液压与气动技术教案
液压与气动技术教案
模块一基础气动教学设计教学内容模块一基础气动学习单元1 气动传动技术基础一、气压传动技术介绍二、气压传动技术的优缺点三、气压传动系统的组成四、气压传动技术常用物理量学习单元2 常用气动元件介绍一、气源二、常用气动执行元件三、常用气动控制元件四、气动辅助元件学习单元3 单缸气动回路设计与裝调一、气动时间控制元件二、控制回路分析学习单元4 气动逻辑控制回路设计与裝调一、逻辑元件二、快速排气阀三、典型逻辑回路介绍四、自锁回路讲解学习单元5双缸控制回路设计与裝调一、气动回路图和位移-进步图的绘制要求二、不带障碍信号的双缸控制回路设计方法三、带障碍信号的双缸控制回路设计方法模块小结模块检测教学目标教学目的：让学员了解气压传动在工业中的应用，掌握气压传动系统的组成以及各部分的功效，了解其优缺点，掌握常见的元件的作用、典型结构、工作原理及职能符号，学习气动回路的安装与调试以及回路设计，理解气动各种回路的原理及功能。
教学要求：要求教师应对本模块所涉及的气动基础技术进行详细的讲解（包括结构、功能、原理、应用），针对所涉及的气动元件及回路，进行原理参数分析和回路分析，通过课堂体验强化学生的认知。
教学重点及难点教学重点：常用气动元件的作用、典型结构、工作原理及职能符号；单缸气动回路的设计和装调以及回路分析；气动逻辑回路的安装及调试，逻辑回路的设计；双缸气动系统的安装及调试，双缸气动回路图的设计。
教学难点：气动回路图的设计以及气动系统的安装调试。
解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。
教学方法及手段教学方法：实施直观导入法；案例教学法。
教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。
教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。
教学板书模块一基础气动课程引入：气动的概念，气动的应用，气动的优缺点，。
学习单元1 气动传动技术基础一、气压传动技术介绍气压传动技术是一种比较低成本的自动化控制系统，是以压缩空气为传动介质，传动动力以及控制信号，广泛应用与各种设备和机器上。
液压与气动技术 教案
液压与气动技术教案第一章：液压与气动技术概述1.1 液压与气动技术的定义1.2 液压与气动技术的发展历程1.3 液压与气动技术的应用领域1.4 液压与气动技术的优缺点分析第二章：液压系统的基本组成2.1 液压泵2.2 液压缸2.3 液压控制阀2.4 液压油2.5 液压系统的辅助元件第三章：液压系统的原理与操作3.1 液压系统的原理介绍3.2 液压泵的工作原理与类型3.3 液压缸的工作原理与类型3.4 液压控制阀的工作原理与类型3.5 液压系统的操作步骤与注意事项第四章：气动系统的基本组成4.1 气源设备4.2 气动控制阀4.3 气动执行器4.4 气动辅助元件4.5 气动系统的连接与控制线路第五章：气动系统的原理与操作5.1 气动系统的原理介绍5.2 气动执行器的工作原理与类型5.3 气动控制阀的工作原理与类型5.4 气动系统的操作步骤与注意事项5.5 气动系统的应用案例分析第六章：液压与气动系统的维护与管理6.1 液压与气动系统的日常维护内容6.2 液压与气动系统的定期检查与保养6.3 液压与气动系统的故障诊断与排除6.4 液压与气动系统的安全操作规范6.5 液压与气动系统的节能与环保措施第七章：液压与气动系统的设计与计算7.1 液压系统设计的基本原则与步骤7.2 液压泵的选择与计算7.3 液压缸的设计与计算7.4 液压控制阀的选型与计算7.5 液压油的选择与系统油液循环第八章：气动系统的设计与计算8.1 气动系统设计的基本原则与步骤8.2 气源设备的选择与计算8.3 气动控制阀的选型与计算8.4 气动执行器的选择与计算8.5 气动系统的气动元件布局与线路设计第九章：液压与气动技术的应用案例分析9.1 液压系统在机械加工领域的应用案例9.2 液压系统在自动化生产线中的应用案例9.3 气动系统在工业自动化中的应用案例9.4 液压与气动系统在汽车行业中的应用案例9.5 液压与气动系统在其他领域的应用案例第十章：液压与气动技术的创新发展趋势10.1 液压与气动技术的发展前景10.2 液压与气动技术的创新技术10.3 液压与气动技术的行业标准与规范10.4 液压与气动技术的培训与教育10.5 液压与气动技术的国际合作与交流重点和难点解析重点环节1：液压与气动技术的定义和发展历程解析：理解和掌握液压与气动技术的概念是学习本课程的基础。
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统第一章：气动系统概述教学目标：1. 了解气动系统的定义、组成和特点；2. 掌握气动系统的基本工作原理；3. 熟悉气动系统在工业中的应用。
教学内容：1. 气动系统的定义和组成；2. 气动系统的工作原理；3. 气动系统在工业中的应用案例。
教学方法：1. 讲授：讲解气动系统的定义、组成和特点；2. 演示：通过视频或实物展示气动系统的工作原理；3. 案例分析：分析气动系统在工业中的应用案例。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气动系统定义、组成和工作原理的理解；2. 小组讨论：让学生探讨气动系统在工业中的应用案例，分享自己的观点。
第二章：气源设备及处理元件教学目标：1. 掌握气源设备的种类和功能；2. 熟悉气动处理元件的作用和结构；3. 了解气源系统的设计原则。
教学内容：1. 气源设备的种类和功能；2. 气动处理元件的作用和结构；3. 气源系统的设计原则。
教学方法：1. 讲授：讲解气源设备的种类和功能、气动处理元件的作用和结构；2. 互动：引导学生参与讨论气源系统的设计原则；3. 实操：演示气源设备和处理元件的安装与调试。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气源设备、气动处理元件的理解；2. 实操考核：评估学生在实操中对气源设备和处理元件的安装与调试能力。
第三章：执行元件及控制元件教学目标：1. 掌握气动执行元件的种类和特点；2. 熟悉气动控制元件的功能和结构；3. 了解执行元件和控制元件在气动系统中的应用。
教学内容：1. 气动执行元件的种类和特点；2. 气动控制元件的功能和结构；3. 执行元件和控制元件在气动系统中的应用。
1. 讲授：讲解气动执行元件的种类和特点、气动控制元件的功能和结构；2. 互动：引导学生探讨执行元件和控制元件在气动系统中的应用；3. 实操：演示执行元件和控制元件的安装与调试。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气动执行元件、气动控制元件的理解；2. 实操考核：评估学生在实操中对执行元件和控制元件的安装与调试能力。
液压传动与气动技术课程教案液压控制阀
