大学生轮岗培训方案——高校毕业生见习期培训方案
轮岗培训方案
轮岗培训方案篇一：轮岗方案实习生轮岗方案一、轮岗背景：实习生进公司以来，绝大部分在餐饮部门工作，合作院校的领导和实习生提出需要增加酒店里的其他岗位，如前台、餐饮、客房、销售等。
二、轮岗目的：激励员工，创造职业宽度：轮岗可以使员工开拓视野、积累工作经验、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻造多方面的能力与经验，从而拓宽员工职业宽度，真正做到“把合适的人用在合适的岗位”，也就是“以人为本”。
多岗锻炼，培养人才：通过内部的岗位轮换，缓解编制岗位不足的压力，可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才。
三、轮岗原则：遵循轮岗不影响到各部门的正常运作和健康运转，以部门业务量为基准，以酒店管理中心、各部门领导意向，实习生实际操作能力和意向为导向，结合人力资源部分配方向共同完成此次轮岗分配。
四、轮岗类型：这里的轮岗包括部门内部轮岗、跨部门轮岗，在一定的专业范围内进行，如餐饮、客房、礼宾。
考虑到实习生年龄较轻、经验较浅，能力有限，前台接待岗位有夜班、房型较多且涉及财务，不建议安排。
五、轮岗对象：X XXX名在职实习生.六、实施细则：1、岗位需求：如图所示：1，2，3，通过各部门所提供的岗位需求数据来看，各部门餐饮岗位定编和餐饮实际缺岗人数比重最大，因此在此次轮岗安排时需要大部分实习生留餐饮岗位。
但其客房、礼宾、前厅、会务等岗位也有部分空缺，此次轮岗时可适当考虑其他空缺岗位的填补，这样既能，缓解编制岗位不足的压力，又可增加实习生的多项技能，培养出能够独挡一面的复合型人才。
2、实习生所占比例从上图中可以看出各部门主要把实习生分配餐饮部门，餐厅、礼宾几乎没有，客房的分配量也很少，这样的分配与同行进行对比时就显出不太合理的地方，此次轮岗可将实习生按照工作胜任能力、工作态度等进行合理分配，增加客房、礼宾、前台等岗位。
大学生轮岗培训方案
高校毕业生见习期培训方案为做好07届高校毕业生见习期培训，使他们尽快熟悉电力生产流程，掌握岗位所需基本技能，为正式走上工作岗位奠定基础，特制定本方案。
一、培训对象公司07年引进的高校毕业生。
二、培训时间：2007年月日至2008年月日。
三、培训步骤及内容培训分四个阶段。
安排见附件1。
（一）安全教育通过教育，使学员牢固树立“安全第一”的意识，自觉遵守安全作业规程，做到自保互保，确保人身和设备安全。
安全教育时间为3天。
1、主要内容：1)电力生产流程、主要设备概况；2)主要生产岗位及安全要求；3)危险区域、事故多发部位、特种作业场所及相应的特殊规定和安全要求，结合典型事故实例，重点讲解可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位；4)安全生产规章制度；5)消防安全知识及消防设施；6)各种安全事故案例及安全生产经验；7)劳动保护用品穿戴要求及注意事项；8)教育学员发现事故隐患或事故，应及时报告有关人员，并学会如何紧急处理险情。
2、安全教育由发电部负责，综合办公室配合。
3、安全教育培训结束，要组织考试，80分为合格。
合格者，方可进入下阶段学习，不合格者，必须补考。
（二）岗位轮训通过各主要生产岗位的轮训，使高校毕业生对全厂设备、系统的构成和相关的规章制度有个概要性的了解。
1、轮训岗位及时间：电气运行、汽轮机运行、锅炉运行、输煤运行、化学水处理五个岗位，前三个岗位各1个月，后两个岗位各0.5个月，共计4个月。
2、各岗位学习内容：见附件2。
3、分组：为保证轮岗培训的有序进行，同时照顾到培训期间学员的休息，将学员分组分值如下，每组指定一名组长，负责本组学员的学习组织、日常管理和与培训组织管理者的沟通与协调。
第一组：第二组：组长：第三组：组长：第四组：组长：5、学员进入各岗位见习，由发电部培训负责人协同各值，安排有经验的值班人员与学员签订师徒合同。
6、每个岗位培训结束，学员要提交学习总结。
培训部联合发电部组织考试，考试合格，方可进入下一个岗位学习。
见习生培训方案
见习生培训方案一、培训目标及背景见习生培训目标：通过培训，帮助见习生快速适应工作环境，提高其工作能力和职业素养，为公司培养合格的员工。
背景：随着公司业务的快速发展，为了更好地满足市场需求，加强人才储备，我们决定开展见习生培训计划。
二、培训内容1. 公司概况介绍- 公司历史和发展- 主要业务领域- 组织架构和人员分工2. 工作岗位要求- 每个岗位的职责和要求- 相关技能和知识的培训- 岗位间协作与沟通技巧3. 专业知识培训- 行业基础知识- 前沿技术和热点领域的了解- 专业培训讲座和实践经验分享4. 职业素养培训- 沟通与表达能力- 团队合作和协调能力- 解决问题的方法和思维方式- 职业道德和职业规范5. 实践操作和项目实训- 根据不同岗位进行实际操作- 参与公司项目并提供实际解决方案- 培养独立思考和解决问题的能力三、培训方法1. 理论讲授- 通过讲座、课堂教学等形式传授基础知识和理论知识 - 结合案例分析，提高见习生的实际应用能力2. 实践操作- 在真实工作场景中进行模拟操作和实操练习- 通过实际项目锻炼见习生的实际操作能力3. 导师辅导- 为每位见习生配备专业导师进行一对一指导和培养- 导师定期与见习生进行交流，及时解答问题和提供指导四、培训评估与考核1. 培训评估- 定期组织培训评估调查，了解见习生对培训的反馈和改进建议 - 监测见习生在培训中的学习情况和进展2. 考核方式- 岗位技能测试- 案例分析和实操评估- 专业知识考核- 职业素养综合评估五、培训时间与费用1. 培训时间：为期3个月，每周5天，共120个工作日2. 培训费用：公司全额承担，包括培训材料、师资费用和实践项目成本六、结束与回顾1. 结业考核及证书颁发- 根据培训成绩和综合评估结果，进行结业考核- 优秀见习生颁发见习生培训结业证书2. 培训回顾与总结- 组织见习生对培训进行回顾与总结，收集意见和建议- 不断改进培训方案和方法，提高培训效果和质量以上是见习生培训方案的内容安排和基本要求，通过本培训计划的实施，将为见习生提供一系列全面的培训，帮助他们更好地适应工作环境，提高工作能力，并为公司的长远发展培养合格的人才。
见习生培训计划方案
见习生培训计划方案一、培训目的见习生培训计划的目的是为了加强见习生的员工培训，提高其专业素养和实际操作能力，使其能够更好地适应公司的工作环境，熟悉岗位职责，提高工作效率，从而为公司的发展贡献自己的力量。
