精选-2021小学三年级德育工作计划

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2024德育工作计划三年级(四篇)

2024德育工作计划三年级(四篇)

2024德育工作计划三年级三年级德育工作计划一、教育目标:1. 培养学生健康的生活习惯,倡导文明礼仪。

2. 培养学生正确的价值观和道德观念,提升学生的品德素养。

3. 培养学生良好的人际关系与合作意识,培养学生的社会责任感。

二、具体措施:1. 健康生活教育(1)开展健康饮食教育活动,引导学生养成良好的饮食习惯,减少食品浪费。

(2)组织开展体育活动,增强学生的体质,培养锻炼的习惯。

(3)加强校园安全教育,提高学生的安全意识,避免发生各类伤害事故。

(4)开展卫生清洁教育活动,培养学生爱护环境,保持环境的整洁和卫生。

2. 文明礼仪教育(1)开展校园文明礼仪主题教育活动,教育学生文明待人、礼貌用语和礼仪知识。

(2)举办礼仪比赛和文明礼仪宣传展,激发学生热爱美德、追求美好生活的意愿。

(3)组织学生参观社会机构,学习社会礼仪,培养学生的社交能力。

3. 品德教育(1)开展心理健康教育活动,关注学生心理发展,提供心理辅导和咨询服务。

(2)开展德育主题班会,组织学生讨论道德问题,引导学生形成正确的道德观念。

(3)开展学习班规、校规校纪的教育,培养学生的自律意识和良好的行为习惯。

(4)组织学生参加社会志愿者活动,培养学生的关爱他人和奉献精神。

4. 社交与合作教育(1)组织协作学习活动,培养学生的合作意识和团队精神。

(2)开展社团活动和团队建设活动,培养学生的领导能力和团队合作能力。

(3)组织学生开展公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

(4)加强家庭与学校的合作,共同关注学生的成长和发展。

三、评估与总结:1. 制定评估方法,对学生的德育发展进行跟踪和评估。

2. 定期组织教师会议,总结德育工作的经验和问题,进行交流和研讨。

3. 听取学生和家长的意见,调查和评估德育工作的效果。

4. 根据评估结果进行调整和改进,提高德育工作的质量和水平。

通过以上的具体措施和评估方式,我们将全面推进三年级学生的德育工作,培养学生的良好习惯、正确价值观和道德观念,提高学生的品德素养,培养学生的社会责任感和合作意识,使他们能够成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

小学三年级德育的工作计划(精选7篇)

小学三年级德育的工作计划(精选7篇)

小学三年级德育的工作计划(精选7篇)小学三年级德育的工作计划(精选7篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学三年级德育的工作计划(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级德育的工作计划1一、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。

同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。

二、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。

文明:所有的同学都讲文明礼貌。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

三、具体工作1、提高自身师德水准。

教育者必先受教育。

本学期,将继续坚持每周的政治学习,加强自我教育,不断提升思想觉悟。

2、强化学科渗透。

课堂教学是向学生进行思想品德教育的途径,教师在授课时必须做到“五有”(1)要有意。

要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育渗透点。

(2)要有序。

要从学科及授课内容特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到德育渐进。

(3)要有机。

要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。

(4)要有度。

对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。

做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。

(5)要有效。

渗透要针对实际,讲求方法,注重实效,避免空洞说教。

3、重视对学生的养成教育,提升学生基本道德素养。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)

小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)

