一篇好文章的呼吁
呼吁保护树木的文章
呼吁保护树木的文章《保护树木，守护绿色家园》嘿，朋友们！今天咱们来唠唠树木这个老伙计。
你可别小瞧它们，树木就像是大自然赐给我们的超级英雄，默默地守护着我们的星球，可我们有些人啊，对它们的所作所为，就像不懂事的孩子对待宝贝玩具一样，可让人心疼呢。
咱先说这树木对咱生活那是太重要啦。
每到夏天，太阳就像个大火炉，热得人直发慌。
这时候，路边的大树那就是天然的大空调。
你往树下那么一坐，那感觉，就像是躲进了清凉的小城堡，小风一吹，哇塞，比吃冰棒还舒坦呢。
而且啊，树木还是大自然的空气净化器。
你想啊，咱们整天在城市里吸着汽车尾气，那味道别提多难受了。
可是树木呢，大口大口地把那些脏空气吃进去，然后再吐出新鲜的氧气来，就像魔法师在变魔术。
这一口口清新的氧气啊，都得感谢树木的“辛勤劳作”。
每次我深呼吸到那新鲜空气的时候，都感觉是树木在和我悄悄说：“嘿，老兄，舒服吧？”再看看那些美丽的风景，什么森林啊，公园啊，要是没了树木，就像炒菜没放盐一样，一点儿意思都没有了。
你想想看，要是去森林里玩，看到的都是光秃秃的地，那就不是森林之旅，而是“荒漠梦游”了。
还有那些小鸟，它们的家可都在树上呢。
要是咱们把树都砍了，小鸟都得变成无家可归的“流浪汉”，到处乱飞，叽叽喳喳地抱怨：“人类太坏啦，我们的房子都没了！”可是有些人为了自己的一点小利益，就不停地砍树。
他们就只想着：“我能赚钱就行，管他树不树的。
”这就像杀鸡取卵一样，短视得很。
今天多砍一棵，明天多砍一棵，说不定哪天咱就真的只能在照片里看那些美丽的大树林了。
咱们得行动起来保护树木。
比如说吧，植树节的时候，咱们有时间就去种上几棵树。
当作是自己给地球大花园栽下几株可爱的小幼苗，以后长大了还能乘凉，多好啊。
还有一些公园或者路边要是看到有人破坏树木，咱就得像超级英雄一样挺身而出，大声吼一句：“喂，你干嘛呢！树木是朋友，不许伤害它们！”朋友们，树木可是咱们生活中不可或缺的一部分，咱们都要好好保护它们，这样才能让咱们的地球家园永远充满生机和活力，咱们也能一直享受大自然的美好。
我的呼吁
我的呼吁导读：教学重点：1、了解作者史怀哲的生平事迹，通过学习课文，理解他“敬畏生命”的思想和高尚的人道主义情怀。
2、训练理清文章思路，把握主旨的能力。
今天，我们要学习一篇洋溢着伟大博爱精神的宣言：《我的呼吁》。
作者是二十世纪人道主义精神划时代的伟人、被人们尊称为“非洲圣人”、“丛林中的圣者”的史怀哲博士。
他的名字曾享誉欧洲大陆，直到今天，他的思想仍具有深远影响。
不知道同学们有没有听说过他的名字或事迹？一、作者生平（5分钟）丛林中的圣者：史怀哲(AlbertSchweitzer,1875-1965)，德国医学家、神学家、哲学家。
1875年1月14日诞生于阿尔萨斯的一个小镇凯撒堡。
这是位于德法交界地区的一个小镇（当时属德国），他从小就掌握德法两种语言，德语是他的母语。
他的父亲路易斯（Louis）在当地一个教堂担任了五十年的牧师工作。
史怀哲从小就富有爱心，对基督教精神有着深刻的理解和认同。
年幼时他曾看过一个非洲人的人头雕像，印象极为深刻，他回忆说：“他脸上那忧伤而若有所思的神情，好象是在和我诉说黑暗大陆的悲痛。
”年轻的史怀哲在音乐、宗教与哲学方面均展现出卓越的才华。
二十五岁就成为神学和哲学博士，随后在史卓斯堡（Strabourg）大学担任神学及哲学教授。
他同时还是一位非常优秀的风琴演奏家，尤其对巴赫的作品有独到的领会，在当时拥有许多乐迷。
二十九岁时，史怀哲读到了一篇有关非洲大陆极需医疗援助的文章，次年他做出了令人震惊决定，放弃了他蒸蒸日上的学术地位和演奏生涯，从头学习医学，8年之后，和他志同道合的伴侣海伦（Helene）远赴非洲的兰巴雷（Lambarene）（当时的法属赤道非洲）,开始为非洲人民奉献他的爱心。
迎接他们的是无涯的原始森林、恶劣的气候和当地土人的病痛……在一所传教办事处的破鸡舍里，史怀哲开始了他的义诊。
他不仅夜以继日地医治土人们的身体，更关心他们的灵魂。
他是他们的严父、兄长、工头、密友，他亲自和他们一起建造医院、开拓农场……他曾被关入法国俘虏营，感染疾病，面临饥荒和资金短缺的困境……但困难从不曾使他低头。
作文呼吁式结尾的作用
“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。
”好的作文结尾要干净利落，句子简短紧密衔接，像“豹尾”一样有力。
要呼应标题和开头，强调作文中心论点，让阅卷老师形成深刻的整体印象。
我最喜欢2种：总结展望式、呼吁号召式。
1、总结展望式重复观点，首尾呼应，让文章立论、结论浑然天成、结构完整。
同时展望未来，描绘美好憧憬，起到文已尽而意有余的效果。
如《在实践中磨砺成“真金”》：每一位党员、干部都应……想为、敢为、勤为、善为，（重复观点）……真正把自己锻造为成色十足的真金。