二、培训对象本见习生培训计划适用于公司新入职的见习生，以及需要重新就职的见习生。
三、培训内容1. 公司基本情况介绍介绍公司的基本概况、行业情况、发展历程、组织结构、经营理念等，使见习生对公司有一个全面的了解。
2. 岗位职责介绍详细介绍见习生所在岗位的职责和相关工作流程，让见习生明确自己的工作职责和工作目标。
3. 专业知识培训针对不同岗位，进行专业知识的培训，包括市场营销、财务管理、人力资源管理、生产管理等，使见习生能够掌握岗位所需的专业知识。
4. 操作技能培训针对不同岗位，进行操作技能的培训，包括办公软件的使用、生产设备的操作、销售技巧等，使见习生能够熟练掌握相关操作技能。
5. 沟通与协作能力培训通过案例分析、角色扮演等形式，培养见习生的沟通与协作能力，使其能够良好地与同事合作、处理客户关系。
6. 品牌文化培训介绍公司的品牌文化和企业价值观，使见习生能够深入了解公司的文化理念，形成对企业的认同感。
7. 公司政策规定培训介绍公司相关的规章制度、劳动法律法规等，使见习生能够了解公司的相关政策和规定，规范自己的行为。
8. 实际工作体验安排见习生参与实际项目，通过实际工作体验，培养其实际操作能力和解决问题的能力。
四、培训方法1. 讲授教学法通过讲授的方式，介绍公司的基本情况、岗位职责、专业知识等内容。
2. 案例分析法通过实际案例的分析，让见习生了解真实的工作场景和问题，培养其分析和解决问题的能力。
3. 角色扮演法通过角色扮演的方式，锻炼见习生的沟通与协作能力，使其能够在实际工作中更好地处理人际关系。
4. 实践教学法安排见习生参与实际项目，通过实践来培养其实际操作能力和解决问题的能力。
五、培训考核1. 日常考核督促见习生完成每日的学习任务，对其学习进度和学习成果进行考核。
毕业生见习轮岗管理办法
毕业生见习轮岗管理办法第一章总则第一条为加大人才培养力度，规范高校毕业生（以下简称“毕业生”）接收管理工作，使毕业生尽快熟悉岗位、适应工作环境，通过轮岗见习，将原所学的理论知识与实践相结合，实现潜在能力的开发，优化人才队伍结构，为公司的持续发展提供坚强的人才保证，特制定本办法。
第二条本办法的业务范围要包括毕业生需求计划、毕业生备案、毕业生接收、见习期培训及管理等。
第三条见习轮岗对象主要为XXXX批复并被公司接收高校毕业生。
第四条见习轮岗活动中，实行“一带一”的师徒方式，每名师傅每次只带一名徒弟，各部门需根据公司岗位，师傅及徒弟的个性特点按人岗匹配的原则安排师徒组合。
未列入见习培训的其他岗位由所在单位安排专业技术人员进行业务指导，使其尽快达到岗位要求。
第五条毕业生要热爱本职工作，应具有良好的工作作风和求知欲，虚心向师傅学习，主动向师傅请教；要严格遵守所在矿井、区队和班组的各项劳动纪律、规章制度；听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自我安全防范工作；要尊重师傅、勤奋学习、刻苦钻研、认真实践。
第六条本办法适用于公司各部门。
第二章组织与职责第七条综合管理部为毕业生见习轮岗的主管部门，负责办理接收、调配及履行毕业生转正手续，监督、检查各部门见习轮岗的开展情况，并纳入组织绩效考核。
第八条综合管理部为毕业生见习轮岗的培训考核部门，负责毕业生岗前取证培训和到期转正考核鉴定。
第九条各部门为见习轮岗的组织实施单位，要成立以部门领导为组长的见习轮岗活动领导小组，负责本部门见习轮岗活动的组织管理。
第三章见习轮岗管理第十条凡确立师带徒关系的，必须签订《师带徒协议》，师、徒双方要严格履行协议规定的各项内容。
第十一条见习轮岗原则上时间至少为一年；每个月见习一个岗位，每三个月轮换培训单位，并对毕业生进行考核评估。
第十二条各部门负责制定出阶段的见习轮岗日程安排，并组织师傅及徒弟按期实施、考核。
根据见习轮岗进度和阶段考核结果，听取师傅及徒弟的建议及时调整教学内容。
学校就业见习培训计划
学校就业见习培训计划一、培训背景随着社会和经济的发展，大学毕业生就业问题一直备受关注。
随着竞争日益激烈，大学生就业形势更加严峻。
为了帮助学生更好地迅速融入社会，提高就业竞争力，学校拟定了就业见习培训计划。
二、培训目的1. 帮助学生提升就业竞争力，更好地适应社会需求。
2. 为学生提供就业见习的机会，让他们对实际岗位和工作环境有更深入的了解。
3. 通过见习培训，帮助学生提高专业技能和实践能力。
4. 激励学生树立正确的就业观念和态度，提高自身的职业素养。
三、培训内容1. 就业指导开设就业指导课程，帮助学生了解就业市场的现状和趋势，学习求职技巧和面试技巧。
2. 专业技能培训针对不同专业，开展相应的专业技能培训，让学生有更深入的理解和掌握专业知识和技能。
3. 实习实训安排学生到不同的企业机构开展实习活动，让他们亲身体验工作环境和工作内容，积累实际工作经验。
4. 职业规划开展职业生涯规划课程，帮助学生制定长期职业目标，培养正确的职业规划意识。
5. 情商管理开展情商管理培训，帮助学生提高情商，增强人际交往能力和团队合作能力，提升职场竞争力。
四、培训方式1. 课堂教学在课堂上开设就业指导、职业规划和情商管理等相关课程，通过讲授、讨论等方式进行教学。
2. 实习实训学校与企业机构合作，安排学生参与实习见习活动，让他们亲身体验工作环境和工作内容。
3. 辅导指导学校将安排专业老师和具有丰富工作经验的人员对学生进行就业指导和职业规划的辅导指导。
五、培训目标1. 学生能够对自己所学专业有深入的了解，掌握相应的专业知识和技能。
2. 学生能够树立正确的就业观念和态度，增强就业的信心和能力。
3. 学生在实习见习过程中，能够积累实际工作经验，提高职业素养和实践能力。
4. 学生能够制定明确的职业规划，明确自己的职业发展方向。
六、培训要求1. 学生要积极参与培训，认真学习课程内容，合理安排实习见习时间。
2. 学生要严格遵守培训纪律，服从教师和企业导师的管理，不得擅自离校或违反规定行为。
校招新员工安全轮岗实习培训方案
校招新员工安全轮岗实习培训方案一、培训目的通过实践+理论的培训方式，使校招新员工树立“生命至上、人民至上”的安全理念，了解基层生产情况，并掌握安全、生产管理基本技能，更快、更好地适应公司工作环境，认同生产经营理念。
二、培训对象校招新进人员三、培训时间入职一年内完成，为期三个月。
四、培训地点公司各项目部五、培训内容（一）培训要求实习期间所有校招新员工需到项目安全生产监督管理业务线全职轮岗并按照培训计划履行职责，落实相关工作要求。
