林汉达中国历史故事集 PPT
《林汉达中国历史故事集》之春秋 ppt课件
《林汉达中国历史故事集》
5.有两个人是好朋友，但早期辅佐不同的君主，他们是（ A ）。
A.管仲 鲍叔牙 B.俞伯牙 钟子期 C.伯夷 叔齐 D.诸葛亮 庞统
《林汉达中国历史故事集》
6.“一鼓作气”的故事发生在哪两个诸侯国之间？（ D ）
A.齐国 卫国
《春秋故事》阅读分享交流
《林汉达中国历史故事集》
林汉达中国历史故事集
从周朝东迁开始，一直写到晋朝统一，跨越了1050 年。分为：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉 故事》、《东汉故事》、《三国故事》
《林汉达中国历史故事集》
《林汉达中国历史故事集》之春秋
成语故事集
春秋成语之旅
《林汉达中国历史故事集》
《林汉达中国历史故事集》
17.“掘墓鞭尸”的故事中，伍子胥鞭打（ C ）的尸体。
A.楚庄王 B.楚昭王 C.楚平王 D.楚怀王
《林汉达中国历史故事集》
18.下列历史故事表述中有错别字的是（ B ）。
A.犒军救国 B.卧心尝胆 C.一鸣惊人 D.晏子使楚
《林汉达中国历史故事集》
《林汉达中国历史故事集》之春秋
千金一笑 暗箭伤人 管鲍之交 一鼓作气 老马识途 唇亡齿寒 退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆
《林汉达中国历史故事集》
学习活动二
《林汉达中国历史故事集》之春秋
《林汉达中国历史故事集》
《学习林活汉动三达中国历史故事集》之春秋
连成语
混出昭关 桃园打鸟 卧薪尝胆 搜孤救孤
程婴 越王勾践 晋灵公 伍子胥
《林汉达中国历史故事集》
12.“退避三舍”的故事发在哪两个诸侯国之间？（ B ）
A.晋国 秦国 B.晋国 楚国 C.晋国 宋国 D.秦国 楚国
林汉达中国历史故事简介
林汉达中国历史故事简介
“哇，这本书好有意思呀！”我兴奋地对妈妈说。
那是一个阳光明媚的周末午后，我和妈妈在书房整理书架。
突然，一本厚厚的书映入我的眼帘，封面上写着“林汉达中国历史故事”。
我好奇地翻开，一下子就被里面精彩的故事吸引住了。
妈妈看我这么入迷，笑着说：“这可是一套很有名的历史书呢，里面有好多好多有趣的历史故事。
”我迫不及待地问：“妈妈，快给我讲讲嘛！”妈妈便坐下来，开始给我讲起书中的故事。
妈妈说：“林汉达爷爷用生动有趣的语言，把中国历史上的重要事件和人物都写活了。
就像那个烽火戏诸侯的周幽王，为了让褒姒笑，竟然荒唐地燃起烽火台，把诸侯们都骗来，结果最后真有敌人来了，却没人来救他了，你说可笑不可笑？”我听得津津有味，忍不住说：“哎呀，这个周幽王也太笨啦！”
我们就这样一个故事一个故事地讨论着，我仿佛穿越到了古代，看到了那些英雄豪杰、帝王将相。
我好奇地问妈妈：“那秦始皇统一六国是不是很厉害呀？”妈妈点点头说：“当然啦，秦始皇可是个了不起的人物呢，但他也有做得不好的地方呀。
”我皱着眉头想：“哇，历史原来这么复杂呀！”
不知不觉，一下午就过去了，我对林汉达中国历史故事有了更深的了解。
我觉得这些故事就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我对历史的认知。
我想说，这套书真的太棒啦！它就像一把钥匙，为我打开了历史的大门，让我能在历史的长河中畅游。
我一定要好好读完它，去了解更多有趣的历史故事，去感受我们中华民族悠久的历史文化！。
《林汉达中国历史故事集》之春秋ppt课件
12.“退避三舍”的故事发在哪两个诸侯国之间？（ B ）
A.晋国 秦国 B.晋国 楚国 C.晋国 宋国 D.秦国 楚国
《林汉达中国历史故事集》
13.“桃园打鸟”的故事与（ D ）无关。
A.屠岸贾 B.赵盾 C.晋灵公 D.晋襄公
《林汉达中国历史故事集》
14.“三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人”是（ D ）
《春秋故事》阅读分享交流
《林汉达中国历史故事集》
林汉达中国历史故事集
从周朝东迁开始，一直写到晋朝统一，跨越了1050 年。分为：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉 故事》、《东汉故事》、《三国故事》
《林汉达中国历史故事集》
成语故事集
春秋成语之旅
《林汉达中国历史故事集》
3
学习活动一
你还记得书中哪些成语？
《林汉达中国历史故事集》
2.（ A ）为博取褒姒一笑而“烽火戏诸侯”?