（重复观点）《用爱点亮“千户万灯”》：人人“追寻光、成为光、散发光”，我们的社会必将充满爱与温暖。
（展望未来）《让非遗绽放更迷人光彩》：着眼未来，既加强系统性保护，也推进创新性发展（重复观点），就能让非遗焕发出强大的生命力。
（展望未来）2、呼吁号召式结尾发出呼吁、号召，增强文章的感染力，导之以行，催人奋进。
呼吁号召要有真情实感，能落到实处，不要空喊口号。
如《人到半山不停步》：人到半山不停步，船到中流当奋楫。
保持“越是艰险越向前”的英雄气概，激发“过了一山再登一峰”的十足干劲，按照既定的目标踏踏实实走下去，就一定能让群众生活好上加好，芝麻开花节节高！《投身乡村振兴大有可为》：广大有志青年应主动挑起大梁，彰显实干本色，交出亮丽“成绩单”。
《永远保持奋斗韧劲》：奋勇搏击、迎难而上，做到时时有所创造、处处有所精进，这样的努力必有所得，这样的人生终有所获。
结尾是阅卷重点之一，要画龙点睛、体现素养，不要啰里啰嗦、没话找话。
可引用警句、名言、诗句、俗语、谚语等，在内容上深化主题，在语言上气势昂扬。
如《坚定我们的信仰信念信心》：挺起“泰山压顶不弯腰”的脊梁，涵养“乱云飞渡仍从容”的定力，永葆“石破不可夺其坚”的刚强，就一定能创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
《迎难而上，为了胜利勇往直前》：保持“越是艰险越向前”的英雄气概，激发“斗罢艰险又出发”的壮志豪情，团结奋斗、勇毅前行，我们一定能……《把学习成效转化为工作成效》：党史是最好的“营养剂”。
同舟共济克时艰命运与共创未来读后感
同舟共济克时艰命运与共创未来读后感
“同舟共济克时艰命运与共创未来”是一篇很好的文章，表达了人们在困难时期如何共同应对，携手前行，共创未来的重要性。
在这篇文章中，作者通过生动的事例和深刻的思考，强调了人类命运共同体的概念，呼吁人们要共同面对挑战，互相帮助，共同发展。
作者在文章中提到了“同舟共济”的典故，强调了人们在困难时期要相互扶持的重要性。
同舟共济是一种比喻，寓意着大家在一起，共同面对困难，齐心协力，共同渡过难关。
这种团队精神和合作意识，不仅能够帮助我们克服当前的困难，还能够帮助我们在未来的发展中取得更大的成就。
作者还提到了“克时艰”的概念，强调了共同应对挑战的重要性。
克时艰是一种态度，寓意着我们要勇敢面对挑战，不畏艰难，积极应对。
这种态度不仅能够帮助我们克服当前的困难，还能够帮助我们在未来的竞争中保持优势。
最后，作者提到了“命运与共创未来”的概念，强调了人类命运共同体的重要性。
命运与共创未来是一种理念，寓意着我们要共同面对未来，合作共赢，共同创造美好的未来。
这种理念和态度，不仅能够帮助我们在当前的竞争中取得优势，还能够帮助我们在未来的发展中取得更大的成就。
读后感:
“同舟共济克时艰命运与共创未来”这篇文章深刻地表达了人类命运共同体的概念，呼吁人们要共同面对挑战，互相帮助，共同发展。
通过生动的事例和深刻的思考，作者强调了人类命运共同体的概念，呼吁人们要共同面对未来的挑战，合作共赢，共同创造美好的未来。
这篇文章对于我们更好地理解人类命运共同体的概念和重要性有很
大的启发意义。
呼唤号召式作文结尾初中语文课文举例
呼唤号召式作文结尾初中语文课文举例篇1小朋友们好啊!是不是老师要我们写一篇文章,你们也觉得很头疼呢?别担心,咱小阿云这就给大家演示一下如何写一篇好文章!首先我们要知道"呼唤号召式结尾"是什么意思。
顾名思义,就是在文章的结尾部分,写一些呼吁大家做某件事情的话,让大家产生共鸣,去行动起来。
这种结尾非常常见于演讲稿和社论之类的文章。
比如在初中语文课本里,有一篇名叫《果树人》的课文,讲的是一个人对植树的执着和坚持。
看,这篇文章就是以呼吁号召的方式结尾的:"大自然疆场辽阔,美丽而又凶险,人们看到海洋,看到高山,看到绿洲,看到荒漠,我们说,马力青的纪念碑,就是一棵棵的果树在呼吁我们向自然索取,也向自然还债,守护绿色的生命,珍惜地球家园。
"你们看,作者在结尾用了"呼吁我们向自然索取,也向自然还债,守护绿色的生命,珍惜地球家园"这样的话语,是在号召大家爱护环境,植树造林,为地球尽一份力。
再比如《狐狸与仙狐》这篇散文,讲述作者对"狐狸"和"仙狐"这两个概念的思考。
文章结尾这样写道:"狐狸和仙狐,是两种不同的生命形态,但它们都生存在这片神奇的土地上,而我们这些平凡的人们,也和它们一样,共享着这片富饶的家园。
让我们学习狐狸那种机警勇敢、谨小慎微的品质,学习仙狐那种神秘莫测、与世无争的睿智,共同爱护家园的生态平衡,维护生物的多样性,这就是我想说的话。
"可以看出,作者是在号召读者学习狐狸和仙狐的优秀品质,爱护家园环境。
小朋友们,写作文的呼吁号召结尾千万不要说得太笼统,要联系文章主旨,具体一些,才会有感染力。
像"让我们共同努力吧"这种太笼统了,就不太合适。
