他们自由地选择并培养兴趣爱好。
在这个阶段，我与孩子们进行了很多的互动游戏、绘画、手工制作等，培养他们的创造力和动手能力。
我与他们一起摆脱渐渐长大的恐惧，教导他们勇敢面对生活的挑战，并鼓励他们尝试新的事物。
第三阶段：小学教育（6-12岁）孩子们进入小学后，他们的学习压力和学科知识逐渐增加。
我与他们一同制定学习计划，确保他们能够合理分配时间，既重视学业，也保持充足的休息和娱乐时间。
除了学业，我还注重培养他们的品德素养和社交能力。
我们一起参加各种社区活动和义工活动，培养他们的责任感和团队合作精神。
此外，我也定期与孩子们进行沟通，了解他们的内心想法，与他们一起解决困惑和问题。
第四阶段：中学教育（12-15岁）孩子们进入中学后，他们面临更大的学业压力和自我探索的任务。
作为父母，我尊重他们的个人选择，同时也注重指导和建议。
我培养他们制定长远目标，并为他们提供资源和支持，以便他们能够取得优异成绩。
在这个阶段，我与孩子们之间的合作更像是朋友间的交流，我愿意成为他们的倾诉对象和理解者。
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）
与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的与孩子一起成长家庭教育心得体会范文（通用25篇），希望能够帮助到大家。
与孩子一起成长家庭教育心得体会篇1与扶养孩子相比，培育孩子带给父母的挑战要大得多，我们如何才能了解孩子、培养孩子呢，我想只要父母引导得当、教育得当，善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势，每个孩子都会成为一个了不起的人。
俗话说得好，“细节决定成败”，这里我想通过与孩子一起读书、学习为例，谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。
第一，家长对培养孩子读书兴趣的认识。
孩子的读书兴趣，往往是在小时候培养起来的。
然而，很多家长都认为：“孩子还没上学，还没有一定的识字量，是不可能阅读的。
”“到了一定年龄，孩子自然而然就会阅读。
”其实，这些家长的想法是不正确的。
他们进入了两个思维误区：一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。
有句俗语说的好，读万卷书，行万里路。
只有让孩子爱上阅读，培养出读书的兴趣，孩子的眼界才能开阔。
第二，如何让孩子体会到书的神奇。
孩子往往看到什么都要问个“为什么”，这时，家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书，当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时，他们就会不知不觉地爱上阅读。
第三，如何让孩子体会到读书的乐趣。
当你陪孩子读完一本书后，不管它有多简单，做父母的首先应该表扬他：“孩子，你多了不起呀，你竟然又读完了一本！”这样会让孩子有一种感觉：读书是很伟大的事情。
另外，家长还可以采取一点“手段”，如孩子提出问题把自己考住，来增强他的成就感，也许有一天，在你的正确引导下，你的孩子真的把你考住了。
第四，让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。
陪着孩子一起成长的说说
陪着孩子一起成长的说说陪着孩子一起成长的说说 1 、面对自己亲生的孩子，没办法回炉再造一次，孩子的成长只有一次，并且是一个不可逆的过程。
2 、我知道在孩子的成长中，最需要的是父母的陪伴，这些陪伴是多么多的珍贵。
3 、我孩子长大了，我要告诉他不能做小气的男人。
