民航概论教案 中国民航历史
刘得一版民航概论教案
精心整理第一章总论第一节本课程的研究内容、目的与方法一、研究内容1、航空：活动仅限于大气层内，大气层的厚度从地面算起为150~200KM；2、二、目的：1、达到的教学目标；2、介绍一下航服专业的就业方向：空乘；候机：检票、安检；机场餐饮；售票；导游课解；民航客货运输；航空市场营销与策划；三、研究方法：围绕民用航空来掌握；作为总体性课程要有全局视野；第二节民用航空的基本概念一、民用航空在航空业中的位置(一)航空业包括：12商3、通用航空包括：航空作业：工业航空：航空物探，航空吊装，航空环境监测等。
农业航空：洒农药，例：喷洒农药的飞机，人工降雨。
航空科研和探险活动；航空在其他一些领域中的应用。
其他类通用航空公务航空：例：世界500强企业中大多数企业具有飞机（不包括航空公司）。
政府行政官员及企业自备飞机；12abcdef对民航机场进行统一的规划和管理。
g对民航的各类人员制定工作标准，颁发执照，并进行考核，如维修人员执照，维修检验人员执照。
要进行两次考试，一次是基础知识考试和机型专业知识考试。
(二)民航企业：主要指航空运输企业，即航空公司，例：国内的航空公司：东航，南方航空，介绍一下“东星航空公司”（私营）（三）民航机场思考：机场和航空公司的关系？1、机场是一个带有赢利的企业性质，同时也带有为地区公众服务的事业性质。
2、3南1、协议关系（合约关系）：航空公司根据航班、客货运载量，使用机型等情况，与机场当局就机场的旅客侯机或货物仓储场所的使用或租赁，飞机起降与停放、车辆使用、安全检查、登机门、入口、柜台等一系列有关设施使用和费用进行商谈，签订合同。
机场按协议提供服务，航空公司按协议支付费用。
协议期限有的可长达20至30年。
2、股份关系。
在新建机场的过程中，有的机场要求航空公司出资，风险共担。
思考：（何谓股份制）第三节民用航空的历史及发展一、航空业的民展史1、2、3、4、），5、6、7、8、1、国际航空迅速发展。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)第一章：民航发展简史一、教学目标1. 了解民航的发展历程。
2. 掌握民航业的重要里程碑事件。
3. 认识民航业在经济发展中的地位与作用。
二、教学内容1. 民航的起源与发展2. 我国民航业的发展历程3. 世界民航业的发展概况4. 民航业的发展趋势三、教学方法1. 讲授法：讲解民航发展历程、重要事件等。
2. 讨论法：分组讨论民航业的发展趋势。
四、教学资源1. 教材：《民航概论》2. 课件：民航发展时间轴、重要事件图片等。
五、教学评价1. 课堂问答：了解学生对民航发展历程的掌握情况。
2. 小组讨论报告：评估学生对民航业发展趋势的理解程度。
第二章：民航组织与管理一、教学目标1. 了解民航组织的结构与职能。
2. 掌握民航管理的基本原则与方法。
3. 认识民航业的政策法规体系。
二、教学内容1. 国际民航组织（ICAO）与我国民航局2. 民航管理的基本原则与方法3. 民航政策法规体系4. 民航企业组织与管理三、教学方法1. 讲授法：讲解民航组织、管理原则等。
2. 案例分析法：分析民航企业管理的实际案例。
四、教学资源1. 教材：《民航概论》2. 课件：民航组织结构图、管理原则等。
3. 案例资料：民航企业管理的成功与失败案例。
五、教学评价1. 课堂问答：了解学生对民航组织的掌握情况。
2. 案例分析报告：评估学生对民航管理的理解程度。
第三章：民航市场分析一、教学目标1. 了解民航市场的特点与竞争格局。
2. 掌握民航市场需求与供给的分析方法。
3. 认识民航市场的趋势与机遇。
二、教学内容1. 民航市场的特点与竞争格局2. 民航市场需求与供给的分析方法3. 民航市场趋势与机遇4. 民航市场营销策略三、教学方法1. 讲授法：讲解民航市场特点、竞争格局等。
2. 数据分析法：分析民航市场需求与供给数据。
3. 小组讨论法：探讨民航市场趋势与机遇。
四、教学资源1. 教材：《民航概论》2. 课件：民航市场分析图表、数据等。
《民航概论》教案一
五、飞行规则P150
（一）通用飞行规则
1、保护人身和财物的安全
2、飞行计划
3、时间
4、空中交通管制的要求：空管许可、位置报告；
5、避免碰撞：不得飞到与另一个航空器有可能相撞的区域；航路权；机上灯光；机场上空按机场规则飞行；
（二）目视飞行规则