比如我们又拿《狐狸和仙狐》来举例,假如结尾这么写:"狐狸和仙狐都很厉害,让我们一起好好学习吧!"就显得太笼统,读者不知道具体应该学习什么。
号召投稿倡议书
号召投稿倡议书
《让我们携手奋进，共同创造美好未来》
亲爱的朋友们：
在这个充满希望和挑战的时代，我们每个人都有责任和义务，为了共同的美好未来而努力。
为了让更多人了解我们的理念和价值观，我们发起了一次投稿倡议活动，号召大家积极参与，共同推动社会进步。
我们相信，每个人都有自己独特的见解和声音，通过分享和交流，我们可以汇聚成更加强大的力量。
无论你是专业人士、学生、家庭主妇，还是普通职场人，都可以参与到这个活动中来。
你可以分享你的故事、观点、经验，也可以提出对社会问题的看法和建议。
只要你的文章内容积极向上，能够启发他人，我们都欢迎你的投稿。
通过此次活动，我们希望能够凝聚更多积极向上的力量，传播正能量，激励更多人勇敢面对生活的挑战，勇往直前，不断进步。
我们相信，每一个人都可以成为社会的正能量，为推动社会的发展和进步贡献自己的力量。
投稿方式非常简单，你可以将你的文章发送至我们的邮箱，也可以直接在我们的社交平台上留言投稿。
我们将会对每篇投稿进行仔细审核，精选优秀的作品进行发表，并给予相应的奖励和认可。
让我们携手奋进，共同创造美好未来！期待你的参与和支持！谨上
xx社区组织
2023年10月1日。
倡议书文体的优秀作文
倡议书文体的优秀作文
《倡议书》
在这个充满挑战的世界里，我们常常听到许多人们对社会问题的抱怨，却很少见到他们采取实际行动去改变这些问题。
因此，我决定发起一项倡议，号召大家一起行动起来，为改善社会做出自己的贡献。
首先，我们应该关注教育问题。
教育是改变社会的根本途径，因此我们应该重视教育公平，为贫困地区的孩子提供更多的教育资源。
我们可以自愿参与志愿者服务，为这些孩子提供学习辅导，或者筹集资金资助他们的教育。
只有让每个孩子都有机会接受良好的教育，社会才能有更好的未来。
其次，我们应该关注环境问题。
环境污染、资源枯竭等问题已经严重影响到我们的生活质量，因此我们应该从自身做起，节约资源，减少能源消耗，积极推广可再生能源。
此外，我们还可以参与环保组织的活动，为环保事业尽自己的一份力量。
此外，我们还可以关注儿童福利、老年人关怀、社会公益等方面的问题，并积极参与相应的志愿者服务。
通过自己的实际行动，让更多的人意识到社会问题的严重性，从而引发更多人的关注和参与。
总之，我们每个人都应该意识到自己是社会的一份子，应该承担起自己的社会责任。
通过发起这项倡议，希望能够唤起更多
人的参与，共同为改善社会、改变世界做出努力，让我们的社会更加美好，让每个人都能享受到更好的生活。
任何题目都可以套的万能作文开头结尾
任何题目都可以套的万能作文开头结尾作文题目：任何题目都可以套的万能作文开头结尾作文内容：作为一个学生，经常需要写作文，但是常常苦恼于如何才能写出一篇好的作文。
其实，只要把握住一些技巧，就可以轻松地写出一篇有思想、有感情、有特色的作文。
其中，任何题目都可以套的万能作文开头结尾，就是一种非常实用的技巧。
一、开头1.引用名言：可以选择与主题相关的名言或者经典语句，突显文章主题。
例如：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”这是孔子的名言，意思是要勇于进取，以德服人。
对于如何培养自己的勇气和信心，我深有感触……2.夸张手法：可以夸大某个现象或者问题，引起读者共鸣和兴趣。
例如：“世界上最热闹的地方，莫过于考场了。
在那里，你可以看到各种各样的表情，有紧张的，有放松的，有愁容的，有微笑的……”这样的开头，可以吸引读者的注意力，引导读者进入文章。
3.反问句：可以用反问的方式，烘托文章的气氛，提高文章的语气。
例如：“你有没有想过，为什么我们要学习？”这个问题，似乎很简单，但是却让人深思。
二、结尾1.总结归纳：可以对文章的主题进行总结归纳，强调文章的重点。
例如：“综上所述，我认为……”这样的结尾，可以让读者清晰地了解到文章的核心思想。
2.建议呼吁：可以提出建议或者呼吁，引导读者思考和行动。
例如：“希望大家能够牢记自己的责任和使命，努力提高自己的素质，为祖国的繁荣富强做出贡献。
”这样的结尾，可以激发读者的爱国热情和社会责任感。
3.反转结尾：可以通过反转，给读者以启示和深思。
例如：“当我们走出房间，打开窗户，感受到清新的空气和阳光，我们不禁会想到，这个世界是多么美好啊！”这样的结尾，可以让读者感受到作者的感悟和思考。
总之，任何题目都可以套的万能作文开头结尾，虽然看起来有些“套路”，但是只要运用得当，可以写出一篇思路清晰、情感真挚、语言优美的好作文。
社会公平的呼吁演讲稿
社会公平的呼吁演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天，我站在这里，想和大家谈谈一个我们每个人都应该关心的话题——社会公平。
