javaio流学习总结

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java实训总结及心得(7篇)

java实训总结及心得(7篇)

java实训总结及心得(7篇)我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训。

现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,Application应用程序和Applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。

我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。

呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

java实训总结及心得篇2 五个月在刚来的时候,觉得过得好慢,可转眼到了毕业又觉得时间过得好快,时间恐怕才是最会捉弄人的。

java培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个故事来切入正题。

有两拨人进行篮球比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有3个,人数不均,显然人数居多的占优势。

比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。

正在三人队疑惑的时候,震惊的一幕开始了,另外四人走到篮板前,轮流开始投篮,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比赛。

比赛的结果是什么我不知道,但我知道原来的三人组无论胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。

与中国的仁义之道相比,物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,从细微处看不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢中国五千年历史可以发现有用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。

java实训总结5篇

java实训总结5篇

java实训总结5篇第1篇示例:本次Java实训总结将围绕项目背景、项目任务、项目实施、经验收获、存在问题以及未来展望等方面展开,全面总结这次实训的过程和成果。

1. 项目背景本次Java实训项目是由某高校计算机学院组织的一次实训活动,旨在提高学生对Java技术的应用能力,锻炼学生的团队合作能力和项目管理能力。

项目要求学生利用所学知识,设计并实现一款具有一定功能的Java应用程序。

2. 项目任务本次实训项目的主要任务是设计并实现一个学生信息管理系统,系统包括学生基本信息录入、查询、修改、删除等功能,同时还可以实现学生成绩查询和排名等功能。

学生需要分组合作完成项目,并按时提交最终的作品。

3. 项目实施在项目实施阶段,学生们首先进行了团队分组,确定了各自的角色和任务分工。

然后通过讨论和思考,确定了项目的整体架构和功能设计。

在开发阶段,团队成员按照设计文档,分工合作,分别实现各自负责的模块。

在开发过程中,遇到了一些技术难题和bug,但大家积极合作,相互帮助,最终顺利完成了项目的开发。

4. 经验收获通过本次实训项目,我收获了很多。

首先是对Java技术的应用能力有了进一步的提升,熟练掌握了Java语言的基本语法和常用API。

其次是学会了团队合作和沟通,明白了团队合作的重要性。

还学会了如何根据需求文档设计和实现一个完整的项目,锻炼了自己的项目管理能力。

5. 存在问题在项目实施过程中,也出现了一些问题。

团队成员之间的沟通不够及时和顺畅,导致了进度的拖延。

有时候个别成员的代码风格不统一,造成了代码的混乱。

有些成员在技术上遇到了瓶颈,需要更多的指导和帮助。

6. 未来展望在今后的学习和实践中,我会继续加强对Java技术的学习和掌握,不断提升自己的技术能力。

也会加强团队合作和沟通能力,学会更好地与团队成员合作。

希望未来能够参与更多的项目实施,锻炼自己的实践能力,成为一名优秀的Java开发工程师。

本次Java实训项目是一次非常有意义和收获的经历。

io流实验报告心得

io流实验报告心得

io流实验报告心得在进行io流实验的过程中,我学到了很多关于输入输出流的知识,也对其使用方法有了更深入的了解。

通过这次实验,我不仅巩固了之前学到的知识,还学到了一些新的技巧和注意事项。

我了解到io流是用于处理输入输出的一种机制,它把数据从一个地方传输到另一个地方。

在实验中,我通过使用FileInputStream和FileOutputStream类来创建输入输出流对象,并使用它们来读取和写入数据。

通过使用这些类,我可以操作各种类型的文件,包括文本文件和二进制文件。

在实验的过程中,我发现输入输出流的使用是非常灵活的。

无论是读取文件还是写入文件,都可以根据具体的需求选择合适的方法和参数。

例如,通过使用BufferedReader类,我可以一次读取一行文本,而不是逐个字符读取。

这样可以提高效率,并且使代码更加简洁易读。

我还学到了一些关于异常处理的知识。

在实验中,我发现在使用io 流时,很容易出现各种异常,例如文件找不到、文件权限不足等。

为了避免程序崩溃,我学会了使用try-catch语句来捕获和处理这些异常。

通过使用这些语句,我可以在出现异常时进行相应的处理,例如输出错误信息或者进行重试操作。

在实验中,我还学到了关于流的关闭操作。

在使用io流时,一定要记得在使用完毕后关闭流,以释放系统资源。

我学会了使用try-finally或try-with-resources语句来确保流的正确关闭。

这样可以避免资源泄漏的问题,同时也可以提高程序的性能。

通过这次实验,我还了解到了一些关于文件的操作。

在实验中,我学会了如何创建文件和文件夹,如何遍历文件夹中的文件,以及如何删除文件和文件夹。

这些知识对于日常的文件操作非常有用,可以帮助我们更好地管理和处理文件。

总的来说,通过这次io流实验,我对输入输出流有了更深入的了解,学到了一些新的技巧和注意事项。

我相信这些知识将在我的编程生涯中发挥重要的作用。

同时,这次实验也让我更加熟悉了Java编程语言,提高了我的编程能力。

java总结及心得体会

java总结及心得体会

java总结及心得体会java总结及心得体会(通用8篇)java总结及心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的java总结及心得体会样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

java总结及心得体会篇1在本学期的开学初期,我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训。

现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,通过这次为期三周的实训,遇到了很多自己感兴趣的问题,就会很有兴趣,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它抛给同学,要学会自己踏踏实实认真的去解决问题。

