第二章 古代罗马的史学
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态度，意在指控历代 皇帝及帝国政府。
对共和政体下所享受 的“自由”表现出无 限的眷恋和向往，怀 恋昔日“最容易产生 美德的时代”。
塔西佗写作态度中的问题：
（1）过分注重个人（特别是帝王）的心理、道德 因素。
• 只能得出“偶然性在主宰一切”的结论：“如果 得胜的是庞培和布鲁图，那末共和国就可以保存 下来了”。
3、著作
（1）基本内容
• 《罗马史》全书共142卷，叙述内容由罗马建
城开始（约公元前753）直到德鲁苏之死（公元9年）。 • 李维认为：“罗马的史事，初仅如涓涓细流， 继则为滔滔江河，终于汇成汪洋大海。” • 现仅存三十五卷以及陆续发现的少数残篇。此 外，尚保存有后人写的全书各卷（136—137卷除外） 提要。
波里比阿曾经明确规定 历史学家的三大任务： ①研究和校勘文献；
②熟悉有关的地理情况； ③获得一定的政治经验（包括战争艺术）。
• 我们也许可以加上一条：杰出的写
作表述才能。
五、西方古典史学的传统(P66-69)
1、求真探索精神 2、人文主义观念（人本观念和人文情怀） 3、宽宏的历史眼光（空间、时间、生活内容等） 4、注重历史对现实的借鉴作用 5、重视史著的表述与史家的修养
• 用拉丁文写了一部《罗马历史源流》通
史，计有七卷。
• 第一个用拉丁语散文写作历史的人，被称
为罗马史学的真正奠立者。
（3）萨鲁斯特(又译撒路斯提乌斯)
(公元前84—34年，曾任执政官和驻努米底亚的总督 )
• 著有《喀提林阴 谋》、《朱古达 战争史》。还有
• 被称“第一位伟大 的罗马史学家”。 • 与李维、塔西佗并
5、史学成就
（1）比较真实可靠 ， （2）精辟的分析能
是研究帝国初期历
力（特别是对心理和
性格的剖析），杰出
史最早和最珍贵的
史料。
的表达才能（讽刺
技巧高超，行文精练、 紧凑）。
四、罗马统治时期的希腊史学
（一）波里比阿（约公元前201—120）的《通史》
1、生平背景
• 出身希腊中部贵族之家。在第三次马其顿战争期间（公
元前171—168），是希腊联军方面的骑兵指挥官。
• 抵抗失败，作为一千名人质之一，被送去罗马。
• 到罗马后，波里比阿以其学术上的素养，受到罗马上
层的宠信。波里比阿当上了小西庇阿的家庭教师，与 之建立了深厚的友谊。
2、著作动机： 罗马为什么成为地中海世界的主人？
• “罗马以一个小小的城邦，几乎征服了整个的文 明地区，并将之置于自己的统治之下。而这种征 服事业，是在不到五十三年的时间内完成的。罗
坏或不正常的政体
专制（僭主）政体： 一个人不是凭智慧而 是凭武力执政的政体 寡头政体：凭借财产 和势力的少数人执政 的政体 暴民（群氓）政体
波里比阿认为，罗马政体的优点 在于三种好的统治方法在其政体中同 时存在，都有适当的表现：执政官代 表行政部门，元老院代表贵族阶级， 人民大会代表人民大众（这种思想影响到孟德 斯鸠的三权分立思想）。
• 对罗马从共和国向帝制过渡的真实原因不可能有 所揭示。
“我认为，历史之最高的职能 就在赏善罚恶，不可让任何一种嘉 言懿行湮没不彰，而把千秋万世的
唾骂，悬为对奸言逆行的一种惩
戒。”（善：流芳百世；恶：遗臭
万年）
（2）叙述的偏狭性：一味谴责帝制。P58
（3）肤浅的政治视野：主要是皇帝、元老 院、军队和罗马城。
《罗马史》片断
存留。
列为“罗马三大史
学家”之一 。
（4）凯撒(公元前101—44年)
