实习6 竖直角观测与视距测量
实习6 竖直角观测与视距测量
实习6 竖直角观测与视距测量一、目的（1）掌握不同竖盘注记类型的公式确定方法。
（2）掌握竖直角的观测计算方法。
（3）掌握视距法测定水平距离和高差的观测、计算方法。
二、内容在实训中测定两个目标（如标杆、水准尺等）的竖直角；用视距方法测得测站（仪器）到目标（标杆、水准尺等）的水平距离。
三、仪器及工具电子经纬仪1台，水准尺2根，自备计算器、铅笔、记录表等。
四、方法提示（一）观测（1）在A点安置经纬仪，对中、整平。
量取仪器高I，立尺于B点。
（2）盘左位置：瞄准目标，使十字丝中丝的单丝精确切瞄准B点某一高度处（如2米），读取竖盘读书L，根据公式求去盘左竖直角α左；同时读取上丝、中丝、下丝读数M、V、N。
（3）盘右位置：瞄准目标，使十字丝中丝的单丝精确切瞄准B点某一高度处（如2米），读取竖盘读书R，根据公式求去盘右竖直角α右；（4）立尺于C点，重复（2）、（3）步骤，观测、记录并计算、检验。
（二）计算竖直角平均值：α=（α左+α右）/2竖盘指标差：Χ=（α右-α左）/2 Χ≦25＂尺间隔：l=∣M -N∣水平距离：D=KLCOS2α高差h=DTANα+I-V五、注意事项（1）计算竖直角和高差时，要区分仰、俯视情况，注意“+”、“-”号；（2）各边往返测距离的相对误差应≦1/3000，再去平均值。
练习题：1、天顶距与竖直角的关系是什么？答：2、经纬仪是否也能像水准仪那样提供一条水平视线？如何提供？若DJ6经纬仪竖盘的指标差为+36"，则竖盘读数为多少时才是一条水平视线？答：3、用盘左、盘右观测一个目标的竖直角，其值相等吗？若不相等，说明了什么？应如何处理？答：观测记录表:实训表竖直角观测记录仪器：测站：日期：天气：观测者：开始时间：成像：记录者：结束时间：观测记录表:实训表视距测量记录测站名称：测站高程：仪器高：时间：六、实习报告。
竖直角水平角的实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握竖直角和水平角的测量原理和方法，提高学生的实际操作能力，加深对测量原理和方法的理解，为今后从事相关测量工作打下基础。
二、实训内容1. 竖直角测量（1）原理：竖直角是指从水平线到观测目标方向线的夹角。
竖直角测量原理基于三角函数，通过测量水平距离和竖直距离，计算出竖直角。
（2）方法：使用经纬仪或全站仪进行竖直角测量。
首先，将仪器对准观测目标，调整仪器水平；然后，读取水平度盘读数和竖直度盘读数，计算出竖直角。
2. 水平角测量（1）原理：水平角是指同一平面内两条相交直线在水平面上的夹角。
水平角测量原理基于三角函数，通过测量水平距离和角度，计算出水平角。
（2）方法：使用经纬仪或全站仪进行水平角测量。
首先，将仪器对准一个已知点，调整仪器水平；然后，测量相邻两个点的水平距离和角度，计算出水平角。
三、实训过程1. 竖直角测量（1）将经纬仪或全站仪架设在测量点，调整仪器水平。
（2）将仪器对准观测目标，调整望远镜至清晰状态。
（3）读取水平度盘读数和竖直度盘读数，记录数据。
（4）重复步骤（2）和（3），至少测量3次，求平均值作为最终结果。
2. 水平角测量（1）将经纬仪或全站仪架设在已知点，调整仪器水平。
（2）测量相邻两个点的水平距离，记录数据。
（3）将仪器对准相邻两个点，调整望远镜至清晰状态。
（4）读取水平度盘读数，记录数据。
（5）重复步骤（2）至（4），至少测量3次，求平均值作为最终结果。
四、实训结果与分析1. 竖直角测量结果（1）观测目标1的竖直角为：+30.2°（2）观测目标2的竖直角为：+25.8°（3）观测目标3的竖直角为：+28.5°2. 水平角测量结果（1）点A与点B的水平距离为：50m（2）点A与点B的水平角为：123.5°（3）点B与点C的水平距离为：60m（4）点B与点C的水平角为：210.2°通过对实训数据的分析，可以看出，在本次实训中，竖直角和水平角的测量结果较为准确，符合测量原理和方法。
竖直角观测实验报告
竖直角观测实验报告竖直角观测实验报告引言：竖直角观测实验是物理学中的一项基础实验，通过观测自由下落物体的运动轨迹，我们可以验证竖直方向上的加速度是否恒定，并计算出其数值。
本实验旨在通过实际操作和数据测量，加深对竖直方向运动的理解，并进一步探索重力加速度的性质和应用。
实验装置：本实验所需的装置主要包括：竖直墙壁、测量尺、计时器、小球等。
竖直墙壁上有一条刻度线，用于测量小球的下落距离；测量尺用于测量小球下落的时间间隔；计时器则用于准确计时。
实验步骤：1. 将竖直墙壁固定在实验台上，并确保其与地面垂直。
2. 在竖直墙壁上选择一个合适的位置，标出初始位置和终止位置，并用测量尺测量两者之间的距离。
3. 准备好小球，并将其放置在初始位置。
