大学生轮岗培训方案高校毕业生见习期培训方案

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轮岗培训方案

轮岗培训方案

‎‎‎‎轮岗培训方‎案篇一:‎轮‎岗方案实‎习生轮岗方‎案‎一、‎轮岗背景:‎‎实习生进公‎司以来,绝‎大部分在餐‎饮部门工作‎,合作院校‎的领导和实‎习生提出需‎要增加酒店‎里的其他岗‎位,如前台‎、餐饮、客‎房、销售等‎。

‎二‎、轮岗目的‎:‎激励员工‎,创造职业‎宽度:‎轮岗可‎以使员工开‎拓视野、积‎累工作经验‎、发现自己‎真正的兴趣‎与能力所在‎、锻造多方‎面的能力与‎经验,从而‎拓宽员工职‎业宽度,真‎正做到“把‎合适的人用‎在合适的岗‎位”,也就‎是“以人为‎本”。

‎多岗‎锻炼,培养‎人才:‎通过内‎部的岗位轮‎换,缓解编‎制岗位不足‎的压力,可‎以既经济又‎有效的培养‎出能够独挡‎一面的复合‎型人才。

‎‎三、轮‎岗原则:‎遵‎循轮岗不影‎响到各部门‎的正常运作‎和健康运转‎,以部门业‎务量为基准‎,以酒店管‎理中心、各‎部门领导意‎向,实习生‎实际操作能‎力和意向为‎导向,结合‎人力资源部‎分配方向共‎同完成此次‎轮岗分配。

‎四‎、轮岗类型‎:‎这里的轮‎岗包括部门‎内部轮岗、‎跨部门轮岗‎,在一定的‎专业范围内‎进行,如餐‎饮、客房、‎礼宾。

考虑‎到实习生年‎龄较轻、经‎验较浅,能‎力有限,前‎台接待岗位‎有夜班、房‎型较多且涉‎及财务,不‎建议安排。

‎‎五、‎轮岗对象:‎‎X XXX名‎在职实习生‎.‎六、实施细‎则:‎‎1、岗位需‎求:‎如图所‎示:‎1,2,‎3,通过‎各部门所提‎供的岗位需‎求数据来看‎,各部门餐‎饮岗位定编‎和餐饮实际‎缺岗人数比‎重最大,因‎此在此次轮‎岗安排时需‎要大部分实‎习生留餐饮‎岗位。

但其‎客房、礼宾‎、前厅、会‎务等岗位也‎有部分空缺‎,此次轮岗‎时可适当考‎虑其他空缺‎岗位的填补‎,这样既能‎,缓解编制‎岗位不足的‎压力,又可‎增加实习生‎的多项技能‎,培养出能‎够独挡一面‎的复合型人‎才。

‎‎2、实习生‎所占比例从‎上图中可以‎看出各部门‎主要把实习‎生分配餐饮‎部门,餐厅‎、礼宾几乎‎没有,客房‎的分配量也‎很少,这样‎的分配与同‎行进行对比‎时就显出不‎太合理的地‎方,此次轮‎岗可将实习‎生按照工作‎胜任能力、‎工作态度等‎进行合理分‎配,增加客‎房、礼宾、‎前台等岗位‎。

大学生轮岗培训方案

大学生轮岗培训方案

高校毕业生见习期培训方案为做好07届高校毕业生见习期培训,使他们尽快熟悉电力生产流程,掌握岗位所需基本技能,为正式走上工作岗位奠定基础,特制定本方案。

一、培训对象公司07年引进的高校毕业生。

二、培训时间:2007年月日至2008年月日。

三、培训步骤及内容培训分四个阶段。

安排见附件1。

(一)安全教育通过教育,使学员牢固树立“安全第一”的意识,自觉遵守安全作业规程,做到自保互保,确保人身和设备安全。

安全教育时间为3天。

1、主要内容:1)电力生产流程、主要设备概况;2)主要生产岗位及安全要求;3)危险区域、事故多发部位、特种作业场所及相应的特殊规定和安全要求,结合典型事故实例,重点讲解可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位;4)安全生产规章制度;5)消防安全知识及消防设施;6)各种安全事故案例及安全生产经验;7)劳动保护用品穿戴要求及注意事项;8)教育学员发现事故隐患或事故,应及时报告有关人员,并学会如何紧急处理险情。

2、安全教育由发电部负责,综合办公室配合。

3、安全教育培训结束,要组织考试,80分为合格。

合格者,方可进入下阶段学习,不合格者,必须补考。

(二)岗位轮训通过各主要生产岗位的轮训,使高校毕业生对全厂设备、系统的构成和相关的规章制度有个概要性的了解。

1、轮训岗位及时间:电气运行、汽轮机运行、锅炉运行、输煤运行、化学水处理五个岗位,前三个岗位各1个月,后两个岗位各0.5个月,共计4个月。

2、各岗位学习内容:见附件2。

3、分组:为保证轮岗培训的有序进行,同时照顾到培训期间学员的休息,将学员分组分值如下,每组指定一名组长,负责本组学员的学习组织、日常管理和与培训组织管理者的沟通与协调。

第一组:第二组:组长:第三组:组长:第四组:组长:5、学员进入各岗位见习,由发电部培训负责人协同各值,安排有经验的值班人员与学员签订师徒合同。

6、每个岗位培训结束,学员要提交学习总结。

培训部联合发电部组织考试,考试合格,方可进入下一个岗位学习。

应届毕业生岗位见习期培养管理方案

应届毕业生岗位见习期培养管理方案

电厂类应届毕业生岗位见习期培养管理方案(试行)一、目的规范应届毕业生在岗位见习期间的培训工作,规范和督促培训计划的有效落实,保证培训目标的实现。

二、培养对象新入职的电厂各类应届毕业生,其中包括生产类、综合类、财务类、人资类等(以下简称学员)。

三、实施管理方案(一)、培训组织1、培训责任:1)学员见习期所在单位(以下简称培训单位)的分管领导或生产副总为培训责任人,并指定培训工作负责人。

培训责任人负责督促落实见习期间的培训工作,并对培训效果负责。

2)培训单位应为每位学员指定至少一名经验丰富的带徒师傅,对其进行业务技能培训和安全知识的培训,双方签订《师徒合同》。

(电厂运行类岗位师徒合同详见附件,其他岗位的师徒合同可结合岗位要求参照编制)3)学员应服从培训单位工作和学习安排,提高业务学习的自觉性、主动性,积极反馈工作学习中存在的问题,提出合理化建议,共同完善培训计划,保证培训效果。

4)人力资源管理中心根据各培训单位制订的培训计划并根据现场实际需要,组织相应的集中培训、考试,并对学员的培训工作情况进行定期监督检查,及时了解各单位培训效果、质量。