要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。

本次我们小组所做的程序是“小小通讯录”基本功能已经较好的完成,可是还是有一些不完善,比如我们的通讯录没有能够做到把通讯录里所储存的信息以列表的形式展现出来,所以还是有些不完善,,我们的指导老师对我们的程序作出了大体评价,发现我们的思想还是处于一个比较简单的过程当中,老师的几句简单评价,就带给我们无与伦比的冲击性,由于我们写程序的经验尚且较少,很多东西无法考虑到位,老师的点评,使我们认识到了不足与今后的前进方向与目标,使我们更加具有动力与激情,拥有了继续认真学习JAVA的信心,拥有了成为一位合格的高级程序员的壮志,在编写程序的过程当中,我们在一开始就遇到了问题,一直在纠结与是使用数据库连接还是使用文件,经过老师的耐心讲解,我们了解到了尚未接触到的Jar包等一些列名词,但是经过数据库的抒写与连接发现与无法同步,所以最终我们选择了使用文件来进行这次程序的编写,第二个问题就是我们的程序在进行按钮新窗口的链接,在新窗口弹出时,无法将老窗口关闭,纠结了好久,询问老师,老师还给我用了“父子”的生动例子来讲解,最终我们查找JDK,查找类的用法终于完美解决!甚是兴奋! 在我所学的语言当中,我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。

java心得总结7篇

java心得总结7篇

java心得总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!java心得总结7篇写心得体会可以帮助我们更好地反思自己的行为和决策,心得体会是我们对过去经历的回顾,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向,本店铺今天就为您带来了java心得总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

Java自学第10期——File类与IO流(输入输出流、处理流、转换流、缓冲流、Prope。。。

Java自学第10期——File类与IO流(输入输出流、处理流、转换流、缓冲流、Prope。。。

Java⾃学第10期——File类与IO流(输⼊输出流、处理流、转换流、缓冲流、Prope。

1、IO简介IO(输⼊输出)通过java.io包下的类和接⼝来⽀持,包下包括输⼊、输出两种IO流,每种输⼊输出流⼜可分为字符流和字节流两⼤类。

2、File类File类是io包下与平台⽆关的⽂件和⽬录,File能新建、删除、重命名⽂件和⽬录,不能访问⽂件本⾝,后者需要使⽤输⼊输⼊流。

2.1 构造⽅法File类的构造⽅法:File(File parent, String child) 参数:⽗路径,⼦路径根据 parent 抽象路径名和 child 路径名字符串创建⼀个新 File 实例。

File(String pathname)通过将给定路径名字符串转换为抽象路径名来创建⼀个新 File 实例。

File(String parent, String child)根据 parent 路径名字符串和 child 路径名字符串创建⼀个新 File 实例。

File(URI uri)通过将给定的 file: URI 转换为⼀个抽象路径名来创建⼀个新的 File 实例。

2.2 静态⽅法File类静态⽅法:static String pathSeparator()与系统有关的路径分隔符,为了⽅便,它被表⽰为⼀个字符串。

static char pathSeparatorChar()与系统有关的路径分隔符。

static String separator()与系统有关的默认名称分隔符,为了⽅便,它被表⽰为⼀个字符串。

static char separatorChar()与系统有关的默认名称分隔符。

2.3 常⽤⽅法:2.3.1 获取相关public String getAbsolutePath()返回此File的绝对路径名字符串。

public String getPath()将此File转换为路径名字符串。

public String getName()返回由此File表⽰的⽂件或⽬录的名称。

java总结与心得体会5篇

java总结与心得体会5篇

java总结与心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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IO流体系总结

IO流体系总结

IO流总结IO(Input Out put)流●IO流用来处理设备之间的数据传输●Java对数据的操作是通过流的方式●Java用于操作流的对象都在IO包中●流按操作数据分为两种:字节流与字符流。

