建筑专业实习计划-实习计划
建筑学实习报告(精选9篇)
建筑学实习报告建筑学实习报告(精选9篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。
你想好怎么写实习报告了吗?下面是小编帮大家整理的建筑学实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
建筑学实习报告篇1一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的`能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。
二、实习地点及时间实习地点:青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间:20xx年06月11日——20xx年06月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。
下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。
12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。
同时也了解了一些城阳的建筑形式。
实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。
每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。
建筑学实习报告篇2实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
2024年9月建筑实习计划
2024年9月建筑实习计划一、实习背景作为一名建筑学专业的学生,实习是锻炼自己专业能力、提升实践经验的重要方式。
在即将到来的2024年9月,我计划参加一次为期3个月的建筑实习,以增加自己的实践经验,提高对于建筑行业的认识和理解。
二、实习目标1. 提升专业能力:通过实习,我希望能够运用所学的理论知识,掌握建筑设计和施工的基本原理和方法,培养解决实际问题的技能。
2. 深入了解建筑行业:通过实习,我希望能够深入了解建筑行业的现状和发展趋势,了解建筑项目从规划到竣工的全过程,并且通过与业界专业人员的交流,拓宽自己的视野。
3. 提高团队合作能力:通过实习,我希望能够融入一个建筑团队,学会与他人合作,培养团队意识和沟通协调能力。
4. 增强实践经验:通过实习,我希望能够在实际工作中进行实际操作,积累实践经验,加深对于建筑行业的认识和理解。
三、实习内容1. 参与建筑设计:在实习过程中,我希望能够参与到一些建筑设计项目中,了解建筑设计的流程和方法,学会根据需求和条件进行设计方案的拟定和评估。
2. 参与施工管理:通过实习,我希望能够参与到一些建筑施工项目中,了解建筑施工的各个阶段和过程,学会协调各项施工工作,解决实际工况中的问题。
3. 学习项目管理:通过实习,我希望能够参与到一些建筑项目的管理过程中,了解项目管理的基本原则和方法,学习如何进行项目计划和资源调配。
4. 学习建筑材料和技术:通过实习,我希望能够了解一些常见的建筑材料和施工技术,学习如何选择合适的材料和技术来满足建筑项目的需求。
四、实习计划1. 第一周:熟悉公司环境和相关部门,了解公司的组织结构和工作流程,学习公司的规章制度和安全操作规范。
2. 第二周至第四周:参与建筑设计项目,了解建筑设计的基本原理和方法,学习设计软件的使用,制定并实现一份设计方案。
3. 第五周至第六周:参与施工管理项目,了解建筑施工的各个环节,学习施工图纸的阅读和理解,学习协调施工进度和质量,并解决实际工况中的问题。
工作计划之建筑学实习计划
建筑学实习计划【篇一:建筑实习计划】实习计划毕业实习是我们走出课堂、跳出课本,将理论联系实际,从而最终学会将理论运用于实际、解决问题的关键一步,也是学校精心为我们提供的一个完善和升华自我的平台。
因此,我应当充分把握这个机会,在实习的过程中让自己收获更多,提高更多,而一个切实可行的实习计划是不可缺少的,我的实习计划大致如下:(一)实习时间:2013年12月1日——2014年5月30旬(二)实习地点:重庆市(三)实习单位:深圳市华筑工程设计有限公司重庆分公司实习单位是我们展开专业实习的基础,选择一个合适的实习地点也很重要。
我首先选择在深圳市华筑工程设计有限公司重庆分公司进行毕业实习,理由如下:首先,我们选择实习单位时要注意和自己的专业紧密相连,这样才能在锻炼中达到学有所成的目的。
因此,建筑设计、建筑装饰等都是值得我们学习的地方。
其次,要尽量符合满足自己的发展需求和兴趣所在。
虽然我的目标是成为一名建筑工程师,本应该去施工单位实习,但是由于我之前实习过,并且建筑设计是建筑物本身的基础,所以我想选建筑设计院作为我这次的实习地点。