A.周幽王
B.齐桓公
C.伍子胥
D.周平王
《林汉达中国历史故事集》
3.公孙子都暗箭射死了（ C ）。
A.瑕叔盈 B.公子小白 C.颖考叔 D.郑庄公
《林汉达中国历史故事集》
4.“良夜骊宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，
千金一笑 兄弟相残 暗箭伤人 管鲍之交 一鼓作气 老马识途 仙鹤坐车 唇亡齿寒 五张羊皮 “仁义”大旗 饱不忘饥 退避三舍
学习活动四
讲故事
《林汉达中国历史故事集》
犒军救国 放虎回山 桃园打鸟 一鸣惊人 搜孤就孤 晏子使楚 混出韶关 鱼肚藏剑 掘墓鞭尸 夹谷之会 石屋养马 卧薪尝胆
千金一笑 兄弟相残 暗箭伤人 管鲍之交 一鼓作气 老马识途 仙鹤坐车 唇亡齿寒 五张羊皮 “仁义”大旗 饱不忘饥
林汉达
总体把握故事梗概，体会故事背后的道理，联系实际加以运用。
故事阅读
“管鲍”，是指公元前7世纪中国春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙，他们俩是好朋友。管仲比较穷，鲍叔牙比较富有，但是他们之间彼此了解、相互信任。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。
师生交流
管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列子·力命》，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，已成为中国代代流传的佳话。
1、导入课题
同学们，伴随着对《林汉达中国历史故事集》的阅读，我们有必要去认识一个大英雄——项羽，尽管他最后失败了，但是他却有着惊人的胆识和作战策略，今天我们从破釜沉舟中去感悟他的作战策略吧。
二、阅读指导
1、出处简介
《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。
板
书
设
计
破釜沉舟
项羽刘邦
教
学
反
思
（预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展）
二次备课
一、导入课题
同学们，本学期结合大阅读我们要阅读更多的书，今天起我们就一起走进《林汉达中国历史故事集》，去历史长河中拜读一个个成语故事，从中受到精神的教育和思想的启迪。
阅读指导
二、全书简介
林汉达中国历史故事集：一部历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。由中国少年儿童出版社出版。
课 堂 教 学 教 案
时间：年月日
课题
《林汉达中国历史故事集》
读书指导课
林汉达中国历史故事集内容
林汉达中国历史故事集内容一.内容简介这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。
目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。
林先生编写历史故事有两个很大的特点。
一是注意史实的准确。
他写的历史故事跟演义小说不一样。
演义小说虽然写得很生动，可其中有许多虚构的情节。
他写历史故事着重说明历史发展进程，又比较尊重历史事实，主要取材于《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等“正史”。
像《三国演义》中的“桃园结义”、“草船借箭”之类的故事，他都没有采用。
二是文字的口语化。
林先生是一位语言学家，对普通话有深入的研究。
他是浙江宁波人，虽然只能说家乡的方言，可写起文章来，用的却是地道的普通话。
这部书念起来很顺口，读着跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。