• 《高卢战记》，记述 • 文笔一清如水，叙述 高卢和日耳曼地区情 简明扼要，朴质自然， 况的最古老的历史文 献，史料价值很高。 一向被当作拉丁文的 • 《内战记》，记述战 胜庞培及其党羽的经 范文来读。 过，史料价值大为逊 色。
• “罗马和平”（即罗
马帝国统治下的和平）：屋
• “罗马和平”的代
价 ：
（1）人民从权力主体
大维结束罗马长期混
乱局面，独揽大权，
给全国带来了一定程 度的安定，使经济、 文化得到发展。
变成了臣民 → 精神
萎靡（奴隶道德）； （2）生杀予夺取决于 个人 → 专制暴政
（腐败、混乱）。
4、写作态度： 专制暴政的挞伐者及其问题 • 对其生活时代持批判 • 对共和派深表同情，
腊历史学家，并用希腊 文写作。
2、主要代表人物
（1）费边·匹克托（约生于公元前254年）
• 以希腊文写了一部《罗马史》（始自传
说时期，止于公元前3世纪末年，对第二次布匿战
争的经过有精详的记载。此书后译为拉丁文，现
已失传）
• 第一位著名的罗马历史学家。
（2）老伽图
(公元前234—149年，曾任执政官和检察官 )
第一位了解罗马人政治制度性质 的是一位希腊人！
（3）历史学的价 （4）力求真实、
值：人们生活
（特别是政治生活）
公正，注重因果 关系。
的指南。
5、评价
（1）当代人写当代史，不可取代的史料价值。
（2）具有一套比较完整的史学理论和史学方
法——被称为“历史学家中的历史学家”。
（3）远不是一位好作家，文学造诣不深。
够取代，在史学史上 占有重要地位。
李维文章被誉为“史诗般的散文”。
最大成就：第一次把自古以来的 罗马史用优美流利的散文写成了一部 完整的作品。 描绘的本领，以文字刻画栩栩如
生的人物，是史学家李维最突出的特
点。
三、塔西佗及其著作
• 塔西佗（约公元55—120）， • 塔西佗与李维并肩而
被一些学者推为古代 罗马最伟大的历史学 家。 立，“成为罗马历史
• 公元前216年坎尼之战， 八万罗马军队几乎全部 被歼。罗马几乎家家都 在为战场上失去亲人而 哀泣。 • 司马迁：“人穷则反 本”。
(2)希腊文化的广泛、深 刻影响。
• 罗马人开始大规模地吸收 希腊文化，古希腊的史学 也成了罗马人学习的榜样。
最初写罗马史的是
希腊人，而早期的罗马 历史学家也都是模仿希
马何以能够如此?它是用一种什么方法得胜的?这
些功业是在一种什么政体之下完成的?对于这样的 事迹，一个人焉能无动于衷，默然无述!”
3、著作内容
• 以罗马的武力扩张及
其政治制度的演变为 中心的，主要叙述汉 头五卷完整保存下来， 其他各卷均有残缺， 仅剩片断。 • 共有40卷，现在只有
尼拔的西班牙战役到
（2）写作动机：通过光复古代道德来拯救祖 国现实危机
P55：垂训思想
• 罗马历史：纯洁道
德→胜利（伟大）
• 史学效用：历史
例证→选择（仿效
与避免）。
→财富→享乐、贪
欲→道德瓦解（腐
败、病痛）。
作为一个爱国者，李维希望 罗马永居强大、繁盛的地位； 作为一个智者，他看到了现 实的繁华世界下潜藏的危机，企 图以恢复古代道德作为挽救危机 的出路； 作为一个文人，他又深深地 有一种无能感，一种逃避欲，只 能以编写历史为逃避。
毕德纳战役53年间（公
元前220—168）罗马主宰
世界的历史。
4、著作特色
（1）具有广阔的“世界”视野（P60—61） （2）具有明确一贯的历史主题：罗马帝国
出现的主要原因？
• A、理想的政治体制；
• B、美德（崇高品质）。