4 、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。
5 、感慨孩子长大了！孩子总是在不经意间成长，每天都是进步。
6 、在和孩子一起成长的道路中，不要给孩子过大的压力，不要太要求完美，让孩子和自己只有做到更好，甚至于我们努力了就行。
7 、小孩的时候要有见识，长大的时候要有经历，你才会有个精致的人生！8 、心灵和思想的陪伴是最重要的，现实生活中太多父母只是为了陪伴而陪伴孩子，根本不懂的心灵感应和行动力的带动。
9 、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
1 0 、无论你长多大，无论你贫穷或富有，回到家中，与他们吃一顿饭，说两句话，这种天伦之乐是任何东西也换不来的。
1 1 、孩子，我要求你学习，读书，不是为了让你和别的孩子进行攀比，也不是为了出去和别人炫耀。
1 2 、虽然你偷走了我的睡眠，剥夺了我的自由，让我变的蓬头垢面浑身奶渍，但我还是好爱你。
1 3 、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻？愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色！1 4 、爱女儿，怎么都爱不够，陪着女儿成长，参与她成长路上的每一个点滴，希望我的陪伴能够让女儿一路微笑向前！1 5 、你自己都不努力都没有成长，孩子怎么会成长。
1 6、宝贝，我希望你用自己灵巧的手，描画出一幅又一幅美丽的图画。
妈妈更希望你用自己的笔，书写着一个又一个生动的故事。
1 7 、妈妈希望你永远幸福快乐，今天你以妈妈为荣，明天妈妈由你而傲。
1 8、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；有绚丽的晨曦，也有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
1 9 、孩子的未来，我们无法预定、更无法掌握，作为父母最能做的就是在孩子的成长中，参与到他们的世界中去，陪着孩子一起成长、一起疯玩。
我与孩子成长作文大全
我与孩子成长作文大全孩子在成长，作为父母更要跟着一起成长，小编精心整理了以下范文，欢迎借鉴！一、我与孩子成长父母是孩子的第一任老师，是孩子的“榜样”、“模仿”的对象，家庭是孩子成长的第一环境，父母的一言一行都影响着像白纸一样纯洁的孩子，以身作则是最重要的。
记得孩子很小的时候教育她不要乱扔垃圾，首先自己就要做到，于是即使身边没有垃圾袋或垃圾箱，就将垃圾放入自己的口袋或包中，这一举一动影响着孩子。
孩子也因此在这方面养成了好习惯，哪怕只有很小的一片纸屑她也不会随便扔在地上。
“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书，如同和一位高尚的朋友对话”，读书的种种好处，我们大家很早就知道。
可我总有些不以为然，每每都是以工作忙、事情多为借口很少读书，即使有时间，也是去看看电视、上上网，很难静下心来去认真读一本书，细细品味其中的意蕴。
自从我的孩子上了小学，才让我真正体会到了读书的好处和乐趣。
孩子上一年级时，学校组织的读书活动也正开展得如火如荼。
孩子每天晚上的语文作业就是读一两个故事给家长听，然后跟家长交流。
孩子很认真，每次不折不扣地完成老师布置的任务，一篇文章要经常读两三遍，一开始我觉得有点烦，但看到孩子这么认真，我也挺感动，于是耐下心来陪孩子读。
生动有趣、通俗易懂的文章常常能博得孩子的共鸣，仿佛为孩子打开了一扇窗，让孩子认识了五彩缤纷、广大无比的世界，同时认识了生活中的真、善、美。
而儿童文学作品的纯净透彻、奇特的思维和丰富的想象深深地吸引了我，让人神往。