（二）培训方式项目部组织校招新员工根据项目实际情况，安排安全、生产、技术等方面的知识学习和日常工作任务，公司定期安排安全、生产、技术等方面的集中培训对其学习情况，并对其每月实习情况进行月度考核。
各项目需在实习员工中确定一名班长，主要负责通知传达和人员组织，便于项目统一管理。
（三）培训内容培训内容共分为现场实践、标准规范学习、应急培训和演练、安全员C证考试4部分。
1.现场实践、标准规范学习2.应急培训和演练在实习期间，各项目组织实习人员至少开展一次应急培训和应急演练，具体培训时间和内容，项目根据实际情况确定。
3.参加安全员C证考试应届生应通过安全员C证考试，未通过将影响安全实习考核结果和年度绩效考核结果。
六、考核管理（一）考核方式综合考核成绩=导师月度评分（30%）+项目过程考核（30%）+业务笔试考核（40%）（1）导师月度评分（30%）：根据每月成长计划表中导师打分（60%），月度安全学习考核平均分（40%）。
（2）项目过程考核（30%）：每月一学一考成绩，取3个月平均分。
（3）业务笔试考核（40%）：实习结束时，应参加安全员C证考试，如无法安排，将组织业务笔试考核。
由人力资源部组织所有实习人员进行业务笔试，笔试试卷内容由人力资源部在安全生产监督管理部题库内随机抽选。
（二）考核结果认定考核实行百分制，合格线为70分，不合格者，再次组织业务笔试考核，如仍未通过，则年度绩效考核不能为评为优秀，且不能参与优秀师徒评选。
大学毕业生培训方案
大学毕业生培训方案1. 培训目标本培训方案的目标是为大学毕业生提供全面的职业培训，帮助他们适应职场环境并提升职业能力。
通过培训，使毕业生能够顺利就业并在工作中取得良好的表现。
2. 培训内容2.1 基础知识培训- 提供相关岗位所需的专业知识培训，包括理论知识和实践操作等方面。
- 强调基本职业素养的培养，如沟通能力、团队合作、时间管理等。
2.2 职业技能培训- 针对不同岗位的需求，提供相应的职业技能培训，包括但不限于专业技能、软件应用等。
- 组织实操训练和模拟工作场景，培养毕业生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.3 职业规划与发展- 协助毕业生进行职业规划，明确职业目标和发展路径。
- 提供就业市场分析和行业动态，帮助毕业生了解就业形势和行业趋势，做出明智的职业选择。
3. 培训方式3.1 线上培训- 利用在线研究平台提供课程内容，学员可以根据自己的时间和进度进行研究。
- 设计互动教学和在线讨论，促进学员之间的交流和研究效果。
3.2 实践训练- 安排实地参观、实或实训活动，使学员能够与真实工作环境接触。
- 指导学员进行实际项目的操作和练，提升实际应用能力。
3.3 导师指导- 安排专业导师进行个别辅导和指导，提供专业知识和职业规划方面的指导。
- 导师定期与学员进行沟通和反馈，帮助学员解决问题和提升能力。
4. 培训成果评估为了有效评估毕业生的培训成果，将采取以下措施：- 设计在线考核或笔试，测试学员掌握的知识和技能。
- 进行实际操作的评估，观察学员的实操能力和解决问题的能力。
- 组织学员展示和分享，评估学员的沟通和表达能力。
5. 培训时间和地点具体培训时间和地点将根据实际情况确定，并在提前通知学员。
以上是大学毕业生培训方案的概述，具体的培训安排和内容将在后续通知中详细说明。
祝愿各位毕业生能够通过培训获得更好的职业发展机会。
见习生培训方案
见习生培训方案一、培训目的见习生培训旨在帮助新员工快速适应企业文化，熟悉岗位职责，并提供专业技能培训，以提高他们在工作中的绩效和贡献。
二、培训内容1. 公司文化和价值观介绍- 团队合作精神- 创新思维和客户导向- 高效沟通与协作2. 部门及岗位职责介绍- 各部门的职能和协作关系- 见习生在各部门中的具体职责3. 熟悉工作环境和设施- 办公区域和设施的介绍- 电脑操作和网络使用培训- 保密和数据安全意识培养4. 专业技能培训- 行业知识和背景介绍- 产品知识和解决方案培训- 销售技巧和客户服务培训5. 个人发展计划制定- 目标设定和职业规划- 自我评估和反思- 学习资源和机会的介绍三、培训方法1. 理论与实践相结合- 通过理论讲解和案例分析来传授知识- 通过实际操作和案例练习来提高技能2. 演讲和讨论- 邀请部门经理和资深员工进行演讲和分享经验 - 组织讨论小组，促进互动和经验交流3. 个人指导和反馈- 分配专业导师，进行个人指导和培训辅导- 定期进行个人评估和反馈，推动个人成长四、培训计划见习生培训计划为期三个月，分为三个阶段进行。
第一阶段：公司导向和基本技能培训（1个月）- 公司文化和价值观培训- 部门职责和工作流程介绍- 基本设施和工具使用培训- 行业知识和背景学习第二阶段：岗位技能和专业知识培训（1个月）- 专业岗位技能和解决方案培训- 销售技巧和客户服务培训- 项目管理和团队协作培训- 案例分析和实践练习第三阶段：个人发展和成长规划（1个月）- 目标设定和职业规划指导- 自我评估和反思培养- 学习资源和机会推荐- 培训结束总结和反馈五、培训效果评估1. 考核方式- 定期考核见习生的学习进度和工作表现- 考核内容包括理论知识、技能运用和沟通能力等方面2. 考核标准- 达到培训要求的基本知识和技能水平- 能够在工作中独立完成任务和解决问题- 具备团队合作和协调沟通的能力3. 培训反馈和调整- 根据见习生的培训效果和反馈意见，及时调整培训计划- 提供个性化发展建议，帮助见习生更好地发展和成长六、结语见习生培训方案旨在为新员工提供全面的培训和发展机会，帮助他们在工作中取得良好的业绩和成长。
大学生轮岗方案(一)2024
大学生轮岗方案（一）引言概述：大学生轮岗方案是指在大学期间，学生根据一定的轮岗计划和安排，轮流在不同的岗位上实习或工作。
这种方案旨在帮助大学生提前接触工作环境和实践经验，提升综合能力和就业竞争力。
本文将介绍大学生轮岗方案的具体内容，包括参与条件、轮岗计划、培训和评估等。
正文：1. 参与条件- 大学生轮岗方案通常面向在校大学生开放，其具体参与条件可能包括学习成绩、院系推荐等。
- 参与学生需具备一定的专业基础知识和实践经验，以确保能顺利完成轮岗任务。
2. 轮岗计划- 大学生轮岗方案通常由学校或相关部门制定，并根据参与学生的专业和兴趣进行个性化安排。
- 轮岗计划一般包括不同岗位的轮换时间、岗位内容和任务要求等，以确保学生在不同岗位上获得全面的实践和工作经验。