毕竟,每设计一栋建筑物都有很多需要设计改善的地方,很多环节都有值得我去学习和了解。
而且,通过亲身的观察和感悟,也可以耳濡目染,为自己今后的发展奠定必要的基础。
(四)实习目的:整体的实习目的主要有以下几个:1、了解建筑设计工作概况,熟悉设计流程,对建筑设计的工作有更清晰的认识和了解。
2、提高自己的专业素养和水平。
多画建筑物平面图,立面图,装饰图,学以致用,把自己的专业知识转化成处理、解决实际问题的工具,不断升华自己。
3、培养自己做事的能力,认真、效率、质量。
4、提高自己和人沟通、交流的技巧。
(五)实习内容:1、了解实习单位的组织机构和各项规章制度。
2、熟悉建筑设计院和建设单位的日常运作。
3、熟悉建筑设计过程。
4、向设计工作人员学习、强化建筑知识和职业道德修养。
(六)实习基本要求:1、积极参加实习前的培训。
建筑工程专业实习计划【3篇】
建筑工程专业实习计划【3篇】百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
在这里你可以参与词条编辑,分享贡献你的知识。
以下是小编为大家收集的建筑工程专业实习计划【3篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 建筑工程专业实习计划经过建筑工程实习,我受益匪浅,理论上的知识在现实中呈现在我面前,初步理解了房屋的结构构成、结构原理和结构方法。
进一步提高对建筑文化、建筑知识、建筑工程、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习进取性。
下面是我的实习报告。
一、实习概况。
今天的建筑主要采用框架结构和框架剪力墙结构,砖结构也采用,但使用较少。
我们参观的两个工地采用剪力结构。
它是框架结构和剪力墙结构的结合,吸收了各自的优点,为建筑平面配置提供了很大的使用空间,具有良好的抗侧力性能。
该结构是在框架结构中配置必要数量的剪切墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样具有足够的剪切墙,具有相当大的刚性,框架剪切结构的受力特征是框架和剪切墙结构两种不同的抗侧力结构构构成的新受力形式,因此其框架与纯框架结构中的框架不同,剪切墙在框架剪切结构中也与剪切墙结构中的剪切墙不同。
二、实习资料。
在砖结构设计中,为了加强建筑物的空间刚性和整体性,避免或减轻建筑物在地震中的破坏,根据抗震规范,设置必要数量的梁和构造柱,提高建筑物的拉伸、裂纹性能构造柱的设置场所的规定:规范规定,无论房屋的层数和地震强度如何,都必须在外墙的四角、错误的地方横墙和纵墙的边界、大洞口的两侧、大房间的外墙和内墙的交接场所。
设置在楼梯之间的四角。
上人屋顶的女儿墙也要设置结构柱。
跨度较大的梁,如果不设置墙壁堆积或垫块,也需要结构柱。
在框架剪力墙结构中,为了加强块隔墙的整体性,必须在块隔墙的适当位置设置构造柱和梁,具体的设置位置与砖结构相同。
受施工工艺的限制,按计划中断施工构成的接缝,称为施工接缝。
《建筑设计》实习任务书(共5篇)
《建筑设计》实习任务书(共5篇)第一篇:《建筑设计》实习任务书《建筑设计》实习任务书一、实习目的为了进一步加深对《建筑设计》课程所学理论知识的理解,促进学生对知识的融会贯通,理论联系实际,培养学生的社会调查能力、分析问题和解决问题的能力以及综合利用所学知识的能力,采取学生自行搜集资料、现场参观、实地调查等方法,要求学生完成对恩施市建筑的调查,选择某个角度重点分析,以检验学生掌握知识的程度,并作为实习成绩评定的重要依据。
二、实习内容级时间安排(一)调查恩施市内餐饮建筑(6月13日上午)对恩施市内主要的餐饮建筑进行调查研究,重点考查餐饮建筑设计方法和注意事项。
(二)调查恩施市的幼儿园建筑(6月13 日下午)调查恩施市主要的幼儿园建筑,分析幼儿园建筑设计手法,注意事项。
(三)调查恩施市住宅建筑(低层、多层、高层)(6月14日、15日、16日)选择恩施市内主要的居住小区进行调查,重点从居住区的布局、建筑平面、立面造型、色彩等方面进行分析。
(四)参观恩施州博物馆(6月17日)参观恩施州博物馆,分析博物馆建筑设计的方法等,重点从平面布局、参观线路、室内光照、立面造型、建筑色彩等方面分析。
三、实习成果内容根据调查的情况,选择一个角度进行重点分析,撰写实习报告一份(字数2000字左右),图文并茂。
四、实习要求1、尽可能拍现场照片,作为实习报告写作的依据。
2、发挥团队作用,互相帮助、协调合作,注意安全。
五、实习成绩评定建筑设计实习是建筑设计课程教学的必须环节,占该课程分数百分比为20%(即20学分)。
第二篇:2009医院建筑设计任务书06建筑学2009~2010学年第一学期建筑设计Ⅰ教学任务书建筑与规划学院建筑系2009-6 建筑学专业本科四年级第一学期课程设计任务指导书医院门诊楼方案设计授课班级:06建筑学①②班指导老师:韩玲凤元利鲍如昕张为制定时间:2009年 6月一、教学目的1、通过医院的设计使学生了解医院建筑设计的基本要求与要素,初步掌握医院建筑的知识与设计方法。
