高中教学器材配置标准(美术体育音乐)
普通高中体育与健康教学器材配备标准主要部分(一)
普通高中体育与健康教学器材配备标准主要部分(一)普通高中体育与健康教学器材配备标准主要部分体育与健康教育是普通高中教育的重要组成部分，为了提高学生的身体素质和促进学生的身心健康发展，各地教育部门对普通高中体育与健康课程教学器材配备也做了不少规定。
本文将会介绍普通高中体育与健康教学器材配备标准的主要部分。
一、室内运动器材配备室内运动器材主要包括：跑步机、健身车、动感单车、哑铃、拉力器、仰卧板、收腹机等。
其中，跑步机和健身车是必备的运动器材，其它器材的配备可以根据学校教学需求适当增减。
二、室外运动器材配备室外运动器材主要包括：篮球架、足球门、门球门、排球网、乒乓球台、网球场等。
室外运动器材主要用于各类球类比赛和训练，且需要根据实际需要适当增减。
三、实验室配备实验室主要用于普通高中生物、化学、物理等实验教学，因此，需要配备微型显微镜、实验仪器、相机、各种化学试剂等实验室用品，以及制备、封装、储存生物样品的设备和方法，以确保实验能够顺利进行。
四、计算机配备计算机是当今信息化时代发展的重要工具之一，其在普通高中教育中也发挥着重要的作用。
计算机配备主要包括教学电脑、投影仪、平板电脑等，以便于学生进行在线学习、实时交流等。
五、自主锻炼平台配备为鼓励学生积极参加体育锻炼，普通高中需要特别配备自主锻炼平台。
平台包括自主健身房，自由锻炼场合和集体锻炼场合等，创造良好的锻炼环境，提高学生的锻炼积极性，促进身体健康发展。
综上所述，普通高中体育与健康教学器材配备标准主要部分包括室内运动器材、室外运动器材、实验室设备、计算机设备和自主锻炼平台等。
合理的器材配备不仅有利于学生身体素质的提高和身心健康的发展，也可以激发学生的学习和锻炼兴趣，为青少年健康成长提供有力的保障。
中学教学仪器配备标准
中学教学仪器配备标准中学教学仪器的配备标准是保障教学质量、提高教学效果的重要保障。
合理的教学仪器配备不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以促进教学内容的深入理解和实践操作能力的培养。
因此，中学教学仪器的配备标准显得尤为重要。
首先，中学教学仪器的配备应当满足基本教学需求。
比如，物理实验室应当配备相应的实验仪器，如量具、光学仪器、电学仪器等；化学实验室应当配备酒精灯、试管、烧杯、天平等实验器材；生物实验室应当配备显微镜、标本、培养皿等实验设备。
这些基本的教学仪器是中学教学的基础，只有满足了这些基本需求，才能够保障教学的顺利进行。
其次，中学教学仪器的配备应当与教学内容相匹配。
不同学科的教学内容不同，因此需要配备不同的教学仪器。
比如，物理学科需要配备光学仪器、电学仪器等，而化学学科需要配备实验器材、化学试剂等。
只有根据不同学科的特点，合理配备相应的教学仪器，才能够更好地满足教学需求，提高教学效果。
另外，中学教学仪器的配备还应当考虑到教学的实际需要。
随着教学内容的更新和教学方法的改革，教学仪器的配备也需要不断地进行更新和完善。
比如，随着信息技术的发展，数字化教学仪器的配备也成为了中学教学的必备条件之一。
只有不断地更新和完善教学仪器的配备，才能够更好地适应教学的发展需求，提高教学的质量。
总的来说，中学教学仪器的配备标准是一个综合性的考量，需要考虑到基本教学需求、教学内容匹配和教学实际需要等多个方面。
只有合理地制定并严格执行中学教学仪器的配备标准，才能够更好地保障教学的质量，提高教学效果。
希望各中学能够重视教学仪器的配备工作，为学生提供更好的教学条件，促进学生的全面发展。
六大功能室基本配备标准规定及要求
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室内主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
体音美电教器材管理制度
体音美电教器材管理制度
是指针对体育、音乐、美术、电子教育器材的使用和管理所制定的规章制度。
该制度旨在确保教育器材的有效使用和管理，保护器材的安全和完好，提高教学效果。
1. 教育器材的分类和清点：根据不同的教育器材类型，划分为不同的分类，每个分类的器材需要定期进行清点和检查。
2. 器材的存放和保管：制定器材存放的规定和标准，确保器材存放的安全和整齐，防止器材遗失或损坏。
3. 器材的借用和归还：对于需要借用器材的人员，制定借用流程和归还标准，确保借用的器材能够及时归还。
4. 器材的维护和保养：制定器材的维护和保养规程，包括定期清洁、修理和更换损坏的器材等，确保器材的性能和功能完好。
5. 器材的报废和更新：对于已经损坏或过时的教育器材，制定相应的报废和更新程序，及时淘汰无法维修或不再适用的器材。
6. 器材的使用指导：提供器材的正确使用指导，包括使用方法、注意事项和安全规范等，确保使用者能够正确操作器材，避免安全事故的发生。
7. 器材的安全管理：制定器材的安全管理措施，包括防止火灾、偷盗和器材损坏的措施，确保器材的安全和保密。
