清平乐村居用 ppt课件

26、清平乐 村居
“清平乐”——是词牌名，清平乐本 来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。 照这个词牌写出来的词，每首４６个字， 分为上下两片，上片有４个韵脚，下片 有３个韵脚字。“村居”—— 是这首词
的题目，意思是“农村闲居的人家”。
yán
清
茅檐低小，
①清平乐 村
平 乐
溪上青青草。 居：清平乐， 醉里吴音相m媚èi好，词牌名。村居，
·
ǎo 这首词的题目，
村 辛 白发谁家翁媪。 意为乡村生活。
居
弃 疾
大儿锄豆溪东，
“乐”在此处 yuè
中儿正织鸡笼，
wú lài
最喜小儿无赖，
bāo péng
溪头卧剥莲蓬。
清平乐．村居
辛弃疾
茅檐／低小，溪上／青青草。 醉里／吴音／相媚好，白发／谁家 翁媪？ 大儿／锄豆溪东，中儿／ 正织鸡笼，最喜／小儿亡赖，溪头／ 卧剥莲蓬。
醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。
轻声读这句，感受到了什么? （一对头发花白的老夫妇满脸通红， 大概刚喝了酒，他们亲热相待，用乡音 聊天说话。） 仅仅是酒让他们醉了吗？如此温馨、 幸福、美好的生活，怎么不令人醉呢？
26、清平乐 村居
作者着重描写了什么场景？
白发翁媪的谈话，大儿锄 地，中儿织鸡笼，小儿剥莲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(“卧”字确实使用最妙， 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的 天真、活泼、顽皮的劲儿，和 盘托出，跃然纸上， 从而使人 物形象鲜明，意境耐人寻味。)
清平乐村居用
• “喜”字不单解作“喜欢”，它可以 说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘 气，为这幅乡村图增添了更为祥和更 为温馨的气氛，使它霎时有了生机， 有了光彩。所以说小儿是最招人喜欢 的，不仅喜欢他的天真烂漫，喜欢他 的无忧无虑，更喜欢有了他，这个普 通的农家给人的那种美好的感觉。
茅檐低小绿色，圃中溪小学上教育青网 青草。
醉里吴音相媚绿色好圃中，小学教白育网发谁家翁媪?
大儿锄豆溪绿东色圃，中小中学教儿育网正织鸡笼。
最喜小儿亡绿赖色圃，中小溪学教头育网卧剥莲蓬。
清平乐: 词牌名，“乐”读yuè。 茅檐: 茅屋的屋檐。 吴音: 吴地的方言。泛指南方的方言。
相媚好: 这里指相互逗趣、取乐。 翁媪: 老翁、老妇。 亡赖: 同“无赖”，“亡”读wú，
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• ⑥锄豆：锄掉豆田里的草。 • ⑦织：编织。
• 大儿子在溪东豆地锄草， 二儿子在家门口编织鸡 笼。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
(这里写大儿子和中儿 子的勤劳,是为了为下一 句,小儿子的天真、活泼 的形象埋下伏笔。)
清平乐村居用
• 最有趣的是三儿子，他 是那么调皮地玩耍，躺 卧在溪边剥莲蓬吃。
清平乐·村居
——
辛弃疾（1140－1207）南宋词人。
原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城
（今山东济南）人。是南宋爱国词派的 领袖和旗帜。他出生于被金人侵占
的北方，亲眼目睹了汉人妻离子散、 家破人亡……他渴望收复失地，渴 望让百姓过上安居乐业的生活，所 以一生都在为抗金而不懈努力。42 岁时遭受投降派的打击，被贬到远 离战火的江西农村，一住就是18 年……壮志难酬、报国无路是悲愤 的，但他仍不忘收复中原的大
清平乐村居用
这几句集中写这一农户。诗人眼前的画面在 继续扩展：整劳力在溪东的豆地里锄草，半大的 孩子在编织鸡笼，最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬 玩耍。诗人着力于“小儿”的描绘，“溪头卧剥 莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神 态。“最喜”表达了他对小儿的喜爱之情，这喜 爱之情缘于小儿的可掬憨态：在溪头趴着，悠闲 地剥着莲蓬，何等的调皮，何等的自在啊！当然， 这里也不乏诗人看到这样安详的农家生活状态后 心里产生的愉悦之感。
写作背景
辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间， 打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职， 退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居 乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安 静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰 人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗 乡情图。这首词题为“村居”，是词人晚年遭受排斥、 打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。
26、清平乐 村居
（１）作者看到了什么？作者知道 “白发翁媪”是谁吗？从哪个词语可 以看出来？
作者看到了白发翁媪，但是作者 不知道他们是谁。从“谁家”两个字 可以看出来。
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• 一对满头白发的老夫妻，刚 刚饮罢酒，亲热地在一起悠 闲自得地聊天。
•词中有故事
作者看到了一对满头白发的老夫 妻在亲热地交谈着，老公公会说 什么？老婆婆会谈些什么呢？
26、清平乐 村居
古代的文学作品，主要有诗、词、 曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲” 的说法。词，有好多种类型。一种类型， 就有一个名字。如：“水调歌头”“西 江月”“清平乐”……
今天，我们来学习一首明代著名的 词人辛弃疾的词——《清平乐 村居》。
26、清平乐 村居
清平乐村居用
词，又称为“诗余”、“长短 句”。它兴起于南朝，成形于晚唐， 盛行于宋代；最早是一种配乐歌唱的 诗，所以每首词都必须按一定的歌谱 填写，这歌谱叫词牌。
清平乐村居用
诗人开篇用素描手法，勾出“茅 檐”“溪上”“青草”，只淡淡几笔便形 象地描画出江南农村的特色，为人物的出 现安排了特定的背景。接着讲老公公和老 婆婆，他们讲话的声音带着醉意，愈加显 得温柔、有趣，可以看出老年人生活的安 详，从“媚好”，可以看出他们精神的愉 快。读来觉得有无限温情充溢胸中。
人的小溪。溪边长满了碧绿的
小草。
“茅檐低小，溪上青青 草。”这句描绘了哪些景物？ 有何特点？
这句描绘了茅舍、小溪、青 草这些农村中司空见惯的景色， 将它们组合成一幅画面。显得格 外清新优美，富有田园特色。
茅檐低小，溪上青青草。
看图,你感到了什么？
（简朴的乡间生活，但很美。特别 是青青草让人想起了春天踏青的美好 感受。）
这里指顽皮、淘气。
《清平乐·村居》词中哪几句写景，怎样的一幅图景？ 词人刻画了哪些人？他们都在干什么？从他们的行动及特 点中你读到了什么？
•词中有故事
这首词中有几个人？这个故 事发生在什么时间？什么地 方？
清平乐村居用
• ②茅檐：茅屋 ,茅屋的屋檐。
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一所低小的茅草房屋，
紧靠着一条流水淙淙，清澈照