●流按流向分为:输入流,输出流。

输入流和输出流的流向的理解?流就是处理数据的一种方式或者一种手段,或者理解为一种数据流。

从硬盘已有的数据读取出来放内存里面的这个过程就是输入流。

把内存中的数据存储到硬盘中的这个过程就是输出流。

简单理解就是:以内存为中心。

什么时候使用流对象?操作设备上的数据或操作文件的时候可以使用。

字符流字符流的抽象基类:Read er ,Writer。

字符流的理解,由来和作用?由于很多国家的文字融入进来,比如说中文在编码表中默认占2个字节。

而为了按照文字的单位来处理,所以出现了字符流。

由来:早期的字节流+编码表,为了更便于操作文字数据。

作用:为了处理文字数据。

复制文件的原理和代码。

原理:首先用一个读取流对象和一个文件进行关联,然后用一个写入流对象作为目地的,为了把读取流中的文件传输到目的地流对象中,我们就提供了一个字符数组,为了关联这个数组,所以读取流对象有一个read()方法与这个字符数组进行关联,同理,写入流对象也有一个write()方法与这个字符数组进行关联,这样2个流对象就相连接了,而这个字符数组就相当于一个中转站。

import java.io.FileReader;import java.io.FileWriter;import java.io.IOException;/** 对文本文件进行复制。

将c盘的文件复制到d盘中。

* 原理:其实就是一个最简单的读写过程。

* 从c盘源,读取数据,并将读到的数据,写入到目的d盘中。

*/public class CopyTextFileTest {public static void main(String[] args) {FileReader fr = null;FileWriter fw = null;try {//1,创建一个字符读取流读取与源数据相关联。

javaio流学习总结范文

javaio流学习总结范文

javaio流学习总结范文一、io流的三种分类方式1.按流的方向分为:输入流和输出流2.按流的数据单位不同分为:字节流和字符流3.按流的功能不同分为:节点流和处理流二、io流的四大抽象类:字符流:readerwriter字节流:inputstream(读数据)outputstream(写数据)三、inputstream的基本方法intread()throwsioexception读取一个字节以整数形式返回,如果返回-1已到输入流的末尾voidclose()throwsioexception关闭流释放内存资源longskip(longn)throwsioexception跳过n个字节不读四、outputstream的基本方法voidwrite(intb)throwsioexception向输出流写入一个字节数据voidflush()throwsioexception将输出流中缓冲的数据全部写出到目的地五、writer的基本方法voidwrite(intc)throwsioexception向输出流写入一个字符数据voidwrite(stringstr)throwsioexception将一个字符串中的字符写入到输出流voidwrite(stringstr,intoffset,intlength)将一个字符串从offset开始的length个字符写入到输出流voidflush()throwsioexception将输出流中缓冲的数据全部写出到目的地六、reader的基本方法intread()throwsioexception读取一个字符以整数形式返回,如果返回-1已到输入流的末尾七、节点流类型八、访问文件之fileinputstream和fileoutputstream继承基类用于向文件中输入输出字节九、访问文件之filereader和filewriter继承基类用于向文件中输入输出字符----输出流在构造函数第二个参数可以设置true意义为跟在已有文件后进行输入----此类流会抛出filenotfoundexception需要对其进行显示捕捉十、缓冲流:缓冲流要套接在相应的节点流之上,提高了读写的效率。

java实训心得体会(精选17篇)

java实训心得体会(精选17篇)

java实训心得体会(精选17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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java实训总结收获6篇

java实训总结收获6篇

java实训总结收获6篇第1篇示例:在经历了为期一个月的Java实训之后,我感受颇深,收获颇多。

在这一个月的时间里,我不仅学到了很多关于Java编程的知识和技能,还锻炼了自己的动手能力和问题解决能力。

下面我将结合自己的实际经历,总结一下这次Java实训的收获。

通过这次实训,我对Java编程语言有了更深入的了解。

在课程中,我们学习了Java的基本语法、面向对象编程、异常处理、多线程等内容。

通过实际动手编写代码,我对这些知识点有了更加清晰的理解。

我学会了如何定义类、创建对象、编写方法等基本技能,也了解了Java中常用的工具类和框架,比如ArrayList、HashMap、Swing等。

这些知识不仅为我今后的学习和工作打下了坚实的基础,也让我对Java编程的魅力有了更深刻的体会。

通过这次实训,我提高了自己的动手能力和问题解决能力。

在实训过程中,我们需要根据老师布置的任务,自己动手编写程序来实现功能。

这要求我们不仅要熟练掌握Java语法,还需要能够灵活运用这些知识来解决实际问题。

有时候遇到bug、逻辑错误等问题,我们需要通过调试、排查代码来找出问题的根源,并及时修复。

通过不断的实践和练习,我的动手能力和问题解决能力得到了有效的提升,不再畏惧编程中遇到的困难,反而能够沉着冷静地面对并解决。

通过这次实训,我也认识到了团队合作的重要性。

在实训中,我们经常需要和同学们一起合作完成任务,互相交流、讨论,共同解决问题。

通过团队合作,我们不仅能够互相学习、相互促进,还能够培养自己的沟通能力和协作能力。

在团队合作中,每个人都发挥出自己的特长,共同完成任务,取得了不错的成绩。

这次Java实训让我收获颇丰。

通过学习Java编程,我不仅增加了自己的知识储备,提高了自己的动手能力和问题解决能力,还意识到了团队合作的重要性。

我相信这些收获将对我的未来学习和工作有很大的帮助,我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。

【黑马程序员】Java IO流学习总结

【黑马程序员】Java IO流学习总结

【黑马程序员】Java IO流学习总结Java流操作有关的类或接口:Java流类图结构:流的概念和作用流是一组有顺序的,有起点和终点的字节集合,是对数据传输的总称或抽象。

