福师《课程与教学论》在线作业(1) 参考资料

福师《课程与教学论》在线作业二

1 单选题

1 （）被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

A 教育研究

B 教学实践

C 教学引导

D 教学反思

2 课程实施中最具有核心意义的变革是（）。

A 课程内容调整

B 课程结构调整

C 学习方式转变

D 培养目标转变

3 教师的（）是课程改革与发展的内在动力。

A 教育思想观念

B 专业才能

C 专业精神

D 专业人格

4 新课程要求教师应该是（）。

A 学生学习的促进者

B 知识的传授者

C 课堂的管理者

D 纪律的保障者

5 新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）。

A 机械学习

B 接受学习

C 发现学习

D 有意义学习

6 （）以书本（教师）为中心，强调理解的外在性。

A 创新性学习

B 继承性学习

C 机械学习

D 有意义学习

7 课程结构的（）是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。

A 综合性

B 选择性

C 理性

D 均衡性

8 学校文化建设的灵魂是（）。

A 学校功能重建

B 学校精神文化重建

C 学校制度文化重建