高三地理二轮复习专题6人口与城市样张课件
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2021届高考地理二轮复习第1部分专题6人口城市与交通课件人教版.pptx
A．人口出生率逐渐提高
B．人口增长较为缓慢
C．2025年迎来生育高峰
D．人口总量逐渐减少
( B)
【解析】 第1题，2001－2005年出生的人在2010年是5～9岁， 1991－1995年出生的人在2010年是15～19岁，1981－1985年出生的人在 2010年是25～29岁，1971－1975年出生的人在2010年是35～39岁，据图 可知，这四个年龄段育龄妇女人数35～39岁最多，说明当时出生率最 高，D正确，故选D。
青壮年人口迁移：经济因素或婚姻因素 (3)看年龄分布特点老年人口迁移：家庭因素或环境因素
青少年人口迁移：家庭因素或教育因素
(4)看性别与文化素质差异 重工业发达地区，往往吸引大量男性人口迁入；而轻工业发达地 区，则对女性人口迁移吸引力较大；文化素质高的人口大量迁入地区， 一般高新技术产业发达；文化素质较低的人口大量迁入地区，一般劳动 力导向型产业较多。
2．人口问题表现、原因、影响及对策
表现
原因
影响
措施
①经济落后，现代化
①粮食供给不足；②教
水平低，需要的劳动
人口
育、就业问题突出；③ 主要是实施计划生
力多；②社会保险和
增长
人民生活贫困化；④人 育政策，降低人口
福利制度不完善；③
过快
口素质偏低；⑤产生持 自然增长率等
政治独立、经济发展、
久的环境压力等
要点提炼 一、不同人口增长模式的影响分析： 不同人口增长模式的出生率、死亡率和自然增长率不同，导致人口 增长的速度不同，对社会经济发展的影响也不同。这种影响有利有弊， 如下图所示：
二、人口问题 1．人口问题的判断 首先，明确主要的人口问题有人口增长过快、人口老龄化、人口性 别比失调等。 其次，在解题时要注意对材料或图中数据信息的提取。关于人口问 题的判断，经常通过关于人口的新概念切入，比如人口红利等，分析时 要注意对新概念的理解，注意新概念中各人口年龄段的关系，根据各人 口年龄段数据的变化，尤其是少儿人口和老年人口的变化，对具体的人 口问题进行判断。
新课标高考地理二轮课件：人口与城市
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
第9页
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4．画图说出城市化的主要阶段，并指出每个阶段存在的问 题。
提示：
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2．近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大， 使欧盟( B )
A．人均消费剧增 B．老龄化进程趋缓 C．人均收入剧降 D．劳动力供给过剩
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可能会使欧盟的人均收入降低，但并不会使欧盟的人均收入剧降， 选项 C 错误；欧盟地区经济发达，人口增长模式早已转变为现代 型，人口增长缓慢甚至趋于停滞，人口老龄化严重，青壮年劳动 力短缺，因此非欧盟籍人口的迁入有利于缓解劳动力供应短缺的 现状，选项 D 错误。
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3．三大城市功能区各有哪些主要特点？影响它们布局的主 要因素是什么？
提示：(1)三大城市功能区的主要特点： ①住宅区：占地面积大，低级住宅区多分布在内城，中高级 住宅区多分布在城市的外围。 ②商业区：占地面积小，多位于市中心、交通干线的两侧或 街角路口，呈点状或条带状分布。 ③工业区：分布在城市外围，多靠近河流、铁路、公路等交 通比较便捷的地带。 (2)影响城市功能区布局的主要因素为经济因素，主要体现在 距市中心的远近和交通便捷程度两个方面。
