【新人教版】三年级语文上册第7单元28《狮子和鹿》课时练习(2)

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28狮子和鹿(2)

一、带着问题来读书。

1.课文是按______的顺序记叙的(A.时间;B.方位;C.事情发展)。

2.这个故事告诉我们( )(多选)

A .物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。

B .不要光图美丽的外表,更要讲实用。

C .美丽只能是长处,不可能是短处。

二、用“√”给加点字选择正确读音。

凶.猛(xi ōng x ōng) 抱怨.

(yu ān yu àn) 挣.脱(zh ēng zhèng ) 逼.

近(b ī bí) 三、比一比,组词语。

喝( )瑚( )

跳( )渴( )

湖( )逃( )

四、给多音字注音并组词。

称⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 撒⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )

五、在是比喻句的后面画“√”,不是比喻句的画“

1.池水清清的,像一面镜子。( )

2.她轻得好像一阵风都能把她刮走。( ) 3.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )

4.远处好像传来一阵汽笛声。( )

六、本课与《陶罐和铁罐》一文相比较,下面说法正确的是( )(多选)

A .两篇课文的结尾相同。

B .故事内容都是以争吵的形式展开的。

C .表达方法上都是通过具体的事例来说明道理。

D.两篇课文都是告诉我们要学会全面地看问题,正确对待自己和别人,正确看待事物的优点和缺点。

七、课外类文阅读。

孔雀和羽毛

“瞧,多么美丽!”一只孔雀得到了人们的称赞。

孔雀听了,非常得意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长得漂亮。”

羽毛听了,很不服气地反驳道:“如果没有我那样艳丽的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”

孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。羽毛也无情地与孔雀的身体分开了。

第二天,人们又看见了这只孔雀,可是再也没有人称赞它了。

一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光泽。

这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。

孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛美丽也正因为它附着在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。

1.写出下列词语的近义词。

恼火——( ) 称赞——( )

2.短文中画横线的句子是一个________句。请把它改成陈述句。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3.下面对这篇短文理解正确的是( )

A.羽毛即使不在孔雀身上,在别的地方它也很美;而孔雀如果没有羽毛一定不美。

B.羽毛不愿意离开孔雀,是孔雀硬把它拔掉的。

C.孔雀与羽毛失去任何一方都不会美丽的,都不能得到人们的称赞。

D.人们称赞孔雀美丽而没有称赞羽毛,所以羽毛很委屈,决定离开孔雀。

在表格中的空格里填上一个字,使其与周围的8个字分别组成新字。

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