2020年漳平市灵地中学教师招聘考试和解析

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2020年漳平市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年漳平市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年漳平市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。

()A、样本大,效度增加B、不受访员的影响,又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【答案】D2、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B3、先学前期是指()。

A、O~1岁B、1~3岁C、3~6岁D、6~7岁【答案】B4、在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略【答案】D5、下面不属于二次文献的是()。

A、书目C、图书D、检索性文摘【答案】C6、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。

A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信【答案】C7、以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是()。

A、指导团、队组织,要从本班的具体情况出发,完成上级团队早知道基本任务B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议C、任免团、队干部,提高思想觉悟和工作能力D、班主任要指导超龄队员积极入团,指导超龄团员努力入党,帮助他们树立正确的人生观【答案】C8、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C9、操作技能形成的第二阶段为()。

A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【答案】A10、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。

2020年福建省龙岩漳平市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年福建省龙岩漳平市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年福建省龙岩漳平市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、幼儿记忆的特点之一是()。

A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用的多D、机械记忆效果好【答案】A2、不属于元认知的策略的是()。

A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略【答案】B3、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()。

A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级【答案】C4、在其它教育基本要素都具备的情况下,教育过程中起决定作用的是()。

A、教育者的主导性B、受教育者的主动性C、教育的目的D、教育的方法【答案】B5、教育目的本质是()。

A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【答案】D6、在()中,想像又可分为再造想像和创造想像。

A、知觉想像B、动作想像C、有意想像D、无意想像【答案】C7、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。

A、积极价值B、创造性功能C、真正目的D、内在价值和创造性【答案】D8、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B。

2020年漳平市事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年漳平市事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年漳平市事业单位(教育类)招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、人格的自我调控系统以()为核心。

A、潜意识B、自我评价C、自我体验D、自我意识【答案】D【解析】自我调控系统就是以自我意识为核心的。

自我意识就是人对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,具有自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。

故选D。

2、“君子强化促成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。

A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【答案】B【解析】“君子强化促成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”这句话体现了教育是为了服从社会的需要,培养合格的社会公民,因此体现的是社会本位论。

故选B。

3、我国的教育家()早就提出“以身作则”的见解,他说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

A、孔子B、荀子C、老子D、孟子【答案】A【解析】“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”是孔子对教师的要求。

故选A。

4、《义务教育法》规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据渊(),制定本法。

A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提髙全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

故选A。

5、某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。

余老师的做法()。

A、不正确,不利于取得家长信任B、不正确,不符合家校沟通要求C、正确,符合严慈相济的要求D、正确,符合廉洁从教的要求【答案】D【解析】《中小学教师职业道德规范》规定,教师应为人师表,廉洁从教。

龙岩漳平教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)

龙岩漳平教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)

龙岩漳平教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有()。

A.阶段性B.互补性C.顺序性D.差异性答案::D解析::由于遗传、环境、教育和其自身的主观能动性的不同,人在身心发展上存在着个别差异。

有的儿童身心的某些方面在较早的年龄已发展到较高的水平。

有的则在较晚的年龄才出现某些特征,这就是人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”。

2.你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。

A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学的面训斥他,使他清醒答案::D解析::遇到这种情况时,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。

3.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()A.《水浒传》和《聊斋志异》B.《西游记》和《聊斋志异》C.《儒林外史》和《三国演义》D.《红楼梦》和《三国演义》答案::D4.我国工业上俗称的“烧碱”是指()。

A.碳酸钠B.碳酸氢钠C.氧化钠D.氢氧化钠答案::D解析::因为较浓的氢氧化钠溶液溅到皮肤上,会腐蚀表皮,造成烧伤,所以氢氧化钠通常称为烧碱,或叫火碱、苛性钠。

5.关于3D打印机,下列说法正确的是()。

A.该技术的思想起源于英国B.该技术尚不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品C.打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷粉末、塑料等D.打印的过程通常是进行预先切片,然后进行三维设计,再打印成品答案::C解析::3D打印思想起源于19世纪末的美国,并在20世纪80年代得以发展和推广,A项错误。

3D打印技术目前可以打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品,B项错误。

3D打印机是以数字模型文件为基础,运用特殊蜡材、陶瓷粉末、粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过打印一层层的黏合材料来制造三维的物体,C项正确。

2024年漳平中小学教师招聘真题

2024年漳平中小学教师招聘真题

2024年漳平市中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。

A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正确的道德行为方式C.缺乏正确的道德认识D.缺乏良好情感【答案】:A2.班集体形成的基础是()。

A.共同的生活准则B.一定的组织结构C.平等、心理相容的氛围D.明确的共同目标【答案】:D3.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。

A.班主任B.班长C.学生会D.教师1/ 13【答案】:A4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。

A.有基本的认识B.有差异的认识C.有领导的认识D.有个性的认识【答案】:C5.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。

A.轶事记录B.观察C.情感评价D.案卷分析【答案】:D6.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()。

A.提高教育教学技能B.学习学科专业知C.加强与社区合作沟通D.积极参加社会实践【答案】:D7.“捧着一颗心来,不带半根草去”,是教育家()的教育生涯的光辉写照。