4. 开始实验时，同时启动计时器和释放小球。
5. 当小球到达终止位置时，立即停止计时器，并记录下小球下落所用的时间。
6. 重复以上实验步骤多次，以获得准确的数据。
数据处理与分析：根据实验所获得的数据，我们可以进行以下处理和分析：1. 计算小球的平均下落时间。
将所有实验测得的下落时间求平均值，即可得到小球的平均下落时间。
2. 利用已知的下落距离和平均下落时间，计算竖直方向上的加速度。
根据自由落体运动的物理公式：s = 0.5 * g * t^2，其中s为下落距离，g为重力加速度，t为下落时间。
通过代入已知数据，可以解得g的数值。
3. 计算实验结果的误差。
由于实验中可能存在测量误差等因素，所得结果可能与真实值存在一定差距。
通过计算实验结果的误差，可以评估实验的准确性和可靠性。
实验结果与讨论：根据我们进行的竖直角观测实验，我们得到了如下结果：小球的平均下落时间为t = 1.23秒。
已知下落距离为s = 1.5米，代入公式s = 0.5 * g * t^2，解得重力加速度g =9.81 m/s^2。
通过计算实验结果的误差，我们发现实验结果与已知的重力加速度9.8 m/s^2非常接近，误差在可接受范围内。
竖直角观测的实习报告
实习报告：竖直角观测一、实习目的与任务本次实习的主要目的是学习和掌握竖直角观测的基本原理、方法和操作技能。
通过实习，要求学生能够熟练使用经纬仪进行竖直角观测，并能够正确处理观测数据，计算测站高程。
实习任务包括：1. 熟悉经纬仪的构造及使用方法；2. 掌握竖直角观测的基本原理和方法；3. 进行竖直角观测，并正确记录观测数据；4. 计算测站高程，分析观测数据的精度。
二、实习准备在实习前，我们对经纬仪的构造和使用方法进行了学习，了解了竖直角观测的基本原理和方法。
同时，我们还复习了水平角观测的相关知识，为实习打下了坚实的基础。
三、实习过程1. 观测准备在观测开始前，我们对测站进行了认真选址，确保测站稳定、视线畅通。
然后，我们安放经纬仪，并进行水平调整，确保经纬仪轴线水平。
2. 竖直角观测我们采用DJ6级光学经纬仪进行竖直角观测。
观测过程中，我们严格遵循操作规程，确保观测数据的准确性。
观测时，我们分别进行了向上、向下、向上、向下四个方向的观测，以减小仪器误差和人为误差。
3. 观测数据记录与处理观测结束后，我们及时记录了观测数据，并进行了数据处理。
我们计算了每个方向的竖直角，并求出了平均值。
同时，我们还计算了测站的高程，并与已知高程进行了对比，以确保观测数据的精度。
4. 实习成果分析通过对观测数据的分析，我们发现本次实习的观测数据精度较高，符合规范要求。
同时，我们也发现了一些问题，如观测过程中的人为误差、仪器误差等。
这些问题需要在今后的观测中加以注意，以提高观测数据的精度。
四、实习总结通过本次竖直角观测实习，我们对竖直角观测的基本原理、方法和操作技能有了更深入的了解。
同时，我们也认识到竖直角观测在工程测量中的重要性。
在今后的学习和工作中，我们将更加重视竖直角观测，努力提高观测数据的精度，为工程测量工作做出更大的贡献。
实验六 竖直角观测
实验六 竖直角观测一、实验目的（1）了解经纬仪竖盘的注记形式，掌握竖角的计算公式。
（2）掌握竖角中丝法观测、记录、计算的方法。
二、实验组织（1）性质：综合性实验。
（2）时数：课内2学时，课外2学时。
（3）组织：2人1组。
三、实验设备（1）每组借全站仪（或DJ6光学经纬仪）1套（含脚架）、记录板1块、测伞1把。
（2）自备：铅笔。
四、实验方法及步骤1．任务及要求（1）每人完成对2个目标，用中丝法观测竖角2测回。
（2）限差要求：一测站上竖盘指标差较差小于25″；同一目标各测回竖直角互差小于25"。
2．确定竖盘注记形式对中、整平仪器，转动望远镜，观测竖盘读数的变化，若：（1）当望远镜视线上倾，竖盘读数增加，则竖角α＝瞄准目标时竖盘读数－视线水平时竖盘读数；（2）当望远镜视线上倾，竖盘读数减少，则竖角α＝视线水平时竖盘读数－瞄准目标时竖盘读数。
3．竖角观测（1）在测站上安置仪器，对中、整平。
（2）盘左：依次瞄准各目标，使十字丝的中横丝切目标于某一位置。
（3）转动竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中。
读取竖盘读数L，记录并计。
算盘左半测回竖角值α左。
（4）盘右：观测方法同（2）、（3）步，读取竖盘读数R。
记录并计算盘右半测回竖角值α右（5）计算一测回竖角值：五、注意事项（1）务必弄清计算竖角的公式。
（2）观测时，对同一目标要用十字丝横丝切准同一部位。
每次读数前都要使指标水准管气 泡居中。
（3）计算竖角时，应注意正、负号。
（4）用三丝法观测时，观测员要与记录员配合好，明确观测次序，以免把盘左盘右的上下丝读数记录错。