好或正常的政体
君主政体：由一个 具有超群智慧的人 执政的政体 贵族政体：少数 “贤明”之士执政 的政体 民主政体：所有的 人或大多数人都参 与政治的政体
D、书斋文章：重文笔，轻知识
（5）贡献
A、珍贵的罗马史料
• 以宏大的通史体例， 保存了丰富而宝贵的 历史资料（特别是有关罗
马早期历史），无人能
P54－55
尽管存在种种缺陷，但李维仍不愧为古罗马的一位伟大史学家
B、优美文章——世 界文学的宝贵遗产
• 第一流的拉丁散文作 家（生动灵活、雅俗结 合） ，与西塞罗（清 新流畅） 、塔西佗 （精美典雅）同为创建 拉丁文风三位大师。
• 生于帕塔维乌姆城（今帕 多瓦，威尼斯附近）。 • 青少年学习文学、修辞 学、演讲术等。
• 30岁前一直生活在家乡， 既没参军，也没任罗马 公职，主要是闭门读书， 可能教过书。
• 无论在政治、军事知识， 还是在地理知识方面， 都嫌不足。
• 公元前29年，来到罗 马，很少参加政治活 动，为屋大维之孙克 劳底的教师，成了宫 廷中最著名的文人和 历史学家。 • 过着平静的书斋生活， 缺少游历。
• 公元78年，娶了阿古利可拉（曾任执政官、不列颠行 省总督等要职）的女儿。从此，塔西佗官运亨通， 历仕三朝，历任财务官、大法官、执政官、外 省总督等高职。
2、著作概况
• 《关于雄辩术的对话》（主要探讨演说术在罗马帝
国时期衰落的原因）
• 《阿古利可拉传》（关于他岳父的一部传记，其中
用很大一部分篇幅来记述不列颠和阿古利可拉在不列 颠的军功和治绩）
第二章 古代罗马史学
一、早期罗马史学
1、罗马史学的出现
• 意大利半岛中部的台伯河下流南岸的罗马
城，据传，始建于公元前753年左右。
• 古代罗马国家是以罗马城为中心经过不断 扩张而逐步发展起来的。
第二次布匿战争期间(公元前218—201)，罗马才开始
出现堪称为“历史”的著作。
(1)生死决战、爱国热 忱与历史意识。
• 《日耳曼尼亚志》（全名《论日耳曼人的起源、分
布地区和风俗习惯》，第一部比较系统而详细的关于 古代日耳曼人诸部落的记载）
• 《历史》（记公元69—96年罗马帝国早期的历史） • 《编年史》（记公元14年—68年罗马帝国初期的历
史，是塔西佗最后的、最有特色的、最精彩的著作）
3、写作背景：“罗马和平”及其代价
二、李维的《罗马史》
1、背景
• 公元前44年，凯撒被刺。罗马内战重新爆发。 • 公元前31年，屋大维（凯撒甥孙，母亲是凯撒侄女， 凯撒领养了屋大维，并指定为继承人 ）取得最终胜利， 成为罗马的独裁者，建立起一种披着共和制 外衣的军事独裁制——“元首政体”，整个 地中海世界屈从于他的权力之下。
2、生平(公元前59—公元17年)
（3）写作方法：“剪刀加浆糊” • “剪刀”（道德
目的）：宣扬爱 国主义和进行道 德说教。 著作进行编纂。 • “浆糊”（资料 编纂）：对前人
（4）局限
A、可靠性不足（联系写作方法，但也不可一概而论）
B、爱国偏见：罗马中心主义者（联系写作动机）
C、迷信天命
• 书中英雄人物卡米卢说：“看一看近些年来交 替起伏的盛衰之迹吧，你们将发现：当我们遵 从神的指示时，我们就一切顺利；而当我们漠 视它时，一切都变成了灾难。”
百度文库
思想荒原上的两大纪
念碑”（[英]R·G·柯林伍德：
《历史的观念》，中国社会科学出 版社1986年版，第45页）。
1、生平
• 大概出生在山南高卢或那滂高卢（即今天意大利北 部或法国南部），大概出身于骑士等级的一个相当 富裕的家庭，其父可能曾任高卢的高级官员。 • 受到当时的最好教育，从名师门下，在上流社 会以其博学多才而崭露头角。
