2016年闸北区高三二模语文试卷(有答案)
上海模考题真题-闸北区高三语文第二次模拟考试测试题
精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号：级：高三课时数：3科目：语文学科教师：教务长签名及日期闸北区高三语文第二次模拟考试测试题备课时间：年月日教学内容、阅读（80分）分）大自然并不会带护照自然并不会携带护照。
雨降落在每个人和每样东西上，不管是下在富人还是穷人身上，或者下在强者还是弱者身上，都是同样的冷漠，天气是伟大的平衡器。
它时时提醒我们，大家只享有一个世界，而大气并没有边界之分。
在这里，非洲土壤冲蚀会影响澳洲的降雨级大国。
导体，我们仍旧受到天气的支配，而且将来恐怕还是如此。
尽管我们尝试过用各种手段来改变天气，但是这个环环相扣的系统还是过进行云种散播的过程中学到，在小规模范围起作用的试验往往会创造出无法预料到的浩劫。
比如试图控制某一地点的暴风雨系统，然而计旨在保护人类免受恶劣天气的影响）影响着环境和天气。
在到处铺设人行道的都市里，高楼大厦阻挡了风的路径，扩大了吸收阳光热其明显，在这些地方，高度潮湿使热气升高的效应倍增。
东京现在的气温比一个世纪前升高了17℃，原产于中国南部亚热带的棕榈美国国家航空和宇宙航行局的科学家观察佐治亚州亚特兰大（又名“热的土地”）的人造卫星影像，发现市中心最热的部分，比市区不过使事情变得更糟。
冷气机在冷却的过程中会产生废热气这样的副产品，而且这种废热气会被排放到室外。
最新的研究显示，废热然转冷，逃到佛罗里达州的所有雪鸟，其实正面临冻僵的危机。
20世纪初期，种植柑橘的农民迁移到气候较不寒冷的地区。
他们将湿氏度。
那些湿地可以当做缓冲区，白天吸热、夜间散热。
们什么，那么应该是：我们既不是天气的主宰，也不是天气的奴隶——我们和天气紧密地结合在一起。
这是一种围绕着地球上所有人，因为天气仍旧是天气，不管我们喜欢不喜欢。
（2分）误的一项。
（2分）（）多，但我们依旧受到天气的支配。
现代生活便利设施的产物。
存的地球环境。
气的奴隶；任何改变天气的行为，都会承担风险。
评说。
（4分）和天气紧密地结合在一起”，这是作者对我们的提醒。
南通市2016届高三语文二模试题及答案
南通市2016届高三第二次调研测试语文试题语文1试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共6页。
满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题纸交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。
3.请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)古筝拥有两千多年的历史，是从琴瑟里而来的。
古筝以其多变的指法，的音域，深受民众喜爱。
传统的筝乐被分为南北两派，现一般分为九派，其曲目及演奏方法。
A.演化宽厚平分秋色B.演绎宽广平分秋色C.演绎宽厚各有千秋D.演化宽广各有千秋2.下列各句中，没有语病的一项是(3分)A.气候变化本是大自然的自我更新，而当今气候的急剧变化的原因是由于人类活动产生过多的二氧化碳破坏了大气构成引起的。
B.与其说是人工智能战胜了李世石，还不如说是哈萨比斯及其领导的团队战胜了李世石，更确切地说是集体智慧战胜了个体智慧。
C.缺乏必要的科学素养，不仅可能会延缓或者阻碍国家相关科研项目的决策与实施，甚至会影响公众作出科学、理性的判断。
D.为有效疏解中心城市城区功能，缓解人口和公共服务压力，江苏未来五年将鼓励大中城市周边的小城镇发展成为生态卫星城。
3.下列各中没有使用比喻手法的一项是(3分)A.地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构筑和平，他人的微笑增进理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。
B.爱就是火，火总是光明的，不管那熊熊燃烧的是煤块还是木材，是大树还是小草，只要是火，就闪耀着同样的光辉。
C.人生的刺，就在这里，留恋着不肯走的，偏是你所不留恋的东西。
高三二轮复习语文模拟测试题四 Word版含答案
广东省2016届高三高考语文二轮复习模拟测试题四一、本题共有11小题，每小题3分，共33分。
1．下列加点字注音全都正确的一项是（）A．得间（jiàn）塞．（sè）源绯．红（fěi）剽．悍（biāo）B．失其所与（yǔ）逡(qūn)巡炮．（pào）烙监．（jiàn）生C．共．（gòng）其乏困剔．透（tī）憎．（zēnɡ）恨包扎．（zā）D．载．（zài）舟氛．(fēn)围旌．表(jīng) 强劲．(jìng)2．下列句子中没有错别字．．．．．的一项是（）A．娴熟流水账售罄真挚B．荒谬扫瞄仪端详创意至上C．延袭发贴子诙谐震耳欲聋D．化妆吓马威攻讦国粹3．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是（）A．在30年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重．．．彩．的一笔。
