模具制造工艺课程标准

《模具制造工艺》

课程标准

目录

1.课程定位和课程设计---------------------------------------------------------------- 3

1.1课程性质与作用--------------------------------------------------------------- 3

1.2课程的基本理念--------------------------------------------------------------- 3

1.3课程设计思路----------------------------------------------------------------- 3

2.课程目标-------------------------------------------------------------------------- 3

3.课程内容与要求-------------------------------------------------------------------- 4

3.1理论教学部分----------------------------------------------------------------- 4

3.2实践教学部分----------------------------------------------------------------- 5

4.课程考核方式及标准---------------------------------------------------------------- 6

5.其它说明-------------------------------------------------------------------------- 6

《模具制造工艺》课程标准

课程编码：课程类别：专业课

适用专业：模具设计与制造授课单位：

学时：编写执笔人及编写日期：

学分：审定负责人及审定日期：

1.课程定位和课程设计

1.1课程性质与作用

课程的性质本课程是模具设计与制造专业的核心课程，是基于工作过程的课程。课程具有很强的实践性。

课程的作用模具制造工艺是模具设计与制造专业学生必备的基本知识和技能。本课程主要讲授模具加工的基础理论和加工方法，模具零件的机械加工工艺和特种加工工艺，以及模具装配工艺。培训模具设计与制造专业学生在模具制造方面的专业能力与技能。

前导课程：《冲压成型工艺与模具设计》、《塑料成型工艺与模具设计》、《机械制造基础》

后续课程：《中等复杂模具设计与制造》、《顶岗实习》、《毕业设计》

1.2课程的基本理念

本课程的学习情境是依据工作过程为导向，以典型工作任务为基点，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计。通过完成任务情景的学习，学生不但能够掌握典型模具类型如冲裁模、锻模、铝挤压模、塑料模具等典型零件制造工艺过程和实际操作的专业知识和专业技能，还能够全面培养其团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质，使学生通过学习的过程掌握工作岗位所需的各项技能和相关专业知识。

1.3课程设计思路

课程设计基于工作过程，根据工作任务，确定完成工作所需的知识，根据工作过程和学生认知规律，合理安排各教学单元。通过知识拓展，深化理论知识在实践中的应用。注重现场教学和实践教学。

2.课程目标

2.1课程任务目标

（1）准确解释模具加工的相关术语及其含义的能力

（2）加工工序和实现工序所需模具选择的能力

（3）冲裁模、锻模、铝挤压模、塑料模具的工艺分析与工序设计能力（4）模具材料的选择及热处理方法选用的能力

（5）具有正确进行设备选型的能力

（6）模具的安装、调试能力

2.2职业能力目标

（1）培养学生的沟通能力和团队协作精神

（2）培养学生分析问题、解决问题的能力

（3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风

（4）培养学生的质量意识和环保意识

（5）培养学生社会责任心

3.课程内容与要求

4.课程考核方式及标准

（1）课程考核成绩组成（100分）：

理论考试成绩50% +实操成绩50%。

（2）理论考核成绩组成（100分)：试卷考核成绩60%+平时作业成绩30%+考勤成绩10% 理论考核方法：对本期所学内容进行卷面综合考核，考核方法为笔试。课程理论考核为闭卷。考核时间：100分钟。

（3）实践成绩包括：实训操作60%+实训报告30%+考勤成绩10%

5.其它说明

教材：《模具制造工艺》、《模具制造工艺实训》参考书：1、模具制造工艺与设备

2、模具制造学

3、机械制造工艺学