（三）仪表飞行规则：驾驶员看不到其他飞机，管制员负责把这架飞机和其他飞机和障碍物间隔开，在整个飞行过程中处于管制员的控制之下。
教具
投影机、大屏幕
教
学Байду номын сангаас
内
容
第1节 概述
一、空中交通管理的发展阶段。
1、1903—1934 ：目视飞行
2、1934---1945 ：机上装了无线电通信、仪表等设备；仪表规则飞行；程序管制；
3、1945—20C80：ICAO成立；雷达技术应用；仪表着陆系统应用；
4、20C80以后： 航路流量越来越大；
a空中交通管制：
3、掌握飞行动态
4、为航空器提供信息及情报，
5、提供救难服务。
三、空中交通服务的组成
1、空中交通管制服务
a区域管制服务：航路上的管制
b进近管制服务
c机场管制服务
2、飞行情报
3、告警服务
四、间隔标准
思考：间隔在飞机飞行中的重要性，它涉及到哪些方面？
1、含义
2、垂直间隔
a高度层
b高度层间隔
3、水平间隔
a横向间隔
《民航概论》教案
*******
课题
第四章空中交通管理（4.1—4.2）
授课时间
第一周
授课班级
大专班
课时安排
2
教学目的
《民航概论》课程教案
Chapter
民航安全管理体系概述
1 2
民航安全管理体系的定义
阐述民航安全管理体系的基本含义，包括组织体 系、法规体系、责任体系、风险防控体系等方面 。
民航安全管理体系的重要性
分析民航安全管理体系在保障航空安全、提高运 行效率、增强公众信心等方面的作用。
3
民航安全管理体系的构成
组织制定的国际公约和标准，以及我国加入的相关公约和协定。
03
民航法规制度与国际公约的关系
分析民航法规制度与国际公约之间的联系和区别，以及二者在保障航空
安全方面的互补作用。
06
民航经济分析与市场营销策略
Chapter
民航经济分析方法论
宏观经济分析方法
运用国民经济核算、经济增长、就业、物价等宏观经济指标，分 析民航业与宏观经济的关系及相互影响。
航空事故案例分析
通过具体案例，分析航空事故的原因、教训和预防措施， 以提高学生分析问题和解决问题的能力。
民航法规制度及国际公约
01
民航法规制度概述
阐述民航法规制度的含义、作用和内容，包括航空法、航空运输规则、
航空安全保卫条例等。
02
国际航空公约简介
介绍国际民用航空组织（ICAO）和国际航空运输协会（IATA）等国际
绿色可持续发展理念在民航中实践
01
节能减排技术应用
推广使用高效能发动机、轻量化 材料、优化航路规划等，降低民 航运输的碳排放。
02
可持续燃料研究与 应用
积极研发和应用可持续航空燃料 ，减少对化石燃料的依赖，降低 碳排放。
03
环保理念在民航服 务中的体现
推广使用环保材料、减少一次性 用品使用、加强垃圾分类和回收 等，提高民航服务的环保性。
民航概论教案
民航概论教案教案标题：民航概论教案教学目标：1. 了解民航概述及其在国民经济和社会发展中的重要作用。
2. 了解民航发展的历史背景、发展阶段与发展现状。
3. 理解民航工作的职责与要求，以及面临的挑战和机遇。
4. 掌握民航运输市场与公司的运行模式、组织结构和管理体系。
5. 熟悉民航管理中的安全保障、客户服务、市场营销和发展规划等关键要素。
教学内容：1. 民航概述与作用：a. 民航定义及其产业链条；b. 民航在国民经济和社会发展中的重要性。
2. 民航发展历史：a. 飞行器的发明与航空业的兴起；b. 民航的发展阶段与技术突破；c. 当今民航业的发展现状。
3. 民航工作与职责：a. 民航组织与管理体系；b. 民航工作的职责与要求；c. 民航行业面临的挑战与机遇。
4. 民航运输市场与公司：a. 运输市场的组成与发展趋势；b. 民航公司的类型与运行模式；c. 民航公司的组织结构与管理机制。
5. 民航管理要素：a. 安全保障与飞行运营管理；b. 客户服务与体验管理；c. 市场营销与品牌推广；d. 发展规划与创新。
教学过程：1. 导入：通过引入民航在日常生活中的应用场景，激发学生对民航概论的兴趣。
2. 知识讲授：以PPT、多媒体资料和实例分析等方式，向学生介绍民航概述、发展历史、工作职责、运输市场与公司等相关知识。
3. 案例分析与讨论：结合实际案例和问题，引导学生思考并讨论民航管理中的安全保障、客户服务、市场营销和发展规划等要素。
4. 小组活动：分成小组，要求学生针对特定主题或问题展开讨论和研究，并撰写小组报告。
5. 学生展示与总结：学生进行小组报告展示，教师进行点评和总结，并补充相关知识点。