小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,老师们的教学工作又将有新的目标,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级德育教学的工作计划1一、思想:德育为首党、国务院《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强化德育队伍建设;狠抓以培养道德品质和习惯为内容的养成教育着力培养学生的自主意识与责任意识着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心以基础文明的养成教育为抓手德育工作的性和实效性和德育工作的整体使的德育工作能够迈上新台阶二、主要工作:(一)强化德育意识全体教师认识到当前德育工作的性和紧迫性把德育工作摆在素质教育的首位以人为本的思想强化育人意识工作都要以为学生健康成长服务点紧紧学校教育的中心工作搞好德育工作努力把学生培养“四有”新人1、注重师德教师时刻清醒的头脑遵守教师职业道德注重师德修养言传身教人人德育工作者的观念全校教师要时时实践“好的班主任教育家”“老师学生的道德书籍”做学生的表率,做学生的朋友全心关爱学生让感受到浓浓的师爱2、渗透除了思想品德课、晨会课德育主渠道外要各学科的渗透教育学科教师要努力挖掘教材的德育因素“两备”(备渗透备渗透过程)、“三”(学科特点、年龄特点、年级特点)工作方法上要讲究科学性要精心设计3、总结德育教育学习和创新德育新思路、新方法新时期德育工现的新问题要学生的特点激活学生主体学生的德育素质学科教师要在理论和实践上多、多总结书面材料收集学生在习惯养成教育的代表性材料养成教育经验(二)规范德育管理本学期将德育强化班主任队伍建设和常规管理工作家校拓展社会教育1、队伍建设⑴、强化班主任的责任感规范班级管理工作班主任的思想道德素质、教学和组织管理能力直接德育工作的班主任要有责任感班级管理工作要规范化教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作有计划、有实效⑵、常规检查考评机制本学期要、督促班主任在学习和工作实践中尽快自身的素质抓好“班级工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考评机制2、家校举办“家长学校”家长学校学校家庭教育的阵地本学期要和健全家长学工作制度信息公示栏加大宣传从而谋求赢得学生家长更为的信任和支持3、社会教育劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动“请进来”、“走出去”等活动活动、人数培养学生的创新精神和实践能力(三)拓展德育活动学校德育工作多彩的教育活动载体努力培养学生的社会责任感和奉献精神学生身心发展规律寓德育于教育活动中主要生动活泼的校内外教育教学活动对学生“爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱”为内容的公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等入手教育和学生培育一代新人1、爱国主义教育活动⑴、“国旗下的讲话”活动每周一的“国旗下的讲话”活动,主题教育陶冶学生的爱国主义情操升旗仪式要服装整齐、精神饱满、举止端庄唱国歌声音响亮⑵、“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动要多种途径帮助学生我国改革开放的巨大成就认识当前的矛盾和学生爱国热情重大纪念日好专题教育活动⑶、节日活动艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日主题班会、黑板报、小广播等阵地主题教育活动激发学生热爱祖国的思想感情2、养成教育活动⑴、规范教育活动学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容要从说好普通话、写好字、站好队、唱好歌、操、扫好地、爱班级、有礼貌等最抓起各年级学生特点要制订阶段学习、示范、训练真正内化为学生的自觉⑵、自我教育活动要让学生小主人学生的主观能动性培养的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班风⑶、校园文化教育活动教师要的校园文化、艺术用好班级、学校阵地多彩的艺术、体育等校园文化活动使学生养成的习惯学生身心健康发展。

2021年关于三年级德育工作计划汇总6篇

2021年关于三年级德育工作计划汇总6篇

If the heart is tired, a person loses his soul, and does not have a mind to do things, and everything in the world seems to have nothing to do with him.通用参考模板(页眉可删)2021年关于三年级德育工作计划汇总6篇三年级德育工作计划篇1加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。