在当今社会，我们经常听到一些不公平的事情，比如贫富差距越来越大、教育资源不均等、就业机会不公平等等。
这些问题不仅影响着个人的发展，也影响着整个社会的稳定和和谐。
因此，我呼吁大家一起努力，为实现社会公平而努力奋斗。
首先，我们要关注贫富差距。
在我们身边，有很多人因为贫困而失去了上学的机会，甚至连温饱都成了一个奢望。
与此同时，一些人却过着奢华的生活，浪费着大量的资源。
这种不公平的现象让我们心痛，也让我们愤怒。
我们不能坐视不管，我们要呼吁政府加大扶贫力度，让每个人都能享受到教育、医疗和基本生活保障。
其次，我们要关注教育资源的不均等。
在一些地区，由于各种原因，孩子们得不到良好的教育资源，这就导致了社会的不公平。
我们呼吁政府加大教育投入，改善教育条件，让每个孩子都能享受到优质的教育资源，让每个人都有机会实现自己的梦想。
最后，我们要关注就业机会的不公平。
在就业市场上，一些人
因为各种原因而失去了公平的竞争机会，这就导致了社会的不公平。
我们呼吁企业加大对弱势群体的就业支持，让每个人都能凭借自己
的能力和努力获得公平的就业机会。
总之，实现社会公平是我们每个人的责任。
我们要团结一致，
共同努力，为实现社会公平而奋斗。
让我们用行动来诠释公平的价值，让我们用汗水来铸就公平的未来！
谢谢大家！。
《读中国》文章
《读中国》是一篇富有诗意和深意的文章，它号召人们通过阅读来更好地理解和欣赏中国的历史、文化和精神。
以下是对这篇文章的简要概述：
《读中国》以诗意的语言和生动的意象，描绘了阅读对于中国的重要性。
文章指出，阅读是一种深入探索和理解中国的方式，通过阅读，人们可以了解中国的历史、文化、哲学和民族精神。
首先，文章强调了中国的历史和文化底蕴。
中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，通过阅读古代经典和历史文献，人们可以深入了解中国的历史变迁和文化传承。
这些经典和文献不仅记录了中国的历史和文化，也蕴含着深刻的哲学思想和人生智慧。
其次，文章提到了中国的多样性和包容性。
中国是一个多民族、多文化的国家，每个地区和民族都有自己独特的文化和传统。
通过阅读不同地区的文学作品和民俗资料，人们可以领略到中国的多样性和丰富性，感受到不同文化之间的交流与融合。
此外，文章还强调了阅读对于个人成长和精神世界的重要性。
通过阅读，人们可以开阔视野，增长知识，培养思考能力和审美情趣。
同时，阅读也可以帮助人们塑造自己的精神世界，丰富内心的情感和思想。
最后，文章呼吁人们积极参与到阅读中来，通过阅读来更好地了解和欣赏中国。
无论是阅读古代经典、现代文学作品还是各类专业书籍，都能帮助人们深入了解中国的历史、文化和精神内涵。
同时，文章也
鼓励人们将阅读作为一种生活方式和精神追求，通过阅读来不断提升自己的素养和境界。
环境保护行动呼吁演讲稿
环境保护行动呼吁演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，向大家呼吁关注环境保护行动。
环境保护是一个全球性的问题，它关系到每一个人的生活和未来。
我们的地球是我们共同的家园，但是现在，由于人类的不负责任行为，地球的环境正在遭受着严重的破坏。
首先，我们要关注的是空气质量问题。
随着工业化的进程，汽
车尾气、工厂排放等造成的空气污染越来越严重。
大气中的有害气
体不仅对人类健康造成危害，还加速了全球气候变化，引发了极端
天气现象。
我们应该鼓励大家使用公共交通工具，减少汽车尾气的
排放，同时也要倡导绿色出行，减少对空气质量的破坏。
其次，水资源的保护也是我们应该关注的重点。
水是生命之源，但是如今，许多河流和湖泊都受到了污染，水资源的供应也面临着
枯竭的危险。
我们应该从身边的小事做起，节约用水，减少污染物
的排放，保护我们的水资源。
最后，生物多样性的保护也是环境保护的重要内容。
人类的生
存离不开其他生物的存在，但是由于森林砍伐、野生动物非法捕猎等行为，许多物种正面临着灭绝的危险。
我们应该呼吁大家爱护动植物，保护生物多样性，让地球上的每一个生命都能够得到尊重和保护。
环境保护不是一件容易的事情，但是我们每个人都可以从自身做起，为环境保护行动贡献自己的一份力量。
让我们携起手来，共同呼吁大家关注环境保护，让我们的地球变得更加美丽，让我们的未来变得更加光明。
谢谢大家！。
环境保护的呼吁演讲稿
环境保护的呼吁演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我站在这里，向大家呼吁关注环境保护的重要性。
我们的地球是
我们共同的家园，但是由于人类的不负责任行为，地球的环境正面临着严重的危机。
我们每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
首先，让我们来看看我们的家园现在的情况。
空气污染、水污染、土壤退化……这些都是我们对环境破坏的直接后果。