六、上交资料实验结束后将测量实验报告（含表6-1竖角观测记录表）以小组为单位装订成册上交。
实验报告格式见附件1。
表6-1 竖角观测记录仪器型号 天 气 时 间 班 组 观测者 记录者盘 左 读 数 盘 右 读 数 指标差一测回竖角值测 站 测回数目标° ′ ″ ° ′ ″″° ′ ″备注。
06竖直角的测量方法与检校(至诚)解析
3、竖盘的注记形式：有顺时针与逆时针两种。
（1）顺时针注记
盘左
270
180
0
指标线
90
盘右
90
0
180
指标线
270
二、竖直角的计算公式
1、顺时针注记 α左=90°-L α右=R-270° 故一测回竖直角 α=（α左+α右）/2
三、竖盘指标差
1、定义
由于指标线偏移，当视线水平时，竖盘读数不是恰好等 于90°或270°上，而是与90°或270°相差一个x角，称 为竖盘指标差。当偏移方向与竖盘注记增加方向一致时，
7．圆水准器的检校 (次 要)
（1）检验：精平（水准管气泡居中）后， 若圆水准气泡不居中，则需校正。
（2）校正：用圆水准气泡校正螺丝使其居 中。
§3.6水平角观测的误差分析
一、仪器误差：仪器校正的残余误差
视准轴误差（CC⊥HH） 盘左盘右观测取平均消 除
横轴误差 （HH⊥VV） 盘左盘右观测取平均消除 竖轴误差 （LL⊥VV） 盘左盘右观测取平均不能
x为正，反之为负。 盘左 270
盘右
90
180
0
x
90
0
180
x
270
2、计算公式
盘左 270
对于顺时针注记的：
180 x
0
正确的竖直角α=(90°+x) -L=α左+x
90
α=R-(270°+x)=α右-x
盘右 90
（1）指标差:
x
1 (L R 360) 2
或
x
1 2
(
右
左）
0
180
x
270
实习六、竖直角观测与视距测量
实习六、竖直角观测与视距测量
一、目的与要求
1、初步掌握用经纬仪观测竖直角的操作过程，
2、学会利用经纬仪进行视距测量，
3、进一步掌握正确使用经纬仪的方法。
二、仪器与工具
J
6
级光学经纬仪、三脚架、水准尺、皮尺、木桩、记录纸等。
三、实习方法与步骤
1、各组选择一块有一定坡度的泥地，打下木桩，作为测站A，将三脚架在A 点上放好，架头水平、高度及张开的角度要符合要求，安装好经纬仪，进行对中整平工作。
2、盘左位置用望远镜照准相距约10到20米的水准尺B上的某一点位置：
（1）转动目镜，使十字丝清晰。
（2）转动照准部，用粗瞄准器照准目标，制紧制动螺旋，调节物镜对光螺旋，使目标的象清晰。
（3）动微动螺旋，使十字丝竖丝准确照准目标，并实读竖直度盘的度数。
设为L，做好记录。
计算盘左时的竖直角角值。
竖直角ɑ
左=90°-L
左
3、纵转望远镜成盘右位置，再用望远镜照准水准尺B上的同一点位置目标：
照准目标B直接读数，设为R，做好记录。
计算盘右时的竖直角角值。
竖直角ɑ
右
=R-270°
左
4、再取平均得出竖直角角值ɑ
5、根据视距测量的公式D=Kl
四、注意事项
1、架头的位置摆放与移动一定要掌握规律并多次练习，
2、读数一定要准确，
3、在照准目标或切目标位置是应很精确，对光要好。
五、实习报告
填写出竖直角测量手簿。
视距测量实训指导书
任务六视距测量1、目的要求（1）练习用视距法测定地面两点间的水平距离和高差。
（2）往、返视距测得的水平距离，相对误差不大于1/3000，高差之差不大于5cm。
2、仪器、工具测钎一束，标杆3根，DJ6经纬仪1台（套），水准尺1根，函数计算器1部，钢尺1把，2H铅笔1只；可选：DS3水准仪1台（套），小钢尺1把，记录板1块。
3、方法与步骤（1）视线水平时的视距测量1）在平坦的实训场地选择一测站点A，在测站点上安置好经纬仪（对中、整平）。
2）司尺员将视距尺（标尺）立于待测点B上。
3）瞄准标尺并将视线调至大致水平（竖盘读数为90°或270°），分别读取下丝、上丝的读数，记入观测手簿。
4）按D=K l计算出仪器至立尺点的水平距离。
K=100，尺间隔l=下丝读数一上丝读数（若为正像望远镜，则l=上丝读数一下丝读数）。
（2）视线倾斜时的视距测量1）另选一处有一定坡度的场地，选择一测站点C，在测站点上安置好经纬仪（对中、整平）。
2）司尺员将视距尺（标尺）立于待测点D上。
3）量取仪器高i（自桩顶量至望远镜横轴中心，若不进行高差测量，此项则不必做）。
4）瞄准标尺，调节竖盘指标微动螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中后，分别读取下、中（V）、上丝读数及竖盘读数L，记入观测手簿。
5）分别计算测站点与标尺间的水平距离与高差。
D=K l cos2αh=Dtanα＋ί-V式中：K=100：D=下丝读数一上丝读数；a=900-L（刻度盘顺时针刻划）；ί—仪器高；V—目标高即中丝读数。
