现代文阅读——品味语言艺术、理解句子

1、世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮 ，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就 要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 ——莫言《檀香刑》 2、轻易不动感情的人，一旦动情，就会地裂山崩，把自己燃烧成 一堆灰烬，被他爱上的人，也会被这狼烟烈火烧烤得痛不欲生。 ——莫言《我们的荆轲》 3、人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受 的委屈也越多。要使自己的生命获得价值和炫彩，就不能太在乎委 屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑臵之， 要学会超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那 些人，在宽容中壮大自己。 ——莫言 4.别人看到的是鞋，自己感受到的是脚，切莫贪图了鞋的华贵，而 委屈了自己的脚。 ——莫言
品味散文的语言， 走进散文语言的审美 世界，才是真正的走 进了散文。
现代文阅读—— 品味语言艺术、理解句子含 意
考纲要求： 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言艺术，领悟作品的
艺术魅力
学习目标：
1.诵读品味散文语言，个性解读文本 。
2.挖掘散文主旨内涵，领悟散文艺术魅 力。
评价区
12组 《带着村庄上 路》20（1）

（2）我们离开村庄时，带走的是浓烈的乡情亲情和村庄给的恩 惠，这是我写文章时反思到的。
《母亲》
（1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难； （２）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种 庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。 《枣香醉人》 参答一：运用了类比的手法，把树的奉献、衰老和爷爷奶奶的一生 类比，生动形象的写出了二位老人的奉献，表达对他们的感恩之 情。 参答二：排比、反复，衬托；句式整齐，语意层进，情感浓烈；借 枣树感念爷爷奶奶日复一日的辛勤付出，表达了对他们日益衰老 的感叹之情。
‚我‛已经意识到国土不再仅限于陆地上的‚坚 实土地‛（1分），也包括着广阔无边的海洋。 （1分） 启示：善于找关键词、结合上下文语境理 解关键词
拓展提升---理解句子的含意
②想起维也纳，就想起它保存完好的古建筑，这种对于各种 艺术风格充满敬意的维护和修缮，表现出奥地利的坚定和自 信。每次想起维也纳，想起它的这种对于自己文化传统的珍 惜和尊重，我就会痛苦地想想我们曾经是多么轻率地对待我 们自身的丰富，而又是多么浅薄地趋同于流行的时尚。 ③我们在地下有那么多的埋藏，在地面又有那么多的堆积， 可是，这个古老的民族却往往在自己的拥有面前举止失措。 一方面，我们不遗余力地拆毁、捣碎包括古都北京这样经营 了几个世纪的庞大城墙，从外城到内城，从巍峨的城门到金 碧辉煌的牌楼，无一例外地拆个精光；另一方面，我们又乐 此不疲地、兴致勃勃地制造假古董，从西游宫到封神宫，从 ‚狮子楼‛到三国城，以及随处都可以营造的连曹雪芹也没 有说清在哪里的‚大观园‛。（《维也纳的‚金戒指‛》）

启示：表层意+深层意
理解句子含意题目的答题方法总结
1.找到句子里的关键字（词） 2.结合句段，解释关键字（词）的意思（表层意+ 深层意）。 3.还原修辞格，平实明白地解释整句话的意思， 有时需要指明作者的情感倾向。 简言之：理解句子就是把含蓄的意思说明白！
品味语言艺术和理解句子含意的区别：
手法 + 手法分析 + 效果 + 内容 + 感情
品味（鉴 赏）语言
理解 含意
变式训练
4.③你走在苏州的路上，会发现始终是被水包围着。在古城里， 河道被大桥和小桥所连缀，与街道或平行或交错，使城市变成水 的棋盘。条条水巷，岸边的石条，被河水浸润得不辨颜色，远远 的就像一本本文字班驳的古书叠摞着，河有多长，这书的岸就有 多长。至于古老的护城河，据说从伍子胥在这里选址建了吴都， 两千五百年来，就从未改变过它的波光粼粼的壮阔。（《姑苏看 水》张宏）
我们在地下有那么多的埋藏，在地面又有那么多的堆积， 可是，这个古老的民族却往往在自己的拥有面前举止失 措。（《维也纳的‚金戒指‛》） 我们祖国历史悠久，文物众多，可是却不懂得珍惜和爱 护，对所拥有的众多优秀的历史遗产不能很好的保护。 （1分）表达了惋惜、遗憾之情，值得我们认真反思。 （1分）
启示：还原修辞格
疑问区
前 黑 板
1组 《带着村庄上 路》20（2）
学习目标
要求： 1、快速诵读文本，展开讨论，先一 对一进行交流，然后进行组内探究。 2、标注好自己的疑惑，做好记录。
5组 10组 《母亲》 20（1） 《母亲》 20（1）
后 黑 板
8组 《枣香醉人》
9组 《枣香醉人》
来自百度文库
《带着村庄上路》 20（1）村庄对我的关照使我感难道甜蜜、使我时常回忆。
理解句子的含意