液压传动与气动技术课程教案-液压控制阀一、教学目标：1. 让学生了解液压控制阀的定义、作用和分类。
2. 使学生掌握液压控制阀的基本结构、工作原理和性能参数。
3. 培养学生分析和解决液压系统故障的能力。
二、教学内容：1. 液压控制阀的定义和作用2. 液压控制阀的分类3. 液压控制阀的基本结构4. 液压控制阀的工作原理5. 液压控制阀的性能参数三、教学方法：1. 采用讲授法讲解液压控制阀的基本概念、结构和性能参数。
2. 采用案例分析法分析液压控制阀在实际应用中的工作原理和故障处理。
3. 采用实验演示法让学生直观地了解液压控制阀的工作过程。
四、教学准备：1. 准备液压控制阀的图片、实物或模型，用于讲解和展示。
2. 准备液压控制阀的原理图和故障案例，用于分析和讨论。
3. 准备实验室设备，让学生进行液压控制阀的实验操作。
五、教学过程：1. 引入新课：简要介绍液压控制阀在液压系统中的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解液压控制阀的基本概念：定义、作用和分类。
3. 讲解液压控制阀的基本结构：阀体、阀芯、阀瓣等组成及其作用。
4. 讲解液压控制阀的工作原理：借助原理图和实验设备，演示液压控制阀的工作过程。
5. 讲解液压控制阀的性能参数：压力、流量、速度等参数的计算和分析。
6. 案例分析：分析实际应用中液压控制阀的故障原因和处理方法。
7. 课堂互动：学生提问、讨论，巩固所学知识。
8. 总结与作业：对本节课的内容进行总结，布置相关作业，让学生巩固所学。
六、教学评估：1. 课堂提问：通过提问了解学生对液压控制阀基本概念的理解程度。
2. 案例分析：评估学生分析液压控制阀故障原因和处理方法的能力。
3. 实验报告：评估学生在实验操作中对液压控制阀性能参数的掌握情况。
七、教学拓展：1. 介绍液压控制阀在工程机械、航空航天等领域的应用。
2. 探讨液压控制阀的发展趋势，如智能化、精密化等。
八、教学反思：1. 反思本节课的教学内容是否适合学生的认知水平。
液压与气动技术 教案
液压与气动技术教案第一章：液压与气动技术概述教学目标：1. 了解液压与气动技术的定义、原理和应用领域。
2. 掌握液压与气动系统的基本组成部分及其功能。
3. 理解液压与气动技术的优缺点及其比较。
教学内容：1. 液压与气动技术的定义与原理。
2. 液压与气动系统的组成：液压泵、液压缸、控制阀、油管和附件等。
3. 液压与气动技术的应用领域：工业、农业、交通运输、军事等。
4. 液压与气动技术的优缺点及其比较。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解液压与气动技术的定义、原理和应用领域。
2. 采用示教法，展示液压与气动系统的组成及其工作原理。
3. 采用案例分析法，分析液压与气动技术在实际应用中的例子。
教学评估：1. 进行课堂问答，检查学生对液压与气动技术定义、原理和应用领域的理解。
2. 布置课后作业，要求学生绘制液压与气动系统的基本组成部分。
第二章：液压泵教学目标：1. 了解液压泵的类型、结构和工作原理。
2. 掌握液压泵的性能参数及其计算方法。
教学内容：1. 液压泵的类型：齿轮泵、叶片泵、柱塞泵等。
2. 液压泵的结构与工作原理。
3. 液压泵的性能参数：流量、压力、功率等。
4. 液压泵的选用原则及其维护保养。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解液压泵的类型、结构和工作原理。
2. 采用示教法，展示不同类型液压泵的工作原理。
3. 采用案例分析法，分析液压泵在实际应用中的选用和维护保养。
教学评估：1. 进行课堂问答，检查学生对液压泵类型、结构和工作原理的理解。
2. 布置课后作业，要求学生计算液压泵的性能参数。
第三章：液压缸教学目标：1. 了解液压缸的类型、结构和工作原理。
2. 掌握液压缸的性能参数及其计算方法。
3. 理解液压缸的选用原则及其安装与维护。
教学内容：1. 液压缸的类型：单作用液压缸、双作用液压缸等。
2. 液压缸的结构与工作原理。
3. 液压缸的性能参数：有效行程、负载能力等。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解液压缸的类型、结构和工作原理。
液压与气动课程设计
液压与气动 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解液压与气动的基本原理，掌握流体力学的基础知识；2. 学生能描述液压与气动系统的组成、功能及其在工程中的应用；3. 学生能解释液压与气动系统中压力、流量、速度等参数之间的关系。
技能目标：1. 学生能运用所学的液压与气动知识，分析并解决实际问题；2. 学生能设计简单的液压与气动系统，进行系统的搭建和调试；3. 学生能运用相关的工具和设备，进行液压与气动元件的安装、调试与维护。
情感态度价值观目标：1. 学生对液压与气动技术产生兴趣，认识到其在现代工程技术中的重要性；2. 学生在团队合作中培养沟通、协作能力，养成良好的工程素养；3. 学生在探索液压与气动知识的过程中，培养勇于创新、不断进取的精神。
课程性质分析：本课程为专业技术课程，旨在帮助学生掌握液压与气动的基础知识，培养其实践操作能力，提高学生的工程素养。
学生特点分析：高二年级学生对流体力学有一定的基础，具有较强的逻辑思维能力和动手操作能力，对新技术和新知识充满好奇。
教学要求：1. 结合课本内容，注重理论与实践相结合，提高学生的知识运用能力；2. 创设情境，激发学生兴趣，引导学生主动参与教学活动；3. 注重培养学生的团队合作精神和创新意识，提高其综合素质。
二、教学内容1. 基本原理：- 流体力学基础：流体性质、流体静力学、流体动力学；- 液压与气动原理：压力、流量、速度的关系，帕斯卡定律，伯努利定理。
2. 系统组成与功能：- 液压系统：液压泵、液压缸、液压马达、控制阀等元件的原理与功能；- 气动系统：气源装置、气动执行元件、控制阀、气缸等元件的原理与功能。
3. 应用案例分析：- 液压与气动系统在工业、农业、交通运输等领域的应用实例；- 分析实际案例，了解系统设计原理及操作注意事项。
4. 实践操作：- 液压与气动元件的识别、安装、调试与维护；- 液压与气动系统的搭建、调试及故障排查。
5. 教学大纲：- 第一周：流体力学基础，液压与气动原理；- 第二周：液压与气动系统组成，元件原理与功能；- 第三周：应用案例分析，实践操作指导；- 第四周：实践操作，成果展示与评价。
液压与气动技术教案2-2
项目三夹紧气缸的设计Ⅰ、引入新课问题引入Ⅱ、讲授新课一、气缸的类型气动执行元件是一种能量转换装置，它是将压缩空气的压力能转化为机械能，驱动机构实现直线往复运动、摆动、旋转运动或冲击动作。
气动执行元件分为气缸和气马达两大类。
气缸用于提供直线往复运动或摆动，输出力和直线速度或摆动角位移。
气马达用于提供连续回转运动，输出转矩和转速。
气缸的种类繁多，分类的方法也不同。