3. 培训- 大学生轮岗方案通常会提供相应的培训资源，帮助学生适应和了解各个岗位的工作内容和要求。
- 培训内容包括但不限于职业道德素养、沟通技巧、团队合作等，以提升学生的综合能力和职业素质。
4. 评估- 大学生轮岗方案通常会进行评估，以了解学生在各个岗位上的表现和成长情况。
- 评估方式可能包括实习报告、岗位评价等，帮助学生总结经验、发现不足并改进，提升自身能力和竞争力。
5. 效果总结- 大学生轮岗方案的实施能够帮助学生提前适应职场环境，了解不同行业和岗位的工作内容和要求。
- 学生通过参与轮岗方案，能够提升自己的综合素质和职业竞争力，为将来的就业或创业奠定良好的基础。
总结：大学生轮岗方案为学生提供了一个宝贵的机会，让他们在大学期间就能接触到真实的工作环境，并获得相关的实践经验。
通过参与轮岗方案，学生能够全面提升自己的综合能力和职业竞争力，为未来的就业或创业做好充分准备。
同时，学生也能够通过轮岗方案的培训和评估，不断发现自身的不足并进行改进，实现个人的成长和进步。
大学生轮岗方案有利于培养学生的职业素养和能力，对于学生的个人发展和未来职业发展都具有积极意义。
轮岗岗前培训计划方案模板
轮岗岗前培训计划方案模板一、培训目标本次轮岗岗前培训计划旨在帮助轮岗实习生全面了解公司的不同岗位工作内容和要求，提高其专业能力，为其顺利完成轮岗工作打下良好基础。
二、培训对象本次培训对象为公司内拟进行轮岗实习的员工，参与人员约50人。
三、培训内容与形式3.1 培训内容根据实习生实际轮岗的情况，本次培训将覆盖公司核心岗位相关知识、技能和工作流程等，具体包括但不限于以下内容：1.公司介绍：包括公司的发展历程、组织架构、文化价值观等；2.相关法律法规：包括劳动法、公司内部规章制度等；3.岗位工作内容和要求：介绍各个轮岗岗位的工作内容、职责和要求；4.工作流程：介绍公司常用的工作流程，如销售流程、生产流程、采购流程等；5.团队合作：介绍团队协作的重要性，让实习生了解如何更好地与同事合作，开展工作；6.沟通技巧：介绍有效的沟通技巧，让实习生了解如何与同事、上级进行良好的沟通；7.问题解决能力：引导实习生学习解决问题的能力，包括如何分析问题、找到解决方法等。
3.2 培训形式为了保证实习生能够深入了解相关内容，本次培训将采取多种形式进行：1.讲座式培训：由公司相关部门负责人、资深员工等进行讲解，介绍公司相关内容；2.案例分析：通过案例分析，让实习生了解公司实际工作中可能会遇到的问题，学习解决问题的方法；3.小组讨论：组织小组讨论，让实习生在团队中学习协作能力，解决问题能力；4.实际操作：安排实习生到不同部门进行实地观摩和操作，亲身感受不同岗位的工作情况；5.考核评估：通过考核评估的方式，检验实习生对培训内容的掌握程度。
四、培训时间和地点本次培训计划将于X年X月X日至X年X月X日，地点设在公司内部的培训室和各部门的工作场所。
五、培训师资力量本次培训将邀请公司内部具有丰富实践经验和专业知识的管理人员、资深员工等作为讲师，同时也可以邀请外部专业人士来讲解或辅导，以确保培训的权威性和有效性。
六、培训后的跟进和评估在培训结束后，公司将对实习生的学习情况进行跟进，并利用考核评估的结果对培训计划进行反馈和改进，以确保培训的效果。
大学生轮岗方案
大学生轮岗方案、目的新聘大学生作为公司发展的人才储备，为了让他们更快地熟悉公司，促进岗位交流和学习，提升新聘大学生的综合素质和业务能力，激发大学生活力、潜力和创造力，避免人才的流失。
轮岗使大学生开拓视野、积累工作经验，发现自己真正的兴趣与能力所在，锻炼各方面的能力与经验，从而拓宽他们的职业宽度，真正做到“把合适的人放到合适的岗位”，培养出能够独挡一面的复合型人才。
二、对象经公司各种招聘渠道录取的本科以上大学生三、轮岗原则（一）坚持个人服从公司的原则，个人要从公司的整体发展出发，服从大局，不影响各公司、各部门的正常工作和健康运转；（二）坚持人员岗位相适应的原则，了解员工实际操作能力及工作意愿，做到员工满意第二；（三）坚持公开、公平、公正的原则，并且符合公司发展战略和人力资源规划。
四、轮岗类型轮岗包括部门内部轮岗、跨部门轮岗、跨公司轮岗。
五、实施细则 （一） 轮岗条件1、 轮岗人员必须在原岗位工作满 3个月；2、 熟练掌握本岗位技能并自愿申请转岗；3、 轮岗人员转岗后原工作岗位需有人替代，如岗位无人替代,原部门工作无法正常开展，则延迟一个月执行转岗手续。
（二） 轮岗流程判断是否符合轮岗条件进行轮岗前沟通②并直接轮岗，在新岗位工作三个月后，根据/待符合轮岗条件再执行轮岗手续/在原岗位继续工作一 个月以上，再次进行 岗位考核/ 同被轮岗人员及部门负责人沟通，先行试用一个月岗位考核：填写岗位考核试卷 （每个岗位有相应试卷），判 断是否合格< ____ ___________是抽取本岗位的演讲题目，进行 演讲，主考官①判断是否具备相 应能试用合格工作表现、公司岗位需求、双•方意见判断是否更换岗位丿①主考官：企划部/各公司经理、原岗位负责人、新岗位负责人，高层领导根据情况自由安排。
②轮岗前沟通：在满足条件后，企划部/各公司经理安排面谈，讲述轮岗的目的和意义，提高对轮岗的接受和认知程度，了解当事人对轮岗的意见和建议，分析被轮岗人员的优势和不足等，并在《轮岗追踪表》中做好记录（《轮岗追踪表》详见附件一）。
东井煤矿加强大学毕业实习生轮岗培训的工作安排
东井煤矿加强大学毕业实习生轮岗培训的工作安排为了让新入职大学毕业实习生尽快掌握专业相关的各种技能、熟悉每道工序操作、熟悉各项管理制度，在实践中不断增强执行力、事业心和责任感，现结合公司实际，作如下工作安排。
一、工作原则1. 坚持量化考核、客观公正、全程督导、重在培养的原则。
2. 坚持人才与企业共同成长的工作理念为基本原则，培养、考核、选拔、留用优秀毕业生，淘汰无法适应企业发展需要的实习生。
二、工作方案1.轮岗时限：轮岗实习期为一年，见习期半年待遇及转正按集团公司有关规定执行；2.轮岗排定：以采、掘、机、运、通区队为主，根据实习生专业特点，排定《大学毕业实习生轮岗培训计划表》；3.明确导师按照集团公司《关于在工程技术人员中开展“师带徒”人才培养工作的通知》（水矿发〔2012〕218号文）要求，灵活开展“师带徒”活动。
即：对实习生所学专业导师可签订长期“师带徒”合同，对轮岗单位则由工区指定主管技术员负责带徒。
通过轮岗全程“师带徒”活动，避免在轮岗期间“师带徒”活动的脱节，确保轮岗有导师、有考核、有责任。
4.轮岗考核（1）以素质提升与能力培养为核心，以掌握硬性的专业类知识与轮岗单位现场每道工序的培训相结合。