新建筑专业实习计划
3.第9-12周:学生开始独立完成设计任务,期间设计师和项目经理会给予指导和反馈。
4.第13-16周:学生进行总结和反思,完成实习报告,同时进行实习成果的展示。
六、实习措施及应对策略
1.定期评估:实习期间,学生的设计作品和实习表现将定期进行评估,以检验学习成果。
新建筑专业实习计划
编 辑:__________________
时 间:__________________
一、实习目标
1.提高专业技能:通过实习,使学生掌握建筑设计的基本原理和方法,提高建筑方案设计和施工图设计的能力。
2.增强实践经验:让学生参与到实际工程项目中,了解建筑施工过程,积累工程经验。
3.培养团队协作能力:实习过程中,鼓励学生相互学习、交流,培养良好的团队协作精神。
一、实习目标
本次实习的目标是让学生在实践中掌握建筑设计的实际操作,培养他们的创新意识和解决问题的能力,同时增强团队协作和沟通能力。
二、实习时间
实习期限为16周,从XX年XX月XX日开始,至XX年XX月XX响力的建筑设计公司。
四、实习内容
1.设计实践:学生将直接参与设计项目的各个阶段,包括前期调研、概念设计、方案设计、施工图设计等。
二、实习时间
实习期限为16周,从XX年XX月XX日开始,至XX年XX月XX日结束。
三、实习地点
实习地点设在我国一家有影响力的建筑设计公司。
四、实习内容
1.设计实践:学生将直接参与设计项目的各个阶段,包括前期调研、概念设计、方案设计、施工图设计等。
2.技术交流:学生可参加公司内部的技术交流会,了解行业动态和技术发展。
2023建筑学专业实习报告(15篇)
2023建筑学专业实习报告(15篇)建筑学专业实习报告1一、实习目的生产实习是我校给水排水工程专业学生学完大三课程以后进行的第二次实习,是继大三的认识实习之后有组织,有目的,深层次的实习。
学生深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。
熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。
在实习过程中,我们可以整合课堂所学专业知识,深入对所学知识的理解,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,培养我们的工程意识和创新意识,开阔眼界,树立热爱专业热爱劳动的思想,为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础具有重要意义。
二、实习内容(一)基本概况:为山东华瑞房地产有限公司工程-华瑞荷塘月色3#、5#楼,工程地址位于东营市广饶县潍高路以南,民安路以东,南邻广通路。
华瑞.荷塘月色3#、5#楼框架结构五层,本次工程总建筑面积约为10123.6m2(3#楼建筑面积为5120.77,5#楼建筑面积为5002.83)±0.000相当于绝对标高16.46m,室内外高差为0.15m,建筑高度:17.19m。
耐火等级为二级设计使用年限为50年。
(二)主体工程的施工:1、施工工艺流程:2、砌体工程建筑专业实习报告(1)设计要求:本工程±0.00以上,墙体采用烧结煤矸石大三孔砖(2)施工工艺①因本工程主体施工时正值冬季,砌筑时对砖要随砌随洒水。
②多孔砖墙的砌筑要控制好砂浆的`稠度,不得过大或过小。
③砌体灰缝应保持横平竖直,灰浆饱满程度:水平灰缝的粘结面不得低于80%,竖缝的粘结面不得低于80%。
严禁用水冲浆浇灌灰缝,也不得用石子等垫灰缝。
(3)砌筑主要工序:确定排列图→铺灰→多孔砖就位→校正→灌竖缝镶砖→检查质量。
建筑实习计划3篇
建筑实习计划建筑实习计划精选3篇(一)建筑实习计划包括以下方面:1. 实习目标:明确实习的目标,例如了解建筑行业的景观、设计和施工流程,掌握基本的建筑绘图和设计技能,了解建筑项目管理等方面。
2. 实习时间:确定实习的时间安排,例如每周实习几天,实习的具体时间段。
3. 实习内容:根据实习目标,确定具体的实习内容,例如参与建筑项目的设计讨论和工作流程,学习使用建筑设计软件进行绘图和设计,参与建筑项目的实地勘察和施工管理等。
4. 实习导师:确定实习导师,即负责指导实习生的建筑师或建筑设计师。
实习导师可以提供建筑知识和实践经验的指导,帮助实习生完成实习目标。
5. 实习报告:要求实习生每隔一段时间提交实习报告,包括实习期间所参与的项目和任务,实习中的问题和经验总结等。
6. 实习评价:实习结束后,进行实习评价,评估实习生在实习期间达到的目标和完成的任务。
实习评价可以与实习导师和实习单位共同进行。
7. 实习证明:实习结束后,实习单位可以出具实习证明,证明实习生在实习期间的表现和所获得的经验。
这些是建筑实习计划的基本内容,具体的实习计划可以根据实习生的实际情况和实习单位的要求来制定。