A.黄炎培B.陶行知C.蔡元培D.杜威【答案】:B8.英语老师为激发学生的学习热情,把全班分为四个学习小组,每月进行小组积分评比活动,积分最高的组将获得奖励。

此后学生的学习热情得到很大的提升,但学生之间不能进行资源共享。

这表明教育()。

A.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能B.既有正向显性功能,又有负向隐性功能2/ 13C.既有正向显性功能,又有正向隐性功能D.既有负向显性功能,又有负向隐性功能【答案】:B9.教师在教学活动中,既要重视学生的知识学习,又要注重学生品德的养成与智力发展,这说明教育具有()。

漳平中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷2

漳平中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷2

漳平中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1:对于任何国家来说,教育目的都是一样的,不受任何限制。

()判断题对错2:关于环境对个人发展的影响,正确的说法有()多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定3:素质教育的时代特征是()单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生奎面发展D、促进学生的个性发展4:世界最早的教育专著《学记》的作者是()单项选择题A、孔子B、孟子C、乐正克D、墨子5:课堂倾听的内容主要有()多项选择题A、学生的回答与讨论B、学生的提问和质疑C、学生的需要和情感D、学生的思想和心声6:根据孟育群的观点,思想教育能力属于教师基本能力的()单项选择题A、认知能力B、传播能力C、组织能力D、交往能力7:最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫()单项选择题A、首因效应B、近因效应C、正性偏差D、刻板效应8:“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()单项选择题A、孔子B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德9:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。

()判断题对错10:19世纪,对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是()。

单项选择题A、牛顿力学体系的建立B、达尔文生物进化论的创立C、电磁学说的发展D、爱因斯坦相对论的提出11:由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有()多项选择题A、邻近律B、相似律C、接近律D、对比律E、模仿律12:遗传素质是人身心发展的()。

单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质因素D、内部因素13:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。

()判断题对错14:学校如何对学生进行劳动教育?()[不定项选择题]多项选择题A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现15:教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()单项选择题A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法16:凯尔曼提出的品德形成阶段不包括【】单项选择题A、质疑B、顺从C、认同D、内化17:培养劳动者是()。

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2020年漳平市灵地中学教师招聘考试和解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。

A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦•根舍因
【答案】C
【解析】杜威主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活。

由于生活是一个发展过程,生长过程,所以教育也是生长。

故选C。

2、学校教育在个体身心发展过程中起()。

A、辅助作用
B、主导作用
C、强化作用
D、促进作用
【答案】B
【解析】影响人的身心发展主要有四个因素:遗传、环境、教育和人的主观能动性。

其中,遗传为人的发展提供了可能性,环境为人的身心发展提供了多种可能,学校教育起主导作用。

人的主观能动性是人的发展的内在动力。

故选B。

3、小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿几口,父亲未加制止,小张父亲的做法()。

A、不违法
B、违法
C、家庭内部问题,法律不予过问
D、合理合法
【答案】B
【解析】根据中华人民共和国未成年人保护法〉的规定。

父母或者其它监护人应当关注未成年人的生理、心
理状况和行为习惯以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。

故选B。

4、在归因理论中,属于内部的,不稳定性因素是()。

A、努力
B、难度
C、能力
D、运气
【答案】A
【解析】努力、能力来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,能力稳定;任务难度、运气属于外部因素,不可控;能力不可控。

故选A。

5、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重注意()。

A、有意安排各种困难,培养其克服困难的精神
B、培养其压制情绪冲动的能力
C、培养其当机立断的性格
D、保护其自尊心,不公开批评他们,经常鼓舞他们,积极引导
【答案】D
【解析】教育抑郁质的学生,应尽量避免可能诱发其抑郁反应的行为,同时注意培养其良好的心态和坚强的个性,所以应该多采用鼓励表扬的方式,不严厉、公开批评他们。

故选D。

6、在学制改革实验中,五四制实验的理论根据之一是:小学()年制,有利于普及小学教育,提高
教育效益。

A、四
B、五
C、六
D、七
【答案】B
【解析】五四学制是小学五年、初中四年的制度。

现在正在实行的五四制实验始于1981年,在北师大附小进行的实验。

1989年原国家教委提出,要积极推进五四学制改革实验。

之后,实验规模进一步扩大到全国很多地区。

故选B。

7、智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。

A、原型定向
B、原型操作
C、原型内化
D、操作整合
【答案】C
【解析】所谓原型内化,即智力活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。

与题干中“智力活动转向头脑内部”意思相同,故正确答案为原型内化。

故选C。

8、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是()。

A、发展经济
B、科技创新
C、科教兴国
D、依法治国
【答案】C
【解析】“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛,以谋求国家富强和民族振兴。

故选C。

9、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。

这体现了哪种强化原理?()
A、消退
B、负强化
C、惩罚
D、正强化
【答案】A
【解析】消退是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。

老师和同学对小伟的行为不予理睬是不给予他任何强化物,属于消退原理。

故选A。

10、关系转换说认为,迁移的实质是()。

A、相同要素
B、共同原理
C、顿悟
D、转换
【答案】C
【解析】关系转换说认为,迁移的实质是对两次学习情境中原理原则之间关系的“顿悟”。

故选C。

11、“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验之不断改造”等教育思想的提出者是()。

A、苏格拉底
B、柏拉图。

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