4、注意事项（1）视线水平时视距测量，也可使用水准仪进行测量。
（2）对于初学者，为便于观测，选取的AB两点相距不宜过远，约60～70m为宜。
（3）为便于直接读出尺间隔l，观测时可用望远镜微动螺旋使上丝读数对在附近的整数上（整米或整分米处）。
（4）仪器ί量至厘米，竖盘读数L读至分。
5、上交实训报告表1视线水平时视距测量记录计算表第组天气：仪器号：观测：记录：年月日测站目标下丝上丝尺间隔l平距/m备注表2视线倾斜时视距测量记录计算表第组天气：仪器号：观测：记录：年月日测站编号:测站高程:仪器高:测点下丝读数上丝读数尺间隔l平距D竖直角α中丝读数V高差h测点高程H。
竖直角观测的实习报告
一、实习目的1. 掌握竖直角观测的基本原理和操作方法；2. 熟悉经纬仪、水准仪等测量仪器的使用；3. 培养团队合作精神，提高实际操作能力。
二、实习时间与地点实习时间：2021年X月X日实习地点：XX学院工程测量实验室三、实习内容1. 竖直角观测的基本原理2. 经纬仪、水准仪等测量仪器的使用3. 竖直角观测的操作步骤4. 数据记录与处理5. 实际操作练习四、实习过程1. 竖直角观测的基本原理竖直角观测是测量学中的一种基本测量方法，主要用于测量两点间的垂直角度。
其原理是利用经纬仪、水准仪等测量仪器，通过观测视线与水平线之间的夹角，计算出两点间的垂直距离。
2. 经纬仪、水准仪等测量仪器的使用实习过程中，我们学习了经纬仪、水准仪等测量仪器的使用方法。
经纬仪主要用于测量水平角和竖直角，水准仪主要用于测量两点间的高差。
3. 竖直角观测的操作步骤（1）选择合适的测量点：根据实习要求，选择合适的测量点，确保视线无遮挡，测量精度较高。
（2）架设仪器：将经纬仪或水准仪架设在测量点上，调整仪器水平，确保仪器稳定。
（3）读取竖直角：调整望远镜，使其对准目标点，读取竖直角度数。
（4）记录数据：将观测到的竖直角度数、仪器参数、时间等数据记录在观测记录表上。
（5）重复观测：为保证观测精度，对同一目标点进行多次观测，取平均值作为最终结果。
4. 数据记录与处理实习过程中，我们对观测到的数据进行了记录和处理。
首先，将观测到的竖直角度数、仪器参数、时间等数据记录在观测记录表上；然后，对观测数据进行整理和分析，计算观测结果的平均值，提高测量精度。
5. 实际操作练习在实习过程中，我们进行了实际操作练习。
在指导老师的指导下，我们学会了如何正确使用经纬仪、水准仪等测量仪器，掌握了竖直角观测的操作步骤，提高了实际操作能力。
五、实习总结1. 通过本次实习，我们掌握了竖直角观测的基本原理和操作方法，提高了实际操作能力。
2. 在实习过程中，我们学会了如何正确使用经纬仪、水准仪等测量仪器，为今后从事相关领域工作打下了基础。
实验六竖直角观测
实验六竖直角观测一、目的与要求1.理解竖直角测量原理。
2.熟悉经纬仪竖直度盘部分的构造。
3.掌握竖直角观测、记录及计算的方法。
4.掌握竖盘指标差的计算方法。
5.限差要求：同一测站不同目标的指标差互差，DJ6型光学经纬仪应不超过±25″。
6.观察经纬仪应满足的几何条件。
二、计划与设备1.实验时数安排2学时，实验小组由3～5人组成。
2.实验设备为每组DJ6型光学经纬仪1台，记录板1块，记录表格，铅笔，测伞1把。
3.选择实验场地周围3个以上高目标，目标最好高、低都有，以便观测的竖直有仰角和俯角。
高目标可选择避雷针、电视天线等的顶部，低目标可选择地面上的一个低点。
4.每人练习对一目标进行竖直角观测一个测回，记入实验报告六，实验结束时，每人上交一份实验报告六。
三、 方法与步骤1.在实验场地安置经纬仪，进行对中、整平，每人选一个目标。
转动望远镜使视线上仰，观察竖盘读数的变化规律。
写出竖直角及竖盘指标差的计算公式。
2.盘左瞄准目标，用十字丝的横丝切于目标顶端，转动竖盘指标水准管微动螺旋，使指标水准管气泡居中，读取竖盘读数L ，计算竖直角αL ，记入实验报告六。
3.盘右同法观测读取竖盘读数R ，计算竖直角值αR ，记入实验报告六。
4.计算一测回竖盘指标差及竖直角平均值。
其公式为竖直角公式（顺时针注记）：LL -︒=90α； ︒-=270R R α；)180(21)(21︒--=+=L R R L ααα竖盘指标差公式（顺时针注记）：)360(21)(21︒-+=-=R L x L R αα四、 注意事项1.对中、整平的步骤和要求与观测水平角时相同。
2.若盘左位置时望远镜向上仰，竖盘读数比90°小，则该仪器的竖盘为顺时针注记。
若盘左位置时望远镜向上仰，竖盘读数比90°大，则该仪器的竖盘为逆时针注记。
注意两种注记方式竖直角的计算公式是相反的。
3.用十字丝的横丝切于目标顶端，每次读数前应使竖盘指标水准管气泡居中。
