《笑》读后感
《笑》冰心读后感7篇
《笑》冰心读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冰心散文《笑》读后感8篇
冰心散文《笑》读后感8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冰心散文《笑》读后感7篇
冰心散文《笑》读后感7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《笑》读后感300字优质8篇
《笑》读后感300字优质8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艾青《笑》读后感6篇
艾青《笑》读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艾青的《笑》读后感(合集)
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冰心的《笑》读后感推荐5篇
冰心的《笑》读后感推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艾青诗选《笑》的读后感7篇
艾青诗选《笑》的读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《笑》读后感
《笑》读后感《笑》读后感当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是店铺精心整理的《笑》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《笑》读后感1前几日，看到这样一个故事，一个小女孩觉得自己长相平平，家境也不是太好，所以她每日都低着头，不与任何人打交道。
忽然有一天，她路过一个发饰店，看到一个特别漂亮的头饰，于是决定买下来，营业员夸她戴上去真漂亮。
当时，她内心高兴极了，便对营业员笑了笑，转身离开。
路上，她抬起头，微笑着想让大家都看到她的发饰，忽然，她发现大家也向她微笑，她高兴极了。
从此，她走路昂首阔步，并且脸上带着微笑！其实，不是她的发饰多漂亮，而是她的微笑传递给了周围所有人。
于是，我翻看了这本《带着微笑去工作》。
里面一句话，让我记忆十分深刻——“送给他人一脸阳光”,就是说让我们用微笑示人、微笑待人。
微笑，是一种无形的力量，它给人快乐和希望，给人豁达的气概和光明。
它使人信心倍增、顿感幸福。
它是一种比语言形容更容易沟通的有效途经。
在学校里，老师一个鼓励的微笑、一个眼神的关注、会使自己的学生在遇到难题后仍迎难而上，因为他想获得老师的关注和鼓励，即使多难他也想解决，这时，我们一眼便知这一个微笑的分量。
在生活中，经历了这样或那样磨难的人们，他们顶着被生活压得喘不过气来的艰难坎坷，笑对这种种困苦。
这时笑是他们坚强走下去的理由，是他们不灭的希望。
这时，微笑也同样重要。
从某种意义上讲，微笑，是一种愉快心情的反映，是一种礼貌和涵养的表现,它是给人放心满意的一样证明。
微笑发自内心,无法伪装。
微笑，是对生活的一种态度,更是一种修养。
“赠人玫瑰，手有余香”同样赠送他人一脸阳光，留给我们的也是一种开心、一种幸福！让微笑成为我们生活的主旋律，让我们把微笑送给每一个人，让一脸的阳光,驱走心中的阴霾。
《笑》读后感2最近读了一篇文章，名曰《五十步笑百步》。
读完之后令我受益匪浅，发人深省。
冰心散文集笑读后感4篇
冰心散文集笑读后感4篇《笑》是冰心奶奶20岁时写的作品，发表于1921年革新后的《小说月报》第1号上，是冰心的成名之作。
下面是小编整理的冰心散文集笑读后感4篇，希望大家喜欢。
