道德的主要功能包括
道德的主要功能包括哪三种
道德的主要功能是（）A . 教育功能B . 调节功能C . 认识功能D . 以上都不对道德的主要功能包括：1.认知功能道德是引导人们追求最高利益的方向。
它教会人们了解自己，对家庭，对他人，对社会和对国家的责任和义务，正确理解社会道德生活的法律和原则，以便正确选择自己的生活道路并规范自己的生活。
自己的行为。
2.调节功能道德是社会矛盾的调节者。
在社会中，人们总是与自己的同龄人有这样的关系。
因此，不可避免地会发生各种矛盾。
这就要求我们规范人们的社会行为，通过社会舆论，风俗习惯和内心信念，以自己的善恶标准来指导和纠正人们的行为，以建立人与人之间，人与社会之间的关系。
达到高水平的完美与和谐。
3.教育功能道德是推动人们前进的指南。
它培养了人们良好的道德意识，道德品质和道德行为，树立了正确的义务，荣誉，正义和幸福的观念，使受过教育的人成为道德上纯洁而崇高的理想人。
4.评估功能道德是一个公正的法官。
道德评价是一种巨大的社会力量和人们的内在意志力。
道德是人们评估社会现象和掌握现实世界的一种方式。
5.平衡功能道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。
它要求人们纠正对自然的态度并规范自己的行为。
道德的基本规范是爱国主义和守法，礼貌和诚实，团结与友善，勤奋和节俭，奉献和奉献。
中共中央关于实施公民道德建设的纲要提出了公民道德的基本规范，即“爱国守法，礼貌诚实，团结友善，勤俭节约，奉献”。
它不仅体现了道德先进性与道德普遍性的统一，而且体现了中国传统美德，革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。
1.“爱国主义和守法”是公民对国家的最重要的道德义务。
公民应该爱国家，建设国家，捍卫国家，维护国家尊严，保守秘密，敢于与危害国家利益和安全的一切行为作斗争，并将对国家的一切义务和责任作为其义不容辞的义务。
“遵守法律”是公民道德的最低要求。
公民应维护法律确定的最基本的政治和社会秩序，并履行法律规定的公民义务。
2021佛山考研政治：道德的主要功能
2021佛山考研政治：道德的主要功能
道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
(1)道德的认识功能。
道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。
道德往往借助于道德观念、道德准则、道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的道德人格。
(2)道德的调节功能。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
这是道德最突出也是最重要的社会功能。
道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。
除了上述主要功能，道德还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。
道德的功能与作用简答
道德的功能与作用简答道德是人类社会发展的产物，它具有重要的功能和作用。
道德的功能主要体现在以下几个方面：规范行为、促进社会和谐、塑造个人品质、维护公平正义、保障人类尊严。
道德规范了人们的行为。
道德准则是人们在社会交往中遵循的行为规范，它指导着人们如何与他人相处、如何做出正确的决策。
道德规范的存在使得人们在行为中能够遵循一定的原则和价值观，从而避免了一些不道德的行为，维护了社会的正常秩序。
道德促进社会和谐。
一个社会的和谐与否与其成员的道德素质有着密切的关系。
道德行为可以促进人与人之间的互助合作，增加社会的凝聚力和稳定性。
只有人们在行为中秉持道德准则，相互尊重、宽容包容，社会才能实现和谐发展。
道德塑造个人品质。
道德教育是人们个性形成和发展的重要组成部分。
通过接受道德教育，人们能够树立正确的价值观念，培养良好的品德和道德修养。
道德的培养不仅能够提升个人的自律和责任感，还能够提高个人的社会适应能力和道德判断力。
道德维护公平正义。
道德是公平正义的基石，它要求人们在行为中遵循公正的原则，关心弱势群体的权益，追求社会的公平与正义。
只有人们具备道德观念，才能够以公平的眼光对待他人，维护社会的公正和秩序。
道德保障人类尊严。
道德是人类尊严的守护者，它要求人们尊重他人的尊严和权利，反对任何形式的歧视和剥削。
道德让人们明白，在人类社会中，每个人都应该被平等对待，每个人都应该被给予尊重和关爱。
道德在人类社会中具有重要的功能和作用。
它规范人们的行为，促进社会和谐，塑造个人品质，维护公平正义，保障人类尊严。
只有人们在行为中秉持道德准则，才能够建设一个更加美好和谐的社会。
因此，我们每个人都应该注重培养自己的道德修养，从自身做起，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