本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。

及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。

但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间。

但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作。

首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。

而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。

第二周:理想教育。

学习自查。

学期初的家长会。

在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来。

这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实。

这样就可以在学期初有一些基本的计划。

学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些。

2021年小学三年级班主任德育计划5篇

2021年小学三年级班主任德育计划5篇

2021年小学三年级班主任德育计划5篇小学三年级德育计划1时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注重抓好学生们的德育工作,小学三年级德育工作计划.为全力配合学校完成并做好新一年接班人的带头兵,我做出了详细的工作计划.新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育.针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行.结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:1.三月:学雷锋再掀高潮:学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋予时代意义,通过做好人好事,少先队活动.板报.诗歌朗诵等形式进行.文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以讲卫生.懂礼貌.守纪律.关心人的文明礼仪等养成习惯进行教育.诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行.2.四月:爱国主义教对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会.板报等形式开展活动,工作计划《小学三年级德育工作计划》.对学生进行讲诚信光荣.不讲诚信可耻的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲.诗朗诵等形式进行.3.五月:民族团结教育:对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》.《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析.故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法.对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约.4.六月:安全,理想教育:对学生进行安全教育,主要内容有:在校内.校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等.珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想.5.七月:复习考试暑假安全教育考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期.暑假安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理小学三年级德育计划2一.指导思想以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向.以落实我校工作计划为抓手.以全面提高教师的师德水平.班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展.二.基本思路贯穿〝一条主线,两个重点〞:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出〝两个重点〞一是加强班级管理,二是养成教育.坚持开展社会实践活动,加强学校.家庭.社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯.三.总体目标1.德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍.2.以创建〝最美教室〞为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强〝立德树人〞思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制.安全.心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展.5.认真完成新区德育办.关工委.少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育.6.发挥学校.社区.家庭三结合的教育作用,开好家长会.7.促进班会.思品.心理健康教育的有机整合.8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四.主要工作及措施德育干部队伍建设:德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果.整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处.要静下心来,沉下心身去,深入到课堂.深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容每学期坚持共读一本德育著作.记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子.小学三年级德育计划3一.指导思想:继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位.二.工作目标及工作措施:本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化.社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质.个性心理品质,为学生的健康发展.主动发展奠定思想道德基础.工作中以活动.言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心.自信心.自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识.公民意时.法制观念.道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法.文明有礼.勤俭节约.关心集体.爱护公物.保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息.自我保护.明辨是非.竞争协作.抵制不良影响的能力.培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到〝爱国守法.明理诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献〞和〝热爱知识.热爱科学.热爱大自然.热爱生活〞.成为一名具有创新精神和实践能力的.对社会有用的人.具体工作:1.开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保.检查工作,开展丰富多彩的校园活动:(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式.(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:①美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)②绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)③我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育.(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者.领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时.恰当的解开他们的〝心结〞,解决他们的心理健康和青春期健康问题.(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的.客观的认识自然,反对封建迷信.2.严抓学生行为习惯及常规养成.要继续强化对学生的常规教育和养成教育.以《小学生守则》.《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面.严抓班级分担区的卫生清扫与保持.及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批评处罚力度.3.加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识.公众意识.吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中.4.加强法制宣传教育.心理健康教育.安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,减少偶发事件的发生.培养学生高尚的志趣,不参与任何邪教组织及不健康的事件.针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心健康的发展.组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈.5.加强学校德育教育与家庭.社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系.把家访制度落到实处,更好的利用〝家访记录〞,巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解.支持并配合学校的工作.小学三年级德育计划4为使学生养成终生受益的良好心态和行为习惯,〝弘扬和培育民族精神〞坚持〝以人为本,育人为先〞,努力把学生培养成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的小主人.现做如下德育计划:一.教育重点:(一)抓养成训练,营造良好班风1.学生的养成训练用制度强化进行.从晨读到课上纪律.作业习惯,以及桌椅摆放,排队集合,做操活动等,都用制度约束,落实检查.促使学生尽快养成良好的行为习惯,懂得制度和规章是不能碰的红线,培养孩子们从小遵章守纪.长大遵纪守法的公民意识和自觉行为.2.小干部责任落实.对每个小干部进行具体的管理工作分配,每月一次小干部工作例会,研究班风建设,教给工作方法,落实班队活动准备.抓好班级核心力量的培养.3.卫生关系健康,关系班级风貌的展示,也关系文明的程度,是民族素质体现的一个标志.抓好卫生习惯的养成,从抓好抽屉无垃圾抓起.要求学生不在抽屉里放废纸屑.包装袋.食品袋等,每天不定时抽查,放学后普查.(二)重视安全,落实措施1.继续利用好班队会,有针对性地进行安全教育.2.要求学生课间不到台阶上玩耍,不往地上扔东西.3.引导学生课间文明的.有意义地玩耍.减少无所事事时的疯打追逐现象.4.本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动,提高学生的安全意识.(三)思想教育1.通过校园文明礼仪教育活动,提高学生对文明礼貌重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐渐养成良好的文明习惯,教育和培养学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德.2.做好以〝爱国爱校爱班级〞为主题的爱国教育主题月活动,进一步深化学生对伟大祖国的认识和热爱.3.深入开展〝感恩之心,关爱之心〞为主题的教育活动,大力开展以孝敬长辈,尊师重教,友爱同学,关心幼小为基本内容的亲情教育.二.具体工作及措施三月份:1.日常行为规范教育2.〝学雷锋〞主题班会四月份:1.加强环保教育2.〝文明之花处处开〞主题班会五月份:1.安全教育2.〝安全在我心中〞主题班会六月份:开展〝感恩〞教育小学三年级德育计划5时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行.本学期我担任三年一班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级.开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,安排和布置好各方面的工作.对学生进行法制.纪律.安全.品德教育,培养学生自主学习.主动探究.积极提问的好习惯,培养学生的集体观念,关心班级.学校的各项活动.作为班主任我会关心爱护我的每一个学生,在感情上接近,生活上体贴.学习上帮助,多与家长沟通.有关我们班级的中队委的计划如下:二月:1.开学初对学生的教育.A.对学生进行安全方面的教育.B.对学生日常行为方面的教育三月:1.作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动.2.本学期继续国学教育.3.举行班会一帮一活动,动员学生互相帮助,有集体观念.四月:1. 积极参加学校举办的征文活动.2.采取小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础.五月:1.组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂.2.以班级为单位,在我班举行作业展缆,评出奖项.3.我班中队内部进行演讲〝我努力,就能行〞活动.4.放假前的安全教育.。