二.图书目录春秋故事千金一笑兄弟相残暗箭伤人管鲍之交一鼓作气老马识途仙鹤坐车唇亡齿寒五张羊皮“仁义”大旗饱不忘饥犒军救国放虎回山桃园打鸟一鸣惊人搜孤救孤晏子使楚混出昭关鱼肚藏剑掘墓鞭尸夹谷之会石屋养马卧薪尝胆战国故事三家分晋用人不疑河伯娶妇起死回生不受蒙蔽商鞅变法孙膑下山马陵道上悬梁刺股攻守同盟连横亲秦胡服骑射屈原投江鸡鸣狗盗狡兔三窟火牛陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒毛遂自荐盗符救赵图穷匕见统一中原西汉故事张良拜师学万人敌揭竿而起天下响应破釜沉舟约法三章鸿门忍辱韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四面楚歌汉王登基制订朝仪缇萦救父晁错削地李广射虎张骞探险再通西域通神求仙苏武牧羊大雁带信霍光辅政昭君出塞王莽称帝东汉故事绿林好汉赤眉起义刘氏举兵昆阳大战死守黄金“铜马皇帝”争先恐后攻占两京得陇望蜀种地钓鱼宁死不屈取经求佛投笔从戎外戚专权天知地知豺狼当道跋扈将军宦官五侯禁锢党人官逼民反三国故事董卓进京同盟异心定计除害迁都屯田神亭交手辕门射戟谁是英雄三顾茅庐过江决策火烧赤壁离间失和采用中策一身是胆白衣渡江煮豆燃萁夷陵之战七擒孟获自贬三级三路伐魏鞠躬尽瘁装病夺权带酒进宫书生打铁功成将死三国归晋林汉达中国历史故事集内容。
林汉达《中国历史故事集》导读题版
林汉达《中国历史故事集》导读题版《中国历史故事集》导读三(3) 林函青家庭————开始，要讨论⼀场———爸爸：⼩家伙，过来，今天爸爸给你推荐本林汉达⽼先⽣写的历史书。
青青：历史……呃～爸爸：哎呀！别溜⾛啊——虽然讲的是“历史”，但这本可是⾮常特别的⼀个哦。
青青：这本东西有点厚、有点重，整个⼉像本翻不完的字典。
爸爸：是啦、是啦，但⽼爸可以拿替你遛⼀个⽉的兔⼦做赌注，担保你⼀定会喜欢上这块“砖头”的。
青青：⽼爸，你哪⼉来的这么⼤信⼼？爸爸：这可是亲⾝经历啊，想当年，爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、舅舅、⼩姨、还有你们曹⽼师……多多少少爸爸这⼀辈的男孩、⼥孩，都是读着林⽼先⽣写的这些个历史故事长⼤的。
青青：真的假的？我瞧瞧……哈，这本可是2012年4⽉才印得哦！？爸爸：书当然不是同⼀本，但故事是⼀样的。
爸爸像你这么⼤的时候，这本书⾥头的那些故事，是被编在⼀部叫《上下五千年》的丛书⾥，那⼏本⼩册⼦现在还在咱家书柜⾥呆着呢。
现在看来，这可是很有历史意义的藏品哦！青青：臭美！你那些旧书了不起⼆⼗多年好吧，根本谈不上历史。
爸爸：⾏啊，⼩家伙！我考考你，那什么是历史呢？青青：历史嘛，不就是很久以前的事⼉吗？爸爸：哈！这不就对了嘛，相对于现在的⽇⼦，过去⽣活中的⼈啊、物啊、事⼉啊，就是历史啦。
当然，相⽐爸爸旧书的年代，林⽼先⽣说的事⼉可早得太多啦。
青青：有多早呢——？哈，是侏罗纪、还是⽩垩纪？算起来恐龙也是过去的东西，这个历史故事⾥头也有恐龙的故事吧？！爸爸：嗯～，恐龙的故事属于⾃然历史的⼀部分。
林⽼先⽣可不是⽣物学家，他讲的中国社会的历史，主要是说我们中华民族祖先的历史。
从具体的时间上来看，林⽼先⽣讲的故事最早发⽣在⼆千七百多年前的周朝，⽽恐龙灭亡的⽩垩纪结束时都已经在六千多万年前了，想见到恐龙怕是没机会啦。
但是，⼩家伙！在这本书⾥，你仍能读到好多动物的故事，⽐如坐马车的仙鹤、为⼈带信的⼤雁、肚⾥藏剑的⼤鱼、还有会预报地震的蛤蟆与冲锋陷阵的⽕⽜，厉害吧！青青：是嘛？历史故事不是说的都是真事吗，听起来倒和“西游记”挺像！爸爸：误会啦不是，这可得解释⼀下。
《林汉达中国历史故事集》之春秋 ppt课件
《林汉达中国历史故事集》
林汉达中国历史故事集
从周朝东迁开始，一直写到晋朝统一，跨越了1050 年。分为：《春秋故事》、《战国故事》、《西汉 故事》、《东汉故事》、《三国故事》
《林汉达中国历史故事集》
成语故事集
春秋成语之旅
《林汉达中国历史故事集》
PPT课件
3
学习活动一
你还记得书中哪些成语？
《林汉达中国历史故事集》
17.“掘墓鞭尸”的故事中，伍子胥鞭打（ C ）的尸体。
A.楚庄王 B.楚昭王 C.楚平王 D.楚怀王
《林汉达中国历史故事集》
18.下列历史故事表述中有错别字的是（ B ）。
A.犒军救国 B.卧心尝胆 C.一鸣惊人 D.晏子使楚
《林汉达中国历史故事集》
19.根据下列画面，猜猜是哪个成语？（ D ）
2.（ A ）为博取褒姒一笑而“烽火戏诸侯”?