道德的主要功能包括哪三种
道德的三个主要功能有：认知功能（教人们认识自己，他们对家庭，他人，社会和国家的责任和义务），调节功能（指导和纠正人们的行为，使人与人之间的关系与社会和谐，和谐）和评价功能（道德规范是人们的道德观）
1.理解功能道德是指导人们追求完美的方向，它教会人们认识自己，他们的责任和对家庭，对他人，对社会和对国家的义务，并教人们正确理解社会道德生活的法律和原则，以正确选择自己的生活道路和行为规范。
2.社会矛盾的调节者，人们生活在社会中总是与自己有一种或另一种关系。
因此，不可避免地存在各种矛盾。
这就需要通过舆论，风俗和内在信念等特殊形式，通过人们的善恶标准来调整人们的社会行为，指导和纠正人们的行为，并使人与人之间以及人与社会之间的关系达到完美和和谐。
3.对功能伦理的评价是公正的判断。
道德评价是巨大的社会力量和人们的内在意志力。
道德是人们评估社会现象和掌握现实世界的一种方式。
道德是人的准则，可以促进人的发展，实现人格完善。
同时，道德也是统治阶级维护社会秩序，维护社会成员利益的工具，有利于生产
力的发展，经济基础的巩固和社会稳定。
道德的主要功能不包括
道德的主要功能不包括( )。
A．认识功能B．自律功能C．调节功能D．教育功能答案B解析[解析] 道德具有五个方面的主要功能：认识功能；调节功能；教育功能；评价功能；平衡功能。
故本题正确答案为B。
道德的主要功能包括：1.认知功能道德是引导人们追求最高利益的方向。
它教会人们认识自己，对家庭，对他人，对社会和对国家的责任和义务，正确理解社会道德生活的法律和原则，以便正确选择自己的生活道路并规范自己的生活。
自己的行为。
2.调节功能道德是社会矛盾的调节者。
在社会上，人们总是与自己的同龄人有这样的关系。
因此，不可避免地会发生各种矛盾。
这就要求我们规范人们的社会行为，通过社会舆论，风俗习惯和内心信念，以自己的善恶标准来指导和纠正人们的行为，以建立人与人之间，人与社会之间的关系。
达到高水平的完美与和谐。
3.教育功能道德是推动人们前进的指南。
它培养了人们良好的道德意识，道德素质和道德行为，树立了正确的义务，荣誉，正义和幸福的观念，使受过教育的人成为道德上纯洁而崇高的理想人。
4.评估功能道德是一个公正的法官。
道德评价是一种巨大的社会力量和人们的内在意志力。
道德是人们评估社会现象和掌握现实世界的一种方式。
5.平衡功能道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。
它要求人们纠正对自然的态度并规范自己的行为。
扩展数据道德的基本规范是爱国主义和守法，礼貌和诚实，团结与友善，勤奋节俭，奉献和奉献。
中共中央关于实施公民道德建设的纲要，提出了公民道德的基本规范，即“爱国守法，礼貌诚实，团结友善，勤俭节约，奉献精神”。
它不仅体现了道德先进性和道德普遍性的统一，而且体现了中国传统美德，革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。
1.“爱国主义和守法”是公民对国家的最重要的道德义务。
公民应该爱国家，建设国家，捍卫国家，维护国家尊严，保守秘密，敢于与危害国家利益和安全的一切行为作斗争，并将对国家的一切义务和责任作为其义不容辞的义务。
版第五章 明大德守公德严私德练习题
第五章明大德守公德严私德一、单项选择题1、道德是以（ B ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假B.善恶C.是非D.美丑2、道德产生的主观条件是( B )A.个人利益与集体利益矛盾B.人的自我意识C.社会分工的不同D.社会关系3、道德赖以产生的客观条件是（ A ）。
A.社会关系B.人的自我意识C.生产实践D.人类的自我进化4、（ A ）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动B. 自然C.宗教D.合作5、道德的产生、发展和变化，归根到底根源于（ A ）。
A.社会经济关系B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志6、（ C ）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（ A ）。
A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.封建社会的道德D.资本主义的道德8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（ A ）的基本精神。
A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格9、孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中（ B ）的基本精神。
