解码电路常见故障ppt
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《电路故障分析》课件
02
CATALOGUE
电路故障检测方法
电压测量法
总结词
通过测量电路中各点的电压值,对比正常值,判断故障点。
详细描述
在电路中,各点应有稳定的电压值,当某个元件或某段线路出现故障时,相应 的电压值会发生变化。通过测量这些电压值并与正常值比较,可以判断出故障 点。
电阻测量法
总结词
通过测量电路中各元件的电阻值,判断元件是否正常工作。
详细描述
在断电情况下,使用万用表测量电路中各元件的电阻值,并 与正常值比较。若电阻值异常,则该元件可能损坏或接触不 良,进一步检查可确定故障点。
波形测量法
总结词
通过示波器观察电路中各点的信号波形,分析波形是否正常。
详细描述
示波器可以显示电路中各点的信号波形,正常波形具有特定的形状和幅度。当某 个元件或线路出现故障时,相应的波形会发生变化。通过观察波形并与正常波形 比较,可以判断出故障点。
对比法
总结词
将电路中的元件或线路与正常工作状 态下的相同元件或线路进行对比,找 出差异。
详细描述
将电路中的元件或线路与正常工作状 态下的相同元件或线路进行对比,观 察其外观、颜色、温度等方面的差异 。差异点可能就是故障点,需要进一 步检查和验证。
03
CATALOGUE
常见电路故障分析
开路故障分析
发故障。
电路故障的危害
01
02
03
04
设备损坏
电路故障可能导致设备过热、 烧毁或损坏,造成经济损失。
安全风险
电路故障可能引发电击、火灾 等安全事故,威胁人员生命安
全。
生产停滞
电路故障可能导致企业生产线 的停滞,影响生产效率和经济
电路和电路故障分析32页PPT
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底障分析
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
常见电路故障判断PPT课件
a L1 b
c L2
S
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
例1. 在电学实验中,遇到断路时,常用电压 表来检测。某同学连接了如图1所示的电路, 闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障, 他用电压表进行测量,结果是,
B. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
例3. 如图3所示,当开关S闭合时, 发现电流表指针偏转,电压表指针 不动。该电路的故障可能是(A )
A. 灯L1处短路 B. 灯L2处短路 C. 灯L1处断路 D. 灯L2处断路
[变式训练题] 在如图所示的电路中, 电源电压等于6伏,合上开关后电 压表示数为6伏。经分析得出,电 路中可能发生的情况是:
_____R__断__路_____或__L_短__路_____。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。 用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮; 接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,
两灯都亮。对此,下列判断中正确的是(C )
A.灯L1 断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 D.灯L2短路
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
讨论:在图中,a、b、c、d为四 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 个接线柱,闭合开关后灯泡不亮, 已经确定是由于灯泡的短路或断 路所引起的。在不允许拆开电路 的情况下,请你用一个电压表或 一个电流表分别对故障进行判断, 把方法和判断结果填入表中(每 种电表各填一种方法)。
《电路故障分析》课件
03
电路故障的检测方法
直接观察法
总结词
通过观察电路的外观和连接情况,检查是否有明显的损坏或异常。
详细描述
直接观察法是最基本的一种检测方法,主要通过观察电路板、元件、连接线等是否有明显的烧焦、断裂、脱落等 现象,以及是否有异常的气味或烟雾等。
电阻测量法
总结词
使用万用表测量电路中各个点的电阻 值,判断是否有开路、短路或元件损 坏。
例如,电路中的电阻值、电容值或电感值可能因为设计不当 而偏离预期值,导致电路性能不稳定或出现故障。
制造工艺问题
制造工艺问题可能导致电路元件的质量不稳定或性能不佳 ,从而引发电路故障。
例如,焊接不良、元件组装不当或材料缺陷等制造工艺问 题都可能导致电路性能下降或出现故障。
环境因素
环境因素也可能对电路的性能和稳定性产生影响,从而引发故障。
例如,温度、湿度、气压、电磁干扰等环境因素可能会影响电路元件的性能,从 而导致电路故障。
人为因素
人为因素也可能导致电路故障,例如 错误的操作、维护不当或人为损坏等 。
错误的操作可能导致电路元件的损坏 或性能下降,维护不当也可能导致电 路元件的腐蚀或失效。此外,人为损 坏也是导致电路故障的一种常见原因 。
在电源故障的情况下,需要检查电源的电压、电流和稳定 性,以及电源连接和负载情况,以确定故障原因并采取相 应的措施进行修复。
信号传输故障实例
总结词
信号传输故障通常表现为信号失真、信号中断或信号延 迟。
详细描述
信号传输故障可能是由于线路损耗、电磁干扰或信号不 匹配等原因引起的。在信号传输故障的情况下,需要检 查传输线路和信号质量,以及信号源和接收器的匹配情 况,以确定故障原因并采取相应的措施进行修复。
电路故障分析专题ppt课件
A.L1短路或L2开路 C.L1和L2都开路
B.L1开路或L2短路 D.L1和L2都短路
开路
开路有示数
U1=6V
U2=0V
短路 短路没示数
U=6V
14
2、(台州卷) 实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接 在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不 小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什 么呢?他们提出猜想: 猜想一:可能L1处发生开路; 猜想二:可能L1处发生短路。 (1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想 一是不正确的。 (2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两 端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?
