一年级时间像小马车课件
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人音版音乐一年级下册第8课演唱《时间像小马车》ppt课件模板
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 -|
你能听出这首歌曲是几拍子的吗？
2／4拍
04 拓展延伸
时间就像河流，时间就像河流。 哗啦啦啦，哗啦啦啦， 像向前流。
时间流走不回来，时间流走不回来。
哗啦啦啦，哗啦啦啦， 大家爱惜它！
时间像小火箭， 时间像小火箭，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖冲上天。
我们一起去探险， 我们一起去探险，
03 歌曲分析
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|
嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖冲呀冲上天。
人音版一年级下册音乐课件
人音版一年级下册音乐课件
目录
CONTENTS
01 新课导入
导入新课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
猜一猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
马车越来越近 声音越来越大
< 渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
> 渐弱符号
02 歌曲欣赏
力量： 轻 重 力度： 弱 强 音量： 小 大
你能听出这首歌曲是几拍子的吗？
2／4拍
04 拓展延伸
时间就像河流，时间就像河流。 哗啦啦啦，哗啦啦啦， 像向前流。
时间流走不回来，时间流走不回来。
哗啦啦啦，哗啦啦啦， 大家爱惜它！
时间像小火箭， 时间像小火箭，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖冲上天。
我们一起去探险， 我们一起去探险，
03 歌曲分析
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|
嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖冲呀冲上天。
人音版一年级下册音乐课件
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目录
CONTENTS
01 新课导入
导入新课
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
猜一猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
马车越来越近 声音越来越大
< 渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
> 渐弱符号
02 歌曲欣赏
力量： 轻 重 力度： 弱 强 音量： 小 大
《时间像小马车》(课件)人音版音乐一年级下册
跟伴奏演唱
为歌曲创编律动。
用小乐器为歌曲伴奏。
珍惜时间的名言
•
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
•
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
•
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
•
4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
•
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
是谁跑过来了？
拍一拍
加入力度记号？
模唱旋律
跟琴模唱
凝听音乐
歌曲情绪？
朗读歌词
歌曲描写了什么内容？
再次凝听歌曲。
学唱第一乐句
学唱第二乐句
学唱第三乐句
学唱第四乐句
《时间向小马车》
• 《时间向小马车》是一首富有儿童乐趣的歌曲，通过利用多媒体 课件展示时钟"答答"走动的声音，以及凝听这首歌，让学生体会 时间的宝贵，从而在生活中更加珍惜时间!并且本节课学习了两个 音乐符号，渐强符号"<"和渐弱符号">"。
•
6、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永
人音版音乐一下第8课《时间像小马车》ppt课件3
•
谢谢大家
再见
哒
5 |
哒
2、| 1 2
哒哒
34 |
哒哒
1、| 5 5
哒哒
67 |
哒哒
1、| 6 5
哒哒
43 |
哒哒
2、| 5 4
哒哒
32 |
哒哒
3、| 5 5
哒哒
67 |
哒哒
4、| 1 —
哒 ——
|
请你感受歌曲的速度
感受歌曲的节拍、情绪
时间像小汽车
•
时间像小汽车，时间像小汽车，嘟嘟嘟 嘟嘟嘟嘟嘟向前跑。你我同坐一班车，你 我同坐一班车，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟谁也少 不了。 时间像小汽车，时间像小汽车，嘟嘟 嘟嘟嘟嘟嘟嘟向前跑。大家各自做什么， 大家各自做什么，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟那就 不同了。
谜语
哥哥倒比弟弟短，天天竞走大家
看，弟弟走了十二遍，哥哥刚好走
一圈。
xx xx | xx xx
xx xx | xx xx
声音越来越大、越来越强
xx xx
│
xx xx
xx xx
|
xx xx
声音越来越小、越来越弱
xx xx xx xx