空气中的雾霾让我们难以呼吸，河流和湖泊中的污染让我们无法饮用干净的水，土壤的退化让我们无法种植健康的作物。
这些问题不仅影响了我们的健康，也影响了我们的未来。
其次，环境保护不是一件容易的事情，但我们每个人都可以为之努力。
我们可
以从日常生活做起，减少用塑料袋、纸张和一次性用品，多使用环保袋和可降解材料。
我们可以节约用水、用电，减少能源的浪费。
我们可以多植树、多种花，为我们的地球增添一份绿色。
此外，我们还可以参加一些环保活动，如垃圾分类、环境清理等，为环境保护贡献自己的一份力量。
最后，环境保护是一个长期的过程，需要我们每个人都来参与，共同努力。
我
们要意识到环境保护不是一件“鸡毛蒜皮”的小事，而是关系到我们自己和我们子孙后代的生存和发展。
我们要珍惜我们的地球，保护我们的家园。
让我们携起手来，共同努力，为我们的地球增添一份绿色，为我们的未来铺平
一条绿色之路。
让我们行动起来，让环保成为我们每个人的责任。
谢谢大家！。
环境保护行动呼吁演讲稿
环境保护行动呼吁演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事、女士们、先生们：
大家好！今天，我站在这里，是为了呼吁大家一起行动起来，
共同保护我们的环境。
环境保护是我们每个人的责任，也是我们对
下一代的承诺。
我们不能再坐视不管，我们必须采取行动，保护我
们的地球家园。
首先，让我们看看我们的环境现状。
空气污染、水污染、土壤
退化……这些问题已经严重影响了我们的生活质量。
我们的健康受
到威胁，我们的生存环境受到破坏。
如果我们不采取行动，这些问
题只会变得更加严重，给我们的子孙后代留下一个不堪居住的地球。
其次，让我们看看我们每个人可以做些什么。
环保不是一件遥
不可及的事情，每个人都可以为环保做出贡献。
比如，我们可以少
开车，多乘坐公共交通工具，减少尾气排放；我们可以节约用水，
减少水资源的浪费；我们可以多种树、植花草，美化环境。
这些看
似微不足道的举动，都可以积少成多，影响深远。
最后，让我们想一想，如果我们不采取行动，未来会怎样？我
们的子孙后代将生活在一个污染严重、资源匮乏的环境中。
他们将面临着种种健康问题，生存的压力将会越来越大。
我们难道不应该为他们着想，为他们的未来负责吗？
因此，我呼吁大家，让我们从现在开始，从自身做起，为环境保护贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，让我们的地球变得更加美丽、更加宜居。
让我们为我们的子孙后代留下一个更加美好的世界！
谢谢大家！。
环境保护行动呼吁演讲稿
环境保护行动呼吁演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我站在这里，是为了呼吁大家一起行动起来，保护我们的环境。
环境保护是一个全球性的问题，它关系到我们每个人的生存和发展。
我们的地球正面临着日益严重的环境问题，比如空气污染、水污染、土壤退化、生物多样性丧失等等。
这些问题不仅影响着我们的生活质量，更严重地威胁着我们的生存。
首先，让我们来看看空气污染。
随着工业化和城市化的发展，汽车尾气、工厂废气等排放的有害物质越来越多，导致空气质量恶化，严重影响着人们的健康。
据统计，全球每年因空气污染导致的死亡人数高达数百万。
我们每天呼吸的空气都充满着有害物质，这是我们能容忍的吗？其次，水污染也是一个严重的问题。
随着工业化和农业化的发展，大量的废水排放进河流和湖泊，导致水质恶化，严重影响着水资源的可持续利用。
许多地方的水源已经被污染，人们无法喝到清洁的水，这是我们能容忍的吗？此外，土壤退化和生物多样性丧失也是我们面临的严重问题。
大量的化肥和农药的使用导致土壤质量下降，农作物的品质和产量都受到了影响。
而生物多样性丧失更是对我们整个生态系统的威胁，许多珍稀物种面临灭绝的危险。
面对这些严重的环境问题，我们不能再等待了，我们必须立即行动起来，保护我们的环境。
首先，我们要从自身做起，养成良好的环保习惯，比如节约用水、减少用电、垃圾分类等等。
其次，我们要积极参与到环保活动中，比如植树造林、清洁河道、参与环保公益活动等等。
最后，我们要呼吁政府和企业加大环保投入，加强环境监管，推动绿色发展，共同建设美丽的家园。
让我们携起手来，共同行动起来，保护我们的环境，让我们的地球更加美丽、更加和谐！谢谢大家！。
人权保护的呼吁演讲稿
人权保护的呼吁演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天站在这里，向大家呼吁人权保护的重要性。
人权是每个人生而享有的基本权利，是人类社会发展的基石，是社会进步的动力。
然而，在当今世界，人权依然受到侵犯，许多人的基本权利无法得到保障。
因此，我们有责任呼吁人权保护，让每个人都能够享有自由、平等和尊严。