电路被连通,可以观察到_电__流__表__有示数, __灯__泡__L_2_发光。
断开区域
小结:
无电流
开路
并接导线 有电流
开路区域 接点内
4
②电流表法:将电流表并接到可能发生开路的地 方,电流表相当于一根__导__线___把电路接通,可 以观察到电流表__有__示__数__,灯泡_L_2_发__光____。
小结:电压表测被测电路短路没示数, 开路有示数。
11
例:如图电路中,电源电压为6伏。当开关 K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是
( B) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1开路。 (D)灯L2开路。短路区域
U=6伏
U2=0伏
U1=6伏
12
二、在哪里? ——判断故障的区域: 1. 开路故障区域判断方法:
① 导线法 ②电流表法 ③灯泡法 ④ 电压表法
2.局部短路故障区域的判断方法: 电压表法
电路故障分析PPT课件
A
串联电路发生短路时的现象
• 电流表有示数
L1
L2
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
A
串联电路发生短路时的现象
• 电流表有示数
L1
L2
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
A
串联电路发生短路时的现象
• 电流表有示数
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
L1
L2
A
串联电路发生短路时的现象
串联电路发生断路时的现象
XL1
L2
A
• 电流表无示数 • 所有用电器都不工作 • 电源两端电压正常。
串联电路发生断路时的现象
• 电流表无示数
• 所有用电器都不工作
• 电源两端电压正常。
L1
L2
• 电压表有示数,表明
并联部分断路
A
串联电路发生断路时的现象
L1
L2
A
• 电流表无示数 • 所有用电器都不工作 • 电源两端电压正常。 • 电压表有示数,表明
【例1】 在“测量小灯泡电阻”的实验中:
C PD
-0.6 3
AB -+
- 3 15
⑶某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,
然后求 其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗
?不对
小灯泡电阻随温度变化而变化
_____,其原因是:___________________________ 。
【例2】 在图所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,电压 表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L 和电阻R外,其余元件均完好。
分断路)
①灯泡可能仍亮 ②灯泡可能不亮(被短路) ③电流表有示数 ④电压表示数可能为零(并联部分短
初中物理电路故障的分析完整ppt课件
灯L1不亮L2亮
L1断路 L1断路
小结:
串联电路的断路问题
串联电路某处断开,电路中无电 流,用电器都不工作, 不工作的 用电器两端电压为零,断开处两 点间电压接近电源电压.
串联电路的短路分析
例二:电源电压不变,开关闭合后,灯 L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯 突然熄灭,另一盏灯突然变亮,而电压 表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大, 试分析 原因。
常见电路故障的归纳:
1.电压表有读数 电流表有读数 某灯泡不亮 2.电压表有读数 电流表无读数 灯泡不亮 3.电压表无读数 电流表无读数 灯泡不亮
该灯泡被短路 节点内开路 节点外开路
4.电压表无读数 电流表有读数 某灯泡不亮
节点内短路
.