对共和政体下所享受 的“自由”表现出无 限的眷恋和向往，怀 恋昔日“最容易产生 美德的时代”。
塔西佗写作态度中的问题：
（1）过分注重个人（特别是帝王）的心理、道德 因素。
• 只能得出“偶然性在主宰一切”的结论：“如果 得胜的是庞培和布鲁图，那末共和国就可以保存 下来了”。
3、著作
（1）基本内容
• 《罗马史》全书共142卷，叙述内容由罗马建
城开始（约公元前753）直到德鲁苏之死（公元9年）。 • 李维认为：“罗马的史事，初仅如涓涓细流， 继则为滔滔江河，终于汇成汪洋大海。” • 现仅存三十五卷以及陆续发现的少数残篇。此 外，尚保存有后人写的全书各卷（136—137卷除外） 提要。
波里比阿曾经明确规定 历史学家的三大任务： ①研究和校勘文献；
②熟悉有关的地理情况； ③获得一定的政治经验（包括战争艺术）。
• 我们也许可以加上一条：杰出的写
作表述才能。
五、西方古典史学的传统(P66-69)
1、求真探索精神 2、人文主义观念（人本观念和人文情怀） 3、宽宏的历史眼光（空间、时间、生活内容等） 4、注重历史对现实的借鉴作用 5、重视史著的表述与史家的修养
• 用拉丁文写了一部《罗马历史源流》通
史，计有七卷。
• 第一个用拉丁语散文写作历史的人，被称
为罗马史学的真正奠立者。
（3）萨鲁斯特(又译撒路斯提乌斯)
(公元前84—34年，曾任执政官和驻努米底亚的总督 )
• 著有《喀提林阴 谋》、《朱古达 战争史》。还有
• 被称“第一位伟大 的罗马史学家”。 • 与李维、塔西佗并
5、史学成就
（1）比较真实可靠 ， （2）精辟的分析能
是研究帝国初期历
力（特别是对心理和
性格的剖析），杰出
史最早和最珍贵的
史料。
的表达才能（讽刺
技巧高超，行文精练、 紧凑）。
四、罗马统治时期的希腊史学
（一）波里比阿（约公元前201—120）的《通史》
1、生平背景
• 出身希腊中部贵族之家。在第三次马其顿战争期间（公
元前171—168），是希腊联军方面的骑兵指挥官。
• 抵抗失败，作为一千名人质之一，被送去罗马。
• 到罗马后，波里比阿以其学术上的素养，受到罗马上
层的宠信。波里比阿当上了小西庇阿的家庭教师，与 之建立了深厚的友谊。
2、著作动机： 罗马为什么成为地中海世界的主人？
• “罗马以一个小小的城邦，几乎征服了整个的文 明地区，并将之置于自己的统治之下。而这种征 服事业，是在不到五十三年的时间内完成的。罗
坏或不正常的政体
专制（僭主）政体： 一个人不是凭智慧而 是凭武力执政的政体 寡头政体：凭借财产 和势力的少数人执政 的政体 暴民（群氓）政体
波里比阿认为，罗马政体的优点 在于三种好的统治方法在其政体中同 时存在，都有适当的表现：执政官代 表行政部门，元老院代表贵族阶级， 人民大会代表人民大众（这种思想影响到孟德 斯鸠的三权分立思想）。
• 对罗马从共和国向帝制过渡的真实原因不可能有 所揭示。
“我认为，历史之最高的职能 就在赏善罚恶，不可让任何一种嘉 言懿行湮没不彰，而把千秋万世的
唾骂，悬为对奸言逆行的一种惩
戒。”（善：流芳百世；恶：遗臭
万年）
（2）叙述的偏狭性：一味谴责帝制。P58
（3）肤浅的政治视野：主要是皇帝、元老 院、军队和罗马城。
《罗马史》片断
存留。
列为“罗马三大史
学家”之一 。
（4）凯撒(公元前101—44年)