冰心散文集笑读后感1暑假里妈妈给我买了一本《冰心》，起初我觉得文章太长了不想看，但当后来我看了《笑》这篇文章后，我便深深得爱上了这本书，喜欢上了这位冰心奶奶。
《笑》是冰心奶奶20岁时写的作品，发表于1921年革新后的《小说月报》第1号上，是冰心的成名之作。
文中展现了三幅笑影：从图画里的安琪儿的微笑，五年前在田野道旁看见的一个孩子的微笑，又联想起了十年前在海边茅屋前看见的一个老妇人的微笑。
三幅笑影都有花相伴，美丽而温柔，亲切而善良。
文章开头是这样写的：雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。
推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。
———真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!读到这我不由得被这副美景所吸引，也让我体会到了当时冰心奶奶寂寞的心情，所以当她看到安琪儿的笑，才会想起五年前抱着花的孩子和十年前倚门老妇人的微笑，他们的笑是那么柔美，那么甜美，充满了纯真的爱，孩子和老妇人的笑都是发自内心的，是充满爱的笑。
微笑是一种无声的爱的语言。
当我不小心摔破杯子时，妈妈会给我一个微笑，那是告诉我，没事，下次注意就行了。
我知道那是妈妈发自内心的微笑，爱护的笑。
微笑是一种无声的动人的音乐。
当每个人脸上都挂着笑容，这个笑脸汇在一起是会是多么壮观!08年奥运会时，我们中国人就是用微笑热情地接待了来自世界各地的每一位旅游者，让他们体会到了我们这个有着悠久历史的礼仪之邦的待客之道，微笑是人类一种高尚的表情。
微笑是无国界的，现在我们每天都会碰到来自五湖四海的朋友，只要是发自内心的，友善的微笑，我相信即使他不懂你的语言，他也能体会到你的真诚。
微笑永远是生活里明亮的阳光。
当你碰到困难时，不要悲观，那只会令心情更糟，心中有微笑，一切都会变得更好。
读《笑》有感
读《笑》有感读《笑》有感1这是一篇微笑着写出的文章，也需要微笑着看、想。
微笑虽不算难得！然而这篇文章告诉我们：微笑不可不得！，什么是“微笑”？所谓”微笑”，不光指脸部肌肉向上移动――这是没有感情的，只是装样罢了――这个动作还表现着：乐观、自信、理智、理解、关爱这个动作很重要，甚至能重构自己灵魂的免疫系统。
的确，在生活中，微笑是十分重要的。
我认为，微笑不可缺少，正如文中一样，微笑是理智的表现，唯有微笑，可以区分人类与其他生物。
自然母亲对人类最为宽容，给予了我们这些东西：哈哈大笑、嚎啕大哭、低声细语、默不作声、暗自落泪、咯咯一笑但我们很幸运――我们懂得微笑，这才是灵魂的财富啊！文中又说到：“微笑”这一“功能”在某些人身上会退化，那他（她）必须采取措施，把微笑的“法宝”一件一件地找回来――温柔、顾念、自惜、自信、包容、理解丝丝缕缕都别放过。
是啊，地球上的生灵中，唯有人会微笑，群体的微笑，能够构建和平。
心灵的净化剂便是微笑，忘记了微笑是一种严重的生命病患，是心灵的污染源之一。
同样，对于看似需给予怒目相视的人，报于其微笑也无妨，给对手微笑，也是给予自己力量，对于另外一些所谓的“坏人”，以微笑面对，是饱含怜悯的批判！微笑不可放弃，无时无刻，我们都要给予自己微笑的力量，从一个微笑开始，便能踏上成功的道路。
读《笑》有感2你觉得真的有只微笑的鱼像像狗一样忠心,像猫一样贴心,像情人一样深情的鱼吗？几米让微笑的鱼与我们相遇了，微笑的鱼读后感。
我们微醺的进入这个故事，跟着鱼儿笑，随着主人起舞，跟着主人和鱼儿回归大海，让微笑的鱼滑入心底，然后我们和主人一样，都变成了微笑的鱼。
这是一出迷人的戏码，更是一本像狗一样忠心,像猫一样贴心,像情人一样深情的书。