一般按压缩空气作用在活塞端面上的方向分类：1、单作用气缸压缩空气只从一腔进入气缸推动活塞运动，而活塞的返回是靠弹簧、膜片张力、自重或其他外力的作用。
2、双作用气缸气缸活塞的往复运动均由压缩空气来推动。
单作用气缸压缩空气只从一腔进入气缸推动活塞运动，而活塞的返回是靠弹簧、膜片张力、自重或其他外力的作用。
双作用气缸气缸活塞的往复运动均由压缩空气来推动。
按气缸的结构特征分类：1、活塞式气缸2、膜片式气缸按气缸的功能分类：1、无缓冲气缸（普通气缸）用于无特殊使用要求的场合。
2、缓冲气缸气缸一端或两端设有缓冲装置，可减小活塞运动到行程末端时对缸盖的撞击。
3、耐热气缸用于环境温度120~150℃，其气缸密封圈、活塞上导向环和缓冲垫等均需用耐热材料，如密封圈和缓冲垫用氟橡胶，导向环用聚四氟就乙烯。
4、耐腐蚀性气缸用于有腐蚀性环境下工作。
其气缸外露表面的零件均需用防腐性材料，如缸筒、活塞杆、端盖和拉杆等选用不同的耐腐蚀性材料。
5、低摩擦气缸气缸内系统摩擦力的大小会直接影响气缸运动的稳定性。
减不摩擦力的措施一般有：降低缸筒内表面和活塞杆外表面等滑动表面的粗糙度值；减小密封圈的接触面积；采用低摩擦系数的材料等。
6、增压缸增压缸分为气增压和气液增压两种：1.增压气缸。
气缸有截面大小不同的两个活塞，利用压力与面积乘积不变的原理，使输入压力增大。
2.气液增压缸。
由气缸和液压缸组成，将低压空气转换为高压油，获得高的输出力还有高速气缸、摆动气缸、多位气缸、锁紧气缸、回转气缸、冲击气缸、步进气缸、可调行程气缸、防回气缸、防落气缸、气液阻尼缸等均属于按气缸的功能分类。
液压传动与气动技术课程教案液压控制阀
一、教学目标1. 了解液压控制阀的定义、分类和作用。
2. 掌握液压控制阀的主要性能参数及其影响因素。
3. 熟悉常见液压控制阀的结构原理及应用。
4. 能够分析液压系统中的阀控问题，并选择合适的液压控制阀。
二、教学内容1. 液压控制阀的定义与分类1.1 液压控制阀的概念1.2 液压控制阀的分类1.3 液压控制阀的符号及表示方法2. 液压控制阀的作用及性能参数2.1 液压控制阀的作用2.2 液压控制阀的主要性能参数2.3 性能参数的影响因素3. 常见液压控制阀的结构原理及应用3.1 方向控制阀3.2 压力控制阀3.3 流量控制阀3.4 比例控制阀3.5 方向控制阀的应用实例4. 液压控制阀的选用与维护4.1 液压控制阀的选择依据4.2 液压控制阀的安装与调试4.3 液压控制阀的维护与保养5. 液压系统中的阀控问题分析5.1 阀芯、阀体和阀座的关系5.2 阀芯与阀杆的连接方式5.3 阀芯的移动方式5.4 阀内泄漏的原因及解决方法三、教学方法1. 采用讲授与实践相结合的教学方式，使学生能够系统地掌握液压控制阀的相关知识。
2. 通过案例分析，使学生了解液压控制阀在实际应用中的作用和选择依据。
3. 利用实验设备，让学生亲自动手操作，加深对液压控制阀的理解。
四、教学条件1. 教室环境舒适，教学设备齐全，包括投影仪、计算机等。
2. 实验设备：液压控制阀实验台、液压泵、液压缸等。
五、教学评价1. 课堂提问：检查学生对液压控制阀基本概念的理解。
2. 课后作业：巩固学生对液压控制阀性能参数和选用维护方法的掌握。
3. 实验报告：评估学生在实际操作中对液压控制阀的应用能力。
4. 期末考试：全面测试学生对液压控制阀知识的掌握程度。
六、教学内容6.1 液压控制阀的控制方式6.1.1 开关控制6.1.2 比例控制6.1.3 计算机控制6.2 液压控制阀的动态特性和静态特性6.2.1 动态特性6.2.2 静态特性6.3 液压控制阀的性能测试与评价6.3.1 性能测试的目的和意义6.3.2 性能测试的方法6.3.3 性能评价指标七、教学方法7.1 采用案例分析，使学生了解不同控制方式下液压控制阀的应用特点。
液压传动与气动技术课程教案-液压控制阀
液压传动与气动技术课程教案-液压控制阀第一章：液压控制阀概述1.1 教学目标1. 了解液压控制阀的基本概念和作用2. 掌握液压控制阀的分类和基本结构3. 理解液压控制阀的工作原理1.2 教学内容1. 液压控制阀的定义和作用2. 液压控制阀的分类2.1 方向控制阀2.2 压力控制阀2.3 流量控制阀3. 液压控制阀的基本结构3.1 滑阀3.2 球阀3.3 锥阀4. 液压控制阀的工作原理1.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的基本概念、分类和结构2. 通过实物展示和示意图解释液压控制阀的工作原理3. 进行课堂讨论，解答学生疑问1.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第二章：液压控制阀的性能参数2.1 教学目标1. 掌握液压控制阀的主要性能参数2. 理解液压控制阀的选型依据2.2 教学内容1. 液压控制阀的主要性能参数1.1 流量1.2 压力1.3 方向2. 液压控制阀的选型依据2.1 系统压力2.2 系统流量2.3 控制精度2.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的性能参数和选型依据2. 分析实际案例，解释选型过程2.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第三章：液压控制阀的设计与计算1. 掌握液压控制阀的设计原则2. 学会液压控制阀的计算方法3.2 教学内容1. 液压控制阀的设计原则1.1 结构设计1.2 材料选择1.3 制造工艺2. 液压控制阀的计算方法2.1 流量计算2.2 压力计算2.3 功率计算3.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的设计原则和计算方法2. 分析实际案例，演示计算过程3.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第四章：液压控制阀的应用与维护4.1 教学目标1. 学会液压控制阀的应用方法2. 了解液压控制阀的维护保养知识1. 液压控制阀的应用方法1.1 安装与调试2.1 使用与维护2. 液压控制阀的维护保养知识2.1 清洁2.2 检查2.3 更换密封件4.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的应用方法和维护保养知识2. 观看实际操作视频，了解操作细节4.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第五章：液压控制阀的故障诊断与维修5.1 教学目标1. 学会液压控制阀的故障诊断方法2. 掌握液压控制阀的维修技巧5.2 教学内容1. 液压控制阀的故障诊断方法1.1 外观检查1.2 性能测试2. 液压控制阀的维修技巧2.1 维修工具与设备2.2 维修步骤与注意事项5.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的故障诊断方法和维修技巧2. 