8. 器材的培训和考核：对使用器材的教师和学生进行相应的培训和考核，提高他们的操作能力和安全意识。
9. 违规处理和责任追究：对于违反教育器材管理制度的人员，进行相应的处理和追究责任，保护教育器材和人员的利益。
通过制定和执行体音美电教器材管理制度，可以提高教育器材的使用效率，保障教育器材的安全和质量，提升教学效果。
体音美电教器材管理制度模版
体音美电教器材管理制度模版第一章总则第一条为规范和统一体育、音乐、美术及电教器材管理工作，提高教学质量和设备的使用效益，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有使用体育、音乐、美术及电教器材的学校、机构和教师。
第三条管理者应根据本制度的要求，建立完善的器材管理机制，确保器材使用安全和教学顺利进行。
第四条管理者应加强对教师的培训，提高其使用器材的技能，并建立相应的考核机制。
第五条学校、机构应保证购买合格的器材，并定期进行检修和维护。
第六条学校、机构应制定详细的器材使用计划，充分利用器材资源。
第七条学校、机构应建立盘点制度，定期对器材进行盘点，确保器材数量的准确性。
第八条学校、机构应加强对器材的保管和安全管理，防止器材的损坏和丢失。
第九条学校、机构应定期进行器材的清洁和消毒，保持器材的卫生和安全。
第十条学校、机构应建立故障处理机制，及时修理和更换故障器材。
第十一条学校、机构应加强对学生的安全教育，防止器材使用中出现安全事故。
第二章器材的购买与验收第十二条学校、机构应根据实际需要制定器材的购置计划，并明确购置标准和要求。
第十三条学校、机构应选择正规的供应商，购买合格的器材，并保留相应的购买凭证和质量检验证书。
第十四条学校、机构在购买器材时，应根据实际情况进行验收，确保质量合格和数量准确。
第十五条对于验收合格的器材，学校、机构应及时安排专人负责入库和编号。
第十六条对于验收不合格的器材，学校、机构应及时与供应商协商处理，并记录处理结果。
第三章器材的使用与管理第十七条学校、机构应建立详细的器材使用计划，安排合理的使用时间和场地。
第十八条学校、机构应为教师提供必要的培训和技能提升，确保其能熟练使用器材。
第十九条学校、机构应建立器材借用制度，限制器材的借用时间和借用范围。
第二十条借用器材的人员应填写借用申请表，并保证正确使用和归还器材。
第二十一条负责器材管理的人员应定期对器材进行检修和维护，确保器材的正常使用和安全。
中学体育器材配备标准
中学体育器材配备标准中学体育器材的配备标准是保障学生体育教学质量和促进学生身体健康发展的重要保障。
合理的体育器材配备标准不仅可以提高学生体育教学的效果，还可以有效地降低学生在体育锻炼中的安全风险。
因此，中学体育器材的配备标准应该是学校体育教学工作的重要内容之一。
首先，中学体育器材的配备应该充分考虑到学生的年龄特点和身体素质。
根据学生的年龄和身体发育情况，选择合适的器材进行配备。
比如，在田径运动中，学校应该配备不同规格和重量的铅球、标枪、铁饼等器材，以满足不同年龄学生的需求。
在球类运动中，学校应该配备不同尺寸和重量的篮球、足球、排球等器材，以适应不同年龄学生的体能水平。
其次，中学体育器材的配备应该充分考虑到学校体育教学的内容和特点。
根据学校的体育教学计划和课程设置，选择合适的器材进行配备。
比如，在田径运动中，学校应该配备起跑器、跳高架、撑杆等器材，以支持学生的田径训练。
在球类运动中，学校应该配备篮球架、足球门、排球网等器材，以支持学生的球类运动训练。
另外，中学体育器材的配备应该充分考虑到器材的质量和安全性。
选择质量可靠、结构稳固、安全耐用的器材进行配备，以确保学生在体育锻炼中的安全。
比如，在器械健身训练中，学校应该配备经过严格检测和认证的器械设备，以确保学生在使用过程中的安全性。
最后，中学体育器材的配备应该充分考虑到学校的经济实力和场地条件。
根据学校的经济实力和场地条件，选择合理的器材进行配备，以确保器材的使用效果和经济合理性。
比如，在器械健身训练中，学校可以选择多功能器械设备，以节约场地和经济成本。
总之，中学体育器材的配备标准是学校体育教学工作的重要内容之一。
合理的体育器材配备标准可以提高学生体育教学的效果，降低学生在体育锻炼中的安全风险，促进学生身体健康发展。
因此，学校应该根据学生的年龄特点和身体素质、体育教学的内容和特点、器材的质量和安全性、学校的经济实力和场地条件等因素，制定合理的中学体育器材配备标准。
学校达标标准
附件1:山东省普通高中各类校舍用房使用面积标准单位：平方米注：体育活动室（体育馆）内应包含篮排球场、乒乓球场地、器材室、更衣室等。
附件2:山东省普通高中文科教学专用设备配备标准附件3：山东省普通高中艺术科教学专用设备配备标准附件4：山东省普通高中体育卫生保健专用设备配备标准表4-1体育教学专用器材设施配备标准说明：标注“※”的器材为低值易耗器材，应及时补充。
表4-2 卫生保健设备配置标准附件5：山东省普通高中现代教育技术设备配备标准说明:1.校园网设备主要包括服务器、路由器、交换机、系统(应用)软件等。