小学三年级德育工作计划7篇

小学三年级德育工作计划7篇

小学三年级德育工作计划7篇在德育工作中,教师要注重学生的个性差异,促进学生的个性发展,平等对待学生。

今天小编整理了小学三年级德育工作计划供大家参考,一起来看看吧!小学三年级德育工作计划(精选篇1)一、指导思想落实学校办学目标和办学理念,围绕工作计划,以师德教育培训为抓手,提升班主任队伍素养;以常规管理为落脚点,规范行为习惯养成教育;以班团活动为阵地,有计划开展专题活动;以班级文化建设为载体,促进班风学风建设;以书香校园建设为切入点,打造德育品牌,促进学校内涵发展。

二、具体目标(一)常规管理目标1、校园安全无责任事故。

2、学生违法犯罪率为零。

3、学生行为习惯、文明礼仪进一步规范。

4、学风、班风端正,彰显校园正能量。

5、校园环境整洁怡人。

(二)队伍建设目标1、常态化地开展班主任培训,尤其是对年轻(新)班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对,以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、梯队连贯的班主任队伍。

2、加强班团、学生会和少先队干部队伍建设,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,提升学生班级自治的质量和成效。

(三)德育特色目标1、班级文化有特色。

2、自我管理显成效。

3、读书读报蕴书香。

三、主要工作(一)抓好队伍建设,提高班主任工作水平1、开展班主任分层培训本学期,我们将组织班主任参加上级主管部门组织的师德、班主任专题培训,立足校本定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、主题班会观摩、班主任拜师结对等活动,给班主任搭建相互学习、相互交流的平台,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界,使班主任真正成为学生身心发展的引导者。

2、强化班主任工作考核本学期,学校将加大对班主任工作的考核力度,一是常态化地开展流动红旗班级评比,二是规范班主任工作各项资料收缴,三是学期末开展“优秀班主任”评选。

利用考核杠杆激发班主任工作的积极性,提高班主任管理水平。

(二)重视学生常规管理,发挥德育育人实效1、完善常规管理制度本学期,政教处将建章立制,把学生的行为规范教育贯穿于学校德育始终,鼓励全员参与学校管理。

三年级德育工作规划通用版5篇

三年级德育工作规划通用版5篇

三年级德育工作规划通用版5篇时光在流逝,从不停歇三年级德育工一、指导思想根据中心校德育工作规划的指导思想,即认真贯彻落实有关加强中小学德育工会,逐步使学生2、合理利用升旗仪式、3、利用三月份学雷锋月,号召5、重视安全、法制教育,提高学生的6、关心学困生,帮助优7、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学上述措新的学期开始了,我担任三年级一班的班主任。

学生各个方面比以前都有了不一、加1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,2、利用班晨会的时间,3、抓好课堂纪律,让学生在一二、配合学校1、以写作好的同学2、本学期继续组织好3、对于国旗下讲话,利用好机一、指以我校实际情况为二、基本思路贯穿“一条主线三、总体目标1、德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有2、以创建“最美教室”3、推进养成5、认真完成新区德育办、关工委、少7、促进班8、认真细化档案整德育干部队伍建设:德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效1、继续推进无锡市生命教育课题,加强课题研究通过设计编制校本教材、注重班本化课程开发、开展各类体验活动等形式,主2、继续深化推进“四帮一”教育活动,促进问题学生健康成3、开学工作及时布置,各班及针对近年来学生心理问题较为突出且有不断增多的现象,我们将加强对学校心1、突出以“我爱老班”主2、用评建立班主任递进式培训机制。