2019届高考地理二轮专题细讲6《人口与城市》ppt课件
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2023新教材高考地理二轮专题复习专题六人口与城市课件
4．人口迁移对区域发展的影响
【对 点 精 练】 考法一 结合人口曲线图考查影响人口分布的因素
[2022·广东汕尾市期末]秦巴山区是指长江最大支流汉江上游的秦岭 大巴山及其毗邻地区。该区域人口空间分布差异明显。下图为“秦巴 山区沿109°E经线的人口空间分布曲线图”。读图，完成1～2题。
1．图中人口密度最大值的分布区在( )
A．渭河平原
B．秦岭
C．汉水谷地
D．大巴山
答案：A
解析：读图可知，人口密度最大值约在34°N，该区域位于秦岭以北，由此可判 断为渭河平原。A正确。
2 ． 影 响 秦 巴 山 区 109°E 经 线 上 人 口 空 间 分 布 差 异 的 主 要 因 素 是
()
A．纬度位置
B．城镇分布
C．海陆位置
D．地形起伏
增长量仍很大。 (3)人口机械增长——指在一定时期内人口净迁入人口数减去净迁出
人口数。 (4)人口增长：是指人口自然增长＋人口机械增长
易混概念2 人口流动与人口迁移 (1)人口流动——指未改变定居地的人口移动。如民工流动、旅游和 度假等。 (2)人口迁移——指一定时期内人口在地区之间做永久或半永久的居 住地变动。
答案：A
解析：根据材料信息可知，双核结构是以区域中心城市和港口门户城市两类不 同功能定位的城市为主构建的，所以沈阳—大连双核结构的形成，主要是因为两 城市在区位和功能上存在互补，A正确；沈阳和大连的地域文化差异较小，B错 误；交通便捷且空间距离较近是两城可以构建双核结构的因素之一，但不是主要 因素，C错误；社会经济发展水平不是影响双城结构形成的主要因素，D错误。 所以选A。
[2022·山东卷，1～2]双核结构是指在 某区域内由区域中心城市和港口门户城 市及其连线构成轴线。由此引领和推动 所在区域发展的一种空间结构现象。如 图为沈阳—大连双核结构示意图。据此 完成8～9题。
2023高考地理二轮专题复习与测试第二部分专题六人口与城市__人家课件
专题六 人口与城市——（人）家
②受产业活动的影响：重工业区、矿产资源开发区等，男性劳动力较多，因 此性别比高；轻纺工业区、第三产业发达的城市女性劳动力较多，因此性别 比低。 ③受战争影响：战争发生地区，一般性别比较低。 (3)老年人口性别比：自然状况下，女性人均寿命较男性长，因此老年人口的 性别比较低。
专题六 人口与城市——（人）家
续上表
(2022·湖南卷，7～8)
2．命题趋势
7．从防洪和方便取水的角度，推测该地早期民居主要 今后命题可能
聚落分
布局在……
延续现实性特
布及城
8．该地形成的“山—林—田—村—水”空间格局有利 点，用基本知
市空间
于当地……
识、原理解释
结构、
(2022·全国乙卷，2～3)
专题六 人口与城市——（人）家
考向2 人口迁移及影响
李白将乡愁寄予一轮明月，余中光说乡愁是一枚小小的邮票，席慕容认
为乡愁是一种模糊的惆怅……古今中外，许多文人墨客都会寄乡愁于笔端，
表达思乡之情，若从地理角度解读乡愁，其意蕴与内涵应有所拓展。据此完
成(1)～(2)题。
(1)乡愁产生的地理原因有( )
↑
劳动年龄人口的 城市群人口 降低城市群人
涌入城市
→迅速增长 →口老龄化水平
↓
↓
农村人口 数量减少
进一步促进 地区之间发 产业聚集 →展差距加大
↓
迁出地的城镇化率上升
[参考答案] 1.C 2.C
专题六 人口与城市——（人）家
考法一 以户籍人口与常住人口信息考查某地人口增长特点 (2020·全国卷Ⅲ)户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年(半年
解析：第1题，图中显示2010年35～39岁女性人数最多，说明当年她们出生时 人口出生率最高，由此可知，人口出生率最高的时段为1971－1975年。 第2题，