有条件学校可以将校园闭路电视系统、广播系统、监视系统合一。
2.多媒体教室设备主要包括大屏幕显示设备(投影机及银幕、大屏幕背投电视、等离子电视机或液晶电视机)、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，条件较好的学校可配备中央控制台。
综合电教室按上述标准配备；有条件学校可为普通教室配备多媒体设备，普通教室及各学科专用教室、实验室多媒体设备可只配备显示设备、计算机、视频展示台等。
3.学科专用仪器目录中所列现代教育技术设备与本项中设备重复的，不再重复配备。
附件6：山东省普通高中图书馆(室) 图书配备标准表6-1普通高级中学图书室（馆）藏书标准说明：藏书中每种书籍复本不超过5册。
表6-2普通高级中学图书室（馆）藏书分类比例表山东省普通初级中学基本办学条件标准（试行）目录一、总则二、学校设置与规划（一）学校设置（二）学校规模（三）校园规划设计三、学校建设用地标准（一）学校建设用地组成1、建筑用地2、体育用地3、绿化用地（二）学校建设用地面积四、学校校舍建设标准（一）校舍建筑组成（二）校舍建筑面积（三）校舍用房面积（四）校舍建筑标准五、装备条件标准（一）常规通用教学设备（二）学科专用教学设备1、文科专用教学设备2、理科专用教学设备3、艺术科专用教学设备4、体育与健康教育专用教学设备5、综合实践活动教学设备（三）现代教育技术设备（四）图书馆设备（五）办公及生活设备六、师资配备标准七、公用经费标准附件：1. 山东省普通初级中学各类用房使用面积标准2. 山东省普通初级中学文科专用教学设备配备标准3. 山东省普通初级中学音乐专用教学设备配备标准4. 山东省普通初级中学美术专用教学设备配备标准5. 山东省普通初级中学卫生保健专用设备配备标准6. 山东省普通初级中学综合实践活动教学设备配备标准7. 山东省普通初级中学现代教育技术设备配备标准8. 山东省普通初级中学图书资料配备标准山东省普通初级中学基本办学条件标准（试行）一、总则为贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资、设施配备等办学条件的要求，创设有利于学生全面发展的育人环境，进一步促进全省义务教育均衡发展，推动普通初级中学办学条件标准化、科学化、规范化建设。
体音美电教器材管理制度(五篇)
体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。
2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。
谁损坏谁照价赔偿。
3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。
4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。
5各种器材的使用要有相关使用记录。
音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。
3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。
4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。
体音美电教器材管理制度（二）1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。
2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。
3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。
6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。
外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。
7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。
8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。
如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。
9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。
小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
陕西省普通高中教育技术装备规范(试行)
陕西省普通高中教育技术装备规范（试行）为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，推进我省普通高中新课程改革实验工作，加快普通高中实验室、功能部室装备的规范建设，现制定《陕西省普通高中教育技术装备规范（试行）》（以下简称规范）。