B．这位明星曾带给观众很多欢乐，不少粉丝竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾驶而触犯法律的行为却不足为训．．．．。
C．满耳的蛙声，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生．机勃勃．．．。
D．丁蕾在写作竞赛中获得第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备．．．．，谦虚地说自己的文章还有很多不足之处。
4、下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）A、全球性的经济危机爆发几年来，重创了全球的股票市场。
虽然各国政府的救市措施不断出现，但全球股票市场基本上处于下跌的状态。
B、中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关百姓的切身利益。
C、近几年来，全球汽油、柴油价格不断上涨，造成工农业生产成本大幅提高，给世界经济复苏蒙上了一层阴影，给老百姓的生产生活带来了很大的压力。
D、这位房产分析师认为，通过政府出面收购房源，可以使市场成交量在短期内得以拉升，给市场以“回暖”的预期，从而刺激房市。
上海市闸北区2016年中考(二模)学科质量检测语文试题及答案(word解析版)
闸北区2015~2016学年第二学期初三语文教学质量检测试卷（考试时间100分钟，满分150分）2016.4考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、造化钟神秀，。
（《望岳》）2、，为伊消得人憔悴。
（《蝶恋花》）3、晨兴理荒秽，。
（《归田园居》）4、予谓菊，。
（《爱莲说》）5、，气象万千。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6——7题（4分）送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6、诗中“班马”的意思是。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）．．A、首联以送别环境之清雅，烘托友人间情谊之高雅。
B、颔联用“孤蓬”比喻漂泊无定的友人和自己。
C、颈联将浮云和落日拟人化，表达对友人的关切。
D、尾联以萧萧马鸣之声传依依惜别之情，令人回味。
（三）阅读下文，完成第8——10题（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
8、上文节选自“唐宋八大家”之一（人名）所写的文章《》（篇名）（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）起坐而喧哗者，众宾欢也。
10、下列理解正确的一项是（）（3分）A、以老人、孩子为代表写游人之乐，更能凸显滁州百姓生活安定富足。
B、太守宴席的最大特色是融于山水，就地取材，以泉代酒也足可醉人。
C、宾客的喧哗充分体现了“宴酣之乐”，与太守的沉闷形成鲜明对比。
D、“太守醉也”既因寄情山水，与民同乐，也因自己年时已高，精神不济。
（四）阅读下文，完成第11——14题（12分）俗以喜人面①谀者曰：“喜戴高帽”。
有京朝官出仕于外者，往别其师。
闸北区高三二模语文试卷及答案（2）
闸北区高三二模语文试卷及答案（2）(三)默写。
(6分)【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】12.(1) ，则知明而行无过矣。
(《荀子劝学》)(2)舞幽壑之潜蛟，。
(苏轼《前赤壁赋》)(3)天台四万八千丈，。
(李白《梦游天姥吟留别》)(4)可堪孤馆闭春寒，。
(秦观《踏莎行郴州旅舍》)(5) ，逸豫可以亡身。
(欧阳修《伶官传序》)(6)人不知而不愠， ?(《论语》)(7)政通人和，。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8) ，人情练达即文章。
(曹雪芹《红楼梦》)(四)阅读下面的作品，完成第13—15题。
(8分)天先子张先《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。
送春春去几时回?临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
【注释】①《水调》：曲调名，相传为隋炀帝所制，唐代流行。
②流景：流逝的年华。
③记省(xǐng):清楚记得。
13.“午醉醒来愁未醒”的意味，与柳永《雨霖铃》中的“ ，”的两句感受相类似。
(2分)14.对全词的赏析不正确的一项是( )(2分)A.《水调》歌声怨声哀切，醉醒愁未醒，送春归去不知何时能回。
