2020届高三 高考语文复习专题_语言表达训练四语言仿写课件(共19张PPT)

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高考复习仿写专题复习PPT完美课件

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三、续写式
例2、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内 容、句式对应,修辞方法相同。(2001年全国 高考试题) 悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远 走不到;乐观者说,希望是 启明星,即使摘不到, 也 能告诉人们曙光就在前面。
乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼 岸;悲观者说,风是 浪的帮凶,能把你埋葬 在大海的深处。
2、内容要统一。 3、句式要一致。
比 对字拟 偶数、 、相借 排等构代 比或、 、大夸设致张问、、 相等,不反要问悬殊
4、修辞要相同。 要有丰太富大的联想
5、字数要相近。
和想象,立意要 要最高后远检查所造
6、思维要放开。 句子是否妥当、 顺畅。
7、造句要通畅。
1.同学们上节课我们了解了四通八达 的交通 ,认识 了五花 八门的 交通工 具,感 受了快 速发展 的交通 给我们 带来的 便捷与 舒适, 但是交 通发展 的同时 也给我 们的生 活和环 境带来 了一些 问题, 这节课 就让我 们带着 充满智 慧的双 眼一起 来看一 看。 2.仰望夜空,总是会有无可明状的失 落感涌 上心头 。多么 怀念幼 时曾见 的如金 刚钻般 闪耀的 星辰, 那些闪 烁的光 亮总能 引起我 们无限 的的遐 想。 3.秋燥,是美丽的秋天最让人烦恼的 事情了 。秋季 天高气 爽,空 气中水 分减少 ,此时 ,唇干 口渴、 咳嗽无 痰、皮 肤干涩 等现象 就显得 很频烦 。
4.理解牙齿、舌和唾液共同参与了食 物在口 腔里的 消化, 它们的 功能各 不相同 。牙齿 有三种 ,不同 的牙齿 有不同 的功能 。了解 食物在 口腔里 会经历 初步的 消化过 程,保 护好牙 齿,有 利于我 们的身 体健康 。 5.经历进行食物在口腔内部变化和牙 齿形状 特征、 分布的 研究性 观察。 利用原 有知识 和经验 进行推 测。 6. 能够认真细致地观察牙齿的形状特 征。愿 意与他 人分享 研究结 果,合 作交流 。

高考复习句子仿写ppt

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题二:仿照示例,改写下列两条提示语,使 之亲切友善、生动而不失原意。 提示语: ( 公园里 ) 禁止攀折花木,不许乱扔 垃圾 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印 什么也别留下 (1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹 (2) 提示语: ( 阅览室里 ) 报刊不得带出,违者 罚款
下列几组解答,请大家分析一下,哪几组比较好, 哪几组不好,说出理由。 (要求:亲切友善、生动而不失原意)
(1)教学楼内 除了安静什么也不带来,除了礼貌什么也别留下。
图书馆内 除了思想什么也不带走,除了美德什么也别留下。
(2)教学楼内不说话,没人把你当哑巴。 喧哗要罚款,打闹进政教。 (3)除了呼吸什么也不发声,除了写作业什么也不动手。 要么把报刊留下,要么把钱包留下。 (4)留一片宁静给他人,留一点沉思给自己。 除了知识,你什么也别带走。 (5)只有麻雀才喜欢唧唧喳喳,只有猴子才喜欢疯打疯闹,你想当麻雀 和猴子吗? 当你偷偷拿走报刊时,不要忘了有一双眼睛盯着你,还有一只写着 “罚款”的手伸向你。
河边的石子,并不因为高山就在眼前而悄然隐去; 树上的小鸟,并不因为雄鹰就在头顶而徘徊烦躁;
练习4、仿照示例,写一条张贴在我们教室里的标语。 (美容护肤院招贴)你不能改变容貌,但能够 把握自己。
你不能预见明天,但能够珍惜今天。
(教室标语) ___________________________
你不能预知未来,但能够把握现在。
(5)清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批 阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼 梦》?
小结
• 想好: • 审清题目要求 • 弄清句式特点 • 明白修辞方式 • 写好: • 确定主语(对象) • 明确内容 • 连贯语句
青春的花开花谢,让我疲惫却不知后悔, 四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴, 轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦,我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我,那想家的苦涩滋味, 每一片金黄的落霞,我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠,洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远地春色里,我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华,像一个美丽的童话, 允许我为你高歌吧,以后夜夜我不能入睡, 允许我为你哭泣吧,在眼泪里我能自由地飞。 梦里的天空很大,我就躺在你睫毛下, 梦里的日子很多,我却开始想要回家, 在那片青色的山坡,我要埋下我所有的歌, 等待着终于有一天它们在世间传说。 青春的花开花谢,让我疲惫却不知后悔, 四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴, 纠缠的云,纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流失的风,流失的梦,流失的年年岁岁。