教学资源：1. 电子教材：可利用互联网资源或电子教材提供民航概论的相关知识和案例资料。
2. 多媒体设备：使用投影仪或电子白板展示课件和多媒体资料。
3. 案例分析材料：收集相关的民航案例或问题，供学生进行分析和讨论。
评估方式：1. 课堂参与与讨论：学生在课堂上的积极参与和对教师问题的回答能力。
民航概论教案魏全斌版第一章2
民航概论教案魏全斌版第一章2导入：采用故事导入法，我们的课程和飞行有关，大家想想能给大家讲个跟飞行有关的故事吗？先根据嫦娥奔月、伊卡洛斯等古代神话，引出人类飞行活动的产生和发展，然后讲解民用航空发展历程和中国民航的发展概况。
讲授新课第一章第二节航空发展史一、人类的飞行梦想（一）在中国：春秋时期（-770----486）公输般《墨子》一书中有这样的记载：“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。
”就是说鲁班制作的木鸟，能乘风力飞上高空，三天不降落。
这可不可以认为，是原始航空科学的先头兵。
宋代明代的万户就曾利用风筝加上火药作为推力进行航天飞行试验。
万户是中国明代的一个官吏，当时他曾将风筝与火药制成的火箭结合使用，进行升空尝试。
万户在一把座椅的背后装上47枚当时最大的火箭，他将自己捆在椅子上，两只手各拿一只大风筝，然后点燃火箭，以借火箭的前进推力，加上风筝上升的力量飞向上空。
虽然万户的实验失败了，但作为人类第一次用火箭作动力飞行的尝试，却不失为一个伟大的事件。
为了永远纪念万户的功绩，国际天文联合会将月球背面的一座环形山，命名为“万户山”。
明代竹蜻蜓”。
它是由一根竹棒和一个（或几个）竹片构成的，竹片被削成了向同一方向的倾斜面。
因此，当用孩子们双手夹住竹棒使劲一搓时，“竹蜻蜓”就会旋转着飞向空中。
随着惯性减弱、转速降低，“竹蜻蜓”又会旋转着稳稳地落回地面。
大约到了明代的时候，中国的大约到了明代的时候，中国的“竹蜻蜓”传到了欧洲，被称作“中国的飞行陀螺”。
（二）在西方：在欧洲的文艺复兴时代，在达·芬奇的扎记中记载了他对滑翔升空的构想。
据说他曾经花了20多年观察与研究鸟、蝙蝠、昆虫的飞行，并且计划将他的发现写成一本著作。
1505年，达·芬奇写成了研究手稿《论鸟的飞行》。
达·芬奇是大画家，在这篇论文中，图文并茂。
他指出“由于大气本身是具有可压缩的性质的物质，当有某种物体以比它的流动更快的速度拍击大气时，它就要受到压缩。
民航概论教案 历史及发展
3.教学地位：对于历史发展的学习是学生对民用航空进行了解的重要一环；同时适当引入学科研究的目的和方法，有利于学生对理论学习形成正确认识。
二、教学目标
学生能够明确学习民航概论的目的和方法；根据本课历史知识，学生对世界航空业的发展史有一个较清楚的认知，填补学生在航空历史知识方面的空白。
三、学情分析及教学方法选择
研究目的和方法理论教学时注意方式及考虑学生接受能力，结合学生具体学习生活习惯进行带入式教学；历史教学中适当加入相关史实资料或故事，进行有效梳理，强调关键事件及时间点。
四、教学资源工具准备
讲义，参考书，多媒体课件，影像资料等。
五、教学活动过程
项目
内容
活动一 5+5课堂基本素养教育
活动四民航第一次大发展
重要事件及时间：1947年成立国际民航组织ICAO；1939年喷气式飞机首次在德国出现；喷气式飞机从研制进入实用（战争的推动）。
活动五民航的全球化、大众化时期
重要事件及时间：喷气式飞机的特点；不同国家面临的航空业状况；1970s后客机的发展方向。
作业布置及课后拓展
根据课上重要事件及时间建立时间轴。
提醒学生做好课前准备，手机关机或静音后放入班级手机袋，确认人数，完成课堂礼仪。
活动二研究民航概论的目的和方法
1.目的——为什么学？方法——怎么学？
2.目的：基础知识、全局观念等
方法：融会贯通、综合能力等
3.结合学习生活习惯和职业发展特点进行思考
活动三航空业的出现和民航的初步发展
重要事件及时间：1783年载人热气球，航空业的开端；十九世纪末建立空气动力理论；1903年莱特兄弟首飞成功；1919年巴黎公约，第一部航空法。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)章节一：民航概述教学目标：1. 了解民航的定义和发展历程。
2. 掌握民航的主要组成部分和运作模式。
3. 了解民航业在全球范围内的地位和影响力。
教学内容：1. 民航的定义和发展历程。
2. 民航的主要组成部分：航空公司、机场、民航局等。