2、培训组织实施要求:1)培训单位的培训工作负责人应根据学员所从事专业及岗位具体要求,制订详细的月度培训计划。

2)根据当月培训计划,每月至少组织一次考试或考评,以检验培训效果。

3)每月25日前,各培训单位须将下月培训计划、本月培训实施情况总结及学员考试或考评结果,报人力资源管理中心备案。

4)所有学员(检修类除外)在进入电厂后,将统一进行为期三个月的综合基础培训,包括两周的集中授课和十周的跟值专业轮岗学习。

内容涵盖机、炉、电、化、燃,并要求所有学员必须通过相关考评。

5)三个月综合基础培训结束后,将进行为期九个月的专业培训,学员分专业进行岗位实习,并签订《师徒合同》。

6)同一专业学员人数在5人(含5人)以上的电厂生产运行、检修岗位,每月应至少安排一次集中授课,同一专业少于5人的,电厂也应根据具体情况安排集中授课。

见习生培训方案

见习生培训方案

见习生培训方案一、培训目标及背景见习生培训目标:通过培训,帮助见习生快速适应工作环境,提高其工作能力和职业素养,为公司培养合格的员工。

背景:随着公司业务的快速发展,为了更好地满足市场需求,加强人才储备,我们决定开展见习生培训计划。

二、培训内容1. 公司概况介绍- 公司历史和发展- 主要业务领域- 组织架构和人员分工2. 工作岗位要求- 每个岗位的职责和要求- 相关技能和知识的培训- 岗位间协作与沟通技巧3. 专业知识培训- 行业基础知识- 前沿技术和热点领域的了解- 专业培训讲座和实践经验分享4. 职业素养培训- 沟通与表达能力- 团队合作和协调能力- 解决问题的方法和思维方式- 职业道德和职业规范5. 实践操作和项目实训- 根据不同岗位进行实际操作- 参与公司项目并提供实际解决方案- 培养独立思考和解决问题的能力三、培训方法1. 理论讲授- 通过讲座、课堂教学等形式传授基础知识和理论知识 - 结合案例分析,提高见习生的实际应用能力2. 实践操作- 在真实工作场景中进行模拟操作和实操练习- 通过实际项目锻炼见习生的实际操作能力3. 导师辅导- 为每位见习生配备专业导师进行一对一指导和培养- 导师定期与见习生进行交流,及时解答问题和提供指导四、培训评估与考核1. 培训评估- 定期组织培训评估调查,了解见习生对培训的反馈和改进建议 - 监测见习生在培训中的学习情况和进展2. 考核方式- 岗位技能测试- 案例分析和实操评估- 专业知识考核- 职业素养综合评估五、培训时间与费用1. 培训时间:为期3个月,每周5天,共120个工作日2. 培训费用:公司全额承担,包括培训材料、师资费用和实践项目成本六、结束与回顾1. 结业考核及证书颁发- 根据培训成绩和综合评估结果,进行结业考核- 优秀见习生颁发见习生培训结业证书2. 培训回顾与总结- 组织见习生对培训进行回顾与总结,收集意见和建议- 不断改进培训方案和方法,提高培训效果和质量以上是见习生培训方案的内容安排和基本要求,通过本培训计划的实施,将为见习生提供一系列全面的培训,帮助他们更好地适应工作环境,提高工作能力,并为公司的长远发展培养合格的人才。

大学生实习培训计划培训课

大学生实习培训计划培训课

大学生实习培训计划培训课一、实习培训课程目标1、培养学生的实践能力通过实习培训,让学生有机会参与实际工作中的活动,培养学生的动手能力、实践能力和创新能力。

2、提高学生的职业素养通过培训课程,让学生了解职业规范、岗位要求等,提高学生的职业素养和综合素质。

3、促进学生的自我发展通过实习培训,让学生有机会在实际工作中学习、成长,促进学生的自我发展,为将来的职业生涯奠定基础。

4、增强学生的团队合作意识通过实习培训,让学生体验团队合作的重要性,增强学生的团队合作意识和沟通协调能力。

二、实习培训课程内容1、职业素养培训主要内容包括职业规范、职业行为准则、职业道德等,让学生了解职业要求,提高职业素养。

2、实习岗位技能培训根据学生实习的岗位需求,进行相应的技能培训,包括专业技能、操作技能、实践技能等。

3、团队合作培训通过团队合作的案例分析、游戏练习等方式,培养学生的团队合作意识和团队协作能力。

4、沟通协调能力培训通过讲解沟通技巧、模拟场景练习等方式,提高学生的沟通和协调能力。

5、创新能力培训通过案例分析、创新思维培训等方式,激发学生的创新意识,培养学生的创新能力。

6、其他培训根据实际情况,进行相关岗位的专业知识培训,以及应急处置培训、安全生产培训等。

三、实习培训课程形式1、理论教学通过讲座、课堂教学等形式,讲解相关的理论知识,为学生提供必要的知识基础。

2、实践操作通过实地教学、实验操作等形式,让学生亲自动手实践,提高实际操作能力。

3、案例分析通过案例分析的方式,让学生在真实的案例中学习、思考,提高学生的分析和解决问题的能力。

4、模拟训练通过模拟实习、模拟工作场景等形式,让学生在模拟情境中进行实践操作和团队合作,加强学生的实际应用能力。

5、实习实训通过实习实训的形式,让学生在真实的工作环境中进行实践操作和学习,全面提高学生的实习能力和综合素质。

四、实习培训课程具体安排1、实习前培训在学生进行实习前,开展相关的职业素养培训、实践能力培训等。

大学生岗前培训计划方案

大学生岗前培训计划方案

一、背景随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的毕业生步入社会,然而,由于理论与实践的脱节,很多毕业生在实际工作中面临诸多挑战。

为了帮助大学生更好地适应职场,提升综合素质,特制定本岗前培训计划方案。

二、目标1. 帮助大学生了解职场环境,明确职业发展方向;2. 提升大学生的职业素养,提高沟通、团队协作等能力;3. 增强大学生的专业技能,提高实际操作能力;4. 培养大学生的创新意识和创业精神。

三、培训对象参加岗前培训的大学生,包括应届毕业生和实习生。

四、培训时间为期一个月,每周安排2-3天培训,共计24课时。

五、培训内容1. 职场认知与规划(1)职场环境介绍:企业组织结构、企业文化、行业发展趋势等;(2)职业发展规划:自我认知、职业定位、职业目标设定等;(3)求职技巧:简历制作、面试技巧、职场礼仪等。

2. 职业素养提升(1)沟通能力:有效沟通技巧、职场谈判技巧等;(2)团队协作:团队建设、团队角色认知、团队冲突解决等;(3)时间管理:时间管理方法、工作计划与执行等;(4)情绪管理:情绪调节、压力应对等。

3. 专业技能培训根据不同专业,开展针对性培训,如:(1)计算机专业:办公软件操作、编程基础、网络安全等;(2)市场营销专业:市场营销策略、市场调研、广告策划等;(3)财务会计专业:会计基础、财务报表分析、税务筹划等。

4. 创新与创业教育(1)创新思维培养:创新方法、创新案例分享等;(2)创业意识培养:创业计划书撰写、创业团队组建、创业政策解读等。

六、培训方式1. 讲座:邀请行业专家、企业高管进行专题讲座;2. 案例分析:结合实际案例,进行深入剖析;3. 角色扮演:模拟职场场景,提高实战能力;4. 小组讨论:分组讨论,培养团队协作精神;5. 实地考察:组织参观企业、创新创业基地等。

七、考核评估1. 出勤率:考核参训学员的出勤情况;2. 课堂表现:观察学员在课堂上的参与度和互动情况;3. 案例分析报告:学员完成案例分析报告,评估其分析能力;4. 期末考试:进行理论知识考试,检验学员学习成果。