|
xx
xx
|
xx xx
4、| 5 —
《时间像小马车》PPT课件3
导入新课
猜
一
猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
马车越来越近
声音越来越大 渐强符号
<
马车越来越远
声音越来越小
>
渐弱符号
力量： 力度：
音量：
轻 弱
小
重 强
大
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 -|
你能听出这首歌曲是几拍子的吗？
珍惜时间
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
猜
一
猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
马车越来越近
声音越来越大 渐强符号
<
马车越来越远
声音越来越小
>
渐弱符号
力量： 力度：
音量：
轻 弱
小
重 强
大
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 -|
你能听出这首歌曲是几拍子的吗？
珍惜时间
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
一年级下册音乐课件-8时间像小马车 ｜人音版(简谱)(2018秋) (共12张PPT)
你我同坐一班车，你我同坐一班车， 卡嚓卡嚓卡嚓卡嚓谁也少不了。
时间像小火箭，时间像小火箭， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，
我们一起去探险，我们一起去探险， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！
小小谜语猜出来
小马不停蹄，日夜不休息。
嘀嗒嘀嗒声，催人早早起。
谜底（
）
XX XX|XX X X |X X | X - |
dada dada dadadadadangdangdang
X X X X | X X X X | X X X X| X- | dada dada dada dada dada dada dang
时间像小马车
时间像小马车，时间像小马车， 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 你我同坐一班车,你我同坐一班车 哒哒哒哒哒哒哒哒,谁也少不了。
时间像小马车，时间像小马车， 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 大家各自做什么,大家各自做什么, 哒哒哒哒哒哒哒哒，那就不同了。
渐强记号
渐弱记号
时间像小火车，时间像Байду номын сангаас火车， 咔嚓卡嚓卡嚓卡嚓向前跑，
时间像小火箭，时间像小火箭， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天，
我们一起去探险，我们一起去探险， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！
小小谜语猜出来
小马不停蹄，日夜不休息。
嘀嗒嘀嗒声，催人早早起。
谜底（
）
XX XX|XX X X |X X | X - |
dada dada dadadadadangdangdang
X X X X | X X X X | X X X X| X- | dada dada dada dada dada dada dang
时间像小马车
时间像小马车，时间像小马车， 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 你我同坐一班车,你我同坐一班车 哒哒哒哒哒哒哒哒,谁也少不了。
时间像小马车，时间像小马车， 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 大家各自做什么,大家各自做什么, 哒哒哒哒哒哒哒哒，那就不同了。
渐强记号
渐弱记号
时间像小火车，时间像Байду номын сангаас火车， 咔嚓卡嚓卡嚓卡嚓向前跑，
最新人音版小学音乐一年级下册《时间像小马车》课件
时间像小马车
• • • • • • 时 间像 小马 车， 时 间像 小马 车。 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑。 你我 同坐 一班 车， 你我 同坐 一班 车， 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了。
想一想：
• 你在歌曲里 听到了什么？
• 歌曲带给你一种 怎样的音乐心情？
讨论题：
• 同学们，通过学习这首 歌曲你懂得了什么道理？
时间像小马车
• xx xx｜ xx xx｜ x x ｜ x ﹣｜
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 向 前 跑。
• xx xx ｜ xx xx｜ xx xx ｜ x ﹣｜
嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了。
时间像小马车
• • • • • • 时，间像，小马，车。 时，间像，小马，车。 嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒，嗒嗒,向,前,跑。 你我，同坐，一班，车， 你我，同坐，一班，车， 嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒，谁也,少不,了。
• 惜时
• •
• •
盛不重来， 一日难再晨。 及时当勉励, 岁月不待人
时间像小马车课件
强
弱|
强
弱|
强
弱|.....