3. 民航的运作模式：航班安排、机票销售、行李托运等。
4. 民航业在全球范围内的地位和影响力。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料了解民航的定义和发展历程。
2. 组织学生进行小组讨论，了解民航的主要组成部分和运作模式。
3. 邀请民航业界专业人士进行讲座，分享民航业在全球范围内的地位和影响力。
章节二：航班类型和航班安排教学目标：1. 了解不同类型的航班及其特点。
2. 掌握航班安排的原则和流程。
教学内容：1. 不同类型的航班：国内航班、国际航班、货运航班等。
2. 航班安排的原则：安全性、准点率、客座率等。
3. 航班安排的流程：航班计划制定、航班时刻表编制、航班调度等。
教学活动：1. 组织学生进行小组讨论，了解不同类型的航班及其特点。
2. 引导学生通过案例分析，掌握航班安排的原则和流程。
3. 安排学生参观机场航班调度中心，了解航班安排的实际操作。
章节三：机票销售和客票预订教学目标：1. 了解机票销售的方式和渠道。
2. 掌握客票预订的流程和规则。
教学内容：1. 机票销售的方式：直销、分销等。
2. 机票销售的渠道：航空公司官网、旅行社等。
3. 客票预订的流程：选择航班、输入个人信息、支付等。
4. 客票预订的规则：退改签政策、座位分配等。
教学活动：1. 引导学生通过调查问卷了解机票销售的方式和渠道。
2. 组织学生进行角色扮演，模拟客票预订的流程和规则。
3. 邀请航空公司销售代表进行讲座，分享机票销售和客票预订的实际操作经验。
章节四：行李托运和货物运输教学目标：1. 了解行李托运的规定和流程。
2. 掌握货物运输的方式和流程。
教学内容：1. 行李托运的规定：行李分类、重量限制、尺寸限制等。
民航概论教案
民航概论教案民航概论教案教学目标：1.了解民航的发展历史和重要意义。
2.掌握民航的基本概念和术语。
3.了解民航组织和管理体系。
4.认识民航产业的发展趋势和挑战。
教学重点：1.民航的发展历史和重要意义。
2.民航的基本概念和术语。
教学难点：1.民航组织和管理体系。
2.民航产业的发展趋势和挑战。
教学准备：1.多媒体教学设备。
2.相关的课件和教材。
3.案例和视频资源。
教学过程：Step 1: 民航的定义和意义（15分钟）1.向学生介绍民航的定义和意义。
2.让学生讨论并分享自己对民航的理解和认识。
3.帮助学生理解民航对经济、交通和国际关系的重要意义。
Step 2: 民航的发展历史（20分钟）1.向学生讲解民航的发展历史，包括航空器的发明和飞行的里程碑事件。
2.展示相关的图片和视频，帮助学生更好地理解和记忆。
Step 3: 民航的基本概念和术语（20分钟）1.介绍民航的基本概念，如航空公司、航线、运输机、机场等。
2.讲解民航常用术语，如航班、登机、起飞、降落等。
3.通过案例和练习，帮助学生巩固和运用这些概念和术语。
Step 4: 民航组织和管理体系（25分钟）1.讲解民航的组织和管理体系，包括国际民航组织、国家民航局、航空公司等。
2.展示相关的组织结构图和管理流程图，帮助学生理解和记忆。
Step 5: 民航产业的发展趋势和挑战（20分钟）1.讲解民航产业的发展趋势，如航空运输的快速增长、低成本航空的兴起等。
2.讨论民航产业面临的挑战，如安全问题、环境问题等。
3.通过案例和视频，帮助学生认识和分析这些趋势和挑战。
Step 6: 总结与讨论（15分钟）1.对本节课所学内容进行总结，回顾重点和难点。
2.和学生一起讨论民航的未来发展方向和可能的变革。
3.鼓励学生提出自己的观点和想法。
教学延伸：1.布置阅读相关的书籍和杂志文章，让学生进一步了解民航的发展和变革。
2.组织学生进行实地考察，参观机场和航空公司，亲身感受民航的运作和管理。
民航概论 教案
民航概论教案教案标题：民航概论教案目标：1. 了解民航的基本定义、历史和发展；2. 掌握民航的组织结构和运作方式；3. 了解民航的重要性和对经济发展的影响；4. 培养学生对民航行业的兴趣和认识。
教案步骤：引入活动：1. 引导学生思考并讨论：你们对民航有什么了解？你们认为民航在我们的生活中扮演着什么角色？知识讲解：2. 介绍民航的定义和历史：讲解民航的概念，以及民航的起源和发展历程。
可以使用图片、视频等多媒体素材来生动展示。
3. 解释民航的组织结构和运作方式：讲解民航的组织结构，包括航空公司、机场、航空管制等各个环节的职责和作用。
通过案例分析或角色扮演等方式，让学生更好地理解民航的运作方式。