我给孩子买了杨红樱和曹文轩等一些知名儿童作家的儿童作品，跟孩子一起阅读，纯美活泼的文笔和对儿童的生动刻画，我能从中了解更多孩子的内心世界和真实想法。
渐渐的，我慢慢喜欢上了和孩子一起读书，而我和孩子交流的话题也明显地多了起来。
读书时我们不一定是端端正正地坐在书桌前读，更多时候我们喜欢端两个小板凳坐在自家的阳台上，和着花草的淡淡香气，感受来自书的馨香和一份亲情的美好。
孩子在慢慢长大，经常会遇到一些需要做出决定的事情，这时候我们总是提出自己的看法，给孩子提供一些意见，最后的决定权始终掌握在孩子的手里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我和孩子一同成长篇一：我与孩子一起成长我与孩子一起成长光阴似箭，时光飞逝，转眼间，我的女儿已经是三年级的一名小学生了！是啊，唯有时间太匆匆！孩子经常跟我比个子：“妈妈，我到你肩膀这儿了…….”。
我笑着对孩子说：“不能光长个子，还得长材料（本事儿）啊！……” 孩子入学的这三年时间，从一个幼儿园的懵懂孩子到一个懂事、上进、尊老爱幼的好少年，这期间离不开学校的规范管理和老师的辛勤培育，才能使孩子有了“质”的变化，在此还是要感谢你们，老师辛苦了！孩子上学的这三年时间，我做为家长更多的是陪孩子一起成长、一起学习，有好多地方我也需要不断充电、提高自己，有时候我们在孩子身上也会学到很多，现浅谈几点跟家长们一起分享、学习：一、培养好习惯从小抓起从孩子上幼儿园开始到现在小学生活，一天三分之一的时间在学校，我算算陪她的时间才三四个小时，时间是很有限的，那么在这么短的时间里“言传身教”的作用是很重要的。
在孩子小时候，首先培养良好的生活习惯：早睡早起、讲究卫生、礼貌待人、按时完成作业……；其次锻炼他的独立自主能力，能独立完成的，尽量让她自己完成，所以我家孩子早早的就开始学会洗脸、刷牙、穿衣服，有时候帮助我打扫卫生、洗自己的小袜子之类的。
记得三岁的时候，有一次家里来客人了，她自己去拿着水杯帮阿姨去接水，当时那们阿姨还很吃惊说：孩子真有礼貌，小心烫到她！我笑说：她一直都是自己接水的啊，你只要教给她哪个是热水和冷水，小心别烫到就好了！所以孩子的潜能是无限的，我们家长适当应该多放手，我们也会很省心！当然，培养孩子的好习惯，重要的是家长必须以身作则，功在平时，这期间有问题出现，我也会经常反思自己，哪里做得不好，跟孩子一同进步，给孩子一个良好的引导和教育。
二、别只看重成绩，注重培养“学习能力”孩子一上学，很多家长都不自觉的盯着成绩看，每次考试完，都会热心的关注考了多少分？怎么这么马虎？……类似于种种，大都以成绩论高低好坏之分，而忽略了及时帮孩子分析、查找原因这个关键。
为什么现在的孩子智商高，但学习成绩相差悬殊，有些孩子学习成绩能得满分，而有些学生常常得二三十分，为何孩子们之间的学习成绩区别很大呢？原因在于每个孩子的学习能力存在差异。
那什么是“学习能力”呢？学习能力概括的指注意力、观察力、记忆力、思维力、空间知觉能力以及感觉统合能力，只有具备了这些能力才会在听、说、读、写、计算、阅读、推理方面表现出与其年龄段相符合的学习效率。
目前我的孩子在学校表现是上课积极回答问题、团结同学，但是有一点就是上课不太专心，有时候会说话，针对这点我及时跟老师们沟通，孩子现在自控能力差，希望老师上课期间多多管教；在家里我也经常对她说服教育，上课是必须专心听讲的，也跟她讲过一个小故事：一个考上清华大学的学子，有一次，一个中学请他去做演讲，想让他跟同学讲讲有什么学习的诀窍，可他只说了一句：上课认真听讲。
他从小学至高中都是上课跟着老师的思路走，专心听讲，理解含义，那做题就自然会对。
孩子听了，也表示一定好好听课。
针对注意力不集中，我也采取过一些训练，在网上查找一些训练方法，晚上回家陪她一起练习，只要长期间坚持，还是有效果的。
