整合营销传播广告与促销第八版课程设计

整合营销传播广告与促销第八版课程设计

一、课程设计背景和目的

随着市场经济的发展，各种营销传播方式层出不穷，整合营销传播成为企业营销传播的新趋势。为了培养具备现代营销理念和实践操作能力的人才，企业需要掌握整合营销传播的理论和实践知识，以推动企业营销创新和发展。

本课程的目的是通过理论授课和案例分析，教授学生整合营销传播的概念、原理、策略和实践操作技能，以及如何运用营销传播策略促进企业销售和品牌提升。

二、课程涵盖内容

1.整合营销传播理论基础

•整合营销传播的概念、作用和特点

•掌握整合营销传播的原理、目标和策略

•熟悉整合营销传播中的营销传播组合和传播渠道

2.整合营销传播实践案例解析

•了解市场上的整合营销传播实践案例

•分析案例中成功的营销传播策略

•探讨如何制定适合企业的整合营销传播策略

3.广告和促销的整合营销传播策略

•了解广告和促销在整合营销传播中的作用和特点

•掌握广告和促销的策略和实践操作技能

•分析广告和促销的整合策略，以及如何有效提升销售和品牌形象

三、课程教学方法

本课程采用讲授、案例分析和课堂讨论相结合的教学方法。课程中，教师通过讲解基本理论知识，分析企业营销传播实践案例，引导学生分析和总结成功的整合营销传播策略和实践经验，同时通过课堂讨论，激发学生的思考和创新能力，提高学生的实践操作能力。

四、课程考核方式

本课程的考核方式采用闭卷考试和课程设计相结合的方式。闭卷考试占总成绩的60%，课程设计和课堂表现占总成绩40%。课程设计要求学生选择一个企业或产品，制定整合营销传播策略，并通过PPT展示和小组讨论的形式呈现出来，以检验学生对整合营销传播的理解和实践操作能力。

五、参考教材

•《营销管理》罗杰·卡兹、菲利普·凯勒

•《广告营销实用案例》朱燕君

•《促销管理》鮑勃·斯通

•《整合营销传播：实践、掌握、领导》阿卡德利·斯韦德伯格

六、预期效果

经过本课程的学习，学生将掌握整合营销传播的理论知识和实践操作技能，能够有效地制定营销传播策略，提升企业销售和品牌形象，具备较强的实践能力和创新能力，成为企业营销传播创新的重要力量。