《几米微笑的鱼》使我觉得比较可以反映都市生活的书，微笑的鱼这本书画的很漂亮，主要是讲中年男子遇见一只鱼，对他微笑的鱼，他想拥有她，带她回家，但关在鱼缸里的鱼却让他感到悲伤，中年男子内心深处对自由的渴望，在他终于拥有了这只鱼后再也无法隐藏，他将鱼儿送回海洋，也恍然大悟那其实是迷失已久的另一个自己...... 很普通的故事就引起了我的共鸣，细想身处城市中的我们何尝不是鱼缸里的鱼吗？我们那么的努力却还是被囚禁在这个鱼缸里，没有自由，无法呼吸。
《笑》艾青读后感(大全)
《笑》艾青读后感(大全)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冰心散文笑读后感
冰心散文笑读后感导语:冰心散文笑读后感（一）《笑》是一篇温馨而清新的散文诗，读冰心的文字总让我感到温暖与动人，《笑》所阐述的是一种以人道主义为基础的“泛爱”哲学，唯有爱才能融化人们内心的坚冰，唯有爱才能抚平人们遭遇的不幸，才能给人以慰藉。
“爱”是冰心文章里的一种态度，也是她美丽的幻想。
冰心用她细腻真诚的笔调给我们描绘了一幅雨后清美的图画，冰心在文章中描写了三种场景下不同的笑，冰心把这些场景写的极具画面感和动感，仿佛读者身临其境能看到大自然的光与影，潺潺的流水，弓儿似的的新月，屋檐下的雨水……冰心把这种爱融入到了大自然中，把笑容融入到了爱中。
冰心在散文中分别描写了抱着花儿微笑的安琪儿、小孩和老妇人，这些都是在诠释冰心“爱的哲学”的内涵。
冰心的“爱的哲学”包括母爱、童真、自然之美和来自基督教的启示。
安琪儿纯真的笑、孩子纯真的笑和老妇人慈祥的笑这三种笑，都融化在爱的调和里。
冰心认为这三种笑容，是“爱”不可缺少的组成部分。
安琪儿在文章中象征着基督教，冰心的“泛爱”哲学受到了《圣经》的影响，认为爱可以化解一切矛盾悲伤和痛苦。
冰心认为儿童的心灵是最纯洁无暇的，他们不像成人那样存在着“私心”，儿童之间总有友爱与互助，所以，成年人也应该有童真，那么这个世界将会充满着“爱”。
这个世界的杀戮与压迫，也会随之的减少。
母爱被冰心看做是一种伟大的力量，冰心认为母爱是人世间最伟大最无私的爱，它蕴含着巨大的能量，可以帮助人们抵御一切的艰难困苦。
冰心用美丽真挚的语言，给我们创造了一个理想的世界，一个充满“爱”的世界，一个让人平静安详能让人在夜晚安然入睡的世界。
冰心散文笑读后感（二）笑，是人生最美好的乐章；笑，人与人之间沟通的桥梁；笑，一直以来是最简单而最温馨的鼓励；笑，最美，最自然美，笑，她一直在我身边陪伴我走过困难与艰辛。
《笑》这篇文章描绘了在雨后清爽、美丽的景色，在这景色中作者看到了画中的安琪儿正在向她微笑。
于是，作者追到了几年前的回忆：在一条古道上，有一个孩子，他抱着花儿，赤着脚，向着“我”微微的笑；在山坡上，有位老妇人，她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑，使作者如归故乡。
《笑》教案
小组讨论
让学生分组讨论笑的积极 作用和负面影响，培养他 们的合作精神和表达能力 。
小结
总结笑的意义
回顾笑对身体健康、心理状态等方面 的影响，强调笑的积极作用。
强调笑的正面价值
布置作业
布置一些与笑相关的作业，如记录一 周内自己和他人的笑声、收集关于笑 的幽默故事等，帮助学生巩固所学知 识。
《笑》的背景介绍
时代背景
介绍《笑》所处时代的社会环境 、文化氛围和文学发展状况，阐 述作者创作该作品的动机和目的 。
个人背景
介绍作者的生平、创作经历和思 想观念，分析这些因素如何影响 作品的主题和风格。
《笑》的主题思想
主题概述
概括《笑》的主题思想，阐述作者通 过作品所要表达的情感和思考。