逐步建立班主任上岗培训,在岗培训,高端培训训、骨干培训和高端培训,尤其是新班主任的培训工作,在校内及时做好师徒结对3、依以点进一步利用好学校QQ的即时性功能,加强工作交流和讨论,实现信息和资源2、以“生命教育”课题研究为突破口,切实加强通过举行专题研讨会、主题班会示范课展示等方式,提高学科渗透德育的意3、以4、开发学校德育课程充分利用好__深厚的人文积累和丰沛的社会资源,结合课题研究,开发出具有1、养成教育是加强未成年人思想道德建设的基础以“八礼四仪”养天养成一个好习惯”的规律,按照《__市中小学生文明礼仪养成教育训练每月分重开学前两周为“行为规范训练周”培训好校级、年级、班级学生自主管理队伍,要把德育过程还给学生。

小学三年级德育工作计划第一学期(模板8篇)

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学年三年级德育工作计划范文3篇

学年三年级德育工作计划范文3篇

学年三年级德育工作计划范文学年三年级德育工作计划范文精选3篇(一)学年三年级德育工作计划一、工作目标1. 培养学生的良好品德和社会道德观念。

2. 培养学生的协作精神和团队意识。

3. 提高学生的自律能力和责任意识。

4. 培养学生的社交能力和沟通技巧。

5. 培养学生的公民意识和社会责任感。

二、工作内容1. 开展德育主题教育活动。

通过开展主题班会、主题故事分享等活动,引导学生思考道德问题,培养其正确的价值观念。

2. 开展班级活动。

组织学生参与班级集体活动,如文明礼仪比赛、团队合作游戏等,培养学生的协作精神和团队意识。

3. 建立班级奖惩制度。

制定班级规章制度,明确奖励和惩罚的标准,激励学生自觉遵守规则,提高自律能力和责任意识。

4. 引导学生解决矛盾和问题。

通过班会、个别谈话等方式,帮助学生解决学习、生活中遇到的矛盾和问题,提高其解决问题的能力。

5. 举办社交活动。

组织学生参与社交活动,如联欢会、义卖活动等,培养学生的社交能力和沟通技巧。

6. 参与社区服务活动。

组织学生进行社区服务活动,如义务劳动、环境保护等,培养学生的公民意识和社会责任感。

三、工作计划1. 第一学期- 举办开学班会,引导学生树立新学期新目标。

- 组织学生参与班级活动,如团结协作游戏。

- 制定班级规章制度,明确奖惩措施。

- 引导学生解决学习和生活中的问题。

- 组织学生参与社交活动,如班级联欢会。

2. 第二学期- 组织学生参与社区服务活动,如义务劳动。

- 引导学生思考社会问题,举办主题班会。

- 建立班级责任小组,负责班级事务。

- 组织学生参与班级活动,如文明礼仪比赛。

- 举办班级闭营活动,总结学年德育工作。

四、工作评估1. 学生品德评定通过班级评议和总结学期德育活动,对学生进行品德评定。

2. 教师评估教师对学生的德育表现进行跟踪评估,记录学生的成长和进步。

3. 家长评估与家长保持沟通,了解学生在家庭环境中的德育情况。

通过以上评估方式,及时发现学生在德育方面的问题,并制定相应的改进措施。

2021年小学学校的德育工作计划三篇

2021年小学学校的德育工作计划三篇

2021年小学学校的德育工作计划三篇小学学校的德育工作计划篇1一、指导思想:以养成教育为基础,以礼节教育为核心,以学生为本,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。

在德育内容上注重小、近、实,抓准实质题目,讲究实际效果。

健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的X小学生。

二、工作目标:1、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。

2、加强行为习惯的养成教育,完善各项评选制度,促进礼节校园的形成。

3、深进开展国学教育,践行《______规》,弘扬博大精深的中华优秀传统文化。

4、深化少先队教育活动,组织开展校内外丰富多彩的.、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会,让每位学生都成为“X小之星”,打造学校德育品牌。

5、加强学生自主治理,建立校园学生自主治理机制,建立班级自主治理岗位模式。

6、继续加强校园文化和班级文化建设,营造良好的德育环境。

7、坚持“三个加强”,即加强常规治理,加强队伍建设,加强德育科研,争创德育工作先进学校。

三、主要任务和目标:(一)发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度治理机制,以严格的制度进行常规治理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会教育络,积极构建德育活动社会化模式。