B.临境而伤，年光飞逝，回忆往事历历，只有空怀旧梦。
C.“并禽”显自己孤独，“月”、“花”烘托人生无奈。
D.“落红应满径”为实写，暗喻作者的情绪低落，沉郁伤感。
15.“云破月来花弄影”的“弄”字，历来为诗家称道。
请对“弄”字的妙处，作简要分析。
(4分)(五)阅读下文，完成16—20题。
(17分)①孟业，字敬业，臣鹿安国人。
家本寒微，少为州吏。
性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受。
魏彭城王元韶拜定州，除典签。
长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君处其内，同心戮力，庶有济乎!”未几仁之征入为中书令，临路启韶云：“殿下左右可信任者唯有孟业，愿专任之。
余人不可信也。
”又与业别，执手曰：“今我出都，君便失援，恐君在后，不自保全。
唯正与直，愿君自勉。
上海市闸北区2016年高三二模语文答案
2016年闸北区高三二模语文试题·参考答案―、阅读（80分）（一）（17 分）1.（2 分）D2.（3分）承上启下。
（1分）“所有的文化”是对②到④段有关内容的概括，“梦境的控制能力”是第⑤段以下重点要说明的内容。
（2分）3.（2 分）B4.（4分）要点：揭开梦境的神秘面纱；除去心魔，减轻内心的恐惧；利用内心的能量，“令人愉悦又有治疗效果”；更好地认识自我，并对自己进行全新的自我检测；解决生活中的困难或问题。
（任4点，4分）5.（4分）要点：本文使用的说明方法有：举例子，引用，作比较等。
分析主要着眼于方法的作用。
（例子1分，分析2分，文字1分）6.（2分）《认知“清醒梦”》（或《“清醒梦”解析》）（二）（19 分）7.（3 分）B8.（4分）运用了两个比喻句（1分）。
用“婴儿的睫毛”喻小草的叶子，既写出了叶子的“纤细”，又表现出它的稀少（1分）。
用“飘浮”的“绿纱”喻从树叶缝隙透过草叶脉络落到地上的阳光，写出了小草叶片的单薄、透明（1分）。
这些比喻，生动细腻地展示了小草的形状（1 分）。
9.（4分）写树是为写小草作铺垫和衬托（1分）。
以树的高大显出草的渺小，以树的长久显出草的短暂，以树的伟岸显出草的卑微（1分）。
此外，树是草的生存环境，彼此有关联（1 分），在巨大的反差中，凸现出本文的主旨（1分）。
10.（4分）“我”是本文的线索，通过“我”的观察与感受，将“树”与“小草”有机地联系在一起。
（1分）“我”与“树”和“小草”的关系，既是主体与客体的关系，又是人与物的关系（1分）；“树”与“小草”的关系，是一种既对应又对立的关系，彼此映衬，又形成对比反差，相得益彰（1分）。
上述这些关系，构成了本文的主要内容（1分）。
11.（4分）要点：A“树”与“小草”的对比（反衬）B “我”与“树”的对比（反衬）C “我”与“小草”的对比（反衬）；这些对比（反衬）的运用，给读者以强烈的视觉冲击和心灵震撼，从而揭示了本文所要表达的思想感情。
南通市2016年度届高三语文二模试题及标准答案
南通市2016届高三第二次调研测试语文试题语文1试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共6页。
满分为160分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将答题纸交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。
3.请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。
4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)古筝拥有两千多年的历史，是从琴瑟里而来的。
古筝以其多变的指法，的音域，深受民众喜爱。
传统的筝乐被分为南北两派，现一般分为九派，其曲目及演奏方法。
A.演化宽厚平分秋色B.演绎宽广平分秋色C.演绎宽厚各有千秋D.演化宽广各有千秋2.下列各句中，没有语病的一项是(3分)A.气候变化本是大自然的自我更新，而当今气候的急剧变化的原因是由于人类活动产生过多的二氧化碳破坏了大气构成引起的。
B.与其说是人工智能战胜了李世石，还不如说是哈萨比斯及其领导的团队战胜了李世石，更确切地说是集体智慧战胜了个体智慧。
C.缺乏必要的科学素养，不仅可能会延缓或者阻碍国家相关科研项目的决策与实施，甚至会影响公众作出科学、理性的判断。
D.为有效疏解中心城市城区功能，缓解人口和公共服务压力，江苏未来五年将鼓励大中城市周边的小城镇发展成为生态卫星城。
3.下列各中没有使用比喻手法的一项是(3分)A.地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构筑和平，他人的微笑增进理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。