主题分析
04
教学过程
导入
故事导入
讲述一个关于笑声引发奇迹的故事，引起学 生的兴趣，引出主题。
情境导入
播放一段笑声的音频，让学生感受笑声的感 染力，引导学生进入课堂主题。
提问导入
提出一些与笑声相关的问题，如“你们喜欢 笑吗？”、“笑能带给我们什么？”等，引 发学生的思考。
讲授新课
讲解笑的重要性
阐述笑对身体健康、心理状态等 方面的影响，让学生认识到笑的
强调在日常生活中保持乐观、开朗的 心态，用笑声传递正能量。
05
作业布置
作业一：阅读《笑》全文
总结词：理解全文
详细描述：学生需要阅读《笑》全文，了解文章的主题、情节和人物，为后续的 课堂讨论和深入理解打下基础。
作业二：分析《笑》中的人物形象
总结词：分析能力
详细描述：学生需要分析《笑》中的人物形象，包括他们的性格特点、行为动机和情感变化等，理解人物在故事中的作用和 意义。
《微笑》读后感6篇
《微笑》读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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林徽因笑读后感
林徽因笑读后感读完林徽因的《笑》，仿佛置身于一个充满诗意与温暖的世界，那是一种难以言喻的美好感受。
诗中的“笑”，并非是简单的面部表情，而是一种充满生命力和感染力的情感表达。
林徽因用她细腻而独特的笔触，将“笑”描绘得如此生动，让人仿佛能亲眼看到那笑靥如花的画面。
“笑的是她的眼睛，口唇，／和唇边浑圆的漩涡。
／艳丽如同露珠，／朵朵的笑向/贝齿的闪光里躲。
”这几句诗，让我感受到了那笑容的灵动与鲜活。
眼睛、口唇和唇边的漩涡，这些细微之处的描写，使得那笑容仿佛有了具体的形状和质感。
露珠般的艳丽，更是赋予了笑容一种清新脱俗的美。
贝齿的闪光里躲着的朵朵笑，又给人一种俏皮可爱的感觉。
“那是笑——神的笑，美的笑：／水的映影，风的轻歌。
”这里将笑提升到了一种近乎神圣和美妙的境界。
它如同水的映影，清澈而真实；又似风的轻歌，轻柔而悠扬。
这样的比喻，让笑不仅仅是一种外在的表现，更成为了一种能够触动心灵的力量。
“笑的是她惺松的鬈发，／散乱的挨着她耳朵。
／轻软如同花影，／痒痒的甜蜜/涌进了你的心窝。
”林徽因对鬈发的描写，让我感受到了那笑中的慵懒与随性。
轻软如花影的头发，不仅增添了画面的美感，还让人联想到了一种温柔的氛围。
而那痒痒的甜蜜涌进心窝，则是将这种笑所带来的感受传递到了读者的内心深处，让人也不禁跟着一起沉醉在这甜蜜之中。
整首诗的节奏轻快流畅，韵律和谐优美。
每一句都仿佛是跳动的音符，共同奏响了一曲关于“笑”的美妙乐章。
林徽因通过巧妙的用词和独特的意象，让读者在阅读的过程中，能够充分感受到那笑的魅力和温暖。
从这首诗中，我看到了林徽因对生活中美好瞬间的敏锐捕捉和深刻感悟。
她能够从一个简单的“笑”中，挖掘出如此丰富而细腻的情感，展现出她对生活的热爱和对美的追求。
这种对生活的积极态度和对美好的敏锐感知，让我深受启发。
在我们的日常生活中，往往会忽略那些看似平凡却又充满美好的瞬间。
我们总是在忙碌中奔波，在压力下前行，却很少停下脚步，去欣赏一个真诚的笑容，去感受那其中所蕴含的温暖和力量。
关于笑的读后感优秀6篇
关于笑的读后感优秀6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艾青诗选笑读后感
艾青诗选笑读后感艾青诗选笑读后感「篇一」诗歌，是反映新生活，表现新思想，表达真挚情感的完美工具。
读完了《艾青诗选》我是真正理解了诗歌的内涵，还有“用生命为祖国颂唱”的艾青，他的诗歌以其独有艺术特色和情感内涵吸引着一代又一代的读者。