高考复习语言知识和语言表达之仿用句式篇 PPT精品课件

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鸟儿是音序, 岩石是结构, 运用是实践, 人类是老板, , 太阳、月亮、星星是天空的文字。 松树、小草是山的衣服。 而成功则是最终的目的。 动植物、矿产等是内容。 鱼虾、海鸥是海的文字。 。
1、分析句式 2、分析修辞
未用比喻 非领属关系 胡乱拼凑 原文照套
3、分析句间关系
例2:仿照下面的比喻形式,另写一组句子。
句式没把握好
参考答案: 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对 应,修辞方法相同。
悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永 远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘 不到,也能告诉人们曙光就在前头。
仿句式 2.乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利 的彼岸;悲观者说,风是------------, -------------------------。 ①风是鸟的阻力,能把你吹到无底的深渊。 ②风是远航的阻力,你越想到达越不能。
一:仿句式。注意原句的句式特点,特别是句式 关系,将句式模抽取出来。 形 似 二:仿修辞。被仿写句子往往会运用一些修辞。 多为:比喻,比拟,排比,对仗,反问等。 神 似 三:仿语境(神韵、话题)
仿句式
在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式 对应,修辞方法相同。 1.悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远 走不到;乐观者说,希望是---------,----------------- ,---------------。 ①希望是航灯,如果看到了,就有达到胜利的希望。 ② 希望是终点线,不仅看得见,也能走得到。 ③希望是黑暗中的光明,给予人鼓舞,向着该方向 不断前进。 ④希望是灯塔,在无尽的黑暗里,指引你前进。
海是水的一部字典; 浪花是部首, 涛声是音序, 鱼虾,海鸥是海的文字。
被仿写语句中运用了比喻修辞, 仿写句子也一定要用比喻才符合要求。 另外,还要注意到原句首句与其他几句是总分关系。

高考专题复习语言仿写课件31张

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其最高境界是形神皆似。答题时,要遵循两条原则: 一是形式上的束缚性,就是说一定要符合题目要求, 不可另起炉灶;二是内容上的创造性,内容上不能 再重复原来的内容,要尽量“开拓境界”。 • 可按照下面的方法步骤来解题:
• 第一步:准确审题,明确要求。
• 一审内容,要明确题干要求,确定表述对象,做到主旨明确, 内容协调完整。二审句式,要明确例句的句式特点,理清句间 的关系和层次。三审修辞,要准确把握题干中明示或者例句中 暗示的修辞手法。
同舟共济
• 参考答案:
• (1)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中 国人民具有伟大的奋斗精神。
• (2)同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中 国人民具有伟大的团结精神。
练习
• 仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要 求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
• 示例:幸福是一颗将要成熟的葡萄,我们要学 会等待;幸福是一声饱满清脆的鸟啼,我们要学 会聆听;幸福是一泓清澈甘甜的山泉,我们要学 会品尝。
(二)常见的仿写题型
仿 写 题 型
1、命题式仿写
• 命题式仿写也叫话题式仿写,它一般是仿照例句 句式,围绕另一话题写句子,即仿句与例句在内容 上没有联系,只是要求句式、修辞手法等相同而已。 有时候话题比较自由,只提供要求和例句,然后让 考生自由选择话题,进行仿写。
注意点
• (1)看句式,定框架。句式仿写题,一定有示例, 做题时要审视例句的结构特点,提炼出句式框架,确 定仿写可“套用”的部分。
• ①内容一致。仿写的句子在内容上要与上下文衔 接自然,连贯统一,形成一个相对完整的有机叙述 层次或论述结构。仿写要求仿句与所给语境思想一 致,内容贯通,往往还涉及感情一致、风格一致等 问题,如所给语句文采飞扬,充满褒奖之情,那么 仿句也应与之一致,否则就会显得很不协调,不统 一。