高考地理二轮复习课件专题人口与城市
实践意义
合理的功能分区能够提高城市运行效率，优化城市空间布局，改善人居环境。同时，功能分区也是城 市规划的重要内容之一，对于指导城市未来发展具有重要意义。
案例分析：某大城市空间结构和功能分区
案例背景
空间结构特点
功能分区特点
某大城市近年来经济快速发展，人口 规模不断扩大，城市空间结构和功能 分区也发生了显著变化。
原因
经济因素（就业、投资、土地等）、 社会因素（教育、家庭、政策等）、 环境因素（气候、资源、灾害等）、 个人因素（追求更好生活、实现个人 价值等）
人口流动对城市化影响
积极影响
提供劳动力资源、促进城市经济发展 、推动社会文化交流与融合等
消极影响
增加城市基础设施压力、引发社会问 题（如治安、教育等）、加剧城乡差 距等
高考地理二轮复习课 件专题人口与城市
汇报人：XX
20XX-01-28
目录
• 人口增长与分布 • 城市化进程及特点 • 城市空间结构与功能分区 • 城市规划与可持续发展
目录
• 人口迁移、流动与城市化关系 • 高考真题回顾与备考策略
01
人口增长与分布
世界人口增长趋势
人口总量持续增长
随着医疗技术的进步和生活水平的提 高，世界人口死亡率下降，人口总量 呈持续增长趋势。
该城市的空间结构呈现出明显的多核 心模式，除了市中心的核心区外，还 出现了多个副中心和新城。这些核心 点和新城之间通过高效的交通网络相 连，形成了紧密的城市空间联系。
该城市的功能分区非常清晰，商业区 、工业区、住宅区、文化区等各自相 对独立且布局合理。商业区主要集中 在市中心和副中心的核心区域，工业 区则主要分布在城市的边缘地带，住 宅区则广泛分布于城市的各个区域。 文化区则结合历史文化遗产和自然景 观进行布局，形成了独特的文化景观 。
合理的功能分区能够提高城市运行效率，优化城市空间布局，改善人居环境。同时，功能分区也是城 市规划的重要内容之一，对于指导城市未来发展具有重要意义。
案例分析：某大城市空间结构和功能分区
案例背景
空间结构特点
功能分区特点
某大城市近年来经济快速发展，人口 规模不断扩大，城市空间结构和功能 分区也发生了显著变化。
原因
经济因素（就业、投资、土地等）、 社会因素（教育、家庭、政策等）、 环境因素（气候、资源、灾害等）、 个人因素（追求更好生活、实现个人 价值等）
人口流动对城市化影响
积极影响
提供劳动力资源、促进城市经济发展 、推动社会文化交流与融合等
消极影响
增加城市基础设施压力、引发社会问 题（如治安、教育等）、加剧城乡差 距等
高考地理二轮复习课 件专题人口与城市
汇报人：XX
20XX-01-28
目录
• 人口增长与分布 • 城市化进程及特点 • 城市空间结构与功能分区 • 城市规划与可持续发展
目录
• 人口迁移、流动与城市化关系 • 高考真题回顾与备考策略
01
人口增长与分布
世界人口增长趋势
人口总量持续增长
随着医疗技术的进步和生活水平的提 高，世界人口死亡率下降，人口总量 呈持续增长趋势。
该城市的空间结构呈现出明显的多核 心模式，除了市中心的核心区外，还 出现了多个副中心和新城。这些核心 点和新城之间通过高效的交通网络相 连，形成了紧密的城市空间联系。
该城市的功能分区非常清晰，商业区 、工业区、住宅区、文化区等各自相 对独立且布局合理。商业区主要集中 在市中心和副中心的核心区域，工业 区则主要分布在城市的边缘地带，住 宅区则广泛分布于城市的各个区域。 文化区则结合历史文化遗产和自然景 观进行布局，形成了独特的文化景观 。
整合2020届高三地理二轮复习 专题六 人口、城市与交通
专题五 人口与城市
全国卷命题点
考题统计
题型
命题分析与预测
人口增长及人口问题 2014·新课标Ⅰ，10～11题，8分 选择题
2016·新课标Ⅲ，4～6题，12分
人口迁移
2013·新课标Ⅰ，7～8题，8分 2013·新课标Ⅱ，1～2题，8分
选择题 1.命题规律：全国卷近五年对本专题中的交通运 输部分几乎每年都有命题，难度中等偏上。选