分析实际案例，演示维修过程5.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第六章：典型液压控制阀的分析与应用6.1 教学目标1. 熟悉典型液压控制阀的结构与工作原理2. 掌握典型液压控制阀的应用案例6.2 教学内容1. 方向控制阀的分析与应用1.1 单向阀1.2 换向阀2. 压力控制阀的分析与应用2.1 溢流阀2.2 减压阀3. 流量控制阀的分析与应用3.1 节流阀3.2 调速阀6.3 教学方法1. 采用PPT讲解典型液压控制阀的结构、工作原理和应用案例2. 分析实际案例，解释应用过程6.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第七章：液压控制阀的现代设计方法7.1 教学目标1. 了解液压控制阀的现代设计方法2. 学会运用计算机辅助设计（CAD）进行液压控制阀设计7.2 教学内容1. 液压控制阀的现代设计方法1.1 有限元分析1.2 计算机辅助设计（CAD）2. 运用CAD进行液压控制阀设计的过程2.1 建立三维模型2.2 进行强度与稳定性分析3. 确定设计参数与优化方案7.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的现代设计方法和CAD应用过程2. 实际操作演示，让学生了解设计过程7.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第八章：液压控制阀的仿真与实验8.1 教学目标1. 学会使用液压控制阀仿真软件2. 了解液压控制阀的实验方法8.2 教学内容1. 液压控制阀仿真软件的使用1.1 软件介绍与操作界面1.2 建立仿真模型2. 液压控制阀的实验方法2.1 实验设备与仪器2.2 实验步骤与数据处理8.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀仿真软件的使用和实验方法2. 实际操作演示，让学生熟悉实验过程8.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第九章：液压控制阀在工程应用中的案例分析9.1 教学目标1. 熟悉液压控制阀在工程应用中的实际案例2. 学会分析液压控制阀在工程应用中的优缺点9.2 教学内容1. 液压控制阀在工程机械中的应用案例1.1 挖掘机2.1 装载机2. 液压控制阀在航空航天中的应用案例2.1 飞行器控制系统3. 液压控制阀在工业自动化中的应用案例3.19.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀在工程应用中的实际案例2. 分析案例中液压控制阀的优缺点，进行讨论9.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业第十章：液压控制阀的发展趋势与展望10.1 教学目标1. 了解液压控制阀的发展趋势2. 展望液压控制阀的未来发展前景10.2 教学内容1. 液压控制阀的发展趋势1.1 微型化2.1 智能化3. 环保型2. 液压控制阀的未来发展前景2.1 新材料的应用2.2 新型控制技术的融合10.3 教学方法1. 采用PPT讲解液压控制阀的发展趋势和未来发展前景2. 进行课堂讨论，激发学生的创新思维10.4 教学评估1. 课堂问答2. 课后作业重点和难点解析一、教案结构的完整性确保教案包含课程概述、教学目标、教学内容、教学方法、教学评估等基本部分，以保证教学的系统性和连贯性。
液压与气动技术教案1
项目一认识气压传动（一）Ⅰ、引入新课气压传动简称气动，是一门独立的新兴技术，广泛应用于机械、电子、纺织、化工、食品、包装、印刷、烟草、橡胶、交通运输等行业，在各种自动化装备和生产线上应用尤为广泛，被誉为工业自动化之“肌肉”，是当今应用最广、发展最快，也是最易被接受和重视的技术之一。
气动技术为何会有这样广泛的应用？气压传动又是如何运作的？（播放气动系统在企业中的应用，通过应用使得学生产生一定的兴趣。
）Ⅱ、讲授新课一、认识气压传动系统（气压传动的原理）气动剪切机的工作原理。
二、气压传动系统的组成1.气源装置气源装置将原动机提供的机械能转变为气体的压力能，为系统提供压缩空气。
它主要由空气压缩机构成，还配有贮气罐、气源净化处理装置等附属设备。
2. 执行元件把压缩空气的压力能转换成工作装置的机械能，有气缸和气马达。
气缸除几种特殊气缸外，普通气缸其种类及结构形式与液压缸基本相同，较为典型的特殊气缸有气液阻尼缸、薄膜式气缸和冲击式气缸等；气马达的作用相当于电动机或液压马达，即输出力矩，拖动机构作旋转运动。
按压缩空气作用在活塞端面的作用力的方向分a.单作用气缸：气缸只有一个方向运动是气压运动，活塞复位，靠弹簧力或活塞自重和其他外力，结构简单。
一般用于行程短且对输出国和运动速度要求不高的场合，如定位和夹紧装置等。
b.双作用缸：气缸的往返靠压缩空气来完成，以单作用气缸应用最广泛，常用于气动加工机械和包装机械。
3. 控制元件控制元件用来对压缩空气的压力、流量和流动方向调节和控制，使系统执行机构按功能要求的程序和性能工作。
（1）压力控制阀压力控制阀有减压阀（调压阀）、顺序阀和安全阀（溢流阀）三种，类似于液压传动系统中的压力控制阀，其图形符号如图。
（2）流量控制阀流量控制阀是通过改变阀的通流截面积来实现流量控制的元件。
流量控制阀包括节流阀、单向节流阀、排气节流阀等。
节流阀和单向节流阀的结构和工作原理类似于液压传动系统中相关阀。
液压与气动技术 教案
课程教案
（ 学年第 学期）
课程类别：公共基础口专业基础口
专业核心口其 他口
所属专业：
教研室：
执笔人：
审核人：制定时间:
《 液压与气动技术 》课程教案
教学单元一第1次课
学务 教任
单元一液压传动基础 任务一初识液压系统
课象 授对
授课学时
2
周次
第一周
授课地点
理实一体化教室
教学主 要内容
1.液压千斤顶的工作原理
2.查漏补缺，有疑问可以通过学习通向老师提问。
复习巩固
教学 任务
单元一液压传动基础 任务二液压油的性质和选用
授课 对象
授课学时
2
周次
第一周
授课地点
理实一体化教室
教学主 要内容
L液压油的用途
2.液压油的性质
3.液压油的种类
4.液压油的选用
5.液压油的污染与控制
教 学 目 标
知识目标
1.理解掌握液压油的基本性质（主要是黏性）
学法
自主学习、合作探究
教学 资源
教学动画、视频和习题
课 前 导 学
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容，包括PPT,教学安排， 课前思考，让学生提前进入教学情境。
2.教师通过学习通，了解学生课前预习情况。
课 中 教 学
教学步骤
时间 分配
一、课程导入
1.发布讨论，让学生列举生活中见到的液压缸实例
2.提问液压缸如何实现往复运动
2.简单机床液压系统的工作原理
3.液压系统的组成
4.液压系统的图形符号