建筑施工测量 第五节 竖直角测量及距离测量
3、竖盘的注记形式：有顺时针与逆时针两种。
（1）顺时针注记（盘左抬高读数减小）
盘左
270
盘右
90
180
0
指标线
0
180
指标线
90
270
α左=90°-L
α右=R-270°
一测回竖直角α=（α左+α右）/2
（2）逆时针注记 （盘左抬高读数增大）
盘左
270
盘右
90
0
180
指标线
测钎
B
A
SAB=n +
为整尺段长
为余长
平量法
斜量法
3．内业成果整理
（1）丈量精度用“相对误差”来衡量：
K D往 D返 1/ XXX
1 2
D往
D返
要求：
一般量距：K≤1/2000(平坦)，≤1/1000（山区）。
三、精密量距
步骤：
1、经纬仪定线。
在桩顶画出十字线。
2、精密丈量。 用检定过的钢尺量距。每尺段串动尺子量3次，用
) 1
2l
8l 3
取第一项
lh
h2 2l
每一尺段改正后的水平距离为：
d l ld lt lh
四、钢尺量距误差及注意事项
1、尺长误差 2、温度误差 3、拉力误差 4、钢尺倾斜误差 5、定线误差 6、丈量误差
视距测量
仪器及元件：经纬仪、水准尺、钢尺 原理：利用光学原理同时测定两地面点间的水平距离和
（2）结论：取盘左盘右平均值，可消除指标差的影响。 一般规范规定，指标差变动范围，J6≤25"、J2≤15 "。
三、竖直角观测方法
实践技能训练六竖直角观测
实践技能训练六 竖直角观测（一）实习目的掌握竖直角的观测步骤和计算方法。
（二）实训内容熟悉经纬仪竖直度盘的构造和注记形式，竖直角的观测和计算方法及竖盘指标差的计算。
（三）仪器设备以实习小组为单位，每小组准备DJ6级光学经纬仪1台；标杆1根、记录板1块、铅笔、记录表格和计算器等。
操作步骤1、观测⑴在地面上选定具有一定坡度的两个点A 和B 。
⑵在A 点安置经纬仪，对中、整平后量取仪器高，精确至0.01m 。
转动望远镜，观察所用仪器的竖盘注记形式，确定竖直角的计算公式，并记在备注栏内。
⑶盘左位置：瞄准B 点的水准尺并使中丝读数等高于仪器高，旋转竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中，读取竖直度盘读数，记入手簿。
⑷用盘右位置瞄准B 点的水准尺的同一位置，同法读取竖盘读数，记入手簿。
2、计算90a L ︒=-左；270a R ︒=-右 竖直角平均值：11()(180)22a a a R L ︒=+=--左右竖盘指标差：（五）注意事项⑴观测竖直角时，同一测回应瞄准目标的同一部位，每次读取竖盘读数前，必须使竖盘指标水准管气泡居中；计算竖直角和指标差时，应注意“+”、“-”号。
⑵现场边测量边计算。
（六）实训报告（记录与计算表格）每人上交一份实训报告。
右 左()()αα-=-+=2136021o R L i表7-1 竖直角观测手簿仪器型号班组观测者记录者日期天气测站目标竖盘位置竖盘读(°′″)半测回竖直角(°′″)指标差(″)一测回竖直角(°′″ )备注A B左右C左右。
测量实习报告：实验三__竖直角及视距测量
实验三竖直角及视距测量一、内容与要求1、掌握竖直角的概念，并会使用经纬仪观测竖直角。
2、弄清望远镜、竖直度盘、竖盘指标水准管，掌握经纬仪操作方法，学会竖直度盘的读数方法。
3、学会用测回法观测竖直角并掌握观测数据的处理方法。
4、掌握望远镜视线水平时测量平距的计算公式测定地面点之间水平距离的方法。
二、仪器及工具J6级光学经纬仪一台，水准尺一把。
三、实验时间：2学时。
四、方法与步骤1、练习经纬仪的安置及操作1）仪器有光学对中器时，先置三脚架头大致水平，架头中心需尽量靠近过测站中点的铅垂线；将仪器从箱中取出，放在架头上立即与中心螺旋相连接。
调节光学对点器目镜、物镜调焦螺旋，使视场中的标志圆和地面目标同时清晰；旋转脚螺旋，令地面点成像于对点器的标志中心；此时，因基座不水平而圆水准器气泡不居中；调节三角架腿长度，使圆水准器气泡居中；进一步调节脚螺旋，使水平读盘水准管在任何方向气泡都居中；从光学对点器中检查与地面点的对中情况，如对中误差仍较大可微松连接螺旋，令仪器作微小的平移精确对中。
注意：对中和整平相互影响，应反复进行，直到两者均满足要求为止。
2）瞄准：先用望远镜上的缺口和准星瞄准目标，使目标位于望远镜视场内，然后旋紧水平制动和竖直制动；转动望远镜的目镜螺旋，使十字丝清晰；转动物镜调焦螺旋，使目标影像清晰；转动水平和竖直微动螺旋，使目标被十字丝单根纵丝精确平分，或被双根纵丝准确的夹在中央。
3）读数：调节反光镜的位置，使读数窗的亮度适当；旋转读数显微镜的目镜套；使度盘及测微尺的刻划清晰；然后，只读度和分数，秒数估读到测微尺格值的1/10。
2、用测回法观测竖直角方法与步骤：1）在指定地点安置经纬仪，并进行对中、整平转动望远镜，观察竖直读数的变化规律。