如图所示的电路中,电源电压为6伏。 当开关K闭合时,只有一只灯泡发光, 且电压表V的示数为6伏。产生这一现象 的原因可能是 ( B ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
中考物理专题探究
电路故障的分析
一、电路故障
整个电路或部分电路不能正常工作,或电 流表、电压表没有读数或读数异常 。
电路 故障
断路: 电路断开
电源短路
短路:
局部短路
串联电路的断路分析
例1:灯L1和L2串 联,闭合S后两灯 均不发光,经检查 电路连接无误。确 定只有一只灯泡出 现了断路,在不拆 开电路的情况下, 请你在如图所示的 实验器材中任选一 种来分析。
AV
a
b
c
L1
L2
s
电流表:b、c
灯L1、L2都不亮, 电流表没有示数
L1断路
电压表:b、c
灯L1、L2都不亮, 电压表示数等于零
L1断路 L1断路
小结:
串联电路的断路问题
串联电路某处断开,电路中无电 流,用电器都不工作, 不工作的 用电器两端电压为零,断开处两 点间电压接近电源电压.
串联电路的短路分析
例二:电源电压不变,开关闭合后,灯 L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯 突然熄灭,另一盏灯突然变亮,而电压 表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大, 试分析 原因。
常见电路故障的归纳:
1.电压表有读数 电流表有读数 某灯泡不亮 2.电压表有读数 电流表无读数 灯泡不亮 3.电压表无读数 电流表无读数 灯泡不亮
该灯泡被短路 节点内开路 节点外开路
4.电压表无读数 电流表有读数 某灯泡不亮
节点内短路
.
如图所示的电路中,电源电压为6伏。 当开关K闭合时,只有一只灯泡发光, 且电压表V的示数为6伏。产生这一现象 的原因可能是 ( B ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
中考物理专题探究
电路故障的分析
一、电路故障
整个电路或部分电路不能正常工作,或电 流表、电压表没有读数或读数异常 。
电路 故障
断路: 电路断开
电源短路
短路:
局部短路
串联电路的断路分析
例1:灯L1和L2串 联,闭合S后两灯 均不发光,经检查 电路连接无误。确 定只有一只灯泡出 现了断路,在不拆 开电路的情况下, 请你在如图所示的 实验器材中任选一 种来分析。
AV
a
b
c
L1
L2
s
电流表:b、c
灯L1、L2都不亮, 电流表没有示数
L1断路
电压表:b、c
灯L1、L2都不亮, 电压表示数等于零
电路故障分析专题 ppt课件
在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不
小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什 么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路; 猜想二:可能L1处发生短路。 (1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想
一是不正确的。
(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两 端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?
并接电压表 有最P大PT电课压件
开路区域 接点内 8
练:
1. 如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。
某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、
ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端
时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是
(B )
电路被连通,可以观察到_电__流__表__有示数, _ 灯__泡__L_2_发光。
断开区域
小结:
无电流
开路
并接导线 有电流
PPT课件
开路区域 接点内
4
②电流表法:将电流表并接到可能发生开路的地 方,电流表相当于一根__导__线___把电路接通,可 以观察到电流表有_示__数_____,灯泡L2_发__光______。
则该电路的故障可能是 (
)
A.L1的灯丝断了
B.L2的灯丝断了
C.L1和L2的灯丝都断了
D.电流表坏
PPT课件
16
2.如图所示,电路中电源电压不变,闭合开关S后,
灯泡L1和L2都发光.一 段时间后,其中一只灯泡突然 熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V的示数变小,
V2的示数变大,则产生这一现象的原因是 (
电路故障分析-完整版课件PPT
小结:
一、是什么?——判断故障类别:局部短路还是开路。 判断方法:有无电流(观察灯泡发光情况、电流表示数等)。
二、在哪里? ——判断故障的区域: 1. 开路故障区域判断方法:
① 导线法 ②电流表法 ③灯泡法 ④ 电压表法
2.局部短路故障区域的判断方法: 电压表法
V
L1
L2
S
1. 如图所示,当开关S闭合后, 两只小灯泡发光,电压表示数 为4伏。过了2分钟,电压表示 数为0伏,经检查除小灯泡外 其余器材的连接良好,请分析 造成这种情况的原因可能有: _小_灯__L_2_短__路__;__小_灯__L_1_断__路__。。
当合上开关时,观察两个灯泡变化?
