二年级数学上册总复习 空间与图形(四) 观察物体
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从不同方向观察同一个物体, 看到的形状可能不一样。
2、从不同位置观察几何图形
观察从这不个两同圆个的柱圆方,柱向你 ,观可你察 以可看以这到看个什到长么什方形么体状形,?状你?可
以看到什么形状?
我可从以正看面到看的 到的 我这形从样状前的是面::看到的形状是
我从我侧从我面上可看面以到看看的到到形的的状是 这样形的状形:是状:是:
小试牛刀( 我 会 连 。 )
从下面看
从前面或者后面看
从上往下看
小试牛刀 (我会选。)
A
B
1. 从前面看是图A的有( ① )。
2. 从前面看是图B的有( ②③④ )。
3. 从右面看是图B的有( ②③④ )。
4. 从上面看是图C的有( ④ )
C
举一反三 (选题源于《典中点》)
1.猜一猜,填一填。 1的对面是wk.baidu.com, 2的对面是4, 5的对面是6。 小刚看到的数字是( 4 ), 小芳看到的数字是( 6 ), 小红看到的数字是( 2 )。
二年级上册
观察物体
9 总复习 空间与图形(四)
看一看,连一连。
从不同位置 观察物体
从不同位置观察同一物体,所看到的形 状是不同的,要分辨出观察者看到的是 什么图形,关键是要弄清观察者看到的 是物体的哪一面。
▲▲▲
从不同位置 观察几何体
观察几何时,眼睛直视所观察的几何体 的面,观察长方体,看到的可能全是长方 形,也可能其中2个面是正方形,其余的 几面都是相同的长方形。
2、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的,找 出从正面、上面、右侧面看到的形状,在( ) 里填上正确的答案。
(1)
( 上面 ) (右侧面 ) ( 正面 )
3、认真观察,判断对错。
用推理解决 简单问题
解决实际问题时,一定要从侧面、
▲▲
正面、上面三个角度看到的图形
▲▲
▲▲
去考虑解答。
1、从不同位置观察物体
怎样才能见到下面这样的图?
正面
侧面
背面
小试牛刀(我能行。) 这 同观些 一察图 辆物分 车体别 为时是 什,谁么要看他多
到 们从的 看几? 到个连 的方一 不向连 一观。样察?。
2、从不同位置观察几何图形
观察从这不个两同圆个的柱圆方,柱向你 ,观可你察 以可看以这到看个什到长么什方形么体状形,?状你?可
以看到什么形状?
我可从以正看面到看的 到的 我这形从样状前的是面::看到的形状是
我从我侧从我面上可看面以到看看的到到形的的状是 这样形的状形:是状:是:
小试牛刀( 我 会 连 。 )
从下面看
从前面或者后面看
从上往下看
小试牛刀 (我会选。)
A
B
1. 从前面看是图A的有( ① )。
2. 从前面看是图B的有( ②③④ )。
3. 从右面看是图B的有( ②③④ )。
4. 从上面看是图C的有( ④ )
C
举一反三 (选题源于《典中点》)
1.猜一猜,填一填。 1的对面是wk.baidu.com, 2的对面是4, 5的对面是6。 小刚看到的数字是( 4 ), 小芳看到的数字是( 6 ), 小红看到的数字是( 2 )。
二年级上册
观察物体
9 总复习 空间与图形(四)
看一看,连一连。
从不同位置 观察物体
从不同位置观察同一物体,所看到的形 状是不同的,要分辨出观察者看到的是 什么图形,关键是要弄清观察者看到的 是物体的哪一面。
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从不同位置 观察几何体
观察几何时,眼睛直视所观察的几何体 的面,观察长方体,看到的可能全是长方 形,也可能其中2个面是正方形,其余的 几面都是相同的长方形。
2、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的,找 出从正面、上面、右侧面看到的形状,在( ) 里填上正确的答案。
(1)
( 上面 ) (右侧面 ) ( 正面 )
3、认真观察,判断对错。
用推理解决 简单问题
解决实际问题时,一定要从侧面、
▲▲
正面、上面三个角度看到的图形
▲▲
▲▲
去考虑解答。
1、从不同位置观察物体
怎样才能见到下面这样的图?
正面
侧面
背面
小试牛刀(我能行。) 这 同观些 一察图 辆物分 车体别 为时是 什,谁么要看他多
到 们从的 看几? 到个连 的方一 不向连 一观。样察?。