(三)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

具体设想:1、继续做好班主任的培训工作,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任治理班级的工作水平和能力的进步。

2、开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。

即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级治理模式。

通过“三个一”活动的开展,把“选、评、树”活动推向深进,评选、树立一批典型的班主任代表,为优秀班主任的评选打基础。

2024德育工作计划三年级(三篇)

2024德育工作计划三年级(三篇)

2024德育工作计划三年级三年级德育工作计划一、教育目标:1. 培养学生健康的生活习惯,倡导文明礼仪。

2. 培养学生正确的价值观和道德观念,提升学生的品德素养。

3. 培养学生良好的人际关系与合作意识,培养学生的社会责任感。

二、具体措施:1. 健康生活教育(1)开展健康饮食教育活动,引导学生养成良好的饮食习惯,减少食品浪费。

(2)组织开展体育活动,增强学生的体质,培养锻炼的习惯。

(3)加强校园安全教育,提高学生的安全意识,避免发生各类伤害事故。

(4)开展卫生清洁教育活动,培养学生爱护环境,保持环境的整洁和卫生。

2. 文明礼仪教育(1)开展校园文明礼仪主题教育活动,教育学生文明待人、礼貌用语和礼仪知识。

(2)举办礼仪比赛和文明礼仪宣传展,激发学生热爱美德、追求美好生活的意愿。

(3)组织学生参观社会机构,学习社会礼仪,培养学生的社交能力。

3. 品德教育(1)开展心理健康教育活动,关注学生心理发展,提供心理辅导和咨询服务。

(2)开展德育主题班会,组织学生讨论道德问题,引导学生形成正确的道德观念。

(3)开展学习班规、校规校纪的教育,培养学生的自律意识和良好的行为习惯。

(4)组织学生参加社会志愿者活动,培养学生的关爱他人和奉献精神。

4. 社交与合作教育(1)组织协作学习活动,培养学生的合作意识和团队精神。

(2)开展社团活动和团队建设活动,培养学生的领导能力和团队合作能力。

(3)组织学生开展公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

(4)加强家庭与学校的合作,共同关注学生的成长和发展。

三、评估与总结:1. 制定评估方法,对学生的德育发展进行跟踪和评估。

2. 定期组织教师会议,总结德育工作的经验和问题,进行交流和研讨。

3. 听取学生和家长的意见,调查和评估德育工作的效果。

4. 根据评估结果进行调整和改进,提高德育工作的质量和水平。

通过以上的具体措施和评估方式,我们将全面推进三年级学生的德育工作,培养学生的良好习惯、正确价值观和道德观念,提高学生的品德素养,培养学生的社会责任感和合作意识,使他们能够成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三年级德育工作计划10篇

三年级德育工作计划10篇

三年级德育工作计划10篇三年级德育工作计划篇1为了发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工”的意识,促进和推动学校德育工作。

现制定德育工作计划如下。

一、指导思想以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质过硬、精干有效、开拓进取的班主任队伍。

首先,继续做好班主任和辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任的引领、辐射和引导作用,通过班主任例会、经验交流、班队走访等方式,促进班主任管理班级工作水平和能力的提高。

其次,做好学困生的思想教育工作,通过一次三心(爱心、耐心、恒心)走访,经常与家长沟通,形成教学合力。

严禁体罚和变相体罚。

三、工作目标1、加强学生日常行为规范教育加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

2、进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度(1)加强值周工作管理。

学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

小学三年级德育工作计划5篇

小学三年级德育工作计划5篇

小学三年级德育工作计划5篇小学三年级德育工作计划精选篇1一、指导思想以“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,结合我校的德育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。

注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

继续强化班主任校本培训的力度和指导,不断促进班主任专业化成长和工作能力的提高。

二、工作目标及要求1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。

2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。

3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。

4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。

5、继续开展好法制教育、安全教育、爱国主义教育。

6、加强对班主任工作的管理力度,严格按照班主任工作考核办法,开展班主任工作考核。

7、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。

8、加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展。

9、开展富有特色的德育活动——红歌进校园三、具体工作措施(一)、强化师德建设1、强化师德、师风建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。

采取多种形式,组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“十不准”》等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

(二)、抓好学生思想道德教育1、以少先队组织为龙头,以少先队活动为载体,开展少先队主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。

2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。

3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育。

4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进行思想品德教育。

2024年小学三年级德育工作计划范文(五篇)