4. 强调民航的重要性和对经济发展的影响：讲解民航对国家经济的贡献和影响，包括促进旅游业发展、推动国际贸易、提供就业机会等方面的作用。
可以引用相关数据和报告来支持说明。
活动实践：5. 进行小组讨论或小组项目：将学生分成小组，让每个小组选择一个国内或国际的航空公司进行研究，并展示他们的研究成果。
研究内容可以包括该航空公司的历史、航线网络、服务质量等方面。
6. 观看相关纪录片或视频：选择一部与民航相关的纪录片或视频，让学生观看并进行讨论。
可以根据学生的年龄和学习水平选择合适的内容。
总结回顾：7. 总结民航概论的重点内容：让学生回顾所学的知识点，进行简要总结，并解答学生提出的问题。
评估：8. 进行知识测验或小组展示评估：通过知识测验或小组展示的方式对学生的学习成果进行评估。
可以设置选择题、填空题或让学生进行口头报告等。
扩展活动：9. 鼓励学生进一步了解民航行业：提供相关书籍、文章、网站等资源，鼓励学生自主学习和进一步探索民航行业。
教学资源：- 多媒体素材：图片、视频等展示民航的历史和发展；- 相关数据和报告：支持说明民航对经济发展的影响；- 小组项目材料：提供各个航空公司的相关资料供学生研究使用；- 纪录片或视频：选择与民航相关的纪录片或视频进行观看和讨论。
民航概论教案范文
民航概论教案范文一、教学目标1．了解民航的发展历程；2．掌握民航的组织结构和管理体系；3．了解国内外航空公司的分类和特点；4．了解民航的行业标准和规范；5．了解民航的安全管理和维护。
二、教学内容1．民航的概念和发展历程民航的概念；民航的发展历程；民航的国际组织。
2．民航的组织结构和管理体系民航的组织结构；民航的管理体系；民航的主要职能。
3．国内外航空公司的分类和特点国内航空公司的分类和特点；国际航空公司的分类和特点；其他运输工具的航空公司。
4．民航的行业标准和规范民航的行业标准和规范的重要性；民航的国际标准和规范；民航的国内标准和规范。
5．民航的安全管理和维护民航的安全管理体系；民航的安全维护手段；民航的安全发展趋势。
三、教学方法1．讲授法：通过简明扼要的讲解，向学生介绍民航的基本概念和发展历程；2．讨论法：组织学生讨论民航的组织结构和管理体系，梳理出关键问题和要点；3．案例分析法：通过分析现实案例，引导学生思考国内外航空公司的分类和特点；4．展示法：通过展示民航的行业标准和规范，让学生了解其重要性；5．互动法：通过互动式教学，提问解答和小组讨论等方式，培养学生的主动学习能力。
四、教学资源1．多媒体教学设备；2．民航相关资料；3．案例分析材料；4．教学课件。
五、教学过程1．引入（10分钟）通过展示民航的图片和视频，引发学生对民航的兴趣，激发学习的热情。
2．概念介绍与历程回顾（20分钟）介绍民航的概念和发展历程，并引导学生思考民航的重要性和作用。
3．组织结构与管理体系（30分钟）通过讲解和案例分析，介绍民航的组织结构和管理体系，让学生了解其运行机制和职能。
4．航空公司分类和特点（30分钟）学生分组进行讨论，根据国内外航空公司的分类和特点，展示出各自的研究成果。
5．行业标准与规范（30分钟）通过展示民航的行业标准和规范，让学生了解行业标准制定的重要性和作用，引导学生进行思考和讨论。
6．安全管理与发展趋势（30分钟）介绍民航的安全管理体系和发展趋势，并通过案例分析展示安全管理和维护的重要性。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)第一章：民航发展史1.1 民航的起源和发展1.2 我国民航的发展历程1.3 世界民航的发展趋势1.4 民航在我国经济社会发展中的作用第二章：民航产业及组织结构2.1 民航产业链概述2.2 航空公司概述2.3 机场概述2.4 民航局及行业协会概述第三章：民航运输业务3.1 民航旅客运输3.2 民航货物运输3.3 民航客货运输的组织与管理3.4 民航运输业务的发展趋势第四章：民航机场运营与管理4.1 机场运营概述4.2 机场飞行区管理4.3 机场航站区管理4.4 机场运营与发展趋势第五章：民航服务质量与管理5.1 民航服务质量概述5.2 民航服务质量管理5.3 民航服务质量改进与提升5.4 民航服务质量管理的未来发展第六章：民航安全管理6.1 民航安全管理概述6.2 民航安全规章制度与标准6.3 民航安全管理工作流程6.4 民航安全管理发展趋势第七章：民航机型及技术发展7.1 民航机型的分类与发展7.2 