L1、L2 两个灯 都发亮
L1
L2
将其中一只小灯泡拧下, 另一只灯不会亮
观察另一只还能亮吗?
此时电路的故障是什么? 电路开路
用导线连接ab,合上开关时,观察灯泡变化?
L2 灯发亮,
a
c
L1不亮。
L1
b L2
此时电路的故障是什么?
L1被ab导线短接, 部分短路。
用导线连接ac,合上开关时,观察灯泡变化?
如图所示,当开关S
L1
闭合时,灯L1、L2 都发光,电流,__A_1__的示
数较大。滑片P向左
A2 S
移动时,电流表A1_变__大_(填“变大”“不变”“变小” )。经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表A1的 示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A2的 示数都不发生变化,由此判断,电路的故障是
L1、L2 灯都不亮。
此时电路的故障是什么? 电源(整体)短路。
故障分析思路 一、是什么?
一、是什么? 二、在哪里?
解码电路常见故障
大于 0.5 V 的电压。停振时,为 0 V。晶体振荡停振可能性最
大的是晶体损坏。若晶振输出电压正常,那就是色度通路的 故障了。
第六章 PAL制解码器
2. 图像缺色 这种故障表现为:收看电视节目时,荧屏上图像缺红、绿、 蓝中的某一颜色。 (1)故障分析 缺色现象是由于显像管红、绿、蓝三支电子枪中有一支枪 处于截止状态。一般原因有两种:一是输入基色矩阵电路的色 差信号中与缺色所对应的色差信号输出端直流电压太低或插件 接触不好;另一种原因是该色的基色放大级有虚焊或开路现象, 使该基色放大管截止。 (2)故障检查方法 先用万用表测量彩色显像管三个阴极的电压,一般为 120 V 左右。再用万用表测量与缺色对应的基色放大管的基极电压, 看是否正常。若很低或为零,则有两种可能:一是色通道集成 块输出至该基色放大管基极的接插件接触不好或元件开路;二 是色通道集成块损坏。若测得对应的基色放大管的基极直流电 压正常,则故障在基色放大级,应着重检查元器件,看是否存 在虚焊或短路现象,或者基色放大管开路现象。
是高电平开门,在其 TA7698AP 消色滤波端 21 脚用 20 kΩ 左 右的电阻跨接于 12 V 电源,可使消色门打开。消色门打开后, 观察荧光屏上的图像,是否出现彩色。
第六章 PAL制解码器
消色门打开后若能出现彩色(此时荧光屏上虽然有彩色, 但彩色不正确,且色不同步) ,故障则是色同步信号丢失或 副载波振荡器频率偏离。可以用万用表测量延迟行同步脉冲 输入端的支路电压,看是否正常。在行逆程脉冲作为选通脉
第六章 PAL制解码器
2. 伴音正常,荧光屏上无光栅 (1)故障分析 无光栅、有伴音这种故障的原因较多。扫描电路、显像 管及亮度通道中发生故障都可能产生无光栅、有伴音的故障。 通常可以从显像管灯丝是否亮来鉴别故障是否出自于亮度通 道。如显像管灯丝亮,一般故障出于亮度通道,因为一般彩 电显像管灯丝电压由行扫描电路供给;反之,则故障位于扫 描电路或显像管电路。 亮度通道输出信号的直流电压太高, 会使显像管三个阴极电位同时升高,从而使显像管三支枪都 截止,而产生无光栅现象。 (2)故障检查方法 开机后,观察显像管灯丝是否亮:若灯丝不亮,则为扫 描电路或显像管电路有故障;若灯丝亮,则为亮度通道故障。 通过用万用表测量直流电压的方法来确定故障的部位。也可 用短路法,人为地产生一个低电压,看光栅是否能出现来判 断故障的范围。
电路故障分析PPT教学课件
• 电流表有示数
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
L1
L2
A
并联电路发生短路时的现象
பைடு நூலகம்
V
L2
A2
L1
A1
• 电源短路
• 烧毁电源
A
电电
路结 路 现 断果 不 象 电路 通 路
故 障电 电
路结 路 现 短果 仍 象 路通
电路故障
①灯泡不亮 ②电流表无示数 ③电压表示数可能为零(并联部分无断路) ④电压表示数可能接近电源电压(并联部
C PD
-0.6 3
AB -+
- 3 15
⑶某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻, 然后求 其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?