2.命题趋势：①根据当今世界各国人口变化的事 实，结合坐标图、人口金字塔图、柱状图、表 选择题 格、曲线图、折线图等，考查人口增长、人口 问题和人口迁移。②结合城市内部空间结构示
交通运输方式及区位
2016·新课标Ⅲ，36(2)题，8分 2015·新课标Ⅰ，4～5题，8分 2014·新课标Ⅰ，4～6题，12分 2014·大纲全国，36题，36分
2013·新课标Ⅰ，2题，4分 2012·大纲全国，39(3)、(4)题，20分
意图，考查城市功能区的布局及其影响因素； 结合不同国家或地区城市化发展状况，考查不 同国家或地区城市化的特点和差异；结合环境 选择题 变化过程图，考查城市化对地理环境的影响。 综合题 ③2017年仍以交通运输方式的选择，交通运输 点、线区位分析为主，可能以某一交通。工程 建设为切入点进行命题，或通过交通图判断交
安置方式。其深远意义是 C
A.改变移民原有的生活习惯 B.增进移民与当地居民的接触
C.促进不同地域文化的融合 D.便于移民的统一管理与服务
3.三江源移民大多被安置到距离原居住地不远的城镇，这主
要考虑到 C
①自然环境的适应性
②迁入迁出地交通的便捷性
③风俗习惯的相似性 ④保持牧民的原有生产方式
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 10
全国卷命题点
考题统计
题型
命题分析与预测
人口增长及人口问题 2014·新课标Ⅰ，10～11题，8分 选择题
2016·新课标Ⅲ，4～6题，12分
人口迁移
2013·新课标Ⅰ，7～8题，8分 2013·新课标Ⅱ，1～2题，8分
选择题 1.命题规律：全国卷近五年对本专题中的交通运 输部分几乎每年都有命题，难度中等偏上。选
2.命题趋势：①根据当今世界各国人口变化的事 实，结合坐标图、人口金字塔图、柱状图、表 选择题 格、曲线图、折线图等，考查人口增长、人口 问题和人口迁移。②结合城市内部空间结构示
交通运输方式及区位
2016·新课标Ⅲ，36(2)题，8分 2015·新课标Ⅰ，4～5题，8分 2014·新课标Ⅰ，4～6题，12分 2014·大纲全国，36题，36分
2013·新课标Ⅰ，2题，4分 2012·大纲全国，39(3)、(4)题，20分
意图，考查城市功能区的布局及其影响因素； 结合不同国家或地区城市化发展状况，考查不 同国家或地区城市化的特点和差异；结合环境 选择题 变化过程图，考查城市化对地理环境的影响。 综合题 ③2017年仍以交通运输方式的选择，交通运输 点、线区位分析为主，可能以某一交通。工程 建设为切入点进行命题，或通过交通图判断交
安置方式。其深远意义是 C
A.改变移民原有的生活习惯 B.增进移民与当地居民的接触
C.促进不同地域文化的融合 D.便于移民的统一管理与服务
3.三江源移民大多被安置到距离原居住地不远的城镇，这主
要考虑到 C
①自然环境的适应性
②迁入迁出地交通的便捷性
③风俗习惯的相似性 ④保持牧民的原有生产方式
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 10
2019年高考地理二轮复习专题6人口与城市课件新人教版
2017年
1723
724
883
12.43
考点归纳总结
1.由表格信息可以看出,我国实施“全面二孩”政策导致( )
A.出生人口持续增加
C.一孩数量明显减少 A.医疗设施状况 C.居民收入水平
B.人口出生率显著提高
D.二孩数量显著增加 ) B.育龄妇女数量和生育意愿 D.人口文化水平和职业技能水平
2.影响该时段一孩数量变化的主要因素是(
考点归纳总结
图T6-7
考点归纳总结
3.图中人口与经济发展之间的关系是( A.人口与经济发展呈现出同步变化 B.经济发展变化与人口变化关系不大 C.经济发展变化滞后于人口变化20年 )
D.人口变化与经济发展变化呈负相关
4.导致出现图示变化关系的主要因素是( A.人口年龄构成 B.人口性别构成 C.就业人口年龄 D.老年人口比重 )