2024年小学三年级德育工作计划范文(五篇)

小学三年级德育工作计划范文一、指导思想:进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标:1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

三、具体措施1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。

特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。

在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立手拉手,一帮一,一对红,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。

让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。

做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

小学三年级德育工作计划3篇

小学三年级德育工作计划3篇

小学三年级德育工作计划小学三年级德育工作计划精选3篇(一)德育工作对于小学三年级学生的重要性不言而喻,以下是一份小学三年级德育工作计划的建议:1. 建立班级规章制度:在开学初,老师可以与学生一起制定班级规章制度,明确学生应该遵守的行为规范,以及相应的奖励和惩罚措施。

2. 进行德育教育活动:定期组织德育主题班会或专题讲座,引导学生正确价值观和道德观念,激发他们的社会责任感和公德意识。

3. 培养团队合作精神:通过小组合作游戏、集体活动等方式,培养学生良好的团队合作意识和沟通能力。

4. 增强学生的爱心和友爱意识:鼓励学生参与社会实践活动,如义工活动、公益讲座等,培养学生的爱心和社会责任感。

5. 加强道德品质培养:针对学生的具体情况,进行针对性的道德品质培养,引导学生养成诚实守信、友善互助、孝敬父母等良好品质。

6. 做好家校合作:与家长进行良好的沟通和合作,共同关注学生的德育成长,形成家校共育的良好氛围。

通过以上工作计划的实施,希望可以帮助小学三年级学生全面发展,培养他们健康向上的人格品质和道德观念。

小学三年级德育工作计划精选3篇(二)小学三年级德育工作计划范文如下:德育目标:1. 帮助学生养成良好的行为习惯和道德观念。

2. 培养学生的爱心、责任感和团队合作精神。

3. 提高学生的自我管理能力和社会适应能力。

工作内容与措施:1. 定期举行班会,讨论和宣传道德教育知识,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 组织开展文明礼仪教育活动,教导学生礼貌用语、行为规范等。

3. 设置奖惩制度,对表现优秀的学生进行表扬激励,对不良行为进行批评教育。

4. 开展各类德育主题班会或活动,如尊师重教、助人为乐等,促进学生道德素质的提升。

5. 增加德育故事阅读环节,通过生动的故事,引导学生树立正确的行为准则。

评估及调整:1. 每学期对德育工作进行总结和评估,及时发现问题并加以改进。

2. 根据学生的具体情况,灵活调整德育活动内容和形式,提高德育教育的针对性和实效性。

小学三年级德育工作计划

小学三年级德育工作计划

小学三年级德育工作计划小学三年级德育工作计划(通用5篇)小学三年级德育工作计划1一、指导思想:继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施:本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。

培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。

成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

具体工作:1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:①美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)②国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)③我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。

精选-2021小学三年级德育工作计划范本

精选-2021小学三年级德育工作计划范本

2021小学三年级德育工作计划范本【篇一】一、指导思想以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。

以全面进步教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。

二、基本思路贯串“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级治理,二是养成教育。

坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。

三、总体目标德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育治理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。

5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。

6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。

整体进步德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。

要静下心来,沉下心身往,深进到课堂、深进到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来进步熟悉,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

2.班主任队伍建设积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径进步班主任的治理能力和业务水平。

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2021小学三年级德育工作计划20xx小学三年级德育工作计划篇一时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注重抓好学生们的德育工作。

为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划。

新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。

针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。

结合班级实际情况,为全面进步青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:1.文明礼节宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼节等养成习惯进行教育。

诵记《文明礼节三字歌》,通过小组背诵评选等形式进行。

2.爱国主义教育(1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国事多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。

(2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生老实取信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

3.民族团结教育:(1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,进步学生法律意识,懂得如何遵法。

(2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。

4.安全,理想教育:(1)对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何留意安全,形式有板报,讲解等。

(2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。

20xx小学三年级德育工作计划篇二一、指导思想以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。

以落实我校20xx—20xx第二学期工作计划为抓手。

以全面进步教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。

二、基本思路贯串“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级治理,二是养成教育。

坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。

三、总体目标德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育治理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。

5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。

6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。

整体进步德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。

要静下心来,沉下心身往,深进到课堂、深进到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来进步熟悉,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