即数根据数据传输特性将流抽象为各种类,方便更直观的进行数据操作。

IO流的分类•根据处理数据类型的不同分为:字符流和字节流•根据数据流向不同分为:输入流和输出流字符流和字节流字符流的由来:因为数据编码的不同,而有了对字符进行高效操作的流对象。

本质节流和字符流的区别:•读写单位不同:字节流以字节(8bit)为单位,字符流以字符为单位,根据码表映•处理对象不同:字节流能处理所有类型的数据(如图片、avi等),而字符流只能结论:只要是处理纯文本数据,就优先考虑使用字符流。

除此之外都使用字节流。

输入流和输出流对输入流只能进行读操作,对输出流只能进行写操作,程序中需要根据待传输数据Java IO流对象1.输入字节流InputStream IO 中输入字节流的继承图可见上图,可以看出:1 InputStream 是所有的输入字节流的父类,它是一个抽象类。

2 ByteArrayInputStream、StringBufferInputStream、FileInputStream 是三种基本的介质流,它本地文件中读取数据。

PipedInputStream 是从与其它线程共用的管道中读取数据,与P 3 ObjectInputStream 和所有FilterInputStream 的子类都是装饰流(装饰器模式的主角)。

2.输出字节流OutputStreamIO 中输出字节流的继承图可见上图,可以看出:1 OutputStream 是所有的输出字节流的父类,它是一个抽象类。

2 ByteArrayOutputStream、FileOutputStream 是两种基本的介质流,它们分别向Byte 数组、PipedOutputStream 是向与其它线程共用的管道中写入数据,3 ObjectOutputStream 和所有FilterOutputStream 的子类都是装饰流。

Java线程和IO总结

Java线程和IO总结

//接着来创建一个线程类对象
public static void main(String[] args){ Thread t1 = new ThreadA(); //创建一个 t1 线程
Runnable r = new MyRunnable(); //创建一个 Runnable 的实例 r Thread t2 = new Thread(r); //使用一个 Runnable 的实例来创建一个线程 t2
进程的调度: 进程的调度是由 OS 负责的(有的系统为独占式,有的系统为共享式,根据重要性,进
程有优先级)。由 OS 将时间分为若干个时间片,调度系统把每个时间片分给多个进程,而 线程也是类似的。JAVA 在语言级支持多线程。负责分配时间的仍然是 OS。性能调优是根 据时间片划分,时间片会影响整个操作系统。
notifyAll()则从对象等待池中移走所有等待那个对象的线程并放到锁标志等待池中。 注意 这三个方法都是 ng.Ojbect 的方法! setDeamon(true) 设置线程为后台运行
6.JDK5.0 多线程
新的并发包 java.util.concurrent 实现了线程与业务的分离! 让线程资源不断地重用。
线程的同步 用法一:
synchronized(o){ 原子操作代码块
(同步代码块)
}
哪个线程能拿到 o 的锁标记,哪个线程才能进入这个同步代码块, 等到出了代码块后才释放锁标记。 未加同步可能造成数据不一致和数据不完整的缺陷。
用法二:
public synchronized void method(){ …}
为了让某些工作并行,在 JVM 进程的主线程中开辟多个线程,线程并发执行是一个宏 观概念,微观上是串行的。这就是线程的机制。

大学生java实训总结报告6篇

大学生java实训总结报告6篇

大学生java实训总结报告6篇篇1一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作,加深大学生对Java编程语言的理解与掌握,提高实际项目开发能力。