B.爱就是火，火总是光明的，不管那熊熊燃烧的是煤块还是木材，是大树还是小草，只要是火，就闪耀着同样的光辉。
C.人生的刺，就在这里，留恋着不肯走的，偏是你所不留恋的东西。
(完整)2016年高考全国2卷语文试题及答案,推荐文档
ngs in the （三）名篇名句默写（6 分） ir 10．补习出下列句子中的空缺部分。（6 分） be （1）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但 in “__________，__________”。 g （2）李白《蜀道难》中“__________，__________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶 are 险的描写，转入后文对人事的关注。 g （3）杜牧《阿房宫赋》中以“__________，__________”描写阿房宫宫人的美丽，她们 oo 伫立远眺，盼望着皇帝临幸。 d 乙选考题 fo 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答题卡 r s 上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小題，不得选做另一大题内的小题。 om 如果多做，则按所做的第一大题计分。 e 三、文学类文本阅读（25 分）
A．陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。他出于对朝廷的忠心，即便对郑承宪这样的国戚，
s i 宫之效。干扰盛典，蓄隐邪谋，他日何所不至？”疏入，贵妃、承宪皆怒，同列亦为登云危，
也大胆揭发对方为非作歹，包藏祸心，幸而皇上并未因此发怒。
n 帝竟留中不下。久之，疏论吏部尚书陆光祖，又论贬四川提学副使冯时可，论罢应天巡抚李涞、
thing and -2-
ly one thi 先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。 ng 是日牵来赤墀下③，迥立闾阖生长风④。 at 诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。 a 斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。
2016年上海市闸北区高三二模语文试题(附答案)
2016年闸北区高三语文试卷（二模）1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题)或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．答题时间150分钟。
试题满分150分。
一阅读 80分(一)阅读下文，完成1—6题。
（17分）①“清醒梦”一词由荷兰医生威廉·范·伊登在 1913 年创造，他描述清醒梦是“一个虚假的世界，巧妙地模仿了现实世界，但总有瑕疵之处”。
他以自己的一个清醒梦为例，他在梦里想打碎一只酒杯，用尽了各种办法都打不碎，可片刻之后再看，那只酒杯已经碎了，“就像一个演员错过了出场提示”。
②有些宗教赋予了清醒梦神秘的色彩。
在印度教和佛教传统中，冥想大师们在有梦或无梦的睡眠中一直都保持清醒，所以他们的所有梦都是清醒梦。
藏传佛教教导说，清醒梦是宝贵的练习，让我们可以控制来生——死后的世界很多方面都和梦境相似。
通过进行这种练习，我们最终可以超脱生死轮回。
实际上．．．，藏传佛教认为梦的主要目的就是让我们在晚上有机会练习这种控制。
③以色列·加拉蒂是西方神秘学和炼金术传统的倡导者，他在书中写到一个高级的练习者“晚上不再沉睡”，而是一直保持清醒，“梦里的一切都是持续不断的、自由流动的意识流”。
④有些教派甚至建议，在梦里掌握先机可以影响现实中的行为。
有些印度神秘主义者宣称，大师可以随意控制梦境，同时出现在几个地方，这种控制首先想象一个地方，然后用“梦体”去到那里，别人就可以看见这种实体。
⑤在所有的文化里，无论新手还是大师，对梦境的控制能力都来自于现实中高度的精神控制力。
做清醒梦时，无意识没有在意识之下宣泄弗洛伊德式的创伤，也没有显露被压抑的智慧，而是和意识建立起了有效的沟通和合作。
2016年上海市闸北区中考语文二模试卷
2016年上海市闸北区中考语文二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写(本大题共1小题，共15.0分)1.默写（1）造化钟神秀，______ 。
（《望岳》）（2）为伊消得人憔悴。
______ （《蝶恋花》）（3）晨兴理荒秽，______ 。
（《归田园居》）（4）予谓菊，______ 。
（《爱莲说》）（5）______ ，气象万千。