外加多多关心她的上课情况，及时跟老师沟通，每次开家长会的时候，多听、多学，吸取别人家长好的建议和方法，取长补短，和孩子一起努力，共同进步。
现在好多孩子都有考试粗心、上课走神、写作业拖拉磨蹭、学习兴趣不浓等学习行为表现，这些表现主要是由于孩子的专注力、分辨能力、记忆能力、思维能力等不足而引起；我想我们家长朋友应该针对孩子的不同情况进行不同训练，只要大家能够陪孩子一起坚持，我相信会有效果的，经过较长时间的训练，会逐渐提高孩子应对学习的能力，学习效率一定会提高。
三、各有所长，因材施教教育专家研究发现：孩子的学习分为三种类型，即视觉型、听觉型、触觉型。
视觉型的孩子主要通过视觉来学习，观察能力很强，视觉记忆力也比较强，只要看了某事物，就能很快记住，并且记忆的很牢固。
而听觉型的孩子注重听觉方面，只要讲给他听，很容易掌握所讲解的内容。
触觉型的孩子学习起来需要结合肢体语言来表达。
比如老师需要做动作游戏来讲解知识，多展示肢体动作。
以上观点我们可以发现：每个孩子都是不同的个体，教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能品行都得到发展。
我国古代就有因材施教的教学思想，孔子对自己的学生就很了解,他能够说出学生的性格特点和智力水平,并且针对不同的特点,用不同的方法进行教育,把学生培养成各种不同的人才。
我想我们家长朋友经常多跟老师沟通交流，及时发现问题，根据不同类型加强家庭教育管理，我相信通过家长和老师的共同努力，我们的孩子会更加健康自信的成长、学习。
谢谢大家！篇二：我和孩子一起成长我和孩子一起成长八年前当女儿第一声啼哭响起，我的内心充满了喜悦和憧憬。
同众多父母一样，我也有望子成龙，盼女成凤之心。
作为父母，我该如何教育自己的孩子呢？对于孩子的教育问题，我也是大姑娘上轿——头一回。
一、打造温馨的家庭环境家庭的教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。
都说家长是孩子的第一任老师，所以从孩子出生的那一刻，我就学做一名合格的家长，为她提供一个和谐、健康、尊重，文明的温馨家庭，让她在幸福中快乐成长。
二、培养孩子良好的行为、学习习惯在生活中，教育孩子“劳动最光荣”，培养她的自理能力，让孩子自己的事情自己做，我们就尽量不插手。
现每周的家务小达人，她既会为干完一件家务感到高兴，也会为新学一项本领感到自豪。
可千成别小瞧了这位一年级的小姑娘哦，我要偶尔装弱者，她还会是个好帮手。
在学习上，教育孩子当天的事当天完，要有时间观念。
开学初跟她一起制定一张月学习作息表，并根据完成的情况，设置不等的奖励，每月为奖励她会努力完成，久而久之也就成了习惯。
放学回家首要事情就是完成作业，家长可陪伴方式，但一定要把握好这个度，让她坐在你视线可达处，你们可看自己的书干自己的活，偶尔偷瞄一下她是否坐姿端正、握笔正确，你千万不要坐身旁盯着，让她觉得作业是要跟家长共同完成的。
检查作业一定要仔细，发现错误先让她自查；纠正作业时观察情绪，如果一个生字抄写不好，一次她改，两次她听，但第三次她就不耐烦了，那就先放一放，跟老师打个小报告，求助老师帮指出，第二天她自觉会改进。
发现孩子知识未掌握或掌握薄弱，可寓教于娱乐。
想些小游戏，如口算可以用玩牌代替；语文可让她当回你的小老师；或自开小灶，出模拟题，用类似题形加强练习。
当孩子出现厌学情绪时，怎么办？家长要加以鼓励，找出孩子的靓点，也可以跟老师沟通，做点小弊，课堂上适当表扬下，重塑她的自信心。
在阅读上，要持之以恒，形式多样化。
刚开始选她喜欢的童话故事，先读一读，再找出动画视频让孩子看一看，陪孩子分角色演一演，最后再对故事进行变一变，让孩子发挥想像对故事进行继编、改编，你会得到益外收获的哦！现在除绘本外我会选各方面的让她接触，作文、日记、小故事，这些注音版的让她自己看；地理、历史这些难的我会临睡前读给她听，每天她最盼望的事就是早点上床。