一、指导方针实验室及功能部室建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度；符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享；适应素质教育和课程改革的要求，有利于学生主动学习、实践和个性化教育。
二、包含内容《规范》含16个实验室（功能室）装备标准，分别是：物理实验室/探究室、化学实验室/探究室、生物实验室/探究室、音乐室、美术室、体育室（馆）、卫生保健室、心理咨询室、历史室、地理室、综合实践活动室、语言实验室、多媒体网络计算机教室、多媒体演示教室、视听阅览室、图书馆（室）。
三、建设原则实验室及功能室的建设，坚持先规划设计后建设的原则，规划设计应有一定的前瞻性，改建、扩建实验室及功能室时要因地制宜，充分考虑实验室及功能室今后的发展；有利于探索实验教学的新模式；有利于创设体验科学探究过程、培养创新精神和实践能力的实验环境；顺应信息时代的发展、有利于各种信息媒体传播设备的使用；注意营造浓郁的科学氛围，注意环境保护，有利于学生的身心健康发展。
四、技术依据在学校实验室及各功能室的内部设施与布局等方面，根据建设部、教育部联合发布的《城市普通中小学校舍建设标准》（建标[2002]102号）、原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图册》（教备厅[1990]037号）和教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》（教基[2006]16号）的要求，并结合我省实际制定本规范。
信息技术教育功能教室和图书馆（室）按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基[2000]34号）及教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[2003]5号）等文件规定执行。
音乐、美术教室配备要求范文
音乐教室一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。
3、音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。
4、宜做音效、吸音处理。
5、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录音乐器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。
3、音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。
二、设备配置根据课程设置要求，按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术教室（含书法室）一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、宜设水槽若干。
3、宜设北向采光，或设顶部采光。
4、宜采用高显色性光源。
5、教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理，便于学生涂画和擦拭。
6、教室后墙宜设置学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。
7、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录美术器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜，放置美术器材。
二、设备配置根据课程设置要求，按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术器材室管理制度一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
二、一般美术器材应上架、摆放整齐，保持整洁。
根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作三、各种器材、设备要建账登记，定期按照学校标准清查，对新购置的器材，进行质量验收，确认合格后登记入室。
四、要严格执行器材的领用、借用管理制度。
损坏、丢失、报损器材均按有关规定办理。
五、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
使用器材完毕，应清理整洁，及时归还上橱。
六、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。
室内存放器材应入橱、定位。
二、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。
山东省普通高中办学条件装备条件标准