建筑实习计划精选3篇(二)建筑实习计划范文参考尊敬的实习项目负责人,您好!我是一名建筑专业的学生,非常热爱建筑设计与创作。
我非常希望能有机会参加贵公司的建筑实习项目,以提升自己的专业能力和实践经验。
在此,我向您提交我的实习计划,希望能得到您的认可和支持。
一、实习目标及背景作为一名建筑专业的学生,我深知理论知识只是实践的基础,只有通过实际工作才能真正应用和巩固所学的理论知识。
我的实习目标主要有以下几点:1.提升建筑设计能力:通过参与实际项目的设计,了解设计需求和约束条件,并能够提供创新的设计方案。
2.熟悉施工过程:亲身参与建筑施工工地,了解施工流程和现场管理,增加对建筑实际操作的理解。
3.加强团队合作能力:与项目组成员合作,共同解决问题,培养团队协作精神。
建筑类毕业实习报告7篇
建筑类毕业实习报告7篇建筑类毕业实习报告1一、实习目的毕业实习是教学计划中重要的实践环节之一,是学生在完成所有规定的课程学习任务之后进行的一次社会实践和调查活动。
本次实习内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生巩固和提高理论知识水平及锻炼实践动手能力的全面实习。
通过毕业实习,运用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中的项目管理问题,提高分析问题和解决问题的能力。
在工程技术人员和项目管理人员的指导下,独立承担并完成一定工程项目管理的实际工作,从而得到实际工作锻炼,取得项目管理的实际经验,增强工作责任心和自信心,为以后从事项目经理工作打下基础。
二、实习简介实习时间:X月X日-X月X日实习单位:__建工第四建筑有限公司实习单位简介:__建工第四建设有限公司成立于1953年1月,早期隶属于中央建筑部第三工程局。
4月,__省第四建筑工程公司经__省国资委批复,由__建工集团有限公司和__建工水利水电建设有限公司共同出资,改制成立__建工第四建设有限公司。
公司总资产7.9亿元,注册资金2.53 亿元。
现有职工1901人,其中,拥有中、高级职称人员460人,一级注册建造师39人,二级注册建造师202人,其他注册类执业资格人员40人。
公司下设16个土建工程项目部(含国际工程管理部),1个以管理为主的第十七项目部,2个安装工程项目部,1个机场项目部,1个科技开发与应用项目部,4个专业分公司(滑模装饰分公司、钢结构分公司、安装分公司、市政路桥分公司),控股__特斯特试验检测有限公司。
公司拥有房屋建筑总承包一级、机场场道工程专业承包一级、钢结构工程专业承包一级、消防设施工程专业承包一级、机电安装工程施工总承包一级、高耸构筑物工程专业承包一级、市政公用工程总承包三级、电力施工总承包三级、土石方专业承包三级资质。
公司技术力量雄厚,其中机场场道施工、滑模及爬模施工技术在国内处于先进水平;大体积混凝土施工技术、逆作法施工技术以及预制构件的生产加工技术处于省内领先水平;拥有国家级工法3项,省级工法23项;公司建立了企业省(部)级技术中心;10 月公司获1项全国建筑业新技术应用示范工程,整体达到国内领先水平;公司主编了2项国家标准,参编了1项国家标准;公司现拥有实用新型专利9项。
2025年建筑设计实习计划
5. 创新能力:关注建筑行业新技术、新材料、新工艺的应用,结合实际项目进行创新设计。学会运用数字化设计方法,提高设计方案的竞争力。
6. 跨部门合作:与其他部门(如结构、机电、室内设计等)密切沟通,了解不同专业的设计要求,提高跨专业协作能力。
- 参与第一个实际项目,协助团队完成设计任务,熟悉项目流程。
2. 第二季度(4-6月):
- 深入参与项目,提高设计绘图速度和准确性。
- 学习Revit等高级设计软件,掌握施工图设计技巧。
- 定期与导师沟通,反馈实习过程中的问题,寻求指导。
3. 第三季度(7-9月):
- 参与第二个项目,担任更重要的设计角色,提升项目管理和团队协作能力。
面对这些难点,我将积极应对,通过不断学习、实践和总结,努力克服困难,提高自身能力,确保实习目标的实现。同时,注重与同事、导师的沟通交流,借鉴他们的经验,为自己的职业发展打下坚实基础。
四、工作时间安排
1. 第一季度(1-3月):
- 完成公司内部培训,了解建筑设计基本流程和规范。
- 学习设计软件基础操作,如AutoCAD、SketchUp等。
10. 持续进步:保持对建筑设计的热情,不断学习新知识、新技能,提高自身竞争力。在实习过程中,以积极的态度面对挑战,勇于突破自我。
三、工作重点与难点
1. 工作重点:
- 掌握建筑设计基础理论和实践技能,确保设计方案符合规范和表现力,缩短项目周期。
- 加强与团队成员和跨部门的沟通协作,确保项目顺利进行。
- 每周至少安排一次与导师的沟通,及时解决问题,提高实习效果。
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结建筑学生实训计划第一篇:实训计划制定为了能够更好地指导学生进行实训工作,我们根据学生的课程要求和实际情况,制定了以下的建筑学生实训计划。