各专业实行工序过关，本专业上一道工序实习不过关不得进入下一道工序，相关专业工序能做到熟悉了解。
实习按照大学毕业实习生轮岗培训计划设置轮岗考核内容及标准，实行100分制，拟定《大学毕业实习生轮岗考核测评表》,考核指标如下：①专业知识掌握情况，满分20分；②现场工序掌握情况，满分60分；③安全规程掌握情况，满分10分；④出勤情况、学习能力、执行力情况，满分10分；（2）考核等级分为：优秀（90分以上），称职（75分-89分），基本称职（60分-74分），不称职（59分以下）。
考核结果为基本称职的实习生延期轮岗，一个月后再进行考核，连续两次考核不合格报集团公司人力资源部予以解除劳动合同。
5.创新轮岗相关学习方式（1）建立大学毕业生实习日志。
应届毕业生轮岗培养管理制度
应届毕业生轮岗培养管理制度下发层级：一级（通用）发布时间： 5月13日编码： RLZY-05-13第一章总则第一条为提升新入职应届毕业生的综合素质和业务能力，促进岗位交流和学习，尽快熟悉和掌握公司各类岗位相关专业和操作能力，适应岗位工作的要求，同时更好的激发毕业生的创造力和潜能，拓宽毕业生的职业宽度，引导毕业生准确定位自身的职业规划，特制订本办法。
第二条本办法适用于公司录用的所有应届高校毕业生。
第二章规范事项第三条达成目标1、激发员工潜能，培养综合人才：通过岗位轮换，可以让毕业生接受不同岗位工作的挑战，不断激发毕业生的工作潜能，同时可以使毕业生培养多方面的工作技能，提升毕业生自身的综合素养；2、有效激励员工，增强员工归属感：通过岗位轮换，在丰富毕业生工作经验的同时可以拓宽毕业生的职业发展平台，开阔毕业生的视野，可以为毕业生的晋升及发展打下良好的基础，有效增强毕业生的归属感；3、加强内部沟通交流，提高工作效率：通过岗位轮换，可以使不同岗位之间的员工相互换位思考，了解其他岗位的工作内容及工作量，有效增强员工之间的理解，提高工作效率；4、及时淘汰，优化企业人才梯队：通过岗位轮换，及时发现毕业生自身的优缺点以便准确定位毕业生的职业发展，同时及时淘汰不适合企业发展的毕业生，优化毕业生人才梯队。
第四条实施工作原则应届毕业生轮岗应以专业相关性为主，在具体实施的过程中应遵循以下工作原则：1、发挥特长，量才适用的原则：岗位轮换时应充分考虑员工的专业及工作特长，充分发挥每一名员工的专业长处，真正做到量才适用，将合适的人放到合适的岗位上，优化公司的人力资源配置；2、个人服从组织的原则：岗位轮换是公司对于企业各岗位人员的全局考虑，在实施的过程中必须坚持个人服从组织的原则，即一旦公司做出轮岗人员的决定，个人原则上必须服从公司安排；3、针对实际，适才适用的原则：岗位轮换工作不能简单的为轮岗而轮岗，应充分考虑部门的实际业务需要和员工具体情况等多种因素，相互轮换的岗位之间应有一定的差异性，但差异不能过大，且必须有一定的关联性，保证员工在接受轮岗的同时能够快速适应新岗位的工作；4、毕业生入职后，人力资源中心将每周对毕业生工作情况进行追踪，并将追踪工作情况记录备案。
公司应届大学毕业生轮岗见习管理办法
公司应届大学毕业生轮岗见习管理办法
一、总则
为加强对公司招录的应届大学毕业生的培养，尽快提高其实际工作能力，根据相关法律法规及集团公司关于员工见习、试用的有关规定，结合公司实际，特制订本办法。
二、适用范围
本办法适用于公司招录的应届大学毕业生。
三、见习期时长
大学毕业生自入职起见习期为6个月（与试用期一致），其中除去入职培训以及集团公司统一组织的大学生培训，实际时长约为20个工作周。
四、轮岗见习模式
为使大学毕业生能更为全面的了解公司情况，原则上在公司每个部门均参与见习，轮岗见习期大致安排：
操作部约6个工作周，其余部室约2个工作周，实际安排以当年大学生见习期计划表为准。
如年度有多名大学毕业生入职，其见习期计划原则上不应多人同时安排在同一部门见习。
五、见习期管理
- 1 -
1、人力资源部结合实际制定大学毕业生见习计划，并提前将大学毕业生入职见习工作函（见附件1）送至见习部门并履行会签手续。
2、各部门应按照公司规定做好大学毕业生见习期管理，并于见习期结束后对其进行评价（评价表见附件2）。
3、大学毕业生应严格遵守公司各项规章制度，服从见习部门的工作安排。
4、大学毕业生见习期整体结束后，公司将通过相应会议研究决定其定部门及定岗事宜。
六、附则
本办法自印发起实行，由人力资源部负责解释。
- 2 -。
大学生轮岗培养方案
.....公司大学生干部轮岗培养方案一、背景及目的大学生进入公司后，进入不同部门，从事固定岗位工作，时间一长，工作中难免形成固有的思维模式，工作难有创新。
但企业发展需要不断开拓创新，需要更多的“多面手”，来适应全面竞争的市场环境，尤其是生产技术人员急需不断学习、扩充自身业务知识和技能水平，成为复合型人才。
轮岗作为公司培养人才新模式，意在让大学生掌握生产一线各部门各工种间的基本情况，拓宽工作视野，提高综合素质和全局观念，积累工作经验，发现自己真正的兴趣与能力所在，锻造各方面的能力与经验，从而拓宽员工职业宽度，通过内部及跨部门的岗位轮换，真正做到“把合适的人放到合适的岗位”，也就是“以人为本”。
二、适用范围1、对新入职员工。
2、35周岁以下的全日制本科以上煤炭相关专业大学毕业生。
三、原则1、任人唯贤，德才兼备。
2、员工公认，注重实绩，以部门负责人意向，员工实际操作能力及工作意愿为导向。
3、备用结合，统一调配，以人力资源部为主导，用人部门协助，不影响各部门的正常运作和健康运转。
4、注重发展潜力，重视培养提高。
四、轮岗类型轮岗包括内部轮岗、跨部门轮岗。
五、轮岗工作安排1、在轮岗开始前，人力资源部将对双方所需补充的“核心技能”进行分析，了解需要从事哪些工作，才能迅速学习并掌握此项技能，然后有针对性的制定工作计划，这样才能在有限的轮岗时间内取得良好的效果。
按集团公司要求结合我公司实际，一般采取基层三年轮岗锻炼的方法，培养锻炼时间原则上在选煤厂12个月，运销站6个月，铁路维护队6个月，煤质管理部6个月，机电科6个月，轮岗期间必须在安全管理、跟班生产、设备检修、机电维护等多岗位锻炼，并结合工作实际，运用专业知识，提出技术改造、创新管理等方面的意见建议。
2、轮岗人员必须按照新部门的工作安排，有序的开展工作，工作中遇到困难及时与部门负责人进行沟通；不得未经部门负责人允许，擅自离开工作岗位。
3、轮岗过程中，人力资源部也将定期跟踪轮岗人员的工作情况，开展一些轮岗后的面谈等活动，检查阶段性的学习成果，以了解轮岗工作的进度，提出一些合理化的建议；4、轮岗人员必须严格遵守用人部门的作息时间，每月由用人部门上报考勤材料。