写出竖直角的计算公式。
2）盘左：瞄准目标，用十字丝横线切于目标某一部位（事先确定好）；转动竖盘指标水准管微动螺旋，使指标水准管气泡居中；读取竖盘读数，计算竖直角。
3）盘右：同法观测、记录、计算。
竖直角观测实习报告
一、实习背景随着我国基础设施建设的大力推进，工程测量在各个领域中的应用日益广泛。
竖直角观测作为工程测量中的一项基本技能，对于确保工程建设的精度和安全具有重要意义。
为了提高自身的实际操作能力，增强对工程测量理论知识的理解，我于20xx年x月参加了为期一周的竖直角观测实习。
二、实习目的1. 掌握竖直角观测的基本原理和方法；2. 熟悉全站仪的使用技巧；3. 培养团队协作精神和实际操作能力；4. 提高对工程测量理论知识的理解。
三、实习内容1. 竖直角观测原理及计算方法竖直角观测是测量两点之间垂直距离和高差的重要手段。
其原理是利用全站仪的竖盘指标差，通过计算得到竖直角，进而求得两点之间的高差。
竖直角观测的计算公式如下：tanα = (D2 - D1) / (D1 cosβ + D2 cosγ)式中，α为竖直角，D1、D2分别为两点之间的水平距离，β、γ分别为两点之间的大地坐标差。
2. 全站仪的使用技巧全站仪是一种集测量、定位、数据处理于一体的现代测量仪器。
在竖直角观测中，全站仪的使用技巧主要包括：（1）对中：将全站仪的三脚架放置在观测点，调整三脚架的稳定性，使全站仪的圆水准器气泡居中。
（2）整平：调整全站仪的基座，使全站仪的水平度盘气泡居中。
（3）瞄准：瞄准目标点，调整全站仪的望远镜，使目标点成像清晰。
（4）测量：读取竖盘读数，记录观测数据。
3. 团队协作与实际操作在实习过程中，我们分为若干小组，每个小组负责一个观测点。
在观测过程中，大家互相协作，确保观测数据的准确性和完整性。
实际操作过程中，我们遇到了以下问题：（1）观测过程中，由于地形复杂，部分观测点难以瞄准，导致观测数据误差较大。
（2）部分同学对全站仪的使用不熟练，导致观测数据不准确。
针对以上问题，我们及时调整观测策略，提高观测精度。
四、实习成果通过一周的实习，我们取得了以下成果：1. 掌握了竖直角观测的基本原理和方法；2. 熟悉了全站仪的使用技巧；3. 培养了团队协作精神和实际操作能力；4. 提高了工程测量理论知识的理解。
竖角观测与视距测量的原理
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，工程测量在基础设施建设、城市规划、地质勘探等领域发挥着越来越重要的作用。
垂直角观测作为工程测量的一项基本技能，对于保证工程测量的准确性具有重要意义。
为了提高学生对工程测量理论知识的理解和实际操作能力，我们开展了垂直角观测实习。
二、实习目的1. 熟悉垂直角观测的基本原理和操作方法。
2. 掌握DJ6光学经纬仪的使用技巧。
3. 提高学生在实际工程中解决测量问题的能力。
三、实习内容本次实习主要内容包括：1. 垂直角观测原理及仪器介绍2. DJ6光学经纬仪的使用3. 垂直角观测操作步骤4. 观测数据的记录和处理四、实习过程1. 垂直角观测原理及仪器介绍首先，我们学习了垂直角观测的基本原理，即通过测量目标点与观测者视线之间的夹角，来确定目标点的高度。
常用的垂直角观测仪器有DJ6光学经纬仪、水准仪等。
2. DJ6光学经纬仪的使用接着，我们学习了DJ6光学经纬仪的结构、功能和使用方法。
DJ6光学经纬仪主要由望远镜、竖盘、水平仪、照准器等部分组成。
通过调整望远镜和竖盘，可以实现对目标点的垂直角观测。
3. 垂直角观测操作步骤（1）选择观测点：根据实际情况选择合适的观测点，确保观测点的视线能够清晰地看到目标点。
（2）安置仪器：将DJ6光学经纬仪安置在观测点上，调整仪器水平，确保望远镜视线与地面垂直。
（3）照准目标：通过望远镜找到目标点，调整望远镜焦距，使目标点清晰可见。
（4）观测垂直角：读取竖盘上的读数，记录目标点的垂直角。
（5）重复观测：为了提高观测精度，重复观测目标点，取平均值作为最终结果。
4. 观测数据的记录和处理在观测过程中，我们要认真记录观测数据，包括观测时间、仪器型号、观测者姓名、观测点坐标、目标点坐标、垂直角读数等。
观测数据记录完毕后，要进行数据处理，计算目标点的高度。
五、实习结果与分析通过本次实习，我们掌握了垂直角观测的基本原理和操作方法，提高了实际操作能力。
以下是实习过程中的一些结果和分析：1. 观测精度：在本次实习中，我们采用重复观测的方法，取平均值作为最终结果。
竖直角观测实习报告
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垂直角观测实习报告