• 《高卢战记》，记述 • 文笔一清如水，叙述 高卢和日耳曼地区情 简明扼要，朴质自然， 况的最古老的历史文 献，史料价值很高。 一向被当作拉丁文的 • 《内战记》，记述战 胜庞培及其党羽的经 范文来读。 过，史料价值大为逊 色。
• “罗马和平”（即罗
马帝国统治下的和平）：屋
• “罗马和平”的代
价 ：
（1）人民从权力主体
大维结束罗马长期混
乱局面，独揽大权，
给全国带来了一定程 度的安定，使经济、 文化得到发展。
变成了臣民 → 精神
萎靡（奴隶道德）； （2）生杀予夺取决于 个人 → 专制暴政
（腐败、混乱）。
4、写作态度： 专制暴政的挞伐者及其问题 • 对其生活时代持批判 • 对共和派深表同情，
腊历史学家，并用希腊 文写作。
2、主要代表人物
（1）费边·匹克托（约生于公元前254年）
• 以希腊文写了一部《罗马史》（始自传
说时期，止于公元前3世纪末年，对第二次布匿战
争的经过有精详的记载。此书后译为拉丁文，现
已失传）
• 第一位著名的罗马历史学家。
（2）老伽图
(公元前234—149年，曾任执政官和检察官 )
第一位了解罗马人政治制度性质 的是一位希腊人！
（3）历史学的价 （4）力求真实、
值：人们生活
（特别是政治生活）
公正，注重因果 关系。
的指南。
5、评价
（1）当代人写当代史，不可取代的史料价值。
（2）具有一套比较完整的史学理论和史学方
法——被称为“历史学家中的历史学家”。
（3）远不是一位好作家，文学造诣不深。
够取代，在史学史上 占有重要地位。
李维文章被誉为“史诗般的散文”。
最大成就：第一次把自古以来的 罗马史用优美流利的散文写成了一部 完整的作品。 描绘的本领，以文字刻画栩栩如
生的人物，是史学家李维最突出的特
点。
三、塔西佗及其著作
• 塔西佗（约公元55—120）， • 塔西佗与李维并肩而
被一些学者推为古代 罗马最伟大的历史学 家。 立，“成为罗马历史
• 公元前216年坎尼之战， 八万罗马军队几乎全部 被歼。罗马几乎家家都 在为战场上失去亲人而 哀泣。 • 司马迁：“人穷则反 本”。
(2)希腊文化的广泛、深 刻影响。
• 罗马人开始大规模地吸收 希腊文化，古希腊的史学 也成了罗马人学习的榜样。
最初写罗马史的是
希腊人，而早期的罗马 历史学家也都是模仿希
马何以能够如此?它是用一种什么方法得胜的?这
些功业是在一种什么政体之下完成的?对于这样的 事迹，一个人焉能无动于衷，默然无述!”
3、著作内容
• 以罗马的武力扩张及
其政治制度的演变为 中心的，主要叙述汉 头五卷完整保存下来， 其他各卷均有残缺， 仅剩片断。 • 共有40卷，现在只有
尼拔的西班牙战役到
（2）写作动机：通过光复古代道德来拯救祖 国现实危机
P55：垂训思想
• 罗马历史：纯洁道
德→胜利（伟大）
• 史学效用：历史
例证→选择（仿效
与避免）。
→财富→享乐、贪
欲→道德瓦解（腐
败、病痛）。
作为一个爱国者，李维希望 罗马永居强大、繁盛的地位； 作为一个智者，他看到了现 实的繁华世界下潜藏的危机，企 图以恢复古代道德作为挽救危机 的出路； 作为一个文人，他又深深地 有一种无能感，一种逃避欲，只 能以编写历史为逃避。
毕德纳战役53年间（公
元前220—168）罗马主宰
世界的历史。
4、著作特色
（1）具有广阔的“世界”视野（P60—61） （2）具有明确一贯的历史主题：罗马帝国
出现的主要原因？
• A、理想的政治体制；
• B、美德（崇高品质）。
好或正常的政体
君主政体：由一个 具有超群智慧的人 执政的政体 贵族政体：少数 “贤明”之士执政 的政体 民主政体：所有的 人或大多数人都参 与政治的政体
