登月之旅
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登月提示
用自己喜欢的方式读课文,思考: 月球是一个怎样的世界?
心系月球
当我们来到月球上,第一眼看到 的是什么样的景色? 请大家找一找在哪一段?把它划 下来,同桌之间读一读 。
月球上到底是怎样的景象呢?
1969年7月20日,两名美国宇航员首
十分奇异) 次登上月球,第一眼看到的就是(
的景色:这里的天空(黑沉沉的 ),表面 却洒满( 灿烂的阳光 )。月球上满是
一项研究结果说, 月球上 曾经有过火山活动。从月球采 回的一块岩石,估计它的年龄 已有46亿年,而在地球上,只 能找到40亿年前的石块。 难道月球比地球的年龄还大?或者是月球 的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
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!
月球上的谜仅仅只有这些吗?
对神秘的月球,人 类还将继续探索下去。
《丛书3》 P120:
呼作白玉盘。 小时不识月,———————— 月来满地水,云起一天山。
———————— ————————
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露从今夜白,月是故乡明。 江静碧云天。 峡深明月夜, ————————
登月之旅
月球之谜
《月球之谜》是什么意思? 读了课文题目,你有什么疑问?
登月任务
1.我能正确、流利地朗读课文, 了解月球的基本情况和月球有关的未 解之谜。 2.我能用多种方式感受月亮的神 秘和魅力。
(
尘土 )、( 岩石 )和(环行山 ),
水 ),没有任何( 生命 )。月 )。
没有(
球是一片( 荒漠
自由读课文3、4、5、6自然段, 看看你又会发现哪些月球之谜? 要求: 画出课文中的问句,挑你最感兴 趣的一个月球之谜跟大家分享。
人类在月球上做了什么试验? 人类在月球上做了什么试验? 结果怎样? 结果怎样?
月球留给我们的谜还有很 多很多,让我们努力学习,继 续探索它的奥秘!
植 把玉米种在 跟地球土壤里 难道月球尘土里有 月球尘土里 没有明显不同 某种特殊物质,十 物 把水藻种在 水藻长得特 分适合水藻生长? 月球尘土里 别鲜嫩青绿
?
如果你就是做实验的科学家,当你 做完实验后,你会说些什么?
这一连串实验结果多么令人费解啊!
“令人费解”是什么意思?
课文还写了月球的哪些没 有解开的谜?
把细菌撒在从月球带 回来的尘土上,细菌一下子 都死了。 难道这些尘土有杀菌 的本领吗?
再看看用植物做 实验的结果:把玉 米种在月球的尘土 里,和在地球土壤 里生长没有明显不 同。可是,水藻一 旦放进月球尘土, 水藻就长得特别鲜 嫩青绿。
实验报告
实验项目 把细菌撒在 月球尘土里 实验结果 细菌全死了 未解之谜 难道这些尘土有 杀菌的本领吗?
《宇宙里有些什么》用你 喜欢的方式读一读:神奇的宇 宙到底蕴藏着多少奥秘?分享 你的收获。
满载而归:
1、神秘的月球,请你告诉我, 为什么细菌在我们地球上可以存活, 而放到了你的尘土里就死了呢?难 道你的尘土有杀菌的本领吗?
2、神秘的月球,请你告诉我, 为什么——————— ?难道— —————— ?