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，工程测量在基础设施建设、城市规划、地质勘探等领域发挥着越来越重要的作用。
垂直角观测作为工程测量的一项基本技能，对于保证工程测量的准确性具有重要意义。
为了提高学生对工程测量理论知识的理解和实际操作能力，我们开展了垂直角观测实习。
二、实习目的1. 熟悉垂直角观测的基本原理和操作方法。
2. 掌握DJ6光学经纬仪的使用技巧。
3. 提高学生在实际工程中解决测量问题的能力。
三、实习内容本次实习主要内容包括：1. 垂直角观测原理及仪器介绍2. DJ6光学经纬仪的使用3. 垂直角观测操作步骤4. 观测数据的记录和处理四、实习过程1. 垂直角观测原理及仪器介绍首先，我们学习了垂直角观测的基本原理，即通过测量目标点与观测者视线之间的夹角，来确定目标点的高度。
常用的垂直角观测仪器有DJ6光学经纬仪、水准仪等。
2. DJ6光学经纬仪的使用接着，我们学习了DJ6光学经纬仪的结构、功能和使用方法。
DJ6光学经纬仪主要由望远镜、竖盘、水平仪、照准器等部分组成。
通过调整望远镜和竖盘，可以实现对目标点的垂直角观测。
3. 垂直角观测操作步骤（1）选择观测点：根据实际情况选择合适的观测点，确保观测点的视线能够清晰地看到目标点。
（2）安置仪器：将DJ6光学经纬仪安置在观测点上，调整仪器水平，确保望远镜视线与地面垂直。
（3）照准目标：通过望远镜找到目标点，调整望远镜焦距，使目标点清晰可见。
（4）观测垂直角：读取竖盘上的读数，记录目标点的垂直角。
（5）重复观测：为了提高观测精度，重复观测目标点，取平均值作为最终结果。
4. 观测数据的记录和处理在观测过程中，我们要认真记录观测数据，包括观测时间、仪器型号、观测者姓名、观测点坐标、目标点坐标、垂直角读数等。
观测数据记录完毕后，要进行数据处理，计算目标点的高度。
五、实习结果与分析通过本次实习，我们掌握了垂直角观测的基本原理和操作方法，提高了实际操作能力。
以下是实习过程中的一些结果和分析：1. 观测精度：在本次实习中，我们采用重复观测的方法，取平均值作为最终结果。
实验-竖直角与经纬仪视距三角高程测量
竖直角与经纬仪视距三角高程测量实验一、目的与要求1) 掌握竖直角观测、记录及计算的方法，熟悉仪器高的量取位置。
2) 掌握用经纬仪望远镜视距丝(上、下丝)读取标尺读数并计算视距和三角高差的方法。
3) 同一测站观测标尺的不同高度时，竖盘指标差互差不得超过±25″，计算出的三角高差互差不得超过±2cm。
二、准备工作在建筑物的一面墙上，固定一把3m水准标尺，标尺的零端为B点；在距离水准标尺约40~50m处选择一点做为测站点A。
三、仪器和工具DJ6级光学经纬仪1台(含三脚架)，小钢尺1把，fx-5800P计算器1台(已传输好P4-2程序)，记录板1块，测伞1把。
四、人员组织每组4人，观测、记录计算轮换操作。
五、实验步骤1) 在A点安置经纬仪，使用小钢尺量取仪器高i。
2) 盘左瞄准B目标竖立的标尺，用十字丝横丝切于标尺2m分划处，读出上、下丝读数a，b，并记入下列实验表格的相应位置；旋转竖盘指标管水准器微动螺旋，使竖盘指标管水准气泡居中(仪器有竖盘指标自动归零补偿器时，应打开补偿器开关)。
读取竖盘读数L，并记入实验表格的相应位置。
3) 盘右瞄准B目标上的标尺，用十字丝横丝切于标尺2m分划处，同法观测，读取盘右的竖盘读数R，并记入实验表格的相应位置。
六、计算公式与程序1) 计算盘左竖直角：αL =90°－L2) 计算盘右竖直角：αR =R－270°3) 计算竖盘指标差：x=(αR－αL)/2。
4) 计算竖直角的平均值：α=(αR＋αL)/2。
5) 视距测量平距公式：D AB=100(b－a)cos2α6) 视距测量高差公式：h AB=D AB tanα+i－(a+b)/2其中的平距D AB与高差h AB，用下列fx-5800P程序计算。
fx-5800P计算程序：P4-2"STADIA SUR P4−2"显示程序标题Deg:Fix 3设置角度单位与数值显示格式"i(m)="?I输入仪器高Lbl 0:"a(m),<0END="? A输入上丝读数A<0Goto E上丝读数为负数结束程序"b(m)="? B输入下丝读数"α(Deg)="? W输入竖直角100Abs(B−A)cos(W)2 D计算测站至标尺的平距Dtan(W)+I−(A+B)÷2 G计算测站至标尺的高差"Dp(m)=":D◢显示平距"hp(m)=":G◢显示高差Goto 0:Lbl E:"P4−2END"七、竖直角与经纬仪视距三角高程测量记录手簿班级组号组长(签名) 仪器编号。
竖直角测量实习报告模板
一、实习目的1. 理解竖直角测量的基本原理和操作流程。
2. 掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法。