高考语言表达专项仿写句式——四种类型 PPT课件

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11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。
诗人作诗,



教师讲课,



示例:诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷, 让读者自去欣赏;教师讲课,言简意赅,故意 引而不发,留给学生思考的余地。
一、仿写句式
2.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传 统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿 写句子。要求字数相同,句式相似。 黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那 是江南祖祖辈辈悠然淡雅,荡漾着千年的风物与风华。 唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将 一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。
句式相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人
生最美好?什么样的青春最辉煌?
鲜花说,枝头斗妍的年龄最理想;
月亮说,

海鸥说,

太阳说,燃烧的青春最辉煌。
【误例】月亮说,放射的光芒最皎洁;海鸥说,雄健的舞姿最美好。
【剖析】在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该
分别是“年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
【例4】依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

高考语文专题复习 仿写句子PPT课件

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高考语文专题复习 仿写句子课件
语言表达
——学会说话
模 仿 无 处 不

1、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的
香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,
爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花 红柳绿,爱她的雨润万物。
(广大为庆,)庆国庆家庆贺神州辉煌(2分) 书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
“秋”的内容,所填内容还要切合‘性情愉悦”这一情感基调。
一片树叶, 也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴, 【参考答案】时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;
谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
也要在关争键时刻有一次闪耀。 答题时要吃准“时间”的本质特征,据此选择恰当的喻体并揭示其作用,然后仿照例句的句式写出答案。
答:_______________________________________ _______________________________,以同一话题或另外提出新的命题内容(即话 题),按例句格式进行仿写。
参考答案:机遇对于有心者是一条登天梯,对于路过者是 一条捷径,对于无心者是一条死胡同。(三个比喻恰当、 形式一致且三个比喻句程度依次递减即可给满分)
参考答案:(千里为重,)重山重水重塑民族魂魄(2分) (广大为庆,)庆国庆家庆贺神州辉煌(2分)
答题要领
结构一致、句式工整、字数相近
仿照“岸边的垂柳,柔条如发,随风摇曳”一句,在下面横 线处将上文补写完整。
参考答案:路边的小花 纤蕊若丝 带露绽开(每空1分,必须语 意连贯且与意境相符)
例2.( ·新课标、全国卷)仿照下面的示例,以“机 遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6

《高三专题复习之仿句、变换句式》课件(共30张)

《高三专题复习之仿句、变换句式》课件(共30张)

《高三专题复习之仿句、变换句式》 课件 (共30张)
2020届高考语文复习
长句变短句步骤
(一)提取长句的主干 把长句的主干成分提取出来,使之成为一个短句。 无论多复杂的长句,总是只有一套大的主谓宾结构,即
在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是 一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。
①话题 ② 修辞
③句式
⑧语境、情感
爱心
前一分句 用的是比 喻修辞格
前一分句为判断句 (……是…… ), 后一分句为使动句
(使……)
语境要符 合,情感 的表露或 褒贬。
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乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利
的彼岸;悲观者说,风 是
浪的帮凶 ,
能把你埋藏在大海深处

《高三专题复习之仿句、变换句式》 课件 (共30张)
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2020届高考语文复习
常见题型——开放式
提供一个或几个句子作为例句,但不限定仿写的内 容。此类仿句一般都有修辞要求。
2020届高考语文复习
命题热点
●近年来,仿写题命题热点主要表现为:材料里关注现 实、人生;内容上关注情感、哲理;修辞上关注比喻、 对偶;形式上关注排比句、短诗、对联;思维上关注联 想、想象。 Z
命题规律与解题思路
1、命题时一般每题仿写二三句,形式多样,而且仿句 向开放化发展。 2、仿写大都围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修 辞格命题。 3、仿句时要明确思路:做到“一定二仿三连”。先确 定对象,再根据提供的示例仿写,并注意语句连贯。
附高大的树木;它应该像并蒂莲,在酷暑烈日中共同绽放
娇艳的笑容。