5.液压传动的特点及应用
教 学 目 标
知识目标
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统一、教学目标1. 理解气动系统的概念及其在工业中的应用。
2. 掌握气动系统的基本组成部分和工作原理。
3. 分析并识别典型气动系统的构成和功能。
4. 学会气动系统的维护和故障排除方法。
二、教学内容1. 气动系统的概述气动系统的定义气动系统在工业中的应用2. 气动系统的基本组成部分气源设备执行元件控制元件辅助元件3. 气动系统的工作原理气源的产生和净化压力的传递与控制执行元件的运动和控制4. 典型气动系统的构成和功能单级压力控制系统双级压力控制系统气动控制阀及其应用5. 气动系统的维护和故障排除气动系统的日常维护故障诊断与排除方法三、教学方法1. 讲授法：通过讲解气动系统的概念、原理和典型应用，使学生掌握基本知识。
2. 案例分析法：分析实际工作中的典型气动系统，帮助学生理解理论知识在实际中的应用。
3. 实验操作法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手操作，培养实际操作能力。
四、教学准备1. 教室环境：确保教室通风良好，设备正常运行。
2. 教学设备：计算机、投影仪、教学PPT等。
3. 实验器材：气动系统实验装置、工具等。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。
2. 课后作业：布置相关课后作业，评估学生对知识的掌握程度。
3. 实验报告：评估学生在实验过程中的操作技能和问题解决能力。
4. 期末考试：设置有关气动系统的题目，全面评估学生的学习成果。
六、教学重点与难点1. 教学重点：气动系统的基本组成部分及其功能。
典型气动系统的工作原理和应用。
气动系统的维护和故障排除方法。
2. 教学难点：气动系统中各种控制元件的工作原理和应用。
气动系统在不同工业场合的适应性和优化。
气动系统故障诊断与排除的实践操作。
七、教学计划1. 课时安排：本课程共计32课时，其中理论教学24课时，实验教学8课时。
2. 教学进度安排：第1-8课时：气动系统的基本概念和组成部分（理论教学）。
液压与气动教案
液压与气动技术课程教案液压与气动技术课程教案教学步骤与内容注释1.1 压缩空气1.1.1压缩空气的物理性质1.空气的组成2.空气的密度3.空气的黏性4.湿空气(1)绝对湿度(2)相对湿度(3)含湿量(4)露点1.1.2 压缩空气的污染压缩空气中的杂质来源主要有以下几个方面:(1)由系统外部通过空气压缩机等设备吸入的杂质。
(2)系统运行时内部产生的杂质。
如:湿空气被压缩、冷却就会出现冷凝水;压缩机油在高温下会变质，生成油泥;管道内部产生的锈屑;相对运动件磨损而产生的金属粉末和橡胶细末;密封和过滤材料的细末等。
(3)系统安装和维修时产生的杂质。
如安装、维修时未清除掉的铁屑、毛刺、纱头、焊接氧化皮、铸砂、密封材料碎片等。
1.1.3空气的质量等级ISO 8573.1标准以对压缩空气中的固体尘埃颗粒、含水率(以压力露点形式要求)和含油率的要求划分的压缩空气的质量等级。
我国采用的GB/T13277-1991《一般用压缩空气质量等级》等效采用ISO8573标准。
1.2 压力的表示方法ISO规定的压力单位为帕斯卡，简称为帕，符号为Pa, 1 Pa =1 N/m2。
由于这个单位很小，工程上使用不方便，因此常采用兆帕，符号为MPa, 1 MPa = 106 Pa。
目前，压力单位巴也很常用，它的符号是bar, 1 bar = 105 Pa。
1.3空气压缩站理论讲解理论讲解理论讲解+举例说明理论讲解液压与气动技术课程教案教学步骤与内容注释2.1 气缸常见的分类方法有按结构分类、按缸径分类、按缓冲形式分类、按驱动方式分类和按润滑方式分类。
其中最常用的是普通气缸，即在缸筒内只有一个活塞和一根活塞杆的气缸，主要有单作用气缸和双作用气缸两种。
2.1.1 单作用气缸单作用气缸多用于行程较短以及对活塞杆输出力和运动速度要求不高的场合。
2.1.2 双作用气缸2.1.3 缓冲装置在利用气缸进行长行程或重负荷工作时，当气缸活塞接近行程末端仍具有较高的速度，可能造成对端盖的损害性冲击。
液压与气动技术说课资料
12345
《液压与气动技术》教学设计与教学反思
三、教学设计 ——1.教材分析
A
机床换刀动作 分析
D
验收总结
子任务 设计
B
调用知识储备 制定设计计划
C
实施方案
本学习任务采用的是北京理工大学出版社国家示范性高等职业教育规划教材《 液压传动与气动技术》第249-250页的内容。 对该章节内容设计了子任务，模拟气动系统设计岗位情境。
《液压与气动技术》课程 学习项目
项目2 方向元件与回路
项目3 压力元件与回路
项目1 液压气动基础
项目11 使用维护故障排除
气动与其它
项目10 气动计量系统
项目4 流量元件与回路
基础部分
项目9 数控加工中心自动换刀系统
项目5 组合机床动力滑台
项目6 起重机液压系统 《液压与气动技术》教学设计与教学反思
二、课程背景及实施条件
1. 课程背景 课程定位
《液压与气动技术》课程为我院机械制造与自动化专业的核心课 程之一。 也是一门能直接应用于工程实际的技术学科。
服务课程
主要是为毕业设计及顶岗实习服务，用于培养机床设备控制及维 修这一职业核心能力。
《液压与气动技术》教学设计与教学反思
二、课程背景及实施条件
《液压与气动技术》教学设计与教学反思
三、教学设计——2.目标定位
本学习任务目标定位除了 分析、设计技能外，更为重要 的是习惯的养成，包括操作习 惯、思维习惯和学习习惯的养 成，以让学生通过实践操作达 到知识内化建构迁移的目的， 为后续学习任务的学习作好铺 垫。
《液压与气动技术》教学设计与教学反思
根据《机械制造与自动化专业人才培养方案》、《液压传动与气动技术课程标准 》和企业的实际需求确定本次学习任务的教学目标如下：
液压与气动技术教案
液压与气动技术教案第1章液压传动基础知识教学目标：了解液压传动发展历程、用途、特点。
了解液压传动原理及液压传动系统的组成。
教学重点：液压传动的原理。
教学难点：液压传动系统中压力与流量、功率的计算。
教学方法：做实验生活实例。
1.1 液压传动概述1.2 液压传动原理目的：了解液压传动优缺点。
掌握液压传动的原理。
重点：液压传动原理及传动系统组成。
难点：液压传动系统的组成。
方法：讲授内容：一，液压传动的主要优点1，操纵控制方便，可实现大范围的无极调速。
2，液压传动的各种元件可根据余姚方便、灵活地布置。
3，采用电液联合控制，可实现更高程度的自动控制过程。
二，液压传动的缺点1，液体流动的阻力损失和泄漏较大。
2，液压原籍的制造精度高，价格较贵。
3，液体的泄漏及可压缩性，较难得到严格的传动比。
三，液压传动原理液压传动是一个不同能量的转换过程，是以液体作为工作介质，通过密封容积的变化来传递运动，通过液体内部的压力来传递动力。