让读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。
三、培养孩子强身健体的意识学习好固然重要，但健康的体魄也不可获缺，温室里的花朵是经不住风雨的，每天和孩子一起锻炼也是一件必不可少的事。
晚上我们会利用一些时间同孩子一起在楼下打篮球、跑步，做一些适当的体育运动，双休日我们会带孩子去图书馆看喜欢的书，或亲近大自然，放长假的时候，我们会带着孩子去旅游，开阔孩子的视野。
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和孩子一起开怀大笑，这大笑，就是很好的运动。
多运动不但可以锻练孩子的体能，也会让她变得更开朗。
四、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
尊重孩子，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。
有意见分歧时，适当的让步。
与孩子平等相处，我们也可以讲讲自己小时候读书时发生的趣事，孩子是非常愿意听的。
五、常和老师沟通孩子是花朵，需老师和家长一起携手来培养。
家校联系本要用好，除了签字外，不可以写些孩子的不足，及时让老师了解。
孩子的大多数时间是在学校里度过的，老师和孩子接触的时间远比家长多。
每个孩子在成长中不可能都一帆风顺，我们家长要配合老师帮助孩子及时的纠正和弥补不足之处，取得扎实基础。
总之，如何培养教育孩子，是一个重要和复杂的问题，我认为，作为家长不仅仅是孩子父母，更应该是良师，是益友，是孩子的榜样！为人父母并不容易，在教育孩子方面需要付出努力，不断学习，我愿与自己的孩子一起成长。
篇三：我与孩子一同成长我与孩子一同成长摘要：班主任工作富有挑战性，需要用自己的人格魅力去征服孩子；需要用自己的热情和朝气去感染孩子；需要用自己的智慧和学识去教育孩子。
只有当班主任才能尝到做老师的真正滋味，领悟到为人师表的真正含义。
关键词：心灵渗透 .爱如雨露. 以身作则. 一同成长.我现是四年级的班主任，从一年级开始担任这个班的班主任，这是我第一次担任班主任，我与孩子们是一同成长起来的。
记得一年级新生刚入学时我第一次与孩子们见面，第一次来组织孩子们，看到孩子们那么幼稚，听到他们那充满童真童趣的言语，我忽然感到一切都是那么的新，这里就是梦开始的地方。
在接下来短短的几次见面和交谈中，我发现这些孩子们仿佛有无穷的力量和旺盛的精力。
他们活泼爱动、爱玩、爱说，而且各有各的小天地，整间教室，整个校园成了他们自由嬉戏的游乐场。
我怎样做？从哪里开始做才能使这些活蹦乱跳的小精灵尽快适应学校生活，真正认识到自己是一名小学生呢？也能像其他班一样形成一个健全的班集体呢？这时我感到焦虑和不安，毕竟他们是一个个活生生有灵性的人啊！在这里孩子一切都是从零开始，我也是一切才刚开头。
一换四年了，孩子渐渐长大，心理品质、思想意识、个性品质、行为习惯、知识积累等方面都成长了。
我也成长了，我深深地体会到我与孩子是共同成长的。
我谈谈在担任班主任期间的感受：一. 组建和培养班干部队伍。
班小干部是班主任的得力助手，多给予他们锻炼和学习的机会，多引导他们增强自我意识。
让他们在全班中树立榜样，主动承担任务。
对于出差错的班干部不当众批评，多鼓励多指导，单独找其谈心。
二. 对于班级的日常管理工作要时时抓，时时讲。
班级常务工作繁琐，班主任像母亲一样时时关注孩子的学习和生活。
班级中只要一发现问题就因时因地因人因事地讲评。
在评论过程中找准事情问题的主要方面，抓住关键点进行分析。
多找孩子闪光点，多表扬多鼓励，批评时我都很注意保护孩子的心灵。
点点滴滴的积累，日积月累，让孩子慢慢地一点一点的形成，一点一滴地渗透到心灵之中。