时间像小马车
时间像 小马车，时间像 小马车。
嗒嗒
嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
向前 跑~ 。
你我同坐 一班车，你我同坐 一班车。
嗒嗒嗒嗒
谁也少不 了~。
时间像 小马车 ，时间像 小马车，
嗒嗒 嗒
嗒嗒嗒嗒 向前 跑~
嗒嗒嗒嗒
大家各自 做什么 ？大家各自 做什么？
嗒嗒嗒嗒
那就不同 了~
时间像小马车，
时间像小马车。
你我同坐一班车， 大家各自做什么，
你我同坐一班车。 大家各自做什么。
小小马儿不停蹄， 日日夜夜不休息。 滴答滴答一直走， 光阴流逝需珍惜。
Hale Waihona Puke 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间走了就不会再回来，希望小朋 友珍惜每一分钟，让每一刻都充满 意义！
竖起耳朵听一听，这是什么声音？
请跟老师一起用弹舌来模仿马蹄声吧！
2/4
x
x
x x |
x
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x x|
x
x |
小马车 ，时间像小马车。 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向前跑。
时间像
坐一班车 ，你我同坐一班车， 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也少不了。
你我同
音 乐 小 识 知
四二拍强弱规律
2/4
强
弱|
《时间像小马车》PPT优秀课件
义务教育出版社二年级下册
2021/5/26
1
小小谜语猜出来
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当
会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们，什么时候起， 什么时候睡。
谜底（闹钟 ）
2021/5/26
2
欢迎小马车
2021/5/26
3
跟我拍
Х ХХ|ХХ ХΟ|Х ХХ|ХХ ХΟ‖ ХХ ХХ|ХХ ХХ|Х Х|Х—‖
2021/5/26
4
歌词 时间像小马车，时间像小马车， 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑。 你我同坐一班车,你我同坐一班车， 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒，谁也少不了。
时间像小马车，时间像小马车， 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑。 大家各自做什么，大家各自做什么 嗒20嗒21/5/2嗒6 嗒嗒嗒嗒嗒，那就不同了。5
2021/5/26
6
小朋友，/26
7
珍惜时间的格言：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴。
光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2021/5/26
8
2021/5/26
9
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
2021/5/26
1
小小谜语猜出来
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒当当当
会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们，什么时候起， 什么时候睡。
谜底（闹钟 ）
2021/5/26
2
欢迎小马车
2021/5/26
3
跟我拍
Х ХХ|ХХ ХΟ|Х ХХ|ХХ ХΟ‖ ХХ ХХ|ХХ ХХ|Х Х|Х—‖
2021/5/26
4
歌词 时间像小马车，时间像小马车， 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑。 你我同坐一班车,你我同坐一班车， 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒，谁也少不了。
时间像小马车，时间像小马车， 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑。 大家各自做什么，大家各自做什么 嗒20嗒21/5/2嗒6 嗒嗒嗒嗒嗒，那就不同了。5
2021/5/26
6
小朋友，/26
7
珍惜时间的格言：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴。
光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2021/5/26
8
2021/5/26
9
部分资料从网络收集整 理而来，供大家参考，
感谢您的关注！
时间像小马车课件
设定优先级
教导孩子如何区分任务的轻重缓急，并按照优先级进行安排。
奖励与惩罚
对于按时完成任务的孩子给予奖励，对于拖延的孩子则进行适当的 惩罚。
时间教育与家庭教育的关系
榜样作用
家长应该成为孩子的时间管理榜样，通过自身的行为和态度影响孩 子。
沟通与协商
家长应与孩子进行沟通和协商，共同制定时间安排和计划。
对未来的展望与计划
目标设定 我希望在未来的日子里，能够设定一些明确的目标，并且 通过合理的时间安排，实现这些目标。
克服困难 在实现目标的过程中，我可能会遇到一些困难和挑战，但 我相信通过努力和正确的时间管理，我可以克服它们。
成就梦想 我希望在未来的日子里，能够通过珍惜和合理利用时间， 实现自己的梦想和目标，让自己的人生更加充实和有意义。
多元时间
在信息时代，人们的时间观念不再单一，而是呈现出 多元化和碎片化的特点。