A.周幽王
B.齐桓公
C.伍子胥
D.周平王
《林汉达中国历史故事集》
3.公孙子都暗箭射死了（ C ）。
A.瑕叔盈 B.公子小白 C.颖考叔 D.郑庄公
《林汉达中国历史故事集》
4.“良夜骊宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，
止博褒姒笑一场。”这首诗与哪个故事有关？（ D ）
《林汉达中国历史故事集》
12.“退避三舍”的故事发在哪两个诸侯国之间？（ B ）
A.晋国 秦国 B.晋国 楚国 C.晋国 宋国 D.秦国 楚国
《林汉达中国历史故事集》
13.“桃园打鸟”的故事与（ D ）无关。
A.屠岸贾 B.赵盾 C.晋灵公 D.晋襄公
《林汉达中国历史故事集》
14.“三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人”是（ D ）
中国历史故事集林汉达
中国历史故事集林汉达林汉达，中国历史上一位耳熟能详的人物。
他的故事承载了传统文化的精髓，也展现了中国人民的智慧和勇气。
在这篇3000字的文章中，将会讲述林汉达的故事，希望读者们能够感受到其中的道理与价值。
林汉达是明朝时期的一位著名学者和政治家。
他生于一个贫困的农民家庭，但却对知识充满了渴求。
在他年幼的时候，他就表现出了非凡的智慧和聪明才智。
他的父母对他的教育非常重视，虽然生活贫困，但他们仍然舍得花钱供他读书。
从小，林汉达就对经史典籍感兴趣。
他能够背诵许多古代经典，对历史上的名人也了如指掌。
而且他还自学了一些文学和文化方面的知识。
他的聪明才智让人们都看到了他的潜力，他的父母也希望他能够通过读书改变自己的命运。
林汉达青年时期，在一次偶然的机会下，他邂逅了一位名叫王贵的书店老板。
王贵善良和喜欢帮助有志青年，看到林汉达的才智和渴望学习的态度，决定收他为徒，教他更多的知识。
林汉达非常感激王贵的帮助，对他的教导心怀感激，在未来的日子里，他更加努力地学习。
几年后，林汉达通过了科举考试，成为了一名官员。
他的父母欣喜若狂，感慨自己辛辛苦苦供儿子读书的艰辛却不白费。
林汉达知道，他的成功离不开父母的支持和鼓励，他深深地明白自己要通过自己的努力来回报父母的养育之恩。
作为一名官员，林汉达始终秉承着清廉、勤政和诚信的原则。
他不为权势所诱惑，不参与政治斗争，一心一意为百姓谋福利。
他坚持以身作则，对待每一个人都公正和善良。
在他担任官员期间，他创立了许多改革措施，使百姓得到了更好的生活。
林汉达最知名的一次事迹是他在一次国际争端中的表现。
当时，明朝和一些西方国家之间发生了一场争议，双方都想通过武力解决问题。
但林汉达认为和平解决问题才是最好的办法，他提出了一份详细的和平方案，并向皇帝上奏。
他的建议得到了皇帝的认可，两国最终和平解决了争端。
这个事件让林汉达声名大噪。
人们称他为“和平之星”，赞扬他的智慧和勇气。
但林汉达并没有因此而骄傲自满，他仍然以平常心对待他人和事物。
林汉达历史故事集
林汉达历史故事集引言林汉达（Lin Handa），是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。
他在中国历史上有着深远的影响，他的故事既是一个人的传奇，也是中国历史的见证。
本文将为您介绍林汉达的生平事迹及其在中国历史上的重要地位。
背景林汉达出生于1864年，他成长于一个普通的农民家庭。
然而，他从小展现出了出众的才智和决策能力。
在他青年时期，中国正处于深重的内外危机之中，国家处于分裂和割据状态，被列强侵略。
林汉达在这样的环境下，发誓要为国家和人民做出贡献。
政治家之路林汉达通过自学和锻炼，很快获得了政治洞察力和策略能力。
他在当时的政治舞台上崭露头角，被察觉到他的才能。
他很快加入了国民党，与其他杰出的政治家一起致力于国家的统一和独立。
林汉达在政治中展现出卓越的能力。
他能够准确地分析当前的形势，并制定出相应的政策和行动计划。
他以他的聪明才智和勇气，在政治舞台上取得了重大的胜利。
他的政治手腕和决断力造就了他在中国历史上的卓越地位。
军事家之路除了身为一名出色的政治家，林汉达也是一名杰出的军事家。
他深知军事力量在国家发展和保卫中的重要性，并在军事战略和战术方面展现出非凡的天赋。
他领导着中国国民党的军队，与敌人进行了多次艰苦的战斗，保卫了国家的领土和人民的生命。
在军事战略方面，林汉达善于运用有限的资源，并根据战争实际情况灵活调整战略。