山东省普通高中办学条件装备条件标准山东省普通高中办学条件装备条件标准学校教学、办公和生活设备配置应当以有利于提高学校教育质量，促进学生全面发展为目的，满足学校教学的基本需求和教师教学、学生学习及课余活动的实际需要，考虑到教育教学设备的功能、特点及更新周期，现代教育技术手段在学校教育活动中的充分运用和学校建筑设施的特点以及利用效率等因素，本着经济、实用、便利、安全、规范的要求，合理配备常规通用教学设备、学科专用教学设备、现代教育技术设备、图书资料和学校办公生活设备。
（一）常规通用教学设备常规通用教学设备是指在教育教学中教师、学生使用的通用设备、常规教学设备，其配置要符合国家有关规范，能满足教育教学活动的一般性常规需要。
课桌椅、多功能橱柜、计算机等学生通用设备的配置，应安全、规范、耐用，能满足高中阶段学生的生理与心理需求。
课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976-2002）标准。
黑板、板书工具、多媒体电教设备、计算机等教师使用的常规教学设备的配置要适应各科教学的实际需要和进行创新性教育教学活动的要求。
温度调节、湿度调节、照明、通风换气、防火、隔音等教学、办公、生活环境与安全设备的配置要能为学生和教师提供安全、舒适、健康的教育条件和环境。
（二）学科教学专用设备学校必须按照教育行政部门颁布的课程设置方案和课程标准的要求配置各学科专用教学设备，适当考虑学科间的综合性与交叉性合理配置。
各学科专用设备配备目录中标明选配或在配备数量上加括号的器材设备为选配器材设备，学校可根据实际情况选择配备。
理科实验室的固定设施设备，按《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385-2006) 要求配备；其他学科专用教室以及公共教学用房中需要的固定设施设备，按《山东省高级中学实验室建设与配备标准》（鲁教基字〔2006〕14号）要求配备。
1、理科教学专用设备学校必须按照教育行政部门颁布的课程设置方案和课程标准的要求配置理科教学专用设备，应能适应理科教学的科学性、准确性、客观性、操作性等特点，便于学生参与知识产生过程，掌握科学方法，培养科学精神，以及便于师生互动。
高中音乐教学器材配置标准
1
1
1
1
1
16
架子鼓
七鼓
套
1
1
1
1
1
17
萨克斯
Eb或Bb
只
1
1
1
1
1
18
电吉他
个
1
1
1
1
1
19
电贝斯
个
1
1
1
1
1
高中音乐功能室配置标准
房间名称
每间使用面积
24班
30班
36班
48班
60班
间数
面积
间数
面积
间数
面积
间数
面积
间数
面积
音乐室
96
2
192
2
192
2
192
3
288
4
384
器乐排练室
96
1
96
1
96
1
96
1
96
1
96
琴房及声〔器〕乐训练室
选配
根据实际需要确定
音乐器材室
30
1
30
1
30
1
30
2
60
2
60
舞蹈室
96
1
96
1
96
1
96
1
96
1
96
高中音乐教学器材配置标准
序号
名称
规格型号功能
单位
数量
备注
24班
30班
36班
48班
60班
1
钢琴
88键
架
3
3
3-4
新课程高中音乐实验设备目录
新课程高中音乐实验设备目录一、目录概述本目录针对新课程高中音乐实验教学需求，结合音乐实验课程特点，为音乐教师提供了一整套实验设备推荐。
设备涵盖了音频、视频、乐器、软件等多个方面，旨在为音乐教学提供全面、专业的支持。
二、实验设备列表1. 音频设备（1）音响设备- 品牌：Yamaha- 型号：C203- 功能：内置功放，支持蓝牙、AUX接入- 数量：2台（2）麦克风- 品牌：Shure- 型号：SM58- 功能：心型指向性，防啸叫，内置防风罩- 数量：2支（3）调音台- 品牌：Sony- 型号：DMX-R100- 功能：10输入通道，混音、效果处理- 数量：1台2. 视频设备（1）投影仪- 品牌：Epson- 型号：PowerLite 965- 功能：高清投影，支持无线投屏- 数量：1台（2）摄像头- 品牌：Logitech- 型号：C920- 功能：1080P高清，自动对焦，内置麦克风- 数量：1台3. 乐器设备（1）钢琴- 品牌：Steinway- 型号：Model O- 功能：88键，全木制键盘，内置音效- 数量：1台（2）吉他- 品牌：Martin- 型号：DX1AE- 功能：拾音器，内置音效，便携式设计- 数量：2把（3）打击乐器- 品牌：Yamaha- 型号：HS5- 功能：电子打击乐器，多种音色可选- 数量：1套4. 软件设备（1）音乐制作软件- 名称：Ableton Live- 功能：音频剪辑、混音、现场表演- 数量：1套（2）音乐教学软件- 名称：Musescore- 功能：乐谱编辑、打印、演奏- 数量：1套（3）音频处理软件- 名称：Adobe Audition- 功能：音频剪辑、混音、效果处理- 数量：1套三、设备采购及维护建议1. 采购建议（1）根据实际需求选购设备，充分考虑音乐实验课程的特点及规模。
（2）选择知名品牌，确保设备质量及售后服务。