一、实训目标:通过实训,让学生能够熟悉建筑设计工作的基本流程和要求,掌握基本的绘图技能和建筑软件的应用能力,培养学生的团队合作能力和创新意识。
二、实训内容:1. 绘图基础:包括手绘草图和CAD绘图的基本技巧。
2. 建筑设计规范:学习各类建筑设计规范和标准的要求。
3. 建筑软件应用:学习并掌握建筑软件的基本操作和应用技巧,如AutoCAD、SketchUp等。
4. 建筑模型制作:学习并掌握建筑模型的制作方法和技巧,如用木材、纸板等材料制作建筑模型。
5. 团队合作:通过小组合作的方式完成一些小型的设计任务,培养学生的团队合作能力。
6. 创新设计:鼓励学生进行一些创新的设计实践,提高学生的创新意识和动手能力。
三、实训方式:1. 理论教学与实践相结合:在教室授课的安排实际的设计任务,让学生在实践中学习和掌握知识。
2. 学生自学与导师指导相结合:给予学生一定的自学时间,同时安排导师进行指导和辅导,解答学生的问题。
3. 实训实践与实训考核相结合:学生根据实训任务进行实践,实训结果作为考核的依据。
第二篇:实训工作总结经过一段时间的实训,我们对学生的实训工作进行了总结,具体如下。
二、学生的实训成果:1. 学生绘制了一些基本的建筑草图和CAD绘图,达到了基本要求。
2. 学生学会了使用建筑软件进行建筑设计和模型制作。
3. 学生通过团队合作完成了一些小型建筑设计任务,提高了团队合作能力。
4. 学生进行了一些创新设计实践,在设计上有了新的突破。
三、存在的问题和不足:1. 个别学生在实训过程中缺乏主动性,仅仅完成任务而缺乏深入思考。
2. 个别学生对建筑规范和标准的掌握不够扎实。
3. 部分学生在建筑模型制作方面存在一定的困难。
第三篇:改进方案为了进一步提高学生的实训效果,我们计划从以下几个方面进行改进。
建筑类专业实习报告3篇
建筑类专业实习报告3篇建筑类专业实习报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。
熟悉图纸的绘画,加强读图的能力。
协调各工种之间的矛盾,处理好工地上出现的各种问题。
三、实习工程x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内。
水准仪误差范围为小于或等于25mm。
经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损坏,测量所得结果误差不得超过20mm。
2.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检。
3.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
范本及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
建筑专业实习计划大全
【导语】通过实习,培养了⾃⼰的思维创新与独⽴解决问题的能⼒。
同时,利⽤这次实习机会,接触了社会,得到很好的锻炼,明确了在⼤学⽣活中应该发展的⽅向,特别是需要锻炼语⾔交流与沟通能⼒,努⼒学习,积极⾯对每⼀次挑战。
为⼤家整理的《建筑专业实习计划⼤全》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 时间: ⽬的:熟悉施⼯过程,掌握总体流程,学习课本之外的知识、经验。
任务: 1.了解三⽅的基本关系、职能、注意事项。
2.了解有关的的法律法规。
3.掌握整体的框架,明⽩总的布局。
4.学会看施⼯⽇志,尝试写⼀些施⼯⽇志。
5.看清楚建筑施⼯图,到现场看施⼯过程。
6.学会处理⼀些相关的基本事物,培养独⽴的观察、思考、处理能⼒。
注意: 1.珍惜这次机会,严格遵守《保密条令》。
2.懂礼节礼貌,主动与⼈打招呼问好,体现⾃⼰的素质。
3.注意细节,观察并体会他⼈的处事⽅式与⽅法。
4.吃苦耐劳,积极主动地办⼀些能⼒范围呢的事情。
5.不懂就问,注意场合和时间的安排。
建筑实习报告 根据学校安排我于报告x年xx⽉xx⽇到武汉第xx建筑公司武汉xxx项⽬部进⾏建筑施⼯实习,这是⼀个让我了解施⼯现场的好机会,让我更深⼀步的个⼈实习计划书范⽂理论与实际的差别。
⼀:⼯程简介 本⼯程是武汉市xxxx⼯程投资公司开发的公寓楼,⼯程单位是武汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及⾼尔夫球健⾝楼,地基由实习第四桩基公司承建。
由建筑xxxx设计院设计。
采⽤实习报告剪⼒墙结构,柱⼦为异性柱。
市⼈⼤代表述职报告为13000平⽅⽶,由3栋楼组成的建筑,现浇钢筋混泥⼟六层实习结构。