在为期一个月的实训期间,我们小组围绕Java SE基础、Java Web开发、数据库操作等内容进行了系统学习和实践。

通过本次实训,我们期望达到以下目标:1. 深入理解Java核心技术与编程思想。

2. 掌握Java Web开发的基本流程和关键技术。

3. 学会使用至少一种数据库进行Java程序与数据库的交互。

4. 具备一定的项目开发和团队协作能力。

二、实训内容与过程1. Java SE基础实训在实训初期,我们重点复习和巩固了Java SE基础知识,包括数据类型、运算符、流程控制、面向对象编程等。

通过编写简单的控制台程序,我们实践了异常处理、集合类、泛型以及多线程编程。

2. Java Web开发实训随后,我们转向Java Web开发的学习。

通过学习和实践,掌握了基于Servlet和JSP的Web开发技术。

同时,学习了HTML、CSS和JavaScript等前端技术,并练习了前后端数据的交互。

此外,还了解了MVC设计模式在Web开发中的应用。

3. 数据库操作实训在数据库操作方面,我们主要学习了SQL语言以及JDBC操作数据库的技术。

通过实践操作,我们能够在Java程序中实现数据的增删改查,并学会了使用ORM框架进行对象与数据库表的映射。

4. 项目开发实践在实训的最后阶段,我们以小组形式进行了一个小型项目——在线图书管理系统。

通过项目的开发,我们综合运用了前面学到的知识,包括Web开发技术、数据库操作等。

在项目开发过程中,我们学会了如何分工合作,如何进行有效的项目管理。

三、实训收获与体会1. 提升了编程能力。

通过实训,我们对Java编程语言有了更深入的了解,编程能力得到了显著提高。

2. 增强了项目开发经验。

项目开发的实践让我们体验到了软件开发的流程,学会了如何在项目中运用所学知识。

java输入输出流实验报告总结】

java输入输出流实验报告总结】

java输入输出流实验报告总结】Java输入输出流实验报告总结在本次实验中,我们学习了Java的输入输出流的概念和用法。

输入输出流是Java中用于处理输入和输出操作的工具。

通过输入流,我们可以将外部数据输入到程序中进行处理,通过输出流,我们可以将程序中的数据输出到外部文件或设备上。

在本次实验中,我们通过几个具体的示例来探索输入输出流的不同用法和特性,以期更好地理解和掌握它们的使用。

首先,我们学习了如何使用FileInputStream和FileOutputStream这两个类来进行字节流的输入和输出操作。

这两个类分别用于从指定文件中读取字节数据和将字节数据写入到指定文件中。

通过这两个类,我们可以实现文件的拷贝、移动、创建等功能。

同时,我们还了解了如何使用BufferedInputStream和BufferedOutputStream这两个类来提高读写效率。

这两个类可以通过缓存数据来减少对底层系统的IO操作次数,从而提高读写速度。

接下来,我们学习了如何使用FileReader和FileWriter这两个类进行字符流的输入和输出操作。

这两个类与字节流的输入输出类似,但它们处理的是字符数据。

通过这两个类,我们可以读取和写入文本文件中的字符数据。

我们还了解了字符编码和字符集的概念,并学习了如何使用InputStreamReader和OutputStreamWriter来进行字符流和字节流之间的转换。

除了字节流和字符流,我们还学习了对象流的使用。

对象流可以将Java 对象直接写入到文件中,也可以从文件中读取Java对象。

这在处理一些复杂的对象数据时非常有用。

我们通过使用ObjectInputStream和ObjectOutputStream这两个类,实现了对象的读写操作。

需要注意的是,被写入和读取的对象必须实现Serializable接口,否则会抛出NotSerializableException异常。

在实验过程中,我们还探索了如何使用标准输入输出流。

java io流详解

java io流详解

java io流详解Java IO流是Java中的一个重要概念,它被用于文件的输入和输出,网络数据传输等方面。

本文将详细介绍Java IO流的使用以及其相关的知识点,让大家能够更好地了解并使用该重要技术。

一、流概述流是Java中非常重要的一个概念。

流实际上是一种在程序和存储设备之间传输信息的方式。

Java中的流是基于输入/输出(I/O)操作的,使用Java IO流,程序就可以从文件或网络中读取信息,也可以将信息写入到文件或网络中。

二、Java IO流分类Java IO流分为两类:字节流和字符流:1. 字节流是以字节(Int流)为单位传输数据,它适合传输二进制文件(如图片、音乐)等数据。

2. 字符流是以字符为单位传输数据,它适合传输文本文件等数据。

字节流又分为输入字节流和输出字节流,字符流又分为输入字符流和输出字符流。

三、Java IO流的基本操作1. 数据的输入:使用Java IO流读取文件的数据,可以使用FileInputStream类。

使用Java io输入流的步骤具体如下:① 创建输入流对象,即FileInputStream类。

② 读取数据,即使用read()方法读取数据。

③ 关闭读取流,即使用close()方法。

2. 数据的输出:使用Java IO流将数据写入到文件中,可以使用FileOutputStream类。

使用Java io输出流的步骤具体如下:① 创建输出流对象,即FileOutputStream类。

② 写入数据,即使用write()方法将数据写入文件中。

③ 关闭输出流,即使用close()方法。

3. 文件的复制:使用Java IO流可以轻松实现文件的复制。

具体操作步骤如下:① 创建输入流对象,即FileInputStream类。

② 创建输出流对象,即FileOutputStream类。

③ 读取数据,即使用read()方法读取数据,并调用write()方法写入到输出流中。

④ 关闭输入流和输出流。

java实训总结和心得200字