（《岳阳楼记》）【答案】阴阳割昏晓；衣带渐宽终不悔；带月荷锄归；花之隐逸者也；朝晖夕阴【解析】（1）阴阳割昏晓（2）衣带渐宽终不悔（3）带月荷锄归（注意“荷”的写法）（4）花之隐逸者也（5）朝晖夕阴．（注意“晖”的写法）本题考查学生对古诗文名句的认知能力．解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字．本题考查了学生古诗文名句默写能力．学生答题时要正确理解句意，边诵边写，规范书写，认真检查，力求不出错别字．二、诗歌鉴赏(本大题共1小题，共4.0分)2.阅读下面的诗，完成下题送友人青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（1）诗中“班马”的意思是______ 。
（2）下列理解不正确的一项是______A、首联以送别环境之清雅，烘托友人间情谊之高雅。
B、颔联用“孤蓬”比喻漂泊无定的友人和自己。
C、颈联将浮云和落日拟人化，表达对友人的关切。
D、尾联以萧萧马鸣之声传依依惜别之情，令人回味。
【答案】离群的马，这里指载人远离的马．；B【解析】解析：（1）班，分别；离别，一作“斑”．此句“班马”指的是离群的马，这里指的是载人远离的马．（2）“此地一为别，孤蓬万里征”的意思是：在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了．“孤蓬”喻指远行的朋友，这里只指朋友不知诗人自己．答案：（1）离群的马，这里指载人远离的马．（2）B．译文：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边．在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了．浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋．挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去．本诗是一首充满诗情画意的送别诗，为李白名篇之一，全诗八句四十字，表达了作者送别友人时的依依不舍之情与离情别绪之意．做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的景物描写，理解作者的情绪情感．（1）本题考查诗中重点词的理解，解答时只要回顾所学即可．（2）此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感．做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌．三、文言文阅读(本大题共2小题，共20.0分)3.阅读下文，完成下题至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
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2016年闸北区高三二模语文试卷（有答案）2016年闸北区高三二模语文试题考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一阅读 80分（一）阅读下文，完成1-6题。
（17分）_______________________ ①“清醒梦”一词由荷兰医生威廉•范•伊登在1913年创造，他描述清醒梦是“一个虚假的世界，巧妙地模仿了现实世界，但总有瑕疵之处”。
他以自己的一个清醒梦为例，他在梦想里打碎一只酒杯，用尽了各种办法都打不碎，可片刻之后再看，那只酒杯已经碎了，“就像一个演员错过了出场提示”。
②有些宗教赋予了清醒梦神秘的色彩。
在印度教和佛教传统中，冥想大师们在有梦或无梦的睡眠中一直都保持清醒，所以他们的所有梦都是清醒梦。
藏传佛教教导说，清醒梦是宝贵的练习，让我们可以控制来生――死后的世界很多方面都和梦境相似。
通过进行这种练习，我们最终可以超脱生死轮回。
实际上，藏传佛教认为梦的主要目的就是让我们晚上有机会练习这种控制。
③以色列•加拉蒂是西方神秘学和炼金术传统的倡导者，他在书中写到一个高级的练习者“晚上不再沉睡”，而是一直保持清醒，“梦里的一切都是持续不断的、自由流动的意识流”。
④有些教派甚至建议，在梦里掌握先机可以影响现实中的行为。
有些印度神秘主义者宣称，大师可以随意控制梦境，同时出现在几个地方，这种控制首先想象一个地方，然后用“梦体”去到那里，别人就可以看见这种实体。
⑤在所有的文化里，无论新手还是大师，对梦境的控制能力都来自于现实中高度的精神控制力。
做清醒梦时，无意识没有在意识之下宣泄弗洛伊德式的创伤，也没有显露被压抑的智慧，而是和意识建立起了有效的沟通和合作。
清醒梦是二者的共同创造，因此做梦者对梦境有意识的控制越多，对自己的认知也就越深入。
⑥a在梦里清楚地知道甚至决定梦的过程，做梦者不仅深入了自己的无意识，而且有意识地决定面对其中隐藏的恐惧、欲望和能量。
b做清醒梦时，我们不再逃避梦里黑暗而神秘的力量，也不再害怕梦境边缘阴影里的怪兽，因为我们掌握着控制权，可以随意召唤这些心魔，然后正面对抗它们，我们清醒地知道它们只是梦，根本没有必要害怕。
c只要我们勇敢挑战，这些心魔就会消失，因为梦里和现实中一样，最大的恐惧就是恐惧本身。