⼆实习内容 1:⽊⼯ 1)模板的种类及⽅法; 2)结构模板安装的质量标准; 3)现浇结构模板安装的标准; 4)现浇结构模板拆除的时间和顺序; 5)建筑拆除的注意事项; 6)模板的清理,堆放和维修的⽅法及要求; 2:钢筋⼯ 1)钢筋的种类及外形特征; 2)钢筋的焊接⽅法及质量; 3)钢筋冷加⼯的⽅法及⼯艺; 4)钢筋的绑扎的及质量要求; 5)实践活动总结绑扎的搭接长度要求; 6)各种构件保护层报告的控制⽅法; 7)掌握隐蔽⼯程记录⽅法及主要内容; 3:混泥⼟⼯ 1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理; 2)震动器的种类,适⽤范围; 3)施⼯律师事务所实习总结⽐的换算及标志牌的内容; 4)施⼯缝的留设实习报告处理⽅法; 5)混泥⼟的养护⽅法及要求; 6)混泥⼟表⾯缺陷产⽣原因及预防处理⽅法; 7)混泥⼟⼯程的质量检查内容; 三收获与体会 ⾸先说实习对我来说是个既熟悉⼜陌⽣的字眼,因为我⼗⼏年的学⽣⽣涯也经历过很多的实习,但这次却⼜是那么的与众不同。
2025年建筑设计实习计划
1.实习生自评:反思实习过程中的收获与不足,总结经验。
2.导师评价:评价实习生的工作态度、业务能力和团队协作精神。
3.企业评价:评价实习生在实习期间的综合素质和工作表现。
八、实习成果
1.完成至少一份建筑设计实践项目,展示设计能力和创新精神。
2.撰写实习报告,总结实习过程中的学习成果和心得体会。
二、实习时间
实习期为2025年6月1日至2025年8月31日,为期三个月。
三、实习地点
实习地点选在我国有影响力的建筑设计院、事务所或高校建筑学院。
四、实习内容
1.建筑设计基础:学习建筑设计的基本原理、方法和风格,了解建筑历史及发展。
2.实践项目参与:加入实际项目,进行方案设计、施工图设计、模型制作等。
3.建筑技术应用:学习并掌握建筑信息模型(BIM)等现代建筑设计技术。
4.建筑项目管理:了解项目招投标、合同管理、施工现场管理等建筑项目管理知识。
5.建筑企业文化:了解所实习企业的企业文化,培养实习生的职业素养。
五、实习安排
1.第一阶段(1-2周):进行实习前的培训,包括建筑设计基础理论、实习单位及导师介绍、实习注意事项等。
2.遵守规章制度:确保实习顺利进行。
3.自我保护:加强实习生自我保护意识,注意实习期间的人身安全。
本次实习计划旨在为实习生一个全面、系统的建筑设计实习机会,使其在实践中提升专业素养,为未来从事建筑设计工作奠定坚实基础。希望实习生们积极参与,共同努力,实现实习目标,为自己的职业生涯迈出坚实的一步。
2.安排经验丰富的导师指导实习生,专业指导,解决实习过程中遇到的问题。
3.鼓励实习生积极参与实际项目,提高其实践能力,培养团队协作精神。
4.开展技术研讨会,分享现代建筑设计技术经验和案例,提升实习生技术水平。
建筑学生实训计划(精选3篇)
建筑学生实训计划(精选3篇)建筑学生实训计划一:XX级建筑专业学生顶岗实习计划一、指导思想为做好教育与生产劳动和社会实践相结合,提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力,促进学生全面发展。
同时减轻学生及其家庭的经济负担,帮助学生顺利完成学业。
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习3-6个月。
按照学校实习教学计划的安排,组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。
二、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
施工工地顶岗实习是建筑工程技术专业教学计划中极为重要的教学环节,能充分体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”,并能体现我院校企合作人才培养模式,是培养具有“良好职业道德,科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式,同时也是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际,顺利实现由学校到社会的转化,缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。
在实习中,学生以施工员、资料员、质检员、安全员、材料员、预算员助手的身份参加工程现场施工和管理工作,综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题,并验证、巩固和深化所学的理论知识,培养分析问题和解决问题的能力,通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业劳动,对系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结建筑学生实训计划(一)
一、实训目的
本次建筑学生实训的目的是为学生提供一个实际操作的机会,使学生能够将所学理论知识应用于实际工作中,培养学生的实践能力和创新思维,提高学生的综合素质。