___不__对,其原因是:___小__灯__泡__电__阻__随__温__度__变__化__而__变__化。
【例2】 在图所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,电压 表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L 和电阻R外,其余元件均完好。
灯L两端,请判断他能否查找 L R
出电路的故障,并说明理由:
不__能__,__在__灯__L__短__路__和__电__阻__R_断___
S
路__两__种__情__况__下__,__电__压__表__V__均__无__
示__数____。
【例3】 (电压表检查法)下图为一电路板的示意图,a、b、
c、d为接线柱,a、d与220V的交流电源连接,ab
后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6伏。产
生这一现象的原因可能是( B )
A. 灯L1处短路 C. 灯L1处断路
B. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路 L1
电路故障分析PPT40页
财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
电路故障分析
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
电路故障分析
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
相关主题
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第六章 PAL制解码器
二、色处理电路常见故障检修 色处理电路的作用是处理图像的色度信号,使其还原成 三基色信号。若色处理电路发生故障,会使图像的色彩不正 常。常见故障有:有图像, 无色彩;彩色爬行;缺色;转换频 道时,不能立即出现彩色或彩色消失。 1. 有图像、无色彩 (1)故障分析 接收彩色电视信号时,只呈现黑白图像,而无彩色,这 种故障首先应分清是电视机本身毛病,还是电视信号弱的缘 故。由于用户电视信号接收条件差,也会产生无彩色现象, 收到的黑白图像粒子较粗,图像不清晰。这种无彩色不属于 电视机的故障。当然,天线、高频调谐器及 AGC 电路的故 障也会产生这种现象,但不属于色通道电路故障。常见的原 因有:色同步信号丢失或不正常;晶体振荡频率偏离标准值较 大;晶体振荡电路停振;色度信号输入电路、带通放大电路 及 ACK 电路产生故障等;
第六章 PAL制解码器
第四节 解码电路常见故障分析
一、亮度通道常见故障检机亮度信号放大器各级一般为直流耦合,亮度通
道故障必然会引起输出信号的直流电位的变化,
从而使光栅失控,出现亮度很亮或很暗现象。亮
度通道常见的故障有:伴音正常,无图像,而光栅 很亮;无光栅,有伴音;光栅暗,图像模糊,缺 乏对比度;图像有彩色镶边等。
是高电平开门,在其 TA7698AP 消色滤波端 21 脚用 20 kΩ 左 右的电阻跨接于 12 V 电源,可使消色门打开。消色门打开后, 观察荧光屏上的图像,是否出现彩色。
第六章 PAL制解码器
消色门打开后若能出现彩色(此时荧光屏上虽然有彩色, 但彩色不正确,且色不同步) ,故障则是色同步信号丢失或 副载波振荡器频率偏离。可以用万用表测量延迟行同步脉冲 输入端的支路电压,看是否正常。在行逆程脉冲作为选通脉
大于 0.5 V 的电压。停振时,为 0 V。晶体振荡停振可能性最
大的是晶体损坏。若晶振输出电压正常,那就是色度通路的 故障了。
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2. 图像缺色 这种故障表现为:收看电视节目时,荧屏上图像缺红、绿、 蓝中的某一颜色。 (1)故障分析 缺色现象是由于显像管红、绿、蓝三支电子枪中有一支枪 处于截止状态。一般原因有两种:一是输入基色矩阵电路的色 差信号中与缺色所对应的色差信号输出端直流电压太低或插件 接触不好;另一种原因是该色的基色放大级有虚焊或开路现象, 使该基色放大管截止。 (2)故障检查方法 先用万用表测量彩色显像管三个阴极的电压,一般为 120 V 左右。再用万用表测量与缺色对应的基色放大管的基极电压, 看是否正常。若很低或为零,则有两种可能:一是色通道集成 块输出至该基色放大管基极的接插件接触不好或元件开路;二 是色通道集成块损坏。若测得对应的基色放大管的基极直流电 压正常,则故障在基色放大级,应着重检查元器件,看是否存 在虚焊或短路现象,或者基色放大管开路现象。