民航飞机的主要技术参数7.3 民航飞机的制造与维修7.4 民航飞机技术发展趋势第八章：民航市场营销与战略规划8.1 民航市场营销概述8.2 民航市场营销策略与方法8.3 民航市场分析与预测8.4 民航企业战略规划与发展第九章：民航人力资源与管理9.1 民航人力资源概述9.2 民航人力资源管理9.3 民航人才培养与选拔9.4 民航人力资源管理的未来发展第十章：民航与环境10.1 民航与环境的关系10.2 民航对环境的影响10.3 民航环保措施与政策10.4 民航与环境和谐发展重点和难点解析一、民航发展史补充说明：在讲解我国民航的发展历程时，应重点阐述新中国成立后民航事业的发展，以及改革开放以来民航产业的快速崛起。
世界民航的发展趋势部分，应着重分析全球化背景下民航业的竞争格局、航空运输需求的变化以及新技术对民航业的影响。
二、民航产业及组织结构补充说明：在民航产业链概述中，应详细描绘产业链的各个环节及其相互关系。
《民航概论》教案(修订)
04
民航运输服务与运营管理
民航运输服务概述
民航运输服务的定义与特点
01
阐述民航运输服务的基本概念，包括其定义、特点、服务对象
和服务内容等。
民航运输服务的重要性
02
分析民航运输服务在航空运输业中的地位和作用，以及其对旅
客、货主和航空公司等各方的影响。
民航运输服务的发展趋势
03
探讨当前及未来民航运输服务的发展趋势，如个性化服务、智
民航法规体系及实施情况
民航法规体系概述
介绍民航法规体系的构成 、作用和意义。
重要法规解读
对《中华人民共和国民用 航空法》、《民用航空安 全保卫条例》等重要法规 进行详细解读。
法规实施情况分析
分析当前民航法规的执行 情况、存在的问题以及改 进措施。
现代技术在民航领域应用与
06
发展趋势
信息技术在民航领域应用现状
能力目标
学生应具备分析民航业实际问题的能力，能够运用所学知识解决民航业 中的实际问题。
03
素质目标
通过本课程的学习，学生应树立正确的民航安全意识，培养团队协作精
神和服务意识。
教材使用及参考书目
教材使用
《民航概论》（第二版），中国民航出版社。
参考书目
《航空运输经济学》、《航空运输地理》、《航空法规》等相关书籍和资料。同时，鼓励学生 积极利用网络资源，关注民航业的最新动态和热点问题。
大数据、人工智能等新技术在民航领域应用前景
大数据
通过大数据分析，可以预测航班 延误、提高航班正点率；优化航 线网络布局，提高运营效率；精 准分析旅客需求，提升服务质量
。
人工智能
在民航领域，人工智能技术可用 于智能客服、智能安检、智能运 维等方面，提高服务质量和运营
2024年度-《民航概论》教案一
民用航空分类
分为商业航空和通用航空。商业航空，也称为航空运 输。是指以航空器进行经营性的客货运输的航空活动 。它的经营性表明这是一种商业活动，以盈利为目的 。它又是运输活动，这种航空活动是交通运输的一个 组成部门，与铁路、公路、水路和管道运输共同组成 了国家的交通运用系统。通用航空就是除了商业航空 意外民用航空其他所有部分。
空防安全措施
包括加强空域监控、实施严格的航空器适航标准、完善空中交通管 制程序和强化航空保安措施等。
空防安全制度及措施的意义
确保国家空域安全和航空运输安全。
23
民航法规体系及实施情况
民航法规体系
包括国家法律、行政法规、部门规章和规范性文件等层次。
民航法规的实施情况
各级民航管理部门依法对民航企事业单位进行监管，确保法规的贯彻执行。
绿色可持续发展
环保意识的提高将促使民航业更加注重节 能减排和绿色可持续发展，推动清洁能源 和环保技术的研发和应用。
29
07
总结回顾与拓展延伸
30
课程重点内容总结回顾
民航基本概念
详细解释了民航的定义、发展历程、 基本组成以及与其他交通方式的比较 。
航空器与航空公司运营
深入探讨了航空器的类型、结构、性 能以及航空公司的运营模式、航线规 划、航班管理等核心内容。
航空维修是民用航空产业 链中不可或缺的一环，包 括飞机维修、发动机维修 、航电设备维修等环节。 目前，全球主要的航空维 修公司包括汉莎技术、新 加坡科技宇航等。
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航空器与飞行原理
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航空器类型及特点
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航空器分类