高考复习课件:语句仿写.. (共73张PPT)

高考复习课件:语句仿写.. (共73张PPT)
例:时间是砂石,孕育着大厦,只要你建造; 时间是水滴,孕育着大海,只要你流淌; 时间是绿叶,孕育着森林,只要你成长。
注意:1.结构…是…,…着…,只要你…”的句式。 2.语意 3.修辞手法,比喻、排比
内容贴切给2分,三句构成排比给2分,语意逐 步加强给2分
仿写句子之续写式
续写式就是根据例句的内容和句 式,续写一个或多个句子。
有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了
曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有
了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
续写式仿写方法总结
辨明例句所用的修辞手法及语法知识; 找出母句及母句框架; 揣摩句中所阐述的意义; 联想、想象,组织成句。
自我检测 请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。
仿句与修辞
一位哲人说过,伟大的创造 源于学习和模仿,文学创作 也是如此,仿写句子即是对 模仿这一基本能力的考察。
考点解读
仿写属于表达应用,能力层级为 D。它涉及到语言表达简明、连贯、 得体、正确运用常见修辞手法、复句 有关知识、逻辑知识等。所仿写的句 子要中心明确,构思新颖,感情真挚, 思想健康。
典例精析
仿照下列句式造句。(“爱”的对象可以填 人、景、物等) 例句:人们都爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的 香飘田野。 仿写:人们都爱……
人们都爱春天,爱它的风和日丽,爱它的 生机勃勃。
人们都爱晴天,爱它的蓝天白云,爱它的朗 朗乾坤。 人们都爱荷花,爱它的不蔓不枝,爱它的香 远意清。
开放式仿写方法总结
色调不 如果没有理想,人生就像一只无舵的航一船致,
飘飘荡荡,没有方向。
如果没有理想,人生就像 一 一只只无折头翅的的苍苍蝇鹰,, 哼 跌哼跌嗡撞嗡撞,,到缺处少乱目撞。 标

高考复习语言表述与仿写PPT (共41张PPT)

高考复习语言表述与仿写PPT (共41张PPT)

仿写
句式仿写是指在一定的语境中,根据语言表 达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或 多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 “句式仿写”是《考试大纲》中确立的从句 子运用角度检测考生“语言知识和语言表达”能 力的一个考点。它不仅考查考生的语言表达能力 和实际操作能力,而且具有很强的综合性,它涉 及语法、修辞、逻辑等诸多方面,甚至涉及对信 息的筛选、整合和根据已有信息进行合理推断的 能力。考查的内容也丰富多彩,考查的形式多种 多样,涉及对联、诗歌、新闻等众多领域,具有 很强的人文色彩。
4.锤炼语言。就是以切情、切境、切题为前提,对 词语、句式等进行反复推敲、锤炼、修改,以达 到音律和谐、句式优美、简洁精练、形象生动、 情趣浓厚、内涵丰富、感情色彩鲜明等目的。在 写人状物或者表达某种思想感情时,选用最确切, 最有表现能力的词语,对同义句式加以选择,或 者对句子结构作适当调整,以增强语言表达效果, 达到审美的目的。 5.表现较高的思想及艺术境界。解答语言表达题, 要努力运用较高的语言表达技能来尽可能完美地 表达思想感情,从而表现出较高的思想及艺术境 界。这种思想境界,指的是惟妙惟肖的真写物、 感人肺腑的真感情,形象鲜明突出,语言自然而 不矫揉造作,意与境浑然融合。
4.忽视语境。语言表达题的语境,主要指狭义的语 境,指交际的对象,交际的场合,文章上下文, 交际的话题(主题)、目的等。答题离不开题目 及原材料提供的语境,在答题过程中,对语境的 感悟理解,直接反映了学生语言表达能力的高低, 也很大程度上决定了学生得分的高低。语言材料 提供的语言环境是答题的基础和前提,答题又是 原语言材料的合理而又必然的延伸和拓展。只有 这样,语言表达的逻辑性、科学性和艺术性才能 生动地体现出来。而在训练中,不少学生忽视了 语境因素,答题时表现出一定的随意和盲目性, 造成无谓失分。