A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格10、中国革命道德萌芽于（ C ）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动B. 太平天国运动C.五四运动D.一二九运动11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（ D ）。
2018版第五章 明大德守公德严私德练习题11597
第五章明大德守公德严私德一、单项选择题1、道德是以（ B ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假B.善恶C.是非D.美丑2、道德产生的主观条件是( B )A.个人利益与集体利益矛盾B.人的自我意识C.社会分工的不同D.社会关系3、道德赖以产生的客观条件是（ A ）。
A.社会关系B.人的自我意识C.生产实践D.人类的自我进化4、（ A ）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动B. 自然C.宗教D.合作5、道德的产生、发展和变化，归根到底根源于（ A ）。
A.社会经济关系B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志6、（ C ）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（ A ）。
A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.封建社会的道德D.资本主义的道德8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（ A ）的基本精神。
A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格9、孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中（ B ）的基本精神。
A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格10、中国革命道德萌芽于（ C ）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动B. 太平天国运动C.五四运动D.一二九运动11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（ D ）。
大一思修期末考试模拟试题及答案详解
大一思修期末考试模拟试题及答案详解一、单项选择题（每题 2 分，共 20 分）1、人生观的核心是（）A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生环境答案：A详解：人生目的是人生观的核心，它决定了人生道路的方向、人生态度的选择以及人生价值的评判。
2、社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 创新、协调、绿色、开放答案：C详解：爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，涵盖了个人在社会生活中的基本道德规范和行为准则。
3、道德的主要功能不包括（）A 认识功能B 规范功能C 调节功能D 强制功能答案：D详解：道德的主要功能包括认识功能、规范功能和调节功能。
道德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥作用，不具有强制功能。
4、我国公民的基本权利不包括（）A 平等权B 选举权和被选举权C 宗教信仰自由D 依法纳税答案：D详解：依法纳税是公民的基本义务，而不是基本权利。
5、法律运行的起始性和关键性环节是（）A 法律制定B 法律执行C 法律适用D 法律遵守答案：A详解：法律制定是法律运行的起始性和关键性环节，为法律的执行、适用和遵守提供依据。
6、建设中国特色社会主义法治体系的重点是（）A 建设完备的法律规范体系B 建设高效的法治实施体系C 建设严密的法治监督体系D 建设有力的法治保障体系答案：B详解：高效的法治实施体系是建设中国特色社会主义法治体系的重点，确保法律得到有效实施。
7、社会主义职业道德的最基本要求是（）A 爱岗敬业B 诚实守信C 办事公道D 服务群众答案：A详解：爱岗敬业是社会主义职业道德的最基本要求，体现了对工作的责任感和敬业精神。
8、爱情的本质属性是（）A 自然属性B 社会属性C 生理属性D 心理属性答案：B详解：爱情的本质属性是社会属性，它是在社会交往中产生和发展的，受到社会文化、道德等因素的影响。
9、个人品德的形成过程中，（）是关键环节。