学校就业见习培训计划

学校就业见习培训计划

学校就业见习培训计划一、培训背景随着社会和经济的发展,大学毕业生就业问题一直备受关注。

随着竞争日益激烈,大学生就业形势更加严峻。

为了帮助学生更好地迅速融入社会,提高就业竞争力,学校拟定了就业见习培训计划。

二、培训目的1. 帮助学生提升就业竞争力,更好地适应社会需求。

2. 为学生提供就业见习的机会,让他们对实际岗位和工作环境有更深入的了解。

3. 通过见习培训,帮助学生提高专业技能和实践能力。

4. 激励学生树立正确的就业观念和态度,提高自身的职业素养。

三、培训内容1. 就业指导开设就业指导课程,帮助学生了解就业市场的现状和趋势,学习求职技巧和面试技巧。

2. 专业技能培训针对不同专业,开展相应的专业技能培训,让学生有更深入的理解和掌握专业知识和技能。

3. 实习实训安排学生到不同的企业机构开展实习活动,让他们亲身体验工作环境和工作内容,积累实际工作经验。

4. 职业规划开展职业生涯规划课程,帮助学生制定长期职业目标,培养正确的职业规划意识。

5. 情商管理开展情商管理培训,帮助学生提高情商,增强人际交往能力和团队合作能力,提升职场竞争力。

四、培训方式1. 课堂教学在课堂上开设就业指导、职业规划和情商管理等相关课程,通过讲授、讨论等方式进行教学。

2. 实习实训学校与企业机构合作,安排学生参与实习见习活动,让他们亲身体验工作环境和工作内容。

3. 辅导指导学校将安排专业老师和具有丰富工作经验的人员对学生进行就业指导和职业规划的辅导指导。

五、培训目标1. 学生能够对自己所学专业有深入的了解,掌握相应的专业知识和技能。

2. 学生能够树立正确的就业观念和态度,增强就业的信心和能力。

3. 学生在实习见习过程中,能够积累实际工作经验,提高职业素养和实践能力。

4. 学生能够制定明确的职业规划,明确自己的职业发展方向。

六、培训要求1. 学生要积极参与培训,认真学习课程内容,合理安排实习见习时间。

2. 学生要严格遵守培训纪律,服从教师和企业导师的管理,不得擅自离校或违反规定行为。

校招新员工安全轮岗实习培训方案

校招新员工安全轮岗实习培训方案

校招新员工安全轮岗实习培训方案一、培训目的通过实践+理论的培训方式,使校招新员工树立“生命至上、人民至上”的安全理念,了解基层生产情况,并掌握安全、生产管理基本技能,更快、更好地适应公司工作环境,认同生产经营理念。

二、培训对象校招新进人员三、培训时间入职一年内完成,为期三个月。

四、培训地点公司各项目部五、培训内容(一)培训要求实习期间所有校招新员工需到项目安全生产监督管理业务线全职轮岗并按照培训计划履行职责,落实相关工作要求。

(二)培训方式项目部组织校招新员工根据项目实际情况,安排安全、生产、技术等方面的知识学习和日常工作任务,公司定期安排安全、生产、技术等方面的集中培训对其学习情况,并对其每月实习情况进行月度考核。

各项目需在实习员工中确定一名班长,主要负责通知传达和人员组织,便于项目统一管理。

(三)培训内容培训内容共分为现场实践、标准规范学习、应急培训和演练、安全员C证考试4部分。

1.现场实践、标准规范学习2.应急培训和演练在实习期间,各项目组织实习人员至少开展一次应急培训和应急演练,具体培训时间和内容,项目根据实际情况确定。

3.参加安全员C证考试应届生应通过安全员C证考试,未通过将影响安全实习考核结果和年度绩效考核结果。

六、考核管理(一)考核方式综合考核成绩=导师月度评分(30%)+项目过程考核(30%)+业务笔试考核(40%)(1)导师月度评分(30%):根据每月成长计划表中导师打分(60%),月度安全学习考核平均分(40%)。

(2)项目过程考核(30%):每月一学一考成绩,取3个月平均分。

(3)业务笔试考核(40%):实习结束时,应参加安全员C证考试,如无法安排,将组织业务笔试考核。

由人力资源部组织所有实习人员进行业务笔试,笔试试卷内容由人力资源部在安全生产监督管理部题库内随机抽选。

(二)考核结果认定考核实行百分制,合格线为70分,不合格者,再次组织业务笔试考核,如仍未通过,则年度绩效考核不能为评为优秀,且不能参与优秀师徒评选。

大学生实习培训计划

大学生实习培训计划
3、培训时间:培训部门:总经办,讲师:曾丽,培训内容:公司整体的组织架构、部门设置、岗位设置,公司主营业务内容;
4、培训时间:培训部门:人力资源部,讲师:梁启胜,培训内容:人力资源部本部的职责、人员架构、人事手续、劳动制度等;
5、培训时间:培训部门:综合部,讲师:王勇,培训内容:介绍综合部的职责、工作内容、人员情况;
大学生实习培训方案(试行)
部门
人数
实习期间
转正考核
其他
薪资
休假
综合部
1(男,自己解决住宿)
首月1500,第二个月考核合格,调1800,第三个月考核转正
周休1天
转正后2500,六个月后3000。
员工自己解决住
人力资源部
1(女,自己解决住宿)
大宗业务部
1
财务部统计
2
零担西站
2-3
首月1500+500,第二个月考核合格1500+800,第三个月考核转正
5)培训地点:公司三楼原会议室。
6)本次组织工作由人力资源部完成,提前准备好板笔,实习生住宿安排。
培训时间、课程内容、讲师、负责培训内容:
第一天:6月日
17、培训时间:10:30---11:00培训部门:总经办,讲师:曾丽,培训内容:实习计划方案介绍:本次大学生实习计划的讲解,时间安排,考核计划,实习岗位的情况、薪酬,休假情况(上表内容);
18、培训时间:培训部门:人力资源部,讲师:梁启胜,培训内容:公司的发展、企业文化、制度;
19、培训时间:培训部门:总经办,讲师:曾丽,培训内容:公司整体的组织架构、部门设置、岗位设置,公司主营业务内容;
20、培训时间:培训部门:人力资源部,讲师:梁启胜,培训内容:人力资源部本部的职责、人员架构、人事手续、劳动制度等;

高校毕业生岗前培训方案高校毕业生基层成长计划方案

高校毕业生岗前培训方案高校毕业生基层成长计划方案

高校毕业生岗前培训方案高校毕业生基层成长计划方案2021届高校毕业生岗前培训方案 2021年公司共接收电力及相关高校毕业生名,其中,本科生名,大专生名。

为做好高校毕业生的岗前培训工作,特制定如下实施方案:一、培训对象 2021届高校毕业生。

二、培训时间 7月12日至8月11日,共一个月。

三、培训步骤及主要内容培训主要分四个阶段:第一阶段:形势任务教育。

主要是集团公司、电力公司发展战略、发展态势、企业文化及基本理念教育,时间一周。

主要内容:公司高层报告、讲话及重要文件、材料,组织到先进企业参观等。

通过学习、参观,使毕业生了解和掌握集团公司当前生产建设情况、经济运行情况,发展态势以及公司所倡导和反对的有关政策规定、纪律要求等,进一步树立热爱企业、珍惜岗位意识,增强责任感。