高考复习语言仿写系列课件ppt

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万言千语说不尽 ,百无聊赖十依栏 ,重九 登高看孤雁 ,八月中秋月不圆 ,七月半烧 香秉烛问苍天 ,六月伏天人人摇扇我心寒 , 五月石榴如火偏遇阵阵冷雨浇花端 ,四月枇 杷未黄我欲对镜心意乱 ,急匆匆三月桃花随 水转 ,飘零零二月风筝线几断 ,郎呀郎巴 不得下一世你为女来我做男
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

高考复习语言表达——仿写句式ppt

高考复习语言表达——仿写句式ppt

再见
2007\11
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1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

高考语文复习 语言表达之仿写课件

高考语文复习 语言表达之仿写课件

仿写原则
• • • • 1、句式要统一(形似) 2、字数要相等或大致相等(形似) 3、修辞要相同(形似) 4、内容要协调一致,前后呼应(神 似)
(一)句式要统一
• • • •
请在下面横线上紧接上文再写一个句子。 要求: 1.另举一个事例 2.句式与划线的一句相同 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非 同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩 。试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草, 没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪 里会有药学巨著《本草纲目》的问世 。如果 、 , 、 • , 。
• 分析:此题要求①是形式方面的规定。经对划线例句进行分析, 可得知它有如下两个特点: • a.是一个两重关系的假设句; • b.复句中的三个分句,前两个必须是否定句,后一句是反问句。 • C.可用格式:如果没有……如果没有……哪里会有…… 规律1: • 首先,要弄清例句是单句还是复句。如果是单句,要进一步弄清 是哪种类型的单句(如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等);如果是 复句,也要进一步弄清是哪种关系型的复句。 • 其次,要弄清例句有无可供使用的词语或格式。 • 再次,要弄清例句局部上的结构特点。(如主语是并列短语还是偏正短
• 【解题提示】 • 这是一道“句式+比喻”的仿写题,由例句可知后面的 语 • 句主要是从作用角度对“梯子”、“钥匙”作阐释, 还要 • 注意本体和喻体的相似性,阐释语与喻体的搭配等。 • 答题时要吃准“时间”的本质特征,据此选择恰当的 喻 • 体并揭示其作用,然后仿照例句的句式写出答案。
学生答案
仿句
• 定义:即仿例造句。就是根据题目要求,即依 照已有句子的形式,运用相应的修辞手法和句 式来表达造出新内容的句子来。是一种既有限 制又留有很大创造空间的语言运用性主观题型 。 • 能力:仿写题不仅可以考查我们综合运用语法 、修辞知识的能力,而且可以考查我们炼字炼 句的能力和创造思维的能力,因此,它备受命 题者的青睐, • 分值:4—6分。 。

高三高考语文复习专题:语言表达训练四语言仿写课件19张

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解析 第一联,首先,“一带一路”对应“百国百族”;其次,“一带一路”可以 “引领潮流”,也可以“共荣共赢”,结果就是“互信互惠”或“创新局面”。那 么,对联既可以是“一带一路引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢”, 又可以是“一带一路共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”。 第二联,首先,“千年丝路”对应“万里海疆”;其次,“经贸巨轮”只能放在 “万里海疆”之后。根据下联平仄规则,最后一字应为平声,所以下联为“万里海 疆经贸巨轮东往西来”,那么对应上联应为“千年丝路中欧班列风驰电掣”。
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3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相
有集的智人 聚追力分求卓雷析越厉,风例于行是句就矢发志,愤不图渝句强,抓式刻铁苦留为自痕励“;狠抓正落实如攻…坚克…难 ,……让人觉得……,而……又让人觉得……”,注
答案 (示例)第一副:(一带一路)引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢[或“(一带一路)共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”](3分)
训练四
语言仿写
专题一 语言表达
练前提醒
仿写题要走好“三步骤”: 1.看题目,明确显性要求。有的题目对句式、修辞手法、仿句内容等有明确限定, 只有将题中的这些要求吃透,才能写出符合要求的规范句子。 2.审例句,明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求,这就需要我们仔细分 析例句,这一步是答题的关键。不同例句的隐性要求不同,我们一般可从 “形”“神”两方面去考虑。从“形”方面:一要考虑句子的类型,看它是单句还 是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句等;二要考虑句子的基本结构,是 单句要注意句子内部短语的结构,是复句要注意分句间的关系(特别是关联词语); 三要考虑修辞手法的运用。从“神”方面:一要理解原句的意义,把握句子内容上 的要求,注意内容上的一致性;二要考虑句子的感情基调,用词的褒贬色彩等。