四，液压传动系统的组成1，动力部分：将原动机的机械能转换为油液的压力能。
（液压泵、齿轮泵、柱塞泵）2，执行部分：将压力能转换成为带动工作机构运动的机械能。
（液压缸、液压马达、）3，控制部分：用来控制和调节油液的压力、流量和流动方向。
（压力控制阀、流量控制阀、方向控制阀）4，辅助部分：保证系统正常的工作的辅助元件。
（管路、接头、油箱、过滤器）五，液压传动系统图的图形符号1，图形符号只表示元件的只能。
2，图形符号内的油液流动方向用箭头表示。
3，图形符号均与原件的静止位置或中间零位置表示。
1.3液压传功系统中的压力与流量1.4液压传动的功率计算目的：了解液压传动系统的压力、流量的概念了解液压泵的工作效率重点：静压传递原理难点：液体阻力和压力损失方法：讲授内容：一，压力的概念油液的压力是由油液的自重和油液收到的外力（一般表现为助力）作用所产生的P=F/AP——油液的压力，单位为paF——作用在油液表面上的外力，单位为NA——油液表面的承压面积，单位为㎡额定压力：连续运转（工作）的最高工作压力二，静压传递原理1，静止油液中任意一点所受到的哥哥方向的压力都相等。
气动与液压技术教学大纲教案2
《气动与液压技术》教学大纲教案一、课程概述1．课程性质液压与气压传动课程是模具专业的一门基础选修课程。
本课程的任务是使学生通过本课程的学习，了解流体力学的基础知识并能应用于液压与气动系统的分析中；掌握液压与气动常用元件和系统的基本工作原理及特性，具备正确选择、使用、调整和维修液压与气动元件的初步能力，并能进行简单的液压与气动基本回路的设计计算。
2．课程基本理念《液压与气动技术》是模具专业人员所应具备专业技术与技能。
该课重点讲授液压与气压传动的基础知识，各种液压与气压元件的工作原理、特点、应用和选用方法，目的是使学生掌握液压与气压传动的基础知识，各种液压与气压元件的工作原理、特点、应用和选用方法，熟悉各类液压与气动基本回路的功用、组成和应用场合，了解国内外先进技术成果在机械设备中的应用。
3．课程设计思路1）课程框架结构在液压与气动元件方面注重工作原理和外部特性及选用，在液压与气动传动系统方面注重典型性、代表性、代表性和先进性，重点放在液压与气动传动系统的使用维护、安装调试、故障诊断和维修方面。
教学内容安排突出液压与气压技术的实用性。
2）本课程总学分为4分。
3）时间分配序号章节课时1 第1章液压传动基础 42 第2章液压动力元件 43 第3章液压执行元件及辅助元件 64 第4章液压控制元件85 第5章液压基本回路 66 第6章典型液压回路 47 （1）气动基础知识 28 （2）气动元件 69 （3）气动回路及应用实例 410 气压部分内容综合 4合计48二、课程目标通过本课程学习，使学生对液压传动的发展概况、基本原理和应用领域有初步了解。
通过学习本课程，对主要技术及应用有一定掌握，要求学习后掌握液压传动中常用液压元件的原理与结构、液压系统的基本构成、基本原理、液压系统常见回路的分析方法。
能读懂常见工业设备的液压传动系统图；能进行常用的液压传动系统回路设计。
通过课程教学，启发学生对液压传动的兴趣，学生能够知道什么时候需要某种合适的液压传动方案用于给定的问题，并能够选择适当的具体实现措施。
高职机电专业《液压与气动技术》说课稿
高职机电专业《液压与气动技术》说课稿一、教学目标1.知识目标：o使学生掌握液压与气动系统的基本原理、组成要素及其功能。
o使学生能够识别和分析液压与气动系统中的主要元器件，如液压泵、气缸、控制阀等。
o让学生了解液压与气动系统在工业自动化中的应用实例。
2.能力目标：o培养学生具备液压与气动系统图纸的阅读和绘制能力。
o提高学生的动手实践能力，能够进行简单的液压与气动回路组装与调试。
o培养学生分析问题和解决问题的能力，通过故障诊断排除液压与气动系统的常见故障。
3.情感态度价值观目标：o激发学生对机电技术的兴趣和热情，培养严谨的科学态度和团队协作精神。
o培养学生的安全意识和责任心，确保在实验和工作中严格遵守操作规程。
o引导学生关注液压与气动技术的最新发展，树立终身学习的理念。
二、教学内容-重点内容：液压与气动系统的基本原理、主要元器件的功能与特性、典型液压与气动回路的分析与设计。
-难点内容：液压与气动系统的动态特性分析、复杂回路的故障诊断与排除。
根据教学内容的特点和学生实际情况，本节课将分为四个主要部分：系统原理介绍、元器件识别与分析、典型回路讲解、实践操作与故障诊断。
三、教学方法-讲授法：用于系统原理和基本概念的讲解。
-讨论法：小组讨论液压与气动系统的应用案例，促进思维碰撞。
-案例分析法：通过分析具体工业应用案例，加深理解。
-实验法：通过实验室操作，增强学生的实践能力。
-多媒体教学：利用PPT、视频动画等多媒体资源，直观展示系统工作原理。
-网络教学：提供在线学习资源和交流平台，方便学生自主学习和互动。
四、教学资源-教材：《液压与气动技术》专业教材。
-教具：液压与气动元器件实物模型、系统示教板。
-实验器材：液压泵站、气缸、各类控制阀、压力表等。
-多媒体资源：PPT课件、系统工作原理动画、在线教学视频。
五、教学过程六、课堂管理-小组讨论：每组分配明确的任务，确保每位学生都能参与讨论，鼓励提出问题和分享见解。
《液压与气动技术》电子教案 第21单元课：气动控制元件、气动执行元件
第21单元课：气动控制元件、气动执行元件引入新课一、复习和成果展示1.知识点回顾（1）气压传动系统的应用。
（2）气压传动系统的组成及其工作原理。
（3）气压传动系统的特点。
（4）气源装置的工作原理和结构特点。
2.成果展示由16-20号学生展示第20单元课的理实作业，老师点评，纠正错误点。
二、项目情境小王买了一台二手气动剪切机，他用了不长时间气动剪床机就出现了故障，他决定自己拆开看一看。
但是小王对气压传动系统不是太了解，拆开后他不认识各个元件属于什么装置和各元件有什么作用。
通过本节课的学习，我们来帮助小王解决这个问题。
三、教学要求3.教学目标（1）掌握气动控制元件的作用和分类。
（2）掌握常用的气动控制阀的工作原理及结构特点。
（3）掌握气缸和气动马达的工作原理。
（4）了解气缸和气动马达的安装和使用。
4.重点和难点（1）气动控制元件的作用和分类。
（2）常用的气动控制阀的工作原理及结构特点。
（3）气缸和气动马达的工作原理。
（4）气缸和气动马达的安装和使用。
教学设计任务1：气动控制元件一、相关知识气动控制元件的作用是调节压缩空气的压力、流量、方向和发送信号，以保证气动执行元件按规定的程序正常动作。
气动控制元件按功能可分为压力控制阀、流量控制阀、方向控制阀以及能实现一定逻辑功能的逻辑元件。
1.压力控制阀压力控制阀的作用是控制压缩空气的压力和依靠空气压力来控制执行元件的动作顺序。
压力控制阀是利用压缩空气作用在阀芯上的力和弹簧力相平衡的原理来进行工作的，主要有减压阀、溢流阀和顺序阀。
（1）减压阀减压阀的作用是将出口压力调节为比进口压力低的调定值，并能使输出压力保持稳定（又称为调压阀）。
减压阀分为直动式和先导式两种。