第二阶段:准军事化训练,时间一周。

培养和强化大学生的组织纪律性、集体观念和吃苦精神。

第三阶段:安全技术培训,时间10天。

主要内容:学习公司安全红线,安全一号文,电力安全生产法规,职业安全卫生教育,观看电厂安全事故案例录像及专业系统概况学习等。

第四阶段:培训总结。

召开座谈会,撰写培训体会,结业考试,时间为3天。

具体培训安排见附表。

四、有关要求 1、高校毕业生入职培训由培训中心统一安排部署,电厂负责具体实施。

2、培训班设班主任,并成立班委会。

班委会在班主任的指导下,负责班级的日常管理工作。

学员必须遵守培训纪律,不得无故缺勤,班主任负责考勤。

培训期间作息时间:上午8:30—11:50,下午2:50—5:30。

3、军训过程中,要把安全放在首位,加强安全卫生常识教育,并做好防暑降温工作。

4、培训结束,要组织严格的结业考试。

考试合格者,方可进入生产岗位见习。

岗前培训考试成绩记入个人培训档案,并作为见习期满定岗的依据之一。

5、培训教师要根据本培训方案安排,确定培训内容,认真备课,要有明确的培训目标和科学的培训步骤,能使新进大学生尽快了解电力生产的基本流程和要求,明确今后工作和学习的方向,使岗前培训真正起到引领、启发的作用。

大学生轮岗方案(一)2024

大学生轮岗方案(一)2024

大学生轮岗方案(一)引言概述:大学生轮岗方案是指在大学期间,学生根据一定的轮岗计划和安排,轮流在不同的岗位上实习或工作。

这种方案旨在帮助大学生提前接触工作环境和实践经验,提升综合能力和就业竞争力。

本文将介绍大学生轮岗方案的具体内容,包括参与条件、轮岗计划、培训和评估等。

正文:1. 参与条件- 大学生轮岗方案通常面向在校大学生开放,其具体参与条件可能包括学习成绩、院系推荐等。

- 参与学生需具备一定的专业基础知识和实践经验,以确保能顺利完成轮岗任务。

2. 轮岗计划- 大学生轮岗方案通常由学校或相关部门制定,并根据参与学生的专业和兴趣进行个性化安排。

- 轮岗计划一般包括不同岗位的轮换时间、岗位内容和任务要求等,以确保学生在不同岗位上获得全面的实践和工作经验。

3. 培训- 大学生轮岗方案通常会提供相应的培训资源,帮助学生适应和了解各个岗位的工作内容和要求。

- 培训内容包括但不限于职业道德素养、沟通技巧、团队合作等,以提升学生的综合能力和职业素质。

4. 评估- 大学生轮岗方案通常会进行评估,以了解学生在各个岗位上的表现和成长情况。

- 评估方式可能包括实习报告、岗位评价等,帮助学生总结经验、发现不足并改进,提升自身能力和竞争力。

5. 效果总结- 大学生轮岗方案的实施能够帮助学生提前适应职场环境,了解不同行业和岗位的工作内容和要求。

- 学生通过参与轮岗方案,能够提升自己的综合素质和职业竞争力,为将来的就业或创业奠定良好的基础。

总结:大学生轮岗方案为学生提供了一个宝贵的机会,让他们在大学期间就能接触到真实的工作环境,并获得相关的实践经验。

通过参与轮岗方案,学生能够全面提升自己的综合能力和职业竞争力,为未来的就业或创业做好充分准备。

同时,学生也能够通过轮岗方案的培训和评估,不断发现自身的不足并进行改进,实现个人的成长和进步。

大学生轮岗方案有利于培养学生的职业素养和能力,对于学生的个人发展和未来职业发展都具有积极意义。

轮岗岗前培训计划方案模板

轮岗岗前培训计划方案模板

轮岗岗前培训计划方案模板一、培训目标本次轮岗岗前培训计划旨在帮助轮岗实习生全面了解公司的不同岗位工作内容和要求,提高其专业能力,为其顺利完成轮岗工作打下良好基础。

二、培训对象本次培训对象为公司内拟进行轮岗实习的员工,参与人员约50人。

三、培训内容与形式3.1 培训内容根据实习生实际轮岗的情况,本次培训将覆盖公司核心岗位相关知识、技能和工作流程等,具体包括但不限于以下内容:1.公司介绍:包括公司的发展历程、组织架构、文化价值观等;2.相关法律法规:包括劳动法、公司内部规章制度等;3.岗位工作内容和要求:介绍各个轮岗岗位的工作内容、职责和要求;4.工作流程:介绍公司常用的工作流程,如销售流程、生产流程、采购流程等;5.团队合作:介绍团队协作的重要性,让实习生了解如何更好地与同事合作,开展工作;6.沟通技巧:介绍有效的沟通技巧,让实习生了解如何与同事、上级进行良好的沟通;7.问题解决能力:引导实习生学习解决问题的能力,包括如何分析问题、找到解决方法等。

3.2 培训形式为了保证实习生能够深入了解相关内容,本次培训将采取多种形式进行:1.讲座式培训:由公司相关部门负责人、资深员工等进行讲解,介绍公司相关内容;2.案例分析:通过案例分析,让实习生了解公司实际工作中可能会遇到的问题,学习解决问题的方法;3.小组讨论:组织小组讨论,让实习生在团队中学习协作能力,解决问题能力;4.实际操作:安排实习生到不同部门进行实地观摩和操作,亲身感受不同岗位的工作情况;5.考核评估:通过考核评估的方式,检验实习生对培训内容的掌握程度。

四、培训时间和地点本次培训计划将于X年X月X日至X年X月X日,地点设在公司内部的培训室和各部门的工作场所。

五、培训师资力量本次培训将邀请公司内部具有丰富实践经验和专业知识的管理人员、资深员工等作为讲师,同时也可以邀请外部专业人士来讲解或辅导,以确保培训的权威性和有效性。

六、培训后的跟进和评估在培训结束后,公司将对实习生的学习情况进行跟进,并利用考核评估的结果对培训计划进行反馈和改进,以确保培训的效果。

东井煤矿加强大学毕业实习生轮岗培训的工作安排

东井煤矿加强大学毕业实习生轮岗培训的工作安排

东井煤矿加强大学毕业实习生轮岗培训的工作安排为了让新入职大学毕业实习生尽快掌握专业相关的各种技能、熟悉每道工序操作、熟悉各项管理制度,在实践中不断增强执行力、事业心和责任感,现结合公司实际,作如下工作安排。

一、工作原则1. 坚持量化考核、客观公正、全程督导、重在培养的原则。

2. 坚持人才与企业共同成长的工作理念为基本原则,培养、考核、选拔、留用优秀毕业生,淘汰无法适应企业发展需要的实习生。

二、工作方案1.轮岗时限:轮岗实习期为一年,见习期半年待遇及转正按集团公司有关规定执行;2.轮岗排定:以采、掘、机、运、通区队为主,根据实习生专业特点,排定《大学毕业实习生轮岗培训计划表》;3.明确导师按照集团公司《关于在工程技术人员中开展“师带徒”人才培养工作的通知》(水矿发〔2012〕218号文)要求,灵活开展“师带徒”活动。