java实训总结和心得200字

千里之行,始于足下。

java实训总结和心得200字
在这次java实训中,我学到了许多关于Java编程的知识和技巧。

通过实践,我深刻理解了面向对象编程的思想和Java语言的特点。

首先,我学会了如何使用Java进行基础的编程操作,例如变量的定义和使用、数据类型的转换、运算符的应用等等。

这些基础知识对于掌握Java编程非常重要,也为后续的实践打下了坚实的基础。

其次,我学会了封装、继承和多态这些面向对象编程的基本概念和技巧。

通过使用这些特性,我能够更加灵活和高效地进行代码的编写和组织。

封装可以保护数据的安全性和完整性,继承可以实现代码的重用和扩展,多态可以提高代码的灵活性和可维护性。

另外,我还学会了使用Java的集合框架和IO流进行数据的存储和操作。

集合框架提供了许多常用的数据结构和算法,可以方便地进行数据的管理和操作。

IO流可以实现对文件的读写操作,为数据的输入输出提供了便利。

总结来说,这次java实训让我受益匪浅。

通过实际练习和项目的开发,我不仅掌握了Java编程的基本知识和技能,还培养了解决实际问题的能力和动手实践的经验。

我相信这些知识和经验将在我的今后的学习和工作中起到重要的作用。

同时,我也意识到编程需要不断学习和实践,只有不断提升自己的技术水平,才能在竞争激烈的IT行业中立于不败之地。

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java心得体会总结(通用8篇)

java心得体会总结(通用8篇)

java心得体会总结(通用8篇)java心得体会总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的ja va心得体会总结样本能让你事半功倍,下面分享【java心得体会总结(通用8篇)】,供你选择借鉴。

java心得体会总结篇1此次只培训了短短的三周。

虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。

也是对以前所学知识的一个初审吧!这次培训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次培训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。

对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。

培训是学习Java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的培训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。

通过这周的培训和学习,我知道了此次培训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。

平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。

javaio流实验总结

javaio流实验总结

javaio流实验总结Java IO流是Java编程中非常重要的一部分,它提供了一种简单而灵活的方式来处理输入和输出。

在本次实验中,我学习了Java IO 流的基本概念、不同类型的IO流以及如何使用它们进行读写操作。

下面是我对实验内容的总结和感悟。

Java IO流是用于处理输入和输出的工具。

它通过提供一种抽象的方式来处理不同来源和目标的数据,如文件、网络连接和内存缓冲区。

在Java中,IO流分为两大类:字节流和字符流。

字节流以字节为单位进行读写,适用于处理二进制数据或字节流;字符流以字符为单位进行读写,适用于处理文本数据。

在实验中,我学习了四种基本的字节流:InputStream、OutputStream、FileInputStream和FileOutputStream。

InputStream用于从源读取数据,OutputStream用于向目标写入数据。

FileInputStream和FileOutputStream则是用于读写文件的特殊字节流。

通过使用这些流,我可以轻松地读取和写入文件中的数据。

除了字节流,我还学习了四种基本的字符流:Reader、Writer、FileReader和FileWriter。

Reader用于从源读取字符数据,Writer 用于向目标写入字符数据。

FileReader和FileWriter则是用于读写文件的特殊字符流。

字符流比字节流更适合处理文本数据,因为它们可以正确处理字符编码和换行符。

在实验中,我还学习了如何使用缓冲流来提高IO性能。

缓冲流是对基本的字节流和字符流的包装,它们使用内部缓冲区来减少对底层数据源的访问次数,从而提高读写的效率。

通过使用BufferedInputStream和BufferedOutputStream,我可以在读写大量数据时获得更好的性能。

类似地,通过使用BufferedReader 和BufferedWriter,我可以更快地读写文本文件。

java培训心得

java培训心得

java培训心得java培训心得范文1一、学习JAVA说难也不难,说易也不易,代码不是重点,思维才是首要的;二、学习JAVA要多看看别人的代码,多多练习,有时候你觉得很难的问题,其实是你的思维短路了,看了一下别人的代码,我擦原来这么简洁。

三、JAVA里面面对对象这章很重要,为后面的课程打基础的,多线程,IO流是难点;随着项目的一步步深入,client login和chat server的建立已经告一段落,在这几节课的学习过程中,越来越多的新概念不停消失,感觉自己学习起来已经有了吃力感。

唐大仕老师的慕课也开头了第一章的学习,信任结合理论与实践的学习方式可以让我的Java 学习越来越好..时间一点一点的过去,在我们还没觉得什么的时候,岁月的车轮无情的从我们的身上碾了过去,留给我们的只是无尽的回忆。