所读艾青的诗集让我有一种灵魂找到归宿的感觉，就像在黑暗中徘徊，降临的那一缕曙光照亮了整个前方。
谓国人有梦，则中国有梦。
首先，艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀。
从感人深至的《大堰河，我的保姆》到令人读来感到昂扬向上的《给太阳》再到包含着作家深情，时时刻刻体现着自己希望为祖国尽一份力的《煤的对话》无不反映着诗人希望警醒世人，希望让周围的所有人团结起来为自己的祖国尽一份力。
而这样的愿望在那个动乱的年代，是所有中国人的梦，是所有爱国的青年的梦。
同时他对祖国大地的爱也展露在了诗歌之中，他在梦中深情地写道：“旷野从什么时候紫的。
”将艾青对祖国土地的热爱表现的淋漓尽致，对土地的热爱也是爱情作品中永唱不尽的旋律。
这便是艾青那真挚的爱国情怀。
其次，艾青的诗歌也表现于他对光明，理想，美好生活的热烈追求，而这种情感集中表现在“太阳”这个意象上，太阳，光明，春天，黎明等是艾青诗中的“永恒主题”。
比如在《向太阳》一诗中，诗人就以“太阳”这个十分独特的视角歌颂了抗日战争给民族带来的新生：“今天太阳吻着我昨夜流过泪的脸颊快要佝偻了的背脊”。
在这样抗日的时代，他只是希望用他的诗歌为人民带来生的希望，同时憧憬那未来幸福而美好的生活，这是当代每一位中国人的心声。
他引用诗歌中的太阳来唤醒中国人民心中的爱和希望，唤起了广大而深沉的共鸣，还将在这片洒满中国人民热血意志和身躯的土地上连绵不绝的发出回响。
斯人已逝，诗情永存。
艾青的热血奋斗与慷慨激昂已经化作了文字留在了《艾青诗选》之中他真挚的爱国情怀和对美好生活的向往已经化作诗句，会像春雨一样滋润着我们的心灵。
“春风十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你。
”――题记很早就听说过艾青是有名的诗人，曾无数次幻想他的诗是什么样的，是像毛泽东那样豪放，还是像秦观那样浪漫，初读艾青诗选，心中竟泛起阵阵涟漪。
笑的读后感400字6篇
笑的读后感400字6篇笑的读后感400字篇1在我读过的书中，我觉得《论语》是我读过最有含义，最有蕴含的一本书。
这本书教给我了很多知识，这些知识都是无价的，因为，它教会我了很多人生道理。
比如，子曰：”温故而知新，可以为师矣。
“意思是：温习学过的知识，并且，还要懂得新的知识，这样才可以成为别人的老师，这一则让我明白了，不要把新知识学会就可以了，还要加强巩固学习过的知识。
比如，子曰：”知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
“意思是：了解怎么学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。
这一则让我明白了要以学习兴趣爱好才可以真正学习到知识。
比如，子在川上曰：”逝者如斯夫，不舍昼夜。
“让我明白了时间的宝贵。
孔子在河边感叹到：”一去不复返的时光，就像这河水一。
“日夜不停。
什么都可以用金钱买到，但唯独时间不可以，因为它是无价的，可以称的上是”无价之宝“。
还有一则是我们十分熟悉的，子曰：”三人行必有我师焉，逢其善者而从之，其不善者而改之。
“从这一则中我知道了，在三个人当中，其中一位必定是我的老师。
因为，每一个人都有好的一面，所以，要学习他好的一面，同时，也改掉自己身上的缺点，更加完善自己的优点……这本书里的每一败都很有价值的，我会把每一则都牢牢的记在心里。
笑的读后感400字篇2我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。
在许多古人身上就有很好的体现。
在孔融孔文举身上就体现出来了。