d通过对抗无意识里的这些心魔，做梦者不仅能减轻它们带来的恐惧感，还可以利用这些之前害怕的内心能量。
⑦尽管清醒梦对于外行而言只是大脑戏弄我们的一种恼人把戏，但实际上清醒梦既令人愉悦又有治疗效果，还可以增进我们的自我认知。
经过训练进入高级阶段后，我们可以用清醒梦进行全新的自我检查。
⑧比如，我们可以在梦里有意识地创造一扇门，在门后面我们预见会发现什么原因导致了现实中的某种行为或困境，或者至少会发现相关的线索或符号。
通过控制梦境，我们打开了这扇门，发现了现实中找不到的答案。
另一种方式是想象一位智者，我们在清醒梦里可以向他或她寻求建议，及时解决生活中的问题或困境。
这种形象是我们自己的无意识里的智慧的化身，他或她披露的信息充满了真实性和深刻性，是我们清醒时的意识所想不到的。
⑨如果在梦里能保持持久的清醒，我们就有了选择权，我们可以问自己：我要走哪条路？我能说服这个人放下武器吗？在屋顶上空飞翔是什么感觉？在超现实的清醒梦里，我要和这些鱼中的哪一条一起跳舞？这种方法有很强的治疗效果，能够探索我们的想象力和好奇心，测试我们对某些事件的反应，训练我们对梦境的控制力。
节选自大卫•丰塔纳《1000种梦的解析》 1.第②段中加点词在文中的含义，恰当的一项是（）（2分） A.强调藏传佛教对“清醒梦”的认知。
B.突出作者对关于藏传佛教“清醒梦”的解读。
C.剔除藏传佛教关于“清醒梦”的神秘色彩。
D.表明藏传佛教关于“清醒梦”的关键所在。
2.具体分析第⑤段画线句在结构上的作用。
（3分） 3.对第⑥段句间关系的判断有误的一项是（）（2分） A.a\b 句是递进关系。
B.c 句是对b句的阐释。
C.d 句的意思是更进一层。
D.各句整体上为层层递进的关系。
4.纵览全文，概括认知清醒梦的作用。
（4分） 5.请举例分析本文的说明方法（一例即可）。
（4分） 6.请为上述文字加上一个恰当的标题。
（2分）（二）阅读下文，完成7-11题。
（19分）没有一棵小草自惭形秽毕淑敏①被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。
大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。
②我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。
人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。
在树小的时候，人是很容易就把树枝、树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。
就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。
长的好好的树，花纹美丽木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。
在这一点上，树是不如人的。
③树比人活得长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。
树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。
④通常情况下，树是绝对不伤人的。
即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。
人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。
⑤树比人坚忍。
在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。
树会帮助人的，在饥馑的时候，人可以扒树的皮来充饥。
很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了。
很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负。
唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。
⑥树的寿命是如此长久，在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。
一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。
作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。
只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。
树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样漂浮了。
⑦这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。