说明道德的主要功能和作用
说明道德的主要功能和作用道德是人类社会发展的产物，它在人际关系中起到重要的作用。
道德有以下几个主要功能和作用：1.指导行为：道德是一套规范人们行为的准则，它通过道德价值观告诉人们什么是对的、什么是错的。
道德规范可以指导人们的日常行为，让人们知道应该如何去做、如何对待他人。
它可以帮助人们做出正确的决策和选择，遵循公正、善良、诚实和正直的原则。
2.维护社会秩序：道德规范是社会的基石，它通过规范人们的行为和互动来维护社会秩序。
如果每个人都按照道德规范行事，那么社会将更加安定和有序。
道德规范可以防止人们滥用权力、欺诈、偷窃和伤害他人，有助于建立和谐的社会关系。
3.促进人际关系：道德价值观是人们在交往中相互尊重和关爱的基础。
道德规范鼓励人们对他人的尊重、关心和善行，从而促进人们之间的良好关系。
道德行为可以建立信任、增进友谊，改善家庭和谐，加强社区合作，使人与人之间更加和睦和亲近。
4.塑造个人品质：道德规范对个人的发展和成长起着重要的作用。
遵循道德规范可以培养个人的品德和道德素质，提升个人的自我修养和道德修养。
道德规范要求人们具备诚实、正直、宽容、公正、善良和勇敢等品质，使个人成为一个有价值、有责任心和有道德感的人。
5.保护个体权益：道德规范强调尊重个体的价值和权益，保护个体的尊严和自由。
道德规范要求人们不侵犯他人的生命、财产和权利，不歧视、虐待和欺凌他人。
它通过规范人们的行为来保护个体的基本权益，维护每个人享有公平、平等和自由的社会环境。
6.促进社会发展：道德规范为社会的持续发展和进步提供了基础。
道德规范要求人们在工作、学习和社交中尽职尽责，服从法律和规章制度，追求公共利益和社会发展，以推动社会的繁荣和前进。
它可以激励人们发挥个人才能和创造力，促进社会的创新和创造。
总之，道德的主要功能和作用是指导、规范人们的行为，维护社会秩序，促进人际关系，塑造个人品质，保护个体权益以及促进社会发展。
道德规范是人类社会运行的基础，它通过促进公正、善良和正直的行为，使社会逐步发展进步，实现社会和个人的共同利益。
道德的主要功能包括哪三种
一、道德的定义：
在中文中，道德是道和德的合成词，道是一种良好的选择，德是一种素养或习惯。
二者合起来就构成它的定义，即一种良好的选择习惯，其中习惯是它的种，良好的选择是它的属差。
道德属于伦理学范畴，其题材是人的活动或实践，其目的是人的幸福。
道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
道德是一种良好的选择习惯。
实践的理性和思辨的理性不同，前者较为粗略，后者较为精密。
思辨只有对错之分，没有中间状态，而实践的精髓正在于选择，并且中间状态就是最好的选择。
二、道德的主要三种功能：
1、认识功能
道德是引导人们追求至善的方向。
它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。
2、调节功能
道德是社会矛盾的调节器。
人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系，因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通
过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系完善与和谐。
3、评价功能
道德是公正的法官。
道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。
道德是人评价社会现象，把握现实世界的一种方式。
简述道德的基本功能
简述道德的基本功能道德的基本功能有三个：认识功能、调节功能和教育功能。
这是一般人所承认，也为许多学者所研究和证明了的。
我认为，人类把它概括为三大功能，不仅表现了道德本身的发展规律，而且体现了社会生活的内容和要求，标志着人们对道德认识的深化。
一、道德的认识功能(1)道德的知识功能首先体现在指导实践上。
道德知识主要包括两方面：一方面是调节社会关系的手段和规范。
另一方面则是进行善恶、好坏评价的准则和尺度。
前者用以解决个人和个人之间、个人与集体、个人与社会之间、个人与国家之间的各种社会关系，特别是各种利益关系；后者用以评价善恶、好坏的行为。
这两方面相互联系，共同构成了道德的认识功能，而道德的评价又必须以道德知识作为认识手段。
其次体现在社会关系中。
人的全部生活可以说都是在各种社会关系中进行的。
无论个人、群体、阶级、民族或国家，在这些关系中，个人、群体、阶级、民族或国家等都要选择一定的行为准则，并使之得到贯彻执行，才能维护自己的利益，实现自己的目的。
这就是道德规范在各种社会关系中的体现。
道德通过评价，既可对人们的行为产生积极的影响，也可对人们的行为产生消极的影响。
正确地运用道德规范，就会对人们的行为起积极的引导作用，反之则会起消极的制约作用。
最后还表现在人际交往中。