他领导的军队常常能够以少胜多，取得战争的胜利。
他在战斗中表现出的领导才能和勇气，被誉为中国军事史上的传奇。
林汉达的贡献林汉达对中国历史的贡献不可忽视。
他以无私的精神和坚定的信念，为中国的统一和独立付出了巨大的努力。
他制定并实施了一系列政策，推动了国家的现代化进程和社会的进步。
此外，林汉达还注重教育和人才培养。
他充分认识到教育的重要性，并致力于改革中国教育体制。
他鼓励人们学习先进的知识和技术，培养国家所需要的各类专业人才。
他的教育政策为中国的科技进步和经济发展奠定了坚实的基础。
结论林汉达是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。
三上《中国历史故事精选》读前指导课课件
读 前 指 导 课
中 国 历 史 故 事 精 选
请大家轻轻翻到22页，默 读《勾践卧薪尝胆》，边读边 思考：这本书叙述的故事和咱 们课本上的内容有什么异同？
《中华上下五千年》
《林汉达历史故事精选》
（1）读通故Biblioteka 全文，不认 识的字查字典； （2）读懂文章讲了什么内 容,知道蔺相如是一个什么 样的人； （3）画出你认为有趣的地 方，多读几遍，和同学交流 你的感受；圈画出有疑惑的 词句，可以询问老师、家长 或查阅资料。 （4）可以在书上随手记下 自己的感想和体会。
文章内容应理解
读书感受能标注
好词佳句常积累 历史知识要记牢
遇到疑惑善提问
多读多思知识多
一、坚持每天阅读半小时，做好读书笔记，归类摘 抄好词好句、名人名言。 二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。 但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护 书。 三、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。 做到取长补短，对我会有很大的帮助的。 四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼 锻炼。
林汉达中国历史故事集升级版春秋故事
林汉达中国历史故事集升级版春秋故事下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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林汉达中国历史故事集
林汉达中国历史故事集
寒假期间，爷爷送了我一本很厚很厚的大部头---《林汉达__历史故事集》，里面居然一幅插图也没有，刚开始我没兴趣读，后来妈妈每天晚上津津有味地捧着它品读，于是我也被吸引过来，跟妈妈一起走近__古代历史人物，听他们讲述自己的传奇人生。
这本书里有我最佩服的人，也有我最痛恨的人。
我最佩服百里奚，他拥有旷世奇才，并心怀感恩，帮助秦穆公成就霸业。
百里奚从小家境贫寒，年少丧父，家里全靠母亲一人支撑，但他却胸怀大志，刻苦读书。
成年后的百里奚开始周游列国，这期间他受尽冷落和白眼，甚至一度沦落为乞丐，奴隶。
也正是这段经历让百里奚了解了各国的风土人情，在被楚王发配养牛的时候，最终被伯乐秦穆公发现，用五张羊皮换回，赏识并重用，成就羊皮宰相的历史佳话。
我最痛恨周幽王，他的灭国纯属咎由自取。
周幽王昏庸无能，荒废朝政，只知道吃喝玩乐，歌舞升平。
更离谱的是，为了博得美人一笑，弄了个烽火戏诸侯，成为千古罪人。
在这本书中，还有很多我佩服的历史名人，隐忍的越王勾践，医术高超的扁鹊，足智多谋的管仲，知错能改的廉颇将军
《汉林达__历史故事集》带着我在历史的长河中畅游，教会我很多优良的品质。
现在我想把他读给你听，让我们一起聊一聊有趣的故事吧!。
林汉达历史故事集ppt课件
退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆
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“春秋故事之旅”
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讲故事
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演故事