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2. 伴音正常,荧光屏上无光栅 (1)故障分析 无光栅、有伴音这种故障的原因较多。扫描电路、显像 管及亮度通道中发生故障都可能产生无光栅、有伴音的故障。 通常可以从显像管灯丝是否亮来鉴别故障是否出自于亮度通 道。如显像管灯丝亮,一般故障出于亮度通道,因为一般彩 电显像管灯丝电压由行扫描电路供给;反之,则故障位于扫 描电路或显像管电路。 亮度通道输出信号的直流电压太高, 会使显像管三个阴极电位同时升高,从而使显像管三支枪都 截止,而产生无光栅现象。 (2)故障检查方法 开机后,观察显像管灯丝是否亮:若灯丝不亮,则为扫 描电路或显像管电路有故障;若灯丝亮,则为亮度通道故障。 通过用万用表测量直流电压的方法来确定故障的部位。也可 用短路法,人为地产生一个低电压,看光栅是否能出现来判 断故障的范围。
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(2)故障检查方法 检修无色彩故障最好的方法是采用示波器观察关键点波 形。这种方法直观、准确,不过需要昂贵的示波器。在没有 示波器的情况下,采用万用表测量关键点的直流电压,利用 简易信号寻迹器测量副载波振荡输出电压,只要检查方法正 确,也能很快地判断故障的所在。 从故障分析可知,上述四类故障均会引起消色门关闭。 为此,可以设法先打开消色门,然后再寻找故障,使故障范 围缩小。但是不同的电视机 ACK 打开的电平也不一样,有的 是低电平开门,有的是高电平开门。西湖 54CD6 彩色电视机
冲的电路中,还应测量色度通道集成块的行逆程脉冲输入直
流电压,看是否正常,来判别是否是造成色同步信号丢失的 原因。若都正常,则应重点检查晶体振荡电路,很可能是晶
体不良造成的,可换一只试试。 消色门打开后图像仍不出现
彩色,那就是晶振电路停振或色信号通路的故障了。可以测 量晶体振荡器输出电压。晶体振荡电路振荡时,可测得一般
第六章 PAL制解码器
1. 伴音正常、无图像、光栅很亮不带颜色 (1)故障分析 伴音正常说明图像通道正常,而光栅很亮一般来说是彩色 显像管阴极电位低造成的。现在光栅不带颜色,则说明彩色显 像管三个阴极电位较低。出现这种故障现象可能性较大的部 位是亮度通道。亮度通道输出信号的直流电位低,使彩色显像 管三支枪的阴极电位都低,三支枪的束电流都大,从而使光栅 呈很亮的白光栅。 (2)故障检查方法 用万用表测量亮度通道输出端的直流电压是否偏低。然后, 再由亮度通道后级依次向前逐级检查直流电压。由于直流耦合 放大器前级会影响后级的工作点,故要查至直流电压正常 级,故障范围就在直流电压正常级与不正常级之间的元器件上。 特别要注意外围元件的漏电或短路。对于亮度通道为集成电路 的彩色电视机,只需测量其亮度通道引出端的直流电压就可以 确定故障的范围。
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3. 彩色爬行(百叶窗效应) 这种故障表现为:光栅扫描线变粗,接收标准彩条信号时, 各彩条交界处色调不明,水平方向形成自下而上的条纹,并逐 步向上移动,严重时各彩条中出现串色。由于这种现象有 些像百叶窗,故又称为“百叶窗效应”。 (1)故障分析 彩色爬行是 PAL 制彩色电视机特有的故障,主要是延时分 离电路 FU 及 FV 分离不正确而引起的。主要原因是:梳状滤波 器调整不当;梳状滤波器元器件不良等; (2)故障检查方法 首先仔细调整梳状滤波器的幅度电位器及相移电感线圈, 看“彩色爬行”现象能否减轻或消除。若有减轻或消除,那就 是梳状滤波器调整不当而引起的。若调整不起作用,则故障是 梳状滤波器件不良了,应首先考虑一行延时线性能不良。先换 一个好的延时线试之,换上后再仔细调整幅度电位器及相移电 感。若还不行,应再检查相关电路。