图（）所示为常用的型直动式减压阀的外形。
其结构原理如图（）所示，当顺时针方向调整手轮1时，调压弹簧2和3推动膜片5和进气阀芯9向下移动，使阀口开启，气流通过阀口后压力降低。
与此同时，有一部分气流由阻尼管孔7进入膜片室，在膜片下面产生一个向上的推力与弹簧力平衡，减压阀便有了稳定的输出压力。
液压传动与气动技术课程教案气源装置及气动辅助元件
液压传动与气动技术课程教案-气源装置及气动辅助元件教案章节：一、气源装置的作用与分类1.1 了解气源装置在液压传动与气动技术中的重要性1.2 掌握气源装置的分类及特点1.3 熟悉常见气源装置的结构与工作原理二、气源装置的主要组成部分2.1 掌握气源装置主要包括的组件及其功能2.2 了解各组件在气源装置中的作用2.3 熟悉常见气源装置组件的结构与工作原理三、气动辅助元件的作用与分类3.1 了解气动辅助元件在液压传动与气动技术中的重要性3.2 掌握气动辅助元件的分类及特点3.3 熟悉常见气动辅助元件的结构与工作原理四、气动辅助元件的主要组成部分4.1 掌握气动辅助元件主要包括的组件及其功能4.2 了解各组件在气动辅助元件中的作用4.3 熟悉常见气动辅助元件组件的结构与工作原理五、气源装置及气动辅助元件的应用实例5.1 了解气源装置及气动辅助元件在实际工程中的应用5.2 掌握应用实例中的工作原理及操作方法5.3 学会分析与应用气源装置及气动辅助元件解决实际问题教学目标：1. 使学生了解气源装置及气动辅助元件在液压传动与气动技术中的重要性。
2. 掌握气源装置及气动辅助元件的分类、组成部分及工作原理。
3. 学会分析与应用气源装置及气动辅助元件解决实际问题。
教学方法：1. 采用讲授与实例分析相结合的教学方法，让学生深入了解气源装置及气动辅助元件的原理与应用。
2. 通过课堂讨论，培养学生的思考能力与团队协作精神。
3. 结合实际工程案例，培养学生分析与应用气源装置及气动辅助元件解决实际问题的能力。
教学内容：1. 气源装置的作用与分类：介绍气源装置在液压传动与气动技术中的重要性，以及气源装置的分类及特点。
2. 气源装置的主要组成部分：讲解气源装置主要包括的组件及其功能，各组件在气源装置中的作用，以及常见气源装置组件的结构与工作原理。
3. 气动辅助元件的作用与分类：介绍气动辅助元件在液压传动与气动技术中的重要性，以及气动辅助元件的分类及特点。
液压与气动技术教案
《液压与气动技术》授课教案图1 立式油压千斤顶实物工作台2—液压缸3—活塞4—换向手柄5—换向阀 6，8，16—油管节流阀9—开停手柄10—11—压力管12—压力支管13—溢流阀14—钢球15—弹簧 17—液压泵18—滤油器19—油箱2—图4 机床工作台液压系统工作原理图能够从该两个实例中初步总体把握液压系统的基本内容观察周围油压千斤顶的外形及使用图7 齿轮泵组成图8 外啮合型齿轮泵工作原理当泵的主动齿轮按图示箭头方向旋转时，齿轮泵右侧（吸油腔）齿轮脱开啮合，使密封容积增大，形成局部真空，油箱中的油液在外界大气压的作用下，经吸油管路、吸油腔进入齿间。
随着齿轮的旋转，吸入齿间的油液被带到另一侧，进入压油腔。
这时轮齿进入啮合，使密封容积逐渐减小，齿轮间部分的油液被挤出，形成了齿轮泵的压油过程。
齿轮啮合时齿向接触线把吸油腔和压油腔分开，起配油作用。
掌握容积式液压泵的工作原理观察外啮合齿轮泵的结构，自己制作一齿轮泵模型图9 齿轮泵的困油现象2、径向力不平衡齿轮泵工作时，在齿轮和轴承上承受径向液压力的作用。
如图10(b)所示，泵的右侧为吸油腔，左侧为压油腔。
在压油腔内有液图10 齿轮泵的困油卸荷槽图及径向不平衡力3、齿轮泵的泄漏在液压泵中，运动件间是靠微小间隙密封的，这些微小间隙从运动学上开成摩擦副，而高压腔的油液通过间隙向低压腔泄漏是不可避免的；齿轮泵压油腔的压力油可通过三条途径泄漏到吸油腔1-定子2—转子3—叶片图12双作用叶片泵的工作原理及结构图双作用叶片泵的工作原理：转子和定子是同心的，定子的内表面由两段大圆弧，两段小圆弧以及它们之间的四段过度曲线所组当转子逆时针旋转时，叶片在离心力或在叶片底部通有压力油图13 YB1-25型定量叶片泵零件图2、叶片泵的清洗第一步：清洗叶片和转子；第二步：清洗定子；第三步：清洗配油盘和密封圈第四步：清洗轴承第五步：清洗泵体、泵盖和螺栓。
3、叶片泵的装配图15单杆式活塞缸由于液压缸两腔的有效工作面积不等，因此它在两个方向上的输出推力和速度也不等，其值分别为：4/)])[()(222212211d p D p p A p A p +-=-π 图16 差动缸差动连接缸左右两腔的油液压力相同，但是由于左腔的有效面积大于右腔(有杆腔)的有效面积，故活塞向右运动，使右腔中排出的油液(流量为'q )也进入左腔，加大了流入左腔的流图18 10SCY14-1B型轴向柱塞泵1-柱塞 2—缸体 3—衬套 4—定子 5—配油轴图19 径向柱塞泵的工作原理图21 单杆式活塞缸(3)差动缸单杆活塞缸在其左右两腔都接通高压油时称为：“差动连接”，如图22所示。
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(1) 液压传动是利用有压力的液体（液压油）作为传递运动和动力的工作介质；
(2) 液压传动中要经过两次能量转换，先将机械能转换成油液的压力能，再将油液的压力能转换成机械能；
(3) 液压传动是依靠密封容器或密闭系统中密封容积的变化来实现运动和动力的传递。
缺点
1、漏油漏气等因素会影响昂运动的平稳性和正确性
2、液压传动系统对油温的变化比较敏感
3、元件的配合件制造精度要求较高，加工工艺较复杂
4、传动系统要求有单独的能源
5、系统发生故障时不易检查和排除
三、液压传动系统的组成
能源装置、执行装置、控制调节装置、辅助装置、工作介质
小结
作业
平时多注意观察与液压或气动系统有关的实物
2、团队合作意识的培养
3、培养良好的设备维护和保养意识
4、注意开启系统和关闭系统时的注意事项
教学重点与难点
重点：1、液压油黏性、黏度
2、液压油牌号的表示
3、液压油黏度与温度、压力之间的关系
4、液压油可压缩性(只在高压下明显)
5、对液压油的使用要求及选用
6、液压油的污染及控制
难点：1、黏度的分类及区别
2、对液压油的使用要求及选用
3、液压油的污染与控制
教学过程
主 要 教 学 内 容
备注
讲 授
60min
一、液压油的种类
1、矿物油系 2、耐火性液压油
二、液压油的性质
1、密度 2、闪火点 3、黏度 4、可压缩性
三、液压油的要求及选用
1、液压传动工作介质的要求
2、液压传动工作介质的选用
四、液压油的污染及控制
4、注意开启系统和关闭系统时的注意事项
教学重点与难点
重点：1、初步认识油压千斤顶并学会使用
2、油压千斤顶工作原理分析
3、认识平面磨床工作台及其液压系统组成
4、初步学会分析系统回路
5、独立分析组合机床工作台液压系统工作原理
难点：1、组合机床工作台原理示意图
2、分析组合机床工作台
教学过程
主 要 教 学 内 容
难点：1、Pascal原理
2、伯努利方程
教学过程