人们在一定条件下总是要进行交往，其中就存在着各种各样的道德关系，如不遵守规则，不讲道德就难免引起争执和冲突，乃至酿成刑事案件，给他人、集体、国家造成损失和伤害，甚至触犯法律受到制裁。
因此，人们必须按照道德要求进行人际交往，自觉遵循人际交往的道德规范，做到“忠”、“恕”、“礼”、“仁”、“智”、“信”、“温良恭俭让”、“孝敬”、“勤奋”、“勇敢”、“善良”、“诚实”等等，这些也是道德认识功能的重要体现。
二、道德的调节功能(1)道德的调节功能是由道德的评价功能派生出来的。
其实质是对不同社会关系中人的行为的调节。
它包括两个方面：一方面，调整人们的行为，即通过评价来肯定或否定人们的某种行为；另一方面，协调人们的行为，即通过指出何种行为是应该肯定的，何种行为是应该否定的，以此来调节人们之间的行为，从而保持人与人之间的关系的和谐和合理。
道德的主要功能包括哪三种
道德的主要功能包括:
1.实现道德的功能是引导人们追求至善的方向。
它教会人们自我认识，教会人们对家庭、对他人、对社会、对国家的责任和义务，教会人们社会道德生活的法律和原则，从而正确选择自己的生活道路和规范自己的行为。
2.道德是社会矛盾的调节者。
人生活在社会上总是有这种与自己的关系,因此,这是不可避免的有各种各样的矛盾,需要通过社会舆论的特殊形式,风俗和习惯,内心的信念,等等,来调整人们的行为与自己的善恶标准,正确指导和人们的行为,人们之间的关系,个人和社会达到完美与和谐。
3.德育的教育功能是催人进人导人。
它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的责任、荣誉、正义和幸福观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
4.评价功能道德是公正的法官。
道德评价是一种巨大的社会力量，是人的内在意志力量。
道德是人们评价社会现象、把握现实世界的一种方式。
5.平衡功能道德不仅调节着人与人之间的关系，而且调节着人与自然之间的关系。
它要求人们端正对自然的态度，调整自己的行为。
中共中央《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。
它不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一，还体现了中国传统美德、革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一。
思想道德修养与法律基础选择题
思想道德修养与法律基础选择题考点绪论1、国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
2、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥法律的规范和强制作用，又要发挥道德的教化和引领作用。
①要通过科学立法和民主立法，将社会主义道德理念融入社会主义法律体系之中，使法律成为饱含道德价值的良法；②要通过严格执法和公正司法，使社会主义道德要求在实践中得到弘扬和遵循，并成为衡量执法、司法合理性的重要标准；③要通过全民守法，使社会主义道德成为公民内心的信仰，充分发挥法律对道德建设的促进和保障作用；④要切实践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，坚持以道德滋养法律，以道德丰富法律，以道德支撑法律，以道德精神和价值促进并引领全社会信仰法律。
3、法律和道德（补充）：①道德和法律都是上层建筑，受经济基础决定，他们之间可以相互作用；②道德出现较法律早；③道德的作用范围比法律大，故而道德是法律的补充；④法律由国家强制力保证实施，道德是柔性约束；⑤道德规范作用的更好发挥，需要法律支撑；而法律作用的更好实现，需要以道德建设为重要条件；⑥法律是国家力量，道德是社会力量；⑦在法律和道德重合的领域，道德和法律并不冲突，但法律具有优先适用性。
4、社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求；爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。
第一章追求远大理想坚定崇高信念1、①理想是多方面和多类型的。
从性质上划分，有科学理想和非科学理想；从时序上划分，有长远理想和近期理想；从主体上划分，有个人理想和社会理想；从内容上划分，有政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
②理想带有时代的烙印，理想不仅受时代条件的制约，而且随时代的发展而发展；③理想源于现实，又超越现实；④理想具有现实性和预见性；2、①信念具有不同的层次和类型。
高层次的信念决定着低层次的信念，低层次的信念服从于高层次的信念；②信仰是信念最集中、最高的表现形式。
道德最基本的功能是什么
道德最基本的功能是什么