大学生轮岗培训计划
大学生轮岗培训计划一、培训目标1. 帮助大学生了解并适应不同部门的工作环境和工作要求。
2. 提升大学生的专业技能和综合素质，增强大学生的综合竞争力。
3. 增强大学生的沟通能力、协作能力和团队意识。
4. 培养大学生的责任心和主动性，增强其对工作的理解和认同。
二、培训内容1. 全面了解各部门的工作内容和职责，包括但不限于人力资源部、市场部、财务部、生产部等。
2. 学习和掌握各部门的基本工作流程和操作规范。
3. 学习和了解行业相关的专业知识和前沿技术。
4. 利用实际工作中的机会，提升自己的专业技能和综合素质，包括但不限于沟通能力、协作能力、解决问题的能力等。
三、培训时间本次轮岗培训计划将持续三个月，按照不同部门的工作需求，分别进行轮岗培训，每个部门的轮岗时间为一个月。
四、培训安排第一阶段：第一个月，选择20名学生进行人力资源部的轮岗培训。
人力资源部是企业的核心部门，负责员工招聘、培训、绩效管理等工作。
在此部门，学生将可以了解员工招聘的流程、员工培训的方式、员工绩效管理的方法等，同时也可以学习到一些员工管理的理论知识和实践经验。
培训内容：1. 了解招聘流程，学习简历筛选、面试技巧等招聘的基本知识。
2. 参与员工培训，学习并掌握培训需求分析、培训计划制定等培训的基本流程和方法。
3. 参与员工绩效管理，了解员工绩效考核的内容和方式，学习掌握员工绩效考核的原理和方法。
第二阶段：第二个月，将20名学生调至市场部进行轮岗培训。
市场部是企业的市场开发和销售管理部门，负责产品推广、销售管理等工作。
在该部门，学生将可以了解市场调研、市场营销策略的制定等工作内容。
培训内容：1. 学习市场调研的方法和技巧，了解市场调研的基本流程和方法。
2. 参与市场营销策划，学习并掌握制定市场推广计划的基本流程和方法。
3. 参与销售活动，学习销售技巧、客户关系管理等工作内容。
第三阶段：第三个月，将20名学生调至财务部进行轮岗培训。
财务部是企业的资金管理和财务报表管理部门，负责企业的财务管控和资金运作。
大学生见习期培养计划
1 第四阶段、 2011-7-1 2011-8-1
利用所学经验和工作积累，达到融会贯 通，能够适应工作，能够承担工作的压 2 力，处理工作中的技术难题，并且提出自 己独到的见解。
目标：建立良好的人际关系，学习先进技术，成为本专业技术专家；在工作中提高语言表达能力，加强技能及管理培训，成为部 门骨干。
参加公司、中心培训 及个人自学
5 熟练掌握office等办公自动化软件。 1 现场了解工程施工安全知识及其他相关管 理制度。 学习园林工程施工及养护专业技术操作手 册，了解现场工作范围及流程。 轮岗实习 杨某某
第二阶段、
2011-3-1
2011-4-30 2
结合现场实践对园林设计与施工、及后期 3 养护相关内容进行有效衔接，深化知识结 构。 1 第三阶段、 2011-5-1 2011-6-30 学习园艺专业技术操作手册，了解工作范 围及流程。 第 1 页，共 2 页 轮岗实习 孙某某
见 习 期 间 岗 位 培 训 计 划
规划对象 : 江某某 起始时间 完成时间 内容及要求 学习某某公司厂志，了解某某公司的发展 历史和基本政策、对公司生产经营情况、 1 管理规定、各下属单位整体布局及其装置 情况有一个概括的了解。 2 第一阶段、 2010-9-2 2011-2-28 3 4 学习园林设计专业技术操作手册，了解工 作内容及流程。 对园艺技术及档案管理等业务进行学习实 践。 轮岗实习、个人自学 对某某分公司的业务情况有概括性认识， 了解工作范围及流程。 王某某 时间:2010.09.02-2011.08.01 完成方式 技术导师 见习阶段
第 2 页，共 某 2011-5-1 时间:2010.09.02-2011.08.01 2011-6-30 2 现场进一步学习实践园艺技术及植物养护 专业知识。 3 现场了解花卉种植、养护、节日（会议） 摆花的技术要点 熟悉业务流程，尝试完成领导交办的工作 任务. 工作实践、个人自学 某某 轮岗实习 孙某某 第三阶段、
应届毕业生岗位见习期培养管理方案
应届毕业生岗位见习期培养管理方案一、引言随着毕业生就业压力的增加，很多企业选择在应届毕业生中选拔潜力员工，并通过见习期培养来提升员工的能力和素质。
见习期培养是一种对应届毕业生进行培养的方式，旨在帮助他们更快而有效地融入工作环境，并提升自身的专业技能和综合素质。
本文将介绍一套适用于应届毕业生的岗位见习期培养管理方案。
二、目标和原则目标：见习期培养的目标是通过培养和训练，使应届毕业生掌握岗位的基本要求，提高工作效率和能力，并在工作中不断成长。
原则：1.制定合理的培养计划，科学安排培养时间和内容；2.强化实践操作，注重实际工作能力的培养；3.导师制度，指导见习生在工作中学习和掌握能力；4.思维培养，注重培养见习生的创新思维和解决问题的能力；5.反馈机制，定期评估和反馈见习生的表现，及时调整培养计划。
三、培养计划1.基础学习阶段：见习生进入公司后，首先进行一段时间的基础学习，包括公司的组织架构、产品知识、公司文化等基本知识的学习。
期间由导师进行指导和辅导。
2.岗位实训阶段：见习生进入相关岗位进行实操训练，学习并了解具体工作内容和工作流程。
由导师和相关负责人进行指导和培训，帮助见习生更好地融入工作。
3.综合能力培养阶段：通过参加公司内部的培训课程、项目等，提升见习生的综合能力。
培训课程包括但不限于：沟通能力、团队合作、问题解决、决策能力等。
培训结束后，要求见习生针对培训内容进行总结，反馈培训效果和个人成长成果。
4.实际工作能力提升阶段：见习生根据自己的岗位需求，选择相关工作项目，并进行深入的工作实践。
期间由导师指导和监督，对见习生的工作进行评估和指导，及时纠正错误并提供改进意见。
四、评估和反馈1.导师评估：导师每月对见习生的工作进行评估和反馈，包括工作态度、工作质量、工作效率等方面。
评估结果要及时反馈给见习生，指出问题和改进方向，并制定相应的培养计划。
2.相关负责人评估：在见习期结束前，相关负责人对见习生的工作能力进行评估，对见习生在岗位业务能力的掌握情况进行确认，并提出培养计划。
高校毕业生岗前培训方案高校毕业生基层成长计划方案
高校毕业生岗前培训方案高校毕业生基层成长计划方案2021届高校毕业生岗前培训方案 2021年公司共接收电力及相关高校毕业生名,其中,本科生名,大专生名。