主 要 教 学 内 容
备注
讲 授
60min
一、流体力学基础知识
1、静力学基础
(1) 液体压力
(2) 液体静压力性质
(3) 液体静力学基本方程
(4) 静压传递基本原理
(5) 压力的表示
图5 绝对压力、相对压力和真空度的关系
2、液体动力学基础
(1) 理想液体和基本流动
二、磨床工作台在实际生活工业中的应用介绍
1、磨床工作台实物认识
图3 磨床工作台实物
2、磨床工作台工作原理分析
如图4所示，液压系统由油箱19、滤油器18、液压泵17、溢流阀13、开停阀10、节流阀7、换向阀5、换向阀10、液压缸1以及连接这些元件的油管以及管接头等组成。其工作原理如下：液压泵由电动机驱动后，从油箱中吸油。油液经滤油器进入液压泵，油液在泵腔中从入口低压到泵出口高压，在图4(a)所示状态下，通过开停阀、节流阀、换向阀进入液压缸左腔，推动活塞使工作台向右移动。这时，液压缸右腔的油经换向阀和回油管6排回油箱。如果将换向阀手柄转换成图4(b)所示状态，则压力管中的油将经过开停阀、节流阀和换向阀进入液压缸右腔、推动活塞使工作台向左移动，并使液压缸左腔的油经换向阀和回油管6排回油箱。工作台的移动速度是通过节流阀来调节的。当节流阀开大时，进入液压缸的油量增多，工作台的移动速度增大；当节流阀关小时，进入液压缸的油量减小，工作台的移动速度减小。为了克服移动工作台时所受到的各种阻力，液压缸必须产生一个足够大的推力，这个推力是由液压缸中的油液压力所产生的。要克服的阻力越大，缸中的油液压力越高；反之压力就越低。这种现象正说明了液压传动的一个基本原理—压力决定于负载。
《 液压与气动技术》
授课教案
课 题
液压与气动技术内容总体介绍
课 次
1
授课班级
学时
2
上课地点
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
1、独立分析能力
2、设备拆装、维护维修能力
3、根据原理图进行实物连接
4、系统回路设计及其应用
1、各元件符号识别
2、基本回路的分析
3、复杂回路的分析
4、简单系统的设计及其应用
1、岗位精神
作业
观察周围油压千斤顶的外形及使用
课 题
液压传动基础知识
课 次
3
授课班级
学时
2
上课地点
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
1、独立分析能力
2、设备拆装、维护维修能力
3、根据原理图进行实物连接
4、系统回路设计及其应用
1、各元件符号识别
2、基本回路的分析
3、复杂回路的分析
4、简单系统的设计及其应用
1、岗位精神
(2) 层流和紊流
二、液压系统运行中常见问题分析与处理
1、压力损失
2、液压冲击
3、气穴现象
小结
掌握液压系统中液压油静力和动力方面的常见知识
作业
随堂练习
课 题
液压系统组成元件
课 次
5
授课班级
学时
2
上课地点
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
1、独立分析能力
2、设备拆装、维护维修能力
3、根据原理图进行实物连接
小结
掌握容积式液压泵的工作原理
作业
观察外啮合齿轮泵的结构，自己制作一齿轮泵模型
课 题
液压系统组成元件
课 次
6
授课班级
学时
2
上课地点
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
1、独立分析能力
2、设备拆装、维护维修能力
3、根据原理图进行实物连接
4、系统回路设计及其应用
1、各元件符号识别
2、基本回路的分析
3、复杂回路的分析
动力部分、执行部分、辅助部分、调节部分、传动介质
二、液压动力部分
能量转换时将机械能转化成压力能。
1、容积式液压泵工作原理
图6液压泵工作原理图
图6所示的是一单柱塞液压泵的工作原理图。图中柱塞2安装在缸体3中形成一个密封容积a，柱塞在弹簧4的作用下始终紧抵在偏心轮1上。原动机驱动偏心轮1旋转时，柱塞2将作往复运动，使密封容积a的大小发生周期性的交替变化。当a由小变大时就形成部分真空，油箱中油液在大气压作用下，经吸油管顶开单向阀5进入油箱a而实现吸油；反之，当a由大变小时，a腔中吸满的油液将顶开单向阀6流入系统而实现压油。原动机驱动偏心轮不断旋转，液压泵就不断地吸油和压油，这样液压泵就将原动机输入的机械能转换成液体的压力能输出。
提起手柄1使小活塞2向上移动，小活塞2下端密封的油腔容积增大，形成局部真空，这时单向阀5关闭并阻断其所在的油路，而单向阀4打开使其所在油路畅通，油箱10中的液压油就在大气压的作用下通过吸油管道进入并充满小缸体3，完成一次吸油动作；用力压下手柄1，小活塞2下移，小活塞2下腔容积减小，腔内压力升高，这时单向阀4关闭同时阻断其所在的油路，当压力升高到一定值时单向阀5打开，小油缸3中的油液经管道输入大油缸6的下腔，由于卸油阀9处于关闭状态，大油缸6中的液压油增多迫使大活塞7向上移动，顶起重物。再次提起手柄吸油时，单向阀5自动关闭，使油液不能倒流，从而保证了重物不会自行下落。不断地往复扳动手柄，就能不断地把油液压入大油缸6下腔，使重物8逐渐地升起。如果打开卸油阀9，大活塞7在其自重和重物8的作用下下移，大油缸6下腔的油液便通过管道流回油箱10中，重物8就向下运动。这就是液压千斤顶的工作原理。
2、团队合作意识的培养
3、培养良好的设备维护和保养意识
4、注意开启系统和关闭系统时的注意事项
教学重点与难点
重点：1、各元件工作原理的掌握及其符号的认识
2、能合理拆装不同的液压气动系统元件
3、基本回路的分析
4、复杂回路的分析
5、根据原理图进行实物连接
6、液压气动系统的设备应用与维护
7、根据基础知识自行设计某一液压或气动系统并将其应用
4、外啮合齿轮泵、叶片泵、柱塞泵工作原理
5、齿轮泵的困油、泄露、拆装
6、叶片泵的拆装、柱塞泵的拆装
7、液压泵的选用原则
难点：1、不同组成中所包含的元件
2、参数计算
3、单作用叶片泵和双作用叶片泵区别
4、轴向柱塞泵和径向柱塞泵区别
教学过程
主 要 教 学 内 容
备注
讲 授
60min
一、液压系统组成
以实物介绍各组成部分相关的元器件：
3、复杂回路的分析
4、简单系统的设计及其应用
1、岗位精神
2、团队合作意识的培养
3、培养良好的设备维护和保养意识
4、注意开启系统和关闭系统时的注意事项
教学重点与难点
重点：1、压力与负载的关系
2、输出的速度与流量的关系
3、绝对压力、相对压力和真空度的关系
4、层流、温流和雷诺数
5、压力损失、液压冲击、气穴现象
4、简单系统的设计及其应用
1、岗位精神
2、团队合作意识的培养
3、培养良好的设备维护和保养意识
4、注意开启系统和关闭系统时的注意事项
1、液压油污染的原因
2、油液污染的危害
3、油液污染的控制措施
小结
掌握液压油的使用、牌号等相关知识
作业
课 题
液压传动基础知识
课 次
4
授课班级
学时
2
上课地点
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
1、独立分析能力