二、实训内容
1. 施工现场实习:
学生将在规划好的施工现场进行实际操作,包括土方开挖、混凝土浇筑、砌筑、装饰等工作,学生将亲身参与到实际施工中,掌握基本的施工技能和安全操作知识。
2. 设计实践:
学生将进行设计实践,包括建筑设计、结构设计、给排水设计等,学生可以选择自己感兴趣的方向进行深入研究和设计,并完成相应的设计作品。
三、实训时间及地点
实训时间为一周,地点为学校内的实验室和校外的实际施工现场。
四、实训要求
1. 学生要按时参加实训,严格遵守实训纪律。
2. 学生要认真学习和掌握实训内容,主动与实习指导老师沟通交流,解决实际问题。
3. 学生要努力完成实训任务,按时提交实训报告和设计作品。
五、实训评估
实训结束后,学生将根据实训纪律、实训成绩、实训报告和设计作品等方面进行综合评估,并由实训指导老师给予必要的评价和指导。
一、实习目的
本次建筑学生实习的目的是让学生深入了解并参与到建筑施工和设计中,通过实践锻炼学生的动手能力和创新能力,培养学生的团队合作意识和实践经验。
2. 建筑设计实习:
学生将进行建筑设计实习,学习和应用建筑设计软件,进行建筑方案设计、施工图设计等工作,培养学生的设计能力和创造力。
2024年建工专业顶岗实习工作计划(三篇)
2024年建工专业顶岗实习工作计划再过一个月,我将启程前往魏县四中开展为期四个月的顶岗实习历程。
这四个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的实践准备。
而这四个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备。
下面我对自己的实习工作做一个简单的总结。
(一)教学工作见习根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导等各个环节的教学工作。
实习期间,坚持互相听课和参加教学评议。
(1)听课听课不少于____节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。
(2)参加教学评议____次。
(3)备课要认真钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。
教案抄正后交指导教师审批。
(4)上课上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,运用于实际教学之中。
上课必须严肃认真,努力完成教学任务。
课后要主动征求指导教师的意见。
上课必须使用普通话。
努力将自己在大学期间学到的知识教授给学生,努力开阔学生眼界,丰富他们的知识。
将自己学到的教学技能运用到实践中,努力让学生培养对美术的专业兴趣。
(二)班主任工作见习如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。
3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。
4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导学生的问题。
5、要求并引导学生严格约束自己的言行,规范学生的书写、作业等,培养学生的良好的学习习惯,积极带领学生参加学校组织的各项活动。
本学期,我会帮助和指导学生打扫卫生,给学生提供一个良好的学习空间。
(三)认真完成小组长的工作,全力配合老师完成各项任务,与岗友搞好关系,密切关注岗友的工作、生活动态,及时汇报工作。
(四)总结实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解中学生的心理特点和学习特点,将这半年的收获运用于以后的教学实践中。
实习学习计划建筑行业
实习学习计划建筑行业一、实习目的及背景建筑行业是一个充满挑战和机遇的行业,通过实习,我希望能够进一步了解建筑行业的工作流程、项目管理、设计理念以及与其他专业的合作等方面的知识。
同时,通过实习,我也希望能够将在学校所学的理论知识应用到实践中,加深对建筑行业的了解,提高自己的执行能力和综合素质。
二、实习学习计划1. 实习学习环节(1)实习前期准备在实习前,我会对自己所在的实习公司做一些基本的了解,包括公司的发展历程、主要业务范围、项目类型等。
针对自己将要从事的工作内容,我会提前进行一些相关知识的学习,并了解行业最新的发展动态,做好实习前的准备工作。
(2)实习工作内容在实习期间,我将主要从事以下几个方面的工作:- 参与项目前期的调研和设计工作- 学习并了解项目管理流程- 参与项目现场考察和实践- 辅助完成一些相关文件的起草、整理等工作(3)实习学习安排在实习学习期间,我希望能够通过实践,深入了解建筑行业的一些专业知识和技能,包括图纸的设计和审查、项目管理流程、建筑设备的选型等方面。
