(完整版)2015年天津市高考数学试卷(文科)答案与解析
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2015年天津市高考数学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题:每题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2015•天津)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={2,3,5},集合B={1,3,4,6},则集合A∩∁U B=()
A.{3} B.{2,5} C.{1,4,6} D.{2,3,5}
考点:交、并、补集的混合运算.
专题:集合.
分析:求出集合B的补集,然后求解交集即可.
解答:解:全集U={1,2,3,4,5,6},集合B={1,3,4,6},∁U B={2,5},又集合A={2,3,5},
则集合A∩∁U B={2,5}.
故选:B.
点评:本题考查集合的交、并、补的混合运算,基本知识的考查.
2.(5分)(2015•天津)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x+y的最
大值为()
A.7B.8C.9D.14
考点:简单线性规划.
专题:不等式的解法及应用.
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求最大值.
解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=3x+y得y=﹣3x+z,
平移直线y=﹣3x+z,
由图象可知当直线y=﹣3x+z经过点A时,直线y=﹣3x+z的截距最大,
此时z最大.
由,解得,即A(2,3),
代入目标函数z=3x+y得z=3×2+3=9.
即目标函数z=3x+y的最大值为9.
故选:C.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
3.(5分)(2015•天津)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为()
A.2B.3C.4D.5
考点:循环结构.
专题:图表型;算法和程序框图.
分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的i,S的值,当S=0时满足条件S≤1,退出循环,输出i的值为4.
解答:解:模拟执行程序框图,可得
S=10,i=0
i=1,S=9
不满足条件S≤1,i=2,S=7
不满足条件S≤1,i=3,S=4
不满足条件S≤1,i=4,S=0
满足条件S≤1,退出循环,输出i的值为4.
故选:C.
点评:本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的i,S的值是解题的关键,属于基础题.
4.(5分)(2015•天津)设x∈R,则“1<x<2”是“|x﹣2|<1”的()
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
考点:充要条件.
专题:简易逻辑.
分析:求解:|x﹣2|<1,得出“1<x<2”,根据充分必要条件的定义判断即可.
解答:解:∵|x﹣2|<1,
∴1<x<3,
∵“1<x<2”
∴根据充分必要条件的定义可得出:“1<x<2”是“|x﹣2|<1”的充分不必要条件.
故选:A
点评:本题考查了简单的不等式的求解,充分必要条件的定义,属于容易题.
5.(5分)(2015•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点为F(2,0),且
双曲线的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=3相切,则双曲线的方程为()
A.
﹣=1 B.
﹣=1
C.
﹣y2=1
D.
x2﹣=1
考点:双曲线的简单性质.
专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析:
由题意可得双曲线的渐近线方程,根据圆心到切线的距离等于半径得,
求出a,b的关系,结合焦点为F(2,0),求出a,b的值,即可得到双曲线的方程.解答:解:双曲线的渐近线方程为bx±ay=0,
∵双曲线的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=3相切,
∴,
∴b=a,
∵焦点为F(2,0),
∴a2+b2=4,
∴a=1,b=,
∴双曲线的方程为x2﹣=1.
故选:D.
点评:本题考查点到直线的距离公式,双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求出a,b的值,是解题的关键.
6.(5分)(2015•天津)如图,在圆O中,M、N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()
A.B.3C.D.
考点:与圆有关的比例线段.
专题:选作题;推理和证明.
分析:由相交弦定理求出AM,再利用相交弦定理求NE即可.
解答:解:由相交弦定理可得CM•MD=AM•MB,
∴2×4=AM•2AM,
∴AM=2,
∴MN=NB=2,
又CN•NE=AN•NB,
∴3×NE=4×2,
∴NE=.
故选:A.
点评:本题考查相交弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.
7.(5分)(2015•天津)已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为()
A.a<b<c B.c<a<b C.a<c<b D.c<b<a
考点:对数函数图象与性质的综合应用;奇偶性与单调性的综合.
专题:函数的性质及应用.
分析:
根据函数的奇偶性得出f(x)=2|x|﹣1=,利用单调性求解即可.
解答:解:∵定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,
∴f(﹣x)=f(x),
m=0,