儿性别鉴定,等等。
考点归纳总结
③人口的文化结构与人口问题 人口的文化结构主要是指各学历层次人口在总人口中各自所占的比例。人口总 体文化水平过低,不利于高新技术产业的发展,国家应加大对劳动者的职业技能培 训。
(2)人口问题的区域差异
考点归纳总结
图T6-6
考点归纳总结
新题预测
考向一 人口增长的表现及原因
)
(2)该国最可能位于(
A.北美 B.西亚 C.西欧 D.南美
教师备用习题
【答案】 (1)C (2)B 【解析】第(1)题,本题主要考查造成人口性别比失衡的原因。读图,该国 少儿人口性别比相对平衡,说明其重男轻女的观念并不突出,是人口迁移 导致了其青壮年性别比严重失衡,B错误。政局动荡、自然灾害可能导致
(1)影响
图T6-5
考点归纳总结
高考地理二轮总复习第一篇专题重难突破专题六人口与城市课件
答案:(2)C
考向二 城市功能分区及空间结构
真题回忆
(2021·四川卷,5～6)以下图反映我国某城市某工作日0:00时和10:00时的人口集聚状况, 该图由 定位功能获取的人口移动数据制作而成。读图,答复(1)～(2)题:
(1)按城市功能分区,甲地带应为( )
A.行政区 B.商务区
C.住宅区
D.工业区
答案:(1)C (2)B
命题角度三 我国的人口流动及带来的影响 (2021·海南卷,10～11)常住人口是指居住在某地一定时间(半年以上)的人口。安徽省 2021年常住人口达6 254.8万人,比上年增加59.3万人。2001～2021年安徽省常住人口 年增长率如下图,同期该省人口自然增长率保持在0.6%～0.7%。据此答复(1)～(2)题:
工业化、城市 化对人口迁移 的影响
城市就业机会多,工资水平高,是农村人口迁移的主 要影响因素
产业结构调整 对人口迁移的 产业结构调整对劳动力的数量和素质要求发生变化 5.影人口响迁移对地理环境的影响
命题角度
命题角度一 人口的数量计算及增长模式判断 (2021·海南卷,1～2)据世界人口组织预测,2050年,世界人口将由2000年的60亿增长到 90亿。以下图示意某国人口占世界人口的比重。据此答复(1)～(2)题:
答案:(3)C
命题角度二 城市合理规划
(2021·全国Ⅰ卷,4～6)自20世纪50年代,荷兰的兰斯塔德地区经过屡次空间规划,形成
城市在外、郊区在内的空间特征:该区中间是一个接近3 000平方千米的“绿心〞——乡
村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心〞的周围,城镇之间设置不可侵占
的绿地,四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国
【高考】地理复习人口与城市ppt课件
14
人口易混淆点
1.人口数量变化取决于自然增长和机械增长的总和。
2.人口增长率大于0时，人口数量增加；小于0时，人口数量减少；
由正值减小到0时，人口数量达最大值；由负值增大到0时，人口数
量达最小值。 3.一般而言，经济发达地区， 自然增长率低，机械增长率高； 经济欠发达地区，则反之。
增长率
人口最多 人口最少 人口增加
80
成熟阶段
70
60
50
加速阶段 2
40
3
地区差异：目前大部分的发达国家
02 和发展中国家城市化处于哪个阶段？
03 各阶段城市化有何差异？
30
1
20 缓慢发展阶段
10
时间
城市化进程示意
➢ 城市化水平 ➢ 城市化速度 ➢ 产业结构 ➢ ……
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两类国家城市化进程的差异 发达国家
➢ 起步早晚 ➢ 速度快慢 ➢ 水平高低 ➢ 发展趋势
政治因素 社会文化
个人对生活或职业需求的变化
政策 战争 政治变革
文化教育 婚姻家庭 宗教信仰
对更好生活的向往是人类历史发展的首要驱动力。 ——布洛赫《希望原理》
11
人口迁移
现代社会中，自然环境对人口迁移的影响力正在减弱，社会经济 因素逐渐成为影响人口迁移的主要因素。