即:对实习生所学专业导师可签订长期“师带徒”合同,对轮岗单位则由工区指定主管技术员负责带徒。

通过轮岗全程“师带徒”活动,避免在轮岗期间“师带徒”活动的脱节,确保轮岗有导师、有考核、有责任。

4.轮岗考核(1)以素质提升与能力培养为核心,以掌握硬性的专业类知识与轮岗单位现场每道工序的培训相结合。

各专业实行工序过关,本专业上一道工序实习不过关不得进入下一道工序,相关专业工序能做到熟悉了解。

实习按照大学毕业实习生轮岗培训计划设置轮岗考核内容及标准,实行100分制,拟定《大学毕业实习生轮岗考核测评表》,考核指标如下:①专业知识掌握情况,满分20分;②现场工序掌握情况,满分60分;③安全规程掌握情况,满分10分;④出勤情况、学习能力、执行力情况,满分10分;(2)考核等级分为:优秀(90分以上),称职(75分-89分),基本称职(60分-74分),不称职(59分以下)。

考核结果为基本称职的实习生延期轮岗,一个月后再进行考核,连续两次考核不合格报集团公司人力资源部予以解除劳动合同。

5.创新轮岗相关学习方式(1)建立大学毕业生实习日志。

学生实习培训工作方案

学生实习培训工作方案

学生实习培训工作方案一、背景介绍学生实习是大学生专业能力培养的重要组成部分,也是实现理论与实践结合的重要环节。

为了更好地开展学生实习培训工作,提高学生的实践操作能力和综合素质,我们制定了以下的实习培训工作方案。

二、目标设定1. 培养学生实践操作能力:通过实习培训,提高学生专业技能的操作水平,使他们能够熟练运用所学知识解决实际问题。

2. 提升学生的综合素质:实习培训旨在培养学生的创新思维、团队协作和沟通能力,以及实际问题的分析和解决能力。

3. 探索未来职业发展方向:通过实习培训,帮助学生更好地了解所学专业的行业前景和职业发展方向,为未来的就业做好准备。

三、实习内容安排1. 确定实习单位:与相关企事业单位建立合作关系,为学生提供实习机会。

2. 制定实习计划:根据学生专业情况和实习单位的需求,制定详细的实习计划,明确实习内容和安排。

3. 实习指导教师:为每个实习生配备一名实习指导教师,提供具体指导和定期交流反馈。

四、实习准备工作1. 实习前培训:在实习开始前,组织实习生参加相关的培训,包括实验操作技能培训、安全操作规范培训等。

2. 实习手册:编制实习手册,对实习过程中的注意事项、操作流程和实习报告要求进行详细说明。

五、实习过程管理1. 实习记录:每个实习生需定期记录实习过程中的工作内容、遇到的问题以及解决方法,形成实习日志。

2. 实习报告:实习结束时,实习生需提交实习报告,总结实习过程中所学到的技能和经验。

六、实习成果评估1. 实习指导教师评估:实习指导教师根据学生实习表现和提交的实习报告进行评估,给予学生相关意见和建议。

2. 实习单位评估:实习单位对学生的实习表现进行评估,反馈学生在实习过程中的优点和不足。

七、实习结果反馈1. 实习成绩:根据实习指导教师评估和实习单位评估的结果,为学生进行成绩评定。

2. 实习心得分享:组织学生进行实习心得分享会,鼓励他们分享实习中的收获和体会,促进经验交流。

八、实习总结与改进1. 实习总结会:组织实习指导教师和学生进行实习总结会,总结实习的优点和不足,为今后的实习工作提供参考。

大学生轮岗培训计划

大学生轮岗培训计划

大学生轮岗培训计划一、培训目标1. 帮助大学生了解并适应不同部门的工作环境和工作要求。

2. 提升大学生的专业技能和综合素质,增强大学生的综合竞争力。

3. 增强大学生的沟通能力、协作能力和团队意识。

4. 培养大学生的责任心和主动性,增强其对工作的理解和认同。

二、培训内容1. 全面了解各部门的工作内容和职责,包括但不限于人力资源部、市场部、财务部、生产部等。

2. 学习和掌握各部门的基本工作流程和操作规范。

3. 学习和了解行业相关的专业知识和前沿技术。

4. 利用实际工作中的机会,提升自己的专业技能和综合素质,包括但不限于沟通能力、协作能力、解决问题的能力等。

三、培训时间本次轮岗培训计划将持续三个月,按照不同部门的工作需求,分别进行轮岗培训,每个部门的轮岗时间为一个月。

四、培训安排第一阶段:第一个月,选择20名学生进行人力资源部的轮岗培训。

人力资源部是企业的核心部门,负责员工招聘、培训、绩效管理等工作。

在此部门,学生将可以了解员工招聘的流程、员工培训的方式、员工绩效管理的方法等,同时也可以学习到一些员工管理的理论知识和实践经验。

培训内容:1. 了解招聘流程,学习简历筛选、面试技巧等招聘的基本知识。

2. 参与员工培训,学习并掌握培训需求分析、培训计划制定等培训的基本流程和方法。

3. 参与员工绩效管理,了解员工绩效考核的内容和方式,学习掌握员工绩效考核的原理和方法。

第二阶段:第二个月,将20名学生调至市场部进行轮岗培训。

市场部是企业的市场开发和销售管理部门,负责产品推广、销售管理等工作。

在该部门,学生将可以了解市场调研、市场营销策略的制定等工作内容。

培训内容:1. 学习市场调研的方法和技巧,了解市场调研的基本流程和方法。

2. 参与市场营销策划,学习并掌握制定市场推广计划的基本流程和方法。

3. 参与销售活动,学习销售技巧、客户关系管理等工作内容。

第三阶段:第三个月,将20名学生调至财务部进行轮岗培训。

财务部是企业的资金管理和财务报表管理部门,负责企业的财务管控和资金运作。

【精编范文】实习生轮岗培训计划-word范文 (7页)

【精编范文】实习生轮岗培训计划-word范文 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习生轮岗培训计划篇一:实习生实习计划实习生实习计划一、实习生实习目的? 为实习生提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励实习生的士气 ? 让实习生了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 ? 让实习生了解公司历史、政策、企业文化,提供交流的平台 ? 减少实习生初进公司时的紧张情绪,增强实习生的归属感 ? 使实习生明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ? 培训实习生解决问题的能力及提供寻求帮助的方法二、实习生培训流程及内容实习前培训(办公室负责) 1、物料准备及发放: ? 办理实习生入职手续。

? 准备好实习生办公用品。

2、岗前培训:? 安全培训--西安的马总负责;? “GMP”相关知识培训--宝鸡厂质量部负责;带领实习生到相应部门报道 ?厂规厂纪等制度培训--宝鸡厂办公室负责。

3、部门岗位实习(部门经理负责):? 部门经理填写《实习生部门岗位培训计划及反馈书》,并向实习生介绍部门结构与功能、部门内的特殊规定等相关内容。

? 部门经理向全体部门员工介绍实习生。

? 为实习生指定一位资深员工作为实习生的导师。

? 由实习生导师向实习生描述工作职责要求,并且对实习生在实习过程中产生的疑问进行解答。

? 实习生入职一周后,对其表现作出评估,部门经理与实习生进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答实习生的提问。