首先，我们要呼吁保护言论自由。
言论自由是人权的基本之一，它是人们表达意见、交流思想的重要途径。
然而，在一些国家和地区，言论自由受到限制，许多人因言论而受到迫害。
我们要呼吁各国政府尊重和保护言论自由，让每个人都能够畅所欲言，表达自己的观点。
其次，我们要呼吁保护少数群体的权利。
每个人都应该受到平等对待，不论种族、宗教、性别、性取向等，都应该得到尊重和保护。
然而，许多少数群体在社会中经常受到歧视和排斥，他们的权利无法得到保障。
我们要呼吁社会各界尊重和包容少数群体，让他们能够享有与其他人一样的权利和机会。
最后，我们要呼吁保护弱势群体的权利。
贫困、残疾、老年人等弱势群体往往面临更多的困难和挑战，他们的基本权利经常受到侵犯。
我们要呼吁社会各界关注和帮助这些弱势群体，让他们能够享有基本的生活保障和尊严。
在人权保护的道路上，我们每个人都应该发出自己的声音，呼吁社会各界共同努力，让每个人都能够享有基本的人权。
只有当每个人的权利都得到保障，社会才能够更加和谐、稳定。
让我们携起手来，共同呼吁人权保护，为建设一个更加美好的世界而努力奋斗！谢谢大家！。
社会公益行动呼吁演讲稿
社会公益行动呼吁演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！
今天，我站在这里，是为了呼吁大家一起参与社会公益行动。
社会公益行动不仅仅是一种行为，更是一种责任和担当。
在这个充满竞争和挑战的社会中，我们不能只顾及自己的利益，而忽视了他人的困境和需要。
我们应该心怀感恩之心，积极参与到社会公益行动中去，为社会做出自己的贡献。
首先，我们要关注弱势群体。
社会上有很多需要帮助的人，比如孤寡老人、残疾人、贫困家庭等。
我们可以通过参与志愿活动、捐款捐物、提供帮助等方式，给予他们关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
其次，我们要关注环境保护。
地球是我们共同的家园，环境保护事关我们每个人的生存和发展。
我们可以从身边的小事做起，比如节约用水、垃圾分类、植树造林等，都是为了让我们的家园更加美好。
最后，我们要关注教育事业。
教育是国家的未来，每个孩子都
有接受良好教育的权利。
我们可以通过资助贫困学生、支持教育公益项目等方式，为教育事业贡献自己的一份力量。
在社会公益行动中，我们不仅可以帮助他人，更可以提升自己的社会责任感和荣誉感。
通过参与公益活动，我们可以结识更多志同道合的朋友，拓展人脉，提升自己的社会影响力。
让我们携起手来，共同参与社会公益行动，让爱心传递，让社会更加美好！谢谢大家！。
语文倡议书作文资料
语文倡议书作文资料
《语文倡议书》
语文是我们中华民族的骄傲，是我们文化的根基。
然而，近年来语文教育却受到了一些问题的困扰，一些学生对语文学习产生了抵触情绪，导致了语文水平整体下降的现象。
为了让更多的学生重新热爱语文，我们发起了这份《语文倡议书》。
首先，我们要重视语文教育的重要性。
语文是我们沟通的工具，通过语文我们才能了解我们的历史和文化。
同时，语文也是我们学习其他学科的基础，没有好的语文基础，就无法很好地学习其他学科。
因此，我们要让学生和家长认识到语文教育的重要性，尊重语文老师的教学。
其次，我们要改变语文教育的方式。
传统的语文教育注重死记硬背，很多学生因此产生了对语文的抵触情绪。
我们要倡导以兴趣为主导的语文教育方式，通过多种方式丰富语文教学内容，让学生在学习语文的过程中感受到快乐和成就感。
同时，也要注重培养学生的语文思维能力和阅读能力，让学生能够运用语文知识解决实际问题。
最后，我们要加强语文教师的培训。
语文教师是语文教育中非常重要的一环，他们的教学水平和教学方法直接影响着学生对语文的态度和学习情绪。
因此，我们要加强语文教师的培训，提高他们的专业水平和教学能力，让他们能够更好地引导学生学习语文。
通过这份《语文倡议书》，我们呼吁社会各界关注语文教育问题，共同努力改变现状，让更多的学生能够热爱语文，提高语文水平，为中华民族的语文传承和发展做出贡献。
希望广大学生、家长、教师和社会各界人士积极响应我们的倡议，共同努力，共同改变。
呼吁大家趁年轻踊跃参加比赛的文章
呼吁大家趁年轻踊跃参加比赛的文章年轻是一种宝贵的资本，也是实现梦想的最佳时机。
在我们生命的早期阶段，我们拥有着无尽的潜力和无限的可能性。
而参加比赛，是展现自己才能的绝佳途径。
因此，我呼吁大家趁年轻踊跃参加各类比赛，挑战自我，追逐梦想。
参加比赛能够锻炼我们的能力和技巧。
无论是学术竞赛、体育比赛还是艺术竞演，都需要我们付出大量的时间和精力去准备。
在这个过程中，我们不断学习、积累经验，并通过与他人的较量不断提高自己。
这种锻炼不仅可以培养我们的专业知识和技能，还能够增强我们的自信心和应变能力。
参加比赛能够拓宽我们的视野和交友圈。
比赛往往汇聚了各个领域的优秀人才，我们有机会与他们交流、学习，了解不同的观点和思维方式。