经济因素是引发人口迁移（尤其是自发迁移）的最经常、最根本 的原因。
01
三大城市功能区的差异： 位置、形态、人口变化
02 中心商业区和外围商业区的区位优势
03 甲、乙两地住宅区分化的原因
甲
乙
04 工业区、大型超市、物流基地的
选址条件
05 简述城市绿化区的生态效益
19
高考地理大二轮新课件第部分专题人口与城市
城市化意义
城市化是社会经济发展的必然趋势，有助于 提高人民生活水平、促进经济发展和社会进 步。
当前我国城市化面临主要问题
城市交通拥堵
城市交通拥堵问题日益严重，影 响城市居民出行效率和生活质量 。
城市用地紧张
城市用地资源有限，随着城市人 口增加和经济发展，城市用地紧 张问题日益突出。
01
城市人口膨胀
02
加强城市基础设施建设
加大投入力度，完善城市基础 设施和公共服务设施，提高城 市居民生活质量。
03
推进生态文明建设
加强环境保护和生态修复工作 ，推进生态文明建设，构建宜 居宜业宜游的城市环境。
04
实施创新驱动发展战略
加快科技创新和产业升级步伐 ，提高城市核心竞争力，促进 城市可持续发展。
04
城市规划、建设和管理实践案例分 析
3 人口素质与城市竞争力
人口素质的高低直接影响城市的竞争力。高素质的人口 可以提高城市的创新能力、促进产业升级，从而提升城 市的竞争力。
4 人口结构与城市社会问题
人口结构的变化会引发一系列城市社会问题，如老龄化 、性别比例失衡、教育资源紧张等。这些问题需要城市 规划者和管理者予以重视并寻求解决方案。
加强规划法规建设
完善城市规划法律法规体系，确保规划的科 学性、权威性和可持续性。
推进多规合一
拓宽公众参与渠道，提高公众对规划的认同 感和支持度。
加强公众参与
整合各类空间性规划，实现“一张蓝图干到 底”，提高规划实施效率。
注重历史文化保护
在城市规划中加强历史文化遗产的保护和传 承，彰显城市特色和文化底蕴。
随着城市化进程的加速，城市人 口数量迅速增加，给城市基础设 施和公共服务带来巨大压力。
2020高考地理二轮专题辅导(课件)专题六 人口、城市和交通(共136张PPT)
1.导致甲、乙两国全国人口性别比差异显著的主要因
素是 ( )
A.教育水平
B.产业结构
C.宗教信仰
D.生育政策
2.为应对近年来出生人口性别比偏高的问题,乙国应 采取的措施是 ( ) A.促进城乡人口流动 B.政策鼓励少生优生 C.限制国际人口迁移 D.提高女性社会地位
【解析】1选B,2选D。第1题,结合人口性别比的概念 以及甲乙两国的地理特征可知:甲为西亚产油国,石油 开采与加工吸引大量外籍男性劳动力输入,导致人口 性别比畸高。乙国是南亚人口大国,人口性别比比出 生人口性别比低,说明因经济欠发达,有较多的男性劳 动力劳务输出。第2题,提高女性社会地位,有利于解 决乙国人口出生性别比偏高的问题。
(2014·全国卷Ⅰ·T10、11)图1显示某国移民人 数及其占总人口比例的变化。读图1,完成3、4题。
3.图2所示的①、②、③、④四幅图中,符合该国人口 增长特征的是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.④
4.该国人口自然增长数量最多的时段为 ( )
A.1910-1930年
B.1930-1950年
增加,与图①曲线的特征相吻合,故选A。第4题,结合 上题,该国不同阶段人口自然增长的数量可以分别计 算出来。1910～1930年人口自然增长数量约为3 200 万;1930～1950年人口自然增长数量约1 500万;1950 ～1970年人口自然增长数量约为6 000万;1970～1990 年人口自然增长数量约为5 000万。比较可知,1950～ 1970年人口自然增长数量最多,故选C。
【高考感悟】 1.命题规律:以统计图表为载体考查人口增长和人口 迁移的原因及影响,对数据处理能力的要求较高,多为 选择题。 2.解题关键:在理解相关概念的基础上,通过计算、推 理做出判断,注意从时间和空间两方面综合分析。