时间管理
信息时代对时间管理的要求更高，人们需要合理安排 时间，处理更多的任务和信息。
时间作为资源
在信息时代，时间被视为一种宝贵的资源，人们需要 学会更好地利用时间，实现更高的效率和价值。
06
时间教育对孩子的影响
时间教育对孩子的重要性
时间像小马车
• 导入 • 时间概念 • 时钟和时间感知 • 时间管理 • 时间观念的演变 • 时间教育对孩子的影响 • 总结与反思
01
导入
主题引入
01 播放歌曲《时间像小马车》
02 提问：小朋友们，你们知道这首歌曲的名字吗？
03
引导：今天我们要一起探讨一个关于时间的主题，那
就是“时间像小马车”。
工业革命的时间观念
机械时间
随着工业革命的到来，机械钟表开始普及，人们 开始以机械时间为参照，精确到秒甚至毫秒。
教导孩子如何区分任务的轻重缓急，并按照优先级进行安排。
奖励与惩罚
对于按时完成任务的孩子给予奖励，对于拖延的孩子则进行适当的 惩罚。
时间教育与家庭教育的关系
榜样作用
家长应该成为孩子的时间管理榜样，通过自身的行为和态度影响孩 子。
沟通与协商
家长应与孩子进行沟通和协商，共同制定时间安排和计划。
对未来的展望与计划
目标设定 我希望在未来的日子里，能够设定一些明确的目标，并且 通过合理的时间安排，实现这些目标。
克服困难 在实现目标的过程中，我可能会遇到一些困难和挑战，但 我相信通过努力和正确的时间管理，我可以克服它们。
成就梦想 我希望在未来的日子里，能够通过珍惜和合理利用时间， 实现自己的梦想和目标，让自己的人生更加充实和有意义。
多元时间
在信息时代，人们的时间观念不再单一，而是呈现出 多元化和碎片化的特点。
时间管理
信息时代对时间管理的要求更高，人们需要合理安排 时间，处理更多的任务和信息。
时间作为资源
在信息时代，时间被视为一种宝贵的资源，人们需要 学会更好地利用时间，实现更高的效率和价值。
06
时间教育对孩子的影响
时间教育对孩子的重要性
时间像小马车
• 导入 • 时间概念 • 时钟和时间感知 • 时间管理 • 时间观念的演变 • 时间教育对孩子的影响 • 总结与反思
01
导入
主题引入
01 播放歌曲《时间像小马车》
02 提问：小朋友们，你们知道这首歌曲的名字吗？
03
引导：今天我们要一起探讨一个关于时间的主题，那
就是“时间像小马车”。
工业革命的时间观念
机械时间
随着工业革命的到来，机械钟表开始普及，人们 开始以机械时间为参照，精确到秒甚至毫秒。
人音版一年级音乐：《时间像小马车》课件3
导入新课
猜一猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
马车越来越近 声音越来越大
< 渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
> 渐弱符号
力量： 轻 重 力度： 弱 强 音量： 小 大
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
2／4拍
时间就像河流，时间就像河流。 哗啦啦啦，哗啦啦啦， 像向前流。
时间流走不回来，时间流走不回来。
哗啦啦啦，哗啦啦啦， 大家爱惜它！
时间像小火箭， 时间像小火箭，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖嗖冲上天。
我们一起去探 险，我们一起 去探险，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖嗖冲呀冲上 天。
小朋友，这首 歌曲说明了什
么道理？
珍惜时间
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。
魂
总
要
我们，还在路上……
你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 -|
你能听出这首歌曲是几拍子的吗？
猜一猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
马车越来越近 声音越来越大
< 渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
> 渐弱符号
力量： 轻 重 力度： 弱 强 音量： 小 大
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
2／4拍
时间就像河流，时间就像河流。 哗啦啦啦，哗啦啦啦， 像向前流。
时间流走不回来，时间流走不回来。
哗啦啦啦，哗啦啦啦， 大家爱惜它！
时间像小火箭， 时间像小火箭，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖嗖冲上天。
我们一起去探 险，我们一起 去探险，
嗖嗖嗖嗖嗖嗖 嗖嗖冲呀冲上 天。
小朋友，这首 歌曲说明了什
么道理？
珍惜时间
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。
魂
总
要
我们，还在路上……
你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 -|
时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|向 前|跑 -|
大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0|
哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 -|
你能听出这首歌曲是几拍子的吗？
一年级音乐时间像小马车课件
拓展延伸
猜谜语
-一匹小马腿儿勤，日夜奔跑不停息，
惜。
滴答滴答提醒你，时间一定要珍
谜底（闹钟）
可爱的小钟表对不对
1.你能听出这首歌曲是几拍子的吗?