通过与其他选手的互动，我们可以结交志同道合的朋友，建立起长久的合作关系。
这不仅有助于我们的个人成长，也为未来的发展奠定了坚实的基础。
参加比赛还能够为我们的人生增添色彩和记忆。
比赛是一种挑战，是一场奋斗的旅程。
我们在比赛中经历了成功和失败，体验了欢笑和泪水。
这些经历将成为我们宝贵的财富，让我们终身受益。
无论结果如何，我们都能从中学到许多东西，收获无穷的成长和收获。
参加比赛能够为我们的未来发展打下坚实的基础。
无论是升学还是就业，参加比赛都是一项重要的加分项。
比赛的经历和成绩能够证明我们的实力和能力，给予我们更多的机会和选择。
在竞争日益激烈的社会中，参加比赛可以让我们脱颖而出，有更多的竞争优势。
趁年轻踊跃参加比赛是一种明智的选择。
通过比赛，我们可以锻炼能力、拓宽视野、结交朋友、积累经验，并为未来的发展打下坚实的基础。
所以，让我们抓住这个宝贵的时机，积极参与各类比赛，勇敢追逐自己的梦想！让我们用激情和努力，书写属于我们年轻时代的辉煌篇章！。
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一篇好文章的呼吁——考场快速作文法
如何在考场的短短几十分钟里快速写出一篇优秀的作文，在这里向大家推荐“一、三、五、七、九”模式：
◆“一”——就是要有一手好字，一个好中心，一个好开头，一个好结尾、一
条清晰的思路；
◆“三”——就是要有3个好事例、3处点明中心；
◆“五”——5个段落
◆“七”——7个精品句
◆“九”——900字左右
做好“一”
（一）一手好字很重要
书写在作文评分中占有相当的比分，卷面给阅卷老师的影响很重要。
所谓“好字”不是用书法家的标准来评价，而是要求书写整齐容易辨认，最好做到：
1、写楷体，一笔一划清清楚楚
2、标点符号的书写要规范，避免随意点圆点
3、字色要稍微深一点
（二）一个好中心
◆好中心一定要做到“中心明确，思想健康”
✓不宜玩深沉
✓明确表示赞成什么，反对什么，肯定什么，否定什么
✓一篇文章的中心论点应始终不变
✓不提与中心论点矛盾或对立的观点
✓思想积极健康向上
◆好中心要做到“小处入手，严谨规范”
◆中心是通过严谨规范的结构表现出来的，不写无把握的文体，最好写规范的议论文或
议论性散文，稳中求胜
（三）一个好开头
元代梦乔符把好的开头称作“凤头”。
好的开头要求简洁、精美、紧扣主题，给人先声夺人之感。
好的开头种类很多，我向大家推荐最易掌握和得分的几种：
1、巧用修辞（比喻、排比、拟人、反问）
2、巧妙引用（名句、歌词、谚语、广告等等）
3、巧用题记（题记是凸现和揭示文章主旨、情感的句子，贵在简洁含蓄）
4、精美诠释（用自然界有美感的意象去解说主题）
有美感的意象——【动物、植物、天象（日月星辰、风雪雷电等）、地象（山川河流、大漠海洋）】
（四）一个好的结尾
•名言警句结尾
•点题归纳结尾
•首尾照应结尾
•号召抒情结尾
（五）一条清晰的思路
要让文章思路清晰，最根本的要靠内在思维逻辑的严密，不过也有一些应试技巧： 巧用小标题（小标题要简短有力，富有文学色彩）
用排比段
采用串联句（就是在每个片段之间夹用一个相同或相似的句子，以缀连全文，显示思路）
使用正反对比法
做好“三”
（一）三个好事例
议论文要有力有据，“据”就是要有事例说理。
好事例要求切题、典型、新颖。
一篇优秀的议论文至少要有三个好事例：
✓从结构看：一个大事例，一个小事例，一组排比小事例
✓从内容看：一个正面事例，一个反面事例，一个递进事例
✓一个大事例，一般在150—200字之间，最好是正面事例
✓一个小事例，一般在70—100字之间，可以是反面事例
✓一组排比小事例，字数较少，一组排比形成一个整体，可以是递进事例
注意：在大小事例之后，要紧跟说理论证，做到“有据有理”。
说理有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等，我们重点掌握因果分析法和假设分析法
因果分析法——抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。
唐朝的玄奘法师去印度取经，在迷途又饥渴时他发誓：宁可西进而死，决不东归而生，不到印度，决不回头！为什么他能够翻山越岭到达印度，取回真经？由他口述的《大唐西域记》又如何面世的呢？正是因为他有勇于担当的精神，才使他有了克服困难的勇气；正因为有了强烈的担当责任的使命感，才使他有了勇往直前的动力。
玄奘用实际行动担当了自己的责任，完成了自己的使命，并告诉后人：做人要有所担当！
【添加因果分析的议论文字时，最好用上导引词“为什么”、“之所以”、“是因为”、“正因为如此”等，不但能起到引领思维的作用，更可以使说理层次分明。
】
反向假设法——提出形成条件并不存在的假设，并据以推导出一个与事实完全相反的结果。
