人口迁移学案-定稿汇编

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班级: 姓名:

高一地理学案

使用时间:2013年4月7日 编辑人:赵悦立

【学习目标】

1.掌握人口迁移的概念,理解人口流动与人口迁移的区别与联系

2.掌握影响人口迁移的主要因素

3.认识人口移动动因和效应,对人口移动生态环境、社会经济的影响

【重点难点】

1.人口迁移的概念和分类。

2.引起人口迁移的主要因素。

【考情播报】

人口迁移是人口部分的一个热点考点,常与工业转移、西部开发等热点问题和时事背景相联系,以综合题形式呈现。

【学习内容】

一、人口迁移的概念和分类 【结构预习】

1.阅读教材回答人口增长有哪两种主要方式?对世界人口增长有何影响?

2.阅读教材回答什么是人口迁移?

3.阅读教材回答人口迁移可分为那些类型?划分的依据是什么?

第一章:人口与环境 第三节:人口迁移 第四节 地域文化与人口

【规律总结】如何判断人口迁移?

1、右图是“人口迁移与行政区域的关系图”读图完成

问题并分析人口迁移与行政区域的关系?

(1)图中甲、乙、丙表示三个不同的区域。

(2)图中属于人口迁移的箭头是和,原因是。(3)图中不属于人口迁移的箭头是和,原因是。规律一:当人口的移动范围行政区域界线,就属于人口迁移,而位于行政区域内则不属于人口迁移。

2、我班同学计划暑假到北京旅游,属于人口迁移吗?

规律二:。

3、我班学生高中毕业考取北大并定居北京,属于人口迁移吗?

规律三:。

【典例导航】

1、下列现象不属于人口迁移的是:

○1西部开发,人口西迁

○2江西人到上海购物

○3农村人到城市务工

○4游牧名族的迁徙

○5知情开发东北北大荒

○6发达国家逆城市化过程中的人口流动

○7有两处或多处居住地的人在不同居住地间的流动

○815世纪欧洲殖民者贩卖非洲黑人奴隶到美洲

○9为方便在四中就读,你将户口从五原迁到临河

【合作探究】国际人口迁移的特点及意义

1、读教材第16页“近现代世界人口迁移流动路线示意”图填写下列表格,探究近现代人口迁移特点。

迁出地迁入地迁移的原因

美洲、南非、澳大利亚、新西兰地理大发现,新航线的开辟,资本主义的发展,殖民主义的扩张,开发新大陆

非洲欧洲殖民者罪恶的奴隶贸易

东南亚、美国西部

自然灾害、战争、生活贫困需要到海外谋生印度非洲、东南亚、加勒比海地区

2、阅读教材P19材料,探究我国在20世纪80年代以前和80年代以来的人口迁移的特点。时间主要形式迁移方向特点影响因素

20世纪80年代以前

60年代移民边疆省份

70年代知识青年“上山

下乡”运动

从向中部以及

东部、中部向西北、

东北、方向迁移

人口迁移受到严格

控制,人口的意愿

性迁移比例较

政策因

素为主

20世纪80年代以来随改革开放的深入,大

量劳动力从流

到,从农村到城

市,从贫困落后地区流

向经济发达地区

中部向东部的迁移,

同时西南、西北向中

部和东部的迁移也有

增加的趋势

组织性迁移的比重

逐渐,自发

性迁移的比重迅速

经济因

素为主

二、引起人口迁移的因素

1.人口迁移是______(或排斥力)与______(或吸引力)共同作用的结果。推力是消极因素,促使移民离开原居住地;拉力是积极因素,吸引移民迁入新的居住地。

2.人口迁移的根本原因:人口的发展与 ____________、社会经济处于互不适应的状态,即___________的人地关系。

3.影响人口迁移因素包括____________、____________、____________、___________等。引起人口迁

移的因素:

自然因素经济因素政治因素社会文化因素

所包括的方

面:气候、土壤、地

形、水资源、

经济发展水平、

城市化水平的推

进,等

政策、政治变革、

战争等

文化教育、家庭

婚姻、宗教信仰、

种族民族等

拉力:(吸引力)气候温和,土壤

肥沃,水源充沛,

地形平坦,资源

丰富等

城市化的推进,

大型建设项目的

布局,区域的大

规模发展,交通

通讯发达等

政府制定经济政

策和人口政策组

织或鼓励人口迁

移等

文化教育发达;

民族认同感高等

推力:(排斥力)环境恶化、自然

灾害严重等

经济落后,物资

生活水平低,交

通条件差等

政策限制人口迁

移,战争频繁等

文化水平低、教

育设施落后;种

族民族之间存在

文化差异等

特点:因为生态环境恶

化引发的移民,

称“”

或“环境移民”。

是目前造成人口

移动的原

因,往往是自发

性。

由政策因素所导

致的人口迁移往

往具有比较强

的。

对人口迁移的影

响越来越明显,

是影响青年人口

迁移的主要因

素。

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