道德最基本的功能是认识功能、规范功能和调节功能。
道德的基本功能包括认识功能、调节功能、教育功能、评价功能、平衡功能。
道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。
反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力；往往借助于道德观念、道德准则等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识自己对社会、家庭的道德义务和责任，使人们的道德选择、道德行为建立在明辨善恶的道德认识基础上，从而正确选择自己的道德行为。
在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成；从道德的特征来说，道德和法律一样，都是人类把握世界的特殊的实践精神，也就是通过规范人的行为发挥作用。
通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力；道德评价是道德调节的主要形式，社
会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。
道德通过社会的或者一定阶级的舆论对社会生活起约束作用，道德从根本上起源于欲望和理性的统一。
道德与实践和活动密切相关，道德目的在于追求人类灵魂中感觉和欲望部分的幸福。
道德在不同的时代、不同的阶级有不同的观念，没有任何一种道德是永恒不变的。
道德最基本的功能是认识功能、规范功能和调节功能。
2018版第五章_明大德守公德严私德练习题
10、中国革命道德萌芽于（C）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动B.太平天国运动C.五四运动D.一二九运动
A.道德的认识功能B.道德的规范功能
C.道德的调节功能D.道德的导向功能
7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（ A ）。
A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德
C.封建社会的道德D.资本主义的道德
8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（ A ）的基本精神。
第五章 明大德守公德严私德
一、单项选择题
1、道德是以（ B ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假B.善恶C.是非D.美丑
2、道德产生的主观条件是( B )
A.个人利益与集体利益矛盾 B.人的自我意识
C.社会分工的不同 D.社会关系
3、道德赖以产生的客观条件是（ A ）。
20、“干一行爱一行，爱一行钻一行”体现了职业道德中(A )的要求
A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会
21、（ D）是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会
22、下列道德要求中属于职业道德的是（ D ）。
A.遵纪守法B.文明礼貌C.男女平等D.爱岗敬业
A.道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量。
道德的功能与作用简答
道德的功能与作用简答道德是人类社会生活中的重要组成部分，它具有多种功能和作用。
道德的功能主要体现在以下几个方面：引导行为规范、维护社会秩序、塑造个人品格、促进社会和谐，并具有人文关怀和引领作用。
首先，道德的一个重要功能是引导行为规范。
道德价值观对人的行为起到规范和约束作用。
它通过规定人们在社会生活中应遵循的行为准则和道德规范，告诉人们该做什么，不该做什么。
例如，道德要求我们尊重他人的权利和尊严，不做恶意伤害，不盗窃、不抢劫，不欺骗他人等，从而引导人们追求善良、正直的行为。
其次，道德有助于维护社会秩序。
道德规范的存在使得人们在行为中能够遵守秩序，尊重规则，促进社会的稳定和和谐发展。
道德规范通过制定法律、道德规则和社会习俗等来维护社会的正常运行，保护每个人的权益和利益。
只有每个人都能够遵守和信仰道德规范，社会才能够有效地运转，人们才能够安居乐业。
第三，道德的作用还表现在塑造个人品格方面。
道德教育是培养人的品质和素养的重要途径。
通过道德的引导和熏陶，人们可以树立正确的世界观、人生观和价值观，形成积极向上的品格特征。
道德使人具备富有责任感、诚实正直、善良正义的品格，使人们成为真正的有道德修养的人，并为他人树立了伦理榜样。
此外，道德还有助于促进社会和谐。
道德规范使人们在社会中相互关心、互相帮助，形成良好的人与人之间的相处方式。
尊重他人、互相信任、体现公平正义等，都是道德所强调的价值观。