（3）采购时可与其他学科共享设备，提高资源利用率。
高中标准音体美心理建设标准
石家庄市高级中学艺术装备标准高级中学美术一、美术室建设（一）美术专用室设置要求每校必配美术教室和美术教室准备室。
新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加美术室个数，并留有一定余地。
（三)美术室通用要求1．面积及环境要求（1）教室使用面积：≥96㎡/间;准备室使用面积：≥24㎡/间;（2)电源：教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。
(3)水源：设水槽若干。
2．设计要求(1）宜设北向采光,或设顶部采光。
（2）教室光源采用日光灯。
(3)教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地,顶部宜设置射灯，便于观赏作品。
（四）美术室专用要求1．美术室的功能要求为课程内容提供美术教学活动的场地，并为开放式探究活动提供方便。
它包含美术室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。
二、美术室仪器配备高级中学美术教学器材参照教育部《九年义务教育阶段学校美术教学器材配备目录》配备，并根据新课程标准的要求，及时配备能满足现行教材所需的美术器材。
特色学校可根据自身要求,配备相应器材设备。
三、美术室管理（一）（一）每校应指定一名（10轨以上学校配备2名）美术教师,负责美术教室和相关器材的管理。
管理人员应熟悉美术教室及器材设备的管理业务。
并计算相应的工作量。
（二）必须建立的管理制度：美术器材、设备保管使用制度、美术教室管理制度、安全防护措施等，美术教师考核制度，并严格执行。
美术教室管理制度应张贴在工作室前方，其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。
（三)必须建立器材、设备的总账和分类账，帐册记载应及时，准确。
学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐，“总账"一年填写一次.做到帐账相符、账物相符.(四）器材、设备及环境管理1. 器材、设备管理科学合理。
器材、设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列(或按器材、设备号或按教学顺序)，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大器材、设备设专柜；做到科学合理、美观大方、取用方便。
一、音乐教学器材配置标准
150
长方形教学桌
个
4
(二)、美术教学器材配置标准
XX市绿地实验学校
名 称
规格型号
单位
配备数量
衬 布
块
６
遮光窗帘
块
6
写生凳
个
10０
写生灯
只
2
工作台
８0×180（cm）
个
8
美术教学用品柜
个
６
磁性白黑板
块
3
写生画板
4５×32(ｃm）或６0×45（cm）
块
110
教具
写生画箱
只
2
写生教具（１)
石膏像类
套
2
单位
配备数量
020７５
酒精喷灯
坐式
个
５
03008
试管架
个
50
0４00５
教学电源
交流：２~１２V，5A，每2V一档； 直流：1。５～1２V,2A，分为1.5V、3V、4。5V、6Ｖ、9V、12Ｖ,共六档
台
1
11003
托盘天平
1００g，０．１ｇ
台
50
11０05
托盘天平
500g，0。5g
台
1
110１0
电子天平
写生教具(2）
几何形体
套
2
画 架
个
１0
画 板
２＃图板
块
３
绘图仪器
套
３
丁字尺
只
2
直 尺
只
２
曲线板
块
2
XX板
付
２
大圆规
把
２
大板
套
2
音乐、美术教室配备要求
音乐教室一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。
3、音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。
4、宜做音效、吸音处理。
5、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录音乐器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。
3、音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。
二、设备配置根据课程设置要求，按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术教室（含书法室）一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、宜设水槽若干。
3、宜设北向采光，或设顶部采光。
4、宜采用高显色性光源。
5、教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理，便于学生涂画和擦拭。