四二拍 2.歌曲是一首什么样的歌曲?
欢快，活泼的
认识渐强渐弱符号
渐强.•（声音由小变大）
-渐弱：（声音由大到小）
我们的小马车来咯，同学们准备好了吗
跟我一起读
晚笛词 慶_. 志岐曲
小朋友，这首歌曲说明了什么道理?
力学习
珍惜时间,努
少年易学老难成,
朱熹《劝学》
【大意】时光过得快啊，别看年轻，转眼就到了老年。
可学问要学到手却不容易，因此，每分钟都不要浪费，应该 用 到学习上。 西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的 时候家
境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借 着偷来的一缕烛光读书，终于感动了邻居文不 识， 在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在 犬 汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推 荐， 匡衡被封郎中，迁博士。
《时间像小马车》课件
嗨！嗨！我真棒！
2/4 X XX | XX X0 | X XX| XX X0 | 时 间像 小马 车 时 间像 小马 车，
2/4 XX XX | XX XX | X X | X — | 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒向 前 跑。
2/4 XX XX | XX X0 |XX XX |XX X0| 你我同坐 一班 车 你我同坐一班 车
2/4 XX XX | XX XX |XX XX | X — | 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒谁也少不 了
请同学琴，请同学 们听琴声模唱。
噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜 噜 噜
老师弹琴，请同学们听琴声模唱。 噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜
《时间像小马车》课件
请同学们随老师琴声唱出下面的旋律
噜噜 噜噜噜噜 噜噜 噜 噜 噜 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向 前 跑。
噜噜噜噜 噜噜噜噜 噜噜噜噜 噜 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也少不 了
请同学们运用各种形式表演歌曲
时 间像 小火 箭， 时 间像 小火 箭， 嗖嗖嗖嗖 嗖嗖嗖嗖 冲 上 天， 我们一起 去探 险，我们一起 去探 险， 嗖嗖嗖嗖 嗖嗖嗖嗖 冲啊冲上 天！
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
时 间像 小火 车， 时 间像 小火 车， 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓 向 前 跑， 我们一起 去游 玩，我们一起 去游 玩， 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓 向啊向前 跑！
《时间像小马车》课件
2/4 X XX | XX X0 | X XX| XX X0 | 时 间像 小马 车 时 间像 小马 车，
2/4 XX XX | XX XX | X X | X — | 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒向 前 跑。
2/4 XX XX | XX X0 |XX XX |XX X0| 你我同坐 一班 车 你我同坐一班 车
2/4 XX XX | XX XX |XX XX | X — | 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒谁也少不 了
请同学琴，请同学 们听琴声模唱。
噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜 噜 噜
老师弹琴，请同学们听琴声模唱。 噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 噜
《时间像小马车》课件
请同学们随老师琴声唱出下面的旋律
噜噜 噜噜噜噜 噜噜 噜 噜 噜 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向 前 跑。
噜噜噜噜 噜噜噜噜 噜噜噜噜 噜 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也少不 了
请同学们运用各种形式表演歌曲
时 间像 小火 箭， 时 间像 小火 箭， 嗖嗖嗖嗖 嗖嗖嗖嗖 冲 上 天， 我们一起 去探 险，我们一起 去探 险， 嗖嗖嗖嗖 嗖嗖嗖嗖 冲啊冲上 天！
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
时 间像 小火 车， 时 间像 小火 车， 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓 向 前 跑， 我们一起 去游 玩，我们一起 去游 玩， 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓 向啊向前 跑！
《时间像小马车》课件