根据飞行原理和结构特点，航 空器可分为固定翼飞机、旋翼
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN新疆职业大学旅游与酒店管理学院教案《民航概论》教案适用专业：航空服务（空中乘务）编制人：王海燕编制时间： 2009年9月旅游与酒店管理学院目录学习情境一：航空历史 (2)§1 民用航空的基本概念 (2)一、基本概念 (2)1.航空制造业 (2)2.军事航空 (3)3.民用航空 (3)二、民用航空的定义和分类 (3)三、民航系统的组成部分 (4)目录文字：宋体五号页眉：行楷小五页码：居中行距：单倍标题1：宋体小三加粗标题2：宋体四号加粗标题3：宋体小四加粗标题4：黑体四号正文：宋体五号授课专业：空中乘务、航空服务授课时数： 30学时/学期；2学时/周选用教材：中国民航出版社《民航概论》情境一：航空历史【教学目标】学习航空基本概念并理清世界民航运输业发展的基本历程，着重掌握中国民航运输业发展的四个阶段特征。
【教学时数】6学时【教学重点】世界民航运输业发展历程和中国民航发展概况【教学难点】中国民航运输业四个阶段的不同特征§1 民用航空的基本概念一、基本概念1.航空制造业航空业的基础。
研究、使用最新的技术、制造航空器及其设备。
资料：运十飞机是我国制造干线客机的第一次尝试，由于种种原因，该项目不幸夭折。
2.军事航空保卫国家、维护国家安全。
如保卫国家领空、歼敌的空军以及警察、海关等。
3.民用航空使用航空器从事民间性质的活动。
一百年来，发展很快，已成为交通运输的重要组成部分。
二、民用航空的定义和分类•民用航空的定义：用航空器从事除了军事性质以外的所有航空活动。
◆民用航空的组成：商业航空、通用航空•商业航空（Commercial Aviation）：以航空器进行经营性的客货运输的航空活动。
商业活动：以赢利为目的；交通运输的一个组成部门：以公共服务事业为己任。
◆通用航空(General Aviation)：商业航空其余部分的民用航空。
民航概论》教案(修订)
新疆职业大学旅游与酒店管理学院教案《民航概论》教案适用专业：航空服务（空中乘务）编制人：王海燕编制时间：2009年9月旅游与酒店管理学院目录目录文字：宋体五号页眉：行楷小五页码：居中行距：单倍标题1：宋体小三加粗标题2：宋体四号加粗标题3：宋体小四加粗标题4：黑体四号正文：宋体五号授课专业：空中乘务、航空服务授课时数：30学时/学期；2学时/周选用教材：中国民航出版社《民航概论》情境一：航空历史【教学目标】学习航空基本概念并理清世界民航运输业发展的基本历程，着重掌握中国民航运输业发展的四个阶段特征。
【教学时数】6学时【教学重点】世界民航运输业发展历程和中国民航发展概况【教学难点】中国民航运输业四个阶段的不同特征§1民用航空的基本概念一、基本概念1.航空制造业航空业的基础。
研究、使用最新的技术、制造航空器及其设备。
资料：运十飞机是我国制造干线客机的第一次尝试，由于种种原因，该项目不幸夭折。
2.军事航空保卫国家、维护国家安全。
如保卫国家领空、歼敌的空军以及警察、海关等。
3.民用航空使用航空器从事民间性质的活动。
一百年来，发展很快，已成为交通运输的重要组成部分。
二、民用航空的定义和分类•民用航空的定义：用航空器从事除了军事性质以外的所有航空活动。
民用航空的组成：商业航空、通用航空•商业航空（CommercialAviation）：以航空器进行经营性的客货运输的航空活动。
商业活动：以赢利为目的；交通运输的一个组成部门：以公共服务事业为己任。
◆通用航空(GeneralAviation)：商业航空其余部分的民用航空。
包括：✓工业航空；✓航空科研和探险活动；✓农业航空；✓飞行训练；✓航空体育运动；✓公务航空；✓私人航空。