6、教室后墙宜设置学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。
7、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录美术器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜，放置美术器材。
二、设备配置根据课程设置要求，按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术器材室管理制度一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
二、一般美术器材应上架、摆放整齐，保持整洁。
根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作三、各种器材、设备要建账登记，定期按照学校标准清查，对新购置的器材，进行质量验收，确认合格后登记入室。
四、要严格执行器材的领用、借用管理制度。
损坏、丢失、报损器材均按有关规定办理。
五、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
使用器材完毕，应清理整洁，及时归还上橱。
六、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。
室内存放器材应入橱、定位。
二、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。
深圳普通高中学校设备设施配置标准
深圳市普通高中学校设备设施配置标准（试行）深圳市教育局二○一二年十月目录1编制说明 (4)2教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表 (7)3实验室装备规范 (9)3.1功能与要求 (9)3.2建筑要求 (9)3.3环境要求 (9)3.4固定设施 (10)3.5实验室设备 (11)4教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求 (13)4.1普通教室（使用面积：≥75.3㎡/间） (13)4.1.1电教平台设备配置表 (13)4.2物理实验室（使用面积：≥96㎡/间） (13)4.3物理探究实验室（使用面积：≥96㎡/间） (14)4.4物理仪器室（使用面积：≥45㎡/间） (14)4.5物理准备室（使用面积：≥30㎡/间） (15)4.6物理实验员室（使用面积：≥18㎡/间） (15)4.7化学实验室（使用面积：≥96㎡/间） (15)4.8化学探究实验室（使用面积：≥96㎡/间） (16)4.9化学仪器室（使用面积：≥45㎡/间） (16)4.10化学（通风）药品室（使用面积：≥30㎡/间） (16)4.11化学危险药品室（使用面积：≥8㎡/间） (17)4.12化学准备室（使用面积：≥30㎡/间） (17)4.13化学实验员室（使用面积：≥18㎡/间） (17)4.14生物实验室（使用面积：≥96㎡/间） (17)4.15生物探究实验室（使用面积：≥96㎡/间） (18)4.16生物仪器室（使用面积：≥45㎡/间） (18)4.17生物准备室（使用面积：≥30㎡/间） (18)4.18生物实验员室（使用面积：≥18㎡/间） (19)4.19生物培养室（使用面积：≥45㎡/间） (19)4.21语言实验室（使用面积：≥96㎡/间） (20)4.22音乐室（使用面积：≥96㎡/间） (20)4.23舞蹈室（使用面积：≥150㎡/间） (20)4.24器乐排练室（使用面积：≥96㎡/间） (21)4.25音乐器材室（使用面积：30㎡/间） (21)4.26美术室(含书法室)（使用面积：≥96㎡/间） (21)4.27美术器材室（使用面积：30㎡/间） (21)4.28历史室（使用面积：≥96㎡/间） (22)4.29地理室（使用面积：≥96㎡/间） (22)4.30多功能教室（综合电教室）（使用面积：≥126㎡/间） (23)4.31电教器材室（使用面积：≥30㎡/间） (23)4.32通用技术与综合实践活动室（使用面积：≥96㎡/间） (23)4.33通用技术与综合实践活动器材室（使用面积：≥30㎡/间） (23)4.34软件制作室（使用面积：≥30㎡/间） (24)4.35生物园 (24)4.36地理园 (24)4.37阶梯教室（多功能报告厅）（使用面积：≥360㎡/间） (25)4.38图书馆藏书室（使用面积：≥133㎡/间） (25)4.39教师阅览室（使用面积：≥86㎡/间） (25)4.40学生阅览室（使用面积：≥324㎡/间） (25)4.41图书管理员工作室（使用面积：≥18㎡/间） (26)4.42电子阅览室（使用面积：≥96㎡/间） (26)4.43电子软件资料室（使用面积：≥30㎡/间） (26)4.44校园网络中心（网络） (27)4.45网络管理中心（机房）（使用面积：≥40㎡/间） (27)4.46广播室（校园广播系统）（使用面积：≥20㎡/间） (27)4.47演播室（校园闭路电视系统）（使用面积：≥40㎡/间） (27)4.48生物标本室（使用面积：≥120㎡/间） (28)4.49卫生（保健）室（使用面积：保健室≥20㎡/间、卫生室≥40㎡/间） (28)4.50心理咨询室（使用面积：≥18㎡/间） (29)4.51学生体质测试室（使用面积：≥40㎡/间） (29)4.52体育器材室 (29)4.53社团办公室 (30)4.55文印室（使用面积：≥20㎡/间） (30)4.56会议接待室 (30)4.57教师办公室 (30)4.58行政办公室 (30)4.59总务仓库 (31)4.60维修管理室 (31)4.61配电室 (31)4.62传达值班室 (31)4.63学校电话交换系统 (31)4.64校园安全监控系统 (31)5教育部、广东省及深圳市普通高中配置标准对照表 (32)6附：《深圳市普通中小学校建设标准指引》（摘录） (34)6.1附表一：普通中小学校各类校舍用房使用面积测算表 (34)6.2附表二：普通中小学图书室（馆）面积测算表 (39)1编制说明1.1 编制原则1.1.1 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》以及《中共深圳市委、市政府关于推进教育改革发展率先实现教育现代化的决定》精神，适应深圳教育改革和发展的新形势、新要求，规范我市普通高中办学行为，均衡教育资源，促进特区教育一体化和我市基本公共服务均等化，为率先实现深圳经济特区教育现代化创造有利条件，根据深圳市人民政府办公厅《关于优化深圳市义务教育财政投入结构的意见》（深府办〔2011〕3号）文件精神，按照“均衡化”、“优质化”、“多元化”、“国际化”、“全民化”、“信息化”要求制定《深圳市普通高中学校设备设施配置标准》。
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数量序号名称
1 绘画工具 1
2 丁字尺 1
3 直尺 1
4 曲线板 1
5 三角板52
6 大圆规52
7 大三角板52
8 中国画工具52
9 水彩（水粉）画材料52
10 调色盒52
11 调色盘 4
12 画板 4
13 画架30
14 写生灯20
15 写生台 1
16 衬布 4
17 石膏像 1
18 石膏几何形体 1
19 静物10
20 陶瓷样本 5
21 民间美术样本 1
22 镜框 1
23 工作台 1
24 白板 1
25 民族服饰 1
26 美术多媒体音像资料 1
27 高中美术教学挂图10
序号名称
数量
1 钢琴4-5
2 节拍器 6
3 Midi作曲系统 2
4 手风琴 1
5 学生用乐器60
6 练功鞋若干
7 教学音响系统至少1套
8 乐器挂图 4
9 识谱知识挂图 4
10 音乐家挂图 4
11 高中音乐音像资料 1
12 《全国学生音乐欣赏曲库》 1
13 教材录音带 6
14 音乐欣赏教学光盘 6
15 高中音乐多媒体教学软件 1
16 架子鼓 1
17 萨克斯 1
18 电吉他 1
19 电贝斯 1
序号名称数量
1 计时器60
2 发令枪 3
3 发令台 1
4 起跑器8
5 钉鞋60
6 接力棒30
7 钢卷尺 1
8 钢卷米尺12
9 皮尺/钢卷尺2/3
10 实心球60
11 跳高丈量尺 4
12 跳高架 6
13 跳高海绵包 6
14 横竿4/12
15 摸高器 2
16 起跳板 6
17 跨栏架60
18 信号旗16
19 计时台与终点裁判台 1
20 标枪20
21 铅球30
22 铁饼12
23 标志旗若干
1 篮球60
2 篮球架10
3 篮球网10
4 篮球记录牌 4
5 排球60
6 软式排球40
7 排球架 5
8 排球网 5
9 标志杆 4
10 裁判台 4
11 足球60
12 足球门 1
13 小型足球门 3
14 足球网 1
15 气筒 3
16 气泵 1
17 乒乓球台14
18 乒乓球拍70
19 乒乓球网14
20 乒乓球计分牌8
21 乒乓球适量
22 羽毛球拍100
23 羽毛球适量
24 球类推车 3
1 体操棒80
2 体操凳16
3 哑铃60
4 短跳绳140
5 长跳绳24
6 拔河绳 6
7 爬绳爬竿 2
8 肋木10
9 平梯 3
10 软梯 2
11 跳箱 5
12 助跳板 5
13 山羊 4
14 高单杠 4
15 低单杠8
16 高双杠 4
17 低双杠 6
18 小体操垫120
19 大体操垫30
20 彩带20
1 联合训练器 1
2 拉力器8
3 小杠铃 4
4 拉力带8
5 呼啦圈60
6 毽子100
7 剑（刀）60
8 武术棍60
9 皮筋若干
10 划线器60
11 录音机 5
12 扩音器 1
13 手提喇叭 2
1 计算机 3
2 打印机 1
3 身高测试仪 2
4 体重测试仪 2
5 台阶试验试测试仪 1
6 肺活量测试仪 3
7 立定跳远测试仪 2
8 握力测试仪 4
9 坐位体前屈测试仪 2。