回想我读高校的时候,是多么的消遣自由,只要完成作业,预备好考试就行了。

然而真正走上了社会,才发觉整个社会是一个竞争激烈的社会,不努力就没有存活的盼望。

通过这个月对Java基础的学习,总体感觉学习java还要有约束力,由于java一开头并不简洁,假如没有听懂就放弃了,那是永久都学不好的,学习中,总能想到一些不学习的理由,这样下去,我们的java之树永久长不大,对此,我们要有自我约束的力量,遇到不会的不要急躁,可以先自己看老师上课所讲的讲义,然后还是不会可以上网百度或者看视频,问同学,究竟我么班是一个团体应当相互关心,学习,实在搞不懂的可以问老师,做到不留疑问到其次天,这样我们才能用心其次天的java学习,不让第一天的怀疑影响其次天的学习。

课前稍作预习,由于陆老师讲的还是比较快的,课前的预习对上课老师所讲的内容能比较好的接受,对学习内容做一个初步的了解,这样学习更加的有效,在这里培训每天的学问量并不少,要是不预习,会跟不上老师的教学节奏。

java培训心得范文2从学习java以来,已经进行过三次pta作业的训练。

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javaio流学习总结javaio流学习总结总结一:javaio流学习总结一、IO流的三种分类方式1.按流的方向分为:输入流和输出流2.按流的数据单位不同分为:字节流和字符流3.按流的功能不同分为:节点流和处理流二、IO流的四大抽象类:字符流:Reader Writer字节流:InputStream(读数据)OutputStream(写数据)三、InputStream的基本方法int read() thros IOExeption 读取一个字节以整数形式返回,如果返回-1已到输入流的末尾void lose() thros IOExeption 关闭流释放内存资源long skip(long n) thros IOExeption 跳过n个字节不读四、OutputStream的基本方法void rite(int b) thros IOExeption 向输出流写入一个字节数据void flush() thros IOExeption 将输出流中缓冲的数据全部写出到目的地五、Writer的基本方法void rite(int ) thros IOExeption 向输出流写入一个字符数据void rite(String str) thros IOExeption将一个字符串中的字符写入到输出流void rite(String str,int offset,int length)将一个字符串从offset开始的length个字符写入到输出流void flush() thros IOExeption将输出流中缓冲的数据全部写出到目的地六、Reader的基本方法int read() thros IOExeption 读取一个字符以整数形式返回,如果返回-1已到输入流的末尾七、节点流类型八、访问文件之FileInputStream和FileOutputStream继承基类用于向文件中输入输出字节九、访问文件之FileReader和FileWriter继承基类用于向文件中输入输出字符----输出流在构造函数第二个参数可以设置true意义为跟在已有文件后进行输入----此类流会抛出FileNotFoundExeption需要对其进行显示捕捉十、缓冲流:缓冲流要套接在相应的节点流之上,提高了读写的效率。

此处理流的构造方法都得传相对应的基类类型BufferedReader:提供了readLine方法用于高校读取一行字符串BufferedWriter:提供了neLine用于写入一个行分隔符也就是换行BufferedInputStream 没多大用处BufferedOutputStream 没多大用处十一、转换流:主要作用将字节流转换成字符流。

用处较大!转换流在构造时可以指定其编码集合InputStreamReader需要和InputStream套接OutputStreamWriter需要和OutputStream套接例:OutputStreamWriter os = ne OutputStreamWriter (ne FileOutputStream(文件路径);方法例:os.getEnoding();获得流的编码方式十二、数据流与字节数组流:数据流主要为实现可以存取Java原始数据类型如long,boolean 数据流是字节流DataInputStream需要和InputStream套接DataOutputStream需要和OutputStream套接DataInputStream方法:readBoolean() readInt() read ()readUTF():网络传输常用方法读一个Uniode字符串DataOutputStream方法与DataInputStream基本对应为写的方法此构造函数等于已可以往一个字节数组里输入内容BteArraOutputStream baos = ne BteArraOutputStream ();此方法为获取一个字节数组方法返回字节数组baos.toBteArra();此方法获取字节数组占了多少字节ne BteArraInputStream(一个字节数组)。

available()1BteArraOutputStream baos =2 ne BteArraOutputStream{16 e.printStakTraethros Exeption {5 T t = ne T;6 t.k = 8;7 FileOutputStream fos = ne FileOutputStream;9 oos.riteObjet;10 oos.flush;11 oos.lose;1213 FileInputStream fis = ne FileInputStream;15 T tReaded = ois.readObjet;16 Sstem.out.println;1718 }19 }2021 lass T22 implements Serializable23 {24 int i = 10;25 int j = 9;26 double d =2.3;27 transient int k = 15;28 }总结二:javaio流学习总结今天刚刚看完java的io流操作,把主要的脉络看了一遍,不能保证以后使用时都能得心应手,但是最起码用到时知道有这么一个功能可以实现,下面对学习进行一下简单的总结:IO流主要用于硬板、内存、键盘等处理设备上得数据操作,根据处理数据的数据类型的不同可以分为:字节流(抽象基类为InPutStream和OutPutStream)和字符流(抽象基类为Reader和Writer)。