我有一段让大雨泡着的记忆，那是1966年秋。那年本 是我参加高考升大学的日子，‚文化大革命‛一声炮 响，升学成了泡影，父母又先后被‚革命群众‛揪了 出来，我被派到川滇边界山区农村‚搞社教‛。正是 屋漏偏遇连阴雨的时候，在山区待的几个月，也没有 见到几回晴朗的天。心里下着雨，外面也是雨，风声 雨声，让人心怵。 正是连阴雨的时候，山区自然没有几天晴朗的日子； 由于个人与家庭的不幸遭遇，心里下着雨，自然也就 感觉不到晴朗的天气了。


【母亲为救子跳楼】
深圳罗湖区莲塘一位63岁母亲跳楼，希望用自杀的方式 得到保险公司30万赔偿款来治疗儿子的强直性脊柱炎。母亲没想 到，自杀并不能获得意外险赔偿，而且这份保险去年已过期。母 亲的死亡把本来就困难的家庭推到了绝望的边缘。这一极端事例 ，迅速引发多方关注。昨日下午，深圳市慈善会德义基金来到这 个充满悲伤的家庭，提出为死者儿子楚先生提供免费治疗，帮助 他重新回归正常生活。
①从修辞角度：运用排比，形象地描写了‚我‛的各种 走姿，生动传神地表现‚我‛从开始‚稀奇古怪地走‛ 到最后‚醉着走‛的变化过程。 ②从句式角度：多用短句，加快语言节奏，极力表现 ‚我‛稀奇古怪的走姿的变化多端、千姿百态。
③从语言风格角度：诙谐幽默，表现了‚我‛驾雾行走 时轻松雀跃的心情。
④从描写方法角度：运用动作描写（细节描写），生动 传神地描写了‚我‛各种各样的走姿。
请赏析画线句子的表现手法及表达效果。
运用比喻，把‚水巷‛‚石条‛比喻成‚文字斑驳的古书‛， 形象生动地写出了苏州具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
变式练习：理解画线句子的含意
课堂总结：
手法 + 手法分析 + 效果 + 内容 + 感情
品味（鉴 赏）语言
理解 含意
老师寄语：
善待每次考试 备考冲刺的我们，就像西天取经，免 不了碰到妖魔鬼怪。走在路上的流汗的我 们，谁也不知道结局。也许，当我们走到 终点，才知道一路留下来的故事，比真经 还真。
感情
请多角度赏析本段的表达特色 我开始稀奇古怪地走，先走他一个老太太赶集：脚尖 向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来；再走他一个 老头赶路：双膝一弯，两手一背——老头走路是两条 我们可以从哪些角度品味（赏析）语言？ 腿的僵硬和平衡；走他一个小姑娘上学：单用一只脚 着地转着圈儿地走；走他一个秧歌步：胳膊摆起和肩 一样平，进三步退一步；走个跋山涉水，走个时装表 词语、句式、修辞、表现手法、语言风格、描 演，走个青衣花旦，再走一个肚子疼，推车的，挑担 写方法等角度 的，背筐的，闲逛的，都走一遍，还走什么？何不走 个小疯子：舞起双手倒着一阵走，正着一阵走，侧着 一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧，我是鲁 智深吧，我是李白和刘伶吧——原来醉着走才最最飘 逸，这富有韧性的飘逸使我终于感到了我自己。
可怜天下父母心!母亲为救子跳楼 以为自己的死能换得儿 子生的希望
——品味语言艺术
【试题回眸】 他跟自己的石头伙伴们告别：‚再见了，‘睡骆驼’； 再见，‘狼’；再见，‘马鞍’；再见，‘坦克’；我 要去伊塞克湖，到白轮船上找我的爸爸去。‛然后他一 下子蹦到河里，钻进汹涌的激流，顺流而下，游过高高 △ △ △ 的红粘土陡岸，越过石滩，从吊桥下面钻过，擦过岸边 △ △ △ 的柳丛，顺着水声隆隆的峡谷一路向下，一直进入伊塞 △ 克湖。（《白轮船》） 动作描写，通过‚蹦‛‚钻‛‚游‛‚越‛‚擦‛等一 系列动作，描写了孩子到伊塞克湖的过程，表现出孩子 对登上白轮船、找到爸爸的渴望。
品味语言艺术类题目的答题方法总结：
用什么手法说了什么内容，起到了什么样
的效果
手法+解析+内容+效果+感情
理解句子含意
【试题回眸】
当站到一幅巨大的地图前，就发觉自己的目光已经改变。 过去关注点总是高山与大河，那种蜿蜒与逶迤，给人已 经上路、地平线上景色不停变幻的感觉。自从在中国渔 政海南总队302船上有一次南海之行后，当我再次面对地 图时，眼光就不由自主地投注于那片宽阔的蓝色海疆。 感到脚下坚实的土地开始起伏，开始晃荡。