实习生填写《岗位实习反馈表》。

办公室负责收集和整理。

? 实习生进行实习岗位后,每周需填写《实习生周志表》。

? 轮岗实习后,由部门负责人填写《实习生周考评表》◆ 在整个实习完毕后,办公室负责填写《实习期满考评汇总表》。

三、表格附件表格一实习生部门岗位实习计划及反馈书部门:部门经理签名:日期:表格二实习生岗位实习反馈表(到职后实习生一周后填写)部门:________实习生姓名:________填表时间:________a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能?是□否□b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?是□否□c) 你是否已熟悉实习部门的内部分布(或内部环境)?是□否□d) 你是否已认识部门里所有的同事?是□否□e) 你是否觉得部门岗位实习有效果?是□否□f) 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?是□否□g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?是□否□h) 在岗位培训中,可以改进的地方————————————————————————————————i) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训表格三实习生周志表注: 本表适用于实习生实习期间对实习状况的周总结,对有”□”项目可直接在上方打”√”表格四实习生周考评表(实习部门负责人填写)实习人员姓名:实习部门:考评日期:篇二:实习生管理实习生管理制度一、考勤1、实习生须严格遵守公司作息时间,按照实习部门工作时间上下班,不得有迟到、早退、无故旷工等行为。

给应届生培训方案

给应届生培训方案

给应届生培训方案一、培训目标1、帮助应届生了解公司文化、价值观和业务流程,增强归属感和认同感。

2、提升应届生的专业知识和技能,使其能够胜任工作岗位的要求。

3、培养应届生的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。

4、引导应届生树立正确的职业观念和工作态度,为其职业发展打下良好的基础。

二、培训对象本次培训方案针对的是新入职的应届毕业生。

三、培训时间培训时间共分为两个阶段:第一阶段:入职后的前两周,为集中培训期。

第二阶段:入职后的第三个月至第六个月,为岗位实践培训期。

四、培训内容1、公司文化与价值观介绍公司的发展历程、使命、愿景和价值观。

分享公司的成功案例和优秀员工的事迹。

组织参观公司的各个部门,增进应届生对公司的了解。

2、规章制度与工作流程详细讲解公司的各项规章制度,包括考勤制度、绩效考核制度、福利制度等。

介绍公司的业务流程,如项目管理流程、采购流程、财务报销流程等。

3、专业知识与技能培训根据应届生的岗位需求,开展有针对性的专业知识培训,如市场营销、财务管理、人力资源管理等。

安排实际操作的课程,让应届生熟悉工作中常用的软件和工具。

4、团队协作与沟通技巧通过团队建设活动,培养应届生的团队合作意识。

开展沟通技巧培训,包括书面沟通和口头沟通,提高应届生的表达和倾听能力。

5、职业素养与职业规划培养应届生的职业素养,如责任心、执行力、学习能力等。

指导应届生制定个人职业规划,明确职业发展方向。

五、培训方式1、集中授课邀请公司内部的资深员工或外部专家进行面对面的授课,讲解相关知识和技能。

2、实践操作安排应届生在实际工作环境中进行操作,加深对所学知识的理解和应用。

3、案例分析通过分析实际工作中的案例,让应届生学会如何解决问题和应对挑战。

4、小组讨论组织应届生进行小组讨论,分享彼此的观点和经验,促进共同学习和成长。

5、在线学习利用在线学习平台,提供丰富的学习资源,方便应届生自主学习。

六、培训评估1、考试考核在培训结束后,组织考试考核,检验应届生对知识和技能的掌握程度。

大学生见习期培养计划

大学生见习期培养计划

1 第四阶段、 2011-7-1 2011-8-1
利用所学经验和工作积累,达到融会贯 通,能够适应工作,能够承担工作的压 2 力,处理工作中的技术难题,并且提出自 己独到的见解。
目标:建立良好的人际关系,学习先进技术,成为本专业技术专家;在工作中提高语言表达能力,加强技能及管理培训,成为部 门骨干。
参加公司、中心培训 及个人自学
5 熟练掌握office等办公自动化软件。 1 现场了解工程施工安全知识及其他相关管 理制度。 学习园林工程施工及养护专业技术操作手 册,了解现场工作范围及流程。 轮岗实习 杨某某
第二阶段、
2011-3-1
2011-4-30 2
结合现场实践对园林设计与施工、及后期 3 养护相关内容进行有效衔接,深化知识结 构。 1 第三阶段、 2011-5-1 2011-6-30 学习园艺专业技术操作手册,了解工作范 围及流程。 第 1 页,共 2 页 轮岗实习 孙某某
见 习 期 间 岗 位 培 训 计 划
规划对象 : 江某某 起始时间 完成时间 内容及要求 学习某某公司厂志,了解某某公司的发展 历史和基本政策、对公司生产经营情况、 1 管理规定、各下属单位整体布局及其装置 情况有一个概括的了解。 2 第一阶段、 2010-9-2 2011-2-28 3 4 学习园林设计专业技术操作手册,了解工 作内容及流程。 对园艺技术及档案管理等业务进行学习实 践。 轮岗实习、个人自学 对某某分公司的业务情况有概括性认识, 了解工作范围及流程。 王某某 时间:2010.09.02-2011.08.01 完成方式 技术导师 见习阶段
第 2 页,共 某 2011-5-1 时间:2010.09.02-2011.08.01 2011-6-30 2 现场进一步学习实践园艺技术及植物养护 专业知识。 3 现场了解花卉种植、养护、节日(会议) 摆花的技术要点 熟悉业务流程,尝试完成领导交办的工作 任务. 工作实践、个人自学 某某 轮岗实习 孙某某 第三阶段、

应届毕业生培训计划

应届毕业生培训计划

应届毕业生培训计划
应届毕业生培训计划是指为应届毕业生提供系统、全面的培训,帮助他们快速适应工作环境、提高专业素质,从而更好地胜任岗位职责。

以下是一个典型的应届毕业生培训计划的建议:
第一阶段:入职前培训
在正式入职之前,对应届毕业生进行一系列的培训,包括公司文化、组织结构、岗位职责等方面的介绍,使其对公司有更深入的了解。