三、民航系统的组成部分1.政府部门（GovernmentDepartment）中国民航总局CAAC世界民航组织ICAO2.民航企业(AviationBusinesses)•航空公司：用航空器进行生产运输。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)章节一：民航发展简史1.1 民航的起源与发展1.2 我国民航事业的起步与快速发展1.3 世界民航主要航空公司及联盟介绍1.4 民航业面临的挑战与发展趋势章节二：民航组织与管理2.1 国际民航组织（ICAO）与我国民航局2.2 民航公司的组织结构与管理层次2.3 民航安全管理体系（SMS）2.4 民航服务质量管理章节三：民航运输市场分析3.1 民航运输市场概述3.2 民航市场需求与供给分析3.3 民航票价与收益管理3.4 民航市场竞争力分析章节四：民航运输飞行4.1 民航飞机类型及性能指标4.2 民航飞行签派与航班计划4.3 民航飞行原理与飞行过程4.4 民航飞行安全与应急处置章节五：民航服务与管理5.1 民航旅客服务流程5.2 民航行李运输规定5.3 民航客舱服务与管理5.4 民航地面服务与管理《民航概论》教案(修订)章节六：民航运输规划6.1 民航运输网络规划6.2 航班频率与航线布局6.3 民航运力规划与飞机引进6.4 民航运输规划案例分析章节七：机场运营与管理7.1 机场概述与分类7.2 机场运行与管理流程7.3 机场安全管理与服务质量7.4 机场发展趋势与未来挑战章节八：民航法规与政策8.1 民航法律法规体系8.2 民航政策及其对行业的影响8.3 民航法规在实践中的应用与案例分析8.4 我国民航政策发展趋势章节九：民航产业竞争格局9.1 民航产业链结构与角色分工9.2 民航产业竞争主体分析9.3 民航市场竞争策略与案例9.4 民航产业未来发展趋势与挑战章节十：民航未来技术与创新10.1 民航技术创新概述10.2 民航未来技术发展趋势10.3 民航技术创新对行业的影响10.4 民航技术创新案例分析与展望《民航概论》教案(修订)章节十一：民航安全与管理11.1 民航安全管理概述11.2 民航安全文化与安全意识11.3 民航安全管理制度与程序11.4 民航安全发展趋势与挑战章节十二：民航人力资源与管理12.1 民航人力资源概述12.2 民航人才需求与培训体系12.3 民航人力资源管理策略与实践12.4 民航人才竞争与留任策略章节十三：民航市场营销与策略13.1 民航市场营销概述13.2 民航市场调研与分析13.3 民航营销策略与案例分析13.4 民航数字化营销与社交媒体应用章节十四：民航与环境14.1 民航与环境关系概述14.2 民航业的环境影响14.3 民航业的可持续发展策略14.4 民航环保政策与实践案例章节十五：民航业案例研究15.1 民航业成功案例分析15.2 民航业失败案例分析15.3 民航业创新案例分析15.4 民航业未来趋势与挑战重点和难点解析本文教案《民航概论》共包含十五个章节，涵盖了民航事业的各个方面。
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1.整理并记忆重要的历史事件和时间点；
2.提高学生的职业认知和历史使命感。
三、学情分析及教学方法选择
历史学习主要服务于学生对行业发展的认知，直观的内容可能较少。因此在教学过程中需要多利用多样的影音资料，强调重要历史事件的同时结合相关图片或影视片段，让重要知识点更直观更容易记忆。
四、教学资源工具准备
活动五分组讨论
前后桌4-6人一组
讨论内容：对于中国民航历史发展的感想
作业布置体会
讲义，参考书，多媒体课件，影像资料等。
五、教学活动过程
项目
内容
活动一 5+5课堂基本素养教育
提醒学生做好课前准备，手机关机或静音后放入班级手机袋，确认人数，完成课堂礼仪。
活动二旧中国时期
情景模拟：引领学生回到20世纪初，去见证中国民航的发展历程（1920-1949）
重要事件及时间：1909年冯如制造飞机并试飞成功；1920年我国第一条航线建立；1936年第一条国际航线。
活动三计划经济时期
父辈的年代（1949-1978）
重要事件及时间：1949年两航起义；1949年11月中央军委民航局成立；当时民航的主要任务；停滞状态。
活动四改革开放时期
我们的时代（1978-今）
重要事件及时间：1972年我国恢复联合国席位；1978年改革开放；1980年民航由军队转为政府领导；千禧年以后，由航空大国向航空强国迈进。
课程：民航概论
课题
总论——中国民航的历史及发展
课时
2
授课班级
授课时间
教案编写人
教案编号
18航服1/2/3班
18航设1班
第二周 第2次
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一、教学内容分析与处理
1.教学内容：中国民航发展的旧中国时期，计划经济时期，改革开放时期。
2.重点及难点：各时期重点历史事件及时间的整理和记忆。
3.教学地位：本次课是对我国民航发展历史知识进行教学，提高学生对祖国航空发展的认识，同时形成职业认识和历史使命感。