这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。
就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。
就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。
就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。
⑧既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜?我这样想着，就蹲下来看着小草。
在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻，你岂不要羞愧死了? ⑨小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，（）地抖动着，我向它吐了一口气，它还是在弯曲之后（）。
我悲哀地发现，不停地吹下去，我有气绝倒地的一刻，小草却（）。
⑩草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。
在庄严大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类! 7.第⑨段空格处词语使用最恰当的一项是（）（3分） A.怡然挺立快乐安然 B.快乐怡然挺立安然 C.安然快乐怡然挺立 D.怡然挺立安然快乐 8.从（4分） 9.明明写“小草”，修辞的角度，分析第⑥段中画线句的作用。
为何用大量的篇幅先从“一棵古老的树”写起？（4分） 10.请阐释“我”、“树”、“小草”三者之间的关系。
（4分） 11.试就本文运用的对比（反衬）手法作简要分析。
（4分）（三）默写。
（6分）【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】 12.（1），则知明而行无过矣。
（《荀子•劝学》）（2）舞幽壑之潜蛟，。
（苏轼《前赤壁赋》）（3）天台四万八千丈，。
（李白《梦游天姥吟留别》）（4）可堪孤馆闭春寒，。
（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）（5），逸豫可以亡身。
（欧阳修《伶官传序》）（6）人不知而不愠，？（《论语》）（7）政通人和，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（8），人情练达即文章。
（曹雪芹《红楼梦》）（四）阅读下面的作品，完成第13―15题。
（8分）天先子张先《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。
送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
【注释】①《水调》：曲调名，相传为隋炀帝所制，唐代流行。
②流景：流逝的年华。
③记省（xǐng):清楚记得。
13.“午醉醒来愁未醒”的意味，与柳永《雨霖铃》中的“ ，”的两句感受相类似。
（2分） 14.对全词的赏析不正确的一项是（）（2分） A.《水调》歌声怨声哀切，醉醒愁未醒，送春归去不知何时能回。
B.临境而伤，年光飞逝，回忆往事历历，只有空怀旧梦。
C.“并禽”显自己孤独，“月”、“花”烘托人生无奈。
D.“落红应满径”为实写，暗喻作者的情绪低落，沉郁伤感。
15.“云破月来花弄影”的“弄”字，历来为诗家称道。
请对“弄”字的妙处，作简要分析。
（4分）（五）阅读下文，完成16―20题。
（17分）①孟业，字敬业，臣鹿安国人。
家本寒微，少为州吏。
性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受。
魏彭城王元韶拜定州，除典签。
长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君处其内，同心戮力，庶有济乎！”未几仁之征入为中书令，临路启韶云：“殿下左右可信任者唯有孟业，愿专任之。
余人不可信也。
”又与业别，执手曰：“今我出都，君便失援，恐君在后，不自保全。
唯正与直，愿君自勉。
” ②业唯有一马，因瘦而死。
韶以业家贫，令州府官人同食马肉，欲令厚偿，业固辞不敢。
韶乃戏业曰：“卿邀名人也。
”对曰：“业以细微，伏事节下，既不能裨益，宁可损败清风！”后齐高祖书与韶云：“典签姓孟者极能用心，何不置之目前？”韶，高祖之婿也。
③仁之后为兖州，临别谓吏部崔暹曰：“贵州人士，唯有孟业，宜铨举之，他人不可信也。
”崔暹问业曰：“君往在定州，有何政绩，使刘西兖如此钦叹？”答曰：“廪性愚直，唯知自修，无他长也。
”天保初，清河王高岳拜司州牧，闻业名行，复召为法曹。
业形貌短小，及谒见，岳心鄙其眇小，笑而不言。
后寻业断决之处，乃谓业曰：“卿断决之明，可谓有过躯貌之用。
”④寻迁东郡守，以宽惠著。
其年，麦一茎五穗，其余三穗四穗共一茎，合郡人以为政化所感。