第二阶段:岗前培训
在入职后的最初几周,为应届毕业生提供具体岗位相关的技能和知识培训。

这可以通过内部培训、外部培训、培训手册、工作经验分享等方式进行。

培训内容可以包括专业知识、工作流程、技能要求等。

同时,应届毕业生可以通过与老员工的工作合作来学习并提高自己的专业能力。

第三阶段:轮岗培训
为了使应届毕业生能够全面了解公司各个部门的工作内容和流程,可以安排应届毕业生进行轮岗。

在每个部门轮岗期间,专门设立导师,负责指导应届毕业生学习和了解相关的岗位。

这样可以使应届毕业生更加全面、深入地了解公司的工作,并有助于他们发展更广泛的技能和视野。

第四阶段:定期培训
在应届毕业生入职后的一段时间内,定期组织各种培训活动,包括专业技能培训、软技能培训等。

定期培训可以帮助应届毕业生不断提高自己的工作能力,以适应工作环境的变化。

第五阶段:评估和反馈
定期对应届毕业生的工作进行评估和反馈,帮助他们了解自己的优势和改进空间,进一步提高绩效。

同时,也可以为他们提供发展机会和晋升途径,激励他们不断提高自己。

以上是一个较为完整的应届毕业生培训计划的建议,具体的培训内容和形式可以根据公司的实际情况和岗位需求进行调整和安排。

应届毕业生岗位见习期培养管理方案

应届毕业生岗位见习期培养管理方案

应届毕业生岗位见习期培养管理方案一、引言随着毕业生就业压力的增加,很多企业选择在应届毕业生中选拔潜力员工,并通过见习期培养来提升员工的能力和素质。

见习期培养是一种对应届毕业生进行培养的方式,旨在帮助他们更快而有效地融入工作环境,并提升自身的专业技能和综合素质。

本文将介绍一套适用于应届毕业生的岗位见习期培养管理方案。

二、目标和原则目标:见习期培养的目标是通过培养和训练,使应届毕业生掌握岗位的基本要求,提高工作效率和能力,并在工作中不断成长。

原则:1.制定合理的培养计划,科学安排培养时间和内容;2.强化实践操作,注重实际工作能力的培养;3.导师制度,指导见习生在工作中学习和掌握能力;4.思维培养,注重培养见习生的创新思维和解决问题的能力;5.反馈机制,定期评估和反馈见习生的表现,及时调整培养计划。

三、培养计划1.基础学习阶段:见习生进入公司后,首先进行一段时间的基础学习,包括公司的组织架构、产品知识、公司文化等基本知识的学习。

期间由导师进行指导和辅导。

2.岗位实训阶段:见习生进入相关岗位进行实操训练,学习并了解具体工作内容和工作流程。

由导师和相关负责人进行指导和培训,帮助见习生更好地融入工作。

3.综合能力培养阶段:通过参加公司内部的培训课程、项目等,提升见习生的综合能力。

培训课程包括但不限于:沟通能力、团队合作、问题解决、决策能力等。

培训结束后,要求见习生针对培训内容进行总结,反馈培训效果和个人成长成果。

4.实际工作能力提升阶段:见习生根据自己的岗位需求,选择相关工作项目,并进行深入的工作实践。

期间由导师指导和监督,对见习生的工作进行评估和指导,及时纠正错误并提供改进意见。

四、评估和反馈1.导师评估:导师每月对见习生的工作进行评估和反馈,包括工作态度、工作质量、工作效率等方面。

评估结果要及时反馈给见习生,指出问题和改进方向,并制定相应的培养计划。

2.相关负责人评估:在见习期结束前,相关负责人对见习生的工作能力进行评估,对见习生在岗位业务能力的掌握情况进行确认,并提出培养计划。

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高校毕业生见习期培训方案为做好07届高校毕业生见习期培训,使他们尽快熟悉电力生产流程,掌握岗位所需基本技能,为正式走上工作岗位奠定基础,特制定本方案。

一、培训对象公司07年引进的高校毕业生。

二、培训时间:2007年月日至2008年月日。

三、培训步骤及内容培训分四个阶段。

安排见附件1。

(一)安全教育通过教育,使学员牢固树立“安全第一”的意识,自觉遵守安全作业规程,做到自保互保,确保人身和设备安全。

安全教育时间为3天。

1、主要内容:1)电力生产流程、主要设备概况;2)主要生产岗位及安全要求;3)危险区域、事故多发部位、特种作业场所及相应的特殊规定和安全要求,结合典型事故实例,重点讲解可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位;4)安全生产规章制度;5)消防安全知识及消防设施;6)各种安全事故案例及安全生产经验;7)劳动保护用品穿戴要求及注意事项;8)教育学员发现事故隐患或事故,应及时报告有关人员,并学会如何紧急处理险情。

2、安全教育由发电部负责,综合办公室配合。

3、安全教育培训结束,要组织考试,80分为合格。

合格者,方可进入下阶段学习,不合格者,必须补考。

(二)岗位轮训通过各主要生产岗位的轮训,使高校毕业生对全厂设备、系统的构成和相关的规章制度有个概要性的了解。

1、轮训岗位及时间:电气运行、汽轮机运行、锅炉运行、输煤运行、化学水处理五个岗位,前三个岗位各1个月,后两个岗位各0.5个月,共计4个月。

2、各岗位学习内容:见附件2。

3、分组:为保证轮岗培训的有序进行,同时照顾到培训期间学员的休息,将学员分组分值如下,每组指定一名组长,负责本组学员的学习组织、日常管理和与培训组织管理者的沟通与协调。

第一组:第二组:组长:第三组:组长:第四组:组长:4、轮岗培训时间安排如下表:5、学员进入各岗位见习,由发电部培训负责人协同各值,安排有经验的值班人员与学员签订师徒合同。

6、每个岗位培训结束,学员要提交学习总结。

培训部联合发电部组织考试,考试合格,方可进入下一个岗位学习。

不合格者,必须补考。

轮岗培训结束,学员要写出轮岗培训总结,认真总结轮岗培训的收获和存在的问题,提出下一步学习目标。

(三)岗位实习根据学员所学专业,对口分配到相应岗位实习。

时间从07年12月至08年6月,共6个月。

此阶段主要是深入、系统地熟悉并掌握实习岗位主要设备的原理、构造、特性、系统布置、运行方式、现场规程制度、岗位职责等。

详细内容见附件3。

培训部和发电部要组织各专业专工根据培训大纲制定出具体的培训实施计划。

实习期间,安排学员与有经验的师傅签定师徒合同。

师傅要根据培训计划的安排,对学员进行技术讲课和操作技能指导,定期检查考核学员专业知识与技能的掌握情况,及时指出其不足,并加以指导。

实习期满前半个月,学员应提交实习报告。

综合办公室要组织考试。

考试合格者,方可参加仿真培训。

(四)仿真培训培训时间:08年6月16日至6月30日,共半个月。

培训地点:。

由培训部负责联系、落实培训单位,并签定培训协议。

仿真培训大纲见附件4。

四、其它要求(一)高校毕业生岗位见习由培训部牵头制定培训方案,电厂负责具体实施。

(二)轮岗培训涉及的岗位多,时间长,电厂要指定专人负责学员的培训管理与考核,发电部要指定专人配合培训部做好此项工作。

(三)培训部要经常到基层检查培训计划的落实情况,了解学员的学习情况,督促现场认真抓紧抓实高校毕业生的轮岗培训,确保培训效果。

(四)培训部要及时收集和保存各阶段培训记录,包括学习计划与安排、考试试题及成绩、学员阶段学习总结等。

(五)学员要遵守厂纪厂规,服从统一安排,加强自我约束,虚心学习,刻苦钻研,努力实践,将学校所学知识与现场生产实际很好地联系起来,充实自己的理论知识,提高自己的操作技能。

培训期间,注意收集各种技术资料,做好学习笔记,并认真整理。

(六)电厂要尽力为学员提供学习所需资料:现场操作规程、系统图、设备资料等。

附件2:高校毕业生岗位轮训培训大纲一、电气运行1.了解发电厂整个电气系统概况。

2.了解发电厂主要电气设备包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用,对其他辅助设备也应有所了解。