2.班主任队伍建设积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径进步班主任的治理能力和业务水平。

3.师德师风建设把教师职业道德教育纳进教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建设。

(1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透,把学科知识和培养学生良好道德结合起来,各学科(语文除外)书写德育渗透计划(附在教学计划后面,由德育处负责),备教案时有德育目标,教学时要适时德育渗透,每位老师要明确把握知识与德育的关系。

(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,碰到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。

二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作本学期德育处开始实施最美教室创建评选活动,每月一评选、每月一展示、每月一表彰。

根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼节礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。

三、加强未成年人思想道德建设工作紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。

围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必须了解国旗、国徽、国歌、红围巾等国家标识的相关知识;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等),通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。

2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。

3.各班设立“我的梦想,我做主”专栏,让孩子不断放飞梦想,成就梦想,健康快乐成长。

4.继续开展“小星探”活动,巩固养成教育。

5.继续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,冷暑假,开展好主题教育活动,以中华传统节日----三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切进点,开展丰富多彩的主题教育活动,体现“我们的节日”主题活动育人的实效并保存好档案资料。

6.做好“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

7.进行“日行一善”活动,天天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)8.中华经典诵读。

本学期以班背诵《弟子规》,德育处做好背诵内容和质量检查。

把诵读中华经典作为引导未成年人继续优良传统、进步道德素养的途径。

9.发挥好学生干部参与治理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培养“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。

同时大力宣传“三小好少年”,以身边的榜样激励同学。

10.加强心理健康教育,把心理健康教育与日常教学活动结合起来,团体辅导和活动各一次。

11.爱心募捐活动,适时捐助贫困学生,通过捐助活.动培养同学们的感恩之心和社会责任感。

(四)家校合作,形成协力家长开放周活动。

家长与孩子一起上课.课间活动,通过参观学校,与老师交流,使家长对老师.学校.孩子有了的了解,从而形成协力。

2.一学期两次(初期、中期)的家长会。

对于学生中存在的题目,要通过座谈.展示.商讨.家长主持.学生主持等形式,使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。

3.组建并召开家长委员会会议,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。

4.召开家长经验交流会,首先班级召开,班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流,优秀经验将推荐到学校。

5.加强与家长的联系,通过校信通,家校联系册,家访、致家长的一封信等方式向家长先容子女的情况和教子方法。

6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。

(五)关注特殊群体对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊群体孩子给予关注,让这些孩子感受到集体的关怀和暖和,保证他们的身心健康。

大队部建立特殊学生登记表,具体记载特殊学生的姓名、性别以及家庭状况等。

建立特殊学生帮扶专档,让特殊学生也能受到良师益友的帮助和照顾。

(六)加强综合实践教育本学期在校内组织科技讲座及科技制作,力求实践,丰富知识,让学生聪明才智化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动,充分利用本地教育资源,就近组织学生走出校园,往少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡变化,引导学生热爱科技、热爱家乡,从而树立正确的人生观和价值观。

20xx小学三年级德育工作计划篇三一、学生情况分析本班共有学生12人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。

二、存在题目回顾上学期,本班主要存在以下题目“1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。

2、有学生有小偷小摸的坏习惯,虽经屡次教育,但时有发生。

3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。

4、放学路队不好,时有骂人的现象。

5、卫生保持得不好。

6、中午老师不在时学生纪律不好。

7、不爱护公物。

三、解决题目措施1、利用班会、班会领着学生学习《小学行为规范》,天天一定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。

2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,以增强学生的主人翁意识。

加强小干部的培养,发挥小干部的监视作用。

3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进行公道评价,以彰显正气,增强学生的荣誉感。

4、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,进步学生的思想意识。

作为班主任,要对班会课进行精心地预备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。

5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育协力。

6、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。

作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,进步自己的教育水平。

四、本学期德育活动安排三月份:1、常规教育2、三八感恩活动3、争做小雷锋4、我是理财小能手主题教育活动5、评选好少年四月份:1、寻找英雄的足迹主题教育活动2、逃生演练3、我的承诺主题教育活动4、评选好少年5、安全伴我行主题教育活动6、法制教育讲座。

五月份:1、母亲节感恩教育活动2、书法绘画比赛3、预备六一4、金色童年报征稿。

5、评选好少年六月份:1、庆六一2、两操比赛3、环保教育4、传统习俗知多少主题教育活动5、评选好少年6、以七一党的生日为契机,开展爱国主义教育。

七月份:1、评选感动校园、感动班级人物。

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