中国少数民族民歌

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

[教学过程] 一、箫的基本常识
1、历史起源及演变 2、音色特点 3、有关箫的诗词歌赋 二、乐曲《梅花三弄》
1、乐曲简介:晋朝古曲流传子中国大地将近200年历史,乐曲意境表达情感 2、乐曲结构:引子虚幻般飘逸状的音乐安静祥和+A部主题雪花飘飘+B天气 晴朗+结束,一切回归大自然无限风光 3、播放音乐 三、排箫的基本常识
中国少数民族民歌(一)
[教学过程] 一、民族概况
二、长调
1、长调及音乐特点 2、代表作品《辽阔的草原》赏析学唱 三、短调
1、短调及音乐特点 2、代表作品《黑缎子坎肩》赏析学唱 四、蒙古民歌的音乐特点
1、音阶 2、调式 3、旋法 五、哈萨克族独唱及弹唱歌曲
1、民族概况 2、独唱歌曲 3、弹唱歌盹 4、哈萨克民歌的音乐特点 5、代表作品《黑云雀》赏析及学唱
中国少数民族民歌(二)
[教学过程]
一、民族概况
二、其音乐体系
三、其音乐特点
四、代表作品《黑眼睛的姑娘》赏析及学唱
五、朝鲜族的抒情谣 1.民族概况 2、其音乐体系 3、其音乐特点——音阶、调式、节奏、节拍、旋法 4、代表作品《椐梗谣》《阿里郎》赏析及学唱
中国少数民族民歌(三)
[教学过程]
一、藏族 1、民族概况及民歌类别 2、其音乐体系 3、其音乐特点——音阶、凋式、节奏、节拍、旋法 4、代表作品《格桑拉》赏析及学唱
c乐曲音乐素材的来源:江南丝竹、昆曲 d听音乐
五、笛子曲Байду номын сангаас赏《牧民新歌》
1、乐曲创作背景 2、曲作者:简广易 3、乐曲结构:引子十抒情的慢板十小快板+热烈的快板 4、乐曲演奏风格:是有北方音乐那粗犷豪放,热情奔放的性格。运用了绑笛 那种滑,跺,花等代表性技巧
5、乐曲音乐素材的来源:内蒙古长调音乐和歌舞音乐。羽调试最为明显 6、听音乐 六、笛子名曲欣赏《三五七》
二、彝族 1、民族概况 2、“四大腔” 3、“海菜腔” 4、其音乐特点——音阶、调式、节奏、节拍、旋法
三、少数民族的多声部民歌
中国民族吹管乐器
[教学内容]中国民族吹管乐器
[教学重点难点]中国民族吹管乐器的分类以及笛子 的基本常识
[课前准备]挂图,VCD碟片,CD音乐碟,播放机
[教学过程] 一、中国民族吹管乐器的分类
1、历史演变 2、乐器构造及音色 3、常用技巧 4、乐曲欣赏《远方的思念》 (1)曲作者:俞逊发 (2)创作背景:美国一位异性疑友 (3)结构:引子呼唤性的音乐+A部甜美的回忆+惆怅的感叹 5、播放音乐。 四、教学小结:了解了中国富有诗情画意的两件乐器一一箫与排箫
中国民族器乐一一唢呐及 名曲欣赏
[教学内容]中国民族器乐一一唢呐及名曲欣赏 [教学重点难点]唢呐的基本常识并掌握两首乐曲 [课前准备]CD唱片若干,CD唱机一台,教学挂图一张
1、乐曲创作背景 2、乐曲音乐素材来源:浙江婺剧音乐 3、曲作者:中国南派笛子宗师一一赵松庭. 4、乐曲结构:引子+高亢明亮,粗犷豪放的导板主题十A部华丽欢快的游板主 题+B部散板+再现引子导板主题 5、乐曲不仅仅是具有南方乐曲那种华丽秀美的特色,同时仍然带有北方那粗 犷豪放的音乐特色