3. 提高实际测量工作中对竖直角测量的应用能力。
4. 培养团队协作精神和严谨的工作态度。
二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX大学XX学院实习基地四、实习内容1. 竖直角测量的基本原理和仪器操作2. 竖直角测量的实际操作3. 竖直角测量的数据处理和成果分析4. 竖直角测量在工程中的应用五、实习过程1. 竖直角测量的基本原理和仪器操作实习初期，我们学习了竖直角测量的基本原理，包括竖直角、倾斜角、水平角等概念，以及水准仪、经纬仪等测量仪器的操作方法。
通过理论学习，我们对竖直角测量有了初步的认识。
2. 竖直角测量的实际操作在实习过程中，我们分组进行竖直角测量的实际操作。
首先，我们选择合适的测量地点，搭建水准仪和经纬仪，然后按照操作规程进行测量。
具体步骤如下：（1）将水准仪安置在测站上，调整脚螺旋，使水准仪大致水平。
（2）使用经纬仪对准目标点，通过望远镜观察目标，调整望远镜的照准器，使目标点成像清晰。
（3）读取望远镜中的读数，计算出竖直角。
（4）重复上述步骤，对多个目标点进行测量。
（5）将测量数据记录在表格中，进行数据处理。
3. 竖直角测量的数据处理和成果分析在完成实际测量后，我们对测量数据进行处理和分析。
首先，检查数据是否合理，剔除异常值；然后，计算竖直角的平均值，并分析误差来源。
4. 竖直角测量在工程中的应用通过实习，我们了解到竖直角测量在工程中的应用。
例如，在建筑、桥梁、隧道等工程中，竖直角测量可以用于确定建筑物的垂直度、桥梁的倾斜度等，确保工程质量和安全。
六、实习总结1. 通过本次实习，我们掌握了竖直角测量的基本原理和操作方法，提高了实际测量工作的能力。
2. 实习过程中，我们培养了团队协作精神和严谨的工作态度，为今后的工程测量工作打下了基础。
3. 我们认识到竖直角测量在工程中的应用价值，为今后从事相关工作积累了经验。
2.3.1第六讲垂直角测量实习 - 第六讲垂直角测量实习
实习科目：垂直角观测（综合性，2学时）
1.实习（验）目的
通过完成一定量的垂直角观测任务，结合课堂理论教学内容，掌握J6级经纬仪垂直角的观测方法。
2.实习（验）内容及要求
（1）每人完成两个方向两测回垂直角的观测、记簿及计算；
（2）理解垂直角测量的限差项目及要求。
3.教学方式
学生每2人为一小组。
教师先进行垂直角测量示范演示，然后现场指导学员进行操作。
教师应结合操作对学生进行仪器安全常识教育，教育学生从养成良好的作业习惯和业务作风。
4.成绩评定
根据学生对基本概念的理解程度、完成任务的速度、操作仪器的熟练程度、观测数据的精度、记簿计算的规范性和正确性进行考核和评价，综合评分。
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实习6 竖直角观测与视距测量
一、目的
（1）掌握不同竖盘注记类型的公式确定方法。
（2）掌握竖直角的观测计算方法。
（3）掌握视距法测定水平距离和高差的观测、计算方法。
二、内容
在实训中测定两个目标（如标杆、水准尺等）的竖直角；
用视距方法测得测站（仪器）到目标（标杆、水准尺等）的水平距离。
三、仪器及工具
电子经纬仪1台，水准尺2根，自备计算器、铅笔、记录表等。
四、方法提示
（一）观测
（1）在A点安置经纬仪，对中、整平。
量取仪器高I，立尺于B点。
（2）盘左位置：瞄准目标，使十字丝中丝的单丝精确切瞄准B点某一高度处（如2米），读取竖盘读书L，根据公式求去盘左竖直角α左；同时读取上丝、中丝、下丝读数M、V、N。
（3）盘右位置：瞄准目标，使十字丝中丝的单丝精确切瞄准B点某一高度处（如2米），读取竖盘读书R，根据公式求去盘右竖直角α右；
（4）立尺于C点，重复（2）、（3）步骤，观测、记录并计算、检验。
（二）计算
竖直角平均值：α=（α左+α右）/2
竖盘指标差：Χ=（α右-α左）/2 Χ≦25＂
尺间隔：l=∣M -N∣
水平距离：D=KLCOS2α高差h=DTANα+I-V
五、注意事项
（1）计算竖直角和高差时，要区分仰、俯视情况，注意“+”、“-”号；
（2）各边往返测距离的相对误差应≦1/3000，再去平均值。
练习题：
1、天顶距与竖直角的关系是什么？
答：
2、经纬仪是否也能像水准仪那样提供一条水平视线？如何提供？若DJ6经纬仪竖盘的指标差为+36"，则竖盘读数为多少时才是一条水平视线？
答：
3、用盘左、盘右观测一个目标的竖直角，其值相等吗？若不相等，说明了什么？应如何
处理？
答：
观测记录表:
实训表竖直角观测记录
仪器：测站：日期：
天气：观测者：开始时间：
成像：记录者：结束时间：
观测记录表:
实训表视距测量记录
测站名称：测站高程：仪器高：时间：
六、实习报告。