D、书斋文章：重文笔，轻知识
（5）贡献
A、珍贵的罗马史料
• 以宏大的通史体例， 保存了丰富而宝贵的 历史资料（特别是有关罗
马早期历史），无人能
P54－55
尽管存在种种缺陷，但李维仍不愧为古罗马的一位伟大史学家
B、优美文章——世 界文学的宝贵遗产
• 第一流的拉丁散文作 家（生动灵活、雅俗结 合） ，与西塞罗（清 新流畅） 、塔西佗 （精美典雅）同为创建 拉丁文风三位大师。
• 生于帕塔维乌姆城（今帕 多瓦，威尼斯附近）。 • 青少年学习文学、修辞 学、演讲术等。
• 30岁前一直生活在家乡， 既没参军，也没任罗马 公职，主要是闭门读书， 可能教过书。
• 无论在政治、军事知识， 还是在地理知识方面， 都嫌不足。
• 公元前29年，来到罗 马，很少参加政治活 动，为屋大维之孙克 劳底的教师，成了宫 廷中最著名的文人和 历史学家。 • 过着平静的书斋生活， 缺少游历。
• 公元78年，娶了阿古利可拉（曾任执政官、不列颠行 省总督等要职）的女儿。从此，塔西佗官运亨通， 历仕三朝，历任财务官、大法官、执政官、外 省总督等高职。
2、著作概况
• 《关于雄辩术的对话》（主要探讨演说术在罗马帝
国时期衰落的原因）
• 《阿古利可拉传》（关于他岳父的一部传记，其中
用很大一部分篇幅来记述不列颠和阿古利可拉在不列 颠的军功和治绩）
第二章 古代罗马史学
一、早期罗马史学
1、罗马史学的出现
• 意大利半岛中部的台伯河下流南岸的罗马
城，据传，始建于公元前753年左右。
• 古代罗马国家是以罗马城为中心经过不断 扩张而逐步发展起来的。
第二次布匿战争期间(公元前218—201)，罗马才开始
出现堪称为“历史”的著作。
(1)生死决战、爱国热 忱与历史意识。
• 《日耳曼尼亚志》（全名《论日耳曼人的起源、分
布地区和风俗习惯》，第一部比较系统而详细的关于 古代日耳曼人诸部落的记载）
• 《历史》（记公元69—96年罗马帝国早期的历史） • 《编年史》（记公元14年—68年罗马帝国初期的历
史，是塔西佗最后的、最有特色的、最精彩的著作）
3、写作背景：“罗马和平”及其代价
二、李维的《罗马史》
1、背景
• 公元前44年，凯撒被刺。罗马内战重新爆发。 • 公元前31年，屋大维（凯撒甥孙，母亲是凯撒侄女， 凯撒领养了屋大维，并指定为继承人 ）取得最终胜利， 成为罗马的独裁者，建立起一种披着共和制 外衣的军事独裁制——“元首政体”，整个 地中海世界屈从于他的权力之下。
2、生平(公元前59—公元17年)
（3）写作方法：“剪刀加浆糊” • “剪刀”（道德
目的）：宣扬爱 国主义和进行道 德说教。 著作进行编纂。 • “浆糊”（资料 编纂）：对前人
（4）局限
A、可靠性不足（联系写作方法，但也不可一概而论）
B、爱国偏见：罗马中心主义者（联系写作动机）
C、迷信天命
• 书中英雄人物卡米卢说：“看一看近些年来交 替起伏的盛衰之迹吧，你们将发现：当我们遵 从神的指示时，我们就一切顺利；而当我们漠 视它时，一切都变成了灾难。”
百度文库
思想荒原上的两大纪
念碑”（[英]R·G·柯林伍德：
《历史的观念》，中国社会科学出 版社1986年版，第45页）。
1、生平
• 大概出生在山南高卢或那滂高卢（即今天意大利北 部或法国南部），大概出身于骑士等级的一个相当 富裕的家庭，其父可能曾任高卢的高级官员。 • 受到当时的最好教育，从名师门下，在上流社 会以其博学多才而崭露头角。