高考复习语言训练之仿写ppt

高考复习语言训练之仿写ppt
是鹰就要飞翔,它在山顶等待搏击长空。
如果,你是空谷幽兰,你一定在等待飘香;如果 ,你是溪流中的碎石,你一定在等待圆润;如果 ,你是……
3、的确,等待不免无聊甚至痛苦,但一无期待 的人更其无聊和痛苦。缺少等待的人生,如同没 有日出的黑夜,茫然无措;缺少等待的人生,如 同没有珍珠的项链,残缺不全。不要抱怨等待, 不到最后一刻就不知有何变数,因而,其中也就 蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。
8、戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩, 那是一种美丽;翠翠在渡口等待着点亮她生命的 男子,那是一种美丽;陆游在沈园等待伉俪情深 的唐婉,那也是一种美丽。历史长河中无数的等 待在河中泛起波光,灿烂夺目,向我们讲述着一 个个娓娓动听的故事,“交织”成无与伦比的美 丽。
9、韩信的等待,终于洗刷了那年少时蒙受的跨 下之辱,辅佐刘邦夺得了天下;勾践的等待,终 于偿还了他曾经的卧薪尝胆之苦,换来了越国的 中兴;孔明的等待,实现了经邦济国的抱负,缔 造了“未出茅庐而天下三分”的政治神话。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
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解析 根据所给词语和例句特点可知,例句中,需要替换的部分是“破壁垒释活 力”“开拓进取、敢为人先”“闯劲”。作答时,根据字数找出对应的词语,然后 根据词义进行组合。如:“遇困境闯难关”对应“集智聚力、攻坚克难”(的)“拼 劲”;“动真格求实效”对应“雷厉风行、狠抓落实”(的)“实劲”;“敢担当勇 作为”对应“矢志不渝、抓铁留痕”(的)“韧劲”。
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4.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带 一路”提出五年多来,作为一项国家倡议,已在国际上取得巨大成果。请用下面的 短语组成两副关于“一带一路”的对联(每副开头已经给定)。要求:语意连贯,符 合对联的基本特点,所给短语全部用上,不得重复使用。(6分) 互信互惠 百国百族 共荣共赢 中欧班列 万里海疆 东往西来 经贸巨轮 引领潮流 创新局面 风驰电掣 第一副:________________________________________________________________ 一带一路 第二副:________________________________________________________________ 千年丝路
Hale Waihona Puke 们或可笑,或可爱;或可鄙,或可悲;或可叹,或可怜;或可惜,或可敬。正如堂吉
诃德,不合时宜的冒险让人觉得可笑,而不畏艰难的勇气又让人觉得可
爱;