唐朝的玄奘法师去印度取经，在迷途又饥渴时他发誓：宁可西进而死，决不东归而生，不到印度，决不回头！试问，如果没有“责任”做他坚实的后盾，没有担当的勇气驱使着他，他不能在遭遇困难时坚强的面对，玄奘又如何能够翻山越岭到达印度？由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢？所以，做人要有所担当。
玄奘用实际行动担当起了自己的责任，完成了自己的使命！
【对语段进行假设分析时，应从例子的反面进行假设，在不同的条件与结果的比较中，其形成条件的必然性就得到了有力的论证。
可用上导引词“倘若”、“若”、“试问”、“如果没有”等。
】
一个标准议论语段的五种句子——观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句。
标准议论语段示例：
知识就是力量。
（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。
（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。
（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏
症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。
（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
（结论句）
三种语段的基本构成
1、并列型：
观点句。
阐释句。
并列材料句一。
分析句一。
并列材料句二。
分析句二。
结论句。
2、正反型：
观点句。
阐释句。
正面材料句。
分析句。
反面材料句。
分析句。
结论句。
3、归纳型：
观点句。
阐释句。
材料句一。
材料句二。
材料句三。
材料句四。
结论句。
语段示例：
一、并列型：
“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。
清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。
他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。
英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。
所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。
分析：两个事例地位相同，一句话概括材料，一句话分析材料。
二、正反型：
沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王项羽以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
三、归纳型：
勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。
司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。
歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。
上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。
可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。
古今中外概莫能外。
（二）至少三处点明中心
学会巧妙点题。
要反复出现“话题字眼”或标志性语言，话题的关键词或话题前的“材料”
至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次（但不能照抄材料），要给阅卷老师直觉冲击。
在什么地方点题？（至少5—7次点题）
•在第一段的开头或结尾，或第二段的开头，这是提出中心论点的地方。
•中间每个大段的第一句话，要点明本段的中心；引完论据后，再扣住话题点。
•最后一段和倒数第二段，是总结全文的地方，可用精当得语言总结扣题。
做到“五”
五个段落
一篇文章至少要有5个段落，最好写到6—7段
做好“七”
七个精品句
细细品读高考佳作，你会发现有一种光芒最为耀眼，那就是精品句子。
一篇优秀的文章中至少要有六七个精品句子，常见的精品句有——
生动美丽的比喻句
气势恢弘的排比句
底蕴深厚的化用句
启人心智的哲理句
相得益彰的对照句
力求“九”
九百字
高考作文要求“不少于800字”，但在实际中，刚写够800字阅卷老师会默认为你的作文“材料不够丰富”，而暗扣印象分。
所以，一般认为作文写到850—900字是最合理的。
温馨提示：牢记“一、三、五、七、九”，它会让你在考场上一挥而就，事半功倍！。