根据流向不同,可以分为:输入流和输出流。

字符流和字节流的主要区别:1.字节流读取的时候,读到一个字节就返回一个字节;字符流使用了字节流读到一个或多个字节(中文对应的字节数是两个,在UTF-8码表中是3个字节)时。

先去查指定的编码表,将查到的字符返回。

2.字节流可以处理所有类型数据,如:图片,MP3,AVI视频文件,而字符流只能处理字符数据。

只要是处理纯文本数据,就要优先考虑使用字符流,除此之外都用字节流。

IO流主要可以分为节点流和处理流两大类。

一、节点流类型该类型可以从或者向一个特定的地点或者节点读写数据。

二、处理流类型该类型是对一个已存在的流的连接和封装,通过所封装的流的功能调用实现数据读写,处理流的构造方法总是要带一个其他流对象作为参数,一个流对象进过其他流的多次包装,叫做流的链接。

主要可以分为以下几种:1、缓冲流(BufferedInPutStreamBufferedOutPutStream和BufferedWriterBufferedReader)他可以提高对流的操作效率。

该类型的流有一个特有的方法:readLine;一次读一行,到行标记时,将行标记之前的字符数据作为字符串返回,当读到末尾时,返回null,其原理还是与缓冲区关联的流对象的read方法,只不过每一次读取到一个字符,先不进行具体操作,先进行临时储存,当读取到回车标记时,将临时容器中储存的数据一次性返回。

2、转换流(InputStreamReaderOutputStreamWriter)该类型时字节流和字符流之间的桥梁,该流对象中可以对读取到的字节数据进行指定编码的编码转换。

注意:在使用FileReader操作文本数据时,该对象使用的时默认的编码表,即FileReader fr=ne FileReader; 与InputStreamReader isr=ne InputStreamReader); 的意义相同。

如果要使用指定表编码表时,必须使用转换流,即如果a.txt中的文件中的字符数据是通过utf-8的形式编码,那么在读取时,就必须指定编码表,那么转换流时必须的。

即:InputStreamReader isr=ne InputStreamReader,utf-8);3、数据流(DataInputStreamDataOutputStream)该数据流可以方便地对一些基本类型数据进行直接的存储和读取,不需要再进一步进行转换,通常只要操作基本数据类型的数据,就需要通过DataStream进行包装。

四、打印流(PrintStreamPrintWriter)PrintStream是一个字节打印流,Sstem.out对应的类型就是PrintStream,它的构造函数可以接受三种数据类型的值:1.字符串路径。

2.File对象3.OutputStreamPrintStream是一个字符打印流,它的构造函数可以接受四种类型的值:1.字符串路径。

2.File对象3.OutputStream4.Writer 对于1、2类型的数据,可以指定编码表,也就是字符集,对于3、4类型的数据,可以指定自动刷新,当该自动刷新为True 时,只有3个方法可以用:println,printf,format。

五、对象流(ObjetInputStreamObjetOutputStream)该类型的流可以把类作为一个整体进行存取,主要方法有:Objet readObjet;该方法抛出异常:ClassNotFountExeption。

void riteObjet:被写入的对象必须实现一个接口:Serializable,否则就会抛出:NotSerializableExeption 总结三:javaio流学习总结流的概念和作用流是一组有顺序的,有起点和终点的字节集合,是对数据传输的总称或抽象。

即数据在两设备间的传输称为流,流的本质是数据传输,根据数据传输特性将流抽象为各种类,方便更直观的进行数据操作。

IO流的分类根据处理数据类型的不同分为:字符流和字节流根据数据流向不同分为:输入流和输出流字符流和字节流字符流的由来:因为数据编码的不同,而有了对字符进行高效操作的流对象。

本质其实就是基于字节流读取时,去查了指定的码表。

字节流和字符流的区别:读写单位不同:字节流以字节(8bit)为单位,字符流以字符为单位,根据码表映射字符,一次可能读多个字节。

处理对象不同:字节流能处理所有类型的数据(如图片、avi 等),而字符流只能处理字符类型的数据。

结论:只要是处理纯文本数据,就优先考虑使用字符流。

除此之外都使用字节流。

输入流和输出流对输入流只能进行读操作,对输出流只能进行写操作,程序中需要根据待传输数据的不同特性而使用不同的流。

Java IO流对象1.输入字节流InputStreamIO 中输入字节流的继承图可见上图,可以看出:InputStream 是所有的输入字节流的父类,它是一个抽象类。

BteArraInputStream、StringBufferInputStream、FileInputStream 是三种基本的介质流,它们分别从Bte 数组、StringBuffer、和本地文件中读取数据。

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