孔融有五个哥哥一个弟弟，有一天，家里吃梨。
父亲让孔融分梨，结果孔融自我拿了一个最小的梨。
父亲问他：“为什么你自我拿最小的梨呢？”孔融说：“哥哥比我大，应当吃大的。
弟弟最小，我应当让他。
”之后，孔融让梨的故事家喻户晓，大家都说孔融四岁就明白让梨，是个懂得谦让的好孩子。
家长们也经商用这个故事教育自我的孩子要懂得谦让。
我们平时做到谦让了吗？如果爸爸妈妈让我们分梨的话，我们会给自我留个最小的吗？估计大多数孩子不会吧？我们看了这个故事后，会怎样做呢？我以往在公交车上看到这样一副情景，一个老奶奶慢慢的走上了车，爱心座位被几个年轻小伙子占了，看见老奶奶上车，有的拿出手机玩，有的装作睡觉，没有人给老奶奶让座。
艾青笑读后感5篇
艾青笑读后感5篇艾青笑读后感篇1早上起床，我起来拉开窗帘，打开窗户，外面正下着雨，下面还有两三个打着雨伞，微小的像米粒一样的人，东一个西一个，让我不禁想到了前几天看的《艾青诗选》中有意思的一篇小短诗：“雨天，不让大家衣服淋湿；晴天，我是大家头上的云。
”这是《伞》中的一个小片段，这样一个简短明了的小诗，却让我映象如此深刻，短短的几句话中就有那么大的吸引力。
艾青的诗非常俱有画面感，他描写出来的东西好像就在我的面前一样，他的诗是对照真实的人物、事件、物品写下来的，又正是因为这个真实性，才更好的表达了他内心的丰富情感，有时他的悲伤，他的快乐，他的期待都流露在了这一行行的文字中，甚至是在读的时候也会被他那多彩的情绪给传染了，在他悲伤时会为他的遭遇而愤愤不平，在他高兴的时候会想为他欢呼。
对于镜子来说“有人喜欢它，因为自己美；有人躲避它，因为它直率；甚至会有人，恨不得把它打碎。
”当我读艾青这首诗时，我觉得他很幽默，但不同的人看着又有不同的感受，有些人看着会特别心酸，为什么会那么真实呢？基于真实情况，艾青的诗又反应在了一些日常生活上我们或许不会去注意的一些事情上。
艾青的诗歌是形象派的，里面有日常生活，革命战斗的精神，丰富的艺术描写手法成就了他诗歌的特点。
艾青的诗还具有象征性，从《火把》中就能看出来，“这一具具的火把象征的正是那革命的热情”。
?艾青诗选》一本非常好的书，它并不亚于其他的或是小说，却有一股自己独道的风味。
艾青笑读后感篇2我很喜欢艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字我很喜欢艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字依旧富有活力，时光飞逝，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”这句诗孕育滋养了几代人，经久不衰。
我出生在北方，艾青生于浙江金华，属于南方，但他却对异乡疆域的北方充满热爱。
读着他的《北方》，仿佛已置身于苍茫的北国土地上，厚厚的黄土地给我带来沉重感，我只身站在无垠的荒漠上，望着从更远的北方吹来的无情的风，正肆虐地带来贫穷与饥饿，当时的风很寒冷，但不是刺骨，却给人带来透彻心扉的冰凉。
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《笑》读后感
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《笑》一文中说“笑，是心情愉快的表现，对于健康是有益的”“笑的本质，是精神愉快”，“笑，你是嘴边一朵花，在颈上花苑里开放”，是的，笑是人们生活中的润滑剂，笑是阳光，笑应该像绿水一样清澈，像天空一样明朗;笑，多么美好。
微笑可以建立理解，净化心灵，微笑是对他人生命的理解与尊重，微笑着面对一切未知与曾经;放声大笑，让你的烦恼灰飞烟灭，去展望更美好的明天!