在实习期间,我会尽量多参与各种项目的实践工作,学习和感受现实工作中的挑战和乐趣。
(4)实习学习方法我计划通过以下几种方式来学习:- 实地考察、参与实际操作- 跟随有经验的员工进行学习- 参与公司内部和外部的培训- 多阅读相关的专业书籍和文献2. 实习学习目标和评估通过实习学习,我希望能够实现以下几个方面的目标:- 提高自己对建筑行业的专业知识和技能的掌握程度- 培养自己的团队合作精神和沟通能力- 提高自己的执行能力和综合素质- 从实习中获得一些行业内的工作经验和人际关系经验在实习学习过程中,我会与实习公司的领导和指导老师进行定期的学习和工作评估,充分了解自己在实习期间的学习和工作情况,并及时调整学习计划,以达到预期的实习学习目标。
三、实习总结和展望在实习结束后,我会对自己的实习学习进行总结,分析自己在实习期间的得失和不足之处,并给出下一步的学习和发展计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
建筑专业实习计划-实习计划
导语:通过实习,培养了自己的思维创新与独立解决问题的能力。
同时,利用这次实习机会,接触了社会,得到很好的锻炼。
下面是为你大家带来的建筑专业实习计划,希望对大家有所帮助!
建筑专业实习计划
根据学校安排我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的个人实习计划书范文理论与实际的差别。
一:工程简介
本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼,工程单位是武汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由实习第四桩基公司承建。
由建筑xxxx设计院设计。
采用实习报告剪力墙结构,柱子为异性柱。
市人大代表述职报告为13000平方米,由3栋楼组成的建筑,现浇钢筋混泥土六层实习结构。
二实习内容
1:木工
1)模板的种类及方法;
2)结构模板安装的质量标准;
3)现浇结构模板安装的标准;
4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;
5)建筑拆除的注意事项;
6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;
2:钢筋工
1)钢筋的种类及外形特征;
2)钢筋的焊接方法及质量;
3)钢筋冷加工的方法及工艺;
4)钢筋的绑扎的及质量要求;
5)实践活动总结绑扎的搭接长度要求;
6)各种构件保护层报告的控制方法;
7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;
3:混泥土工
1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;
2)震动器的种类,适用范围;
3)施工律师事务所实习总结比的换算及标志牌的内容;
4)施工缝的留设实习报告处理方法;
5)混泥土的养护方法及要求;
6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;
7)混泥土工程的质量检查内容;
三、收获与体会
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。
就
像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
建筑专业实习计划2
一、前言
在xx年第二学期末,自xx起,我们进行了为期xx天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较
复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习目的
(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
三、实习心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没
有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。
测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。
其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于
变动中而难以控制,属于可变动误差)。
了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。
第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。
而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。