为做好高校毕业生的岗前培训工作，特制定如下实施方案：一、培训对象 2021届高校毕业生。
二、培训时间 7月12日至8月11日，共一个月。
三、培训步骤及主要内容培训主要分四个阶段：第一阶段：形势任务教育。
主要是集团公司、电力公司发展战略、发展态势、企业文化及基本理念教育，时间一周。
主要内容：公司高层报告、讲话及重要文件、材料，组织到先进企业参观等。
通过学习、参观，使毕业生了解和掌握集团公司当前生产建设情况、经济运行情况，发展态势以及公司所倡导和反对的有关政策规定、纪律要求等，进一步树立热爱企业、珍惜岗位意识，增强责任感。
第二阶段：准军事化训练，时间一周。
培养和强化大学生的组织纪律性、集体观念和吃苦精神。
第三阶段：安全技术培训，时间10天。
主要内容：学习公司安全红线，安全一号文，电力安全生产法规，职业安全卫生教育，观看电厂安全事故案例录像及专业系统概况学习等。
第四阶段：培训总结。
召开座谈会，撰写培训体会，结业考试，时间为3天。
具体培训安排见附表。
四、有关要求 1、高校毕业生入职培训由培训中心统一安排部署，电厂负责具体实施。
2、培训班设班主任，并成立班委会。
班委会在班主任的指导下，负责班级的日常管理工作。
学员必须遵守培训纪律，不得无故缺勤，班主任负责考勤。
培训期间作息时间：上午8:30—11:50,下午2:50—5:30。
3、军训过程中，要把安全放在首位，加强安全卫生常识教育，并做好防暑降温工作。
4、培训结束，要组织严格的结业考试。
考试合格者，方可进入生产岗位见习。
岗前培训考试成绩记入个人培训档案，并作为见习期满定岗的依据之一。
5、培训教师要根据本培训方案安排，确定培训内容，认真备课，要有明确的培训目标和科学的培训步骤，能使新进大学生尽快了解电力生产的基本流程和要求，明确今后工作和学习的方向，使岗前培训真正起到引领、启发的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高校毕业生见习期培训方案为做好07届高校毕业生见习期培训，使他们尽快熟悉电力生产流程，掌握岗位所需基本技能，为正式走上工作岗位奠定基础，特制定本方案。
一、培训对象公司07年引进的高校毕业生。
二、培训时间：2007年月日至2008年月日。
三、培训步骤及内容培训分四个阶段。
安排见附件1。
（一）安全教育通过教育，使学员牢固树立“安全第一”的意识，自觉遵守安全作业规程，做到自保互保，确保人身和设备安全。
安全教育时间为3天。
1、主要内容：1)电力生产流程、主要设备概况；2)主要生产岗位及安全要求；3)危险区域、事故多发部位、特种作业场所及相应的特殊规定和安全要求，结合典型事故实例，重点讲解可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位；4)安全生产规章制度；5)消防安全知识及消防设施；6)各种安全事故案例及安全生产经验；7)劳动保护用品穿戴要求及注意事项；8)教育学员发现事故隐患或事故，应及时报告有关人员，并学会如何紧急处理险情。
2、安全教育由发电部负责，综合办公室配合。
3、安全教育培训结束，要组织考试，80分为合格。
合格者，方可进入下阶段学习，不合格者，必须补考。
（二）岗位轮训通过各主要生产岗位的轮训，使高校毕业生对全厂设备、系统的构成和相关的规章制度有个概要性的了解。
1、轮训岗位及时间：电气运行、汽轮机运行、锅炉运行、输煤运行、化学水处理五个岗位，前三个岗位各1个月，后两个岗位各个月，共计4个月。
2、各岗位学习内容：见附件2。
3、分组：为保证轮岗培训的有序进行，同时照顾到培训期间学员的休息，将学员分组分值如下，每组指定一名组长，负责本组学员的学习组织、日常管理和与培训组织管理者的沟通与协调。
第一组：第二组：组长：第三组：组长：第四组：组长：4、轮岗培训时间安排如下表：5、学员进入各岗位见习，由发电部培训负责人协同各值，安排有经验的值班人员与学员签订师徒合同。
6、每个岗位培训结束，学员要提交学习总结。
培训部联合发电部组织考试，考试合格，方可进入下一个岗位学习。
不合格者，必须补考。
轮岗培训结束，学员要写出轮岗培训总结，认真总结轮岗培训的收获和存在的问题，提出下一步学习目标。
（三）岗位实习根据学员所学专业，对口分配到相应岗位实习。
时间从07年12月至08年6月，共6个月。
此阶段主要是深入、系统地熟悉并掌握实习岗位主要设备的原理、构造、特性、系统布置、运行方式、现场规程制度、岗位职责等。
详细内容见附件3。
培训部和发电部要组织各专业专工根据培训大纲制定出具体的培训实施计划。
实习期间，安排学员与有经验的师傅签定师徒合同。
师傅要根据培训计划的安排，对学员进行技术讲课和操作技能指导，定期检查考核学员专业知识与技能的掌握情况，及时指出其不足，并加以指导。
实习期满前半个月，学员应提交实习报告。
综合办公室要组织考试。
考试合格者，方可参加仿真培训。
（四）仿真培训培训时间：08年 6月16日至6月30日，共半个月。
培训地点：。
由培训部负责联系、落实培训单位，并签定培训协议。
仿真培训大纲见附件4。
四、其它要求（一）高校毕业生岗位见习由培训部牵头制定培训方案，电厂负责具体实施。
（二）轮岗培训涉及的岗位多，时间长，电厂要指定专人负责学员的培训管理与考核，发电部要指定专人配合培训部做好此项工作。
（三）培训部要经常到基层检查培训计划的落实情况，了解学员的学习情况，督促现场认真抓紧抓实高校毕业生的轮岗培训，确保培训效果。
（四）培训部要及时收集和保存各阶段培训记录，包括学习计划与安排、考试试题及成绩、学员阶段学习总结等。
（五）学员要遵守厂纪厂规，服从统一安排，加强自我约束，虚心学习，刻苦钻研，努力实践，将学校所学知识与现场生产实际很好地联系起来，充实自己的理论知识，提高自己的操作技能。
培训期间，注意收集各种技术资料，做好学习笔记，并认真整理。
（六）电厂要尽力为学员提供学习所需资料：现场操作规程、系统图、设备资料等。
附件2：高校毕业生岗位轮训培训大纲一、电气运行1.了解发电厂整个电气系统概况。
2.了解发电厂主要电气设备包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他辅助设备也应有所了解。
3.了解发电厂的电气主接线形式、运行特点及检修、倒闸操作顺序。
4.了解厂用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂用电的供电可靠性。
5.了解配电装置的布置形式及特点，并了解安全距离的意义。