我看过这样一个故事。
作者安东尼•圣艾修伯里曾是一名非常优秀的飞行员，他参加西班牙内战抗击法西斯，一天不幸陷入魔掌。
想到明天就可能被拉出去枪毙，他不禁陷入极端的惶恐与不安中。
他想抽支香烟，但却没有火柴。
安东尼鼓起勇气向警卫借火。
警卫打量他一眼，冷漠地把火递给他。
当警卫帮他点火时，他们的眼光接触在一起。
这时安东尼下意识地冲着警卫微笑，就在这一刹那，这抹微笑如同鲜花般打破了他们心灵之间的隔阂，警卫的嘴角不自觉地也现出了笑容。
警卫的眼神少了当初的那股凶气。
并开口问你有小孩吗?安东尼手忙脚乱地翻出了全家福照片，警卫也掏出了照片，开始讲述他对家人的期望与计划，两人说着说着。
警卫突然打开牢门，悄悄带安东尼从后面的小路逃离监狱，之后便转身走了，不曾留下一句话。
一个微笑居然拯救了一条性命!这是逆境中笑容的价值、笑容的力量。
或许你的生活是不幸的，但记住，每天微笑，你的人生将是崭新的。
看了《笑》，我颇有感悟，笑着去面对每一天吧，每天微笑，也许你的人生就有很大的转变。
暑假里妈妈给我买了一本《冰心》，起初我觉得文章太长了不想看，但当后来我看了《笑》这篇文章后，我便深深得爱上了这本书，喜欢上了这位冰心奶奶，《笑》是冰心奶奶20岁时写的作品，发表于1921年革新后的《小说月报》第1号上，是冰心的成名之作。
文中展现了三幅笑影：从图画里的安琪儿的微笑，五年前在田野道旁看见的一个孩子的微笑，又联想起了十年前在海边茅屋前看见的一个老妇人的微笑。
三幅笑影都有花相伴，美丽而温柔，亲切而善良。
文章开头是这样写的：雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。
推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。
———真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!读到这我不由得被这副美景所吸引，也让我体会到了当时冰心奶奶寂寞的心情，所以当她看到安琪儿的笑，才会想起五年前抱着花的孩子和十年前倚门老妇人的微笑，他们的笑是那么柔美，那么
甜美，充满了纯真的爱，孩子和老妇人的笑都是发自内心的，是充满爱的笑。
微笑是一种无声的爱的语言。
当我不小心摔破杯子时，妈妈会给我一个微笑，那是告诉我，没事，下次注意就行了。
我知道那是妈妈发自内心的微笑，爱护的笑。
微笑是一种无声的动人的音乐。
当每个人脸上都挂着笑容，这个笑脸汇在一起是会是多么壮观!08年奥运会时，我们中国人就是用微笑热情地接待了来自世界各地的每一位旅游者，让他们体会到了我们这个有着悠久历史的礼仪之邦的待客之道，
微笑是人类一种高尚的表情。
微笑是无国界的，现在我们每天都会碰到来自五湖四海的朋友，只要是发自内心的，友善的微笑，我相信即使他不懂你的语言，他也能体会到你的真诚。
微笑永远是生活里明亮的阳光。
当你碰到困难时，不要悲观，那只会令心情更糟，心中有微笑，一切都会变得更好。
笑着面对生活，生活也会笑着面对你!给人一个甜甜的微笑，或许带给别人的不仅仅只是一种礼貌，可能会是一种鼓励，会是一盏照亮心扉的明灯。
当冰心奶奶看到安琪儿的笑后时，心里存有的孤独、寂寞，便烟消云散，更回忆起五年前甚至十年前看到的微笑，正因为那孩子和老人的微笑都是发自内心的真诚的微笑，过去那么久后，记忆才会那么深刻，那么清晰。
如此简单，却又如此复杂，简单的是那瞬间的表情，复杂的是那心灵的开启。
安琪儿是天堂的精灵，
孩子是凡间的仙子，老妇人是德高望重的圣母。
圣洁的微笑、神奇的微笑、伟大的微笑。
微笑是一种力量,是一种神奇的力量,在大多数人看来微不足道的微笑却深深刻在人们的心里,如同冰心一样,五年,十年,甚至终生难忘!多流露微笑吧，你会充实自己，快乐别人，让生活更丰富多彩!
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