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《晏子使楚》
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“春秋人物之旅”
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晋文公
孔子
鲍叔牙
宋襄公
…… 精品课件
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我们的历史是一份珍贵无比 的遗产，是值得我们自豪的。
——吴晗
精品课件
《林汉达中国历史故事集》
精品课件
故
1 《春秋故事》
2 《战国故事》
事
3 《西汉故事》
集
4 《东汉故事》
5 《三国故事》
精品课件
《春秋故事》
精品课件
“春秋成语之旅”
精品课件
春秋成语之旅
千金一笑 暗箭伤人 一鼓作气 老马识途
管鲍之交 唇亡齿寒
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目录的作用：让我们第一时间了解 本书的主要章节，便于我们有选择地 阅读。
主要内容
• 这是一部连续的历史故事集， 从周朝东迁一直讲到晋朝统一全 国为止，前后一千零五十年。
故事集分为《春秋故事》、《 战国故事》、《西汉故事》、《 东汉故事》、《三国故事》等五 个系列，一共讲了138个故事。
故 事 集 封 面（一）
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
故 事 集 封 面（二）
《林汉达历史故事集》阅读测试题
1、林汉达是一个（ ）家、 （ ）家、（ ）家。 2、林汉达历史故事的顺序是：（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）。 3、林汉达历史故事从（ ）东迁一直 讲到（ ）统一全国为止，前后（ ）年。
我的问题
三、《林汉达中国历史故事集》中 的故事题目有什么特点？
答：故事题目都是四个字组成的， 一般是以成语形式呈现，因此， 在一定程度上讲，这也是本成语 故事集 。
我的ห้องสมุดไป่ตู้受
在很多历史故事中，我最喜欢刘 邦和项羽争霸的故事。刘邦是成功的 英雄，项羽是失败的英雄。
我的感受
• 我一般喜欢从刘 邦斩蛇起义开始看 起，一直看到项羽 乌江自刎，反复看 了好几遍，其中的 很多精彩故事，比 如破釜沉舟、鸿门 宴、月下追韩信、 暗渡陈仓、四面楚 歌、霸王别姬等故 事历历在目，欲罢 不能。
我的问题
一、为什么林汉达爷爷的故事集里没有“桃 园结义”、“草船借箭”之类的故事？
答：林汉达爷爷写历史故事着重说明历史发 展进程，又比较尊重历史事实，主要取材于 《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书 》、《三国志》等正史，所以像“桃园结义 ”、“草船借箭”等虚构故事没有采用。
我的问题
二、林汉达爷爷讲故事有什么特点？ 答：林汉达爷爷用丝线串珠的办法，把 很多历史人物和事件连接起来，既重点 突出又不使中断，上钩下连，大故事套 着小故事，浑然成一体。
我的感受
• 刘邦约法三章，得 到了百姓的拥护， 还有招纳了张良、 韩信等人才，打败 了比自己强大的项 羽。刘邦有准备， 所以成功。张良有 准备，所以成为刘 邦的最大功臣。成 功只留给有准备的 人。
好词好句
一鼓作气 唇亡齿寒 一鸣惊人 卧薪尝胆 悬梁刺股 鸡鸣狗盗 狡兔三窟 完璧归赵 负荆请罪 毛遂自荐 图穷匕见 破釜沉舟 暗渡陈仓 约法三章 四面楚歌 投笔从戎 官逼民反 三顾茅庐 煮豆燃萁 鞠躬尽瘁
读课外书的作用 了解有趣的故事，知道各种科学知识，
开阔眼界，提高写作水平。
方法： 反复朗读； 摘抄好词好句； 写感受。
林汉达中国历史故事集
林汉达简介 林汉达（1900——1972），教 育家，语言学家，少儿读物作家。
这本书的结构：
序 目录 故事集 编后记
序言：用来说明本书的主要 内容、写作缘由、经过和特点。
我的收获
读了这本书后，我懂得 了许多道理。通过读这些 故事，让我了解了中国的 一些历史和典故，丰富了 我的知识；让我在写作方 面有所长进。 我感觉这是一本不可多 得的历史故事书，书中的 故事像美食一样吸引着我 ，读了一个还想读下一个 。希望大家也能去看看这 本有趣的书。