当每个人都能够以善良正义的态度对待他人时，社会关系就会更加和谐稳定，人们的利益冲突和纷争也会得到有效解决。
最后，道德还具有人文关怀和引领作用。
道德规范关注人的尊严和幸福，强调人本主义价值观。
它通过提倡公平正义、宽容尊重等，在人际关系中传递温暖和关怀，使人们获得情感满足和幸福感。
同时，道德也起到引领作用，通过传递正确的行为理念和道德价值观，激励人们朝着正确的方向前进，追求更高层次的精神追求。
总之，道德的功能与作用在人类社会中非常重要。
七年级上册沪教版道法练习册答案
七年级上册沪教版道法练习册答案1、在解决劳动争议的基本形式中，最简单方便，不伤感情、有利于团结的劳动争议解决方式是（）[单选题] *协商解决(正确答案)申请调解申请仲裁提起诉讼2、职业道德内容包括（）。
*A、爱岗敬业(正确答案)B、诚实守信(正确答案)C、办事公道(正确答案)D、热情服务(正确答案)3、下列哪一个不是诚实守信的具体要求（）。
[单选题] *爱护公物(正确答案)诚信无欺，实事求是。
重产品的服务、质量和企业信誉。
诚实劳动，合法经营。
4、道德的主要功能包括（）。
*A、导向功能(正确答案)B、认识功能(正确答案)C、规范功能(正确答案)D、调节功能(正确答案)5、【单选题】关于法律权利下列说法不正确的是（）。
[单选题] *A.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约B.法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的相似不存在差异(正确答案)C.法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性D.法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利6、30．在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免产生矛盾或冲突。
下列采取的方式不恰当的是（）[单选题] *A．关爱他人，参与活动，集体利益为先B．换位思考，冷静处理，心中总有集体C．消除个性，失去自我，主动融入集体(正确答案)D．做好自己，遵守规则，构建和谐集体7、【单选题】2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话指出:“青年是国家的希望，民族的未来。
我衷心希望，每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。
”习近平给广大青年提出四点希望，其中作为一个人立德之源、立功之本的是（）。
[单选题] *A.爱国(正确答案)B.励志C.求真D.力行8、【单选题】人生目的决定（），人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值选择。
[单选题] *A.人生道路(正确答案)B.人生方向C.人生选择D.人生目标9、宪法规定，国家的一切权力属于（）。
道德有哪些功能
道德有哪些功能
道德的主要功能包括认识功能、调节功能、教育功能、评价功能、平衡功能。
1、认识功能：
道德是引导人们追求至善的方向。
它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。
2、调节功能：
道德是社会矛盾的调节器。
人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系，因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。
3、教育功能：
道德是催人奋进的引路人。
它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
4、评价功能：
道德是公正的法官。
道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。
道德是人评价社会现象，把握现实世界的一种方式。
5、平衡功能：
道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。
它要求人们端正对自然的态度，调节自身的行为。
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道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
1、认识功能。
道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
2、调节功能。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。
这是道德最突出也是最重要的社会功能。
此外，还有道德的功能还有教育功能、评价功能、平衡功能等。