6、听音乐 七、教学小结:通过本节课的学习使我们充分了解到中国竹笛的音乐美丽,并
四、教学小节:通过本节课的学习使我们不仅了解了两种乐器,更主 要是了解到风格浓郁的西南少数民族音乐特色
器乐——箫、排箫及名曲 赏析
[教学内容]器乐——箫、排箫及名曲赏析
[教学重点难点]了解箫及排箫的基本常识,并掌握两首代 表必的乐曲《梅花三弄》《远方的思念》
[课前准备]箫及排箫的实物两件,CD碟片,CD播放机一 台
七、教学小结:了解了唢呐,更掌握了经典的民乐曲及民
间音乐:山东戏曲及东北秧歌的音乐。
中国民间戏曲音乐(一)
[教学内容] 中国民间戏曲音乐(一)
[教学重点难点]中国戏曲音乐 戏曲音乐的表现形式 及其特点
[教学手段]精讲与电化手段相结合
[教学过程] 1、中国戏曲音乐的概述 (1)中国戏曲音乐与希腊的悲剧、喜剧和印度的梵剧并列为世 界三大古老戏剧。
[教学过程] 一、唢呐的简介及历史发展状况。
二、唢呐的分类。
三、唢呐的音色特点。 四、唢呐的音乐表现特点。
五、唢呐的名曲欣赏。
l、《百鸟朝凤》 A、乐曲创作背景。 B、曲作者:任同祥 C、乐曲结构: 2、《山村来了售货员》 A、乐曲创作背景:70年代知识青年上山下乡。 B、作者介绍:张晓峰 C、乐曲结构:过门十A部主题欢快喜悦的小快板+B 部对答呼应的散板+再现时更为热烈 D、乐曲的音乐素材来源:东北秧歌。 六、串听以上两首乐曲。
熟悉其基本常识,从而掌握了两首不同风格的笛子作品。欣赏并掌握了两首不 同风格的笛子曲要求记住每首每段的主题乐谱。
中国民族器乐一一巴乌, 葫芦丝及名曲欣赏
[教学过程] 一、巴乌介绍
1、音乐特色:温暖,圆润,柔和 2、常用来演奏抒情的音乐,但演奏活泼的欢快的音乐则更具有特色 3、乐曲介绍:山寨情歌 a乐曲素材的构成及其表现特点 b乐曲结构:引子+小快板+抒情的慢板+快板 c曲作者介绍:国成龙,张祖豫 二、葫芦丝介绍
1、边棱气鸣类:笛、箫、埙 2、单簧类:葫芦丝、巴乌、笙 3、双簧类:唢呐、管子、筚篥 二、笛子及其名曲欣赏
1、笛子的起源 2、中国主要几位笛子演奏家:冯子存、刘管乐、赵松庭、陆春龄、俞逊发、王铁锤等。 3.笛子的分类:梆笛,曲笛 4.笛子的名曲介绍 三、欣赏笛子曲
1、《扬鞭催马运粮忙》(北派绑笛曲) a乐曲创作背景 b乐曲结构:引子+小快板+抒情的中板十热烈的快板 c表现风格和音乐素材来源:东北秧歌 d曲作者介绍:魏显忠 e听音乐 2、《姑苏行》(南派曲笛曲) a乐曲结构:宁静引子+抒情的中板十热情的小快板+再现引子的主题+尾声 b乐曲表现一副小桥流水,亭台楼阁般的江南水乡的画面,富 有诗情画意。
1、乐器结构 2、乐器音色特点:柔美, 恬静,透明清澈, 主要流行于啊昌族、德昂 族
3、擅长演奏宁静抒情的音乐,打开附管后也可以演奏热闹非凡的音 乐
4、欣赏乐曲:竹林深处 a、乐曲音乐素材来源 b、曲作者 c、乐曲结构:引子宁静的月夜+A部主题柔情的慢板十B热情的小快 板+再现引子,夜深人静,一切消失 三、放音乐串听
相关文档
最新文档