3.了解发电厂的电气主接线形式、运行特点及检修、倒闸操作顺序。

4.了解厂用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂用电的供电可靠性。

5.了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全距离的意义。

6.了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。

7.了解发电厂的防雷保护措施。

8.了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数,对电厂生产有完整的概念。

二、汽机运行1、了解汽机给水除氧系统、真空系统、辅机冷却水系统、循环水系统、凝结水系统、辅助蒸汽系统的设备组成、作用、运行维护、检查内容、故障及异常处理。

2、了解EH油系统、润滑油系统、抽汽系统、疏水系统的设备组成、作用、运行维护、检查内容、故障及异常处理。

3、学习汽轮机组的启停、运行操作、维护相关试验及事故处理:(1)汽轮机组启动应具备的条件,机组启动前的检查、准备,机组检修后的验收与试验;(2)汽轮机组启停操作;启停基本规定、冷态启动、热态启动、机组运行调整的主要任务及目的,机组运行中控制的主要参数及限额,机组正常运行中的检查、维护及试验,正常运行中的监视和调整,机组停运前的准备工作,滑参数停机操作步骤,机组停运中及停运后的注意事项;(3)汽轮机各项试验,包括高排逆止门及抽汽逆止门保护试验、喷油试验、超速试验、高中压主汽门、调节汽门活动试验、自动主汽门调门严密性试验、真空严密性试验、低油压联动试验的条件、操作步骤、安全措施等。

三、锅炉运行1、熟悉循环流化床锅炉的工作原理、工艺流程、整体布置、主要部件。

2、了解汽水系统和工艺流程,了解主再热蒸汽系统、给水、减温水系统、汽水品质的控制标准。

3、了解烟气系统的主要设备及工艺流程、物料循环系统。

4、了解锅炉整体的水压试验。

5、了解锅炉各辅助系统的组成、辅机的正常运行、检查和维护内容。

辅助系统包括点火系统的设备,除灰出渣系统、电除尘系统。

6、锅炉的启动、停运的过程步骤,了解正常运行时参数的控制以及运行维护保养知识。

四、输煤运行1、了解输煤系统设备概况、系统流程、上煤方式。

2、了解皮带机、滚轴筛、活化振动给煤机、环锤式碎煤机、细碎机、除铁器、犁煤器的结构、工作原理、技术规范、运行注意事项。

3、了解卸车机、悬臂式斗轮机、门式堆取料机的构造及原理,机械作业方式及特点,设备的操作规程以及安全使用规则等。

4、学习输煤系统集控运行、水力清扫系统、输煤除尘器部分及输煤集控上位机运行操作及注意事项。

五、化学水处理1.了解化学水处理的整个生产流程。

2.了解净水站系统(包括污泥脱水系统,净水加药装置)、工业水系统(包括生活消防水系统)、除盐系统(包括除盐前的予处理)、循环水加药系统(包括加硫酸,加阻垢剂,加二氧化氯)、炉内加药系统(包括加磷酸盐,加氨水,加联胺系统)、启动锅炉加药及取样系统的组成。

3.了解各种化学水泵、化学阀门、各种在线仪表、高效过滤器、活性炭过滤器、双室阳床、双室阴床、混床、树脂捕捉器、水汽取样装置、混凝沉淀池、无阀滤池、炉内加药系统等的构造、原理和性能;4.了解化学水处理PLC系统的原理。

附件3:高校毕业生岗位实习培训大纲一、电气专业(一)专业知识1.掌握本厂发电机及励磁系统、主变、厂用变、主要配电设备的规格型号、工作原理、结构及运行特点;2.掌握发变组、母线、线路等主要设备的保护系统、自动装置的配置及动作原则;继电保护的运行规定。

3.掌握电气主接线、厂用电、励磁系统的一次接线图;4.掌握电力系统运行规定;5.掌握本厂220KV系统、6KV和400V厂用系统的各种运行方式;6.掌握发电机的运行规定,包括运行参数、运行方式、同期并列的条件等;7.掌握变压器的运行规定,包括运行参数、运行方式等;8.掌握电动机的运行规定;9.掌握直流系统的技术参数、运行方式;10.掌握冷却水系统的运行规定。

(二)操作技能1、倒闸操作(1)倒闸操作的一般原则;(2)22Okv系统倒闸操作:线路停、送操作,母联开关停送电操作,启动变高压侧停送电操作;(3)6KV系统倒闸操作:启动变低压侧停送电操作,厂用工作变停送电操作,低压厂用变的停送电操作。

(4)高压电机的停送电操作。

2、发电机的操作(1)发电机正常运行及大修后的检查项目;(2)发电机的启动并列和解列操作;(3)发电机电压、频率、有功、无功的调节;(4)励磁系统的停送电操作及工作与备励之间的切换操作。

(5)发电机大修后应做的试验。

3、变压器的操作(1)变压器的投入前及运行中的检查项目;(2)变压器绝缘电阻的测定,冷却系统的控制;(3)变压器的并列、解列条件及方法;(4)变压器瓦斯保护的运行规定。

4、电动机的操作(1)电动机的运行检查项目;(2)电动机启动及停止操作。

5、配电装置的操作(1)配电装置的运行检查项目;(2)断路器、隔离开关操作的要求及注意事项;(3)电流互感器、电压互感器的运行规定;(4)GIS组合电器的运行规定。

6、直流系统(1)蓄电池组的停、送电及充电操作;(2)直流负荷、操作直流的停送电操作。

7、事故处理(1)线路跳闸的现象及处理;(2)断路器拒动的处理;(3)系统电压低、频率低、系统振荡等情况的处理方法;(4)厂用6KV、400V系统故障的处理;(4)发变组保护动作的判断及处理;(5)发电机常见故障的现象及处理:如失磁、发电机定子接地、励磁回路接地、发电机滑环电刷冒火、发电机着火、漏氢或氢压低等;(6)变压器常见故障处理:轻重瓦斯保护动作、变压器油温异常、变压器着火等;(7)直流系统接地等故障的处理;(7)电动机常见故障及处理;(8)开关、CT、PT等配电装置的常见故障及处理。

8 、功能组及操作界面(1)掌握电气部分所有操作界面的含义、调用方法及操作技巧;(2)掌握各功能组的使用;(3)熟记电气重要信息点及查看方法。

二、汽机专业(一)专业知识1.掌握以下主要系统及主要设备的工作原理、工艺流程及运行方式等:2.汽轮机调速油、润滑油、顶轴油系统;3.主、再热蒸汽系统;4.抽汽系统;5.主机疏水系统;6.给水、凝结水系统;7.高压回热系统;高加保护系统;8.低压回热系统;9.轴封供汽系统;10.空气系统;11.发电机密封油系统;12.发电机和可控硅冷却水系统;13.疏水系统;14.法兰、螺栓加热、冷却系统;15.电动给水泵油、密封水系统;16.汽动给水泵油、密封水系统;17.驱动汽轮机汽水、调速、保护系统;18.工业冷却水系统。

(二)操作技能掌握以下主要操作的原则条件、程序方法和注意事项:1、汽轮机启动(1)启动前的准备与检查;(2)启动前的试验项目及方法;(3)辅助设备系统的投入;(4)暖管冲转及升速暖机;(5)并列与带负荷;(6)冷态、温态、热态启动的划分、技术条件及操作区别。

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