6.了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。
7.了解发电厂的防雷保护措施。
8.了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数，对电厂生产有完整的概念。
二、汽机运行1、了解汽机给水除氧系统、真空系统、辅机冷却水系统、循环水系统、凝结水系统、辅助蒸汽系统的设备组成、作用、运行维护、检查内容、故障及异常处理。
2、了解EH油系统、润滑油系统、抽汽系统、疏水系统的设备组成、作用、运行维护、检查内容、故障及异常处理。
3、学习汽轮机组的启停、运行操作、维护相关试验及事故处理：（1）汽轮机组启动应具备的条件，机组启动前的检查、准备，机组检修后的验收与试验；（2）汽轮机组启停操作；启停基本规定、冷态启动、热态启动、机组运行调整的主要任务及目的，机组运行中控制的主要参数及限额，机组正常运行中的检查、维护及试验，正常运行中的监视和调整，机组停运前的准备工作，滑参数停机操作步骤，机组停运中及停运后的注意事项；（3）汽轮机各项试验，包括高排逆止门及抽汽逆止门保护试验、喷油试验、超速试验、高中压主汽门、调节汽门活动试验、自动主汽门调门严密性试验、真空严密性试验、低油压联动试验的条件、操作步骤、安全措施等。
三、锅炉运行1、熟悉循环流化床锅炉的工作原理、工艺流程、整体布置、主要部件。
2、了解汽水系统和工艺流程，了解主再热蒸汽系统、给水、减温水系统、汽水品质的控制标准。
3、了解烟气系统的主要设备及工艺流程、物料循环系统。
4、了解锅炉整体的水压试验。
5、了解锅炉各辅助系统的组成、辅机的正常运行、检查和维护内容。
辅助系统包括点火系统的设备，除灰出渣系统、电除尘系统。
6、锅炉的启动、停运的过程步骤，了解正常运行时参数的控制以及运行维护保养知识。
四、输煤运行1、了解输煤系统设备概况、系统流程、上煤方式。
2、了解皮带机、滚轴筛、活化振动给煤机、环锤式碎煤机、细碎机、除铁器、犁煤器的结构、工作原理、技术规范、运行注意事项。
3、了解卸车机、悬臂式斗轮机、门式堆取料机的构造及原理，机械作业方式及特点，设备的操作规程以及安全使用规则等。
4、学习输煤系统集控运行、水力清扫系统、输煤除尘器部分及输煤集控上位机运行操作及注意事项。
五、化学水处理1.了解化学水处理的整个生产流程。
2.了解净水站系统（包括污泥脱水系统，净水加药装置）、工业水系统（包括生活消防水系统）、除盐系统（包括除盐前的予处理）、循环水加药系统（包括加硫酸，加阻垢剂，加二氧化氯）、炉内加药系统（包括加磷酸盐，加氨水，加联胺系统）、启动锅炉加药及取样系统的组成。
3.了解各种化学水泵、化学阀门、各种在线仪表、高效过滤器、活性炭过滤器、双室阳床、双室阴床、混床、树脂捕捉器、水汽取样装置、混凝沉淀池、无阀滤池、炉内加药系统等的构造、原理和性能；4.了解化学水处理PLC系统的原理。
附件3：高校毕业生岗位实习培训大纲一、电气专业（一）专业知识1.掌握本厂发电机及励磁系统、主变、厂用变、主要配电设备的规格型号、工作原理、结构及运行特点；2.掌握发变组、母线、线路等主要设备的保护系统、自动装置的配置及动作原则；继电保护的运行规定。
3.掌握电气主接线、厂用电、励磁系统的一次接线图；4.掌握电力系统运行规定；5.掌握本厂220KV系统、6KV和400V厂用系统的各种运行方式；6.掌握发电机的运行规定，包括运行参数、运行方式、同期并列的条件等；7.掌握变压器的运行规定，包括运行参数、运行方式等；8.掌握电动机的运行规定；9.掌握直流系统的技术参数、运行方式；10.掌握冷却水系统的运行规定。
（二）操作技能1、倒闸操作（1）倒闸操作的一般原则；（2）22Okv系统倒闸操作：线路停、送操作，母联开关停送电操作，启动变高压侧停送电操作；（3）6KV系统倒闸操作：启动变低压侧停送电操作，厂用工作变停送电操作，低压厂用变的停送电操作。
（4）高压电机的停送电操作。
2、发电机的操作（1）发电机正常运行及大修后的检查项目；（2）发电机的启动并列和解列操作；（3）发电机电压、频率、有功、无功的调节；（4）励磁系统的停送电操作及工作与备励之间的切换操作。
（5）发电机大修后应做的试验。
3、变压器的操作（1）变压器的投入前及运行中的检查项目；（2）变压器绝缘电阻的测定，冷却系统的控制；（3）变压器的并列、解列条件及方法；（4）变压器瓦斯保护的运行规定。
4、电动机的操作（1）电动机的运行检查项目；（2）电动机启动及停止操作。
5、配电装置的操作（1）配电装置的运行检查项目；（2）断路器、隔离开关操作的要求及注意事项；（3）电流互感器、电压互感器的运行规定；（4）GIS组合电器的运行规定。
6、直流系统（1）蓄电池组的停、送电及充电操作；（2）直流负荷、操作直流的停送电操作。
7、事故处理（1）线路跳闸的现象及处理；（2）断路器拒动的处理；（3）系统电压低、频率低、系统振荡等情况的处理方法；（4）厂用6KV、400V系统故障的处理；（4）发变组保护动作的判断及处理；（5）发电机常见故障的现象及处理：如失磁、发电机定子接地、励磁回路接地、发电机滑环电刷冒火、发电机着火、漏氢或氢压低等；（6）变压器常见故障处理：轻重瓦斯保护动作、变压器油温异常、变压器着火等；（7）直流系统接地等故障的处理；（7）电动机常见故障及处理；（8）开关、CT、PT等配电装置的常见故障及处理。
8 、功能组及操作界面（1）掌握电气部分所有操作界面的含义、调用方法及操作技巧；（2）掌握各功能组的使用；（3）熟记电气重要信息点及查看方法。
二、汽机专业（一）专业知识1.掌握以下主要系统及主要设备的工作原理、工艺流程及运行方式等：2.汽轮机调速油、润滑油、顶轴油系统；3.主、再热蒸汽系统；4.抽汽系统；5.主机疏水系统；6.给水、凝结水系统；7.高压回热系统；高加保护系统；8.低压回热系统；9.轴封供汽系统；10.空气系统；11.发电机密封油系统；12.发电机和可控硅冷却水系统；13.疏水系统；14.法兰、螺栓加热、冷却系统；15.电动给水泵油、密封水系统；16.汽动给水泵油、密封水系统；17.驱动汽轮机汽水、调速、保护系统；18.工业冷却水系统。
（二）操作技能掌握以下主要操作的原则条件、程序方法和注意事项：1、汽轮机启动（1）启动前的准备与检查；（2）启动前的试验项目及方法；（3）辅助设备系统的投入；（4）暖管冲转及升速暖机；（5）并列与带负荷；（6）冷态、温态、热态启动的划分、技术条件及操作区别。