答案 (示例)正如别里科夫,辖制全城的行为让人觉得可鄙,而僵化刻板的人生又让 人觉得可悲 正如翠翠,造化弄人的经历让人觉得可叹,而孤独等待的结局又让人觉 得可怜 正如诸葛亮,出师未捷的悲壮让人觉得可惜,而鞠躬尽瘁的精神又让人觉得 可敬(每句2分)
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解 析 首 先 , 分析 所给的材 料可发现 , 所给材 料按照 “ 中国科技 ”“中国 经 济”“中国精神”分为三大类,“可燃冰”“月球车”“量子通信”“蛟龙下水” 属于“中国科技”,“调结构”“扩内需”“精准扶贫”“服务三农”属于“中国 经济”,“斩荆棘”“拓道路”“不忘初心”“砥砺前行”属于“中国精神”。而 “中国科技”对应“引领”,“中国经济”对应“稳定”,“中国精神”对应“传 承”。然后仿照示例的句式特点组合成句即可。
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解析 本题要求从给出的文学作品中选择三个人物仿写,这就限定了仿写的内容。 分析例句,句式为“正如……,……让人觉得……,而……又让人觉得……”,注 意“而”前后内容要形成递进或转折关系,且“让人觉得……”的内容要对应材料 前文的“或可鄙,或可悲……或可惜,或可敬”。
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3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 (6分)
3.定解法,明确解题思路。一要“想得开”,即抓住例句中的关键性词语,充分展 开联想和想象。二要“仿得妙”,要组织好语言,句子的语法要正确,语言表达要 合乎情理,并力求有文采,具体来说要做到“神似、形似、意达、文雅”。
1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相 同。(6分)
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答案 (示例)第一副:(一带一路)引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢 [或“(一带一路)共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”](3分) 第二副:(千年丝路)中欧班列风驰电掣 万里海疆经贸巨轮东往西来(3分)
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解析 第一联,首先,“一带一路”对应“百国百族”;其次,“一带一路”可以 “引领潮流”,也可以“共荣共赢”,结果就是“互信互惠”或“创新局面”。那 么,对联既可以是“一带一路引领潮流互信互惠 百国百族创新局面共荣共赢”, 又可以是“一带一路共荣共赢创新局面 百国百族互信互惠引领潮流”。 第二联,首先,“千年丝路”对应“万里海疆”;其次,“经贸巨轮”只能放在 “万里海疆”之后。根据下联平仄规则,最后一字应为平声,所以下联为“万里海 疆经贸巨轮东往西来”,那么对应上联应为“千年丝路中欧班列风驰电掣”。
训练四
语言仿写
专题一 语言表达
练前提醒
仿写题要走好“三步骤”: 1.看题目,明确显性要求。有的题目对句式、修辞手法、仿句内容等有明确限定, 只有将题中的这些要求吃透,才能写出符合要求的规范句子。 2.审例句,明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求,这就需要我们仔细分 析例句,这一步是答题的关键。不同例句的隐性要求不同,我们一般可从 “形”“神”两方面去考虑。从“形”方面:一要考虑句子的类型,看它是单句还 是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句等;二要考虑句子的基本结构,是 单句要注意句子内部短语的结构,是复句要注意分句间的关系(特别是关联词语); 三要考虑修辞手法的运用。从“神”方面:一要理解原句的意义,把握句子内容上 的要求,注意内容上的一致性;二要考虑句子的感情基调,用词的褒贬色彩等。
示例:曾侯编钟,金缕玉衣,三星堆圆明园,中国文明彰显纷繁富丽。 材料: 引领 稳定 传承 月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰 拓道路 扩内需 精准扶贫 量子通信 不忘初心 蛟龙下水 服务三农 砥砺前行 答案 (示例)量子通信,蛟龙下水,可燃冰月球车,中国科技引领世界进步。 精准扶贫,服务三农,调结构扩内需,中国经济稳定世界发展。 不忘初心,砥砺前行,斩荆棘拓道路,中国精神传承万代千秋。(每句2分)
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2.仿照画横线的句子,从下列作品中选择三个人物,另外续写三句话,构成一组排比
句。要求符合名著内容,符合语境,句式基本一致,每部作品只能选择一个人物。(6分)
《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《哈姆莱特》《装在套子里的人》
在古今中外的经典文学作品中,文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他
示例:破壁垒释活力,改革开放40年来,科技先锋具有开拓进取、敢为人先的闯劲。 材料: 拼劲 实劲 韧劲 遇困境闯难关 敢担当勇作为 动真格求实效 集智聚力 雷厉风行 矢志不渝 抓铁留痕 狠抓落实 攻坚克难 答案 (示例)遇困境闯难关,改革开放40年来,科技先锋具有集智聚力、攻坚克难的拼 劲。 动真格求实效,改革开放40年来,科技先锋具有雷厉风行、狠抓落实的实劲。 敢担当勇作为,改革开放40年来,科技先锋具有矢志不渝、抓铁留痕的韧劲。(每句2分)
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